醫(yī)學暑期實踐心得體會(通用7篇)
在平日里,心中難免會有一些新的想法,好好地寫一份心得體會,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的醫(yī)學暑期實踐心得體會(通用7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
醫(yī)學暑期實踐心得體會1
20xx年xx月xx日,那是個令人難忘的日子。我和第二臨床醫(yī)學院xx級七年制的師弟師妹背著行李,帶著滿腔熱情,乘坐24小時的火車、2小時的汽車,來到了貴州省貴陽市息烽縣流長鄉(xiāng)進行暑期三下鄉(xiāng)實踐活動。這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實踐中學習到知識,也把我所學到的知識應用到實踐中。作為一個從農村出來的孩子,這次重返農村,再次體會和大城市不一樣的文化,讓我感觸良多。在下鄉(xiāng)的日子里,我收獲到很多,如與師弟師妹的真摯友誼,對農民生活的深刻感悟,對留守兒童處境的充分理解,而更多的則是對生活的感恩!
本次三下鄉(xiāng)共分為義診、義教、義農等內容。在義診過程中,我充分地體會到鄉(xiāng)親們的熱情。趁著鄉(xiāng)親們趕集日,我們在鄉(xiāng)政府門口拉開橫幅,擺上義診器械,來咨詢或治療的鄉(xiāng)親絡繹不絕,場面一度混亂失去控制,還造成交通堵塞!很多阿婆阿公做完治療都不愿意走,總要求再多一次艾灸;鸸。推拿!雖然義診的勞累讓隊員們大呼吃不消,整一天都被鄉(xiāng)親們圍住,連喝水都沒機會,語言不通加之老人家耳背,把我們都弄到聲嘶力竭嗓子冒煙!不過聽到他們說謝謝,大家心里都很滿足很有成就感;第二次的義診我們來到某村莊,經過村支書的廣播宣傳,許多村民也放下手中的鋤頭來咨詢治療,雖然這次參與的鄉(xiāng)親人數(shù)沒第一次驚人,竟也被我們找到幾例典型病例,如進行性肌營養(yǎng)不良、房顫、化膿性扁桃體炎等,同樣給我們帶來巨大的成就感!
義農的活動同樣精彩。我們的任務是下到農田給玉米松土。流長鄉(xiāng)漫山遍野都長著綠油油的玉米苗,間中可見到盛開的向日葵,景象甚是好看!雖說是義農,其實作為手無縛雞之力的文弱書生,盡管我們已經盡最大的努力拔草松土,不過帶領我們過去的村支書還是默默地進行翻工。揮動著鋤頭,深覺農民的不易。我們經常抱怨辛苦勞累壓力大,其實有哪項工作是輕松舒適的呢?我們真的應該學會珍惜和感恩,珍惜感恩生活帶來的一切……
每個活動都讓我有所感悟,其中,感受最深的,是在義教時與留守兒童的交流。那天上午,我們在流長鄉(xiāng)中學迎來了約xx年紀就想著為父母分憂;他們又是可憐的,或許還未經歷過社會競爭的殘酷,并不知道知識的重要性。我們準備得很充分,為他們講解物理、英語、青春期保健等知識,還有隊友準備了魔術及許多小游戲。臨近中午時,我們體諒他們路途遙遠,懇請中午一起吃飯,他們一副小大人口氣:“我們要回去給爺爺奶奶做飯,還要喂豬及雞鴨鵝呢!
三下鄉(xiāng)活動圓滿結束,我們從農村再度回歸到大城市,與大城市的繁華相比,農村帶給我們的是截然不同的感受,而這種感受已經深深的留在我們每個隊員的心里。忘不了每個夜晚師弟們的守夜,忘不了每天活動完隊友們的交流,忘不了臨走時鄉(xiāng)政府的款待,忘不了參觀息烽集中營時縣團支書為我們守著行李的場景,忘不了在花溪劉爸劉媽的熱情招待,忘不了黃果樹瀑布隊友們留下的歡樂背影,忘不了火車上的有趣經歷…忘不了的人與事太多太多!這樣的經歷,以前從未有過,以后將也不會再有!我只知道,這將成為我人生中美好的回憶!
