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研究生開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì)

時(shí)間:2022-09-13 12:41:37 心得體會(huì) 我要投稿

研究生開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì)范文(精選8篇)

  當(dāng)我們備受啟迪時(shí),好好地寫(xiě)一份心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。到底應(yīng)如何寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小編為大家收集的研究生開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

研究生開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì)范文(精選8篇)

  研究生開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì) 篇1

  20xx年9月6日,在等待西北農(nóng)林科技大學(xué)研究生開(kāi)學(xué)典禮上開(kāi)始的空白時(shí)間里,我回憶起自己來(lái)到這個(gè)美麗的校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  七月份我就來(lái)到了學(xué)校,對(duì)這里的一切從陌生到熟悉,從不習(xí)慣到習(xí)慣。因?yàn)槭钦{(diào)劑的緣故,一開(kāi)始我有過(guò)迷茫,有過(guò)掙扎,最終還是讓自己的。心穩(wěn)定了下來(lái),明確了自己的目標(biāo),確定了自己的方向。

  剛到學(xué)校,熱情的室友到火車站歡迎我,熱心的師兄師姐盡量讓我在生活上方便,幫我搬行李,借我用飯卡……初來(lái)乍到,心里好溫暖!我知道這是我讀研階段的寶貴友情,我一定會(huì)好好珍惜。

  典禮開(kāi)始了,我見(jiàn)到了真誠(chéng)的韋革宏老師,和藹的吳常信院士,見(jiàn)到了充滿激情的孫其信校長(zhǎng),以及和我一樣即將在這里追尋夢(mèng)想的新同學(xué)。其中,孫校長(zhǎng)的一席話讓我受益匪淺。研究生教育和本科生教育很大的不同之處在于,研究生教育重在培養(yǎng)創(chuàng)造知識(shí)的能力,而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的,創(chuàng)新顯得尤為重要。

  孫校長(zhǎng)鼓勵(lì)我們?cè)诳茖W(xué)研究的過(guò)程中要追求創(chuàng)新。在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),創(chuàng)新才是包括科研在內(nèi)的一切要發(fā)展的事物的力量的源泉,而創(chuàng)新又缺少不了扎實(shí)的基礎(chǔ)、思考的勇氣、質(zhì)疑的精神、團(tuán)隊(duì)的意識(shí)以及實(shí)踐的輔助等等很多的因素。所以我決心,在以后的科研道路上一定要努力培養(yǎng)自己各方面的素質(zhì),堅(jiān)持創(chuàng)新,努力科研,學(xué)到并創(chuàng)造真正的知識(shí)。

  隨后中國(guó)科學(xué)院院士吳常信教授作了關(guān)于科研誠(chéng)信問(wèn)題的入學(xué)專題報(bào)告,給我們研究生新生上了一堂嚴(yán)肅的課。他舉出了很多國(guó)內(nèi)國(guó)際上學(xué)術(shù)剽竊和造假的事件及其引起的嚴(yán)重后果,給我們敲響誠(chéng)信科研的警鐘,鼓勵(lì)我們端正科研態(tài)度,誠(chéng)信做人,規(guī)范做事,實(shí)事求是。

  吳院士列舉的學(xué)術(shù)剽竊和造假的案例讓我感慨良多。在這個(gè)有很多利益驅(qū)動(dòng),充滿各種誘惑的社會(huì)里,很多人變得急功近利,而科研作為一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)新的規(guī)律、創(chuàng)造新的知識(shí)的過(guò)程,最忌諱造假,否則,科學(xué)研究將失去最基本的意義。所以還科研一方凈土,恪守學(xué)術(shù)道德,責(zé)任在你,在我。

  開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后,我對(duì)自己的未來(lái)三年的研究生生活進(jìn)行了規(guī)劃。研究生生活即將開(kāi)始,我將走上一個(gè)充滿著探索和挑戰(zhàn)的科學(xué)研究之路。我會(huì)牢記“誠(chéng)樸勇毅”的校訓(xùn),以創(chuàng)新為科研的主心骨,恪守學(xué)術(shù)道德,在新的征程上書(shū)寫(xiě)自己別樣的人生!

