開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì)范文900字（精選6篇）
我們從一些事情上得到感悟后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧，以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì)范文900字（精選6篇），歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì)1
今天，有幸作為家長(zhǎng)，在清華大學(xué)綜合體育館內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)觀看了清華大學(xué)20xx年本科生開(kāi)學(xué)典禮，首先涌起的是自豪感。我曾想過(guò)作為一一名游客，走馬觀花賞清華，卻沒(méi)想過(guò)能在這里駐足，能坦然坐在一所場(chǎng)館里看典禮，這一切都得感謝我的孩子所付出的努力。孩子，我們以你為傲！
看到3800多名本科新生齊聚一堂，我想到了一個(gè)詞“人才濟(jì)濟(jì)”。他們都是孩子的同學(xué)，同伴，也將是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)將何等殘酷。心中已開(kāi)始為孩子擔(dān)心。
觀看開(kāi)場(chǎng)宣傳片，宣傳片里用畫好的7個(gè)同心圈，在圈里前進(jìn)或后退來(lái)代表學(xué)生的得失。上一屆畢業(yè)生已交出了他們?cè)谇迦A的最后的答卷，我的孩子會(huì)是站在哪個(gè)圈內(nèi)的呢？能否自信、合作、有能力完成自己的夢(mèng)想和追求？頓覺(jué)百感交集。
雖然一直知道上清華只是一個(gè)開(kāi)始，后面的路更漫長(zhǎng)�？墒谴丝�，深深的危機(jī)感涌上心頭。孩子，我們只能陪你到這兒，后面的跋涉需要且只能是你一個(gè)人走。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，有幾個(gè)環(huán)節(jié)給我留下了深刻的印象。
學(xué)長(zhǎng)朱培豪同學(xué)的發(fā)言，簡(jiǎn)潔而深刻，讓我緊繃的弦松弛下來(lái)。他說(shuō)“人生磕磕絆絆常有，一馬平川難求”，他寄語(yǔ)后來(lái)者要目標(biāo)明確，不怕挫折，要保持一顆年輕、勇敢、熱血的心，讓心底的光芒永遠(yuǎn)照亮前行的路。
肖清老師的叮囑，極具親和力，讓人溫暖而有動(dòng)力。她說(shuō)培養(yǎng)興趣，保持獨(dú)立人格，保持好奇心，堅(jiān)韌不拔的精神在求學(xué)中都很重要。
新生陳開(kāi)同學(xué)“初生牛犢不畏虎”，令人敬佩。他講述了暑期與學(xué)長(zhǎng)的交流——不落單，不孤單，不簡(jiǎn)單是溫暖的集體，也談到了讀書的感受——科學(xué)像散文一樣易懂，領(lǐng)悟到文理滲透的理念，也感悟到“從一到無(wú)窮大”，要突破小我，做弄潮兒，成就大我。從“一”開(kāi)始，不忘初心，才能走向“無(wú)窮大”的未來(lái)。
配戴校徽，舉動(dòng)雖小，承載的儀式感卻極大。佩戴上自己的�；�，標(biāo)記上“清華人”的身份。這一刻，你們正式成為清華的一員，清華”自強(qiáng)不息厚德載物”的精神將成為你們?nèi)松男拍睢?/p>
邱勇校長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子們要敢于質(zhì)疑，勇于批判，具有科學(xué)精神和人文情懷。清華將成為你們的家園，你們青春的足跡將為清華銘記。那一刻，每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生不負(fù)青春的使命感。
開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了，大學(xué)生活也正式開(kāi)始了。優(yōu)秀的教育平臺(tái)，優(yōu)秀的老師，優(yōu)秀的同學(xué)，既是動(dòng)力，更是壓力。孩子，加油！期待我的孩子腳踏實(shí)地走好每一步，揚(yáng)鞭策馬，從此啟程，走到更遠(yuǎn)的地方。
開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì)2
