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消防心得體會

時間:2021-07-20 16:05:15 心得體會 我要投稿

消防心得體會(通用13篇)

  從某件事情上得到收獲以后,就很有必要寫一篇心得體會,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編整理的消防心得體會(通用13篇),希望對大家有所幫助。

消防心得體會(通用13篇)

  消防心得體會1

  在這個消防安全月,我們組織了消防知識講座的班會活動。通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí),讓我受益非淺,我懂得了許多消防知識,如:用電安全、防火安全等。我還學(xué)會了一些滅火的方法,以下是我的心得體會。

  在播放消防知識宣傳片的時候,看著一幅幅凄慘的畫面,聽著一則則揪心的報道,我久久不能平靜。火災(zāi)的危害,人人都懂,但是日常生活中卻往往被忽視,被麻痹、僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故造成了損失,才會回過頭來警醒。消防工作應(yīng)該是以消除火災(zāi)隱患,提高防火意識為目的,不能做口頭文章,要以實際行動和措施來切實做好。

  通過這次講座,我對消防知識有了新的了解,進一步鞏固了一些消防安全工作的基本理論知識。例如:消防法律法規(guī)、單位內(nèi)部消防安全管理、怎樣識別消防安全標識、正確使用各類消防器材、如何做好火災(zāi)預(yù)防、火災(zāi)中逃生自救的方法等。

  痛定思痛,我認為消防工作應(yīng)該做到“安全第一,預(yù)防為主”。消防設(shè)施,要定期的檢查。電源要天天查看,重點是:有無漏電的現(xiàn)象,下班后電源是否斷開,雷雨天要電源是否及時的關(guān)掉等。領(lǐng)導(dǎo)們要對可能存在火災(zāi)隱患的崗位和部門及相應(yīng)消防通道等重點部位進行明確的分工,包保到位,落實責任。要抓緊制定火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,遇到緊急的情況時,要及時的啟動應(yīng)急預(yù)案,進行合理的部署,及時撲救,減少損失。

  消防工作不是一時的,不是喊喊口號,走形式,要把消防工作當成重中之重,常抓不懈,警鐘長鳴。經(jīng)常學(xué)習(xí)消防法規(guī),消防安全制度。要加強火災(zāi)救災(zāi)和逃生演練,落實消防安全的操作規(guī)程,熟練運用消防設(shè)施,熟練掌握逃生自救技能。

  消防心得體會2

  人們的生活離不開火。但是火如果使用不當或者管理不好,就會發(fā)生火災(zāi),嚴重威脅人們的生活,給人民的生命財產(chǎn)和國家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失,所以消防安全十分重要。作為大學(xué)生,我們更要豐富自己的消防安全知識,關(guān)注點滴,從細節(jié)做起,從我做起,把校園構(gòu)建得更安全、更美好、更和諧。為了進一步加強同學(xué)們的消防安全意識和在遇到火災(zāi)時的應(yīng)變和自防自救能力,為了加強校內(nèi)的消防安全工作,堅決預(yù)防火災(zāi)事故,保障同學(xué)們的安全和校園秩序的穩(wěn)定,使同學(xué)們掌握對不同火災(zāi)的情況、如何使用滅火器材、如何做好預(yù)防工作等多方面知識。

  經(jīng)過班委的討論后,決定于20xx年x月x日早三、四節(jié)課在三號教學(xué)樓3402教室召開有關(guān)“關(guān)注消防知識丶共建平安校園”的主題班會。

  內(nèi)容包括:視頻資料;火災(zāi)現(xiàn)場圖片展示;消防標志展示;師生應(yīng)當熟悉掌握的消防知識;報警應(yīng)注意的問題;撲救初起火災(zāi)的四種基本方法;在逃生過程中要注意的問題;如何組織人員疏散;火場逃生順口溜。最后進行有關(guān)消防知識的競賽活動,同學(xué)們積極踴躍,搶答有關(guān)消防知識的問題。這次“關(guān)注消防知識,共建和平校園”主題班會成功舉辦,同學(xué)們在聽講過程中獲得了大量的消防安全知識。最后,輔導(dǎo)員做了補充知識及發(fā)生火災(zāi)的其他情況,強調(diào)一些沒有提到的重點,加強了同學(xué)們的防火意識。其中,消防安全競賽提高了同學(xué)們參與活動的積極性,加深了同學(xué)們對消防安全的理解,同時安全防范意識也提高了,對于我校的安全工作也有了一定的了解。

