張桂梅思政大講堂的心得體會范文(通用15篇)
我們有一些啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?下面是小編精心整理的2021張桂梅思政大講堂的心得體會范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
張桂梅思政大講堂的心得體會 篇1
學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進事跡,我的內(nèi)心久久不能平靜:她是一個平凡的女人,膝下無子,但被評為“全國百名優(yōu)秀母親”、“中國好人”,被幾百個孩子親切的稱呼為“媽媽”;她疾病纏身,但她誓死與病魔抗?fàn)帲瑘猿职旬厴I(yè)班的學(xué)生送進考場;她放棄優(yōu)越環(huán)境,選擇了艱苦,因為她覺得“艱苦的地方更需要我。”她為創(chuàng)辦一所免費女子高中,四處奔走,忍受了常人難以想象的辛酸……
究竟是什么樣的一種精神力量在支撐張桂梅同志為貧困山區(qū)的.孩子們撐起了一片藍(lán)天,創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。我想是因為她心中始終牢記“我是一名中國共產(chǎn)黨黨員!”正因為如此,張桂梅同志對黨無限忠誠和熱愛,她牢記初心使命,心甘情愿為民奉獻一輩子。也正因為如此,她毅然決然選擇了貧困山區(qū)教育事業(yè),用她飽含深情的偉大的“愛”去幫助貧困山區(qū)女孩實現(xiàn)人生的夢想!張桂梅同志踐行初心使命,以責(zé)任擔(dān)當(dāng)實現(xiàn)了人生的超越。正如張桂梅同志所說:“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說我有動力,那就是黨和人民!”
我想,作為一名基層教育工作者的張桂梅同志,她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)。她心系困難群眾,投身教育扶貧,克服一切困難的精神,詮釋了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命,是我們?nèi)嗣窠處煹尿湴;她信念堅定、對黨忠誠、在黨愛黨、在黨為黨,是我們基層共產(chǎn)黨員的驕傲。
的確,我們要走群眾路線,就必須情系群眾、一心為民;我們要堅持以人民為中心,就要全心全意為人民。落地落實、做事做實。張桂梅同志,始終沖在最前線,敢與時間賽跑,敢和病魔抗?fàn),竭盡全力幫助一批又一批貧困山區(qū)的孩子走出大山,托舉起他們的希望和夢想。
作為新時代的人民教師,我們也一樣扎根山區(qū)農(nóng)村,面對的一樣是貧困的孩子,他們也一樣想改變自己的命運,但唯一的出路就是學(xué)知識、學(xué)科學(xué),我們一定要接過老教師們艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng),用心來工作,用心來教書。記住,這里—更需要我們!
張桂梅思政大講堂的心得體會 篇2
無論在民族中學(xué)還是后來的女子高中,教學(xué)質(zhì)量一直是張桂梅最看重的事。在民族中學(xué)時,曾經(jīng)有一個班令老師們頭疼,張桂梅卻主動要求擔(dān)任班主任。她進山找回那些不讀書的學(xué)生,為看住那些晚上總想跑出去的學(xué)生,她把行李搬進男生宿舍,和32名男生住在一起。男生們漸漸接受了張桂梅,感覺“就像在家里,和媽媽住在一起”。但是,男生們不知道,他們粗重的鼾聲、夢話和腳臭,常常讓張桂梅睡不好覺。她甚至從下午開始就不敢喝水,擔(dān)心晚上起夜時學(xué)生趁機溜出去。
