火災(zāi)演練心得體會
當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編收集整理的火災(zāi)演練心得體會,希望對大家有所幫助。
火災(zāi)演練心得體會1
為了更好的將自然災(zāi)害防患于未然,保護幼兒的生命安全與健康,在下午配合園內(nèi)組織了幼兒園全體教師及幼兒進行了一次防火逃生演練。
此次演練得到了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的重視,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。同時園長還強調(diào)此次活動一定要注意幼兒安全,以確保這次演練活動順利進行。
在幼兒園演練方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項,要求教師教育幼兒,聽到“警報哨聲”之后,全園幼兒必須聽從教師指揮,把毛巾蘸上水,用濕毛巾捂住口鼻,低伏前進,立即跟隨教師快速、安全進行疏散,不擁擠、不推搡、不害怕,不要重返教室,更不要喧嘩;要求各班教師按照各自的職責(zé),到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
當(dāng)幼兒園發(fā)出第一聲“火警廣播”之后,各室人員包括幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)按事前的演練方案到達自己負(fù)責(zé)的樓道,教師組織幼兒有秩序的從逃生通道撤離到室外的安全地帶,通過綜合樓三樓北側(cè)樓梯疏散至一樓,然后通過北一樓東3疏散口疏散至院內(nèi)空曠地帶,到達安全地帶后,我們班教師馬上清點人數(shù),一共37人,組織幼兒蹲在地上,并立刻向級部主任匯報情況,隨后宣布結(jié)束演練活動并對此次活動進行簡要總結(jié),各班幼兒在教師組織下有秩序地回到教室。
此次演練按預(yù)案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對幼兒園《突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了幼兒園應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強教師急幼兒的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預(yù)期目標(biāo)。本次演練非常成功,通過這次演練提高了幼兒的自救能力,知道在危險來臨時應(yīng)該如何保護自己,脫離危險,提高了幼兒的'安全意識,使幼兒得到了鍛煉。
火災(zāi)演練心得體會2
學(xué)會生存,學(xué)會做事,學(xué)會合作,學(xué)會學(xué)習(xí),是二十一世紀(jì)對每個人的要求。今天,我給大家聊聊自我保護,我們學(xué)校舉行的火災(zāi)逃生演習(xí)。
“叮叮!鄙险n了,老師拿著一條毛巾大步走進教室,嚴(yán)肅地對我們說:“同學(xué)們,這節(jié)課我們要進行火災(zāi)逃生演習(xí),在此之前,我們要先放一個火災(zāi)逃生的小視頻。”我們邊看,老師邊和我們說:“毛巾一定要用水打濕,而且多疊幾次,阻隔的煙霧就更多一些,逃生的時候,一定要把貼身的金屬飾品給拿下來,防止燒傷。”
視頻剛一結(jié)束,學(xué)校就響起了刺耳的警報聲,班主任帶領(lǐng)著我們來到走廊,然后,我們彎著腰,用濕毛巾捂住口鼻,安靜、有序的往樓梯口走。這時樓上的一個班正在下樓,然后一個班接著一個班,我們都急了,不知所措。這時,老師對我們說:“火災(zāi)來臨時,就是因為許多人不知所措,不知道自己應(yīng)該去哪里,與逃生的機會失之交臂,而葬身火場!边@時,我們都冷靜下來,等樓上的最后一個班撤離了,我們才彎著腰緩緩下樓。
來到操場,我們清點完人數(shù)后,向上級匯報后,校長對我們說:“這次火災(zāi)逃生演習(xí)圓滿成功。”整個操場響起了掌聲。
這次演習(xí)圓滿成功,通過演習(xí),我們知道了在任何危險來臨時,我們要懂得自救,要尊重生命,因為生命高于一切!
火災(zāi)演練心得體會3
在這個寒風(fēng)習(xí)習(xí)的冬天,我們進行了一次火災(zāi)逃生演練。
那是一個晴朗的中午,雖然沒有雨,但我們感受到了冬天的涼意。中午,我正懶洋洋地躺在床上睡覺。突然,外面?zhèn)鱽砭揄懓盐页承,我揉了揉眼睛,到底怎么了?仔?xì)一聽,這響聲是火災(zāi)警報聲,哪里火災(zāi)發(fā)生了嗎?我馬上跑進廁所,學(xué)著老師教的逃生方法,拿著自己的毛巾用水打濕,并擰干,同學(xué)們也紛紛做起來,,我把毛巾象征性地捂住鼻子,驚慌地跟著生活老師身后往樓下跑去,而有的同學(xué)手里雖然一手拿著毛巾,但根本沒有派上用場。
到了操場,我找到自己班的指定位置站好,體育委員劉鑫柯清點著人數(shù)。清點完后,一位教官出現(xiàn)在了主席臺上,他的皮膚黑黑的,戴著一頂軍帽,身穿著軍服,拿著話筒嚴(yán)肅地說:“我是一位來自成都的教官,這次演練大家都很棒,火災(zāi)逃生姿勢大部分人都正確,火災(zāi)正確逃生姿勢是用濕毛巾捂著口鼻,彎著腰走。因為煙是向上升的,為了獲取更多的氧氣,彎著腰更好,呼的空氣經(jīng)過毛巾的過濾,有害物質(zhì)會減少,但也不能捂太緊,不然煙沒把你熏死,你自己卻把自己捂死!闭f完叫了幾名同學(xué)上臺做示范,想到我自己的動作,恍然大悟,原來要這樣做才是對。
經(jīng)過這次火災(zāi)消防演練,我學(xué)會了正確的逃生姿勢,增漲了火災(zāi)的逃生知識。
火災(zāi)演練心得體會4
今天是自強軍事夏令營的第五天,我們拓展一個活動那就是“火災(zāi)應(yīng)急特訓(xùn)!
果然,在九龍坡武警消防部里的自強軍事夏令營“火災(zāi)應(yīng)急特訓(xùn)!蔽覀冏詮娷娛孪牧顮I的人先來行政會議室,現(xiàn)在就是空空如也。應(yīng)該是為了夏令營才把之前的東西通通搬走了。我們在這進行了“安全知識講座”。我在這知道“消防”兩個字中,“防”才是最主要的。我還知道,我們在火災(zāi)前唯一防范的就是燃燒物。
里面的教官還給我們看了一些人在面對火災(zāi)時錯誤的行動的報道,其中有一個特別典型我看了都有一些敢想。這主要講了,上海工商大學(xué)一個在六樓的女生宿舍發(fā)生了火災(zāi),其中一名女教師因驚慌跳樓,其他人也跟著紛紛跳樓。這給其他教師做了警告。
我們自強軍事夏令營的人,不一會兒來到了一棟樓旁,著一棟樓就是我們演練的地方,教官把各營在那個樓層的事處理好后。突然,“嗚——嗚——”一陣急促的鈴聲,教官保持冷靜地組織我們?nèi)ゲ賵黾,而我們臉上卻沒有絲毫驚慌,我們知道,只是不過就是演練嗎。隊形亂成一團,教官對我們十分不滿意。結(jié)果在下一次要放煙霧彈,煙子是橙色的。我們只好按教官都要求作了,到了底部真是一片橙色,看都看不清。
自從以后,我對自己的安全防范更有自信了。