  研究生開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì) 篇2

  細(xì)雨綿綿,輕輕地將夏日的悶熱掩埋,送來(lái)絲絲的涼意,就在這個(gè)季節(jié),我們懷揣著對(duì)知識(shí)的渴望走進(jìn)西北農(nóng)林科技大學(xué)的校園,迎來(lái)了20xx級(jí)研究生新生開(kāi)學(xué)典禮。

  開(kāi)學(xué)典禮上,孫其信校長(zhǎng)、吳常信院士、教師代表、國(guó)內(nèi)外研究生代表相繼發(fā)言,表達(dá)了對(duì)我們新生的祝福和期望。聽(tīng)著老師和前輩的諄諄教誨,我感慨良多。

  兩位外國(guó)留學(xué)生不是很流暢的漢語(yǔ)在耳旁縈繞,久久不能散去,看到他們分享在這里取得的豐碩成果,贊揚(yáng)我們偉大的祖國(guó),我堅(jiān)定地認(rèn)為我的選擇沒(méi)有錯(cuò),我會(huì)在這里找到我的目標(biāo),也希望有一天能像他們那樣和大家一起分享收獲的喜悅。不是第一次見(jiàn)外國(guó)留學(xué)生,卻是第一次這么近距離地聽(tīng)他們用漢語(yǔ)作這么長(zhǎng)的一段演講,這讓我真真切切的感受到 “學(xué)術(shù)沒(méi)有國(guó)界,科學(xué)永無(wú)止境,友誼不分國(guó)籍!

  孫其信校長(zhǎng)和韋革宏教授結(jié)合自己多年的教學(xué)科研經(jīng)驗(yàn)給我們上了生動(dòng)的一課,教給我們很多做學(xué)術(shù)研究不可或缺的品質(zhì)和方法。我之前對(duì)科學(xué)研究的認(rèn)識(shí)很膚淺,以為大多數(shù)的成果都是個(gè)人的努力和發(fā)現(xiàn),忽視了科學(xué)實(shí)踐過(guò)程中團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。然而,很多研究單憑一個(gè)人的能力是完成不了的,這個(gè)時(shí)候就需要與同行、甚至是其他領(lǐng)域的同事合作。

  孫校長(zhǎng)列舉了很多實(shí)例說(shuō)明了這個(gè)問(wèn)題。其中給我印象最深的是沃森、克里克發(fā)現(xiàn)DNA雙螺栓結(jié)構(gòu),正是因?yàn)橛兄锘瘜W(xué)背景的沃森和有著物理學(xué)背景的克里克的靈感的碰撞才開(kāi)啟了人類分子生物學(xué)時(shí)代的大門。科學(xué)研究也沒(méi)有捷徑,袁隆平院士進(jìn)行了數(shù)十載的探索才研制出了轉(zhuǎn)基因水稻,因此,唯有腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地走下去,才能攀登科學(xué)的高峰。

  我一直以為研究生階段師生關(guān)系很簡(jiǎn)單——只是因?yàn)榍笾,所以有了交集。韋革宏老師將師生關(guān)系總結(jié)為師生、朋友和教學(xué)相長(zhǎng)。反復(fù)思索,我覺(jué)得這樣的總結(jié)意味深長(zhǎng),只有相互之間不斷地交流思想,一起探討,才能推動(dòng)科研進(jìn)步,這才是研究生階段師生之間和諧的關(guān)系。前輩們傳授的經(jīng)驗(yàn)讓我們受益匪淺,他們的指導(dǎo)將使我在今后的科研和學(xué)習(xí)中少走很多彎路。

  最后吳常信院士為我們做入學(xué)教育報(bào)告,他利用很多實(shí)例給我們講解科研誠(chéng)信的問(wèn)題。如今,科研誠(chéng)信已經(jīng)成為我們國(guó)家乃至世界學(xué)術(shù)界都十分關(guān)注的問(wèn)題,一個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信度決定著一個(gè)國(guó)家的走向,影響著社會(huì)風(fēng)氣,而學(xué)術(shù)的誠(chéng)信關(guān)系到學(xué)術(shù)的生命。