在女子高中,張桂梅在宿舍里鋪了兩張床,一張自己睡,一張留給需要特別關(guān)心的'學(xué)生。為了隨時關(guān)照學(xué)生,她睡覺不脫衣服。有個和張桂梅住在一起的學(xué)生,始終不肯和她多說話。這期間,張桂梅在食堂打飯時,摔了一跤,肋骨斷了三根。她沒有住院就又回了學(xué)校。每天早晨仍然5點起床,但要靠學(xué)生抱起來;夜里很晚睡下,還要忍著疼痛和學(xué)生聊會兒天。3個月后,這名學(xué)生抱著張老師大哭起來,說一定不會辜負(fù)張老師。
如今,張桂梅的右腹部、右臂上能摸到腫塊,頭上還有骨瘤,她的肺出現(xiàn)了問題,嘴唇經(jīng)常沒有知覺,但她仍然每天拿著小喇叭喊起床,喊吃飯,喊跑步,喊睡覺……“我要讓孩子們知道,我一直就在她們身邊。”張桂梅說。
為給學(xué)生解饞,張桂梅每個月輪流帶著學(xué)生出去“加餐”。直到有一次,張桂梅去付賬時,學(xué)生發(fā)現(xiàn)她翻遍了所有的包才湊足了錢。學(xué)生們這才知道,張老師每頓飯只舍得吃兩角錢一份的小菜,每天的生活費僅3元。
她至今還在用一部老式諾基亞,手機里存著學(xué)生和家長的電話,“聽說智能手機容易壞,怕?lián)Q手機后這些電話號碼會丟失”。
她的衣服很土,有些是別人買給她的。她去參加黨的十七大前,華坪縣委給她7000元置裝費,讓她買套西服去北京開會。她卻用這筆錢為學(xué)校買了臺電腦。
她把獲得的3萬多元獎金,捐給了災(zāi)區(qū);5000元的勞模獎金,一次性交了黨費;30萬元的“興滇人才獎”獎金,捐給了華坪縣丁王民族小學(xué);昆明市總工會千叮嚀萬囑咐撥給她治病的兩萬元,她也捐了;她甚至還想預(yù)支自己的喪葬費,把這些錢用在山區(qū)孩子們身上。
她把自己的十七大黨代表證、五一勞動獎?wù)、奧運火炬和畢生的榮譽證書,全部捐給了縣檔案館。她說:“我的一切都是黨和人民給的,我奉獻給黨和人民的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。”
張桂梅思政大講堂的心得體會 篇3
云南一位縣級領(lǐng)導(dǎo)在教育局工作的時候,有幸和張老師有了面對面的接觸。
2008年香港教育工會組織了“向張桂梅老師學(xué)習(xí)分享活動”,一行30多人到了兒童福利院看望張桂梅老師。
香港教育工會的副理事長李副秘書長臨行前,特意遞了個信封給這位領(lǐng)導(dǎo),說“張老師身體虛弱需要加強營養(yǎng),建議每天喝袋牛奶,但沒有冰箱牛奶不易存儲,上半年我給了她3000元囑咐她買個冰箱,昨天去她住房看沒有買,這筆錢都用孩子們身上了!這里面有2600元,請你在張老師搬到新的兒童福利院時,幫忙用這筆錢給她買個冰箱,拜托了!”這位領(lǐng)導(dǎo)深深地感受到了李副秘書長的'用心良苦,接受了這個重托。
可還沒等到張老師搬新家,組織安排這位領(lǐng)導(dǎo)到了新的崗位,臨行前他到兒童福利院看望張老師,一是辭行,二是把李副秘書長的心意告知張老師。他誠懇地對張老師說,“請您不要辜負(fù)李副秘書長的心意,一定照顧好自己的身體,這筆錢只能用來買冰箱……”再三囑托后便離開了。
半年之后,這位領(lǐng)導(dǎo)到新福利院看望張老師,發(fā)現(xiàn)宿舍里除了原有的書和物件外,沒有看到冰箱的影子!“牛奶只是我喝,孩子們卻沒得喝,我怎么能喝呢?”張老師說到。
后來知道張老師把錢用在購買孩子們的生活用品上了。這位領(lǐng)導(dǎo)深深地自責(zé),覺得辜負(fù)了李副秘書長的重托!耳邊回響起秘書長的話“張桂梅老師的身體太弱了,她的工資不用在自己身上,連我們寄給她買藥的錢,她也用在孩子們身上了,請你給她買個冰箱,華坪天氣熱,鮮奶必須放冰箱保鮮,希望她能每天喝上一袋鮮奶!