前不久舉辦的開(kāi)學(xué)典禮在全校師生的矚目中終于緩緩落幕，然而無(wú)論是校領(lǐng)導(dǎo)的講話還是學(xué)生代表對(duì)新學(xué)期的期盼都對(duì)自己產(chǎn)生了不小的啟示，也正因?yàn)槿绱宋也荒軌蚶速M(fèi)這次開(kāi)學(xué)典禮的契機(jī)并需要定下這學(xué)期的目標(biāo)才行，畢竟只有自己參與到開(kāi)學(xué)典禮之中以后才明白校領(lǐng)導(dǎo)的講話是希望師生們有著更好的發(fā)展。
面對(duì)新學(xué)期的到來(lái)可以預(yù)想到過(guò)去的得失對(duì)我們的成長(zhǎng)有著重要的借鑒作用，無(wú)論上學(xué)期的期末成績(jī)是好是壞都應(yīng)該予以總結(jié)才能夠從中積累經(jīng)驗(yàn)，畢竟在學(xué)習(xí)的漫長(zhǎng)旅途中唯有善于規(guī)劃的學(xué)生才能夠走得更遠(yuǎn)一些，無(wú)論路途中是否會(huì)感到迷茫終歸是自己人生履歷中不可缺少的環(huán)節(jié)，當(dāng)自己經(jīng)歷以后便會(huì)明白上學(xué)期的結(jié)束其實(shí)也意味著新起點(diǎn)的到來(lái)，而我在參加開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候才意識(shí)到站在新起點(diǎn)的自己應(yīng)該如何做才能夠奮起直追，畢竟對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是否善于總結(jié)以往的得失自然具備著十分重要的意義，所幸的是我并沒(méi)有荒廢假期的時(shí)間以至于在家中通過(guò)復(fù)習(xí)以往的知識(shí)成長(zhǎng)了不少。
展望未來(lái)的時(shí)候自然能夠體會(huì)到校領(lǐng)導(dǎo)在我們這些學(xué)生身上寄托了怎樣的希望，也許此時(shí)的我在成績(jī)方面并不算特別優(yōu)秀卻擁有著十分遠(yuǎn)大的發(fā)展前景，尤其是作為我們學(xué)校的一員自然會(huì)在漫長(zhǎng)的時(shí)光中通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)獲得榮譽(yù)，更何況即便是與班上同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)也能意識(shí)到自己在學(xué)習(xí)方面的差距，所以我在制定新學(xué)期目標(biāo)的同時(shí)也在反復(fù)思考著開(kāi)學(xué)典禮上的講話究竟有著怎樣的啟示，也許講話的內(nèi)容并不能直接讓自己的成績(jī)有所提升卻為視野的開(kāi)拓與經(jīng)驗(yàn)的積累打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光或許便是自己在開(kāi)學(xué)典禮中收獲的寶貴財(cái)富吧，畢竟在以往的學(xué)習(xí)中我們總會(huì)因?yàn)楦黝愐蛩胤啪弻W(xué)習(xí)的腳步且毫不知情，等到老師出言提醒的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上有所松懈的自己早已跟不上同學(xué)的步伐，或者說(shuō)在學(xué)習(xí)的時(shí)候總是好高騖遠(yuǎn)以至于不愿意在基礎(chǔ)性的知識(shí)方面花費(fèi)精力，這種做法導(dǎo)致的結(jié)果便是自己難以在學(xué)習(xí)方面取得成就且沒(méi)有堅(jiān)持下去的恒心與毅力，因此唯有將目光置于現(xiàn)在才能夠在努力的過(guò)程中體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性。
這次的開(kāi)學(xué)典禮讓我意識(shí)到許多學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)將會(huì)伴隨著時(shí)間的流逝接踵而至，因此我會(huì)牢記校領(lǐng)導(dǎo)與師生代表在開(kāi)學(xué)典禮上的講話并用以指引人生的方向，至少在新學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)中不能夠出現(xiàn)任何懈怠才能夠在不斷的堅(jiān)持中有所成就。