  消防心得體會3

  為了進一步加強學(xué)校安全工作,增強學(xué)校師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學(xué)校的消防安全,磚橋中心小學(xué)9月18日上午利用大課間開展了一次安全疏散消防演練。

  在演練之前,消防工作人員還給同學(xué)們上了一堂消防知識課。專業(yè)的消防工作人員給師生們講解了許多安全知識,公共場所滅火器的使用,家用滅火器的使用,以及防毒面具的使用。還有一些在事故發(fā)生過程中要注意的細節(jié)。老師們都紛紛上前來,學(xué)習(xí)怎樣在火災(zāi)事故中保證自己的人身安全。

  知識課堂結(jié)束后就是模擬演練了。消防人員使用了專業(yè)的消防演習(xí)煙霧,同學(xué)開始有點驚慌了,以為是真的起火了。老師通過廣播跟大家交代了逃生時上下樓梯的方案。只聽見警報拉響,同學(xué)們有秩序的樓梯口排著隊伍,井然有序的從教室跑到了操場,集合。逃生時煙霧濃烈,同學(xué)們紛紛用打濕了的毛巾,或者衣服捂住嘴巴,弓著腰,扶著墻,一個接著一個的往樓下跑。這是一次真實的逃生體驗,這次消防演習(xí),讓同學(xué)們切身的體會到在事故發(fā)生時怎樣才能保證自己的人身安全。這樣實戰(zhàn)演習(xí)的機會不多,老師和同學(xué)們都很珍惜同學(xué)們也都很積極的參與到演習(xí)中來。

  這次消防演練活動的順利完成,強化了師生的安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習(xí),使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對措施,大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能,也切實加強了學(xué)校的安全教育工作,為創(chuàng)建平安校園打下良好的基礎(chǔ)。

  消防心得體會4

  6月8日下午,公司企管部邀請市消防支隊王教官在公司大會議室成功舉辦了公司及分公司消防安全培訓(xùn),公司領(lǐng)導(dǎo)及公司管理人員都積極參加了培訓(xùn)。

  王教官結(jié)合消防安全制度以及各類火災(zāi)案例,對如何樹立公共消防意識、預(yù)防、杜絕可能引起消防事故的內(nèi)外隱患、個人面對突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)如何進行救災(zāi)及逃生等方面進行了全面的培訓(xùn),參會人員深受教育并作了詳細筆記,各部門主管也表示將進一步加強消防知識學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn),杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。

  通過這次培訓(xùn),公司要求各部門要深刻吸取近期國內(nèi)火災(zāi)事故教訓(xùn),強化四項措施,構(gòu)筑夏季消防安全“防火墻”,做到警鐘長鳴,預(yù)防為主,防消結(jié)合。

  一是消防知識普及到位。做到舉一反三,向員工宣傳科學(xué)防火知識及火災(zāi)現(xiàn)場撲救和逃生常識。

  二是應(yīng)急預(yù)案落實到位。對防火緊急事故處理程序、消防疏散方法、火災(zāi)撲救措施等予以明確,增強了預(yù)案的科學(xué)性和可操作性。

  三是安全隱患排查到位。堅持每日巡查,尤其加大了對重點部位的巡查力度,對車間、辦公區(qū)、宿舍區(qū)等重點部位要求落實具體消防安保措施,用電線路、消防栓、滅火器等重點部位安全性能定期安排專人進行檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,及時整改排除。公司會不定期對公司及分公司的消防安全進行檢查,監(jiān)督消防安全機制的落實度,確保做到防患于未然。

  參加消防培訓(xùn)的企管部呂總有感而發(fā):沒有文化、沒有知識是可怕的,可是沒有消防安全知識更可怕!有多少人因為火災(zāi)自救知識的缺乏而無辜喪命。生命只有一次,人的生命是寶貴的同時也是最脆弱的,請我們從身邊的每一件小事做起,安全生產(chǎn)、安全工作、安全生活,共建平安和諧的社會。

  消防心得體會5

  這次消防安全知識的主題班會中我對中學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生,發(fā)生火災(zāi)后如何自救都有了深刻的認識,我們中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插銷。發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時,要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關(guān)和使用明火。陽臺上、樓道內(nèi)不能燒紙片,燃放煙花爆竹。使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。