醫(yī)學暑期實踐心得體會2
20xx年的夏天,這是我進入x大的第一個暑假,美麗的x大,承載著我的夢想——去當一名光榮的白衣戰(zhàn)士。
生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫(yī)學知識充電,而實踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來到xx醫(yī)院實習。
對于我這個只有半年學醫(yī)經歷的學生來說,應該從醫(yī)院中最基礎的護理工作開始。來到醫(yī)院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。
鏡中的我,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信猶然而生!看起來很簡單的護理工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學習,緊緊地跟著護士,寸步不離,年輕的護士耐心地給我講解著關于護理的知識。慢慢地,我穿梭在各個病房,了解了她們的護理術語和一些日常工作。
我協(xié)助護士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,并為病員配液。終于有了我實踐的機會,想著護士叮囑我的操作要領,端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來到病房。
面帶著微笑:“阿姨,該打針了1我給病人綁上止血帶,用碘付進行消毒,然后拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中?匆姽苤杏谢匮,一種如釋重負的感覺蔓延全身。
想不到,身平第一次扎針竟然會如此的順利!護士在休息的時候,給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,而使病人死亡的真實事例后,我大為震驚,不免開始崇敬這些平凡的護士們。
在醫(yī)院領導的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結扎及剝脫術!手術前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,頓時讓我感到醫(yī)生的偉大責任。手術的時間大約兩個小時,主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,讓我了解到醫(yī)學基礎知識的重要性,他的細心,仿佛把病人當成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經說過:雖然你們是用動物做實驗,但以后你們卻是要給人看!
因此,使我是深深體會到,我們要提高自己的職業(yè)素質。短短的15天醫(yī)院實習結束,終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護士們,才知道護理工作的不易。
我覺得護理工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質:
1、思想素質:
要教育和培養(yǎng)每一個護理人員熱愛護理工作,獻身護理事業(yè),樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),以白求恩為榜樣,發(fā)揚救死扶傷,實行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹慎,認真負責;要高度的組織性、紀律性和集體主義精神,團結協(xié)作,愛護集體,愛護公物。
2、專業(yè)素質:
護理人員要對病人極端負責,態(tài)度誠懇,和藹熱情,關心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細致的身心護理;嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規(guī),有條不紊,執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,技術熟練,做到準確、安全、及時,精益求精;要有敏銳的觀察力,善于發(fā)現(xiàn)病情變化,遇有病情突變,既要沉著冷靜,機智靈活,又要在搶救中敏捷、準確、果斷;做好心理護理,要求語言親切,解釋耐心,要有針對性地做了病人的思想工作,增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩(wěn)重,禮貌待人,樸素大方;作風正派,對病人一視同仁,對工作嚴肅認真。
3、科學素質:
護理人員要具有實事求是、勇于控索的精神,要認真掌握本學科基本理論,每項護理技術操作都要知其然并知其所以然;護理學是一門應用學科,必須注意在實踐中積累豐富的臨床經驗,要掌握熟練的技術和過硬的本領;要刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習和引進國內外先進的護理技術;要善于總結經驗,不斷控索,開展研究,勇于創(chuàng)新,努力提高業(yè)務技術水平,不斷推動護理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學習和了解社會學、心理學、倫理學等知識,拓寬自己的知識面,更好地為病人的身心健康服務。
同樣,即將成為口腔醫(yī)生的我們也應該充分認識到:
1、醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè),他的責任就是救死扶傷,挽救病人的生命。
2、醫(yī)生也同樣應該具備一定的思想素質、專業(yè)素質和科學素質,要有一定的責任心,把病人的生命看作是自己的生命。
3、醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,積極為醫(yī)學的未來作出貢獻。
新的學期開始了,新一輪對醫(yī)學知識的吸收和總結也拉開序幕,我會投入的努力:加油——對所有的人說!