  在當(dāng)今學(xué)術(shù)界存在著學(xué)術(shù)造假、抄襲、剽竊等諸多褻瀆學(xué)術(shù)的問(wèn)題,很多人也因此身敗名裂,付出了沉重的代價(jià)。這對(duì)即將踏入學(xué)術(shù)殿堂的我們是個(gè)警醒。進(jìn)入研究生階段后,我們不再像在本科階段那樣單純吸收來(lái)自書(shū)本上的知識(shí),我們需要用我們的研究成果補(bǔ)充書(shū)本中沒(méi)有東西,用創(chuàng)新精神發(fā)現(xiàn)屬于自己的一片天空,這個(gè)過(guò)程往往是艱苦的,容易被一些所謂的“捷徑”所誘惑。這個(gè)時(shí)候就需要我們嚴(yán)格要求自己,靜下心來(lái)刻苦鉆研學(xué)術(shù),做到科研誠(chéng)信,享受創(chuàng)造知識(shí)的過(guò)程。

  時(shí)光總是匆匆流走,大學(xué)本科的生活已經(jīng)變成回憶,我將在西北農(nóng)林科技大學(xué)這個(gè)美麗的校園里開(kāi)始新的征程。在未來(lái)三年的研究生生涯里,我將秉承西農(nóng)人“誠(chéng)樸勇毅”的優(yōu)良傳統(tǒng),勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)!

  研究生開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì) 篇3

  研究生班開(kāi)學(xué)典禮

  ——龍超

  x月x日,市局與省委黨校聯(lián)合開(kāi)辦的xx級(jí)在職研究生班開(kāi)學(xué)典禮在市委黨校舉行。在開(kāi)學(xué)典禮上市局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)代表黨組就舉辦本期研究生班的決策過(guò)程和重要意義、對(duì)地稅事業(yè)的前景展望以及如何掌握學(xué)習(xí)方法等幾個(gè)方面發(fā)表了熱情洋溢、鼓舞人心的講話。通過(guò)認(rèn)真深入講話我深刻的認(rèn)識(shí)到:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),是適應(yīng)新時(shí)期地稅工作的需要。

  全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,著力構(gòu)建和諧地稅,促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,都迫切需要培養(yǎng)一支政治過(guò)硬、工作扎實(shí)、作風(fēng)優(yōu)良、人民滿意的高素質(zhì)地稅干部隊(duì)伍。高素質(zhì)怎么來(lái)?其中最重要的一點(diǎn)就是要求每位地稅干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,提高自身的理論素養(yǎng),以適應(yīng)新時(shí)期地稅工作的新要求。如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí),沒(méi)有馬克思主義等一系列理論的正確引導(dǎo),沒(méi)有現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)的全面武裝,就不可能有高度的政治敏銳性和政治鑒別力,就不會(huì)適應(yīng)新時(shí)期的工作要求。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),是黨員干部的一種政治責(zé)任。

  加強(qiáng)學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分重要的,荀子在《勸學(xué)》中說(shuō)“學(xué)不可以已”,告訴我們?nèi)魏稳硕家獦?shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。作為一位黨的干部,學(xué)習(xí)不僅是加強(qiáng)自身修養(yǎng)的基礎(chǔ),更是一種政治責(zé)任,因?yàn)槠浼缲?fù)的是社會(huì)發(fā)展和人民富裕的重任,他必須要能夠科學(xué)決策、高屋建瓴,才能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。張孝祥在《衡州新學(xué)記》中說(shuō):“學(xué)者政之出,政者學(xué)之施”。意思是說(shuō):學(xué)習(xí),管理國(guó)家的學(xué)問(wèn)從此產(chǎn)生;管理國(guó)家的學(xué)問(wèn),是學(xué)習(xí)的實(shí)施。王夫之在《讀通鑒論》中說(shuō):“后治而先學(xué)”。就是說(shuō)先學(xué)習(xí),而后從事管理的事。這都充分說(shuō)明了加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)對(duì)黨員干部的重要性,加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能開(kāi)闊眼界、怡養(yǎng)性情、提高認(rèn)識(shí)、提升境界。黨是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者,黨員干部是完成各項(xiàng)任務(wù)的具體實(shí)施者,因此,加強(qiáng)學(xué)習(xí)是黨員的一種政治責(zé)任,是對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)個(gè)人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

  三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),是保證地稅事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的不竭動(dòng)力。