萬般懊悔之后,這位領(lǐng)導(dǎo)陷入沉思,每天喝一袋牛奶于常人不過是平常之事無可厚非,況且身體健康需要,張老師卻視為奢侈,孩子們有的她才能有,有人說張老師“捧著一顆心來,不帶半根草去”,他真誠贊同。
張桂梅思政大講堂的心得體會 篇4
1995年以后,張桂梅離開大理喜洲,只身來到麗江華坪。初來乍到,她便放棄了進入條件最好的華坪一中的機會,而是選擇了中心中學(xué),承擔(dān)了4個畢業(yè)班的政治教學(xué)工作,畢業(yè)班的女生工作,此外還協(xié)助學(xué)校搞文藝工作。在工作中,她盡職盡責(zé),奉獻了所有精力。
1997年8月,民中分設(shè)成立正在住院做手術(shù)的張老師得知民中學(xué)生最窮,生源素質(zhì)最差,經(jīng)費最緊張,又看到民中校舍最破陋、設(shè)備最差時,她又主動要求調(diào)到民中工作,抓學(xué)生學(xué)習(xí)、管學(xué)生日常都親歷親為,一步步推動著教育工作的發(fā)展。在她的努力下民中的教育成果不斷涌現(xiàn)。
1999年2月,華坪縣教育局黨委和中共華坪縣委分別發(fā)出通知;號召全縣教職工和全縣人民向她學(xué)習(xí),縣委還授予她"愛崗敬業(yè)、無私奉獻的'優(yōu)秀人民教師"的光榮稱號,并獎給她1000元,但張桂梅把1000元獎金當(dāng)場就捐給了縣慈善機構(gòu)。
說到慈善,張桂梅這一生幾乎都與慈善事業(yè)掛鉤。在民中的教育工作中,女生很少,張桂梅意識到,提高山區(qū)女孩的素質(zhì),至少可以改變?nèi)。由此,她便萌生了籌建一所免費女子高中的想法,從2002年起她便開始為這個“不切實際”的夢想四處奔波。
2007年,張桂梅當(dāng)選為黨的十七大代表。張桂梅和她籌建免費女高的想法逐漸被更多人知道。麗江市和華坪縣各拿出100萬元,幫助張桂梅辦校。2008年8月,華坪女子高級中學(xué)建成。
張桂梅表示,學(xué)校能辦起來并走到今天,離不開黨和政府作堅強后盾。華坪女高的教師工資和辦學(xué)經(jīng)費均由縣財政保障,學(xué)校建設(shè)由教育局負(fù)責(zé)。教學(xué)樓墻上,掛滿了密密麻麻的捐款人姓名。大家的關(guān)心和幫助,她都記在心里。
為了留住學(xué)生,家訪成了很重要的工作。辦校10多年來,張桂梅走了11萬公里家訪路,走進1300多名學(xué)生家中。山區(qū)偏遠(yuǎn)、山路艱辛,很多學(xué)生的家只能靠步行達到,連爬山過去都得好幾個小時。
在她的帶動下,10多年來,華坪女高以自身獨有的特色和堅定的理想信念,不斷發(fā)展成長。張桂梅也非常注重新材視角,不斷摸索出貧困山區(qū)學(xué)生教育的規(guī)律;把育人當(dāng)作教育的前提和目標(biāo),走到學(xué)生心里;她通過家訪了解孩子的家庭,竭力改變教育背后的貧困。“山里的學(xué)生太窮太苦了,又那么善良懂事,我想幫幫她們。”正是秉承著一顆仁愛之心,張桂梅“讓教育走得更深更遠(yuǎn)”。
張桂梅思政大講堂的心得體會 篇5
那是大約20年前的一天。山路邊坐著一個十三四歲的小姑娘,她手里拿著鐮刀,身邊放著一個破草筐,呆呆地望著另一座山頭。張桂梅看見了,走過去問她:“你怎么了?”女孩回答:“我想讀書,但是家里沒錢,給我訂婚了,收了彩禮要讓我嫁人!睆埞鹈氛业脚⒌母改冈囍鴦穹担f:“你們只要把孩子交給我就行,學(xué)費生活費都不用你們管了。”可即使這樣,女孩的母親仍堅決不同意孩子回校讀書,甚至以死相逼。張桂梅無奈,只好把女孩留了下來。怎么樣才能救救這樣的女孩子呢?這個難題久久縈繞在張桂梅心頭。