醫(yī)學暑期實踐心得體會3
人生如歌,實踐如調。沒有調的歌永遠不能成為真正的歌,沒有實踐的人生永遠都是沒有意義的人生。
“三下鄉(xiāng)”大學生社會實踐活動是一次鍛煉人意志的活動,也是激發(fā)人潛能的一次良好時機。能從社會實踐中得到些東西,從而將這些東西升華成一筆財富,這就是我們要從中獲取的經驗。
有句話說:實踐見真知。在大一這一年,我參加了兩個大學生社會實踐,一個是有由班委組織的“女性對生理期相關知識認知程度及護理指導”,一個是由我們分團委學生會的所有同學和老師一起組織的“xx市老年人對口腔護理認知程度及口腔健康教育的需求狀況”。
我們xx中醫(yī)學院護理學院的社會實踐主題是“弘揚醫(yī)學精神,服務奉獻社會”。有人認為大學生社會實踐就是一種年輕人的變相游玩;也有人認為參加大學生社會實踐是花錢買苦頭吃。
我卻認為社會實踐是一項艱難的思維與體驗的過程,讓自己親身體驗不同的社會生活,拓寬我們的視野。
在去實踐之前我們就要經歷艱苦的訓,因為我們要給村民們表演節(jié)目,也因為我們有義診活動,我們得經過一些相關的訓練。前期的準備是一個艱難的思維過程,我們要有很好的分工,要了解哪些人適合做什么,哪些人擅長做什么。科學的分工后我們辦事的效率就高。這個群體的很多人都多才多藝,而我只擅長于做問卷調查。
一、落葉化泥更護花
那曾被人遺忘的落葉將自己黑朽的身軀揉入母體大樹的土壤里。那被空氣所氧化的身體,那被時間所拋棄的軀殼,在大樹母親的懷抱里那樣安謐地睡去。然而它的靈魂卻隨著秋風一起升騰,與大樹懷抱融合。美!因為那滿樹的翠綠,正是現(xiàn)今奉獻了生命的落葉的重生!應征了龔自珍的一句話:落紅不是無情物,化作春泥更護花。這不朽的精神正是落葉的涅磐,而奉獻才是生命的真諦。有了奉獻的生命才擁有真正的美麗!是的,我們不像落葉那樣奉獻自己的身軀,可我們將我們學到的知識奉獻給社會、服務社會。我們的主題是“弘揚醫(yī)學精神,服務奉獻社會”。
我們將口腔護理知識傳授給村民;我們義務給老人們測血壓;我們的徐冬英博士給老人們看病,弘揚中醫(yī)精神。我們xx中醫(yī)學院護理學院實踐隊與xx醫(yī)院進行了聯(lián)合義診活動。希望這個活動能夠給人民提供一定的服務。
二、心存信念
或許是我的隊友多才多藝,他們在晚會上的節(jié)目都很多,而我卻只有小品這一節(jié)目。實上我不擅長于小品表演,在排練的過程中我經常忘詞,讓隊友感到很無奈。直至彩排了,我還放不開自己來演這個角色,感覺自己連累了這支隊伍。沮喪之余,一個隊友給我建議,指引我怎么做。沒有攻克不了的難關,心中要有信念,相信自己能夠把小品演好。
有了外在的鼓勵,信心倍增。我下定決心要把這角色演出自己的味道。出發(fā)前的那天晚我背臺詞背到12點鐘,在車上重復地聽著臺詞加深印象。是。
漫漫人生,唯有努力拼搏,方能中流擊水,抵達光明的彼岸,堅定的信念,正是當代大學生乘風破浪,博擊滄海的燈塔和動力之源。
如果說社會是海,人生是舟,那么信念是引航的燈塔和推進的風帆。沒有信念的人生,就像失去方向和動力的航船,會在生活的海浪中四處漂泊,甚至沉沒于急流中。
從演一個小小角色感悟人生,人生不能沒有信念,人生是那參天大樹,信念是那挺拔的樹干。樹干一倒,大樹則傾;信念一失,人生則危。小角色見大人生,感悟點滴……
