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畢業(yè)后工作心得體會

時間:2022-09-28 20:19:17 心得體會 我要投稿

畢業(yè)后工作心得體會3篇

  我們有一些啟發(fā)后,就很有必要寫一篇心得體會,這么做能夠提升我們的書面表達能力。一起來學習心得體會是如何寫的吧,下面是小編收集整理的畢業(yè)后工作心得體會3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

畢業(yè)后工作心得體會3篇

畢業(yè)后工作心得體會3篇1

  就這樣畢業(yè)了,似乎還沒來得及回想,大學卻要結(jié)束了!似乎準備了很久,似乎永遠都沒有準備好,懷著一種莫名的的心情踏進社會,不舍,懷念,還有義無返顧的離開!

  尋找工作的時候,永遠不知道自己想要的是什么,想要做什么,做個程序員,找一個好一點的公司,從程序員做起然后項目經(jīng)理,可是,這種職業(yè)規(guī)劃卻只是想想,所有的標準化在一小公司后卻什么也不需要,那種自己的一種標準!一切以簡單省事為原則,在也沒有人要求程序上的那種完美,卻只要求上程序的快速開發(fā),不會要求性能!有時我在想,自己進入社會以后要有什么樣的感想呢?那時候我很郁悶,我很矛盾,在那樣的環(huán)境下我怎樣做到最好,成為自己真正想要做的.,工作一段時間后才會發(fā)現(xiàn),它適不適合你,不適合您的話就趕快撤,不要為了那點工資卻丟了我的夢,永遠在探索中尋找自己的夢,在工作中尋找自己的興趣。

  或許忘不了尋找工作的那種,失落,失望,在尋找希望,然后失望,然后一次又一次去面試,我不知道那是一種什么樣的心情,有時想想一個那么一個小的公司都會對你說不,我真的有那么差嗎?每個公司都以他們自己的標準去招人,他們的標準又怎么樣呢,他們不知道,所以從那以后明白,只要自己不瞧不起自己,你就會永遠有希望。任何人可以放棄你,但你卻不可以。

  第一份工作,得到的卻是那么的簡單,面試居然沒有技術(shù)問題,我那時還想不通為什么,公司說一周的試工期,通過留下,然后就開始了我的工作。這一份工作到來,一切是那么順利,來不及思考的一份工作,就這樣入職了。

  不曾想過自己也成了茫茫車流中的一員,每天上班下班,穿梭在人群當中,那人群中的面孔就是上班一族,想的是什么時候,不屬于這自行車隊伍,而屬于那主流的卻屬于少數(shù)人的汽車隊伍,想想這個世界是不公平的,在上下班行走中會發(fā)現(xiàn),有車的人是少數(shù)卻占據(jù)了道路的多數(shù)?缮鐣菍儆趶娬叩,自己只是奮斗,就業(yè)后的感想,我什么時候躋身于有車的行列!車便成了思考的對象,常常想著,每天騎著自己的車子,穿梭在路上,去構(gòu)想那美好的明天。

  累,或者不累,工作中永遠沒有做完的事,剛開始以為自己可以一天做兩天的活,可時間長了就會發(fā)現(xiàn)自己很累,接手第一個任務就不是一件簡單活,接手的一個網(wǎng)站出了點問題需要我去解決,問題就是在本地行,在服務器不行,那個網(wǎng)站是我之前的一個人做的,他的編程方式我是不怎么喜歡,那用寫asp的編程思想去寫的asp。net。結(jié)果是那個網(wǎng)站老出現(xiàn)問題,那天我在那站了一天去改那個一個問題。不過后來還是解決了,那些問題我真的不知如何是好。后來那個網(wǎng)站又要加東西,于是我又按照他們的意思加模塊,做的越多,我發(fā)現(xiàn)那個網(wǎng)站越爛,好多東西要改,公司又給我那么一點時間。

畢業(yè)后工作心得體會3篇2

  當前我國教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,公辦和私辦的各種高等院校像雨后春筍般四面林立。所有高等院校都面臨培養(yǎng)的學生如何盡快地適應社會需要的問題。大學畢業(yè)階段的教學工作,可以考察學生綜合學習書本知識和理論聯(lián)系實際的動手能力,是幫助學生更快地適應社會需要的重要的教學階段;也是對學校教學質(zhì)量和對教師教學水平和素質(zhì)的最好考查。我是一名退休教師,想借此機會談談在畢業(yè)論文教學工作中的一點體會,供在校師生參考。