  先進(jìn)性是一個(gè)政黨、一個(gè)國(guó)家安身立命之本。同樣我市地稅工作要想走在全國(guó)、全省的前列,也要始終保持先進(jìn)性。這種先進(jìn)性不是先天就有的,而是需要全系統(tǒng)干部職工,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在平時(shí)不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐的過(guò)程中,通過(guò)不斷地總結(jié)和反復(fù)的思考才形成的。本期研究生班的舉辦是市局黨組深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),全面落實(shí)構(gòu)建“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”的重要舉措,市局黨組高瞻遠(yuǎn)矚,是面對(duì)地稅工作的新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,針對(duì)我市地稅系統(tǒng)干部隊(duì)伍實(shí)際情況提出來(lái)的,旨在通過(guò)加強(qiáng)中層骨干力量的學(xué)習(xí)力,進(jìn)一步提升系統(tǒng)干部的整體素質(zhì)和綜合實(shí)力,為今后地稅事業(yè)的發(fā)展提供源源不竭的動(dòng)力。

  四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。

  加強(qiáng)學(xué)習(xí),要堅(jiān)持學(xué)習(xí)方式的多維性,注重拓展學(xué)習(xí)渠道。要樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念,用對(duì)學(xué)習(xí)方法,才能取得學(xué)習(xí)實(shí)效。要善于學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成閱讀、思考和記錄的習(xí)慣,掌握鏈?zhǔn)綄W(xué)習(xí)方法,舉一反三,提升學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)的最終目的在于應(yīng)用,在于指導(dǎo)實(shí)踐、付諸實(shí)踐,只有堅(jiān)持學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合的原則,才能把學(xué)習(xí)力最終轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯膭?chuàng)新力和原動(dòng)力,把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展、推動(dòng)發(fā)展的思路和促進(jìn)工作的措施。要通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)和把握工作規(guī)律和發(fā)展規(guī)律,努力使自己站得高一些、看得遠(yuǎn)一些,著力提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和水平,認(rèn)真總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),掌握指導(dǎo)工作和推動(dòng)發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。

  作為本期研究生班的班長(zhǎng),在今后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中,我在各方面將嚴(yán)格要求自己,努力做到“四個(gè)表率”,即:努力學(xué)習(xí)的表率,遵守紀(jì)律的表率,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)的表率,刻苦實(shí)踐的表率。在書(shū)記的帶領(lǐng)下,引領(lǐng)全班同學(xué)珍惜黨組關(guān)愛(ài)、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。珍惜集體榮譽(yù),以優(yōu)異的成績(jī)和工作實(shí)績(jī)向黨組和同志們交上一份合格的答卷。

  研究生開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì) 篇4

  青春是個(gè)多彩的詞匯,它既有熱情奔放的火紅,又不乏碩果累累的金黃,當(dāng)然也會(huì)有迷茫的青澀。研究生則是青春的一個(gè)經(jīng)典注腳,研究生的經(jīng)歷是對(duì)青春的又一完美詮釋。看著圖書(shū)館前那些穿著學(xué)士服照相的學(xué)弟學(xué)妹們,頓時(shí)察覺(jué)研一生活即將結(jié)束,學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同離去的列車漸行漸遠(yuǎn),僅留下絲絲回憶。整理回憶如同享受一首老歌,但生活在回憶中就無(wú)法翻開(kāi)青春的新篇章,因?yàn)槲疑钪河写蠛5暮魡,就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步,有藍(lán)天的呼喚,就不能過(guò)讓紛飛的翅膀在暗云中褪化。

  研究生一直是我孜孜追求的夢(mèng)想,在我看來(lái),如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么研究生便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么研究生便是戲中最精彩的一幕;如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行,那么擁有大學(xué)生活的我們,便可以看到最燦爛的風(fēng)景。為了這個(gè)久違的夢(mèng)想,我和志同道合之士,起早貪黑的拼命學(xué)習(xí),那些刻骨銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解到通過(guò)自己的努力完成一件事情是多么有意義,櫛風(fēng)沐雨我們一同走過(guò),風(fēng)雨同舟我們決不放棄。站在新的起點(diǎn)上的時(shí)候,我是那么的激動(dòng),又是那么的神往。