  發(fā)生火災(zāi)后要學(xué)會自救:在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住,確實沒有可能向外沖時,可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險區(qū)。如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進或者爬行,穿過險區(qū)。當樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移?砂串敃r具體情況,采取以下幾種方法脫離險區(qū)。

  一、可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯,人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。

  二、住在比較低的樓層可以利用結(jié)實的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結(jié)實的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。

  三、如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。

  四、可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上,耐心等待消防人員。

  生命最重要,安全第一。學(xué)會保護自己。

  消防心得體會6

  為進一步強化員工消防安全意識,應(yīng)學(xué)校安排,我們小組一行5人于7月26日至28日參加了社區(qū)組織的義務(wù)消防員消防安全培訓(xùn)。

  此次培訓(xùn)主要采用理論與實踐相結(jié)合的方式進行。26日下午,先是由社區(qū)消防局培訓(xùn)中心教官播放“防火墻”工程暨“四個能力”建設(shè)專題片,全國重特大火災(zāi)案例;然后由趙春軍教官培訓(xùn)使用滅火器進行實戰(zhàn)演練和示范,并指導(dǎo)各個小組前來的義務(wù)消防員如何正確使用滅火器、滅火毯進行滅火。通過理論和實踐的學(xué)習(xí),我們了解到滅火的四種基本方法:隔離滅火法、窒息滅火法、冷卻滅火法和抑制滅火法。

  第二天上午,我們學(xué)習(xí)了“四個能力”建設(shè):檢查和整改火災(zāi)隱患能力、撲救初期火災(zāi)能力、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力和消防安全知識宣傳教育培訓(xùn)能力的建設(shè),以及消防法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。我們深刻地意識到“四個建設(shè)”對于企業(yè)消防安全的重要性。下午由消防協(xié)會秘書長陳印生為我們做“建筑消防設(shè)施與消防器材的使用、維護、管理及滅火器的使用”的培訓(xùn)。第三天主要是“火災(zāi)形勢、特點及應(yīng)急疏散與滅火”的學(xué)習(xí)和此次培訓(xùn)的考試。

  這次培訓(xùn)活動從防火、逃生、報警自救、滅火幾方面對學(xué)員進行消防安全培訓(xùn),使我們學(xué)會了正確使用滅火器材,掌握了必須具備的消防安全常識。雖然時間較短,但體會頗深,安全是永恒課題,“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”,“水火無情、全員皆知”。安全是生命線,消防安全事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工生命的安全,工作任重而道遠,抓好消防安全工作又是安全工作中的一項重點,在我們以后的工作中,我們要以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作,才能保持消防安全局面長期穩(wěn)定。

  消防心得體會7

  我想不是每個人都能完全回答“救火”這個問題,包括我。帶著這個問題,我們學(xué)校今天下午專門請了消防隊的大叔給我們講消防知識。

  消防隊中隊長講課。首先,我叔叔教我如何滅火和防火。發(fā)生火災(zāi)時,人們會撥打119,如何撥打119報警。大叔告訴我們,撥打119后,要告訴哪里有火,怎么去,車能不能開到那里,里面有沒有被困的人。明確表態(tài)后,X會第一時間趕到現(xiàn)場幫忙,但總是或多或少造成人員傷亡和財產(chǎn)損失。電視和報紙都報道過類似事件,真的很可怕,很震撼。

  然后我叔叔教我們超市或者商場發(fā)生火災(zāi)的時候怎么逃生。我的消防叔叔告訴我們,當我們進入超市或商場時,我們可以記住超市和商場的出口在哪里。如果發(fā)生火災(zāi),我們可以立即從出口出去。如果發(fā)生火災(zāi),我們不能乘坐電梯,但我們應(yīng)該從安全的地方逃生。消防員叔叔還告訴我們,如果學(xué)校發(fā)生火災(zāi),如何逃生。如果學(xué)校發(fā)生火災(zāi),就會有警報。聽到報警,要迅速找到毛巾,往毛巾上灑水,然后彎腰低頭,快速有序地從教室逃到操場。

  火是人類文明的象征,F(xiàn)代社會人每天離不開火。如果沒有火,人類不知道會發(fā)生什么;鸬某霈F(xiàn)給人類社會帶來了巨大的變化。但俗話說:“水火無情。”如果我們用火不當,它會隨時燒毀我們的財產(chǎn),傷害我們的生命,給人類帶來巨大的災(zāi)難。