  一、學生必須獨立完成自己的課題

  學生在通過做畢業(yè)論文以后,應該學會獨立工作的能力,以便適合社會的實際需要。為此,我要求學生自選一題,獨立完成自己的課題。最多的時候,有七個學生,要帶七個不同課題。有一年帶六個學生,為了加強學生與社會的直接接觸,我將六個學生分配在三個地方,二個留在學院,二個到學院實驗廠,二個到社辦廠,每個地方我呆兩天,每星期我基本上沒有休息,特別是到社辦廠,要陪學生通霄做實驗。正是這兩名學生,一名學生論文成績評優(yōu),在八七年全國聚氨酯技術(shù)交流會上,無記名投票被選為“優(yōu)秀論文”,<涂料工業(yè)>雜志進行了轉(zhuǎn)載,<美國化學文摘>進行了摘錄。另一名學生論文成績評良,在社辦廠進行了中試生產(chǎn),并送上海針織廠試用,論文被<橡膠工業(yè)>雜志選登。

  二、學生必須學會理實結(jié)合和獨立思考的工作方法

  教師要求學生做好論文首先就要使學生學會理實結(jié)合和獨立思考的工作方法。具體地說就是:首先讓學生通過做論文,學會查閱文獻資料,學會寫綜述文章。八八年我?guī)Я肆鶄學生,由于當時學院沒有開設文獻課,我就帶他們到上海,住在一家私人旅錧,包了兩間房,因為只有一名女生,晚上將床鋪搬到男生房間,白天再搬回原來房間。同時給他們講如何將過去學過的知識與課題有機地結(jié)合起來,白天帶學生到上海圖書館查閱論文,到情報所查閱專利。使學生了解自己搞的課題在國內(nèi)外所處的位置,了解方方面面的思路和先進工藝,引導學生集思廣益,去粗取精,獨立完成自己的課題。其次,讓學生弄懂每個實驗裝置的作用,設計安排好自己的'實驗。告訴學生在上海什么地方可以買到化學試劑,在什么地方可以買到教學和科研儀器,在什么地方可以買到設備和另配件,在什么地方可以找到科技書店買到自己需要的參考書等,一切有助于今后的工作。其三,學生在做實驗的時候,必須做到勤于思考,善于觀察,尊重事實,數(shù)據(jù)說話。學生必須實事求是,應具有科學的態(tài)度和素質(zhì)。要求學生及時總結(jié)實驗數(shù)據(jù),分析綜合實驗規(guī)律,發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整實驗方案。有一位學生中午實驗的時候睡著了,就隨便記了一個數(shù)據(jù)。事后這個學生主動向我認錯。我讓他把當時看到的溫度和現(xiàn)象如實地記下來,把合成的樹脂澆膜測定數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)效果不錯,讓他及時調(diào)整了實驗方案,獲得了理想的實驗結(jié)果。而另一位學生平時沒有及時總結(jié)數(shù)據(jù),到寫論文時,矛盾較多,同學就幫他私造數(shù)據(jù)。我狠狠地批評了他。他不服氣地哭著說:“我們有些同學就是這樣做的”!拔也还軇e人怎么做,老師不能教自己的學生做假。如果這樣,到工作崗位上你必然也會做假,老師就會害你一輩子,也有辱‘教師是人們靈魂工程師的稱號’,不能把這種不良風氣推向社會!弊詈,按他的實驗數(shù)據(jù)情況,用凝膠色譜分析分子量和分子量分布,從這方面來分析撰寫論文,順利地通過了畢業(yè)論文的答辯。

  三、要重視對學習成績不好的學生的教學工作

  人生不總是一凡風順和直綫上升的,而是波浪式前進,螺旋式上升的。教師的責任不只是教成績好的學生,也應該教好、轉(zhuǎn)化好成績不好的學生。世界上有些名人就是后來居上的,并為人類作出了巨大貢獻的。有的學生有幾門功課不及格,買了禮物到我家中,請我去對補考老師求情讓她補考過關。我批評了她,告訴她應該很好地總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓,不要搞這種歪門邪道。這是庸人之舉,不可提倡,不能敗壞社會風氣。

  有一位學生八門功課不及格,拿不到畢業(yè)證書,就不想做論文了。我多次登門勸說,“你數(shù)學成績好,說明你很聰明,你要是不聰明也就考不上大學了。目前碰到的問題,只說明你的聰明用得不是地方,只要你集中精力,把這次論文做好了,今后在工作崗位上一定會取得出色成績的。”他思想通了,論文做得也不錯,刋登在<聚氨酯工業(yè)>雜志上。有一天這個學生來找我,“付老師,您教的辦法真有效,廠長交給我的任務,我能獨立完成,并很快投入了生產(chǎn)。兩位從名牌大學來的學生還不如我呢!”他的畢業(yè)論文是研究聚氨酯預聚體,廠里交給他的新產(chǎn)品是丙烯酸樹脂壓敏膠。這是兩個體系的課題,說明他真正地學會了、掌握了做論文和獨立自主地開題的研究方法。”馬廠長還特意買好菜招待我吃飯,感謝我為他們廠培養(yǎng)了一名好學生。