  然而當(dāng)研究生生活的畫(huà)卷鋪開(kāi)時(shí),我發(fā)現(xiàn)努力追尋的夢(mèng)想,并不都“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅,歷盡千辛萬(wàn)苦,仍會(huì)感覺(jué)霧里看花。泡在實(shí)驗(yàn)室里,想要努力做出成果,往往無(wú)從下手,想要認(rèn)真研究卻毫無(wú)方向,每天伴隨著彷徨與無(wú)助。那時(shí),我迷茫過(guò),徘徊過(guò),然而時(shí)間卻從未停下它的腳步,正如朱自清寫(xiě)的那樣“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去”是啊,逝者如斯夫,不舍晝夜,而我卻時(shí)常找不到自己的節(jié)奏。但我從未放棄,注意一點(diǎn)一滴的積累,努力使自己的研究生生活更加充實(shí)、豐富、有節(jié)奏,總希望快樂(lè)伴隨著成功,微笑在每一個(gè)青春的季節(jié)里。我已為自己定下一個(gè)嶄新的目標(biāo):踏上考博之路,實(shí)現(xiàn)人生更高的價(jià)值。我想真正追逐夢(mèng)想的人,從不會(huì)因?yàn)槁吠酒D辛就放棄了前進(jìn)的腳步?酀倪^(guò)程,注定會(huì)為青春注入新的內(nèi)涵,不要讓不安的心被浮躁占據(jù),駕起靈魂的翅膀飛向知識(shí)的殿堂,學(xué)會(huì)更好的為人處世。堅(jiān)持很難,放棄卻很容易,但我始終堅(jiān)信:冬天來(lái)了,春天就不會(huì)遠(yuǎn);沒(méi)有度過(guò)寒冬就不知春的溫暖;沒(méi)有走過(guò)沙漠就無(wú)法感受水的甘甜;沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗就理解不了成功的喜悅。因?yàn)槟晟佥p狂,我很可能會(huì)失敗,可也正是青春給了我勇往直前、永不言棄的資本。只要我滿懷激情踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的路,我們終究會(huì)取得勝利。

  研究生現(xiàn)在已經(jīng)不是幻想,更不是妄想,而是我尚未成功的理想。逝去的日子已成為青春不可磨滅的記憶,每一次嘗試,每一聲嘆息,每一次牽手,都將沉淀為永恒。為了將來(lái)奮斗吧,總有一天我會(huì)滿載而歸的!那時(shí)我會(huì)聽(tīng)到楓葉流舟,會(huì)看到金菊在笑,會(huì)聞到碩果飄香,因?yàn)槲业搅耸斋@的季節(jié)!

  研究生開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì) 篇5

  “9月6號(hào),我來(lái)到中山大學(xué)南校區(qū),開(kāi)始了我的研究生生活,雖然之前的復(fù)試經(jīng)歷讓我對(duì)南校區(qū)有了一定得了解,但正式開(kāi)學(xué)后真正成為中大一份子的感受是不一樣的。跟四年前大一報(bào)到時(shí)相比,現(xiàn)在感受更多的是一種壓力與責(zé)任。

  經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)后一周左右的新生入學(xué)教育級(jí)開(kāi)學(xué)典禮,我對(duì)中大有了更深的認(rèn)識(shí),了解到美麗的校園背后有著輝煌的歷史,中大濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍和優(yōu)美的環(huán)境更讓我覺(jué)得自己當(dāng)初選擇的正確性,當(dāng)然我也會(huì)更加珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!安⿲W(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行”這個(gè)由孫中山先生親筆提寫(xiě)的校訓(xùn)將會(huì)激勵(lì)著每一代中大人更加努力地學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,勇往直前地奮斗。

  在研究生這兩年中,希望自己在完成課程計(jì)劃的基礎(chǔ)上,多與同學(xué)交流,培養(yǎng)自己的能力,順利完成研究生階段的論文,并廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識(shí),讓自己的眼界更開(kāi)闊,為自己的研究生生活交上一份滿意的答卷。

  中大無(wú)數(shù)的光環(huán)讓我自豪,但光環(huán)背后的辛勤努力更值得我學(xué)習(xí),我只有嚴(yán)格要求自己才能成為一名合格的中大人。”

