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科長培訓班學習心得_心得體會

時間:2021-08-05 16:52:17 心得體會 我要投稿

科長培訓班學習心得_心得體會

  我們有一些啟發(fā)后,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家整理的科長培訓班學習心得_心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

科長培訓班學習心得_心得體會

  科長培訓班學習心得按照組織安排,20xx年8月11日—24日我參加了區(qū)第三期科長培訓班的學習。培訓中,區(qū)委組織部、區(qū)人事局和區(qū)行政學校安排了豐富的學習內容,教師采取互動教育、單向灌輸和實地考察學習等多種方式進行教學,同學之間進行了比較廣泛的經驗交流,使自己學有所得,思有所獲,個人的綜合素質明顯地得到了提高,F(xiàn)將學習心得匯報如下:

  一、提高了思想認識。思想是行動的先導。

  思想認識不提高,工作視野就拓不開,上級決策就搞不懂,自身工作就推不進。這次培訓使自己思想上有新領悟、認識上有新見解,表現(xiàn)在:

  一是,準確領會了xx提出增強“三種意識”的內涵、現(xiàn)實針對性和重大意義,真正理解了:牢固樹立“憂患意識”,以清醒的頭腦始終保持開拓進取的銳氣;牢固樹立“公仆意識”,以自覺的行動始終努力踐行黨的宗旨;牢固樹立“節(jié)儉意識”,以自律的品格始終保持艱苦奮斗的本色。

  二是,對xx為重慶作出的“314”總體部署和提出的“四個著力”的背景、內容有了更深入的了解,進一步認識到了“314”總體部署對重慶發(fā)展的“定向導航”作用、“四個著力”對推進重慶更好更快發(fā)展的重要意義。

  三是,對重慶“三步走”西部領先計劃、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展綜合配套改革試驗區(qū)、川渝合作共建成渝經濟區(qū)、“一圈兩翼”發(fā)展戰(zhàn)略的內涵外延有了更多的了解,特別是實地考察學習了九龍坡區(qū)白市驛鎮(zhèn)海龍村、清河村統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展經驗和陶然居社會主義新農村建設基地后,對統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、建設社會主義新農村有了直觀的感受、全新的認識,從而在思想上更明晰地理清了重慶實現(xiàn)“加快”和“率先”的目標、步驟和措施。

  四是,進一步弄清了為什么渝中區(qū)要通過實施“一區(qū)一基地”發(fā)展戰(zhàn)略和實現(xiàn)“兩個率先”來達到在全市“領頭領跑”的目的,重溫了“六大突破、兩個翻番、走在前列”和“四個基本原則”的具體內容,也從思想上對如何推進“四個渝中”建設有了更全面的認識。

  二、增長了多種知識。社會管理涉及方方面面,公共服務牽涉千家萬戶。

  政府履行著社會管理和公共服務的雙重職能。作為行政機關的一名科長,既要懂得如何“管理”,更要懂得怎樣“服務”,才能盡己之力樹政府良好的形象。而這就要求科長必須在精通業(yè)務的基礎上,盡可能多地學習掌握心理知識、法律知識、公文知識、科技知識等,成為知識廣博、適應性強的公務員。這次培訓使自己掌握了新知識、拓寬了知識面,表現(xiàn)在:

  一是,開學之初的“破冰”活動,使我學會了從公眾心理學、行為心理學的角度培養(yǎng)團隊精神,營造團結協(xié)作、奮發(fā)向上的氛圍。

  二是,學會了如何分析產生工作壓力的原因、正確進行角色定位、正確認識人的情緒、科學管理自我壓力,進而正確面對挫折和壓力,化壓力為動力,變壞事為好事,以積極的態(tài)度、平常的心態(tài)、理智的.思維持續(xù)穩(wěn)定地做好本職工作。

  三是,系統(tǒng)學習了公文寫作,掌握了公文撰制中對主旨、材料、結構、語言、表達方式和行文規(guī)則等的要求,糾正了一些習以為常的錯誤擬文方式、用印方式。四是,對《物權法》的出臺背景、重大意義、創(chuàng)新與不足有了更廣泛的了解,也清楚了《物權法》解決了國有資產保護誰承擔、相鄰關系采光受阻可否索賠、宅基地能否自由買賣、失物招領拾金不昧可否索酬等問題。

  五是,對科學素質的結構、自主創(chuàng)新的內涵與目標、創(chuàng)新型城市的創(chuàng)新要求、提高科學素質促進自主創(chuàng)新有了全面的認識,也分清了原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進創(chuàng)新的區(qū)別,弄懂了綠色發(fā)展模式、產品“三知”特征、新型工業(yè)化和“今天的科技,明天的市場”的真正含義。

  六是,搞清楚了電子政務產生的背景、全球信息化推動了電子政務、電子政務的特點、電子政務的地位與作用,弄明白了我國電子政務應用領域、我國電子政務建設成就、我國電子政務現(xiàn)狀,真學會了word文檔編輯處理技巧和運用power point軟件制作課件。

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