三、一股蛻變的力量
初來合美村,孔鎮(zhèn)村,印象不錯。與我家鄉(xiāng)相比,這里更具現(xiàn)代化。我們后來得知,這里的村民大都是靠種果發(fā)家。田野里龍眼樹、黃皮樹、青棗樹……在熱情地生長著。令我們感嘆的是這里的村民很勤奮,早上出去干活,一干就是一天。
從村里人得知,其實農村人都希望走出農村,走向大城市。但并不是每個人都能走出去的,走不出去的村民也不賴,他們依靠農業(yè)致富。為了自己、為了后代努力地改變環(huán)境。當我看到一座別墅安靜地佇立在那里,我感到一股蛻變的力量在燃燒。
挨家挨戶的訪談及問卷過程中,我們難以找到合適的形容詞來形容其中的熱與累?晌覀兪斋@的東西不少,我們收獲了村民們的熱情;我們鍛煉了語言溝通能力;我們體驗了異鄉(xiāng)風情……這是個玉米收獲的季節(jié),家家戶戶都曬滿金黃色的玉米,這顏色代表了勤勞、代表了孜孜不倦、代表了財富。
突然想起冰心的一句話:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗,而當初的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!贝迕駛冊谀馗淖,堅持著,努力著。即使每天面朝黃土背朝天;即使今生享受不了美好生活也要為后代鋪路。
其實環(huán)境的改變,需要自身的不斷奮斗。村民們是在默默地奮斗。真正意義上的奮斗在阿甘那里也有燦爛的答案。他參軍入伍,在火中奮不顧身地救人。他買捕蝦船,建立自己的公司,最終成為億萬富翁。貧困的環(huán)境沒能阻礙他前進的腳步,他做的是不向命運服輸,通過自己的奮斗改變現(xiàn)有的環(huán)境,最終化成一只青鳥,棲息在這個倔犟的年輕人肩頭,日夜唱著婉轉的歌。
我看著那突兀在地平線上的樓房,我感到村民們沒有向命運低頭,他們戴著草帽、披著外衣從田里回來,那股奮進……
即使辛苦那股蛻變的力量從未衰減。我堅信。流星,即使在漆黑的夜里,也能發(fā)出耀眼的光芒,才有留在人們心中的璀璨;小溪,即使在彎曲的山谷里,也能流出動人的旋律,才有了“小橋流水人家”的美麗與寧靜。只要懷揣著夢想,在哪都會有不平凡的人生。誰怕?一蓑煙雨任平生。
我欣賞這淳樸、堅持、努力……這是一種奔跑,這是一種成功,花開時需要年月的滋潤,而成功需要更多年的堅持和不懈。
揚起我們自信的頭,保持我們獨特的`個性,用堅持,用毅力澆灌征途;不放棄,不懈怠,等待花開的季節(jié)。
四、誰言寸草心,報得三春暉
贈人玫瑰,手有余香。在最后的一站——?叼B(yǎng)老院我再次感悟:淡看世事如煙,銘記恩情存如血。我們輕松地走進養(yǎng)老院的大門,沉重地出來。在這里的老人和在重陽城里的老人區(qū)別好大,主要的也就因為家庭經濟狀況了。
院長跟我們說:“在這里的老人打多數(shù)是神志不清,患有各種疾病。清醒的沒幾個……”院長告訴我們剛開始不想讓我們到養(yǎng)老院來做訪問的,F(xiàn)在大多數(shù)的人都嫌棄老人,甚至不敢來看老人。她想讓我們思想上得到一些教育,也為了讓我們更近一步認可孝順的意義。院長再次叮囑我們不僅要懂得感恩,也要影響我們身邊的人懂得孝順。每個人都會變老。所以我們要敬重老人。