開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì)3
新的學(xué)期，新的學(xué)校環(huán)境和事物，新的同學(xué)和老師，一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是那么的陌生。每天繁忙的學(xué)習(xí)生活，緊湊的生活時(shí)間，緊張的學(xué)習(xí)氛圍，積極向上的同學(xué)們，這些都使我感覺(jué)到有很大的壓力。
回想起以前，在xx中學(xué)的日子，每天渾渾噩噩的熬日子，知識(shí)也只是大概的，模模糊糊的掌握，并沒(méi)有真正的領(lǐng)略到其中的道理，那時(shí)候的我認(rèn)為學(xué)習(xí)只是為了應(yīng)付考試，所以什么事都蠻不在乎，無(wú)關(guān)緊要的樣子�，F(xiàn)在看到我們紀(jì)中的學(xué)子們個(gè)個(gè)都那么的積極努力，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，謙虛請(qǐng)教。我才突然感覺(jué)到我以前是那么的不自覺(jué)，不自主，不過(guò)從開(kāi)學(xué)的那一天開(kāi)始我就下定決心要以一個(gè)全新的學(xué)習(xí)方法，態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí)。這樣才不愧成為一個(gè)高中生。
即使現(xiàn)在我在平行班，但是我并不因此而自卑，因?yàn)槲抑缹W(xué)校是根據(jù)我們的情況而分班的，這樣我們每個(gè)人都能夠得到比較適合自己的分配。不然沒(méi)有能力而硬要進(jìn)入不適合自己的重點(diǎn)班，綜合班反而會(huì)產(chǎn)生副作用。所以我要用未來(lái)一年的時(shí)間好好去努力，去追趕。我的目標(biāo)是進(jìn)入適合自己的文科班或理科班，但是現(xiàn)在的我還未確定所以我現(xiàn)在要均衡的對(duì)待每一科，不能落下。
說(shuō)說(shuō)這一個(gè)星期吧！老師們的講課速度很快，也不會(huì)像以前那樣會(huì)強(qiáng)調(diào)完再?gòu)?qiáng)調(diào)，更多的需要自主學(xué)習(xí)。起初還不適應(yīng)，但是我會(huì)盡最大能力去追趕，去適應(yīng)�，F(xiàn)在我基本已經(jīng)適應(yīng)了在紀(jì)中的生活了。我還記得剛進(jìn)去的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)人我是認(rèn)識(shí)的，路也不認(rèn)得，感到很無(wú)助。不過(guò)很快我就認(rèn)識(shí)了第一個(gè)朋友，她很友好，熱情，也跟我很合得來(lái)。這讓我找回了一些自信心。很高興的是，現(xiàn)在我可以喊出三十多個(gè)同學(xué)的名字了，很開(kāi)心。還有我感覺(jué)自己現(xiàn)在積極了，每次新學(xué)期老師挑選班干部我一定不會(huì)自薦的，因?yàn)槲艺J(rèn)為我沒(méi)有這個(gè)能力勝任，而且我很沒(méi)有責(zé)任心。但是這次不同，我爭(zhēng)取到了英語(yǔ)科代表這個(gè)職位。因?yàn)槲矣X(jué)得自己英語(yǔ)還算是可以的，當(dāng)時(shí)相當(dāng)想擔(dān)任這個(gè)職位，所以就毛遂自薦了。而且能夠培養(yǎng)自信心，增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力，何樂(lè)而不為呢？
以前我很害怕站在眾人面前說(shuō)話的，但是身為科代表很自然就要帶領(lǐng)全班同學(xué)讀書，所以我必須鼓足勇氣站上講臺(tái)去，所以經(jīng)過(guò)幾天的鍛煉我已經(jīng)不害怕了，所以我的決定是沒(méi)錯(cuò)的！而我最開(kāi)心的是我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的休息，我的記憶力明顯增強(qiáng)了，背誦課文更輕松了。
所以我要把我這個(gè)良好的身心發(fā)育的最佳階段把握好。因此我對(duì)高中未來(lái)的三年學(xué)習(xí)生涯充滿了期待和信心。