  四,學生學到了真本事是教師最大的幸福

  我告訴學生,畢業(yè)論文成績的好壞,評分標準是自己,看看自己是不是真的學到本事了。當然,畢業(yè)論文荅辯還是應該盡力爭取最好的成績,特別是爭取“三連冠”、“三好”的學生,一定要確保。因為畢業(yè)論文荅辯中有許多不可測因素。例如,學生荅辯時間短,教師來不及閱讀學生寫的論文,有的是幾個學生同時做一個論文,參加打分的教師搞的課題不同,學的專業(yè)不同,對問題理解程度不同,各人打分的標準就不同了,畢業(yè)成績還是自己給自己打分是最合理和最公平的。你學到了真本事能應用到實際工作中,取得實際效果,就是最好的成績。像上述那個受到公司領導贊揚的、發(fā)自內(nèi)心的、非要請他老師吃飯表示感謝的學生,他學到了真正的本事,可享受一輩子了,可他答辯的分數(shù)只得到“及格”,個別老師自已提的問題錯了,解釋都說不清。

  對學生在論文荅辯中出現(xiàn)的問題,我都是認真地指出,希望他們能從中學到點知識。有一次,我的學生告訴我,中午和她住同一宿舍的同學和她吵了起來,“付老師給我們提那么多問題,你沒有看到我的指導老師都臉紅脖子粗了嗎?你寫的是什么論文?連系主任都看不懂,荅辯的時候會有你好看的!薄翱床欢撐,是你們老師的水平太低!蔽遗u了我的學生,不應該爭吵,不應該那樣說老師。每個老師搞的科研方向不同,暫時看不懂你的論文是老師還沒有時間去查閱有關資料。這次我的學生荅辯時,我沒有參加,我去參加化工部組織的涂料九五攻關項目論證會去了。回來時,學生告訴我,他們確實碰到了連珠炮地提問,男學生臨陣不亂,最終取得“優(yōu)秀”好成績。女學生有個問題沒有荅出來,只評到“良”。我批評她,因為考取了研究生,下功夫不夠,而馬虎了。這些問題我在預答辯時都給他們講過了,臨場經(jīng)驗缺乏,要吸取這個教訓。有一次論文荅辯,還有一個學生也碰到了這種情況,我一言不發(fā)。荅辯完了,我回到了辦公室,六個學生都跟來了安慰我,但我不許他們斥怪老師,怪就怪自己平時努力不夠,這些問題在預答辯時都講過了,都是應該能夠回荅出來的。有位老師提的問題有出入,事后我將他提到的日文書找給他看;并告訴他,我這位學生的論文就要發(fā)表了,請他提出寶貴意見。維護老師之間的團結(jié)和聲譽是教師應具備的素質(zhì)。有的學生能正確地對待老師提出的問題。有一名學生被我問得滿頭是汗,回荅不出來,論文沒有評到優(yōu)秀。他不但不怪我,事后還特意來感謝我,我們成了好朋友。這個學生懂得學習知識,能正確地對待答辯時教師提出來的問題,學習態(tài)度端正,聽說他在工作崗位上干得不錯。老師的責任是對學生負責,而不能把任何個人私利融入教學之中。正因為如此,每年學生都會自動傳下去,“要學真本事,就找付老師”。

  當然,要把真本事教給學生,自己要辛苦許多,還要受到許多的無端指斥和冤屈。在你將自己橫向課題毫無保留地交給學生做的時候,還帶他們到工廠去搞應用,從頭到尾地、毫無保留地教給學生的時候,就會出現(xiàn)學生搶老師的生意的情況。我就碰到了這種情況,一筆業(yè)務就這樣黃了。在經(jīng)濟上,對我來說,不能不說是一個損失。因為我這個課題組是和學校簽訂了合同的,經(jīng)濟上是獨立自主的,老師和工人的工資、獎金;學生和課題經(jīng)費開支等都是自負盈虧的。

  教師將自己的知識傳授給學生,讓學生站在自己的肩上,站得高看得遠,青出于藍而勝于藍,科學知識由此不斷豐富和完善,社會因此不斷發(fā)展和進步。教師是人們靈魂的工程師,是創(chuàng)建人類文明大廈的基石。有人把老師看成是一支蠟燭,照亮了別人,毀滅了自己,可能就是這個道理。我退休后,聽到一名化工學校畢業(yè)的中專生,畢業(yè)分配在我身邊學徒十多年,成功地直接晉升為高級工程師,這種先例是不多的。所以,看到自己的學生或徒弟取得好成績的時候,我會感到無比的幸福和欣慰!把真本事傳授給學生或徒弟是我們教師的天職!