我們踏著緩慢的腳步走進去,看到百態(tài)的老人,癡呆又帶有期待的眼神,瘦骨嶙峋的,參扶著的,拄拐杖的……一陣心酸,眼睛濕潤。神志清醒的老人看到我們這些年輕人像小孩子那樣興奮,半清醒的老人嘴里重復地唱著:“沒有共產黨就沒有新中國……、”
他們呆在里面卻向往著著外邊的世界,老爺爺對兒女團聚的渴望從他抓著鐵門和那濕潤的眼睛可以看得出。他們害怕寂寞;害怕離散。從我們那握手相離時的不舍可以感受得到。從院長那得知樓上的那位老人,他的兒子、兒媳婦都嫌棄他,之前就從沒有照料過他。
幸運的是他的孫子是個孝順的孩子。他的孫子警告父母:“如果不照顧好爺爺,以后我也會像你們對待爺爺那樣對待你們……”話已說到這份上了。他們不得不照料好老人。是的,我們要懂得孝順,還要讓周圍的人也懂得。如果出現(xiàn)類似情況,我們也要“建議”父母。
感謝院長給我們上了人生重要的一堂課,感恩是中華兒女的一大美德。我們做不到鞠躬盡瘁,死而后已,但最起碼做到孝順老人,愛護幼小。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,古訓如此說到。
烏鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩;滴水之恩,當以涌泉相報。父恩比山高,母恩比海深。我們不成家不知油米貴;不養(yǎng)兒不知報母恩。不要等到養(yǎng)兒方知娘辛苦,養(yǎng)女方知謝娘恩。我們要把感恩放到實踐上來,換一種說法是感恩是一種文化素養(yǎng),是一種思想境界,是一種生活態(tài)度,更是一種社會責任。
落葉在在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩。因為感恩才讓我們懂得了生命真諦的一縷溫暖的陽光,讓人感動;一句關懷的話語,讓人感動;一個燦爛的笑容也讓人感動。正因為這所有的感動才讓人懂得感恩、學會感恩。
青山相隨,濁酒相依,菊花相伴。望不盡天涯路,寫不盡心中事。面對蒼茫大地,我曾一度迷茫,如今清醒。以后的路,我必須帶上信念、孜孜不倦、感恩……大學生社會實踐讓我成長了不少、收獲不少!
醫(yī)學暑期實踐心得體會4
山里的溫度濕度和氧氣含量真的讓人起不來床啊。早上七點,大家如約來到了集合地點,天還下著雨還沒出發(fā)就都淋透了,可這也絲毫阻擋不了大家晨練的熱情,我們就在鄉(xiāng)衛(wèi)生院的大院里打上了太極和八段錦。沒想到,張老師居然是師承陳啟禮的專業(yè)太極高手呢,舉手投足之間都透著練家子的范兒,張老師耐心的指導著大家的一招一式并告訴我們欲學中醫(yī)就要先學習我們的國學和傳統(tǒng)文化,這樣才能領悟到中醫(yī)的真正內涵,身心兼修。
今天我們要攻克的第一個難題就是懸掛我們的宣傳橫幅和校旗。從懸掛地址,懸掛方式到具體實施,大家群策群力,著實費了一番功夫。搬桌子擺椅子拿診器,一切準備工作就緒,專家也已經做好了準備,我們的義診正式開始了。此刻,看著眼前的河南中醫(yī)學院校旗,我真正意識到了自己此行的意義,重重的責任感和自豪感油然而生。