當(dāng)時的張桂梅,已經(jīng)是華坪縣出了名的“好老師”,還兼任華坪縣兒童福利院的'院長,是數(shù)十名孤兒的“媽媽”。
當(dāng)老師,張桂梅發(fā)現(xiàn)“女學(xué)生讀著讀著就不見了”。她們不讀書的理由多種多樣:為了給弟弟交學(xué)費,姐姐被父母勒令退學(xué)回家干農(nóng)活或外出打工;因為收了彩禮,十幾歲的小姑娘也要準(zhǔn)備嫁人了。當(dāng)“媽媽”后,張桂梅又了解到兒童之家孩子們的身世,他們的母親有的因殺死家暴的丈夫而獲刑,有的因落后錯誤的分娩觀念而死亡,留下孤苦無助的孩子。
“培養(yǎng)一個女孩,最少可以影響三代人。如果能培養(yǎng)有文化有責(zé)任的母親,大山里的孩子就不會輟學(xué),更不會成為孤兒。”一個現(xiàn)在看來依然有些“瘋狂”的想法在張桂梅心中越來越清晰:“我想為這些大山里的女孩建一所免費的高中!”
為了這個“瘋狂”的夢想,她開始四處奔走籌款,風(fēng)吹雨淋,被冷落,被唾罵,卻只籌得一兩萬元。直到2007年,張桂梅當(dāng)選黨的十七大代表,赴京參會期間,一篇題為《“我有一個夢想”》的采訪報道讓更多人理解了張桂梅的女高夢。
2008年,在中央和各級政府以及社會愛心人士的支持下,華坪女子高級中學(xué)正式掛牌成立。這是全國第一所全免費的女子高中。
華坪女高首屆共招生100人。她們大都來自山區(qū),多數(shù)沒有達到普通高中錄取分?jǐn)?shù)線,還有一些孤兒殘疾學(xué)生單親家庭學(xué)生父母殘疾的學(xué)生和下崗職工子女。但只要是女孩,只要還想上學(xué),華坪女高都向她們敞開懷抱。三年后,她們中有96人堅持到最后參加高考,全部考上了大學(xué)。自2011年有首屆畢業(yè)生以來,學(xué)校綜合排名連續(xù)10年位列麗江市一區(qū)四縣榜首。
張桂梅思政大講堂的心得體會 篇6
張桂梅創(chuàng)辦女子高中的初衷是為了解決眾多適齡失學(xué)女孩的上學(xué)問題,幫助她們走出閉塞的村落,去追尋屬于自己的青春和夢想?僧(dāng)無法保障學(xué)生安全的時候,何談追逐夢想?
對此,為保障新招收100名學(xué)生的安全,張桂梅便帶著全校的女老師和學(xué)生一起走進了教室,利用桌椅晚上搭成簡易“宿舍”,白天教學(xué),晚上休息。同時,又安排學(xué)校里的男老師在教學(xué)樓的樓梯間搭起“木板床”,輪流值守校園安全工作,全體教師為學(xué)生筑起了安全保障第一關(guān)。當(dāng)張桂梅決心要創(chuàng)辦女子高中之時,便知其一路坎坷,在這樣的環(huán)境里,全校僅有的17名教職員工中有9名相繼辭職離開,100名學(xué)生有6名提出轉(zhuǎn)學(xué),這些情況讓創(chuàng)辦女子高中初期本就步履維艱的張桂梅更是雪上加霜。
只招收貧困家庭女孩?免除學(xué)雜費的.辦學(xué)制度?女子高中能否辦得下去?面對社會上的質(zhì)疑聲,張桂梅鼓勵大家:“留下的8名老師中有6名共產(chǎn)黨員,只要黨員在陣地就在,女子高中這塊教育扶貧陣地一定守得住!