開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì)4
在二零xx年三月六日，吉大附中為我們舉辦了一次隆重的開(kāi)學(xué)典禮。雖然那天天氣很冷，但同學(xué)們的'興致很高。五環(huán)體育館就像一個(gè)坐落在森林里的銀灰色的帳篷，又高又大。與其相比，我們的隊(duì)伍就好像一群群花草間的小螞蟻。
進(jìn)了五環(huán)體育館，最先映入眼簾的是鮮紅的中華人民共和國(guó)國(guó)旗與密密麻麻的整齊排列的觀眾席的椅子。我們學(xué)校的學(xué)生很多，所以幾乎沒(méi)有椅子是空著的。坐在觀眾席上，感覺(jué)自己就像坐在冰窖里一樣。盡管穿著厚厚的校服，卻依然被凍得說(shuō)不出話來(lái)。
后來(lái)學(xué)校的老師與校長(zhǎng)們組織我們背詩(shī)、唱歌，才覺(jué)得暖和一點(diǎn)。不久，陳校長(zhǎng)宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始后，轟轟烈烈的掌聲在體育館中回響�！暗谝豁�(xiàng)，升國(guó)旗！”校長(zhǎng)的聲音洪亮極了。在中華人民共和國(guó)國(guó)歌響起的一剎那，全體師生立刻站起，莊嚴(yán)地注視著徐徐升起的五星紅旗。
開(kāi)學(xué)典禮的第二項(xiàng)是著名作家鮑爾吉原野的報(bào)告，報(bào)告的題目竟然是“怎樣寫好一篇記敘文”！這篇報(bào)告給我的印象很深刻，告訴了我文學(xué)作品怎樣才能寫得可愛(ài)。鮑爾吉原野說(shuō)杜甫的詩(shī)有一種真實(shí)的可愛(ài)；夏加爾的畫有一種脫離現(xiàn)實(shí)的可愛(ài)；齊白石的畫有一種純潔的可愛(ài)；著名相聲演員馬三立在表演相聲時(shí)有一種即興創(chuàng)作的可愛(ài)。他還認(rèn)為生活中的可愛(ài)是幫助、信任與誠(chéng)實(shí)，而觀察生活越細(xì)，越會(huì)發(fā)現(xiàn)這些轉(zhuǎn)瞬即逝的可愛(ài)，而這些珍貴的東西是應(yīng)該被我們記在心間的。當(dāng)心中的這些生活中的可愛(ài)達(dá)到一定數(shù)量時(shí)，我們就成為了一個(gè)“美好生活收集者”。“美好生活收集者”寫起文章是很輕松的，但他們不是看啥寫啥，而是用被記在心間的生活中的可愛(ài)來(lái)使文章更真實(shí)、更精彩。雖然這篇報(bào)告很長(zhǎng)，但是我認(rèn)為它對(duì)于我來(lái)說(shuō)很有用。
接下來(lái)是兩名同學(xué)的假期的社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告和一名學(xué)長(zhǎng)的學(xué)習(xí)心得，使我立刻感到一股油然而生的欽佩從心胸里涌出。
之后便是本次開(kāi)學(xué)典禮的主持人——陳校長(zhǎng)向我們公布校長(zhǎng)獎(jiǎng)、優(yōu)秀學(xué)生、綜合知識(shí)大賽等獎(jiǎng)項(xiàng)的獲獎(jiǎng)?wù)呙麊危渲薪o我印象最深刻的便是高年級(jí)的王芝峰與一年級(jí)三十二班的劉通，因?yàn)樵诠极@獎(jiǎng)學(xué)生名單時(shí)，我經(jīng)常聽(tīng)到這兩個(gè)人的名字。他們的優(yōu)秀更是讓我佩服得五體投地。
開(kāi)學(xué)典禮很快就結(jié)束了，可它將永遠(yuǎn)被刻入我的腦海。我會(huì)記住鮑爾吉原野的報(bào)告，寫好每一篇記敘文；我也會(huì)記住那些因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異而得到獎(jiǎng)學(xué)金，為父母減少壓力的好學(xué)生，他們將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我做好每一件事！
開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì)5