畢業(yè)后工作心得體會3篇3

  大三的時候家里叫我考公務員,我一直沒在意,覺得公務員單位沒什么,天天輕松的上下班,熬日子,所以也沒放在心上,也就是順口答應了復習考公務員,但是主要重心還是在找工作上。大四上個學期開始,一直很積極的在找工作,在找工作的時候順便參加了國考,當然無準備的考試結(jié)果只能是失敗,對國考的失敗沒太在意。

  國考成績出來之前我已經(jīng)和一家民營公司簽定了就業(yè)協(xié)議,把就業(yè)推薦表也交給單位了,把就業(yè)推薦表交給公司是個最讓我后悔的事情,在這里提醒各位考公務員的師弟師妹們,就業(yè)推薦表在你打算考公務員的時候一定不能交給公司,或者你有辦法你自己多去搞幾份就業(yè)推薦表,因為廣東省考很多市的公務員考試是要現(xiàn)場報名驗證你的就業(yè)推薦表的,很遺憾,在大四下學期的省考中,因為沒了推薦表,所以我與我一個我很喜歡的城市的一個很對口的職位失之交臂,只能報考了一個出了成績上線后才查驗就業(yè)推薦表的省直單位,結(jié)果成績出來了,省直單位我排第四,無緣面試,而那個城市的對口職位招2人,只有8個人報名參加考試,前六名進面試,我的成績能排第3。

  沒能考上省考后,畢業(yè)后安心到簽約公司上班了,上班這幾個月很多感受。之前在大學里想著外面的社會很艱辛,壓力會很大,等你真的接觸它后了解它后,你才發(fā)現(xiàn),你知道社會難混,但是沒想到會這么難混。上班后你就把自己給賣給公司的感覺,那種壓抑感太讓人窒息,一個星期上六天班,星期天輪班,而且經(jīng)常性的加班加到晚上,當你回到家的時候,月亮都快睡著了,那種工作生活的.狀態(tài),我估計不是很多人都能適應的。

  不穩(wěn)定性,今天在這個城市上班,過幾個月就把你扔到一個另外一個偏遠城市去了,你為了在這個城市立足的所有努力都白廢了,你租房子簽了一年的合同,你熟悉了這個城市了,你的女朋友在這個城市,很多很多,那種顛沛流離感真的要自己去感覺一下才知道。

  大學的時候總是覺得公務員多輕松,沒什么事情干,一輩子干到老,很郁悶。去外面的企業(yè)吃點苦學點東西,每天都有新的東西接觸到。出來后才發(fā)覺想法真幼稚,在外面所謂的新鮮感就是你可能隨時因為各種原因被炒掉,或者你在某個城市已經(jīng)定居了,公司卻要你離開老婆孩子去別的城市工作。這樣的生活狀態(tài)經(jīng)歷過后,你才發(fā)現(xiàn)公務員的生活是多么的讓你羨慕著迷,在同一個城市上班在同一個城市生活,下班后陪老婆孩子,可以有自己的時間去學習。

  公務員的地位是比較高的,你除了受你直接上司的氣之外,沒有任何人可以給你臉色看。在外面的公司你就會發(fā)現(xiàn)誰都可以罵你,你沒做經(jīng)理之前經(jīng)理罵你,你做到經(jīng)理了,仍然大把人可以個你氣受,你做到管理層了,仍然要屁顛屁顛的跟在來工地檢查的任何公務員后面,城管,質(zhì)監(jiān)站,城規(guī)局,你都要去討好。

  在這里只想告訴華工的師弟師妹,希望你們多去考考公務員,讓公務員隊伍里面多點我們?nèi)A工的臉孔,公務員真的是不錯的職業(yè),你們自己好好考慮吧。

  反正我是后悔了,后悔沒有專心考公務員,其實如果專業(yè)好找工作的話,不要急著定工作,我很多同學畢業(yè)前才找到的工作就比我很多,大可專心考考到畢業(yè)前,隨便找家公司簽了都可以,因為民營企業(yè)都一樣,都是那么壓抑沒有歸屬感,那么顛沛流離的工作生活狀態(tài)。

  當然也有人考到公務員后覺得不爽的,但是我出來后我進去公務員后我絕對不會說不爽,因為我經(jīng)歷過外面的那種生活。我同學考到公務員都覺得生活挺爽的,生活輕松自由,沒有人給你臉色看,有自己的時間。

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