張桂梅說過這樣一句話:“如果我有追求,那就是我的事業(yè);如果我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動力,那就是黨和人民!彼,即使遇到再多的挫折,她也沒有放棄建立女子中學(xué)的決心。
2008年9月,在張桂梅老師的不懈努力下,在各級黨委、政府和社會各界的支持與幫助下,全國惟一一所全免費的女子高中——華坪女子中學(xué)終于順利成立。
張桂梅思政大講堂的心得體會 篇7
她叫張桂梅,一位奮斗在教育一線的基層工作者,也是人們口中的“燃燈校長”,因為有了她,才有了麗江華坪女子高級中學(xué)這一神圣的教育殿堂。
她一心一意搞教育,早已將“再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育”的信仰刻于心間;她身體力行辦學(xué)校,帶動了一大批甘為春蠶的優(yōu)秀青年教師加入到基層教育建設(shè)中來;她自掏腰包促學(xué)習(xí),為眾多出身貧寒的農(nóng)村女孩帶去了光明與希望……
師者,傳道受業(yè)解惑者也。張桂梅不僅為這些渴望汲取知識養(yǎng)分的.孩子們送去甘露,更為不知何為理想的青年人指明了方向。她用自己的一言一行向社會闡述著信仰的力量,又用信仰的力量托舉起一個個稚嫩的夢。
親其師,信其道,信仰的力量代代相傳、生生不息,張桂梅作為大山深處的引路者,無愧于“燃燈校長”之名!
張桂梅思政大講堂的心得體會 篇8
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表,她的事跡平凡而偉大,思想樸實而閃光,在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)了新時期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時代風(fēng)采。
究竟是什么樣的'一種精神力量在支撐張桂梅同志為貧困山區(qū)的孩子們撐起了一片藍(lán)天,我想是因為她心中始終牢記“我是一名中國共產(chǎn)黨員”,牢記“初心與使命”,才用她飽含深情的偉大的`“愛”去幫助貧困山區(qū)女孩實現(xiàn)繼續(xù)學(xué)習(xí)的夢想,張桂梅同志對黨無限忠誠與熱愛,以責(zé)任擔(dān)當(dāng)實現(xiàn)了人生的超越。
作為一名研究生,我們要以張桂梅同志為榜樣,懷著心系群眾、服務(wù)人民的公仆情懷,發(fā)揚勇于開拓的創(chuàng)新精神和勤奮好學(xué)的務(wù)實作風(fēng),踏踏實實做好本職工作。
張桂梅思政大講堂的心得體會 篇9
麗江華坪女子高級中學(xué)支部書記、校長張桂梅于2008年帶頭創(chuàng)建起了全國唯一一所專供貧困家庭女孩就讀的免費高中,12年來培養(yǎng)出了1795名大學(xué)生,今年63歲的她沒有孩子,卻有1000多個孩子都叫她媽媽。她長期拖著病體忘我工作,堅守教育一線40余年,為解決貧困山區(qū)女孩受教育問題,克服重重困難。
張桂梅老師用一言一行把一個共產(chǎn)黨員的初心和使命體現(xiàn)得淋漓盡致,堅守三尺講臺,通過愛心傾注到當(dāng)?shù)氐?教育事業(yè)之中。她說道:“心中有信仰,腳下才有力量!睆埞鹈防蠋熡蒙ソ虝,將愛的教育播種到了每一個學(xué)子的心中,也用實際行動踐行了共產(chǎn)黨人的初心和使命,踐行了信仰的力量。