這次的開(kāi)學(xué)典禮可以使一波三折，最開(kāi)始是定在上周的周一舉行的，但是到了那天，天空就不解風(fēng)情的下起了大雨，這場(chǎng)雨一直持續(xù)了好幾天，終于等到?jīng)]下雨了，我們悉數(shù)入場(chǎng)，剛要準(zhǔn)備進(jìn)行升國(guó)旗儀式，忽然就又下起了小雨，開(kāi)學(xué)典禮再次延后，終于等到了今天，艷陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云。開(kāi)學(xué)典禮就是應(yīng)該在這樣的好天氣下進(jìn)行。隨著所有班級(jí)師生的陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)就位，我們的開(kāi)學(xué)典禮也是正式開(kāi)始了，本次的開(kāi)學(xué)典禮主要是分為四部分。
第一部分：升國(guó)旗，奏國(guó)歌
這是我們這學(xué)期的第一次升旗儀式，我們所有人心中都是澎湃的，升旗儀式是莊嚴(yán)的，所有人都望著國(guó)旗行注目禮，表達(dá)著自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之心。當(dāng)國(guó)歌奏起，看著五星紅旗緩緩升起，就好像是我們這學(xué)期的夢(mèng)想與目標(biāo)慢慢的達(dá)到了心目中的高點(diǎn)，就好像是象征著我們自己在這學(xué)期要上升的高度一樣。在國(guó)旗上升的這段時(shí)間里，我在心里就把自己這學(xué)期的目標(biāo)給想好了，奮發(fā)圖強(qiáng)，一定要在這個(gè)學(xué)期有巨大的進(jìn)步。
第二部分：教師代表、學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言
這是恒古不變的一個(gè)環(huán)節(jié)，這次我又沒(méi)有得到上臺(tái)發(fā)言的提名，自然我就是跟大多數(shù)同學(xué)一樣，聽(tīng)著他們?cè)谏厦姘l(fā)言，作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言一種都是我的夢(mèng)想，是我在學(xué)校一種都想實(shí)現(xiàn)的一件事，可能是我現(xiàn)在還不夠優(yōu)秀吧，畢竟學(xué)生代表的要求極高，每個(gè)年級(jí)才只能選出一個(gè)。全年級(jí)中比我優(yōu)秀的大有人在，我一定會(huì)努力的。有的老師的演講中告訴了我們要學(xué)會(huì)安排好自己的時(shí)間，有的學(xué)生在演講中告訴了我們他的學(xué)習(xí)秘訣……他們的演講非常的有感染力，我所以的都聽(tīng)到心里去了。
第三部分：頒獎(jiǎng)
我們上學(xué)期的期末成績(jī)，將會(huì)在今天有個(gè)總結(jié)，全校前十的同學(xué)，會(huì)一一被校長(zhǎng)點(diǎn)名，然后上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，并且是由校長(zhǎng)親自頒獎(jiǎng)的，最后還能跟校長(zhǎng)合影，這是莫大的殊榮啊，可惜這次我沒(méi)在名單之內(nèi)，我有幸就在初一的第二個(gè)學(xué)期，上去領(lǐng)獎(jiǎng)過(guò)一次。然后就是優(yōu)秀班集體的獎(jiǎng)狀頒布，這份榮譽(yù)是屬于整個(gè)班級(jí)，是班上所有人團(tuán)結(jié)一心換來(lái)的結(jié)果，我們班這次非常榮幸的拿到了優(yōu)秀班集體的獎(jiǎng)狀，我的內(nèi)心也是非常的激動(dòng)。
第四部分：校長(zhǎng)致辭
在這新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，作為校長(zhǎng)肯定是有很多的話想跟學(xué)生們說(shuō)的，在校長(zhǎng)的致辭當(dāng)中我聽(tīng)到了他對(duì)我們新一學(xué)期的期望，也聽(tīng)到了他對(duì)我們非常鄭重的囑托，希望我們能在新的一學(xué)期里更上一層樓。
開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì)6