我們的工作分為兩組,一部分同學跟隨輔導員老師去石板巖鄉(xiāng)下轄的村莊宣傳我們的義診工作并進行健康知識宣講,余下的同學跟隨專家在鄉(xiāng)衛(wèi)生院義診并在附近進行宣傳工作。經過挨家挨戶的走訪宣傳,前來義診的老鄉(xiāng)們漸漸多了起來,老師們在細致耐心的為患者解決問題的同時,也不忘為同學們傳遞知識,張老師時不時的拋出的問題,總能引起同學們的討論,大家彼此分享著各自的觀點,最后老師再為大家做出詳細的解答,通過老師的提問,我發(fā)現(xiàn)自己還存在著太多的不足,自己的知識儲存量還太少,這更加督促我要端正學習態(tài)度,努力學好文化課才是臨床的基礎。陳老師是一位極其認真負責的老師,他對待患者那種嚴謹?shù)膽B(tài)度,真是讓我欽佩,他對每位患者的診斷都是一個漫長的過程,而陳老師總是充滿耐心的細細詢問患者的各方面情況再加以詳細的推斷才會得出結論。更讓人欽佩的是陳老師知之為知之的精神,即便是義診,對于自己不擅長或不確定的狀況,陳老師都會直言說出,并且,他還會明確告訴患者疾病的愈后,他會直言,這種病,自己不能治好,只能延緩。就如他本身所說,做醫(yī)生就要實事求是,要謙虛,世界上有4000余中疾病,而我們能治愈的不過百分之十,能包治百病的都是庸醫(yī)。通過今天上午的義診,我不僅在學術專業(yè)上有所提高,更是從醫(yī)德方面向兩位老師學習了很多。
下午的行程是大家期盼已久的,爬山!可是這次的爬山,是非比尋常的,首先我們的任務是看望當?shù)匾晃?0余歲還在堅持行醫(yī)的老中醫(yī),其次,我們不是走盤山公路,而是靠著自己的11號走未開發(fā)的山路,第一次當驢友的我心情當然十分激動。山路崎嶇蜿蜒,再加上淅淅瀝瀝的小雨,大家一腳深一腳淺的向上努力攀登著,不同于以往見識的未開發(fā)的山間處女地美得不像話,山泉,小溪,綠植,峭壁一應俱全,大家興致高漲,期間還來了首校歌大合唱,振奮精神,一鼓作氣爬了20余里到了山頂。腦補出的老中醫(yī)是須發(fā)皆白仙風道骨的,沒想到老人家完全不像80多歲的樣子,頭發(fā)不甚白,精氣神十足,身手矯健,讓人不禁想一探其養(yǎng)生之道。和劉老交流了一下午,大家紛紛提出了自己在學習中醫(yī)方面遇到的各種問題,從醫(yī)德和醫(yī)術方面劉老跟大家分享了自己行醫(yī)六十載的感悟和經驗,并對我們報以了殷切的希望,希望我們能繼承并發(fā)揚我們的傳統(tǒng)中醫(yī)精神,做一名合格的中醫(yī)大夫。從劉老身上我才真正讀懂了大醫(yī)精誠這段話,行醫(yī)60余載,每天走40余里山路去為患者解除病痛,不辭辛勞,而拿到的卻是微薄的報酬。而他卻依然樂觀的堅持繼續(xù)行醫(yī),生命不停,行醫(yī)不止!正如他所說,正因為年輕時自己和家人承受過患病無醫(yī)之痛,所以他一定不能再讓其他病患體會這份痛苦。
上山容易下山難,我想這不僅是對今天我們所走過山路的描述,更是對我們學醫(yī)之路的準確概括,一旦我們選擇了行醫(yī)之路,便不能回頭,只能愈來愈堅定,愈來愈執(zhí)著的走下去,因為我們是健康所系,生命相托。
醫(yī)學暑期實踐心得體會5
我是一名醫(yī)學院校的學生,眾所周知,專業(yè)知識積累到一定程度與厚度才能更好的在實踐中鞏固,尤其是醫(yī)學專業(yè)知識。
這個暑假,我試著找一個與所學專業(yè)掛鉤的臨時工作,于是我去一家大藥店應聘。這家藥店的經理聽說我是醫(yī)學生還比較滿意,但是他們根本不雇傭短期工。就這樣,我的這個想法破滅了。