通過此次學(xué)習(xí),我們也感受到了張老師身上堅韌執(zhí)著、無私忘我、不忘初心的奉獻精神,明白了學(xué)習(xí)生活中需要堅定理想信念,志存高遠(yuǎn),練就過硬本領(lǐng),成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代大學(xué)生。
張桂梅思政大講堂的心得體會 篇10
信仰是什么,信仰就是人心中的信念。在聽了張桂梅老師的演講之后,我深深地感受到了共產(chǎn)黨人內(nèi)心的強大信仰。張老師是在用自己的整個生命創(chuàng)建華坪女高,她是大山深處孩子走出大山的階梯,她是照亮大山孩子前行的明燈。
是什么支撐著張老師兢兢業(yè)業(yè),無私付出?答案很簡單,是信仰。作為一名共產(chǎn)黨人,就要有為人民服務(wù)的初心和使命。
有人會問,為什么共產(chǎn)黨人不選擇舒適的生活,那是因為他們的肩上扛著使命和責(zé)任。當(dāng)我們看著黨旗冉冉升起,我們會感受到信仰的力量在激蕩心胸。
成為共產(chǎn)黨員,并不容易,我們要經(jīng)過一次次考察和檢驗。成為一名好的共產(chǎn)黨員,更不容易,我們要做好為人民服務(wù)的準(zhǔn)備,投身到祖國需要的.地方去。捧著一顆心來,不帶半根草去。這是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的真實寫照。
我們要像張桂梅老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的無私奉獻精神,學(xué)習(xí)她的崇高信仰,學(xué)習(xí)她對學(xué)生的大寫之愛!
張桂梅思政大講堂的心得體會 篇11
全國第一所全免費公辦女子高中的成立者——張桂梅,作為一名人民教師,張桂梅是一位好老師、一位無私奉獻的好老師、一位為了學(xué)生能挺身而出的好老師。
俗話說:“女本柔弱,為母則剛”,她把她所在地的那些上不起學(xué)的孩子都視為自己的.孩子,把孩子們看的比自己都重要,她長期拖著病體忘我工作,堅守教育一線40余年;為解決貧困山區(qū)女孩受教育問題,長年來,將個人工資、獎金和社會捐款全都投入教育事業(yè)。
我很慶幸自己能夠在一個安定的環(huán)境中學(xué)習(xí),作為新時代的青年,雖然不能像張老師一樣將自己完全貢獻給國家,奉獻于教育事業(yè),但能努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識,在踏入社會之后可以回報祖國、社會和家庭,做一個真正愛國、愛家、敢于承擔(dān)責(zé)任的人。
張桂梅思政大講堂的心得體會 篇12
心中有信仰,腳下有力量!在學(xué)校和學(xué)院黨委的組織下,我們有幸上了一堂生動的思政課。課上張桂梅老師及其團隊老師的堅持和奉獻感染了我,華坪女高的紅色校風(fēng)學(xué)風(fēng)影響著我,張老師的偉大在于她口中的“堅持,再堅持”,這堅持的力量源于對共產(chǎn)主義的偉大信仰。
因為信仰,張老師在平凡的崗位上做著不平凡的工作;因為信仰,張老師把每個女高的學(xué)生當(dāng)作自己的'孩子;因為信仰,63歲的她依然為孩子們的未來打足了精神。
見賢思齊,作為一名學(xué)生黨員,我始終堅守共產(chǎn)主義信仰,迫切需要加強自身修養(yǎng),增強“四個意識”,堅定“四個自信”,不斷提高自己的政治文化素養(yǎng),堅定不移的跟黨走。此外,教師節(jié)不久將至,感謝所有默默付出的老師們,“您們辛苦了!”