  消防員叔叔提醒我們注意火災(zāi),同時我們也學(xué)到了一些消防常識。我們應(yīng)該采取適當?shù)拇胧┨与x火災(zāi)。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該意識到消防安全的重要性。

  “災(zāi)難在瞬間,預(yù)防在和平年代”。讓我們從平時做起,珍愛生命,做好防火工作,增強團隊淘汰知識。

  消防心得體會8

  俗話說:水火無情,這一點也沒錯,因為,這有多少例子可以證明,火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的情況下發(fā)生了。

  火帶給人類的是光明,是美食,是溫暖……但如果不注意的話,火帶給我們的則是一片灰燼,F(xiàn)在,各個學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當回事,慢悠悠的跑著,還邊說著話:“閑著沒事舉行什么消防演練,又沒真著火!

  但是,如果可怕的災(zāi)難真的發(fā)生,還能這么悠閑嗎?消防意識應(yīng)從小培養(yǎng)。

  常說我們離不開火,無論是哪一樣,燒開水,煮飯……都離不開火,有利也有弊,有的時候你不好好使用它,它也會有邪惡的一面,發(fā)生火災(zāi)事故,不僅影響大,而且損失也大,所以,我們每個人都應(yīng)該掌握一些消防知識,如:怎樣安全使用滅火器。

  火,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險性,不斷增強消防意識。

  在平時應(yīng)當做到以下幾點:

  1.不玩火。就是要認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果。

  2.節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,特別是寒假春節(jié)期間更要注意。

  3.在日常生活中要注意愛護各種消防設(shè)施和器材。

  生命只有一次,它是那么的寶貴,又是那么的脆弱。懂得一些消防知識可能會讓你的生命更快樂,更幸福,更美好!

  消防心得體會9

  昨晚,我興奮得一夜沒睡,因為,我要去夏令營啦!今天一早,眼睛都有黑眼圈了,我趕緊叫醒媽媽,讓她和我一起整理書包。媽媽,我的牙刷裝進去沒?在衛(wèi)生間,去拿來。我的牛肉干不見啦!大驚小怪什么?不就在廚房里嗎!我們忙得不可開交。唉——我長長地舒了口氣,看著那鼓鼓的書包,我又忍不住大叫一聲:啊,我要去夏令營啦!終于挨到了下午。還沒到兩點半,我就催著媽媽早點送我去學(xué)校。爸爸聽了,坐在沙發(fā)上,發(fā)表他的長篇大論:婷婷,外面去要注意安全。乘火車時不要把頭伸出去;睡上鋪小心滾下來;別讓猴子抓著你;去沙灘別靠近海邊。知道了。我滿不在乎地回答。

  媽媽又在旁邊叮囑:不怕一萬,就怕萬一啊!時間飛逝,眨眼間就到了2:50,媽媽和爸爸一起把我送到了學(xué)校。開始排隊點名了。第一隊:朱婉文、張志浩、王釗銳我真希望自己站在第一個,舉著紅旗,多威風(fēng)啊!第二隊:王幸、盧思哲耶!我蹦蹦跳跳地跑到前面去,領(lǐng)到了小紅旗,喜悅的心情無法形容。參加完營員儀式,老師就帶領(lǐng)著我們上大巴士。媽媽在窗外看著我,我使勁地招著手,這畢竟是我第一次離開父母嘛!

  經(jīng)過一路的顛簸,我們來到了麻城火車站。在進站口時,我的心嘭嘭地亂跳。來到了六號車廂,同學(xué)們和老師一同踏上了火車。我們就像進入了一個小房間,每個小房間都有層小床,靠窗還有座位,挺舒服的!我一會兒跑一會兒坐,這兒看看,那兒瞧瞧。哇,這旁邊還有洗手間、開水房。走累了,我又爬回自己的小床。嗚——火車開動了,抬眼望窗外,所有的東西,房子、人、大樹,都迅速后退,我感覺好像在搖籃里。

  晚上睡覺的時候,我們興致勃勃地談?wù)撝约旱母惺埽制咦彀松嘀v些鬼故事,愣是待到1點半才睡。

  消防心得體會10

  今年11月9日是第十屆中國消防宣傳日。我校認真組織開展了以“知火學(xué)會逃生”為主題的“119”消防宣傳日活動。具體活動概述如下:

  1、開展消防安全檢查

  成立消防安全活動周領(lǐng)導(dǎo)小組、對辦公室、班級、幼兒園、食堂、雜貨店、圖書館、實驗室、多媒體、鍋爐房、水房等進行安全自查。11月5日、對送貨車輛進行了全面清查、并對車主或司機進行了消防安全和交通安全知識教育。發(fā)現(xiàn)隱患、立即整改;進一步完善學(xué)校安全工作體系、不斷強化學(xué)校安全意識和各項安全防范措施、進一步消除學(xué)校各類設(shè)施的安全隱患、確保師生安全。

  2、消防安全知識課

  在“119”消防宣傳活動中、為了提高消防安全意識、我校充分動員和全體員工參與了消防安全知識的普及。在周一(11月11日上午)的升旗儀式上、對全體師生進行了消防安全知識教育、積極營造學(xué)校消防安全知識宣傳教育氛圍。

  3、布置宣傳板、并在上面標注有關(guān)“消防”的宣傳知識、讓師生了解火災(zāi)的危害、知道如何逃生和預(yù)防。

  4、舉行消防疏散演習(xí)

  6、加強消防設(shè)備的管理和維護。我們不會因為這些電器平時閑置無用而放棄管理、而是注意維護、保證隨時可以緊急使用、從而保證學(xué)校重要部位的消防器材。

  7、加強寄宿制學(xué)生用電安全檢查。每天檢查、及時公布、如有違紀立即沒收相關(guān)電器。不反復(fù)改變學(xué)歷的建議遠離。實施情況良好、未發(fā)生事故。

  8、在宣傳日期間、校園廣播將每天用于宣傳

  在實際工作中、我們不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)、不斷改進和完善工作方法、提高安全防范能力、將潛在事故降低到最低指標、并盡可能提供安全保障、確保學(xué)校的發(fā)展不受影響。

  消防心得體會11

  在來到云南華鑠消防安全職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校之前,我對消防安全知識的了解微乎其微,對它的重要性更是不以為然。

  在云南華鑠消防安全職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的二十天學(xué)習(xí)期間,我學(xué)到了很多東西,建筑消防設(shè)施基礎(chǔ)與建筑消防設(shè)施操作技能;燃燒學(xué)知識;危險化學(xué)品安全知識;電氣消防安全知識;消防水力學(xué)知識;室內(nèi)消火栓和室外消火栓的類別和使用方法以及巡查;滅火器的類別和使用方法以及巡查;濕式干式、泡沫干粉等等各種類型的滅火系統(tǒng),以及各種類型滅火系統(tǒng)的分類和使用以及檢測方法;消防控制室管理、控制室主機操作;各種建筑消防設(shè)施的巡查;與消防相關(guān)的法律法規(guī)……

  雖然這次的培訓(xùn)時間很緊湊,但我覺得我還是學(xué)到了該學(xué)的東西,至少我明白了什么是消防,為什么要消防,消防由誰來做,消防怎么來做,消防對于一個人、一個家庭、一個單位、一個國家意味著什么。

  消防是為了保護人們的生命和財產(chǎn)不受損壞而進行的一項工作,消防是一個問題的兩個方面,第一是預(yù)防,第二是滅火,我們都知道,一個小煙頭能在不經(jīng)意間釀成大火,而一場大火或爆炸,輕則錢財盡失,重則生靈涂炭,所以,消防工作就是安全工作,是一個單位和一個國家的重點工作,不容疏忽。消防工作不只是消防隊的專屬工作,同時也是我們每個人的義務(wù)工作,我們都是消防工作的一份子,應(yīng)該對消防工作負責。

  結(jié)合我所學(xué)到的消防安全知識和公司實際情況,我覺得酒店的消防安全還存在些許漏洞。第一,消防控制室無人在崗值守,會操作控制室主機的人員很少,當火災(zāi)真正發(fā)生時,很難合理的`組織人員疏散和滅火;第二,樓層滅火器雖然配備充足,但除保安員外能較熟練使用的人很少,當發(fā)生初起火災(zāi)時,也許會因為當事人的驚慌無措而導(dǎo)致火勢蔓延,小火釀成大災(zāi);第三,我覺得夜間防火巡查的范圍和力度還可以再加強;第四,我覺得很重要的一點,酒店員工的消防安全意識還比較淺弱,需要加強這方面的培訓(xùn)。