今天的又是一個(gè)晴天，上午八、九點(diǎn)的時(shí)間，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉照在身上，不僅不會(huì)讓人有燥熱的感覺(jué)，反而讓人覺(jué)得無(wú)比的溫暖。我們學(xué)校在今天這樣的好的天氣下舉辦了整個(gè)春季新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，這樣的天氣仿佛也是在預(yù)示著我們這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)也是這樣讓人如沐春風(fēng)，溫暖陽(yáng)光，同時(shí)也仿佛在告訴我們即使經(jīng)歷過(guò)冬天般的困難，但是春天的成功總會(huì)來(lái)臨。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始，我們伴著熟悉的曲聲步入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，這歡快的曲聲仿佛也是在告訴著我們場(chǎng)內(nèi)的每一個(gè)學(xué)生新學(xué)期的時(shí)間比較緊張，我們要加緊時(shí)間才行一般。隨著教導(dǎo)主任宣布開(kāi)始的聲音響起，我們開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始了，我們懷著莊重、嚴(yán)肅的心情站的筆直筆直的注視著國(guó)旗的冉冉升起。升旗儀式結(jié)束后，我們所有人的目光重新投向臺(tái)上校長(zhǎng)的身影，校長(zhǎng)要開(kāi)始發(fā)言了。隨著我們熱烈的掌聲，校長(zhǎng)開(kāi)始了他那激情的演講。首先校長(zhǎng)肯定了我們?nèi)熒弦粋�(gè)學(xué)期的努力，同時(shí)還向那些奮斗第一線的同志們致以了敬意，最后則是對(duì)我們所有的學(xué)生這一學(xué)期的學(xué)習(xí)提出了許多新的要求，主要涉及在三個(gè)方面：時(shí)間、態(tài)度和責(zé)任。
校長(zhǎng)說(shuō)，這一個(gè)學(xué)期對(duì)我們所有學(xué)生來(lái)說(shuō)都是特殊的，我們所有學(xué)生的任務(wù)也是空前的重的，因?yàn)樘厥庠虻挠绊懀覀冞@個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)時(shí)間是非常的晚的，我們?cè)诩倨诶锩娴臅r(shí)間也是空前的長(zhǎng)的，所以這就意味著我們這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)在新的安排還沒(méi)有出來(lái)之前，我們學(xué)習(xí)時(shí)間是非常短暫的，而且我們?cè)诩衣湎碌膶W(xué)習(xí)已經(jīng)很多了，所以校長(zhǎng)要求我們每一個(gè)學(xué)子都要與緊迫的時(shí)間觀念，要在這個(gè)學(xué)期里面更加注意時(shí)間學(xué)習(xí)。
校長(zhǎng)說(shuō)，我們這個(gè)學(xué)期的時(shí)間是緊迫的，所以我們我們必須要重視這一點(diǎn)我們必須要有正確的態(tài)度來(lái)對(duì)待你這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，有認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度，有正確的時(shí)間態(tài)度，校長(zhǎng)還要求我們每一個(gè)學(xué)生要從這一次的事情中感悟到東西，我們每一個(gè)學(xué)生都要有一定的使命感，要有對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)的責(zé)任感等等。
通過(guò)校長(zhǎng)的發(fā)言和這個(gè)開(kāi)學(xué)典禮的整個(gè)活動(dòng)，讓我知道現(xiàn)在心底的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，我們每一個(gè)學(xué)生都要將自己從假期舒適的狀態(tài)中調(diào)整出來(lái)，要認(rèn)識(shí)到整個(gè)學(xué)期的時(shí)間、任務(wù)都是十分緊迫的。所以這一個(gè)學(xué)期，我也將用更加“拼命”的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)，在這特殊的學(xué)期里面做出特殊的表現(xiàn)，努力成為一個(gè)成績(jī)突出、素質(zhì)優(yōu)秀的高中生！
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