  “來(lái)到中山大學(xué),學(xué)校為我們新生開(kāi)展了一系列的教育活動(dòng),我從中受益匪淺,對(duì)我盡快融入新環(huán)境,成為真正的中大人,帶來(lái)很大幫助。在開(kāi)學(xué)典禮上,我學(xué)會(huì)了中大校歌,肅穆的歌聲中,我們仿佛回到那個(gè)年代,民族興亡,風(fēng)雨飄搖,親聆先生的教誨,博學(xué)審問(wèn),慎思不罔,明辨篤行。學(xué)以致用,不息自強(qiáng),發(fā)揚(yáng)光大,貫徹主張,振興中華,永志勿忘,嘹亮的聲音在小禮堂回蕩,那是我們的使命,我們的承諾。接下來(lái),我參加了學(xué)院的朋輩交流會(huì),研二的師兄師姐熱情地給我們介紹作為一名研究生,在生活、學(xué)習(xí)、工作等各方面的經(jīng)驗(yàn),并細(xì)致地回答我們的問(wèn)題。這次交流會(huì)給我們打開(kāi)一扇窗戶,后面是中大兩年研究生生涯的精彩世界,我們帶著期盼和激情,即將攜手前行。我們的第一課,學(xué)術(shù)道德規(guī)范講座,老師用詼諧幽默的語(yǔ)言,敏銳深刻的洞察,深度解剖最近學(xué)術(shù)腐化的典型案例,讓我們深深明白一個(gè)道理,違反學(xué)術(shù)道德遲早是要還的!

  "不知不覺(jué)研究生第一學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)接近一半了,回想起開(kāi)學(xué)以來(lái)跟同學(xué)們的學(xué)習(xí),感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,這是跟以前中學(xué)學(xué)習(xí)以及本科的學(xué)習(xí)都有一種完全不一樣的感受。讓我最印象深刻的是開(kāi)學(xué)不久的幾次新生同學(xué)交流活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們同學(xué)們交流大家的一些生活以及學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得,有所收獲,同時(shí)也讓大家同學(xué)之間又一個(gè)深刻的相互了解,比較順利的融入到研究生的這樣一個(gè)全新的生活里面去。回想起大四下學(xué)期以來(lái)經(jīng)歷的種種變故,讓我在暑假乃至工作期間都經(jīng)歷著相當(dāng)?shù)男睦韷毫,但是在跟同學(xué)進(jìn)一步互動(dòng)之后,讓我的心情也有所釋?xiě)选N羧盏臅r(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)的離我們遠(yuǎn)去,對(duì)一些東西的思念卻與日俱增,讓我們放眼未來(lái),走好今后的每一步。

  研究生開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì) 篇6

  一、決心與心態(tài)

  首先,要下定決心考研,一旦決定絕不動(dòng)搖,也就是大家所謂的“堅(jiān)持”。許多人都說(shuō)“只要堅(jiān)持下來(lái),就差不多考上了”,這就說(shuō)明了恒心必不可少。幾個(gè)月的時(shí)間雖不長(zhǎng),但對(duì)于枯燥的考研生活來(lái)講,絕對(duì)是一種煎熬,而且大四學(xué)生還面臨著嚴(yán)峻的抉擇,是工作還是考研,考研考什么學(xué)校什么專業(yè)等等。在這么多的選擇中,你一旦做出決定,就要專心復(fù)習(xí),要明白“有所得必有所失”這個(gè)道理。如果考研、應(yīng)聘都想抓,結(jié)果必定是竹籃打水。

  其次,是平和的心態(tài),這一點(diǎn)在考研過(guò)程中也是至關(guān)重要的?佳写_實(shí)是件枯燥的事情,而且(用時(shí))至少半年,所以只有保持平和的心態(tài)才能推動(dòng)這一偉大“工程”的進(jìn)展,才不至于半途而廢。許多同學(xué)在復(fù)習(xí)過(guò)程中不斷出現(xiàn)心浮氣躁的現(xiàn)象,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率迅速下降。為緩解壓力,也可找?guī)讉(gè)志同道合的研友,互相鼓勵(lì),一起努力,這對(duì)于各方都會(huì)很有利。