  消防心得體會12

  我國規(guī)定11月9號為全國消防日,因為火警電話是119。我們學(xué)校特意在今天舉行了消防演練。下午1點20分,老師走進了教室,然后開始講解消防知識,并再三叮囑我們要記住剛才的話。

  我們滿懷期待這次演習(xí)的到來。終于,"嗚……嗚……",報警聲響起,一、二年級的小同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下緊急疏散,又立刻集中在操場上。輪到我們四年級了,當急促又刺耳的報警聲再次響起時,老師手一揮,我們敏捷地用自己的衣服捂住口鼻,貓著腰快步加小跑地跑了下來,跑到操場我們又迅速地排好隊伍,這是,我心里沉甸甸的包袱才放了下來了。第二次演練開始了,我心里的緊張感少了一點了。大概過了十來分鐘,廣播里的火警聲再次響起,全校同學(xué)就像士兵接到命令一樣非常有秩序地貓著腰疏散到操場。我們?nèi)M瑢W(xué)又有秩序地排好隊伍。

  這時,操場上,一位老師拿著一個大桶過來,另一位老師找了一把掃帚,然后往大桶里倒燃油,老師往里面一點火,只見火苗立刻往上竄。雖然只是一點煙味,可也把我熏得夠嗆。這時,毛毛細雨如同一張大網(wǎng)正努力要把火撲滅,但火苗卻不聽使喚似的越燒越旺。這大桶里的大火,我覺得比電視里的整幢房子起火還要可怕,因為我還是第一次見到真正的熊熊大火呢!我想:要是真的碰上這么一場大火,如果我們都沒學(xué)過消防知識,那我們不就完了嗎?

  幸虧今天讓我們"經(jīng)歷"了這場火災(zāi)。這邊的火繼續(xù)在燃燒,那邊前來參加消防演練的消防員叔叔緊接著給我們講解起了怎樣使用滅火器。為了讓我們小朋友也學(xué)會使用滅火器,方老師叫五、六年級的哥哥來試一試。我看那些哥哥也挺緊張的樣子,可能是第一次使用吧!

  演練結(jié)束后,老師教育我們,如果真的發(fā)生火災(zāi),我們千萬不能緊張,一定要消除恐懼心理,團結(jié)一致,成功疏散。

  消防心得體會13

  為增強全校師生的消防安全意識,初步掌握火場逃生、自救的方法,提高同學(xué)們對發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)變能力,3月11日下午我們在學(xué)校舉辦了針對全體師生的消防演練應(yīng)急活動。通過這次演習(xí),同學(xué)們對應(yīng)急疏散的程序,逃生和滅火知識有了切身的體會,一定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生有了進一步的實際體驗。

  下午第三節(jié)課,教室里按照正常的課程進行教學(xué)著,不一會兒隨著一聲刺耳的警報聲,消防演練正式開始。為了讓演習(xí)更有真實性,學(xué)校分別在二樓、三樓設(shè)置了兩個模擬火點。各年級的學(xué)生在聽到指令后,在班主任的帶領(lǐng)下,安全、有序、迅速撤離教室,并按指定路線到達安全地帶。同學(xué)們立即按照正確的逃生方法去做,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在老師們組織學(xué)生向外逃生時,心里很緊張,直到我確定最后一名同學(xué)走出教室時,我才急忙追趕上最后的隊伍,全班脫離危險區(qū)到達安全的操場上時,用時只有一分鐘,并且無一人走失。這時,我那顆懸著的心才平靜下來。原來的一場演習(xí),老師和同學(xué)的緊張?zhí)由鷧s好像置身于真的火災(zāi)逃生中。在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成。

  演練結(jié)束后,消防員對本次活動進行了總結(jié),為同學(xué)們提出了一些安全建議,提醒大家不忘安全意識。同時為了使學(xué)生對消防演習(xí)更加的深刻認識,進行了一個類似逃生的“瓶口逃生”小游戲,每個班級派代表上臺進行游戲,讓學(xué)生從這個小游戲中認識到,逃生的有序的重要性,肯定了這次演練活動的成功,也指出了一些不足的地方。

  這次消防演習(xí)活動,不僅讓學(xué)生們樹立了“以人為本,生命至上”的思想信念,又讓師生們學(xué)會了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)中的逃生方式,進一步增強了學(xué)校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力,也為學(xué)校今后處理各類安全應(yīng)急預(yù)案和實際操作提供了一次難得的機會。

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