第二次,我去了一家手機專營店。我把我的情況向經理敘述了一遍,經理向我詢問對各種品牌手機的了解情況,我說這些,我覺得各品牌手機的性能之類的都應該類似吧!然而,這位經理卻委婉的說我們這手機種類挺多的,估計你學會了我們的合同也到期了。就這樣,我再一次被拒之門外。
回到家里,我真的不知道是個什么感覺,有失落,有沮喪,有對用人單位不愿意給大學生實踐機會的不解,有對自己能力不夠的抱怨,總之很復雜,我也不知道是帶著什么心情回家的。
不過,我沒有氣餒。我覺得失敗并不可怕,可怕的是從此一蹶不振。兩次的求職失利我反思了,我想起了從前見過的因為家里貧困上不起學而沿街乞討的大學生。我覺得他們這不是生存之道,二十幾歲的大學生完全可以通過自己的雙手與大腦自力更生。乞討來的錢也許是容易,但卻不是我們所提倡的。我覺得我與他們不乏也有相似之處。大學以前我一直都花家里的錢,從沒為家里做過什么。現(xiàn)在上了大學,有了課余時間,自己支配的時間多了,我覺得該是自己貢獻的時候了,難道還要等到畢業(yè)工作之后才來報答父母嗎?
醫(yī)學暑期實踐心得體會6
暑假實踐僅僅3周的時間,我卻覺得時間過得好慢。在這3周的時間里,每一天都是十分充實和豐富的,無形中延伸了每一天的長度。3周,就像30周。然而即使在學校30周,可能也學不到在這3周學到的東西。
我們4個人參加的這次暑假實踐,內容可能是最豐富的了。除了平時在實驗室跟隨帶教老師和學長學習相關科研知識,參與相關實驗外,在謝主任的安排、付老師的建議下,我們還在黃山社區(qū)醫(yī)院參加了一次社會實踐、在二院科室學習了一天。最后,在董老師的安排下,我們還有幸觀摩了一次食管癌手術的全過程。
在實驗室中,給我留下印象最深的,不是哪一場精彩的實驗操作,也不是哪一個先進的儀器設備,而是在每次的例會上,學長學姐和指導老師探討問題的嚴謹態(tài)度。每開一次例會都像是打了一場仗,各種不同的觀點摩擦碰撞,甚至有的時候雙方會因為一個看起來不起眼的實驗分組問題爭得面紅耳赤。至此,在我的印象中,科研與嚴謹密不可分。最初,參加這次暑假實踐我其實是想了解下實驗室的研究內容,期待著能夠自己獨立動手操作一次實驗。但是,慢慢的我的想法潛移默化的改變了。我意識到,科研重要的是科研思路,比科研思路更重要的是科研問題的提出,問題的提出和實驗的設計遠比具體操作更需要智慧和更難考研個人的能力。
我僅僅在二院的科室學習一天,但是感受很多。上午在心血管內科,老師聽說我是醫(yī)學院的學生很是歡迎。遇到病人,會特意讓我們關注病人的癥狀。印象最深的是一個二尖瓣脫垂的病人,老師教我使用聽診器,聽到了傳說中的“吹風樣雜音”。幸運的是,上午的病人不多,老師就用空閑的時間,教我看心臟CT,看心臟彩超,看心臟圖,我越聽越興奮,同時也深深的意識到相關基礎知識的重要性。下午我又跑了消化內科和內分泌科,發(fā)現(xiàn)了一個各科室都存在的問題——病人和醫(yī)生很難溝通。一方面,病人的文化水平有限,對自己的病情很難有準確的描述。大部分的病人在問診時,只說自己“難受”,“不舒服”,對醫(yī)生的問題也難以理解,更不用說回答了。另一方面,醫(yī)生每天要接觸大量的病人,身心勞累,再加上溝通困難,對病人難免會有失去耐心的時候,就會造成診斷困難,醫(yī)患關系緊張。我覺得,解決現(xiàn)在的醫(yī)患矛盾的方法除了加強對醫(yī)生的道德教育和溝通技能的鍛煉的同時,也要從病人身上著手。要讓他們理解醫(yī)生,也要普及基礎的醫(yī)學支持,以便更好地與醫(yī)生溝通。