張桂梅思政大講堂的心得體會 篇13
共產(chǎn)黨員的信仰給了張桂梅老師一行人堅持的力量,艱苦創(chuàng)業(yè)、百折不撓、頑強拼搏的誓言成為了女高不忘的初心。
麗江華坪女高不僅為學(xué)生提供知識教育,更是將共產(chǎn)主義信仰教育常態(tài)化融入了日常教學(xué)中,為她們提供了堅持學(xué)習(xí)的動力和方向,幫助他們成為對國家和人民有用的人。
作為一名曾就讀于中華女子學(xué)院的學(xué)生,深知女性想要擺脫傳統(tǒng)觀念的束縛與偏見是非常困難的,只有內(nèi)心的強大和知識的富足才能讓我們看到繼續(xù)前進的道路。正如張桂梅老師所說:“心中有信仰,腳下有力量,”信仰是一種強大的動力,幫助我們不忘初心、砥礪前行。
她像一名戰(zhàn)士,始終不忘初心、牢記使命,全心奉獻,堅守“能幫一個是一個”的信念,讓136個孤兒有了“媽媽”;她在備受質(zhì)疑時,忠誠堅守。
始終把黨的教育事業(yè)放在首位,用不服輸?shù)?精氣神創(chuàng)辦了第一家面向貧困山區(qū)的女子高中,讓貧困地區(qū)的女孩子有學(xué)上;她雖飽受病痛折磨,卻依然堅持為教育事業(yè)奉獻所有的光和熱,她無私奉獻,為校園建設(shè)拿出了所有的積蓄,不計功名。
她就是麗江華坪女子高級中學(xué)黨支部書記、校長,華坪縣兒童福利院院長張桂梅。觀看《張桂梅思政大講堂》過后讓我備受鼓舞,我們應(yīng)學(xué)習(xí)張桂梅同志精神,不僅要會“做事”,還要能“扛事”,面對“硬骨頭”,不繞彎、不敷衍,用實踐強化行動力,堅持一張藍(lán)圖繪到底,以釘釘子精神將任務(wù)落實,見行見效。
張桂梅思政大講堂的心得體會 篇14
“我要用有限的生命、有限的力量為孩子們多做點事”,學(xué)習(xí)了張桂梅老師的思政大講堂——《信仰的力量》之后,讓我深深的體會到了張桂梅老師公而忘私的奉獻精神。
她是一名敬業(yè)奉獻的人民教師,是一位心系大山女孩的教育扶貧工作者,更是一位信念堅定的共產(chǎn)黨員。當(dāng)我聽到張桂梅老師講到學(xué)校建立之初,留下的8位老師中有6位是共產(chǎn)黨員,并且他們在學(xué)校最艱難的時候,堅持守住了女高這塊扶貧陣地。這種無私奉獻、堅韌不拔的共產(chǎn)黨員精神深深的打動了我,讓我更加堅定了成為一名光榮的共產(chǎn)黨員的決心。
“堅持,再堅持一下”,這是張桂梅老師常對學(xué)生們說的一句話,也正是這句樸實無華的話,激勵女高一代又一代杰出的學(xué)生通過他們的堅持和努力,改變著自己的人生。學(xué)習(xí)了這堂思政課,我們應(yīng)該學(xué)到張桂梅老師這種無私奉獻、堅韌不拔的`精神,用優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,時刻謹(jǐn)記共產(chǎn)黨員的初心,在時代的新征程中腳踏實地、奮勇向前,將這種精神一代代的傳遞下去。
張桂梅思政大講堂的心得體會 篇15
張桂梅老師對黨忠誠,堅守為教育事業(yè)奮斗的初心,用實際行動展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人信仰的力量。身為黨員,我們要以張老師為榜樣,向張老師不忘初心、堅守崗位的高尚境界靠攏。
我們應(yīng)該有信仰,必須有信仰,早日明確人生目標(biāo),選擇好自己以后的`道路。我們要明白讀書不是為了畢業(yè)和找工作,而是為了要找到自己的信仰、樹立正確的價值觀,成為國家和社會需要的人才,成為張老師所說的“具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠的接班人”。
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