最后一天,托董老師的福,我們組還觀摩了一次食管癌切除術的全過程。一場手術持續(xù)了將近6個小時,期間主刀老師一刻不停,全身心投入手術中,在此之前老師僅用了5分鐘的時間在早上9:00吃了所謂的午飯。我深深地感受到了外科醫(yī)生的辛苦,也為自己將來能夠從事這樣的事業(yè)感到驕傲。
讓我十分感動的是,在此次實踐期間我們的班主任付老師始終陪在我們身邊。在實踐一半的時候,還主動給我們指導,教我們如何在實驗室學習,還幫我們進行論文選題指導。生活上也非常關心我們,幫我們親手制作換桃罐頭,給我們水票。真的很感謝付老師。同時也要感謝董老師給我們在這次實踐的機會,以及帶教的學長學姐。感謝14卓越班!
醫(yī)學暑期實踐心得體會7
今天是一個令人難忘的日子,三下鄉(xiāng)暑期社會實踐正式開始。懷著滿腔的熱情,經過昨天上午午5個小時的長途汽車跋涉,來到了“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐目的地駐馬店市遂平縣。看到了一個民風淳樸的優(yōu)美地方。
這次的暑期三下鄉(xiāng)實踐活動,是在我院黃書記以及一附院的專家教授們的帶領下展開的。經過黃書記的安排以后,經過熟悉,我們開始了第一天的工作。
昨天我們參觀了人民公社舊址,增強了愛國主義精神!今天,我們參加了河南中醫(yī)藥大學大學生暑期實踐活動暨駐馬店市遂平縣冬病夏治便民活動的啟動儀式。我們每個人加入了冬病夏治的宣傳中去,向當?shù)乩先松钊虢榻B了冬病夏治的重要性和可行性。把基本的中醫(yī)藥知識和一些常見疾病的預防方法,讓人民群眾了解到了中醫(yī)藥文化的悠久歷史以及中醫(yī)學的博大精深!我們每個暑期實踐的成員都投入到緊張的工作中,一上午的工作轉瞬即逝。要做到真正的融入社會時間,體驗社會,更好的參與到社會實踐中。
下午,學長學姐給我們詳細講解了有關義診的基本技能,并且講解了基本的按摩手法,使我們更好的掌握了有關此次活動的相關知識與必備技能。學到了書本上所沒有的知識,增加了自己醫(yī)學技能。為自己暑期實踐打下了一個基礎。
為期一天的三下鄉(xiāng)活動就這樣在充實和忙碌中結束了。在今天的活動中,我受益頗多,跟人民群眾接觸使我的醫(yī)學知識得到了發(fā)揮。有這么好的一個舞臺給我展示所學的醫(yī)學知識,并且在并肩作戰(zhàn)的隊友中建立了深厚的友誼,使我收獲了很多,也學到了很多。今天的暑期實踐活動將在我的腦海里留下了深深的記憶,成為我醫(yī)學生階段最值得回憶的一段經歷。
我相信在以后的的幾天,在我們團隊的合作之下,一定能夠更好的融入社會,服務社會,回報社會。圓滿的完成暑假三下鄉(xiāng)實踐活動。我們會更加努力學習醫(yī)學知識,為中醫(yī)藥發(fā)展貢獻自己的力量。
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