  二、關(guān)于數(shù)學(xué)

  很多考研者都懼怕數(shù)學(xué),而且數(shù)學(xué)成績(jī)又很容易拉開(kāi)檔次,我在20xx年數(shù)學(xué)取得了145分的優(yōu)秀成績(jī),為我的初試做出了很大貢獻(xiàn),所以一定要重視數(shù)學(xué)。我把數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)分為三個(gè)階段,即打基礎(chǔ)、強(qiáng)化、最后沖刺三個(gè)階段。

  我是從大三暑期七月開(kāi)始復(fù)習(xí)的,用了一個(gè)月的時(shí)間把高數(shù)、線代、概率論三門課的教材仔細(xì)看了一遍(注:本人考的是數(shù)(四)),把書(shū)上的習(xí)題做了一遍,對(duì)基本概念、定理、公式及其基本應(yīng)用牢牢掌握。我說(shuō)的掌握是指在理解的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)熟練應(yīng)用,而不是死記硬背、生搬硬套。其實(shí)考研數(shù)學(xué)尤其是數(shù)學(xué)(四)絕大部分考的還是基礎(chǔ)知識(shí)和基本解題方法,所以千萬(wàn)不要輕視對(duì)教材的復(fù)習(xí)和基礎(chǔ)的鞏固。如果真正把教材里的.每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)吃透,數(shù)學(xué)考120分不成問(wèn)題。

  強(qiáng)化階段。我參加了20xx年8月初的文登數(shù)學(xué)強(qiáng)化班,效果相當(dāng)不錯(cuò)。在上課之前,那本《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指南》我只看了一半左右便沒(méi)再看,主要是沒(méi)有時(shí)間,但教材我吃得還算比較透,所以聽(tīng)陳文燈老師授課并不那么費(fèi)勁,上課期間每堂課的筆記課后都及時(shí)認(rèn)真地鉆研學(xué)習(xí),從而在解題方法和技巧上得到了很大的提高。我的主要復(fù)習(xí)資料就只有文登班的筆記了,再配合教材,至于習(xí)題,我做的不是很多,僅限于筆記上的題和《復(fù)習(xí)指南》上的部分例題。我認(rèn)為文登班的筆記是很不錯(cuò)的復(fù)習(xí)資料,既包含基本公式、定理,又包括常見(jiàn)題型及解題方法、技巧,可以說(shuō)是《復(fù)習(xí)指南》的精華了,即使是在沖刺階段碰到不會(huì)的知識(shí)點(diǎn),我還會(huì)捧著筆記找,然后吃透它。對(duì)于我這類時(shí)間緊迫的考生,文登筆記為我節(jié)省了不少時(shí)間,少走了很多彎路,提高了復(fù)習(xí)效率。

  最后沖刺階段。我做了陳文燈老師的一些模擬題,共計(jì)20套左右,在做模擬題的過(guò)程中,對(duì)于薄弱環(huán)節(jié)一定要多做多練,不要再錯(cuò)第二次。

  以上便是我考研的一些心得體會(huì),希望對(duì)大家有幫助。

  研究生開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì) 篇7

  碩果累累的秋天也迎來(lái)了北京xx大學(xué)研究生教育史上新的豐收,我作為其中的一員感到無(wú)比的自豪,經(jīng)過(guò)入學(xué)教育及其這幾天的學(xué)校生活使我對(duì)北京xx大學(xué)有了更深的認(rèn)識(shí),同時(shí)也使我的研究生學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確,為此我將我的幾點(diǎn)心得簡(jiǎn)要敘述如下,以饗大家。

  我對(duì)北京xx大學(xué)的整體認(rèn)識(shí)是從校訓(xùn)“宏德博學(xué)、化育天工”中開(kāi)始的,“宏德博學(xué)”是我們每位接受高等教育的人無(wú)以例外所要追求的,她既要求我們要有好的人文素養(yǎng),又要有好的專業(yè)素養(yǎng),此外校訓(xùn)中的“化育天工”又預(yù)示著北京xx大學(xué)是一所有專業(yè)特色的xx類高校。同時(shí)經(jīng)過(guò)校園參觀及實(shí)驗(yàn)室的觀察終于知道了為什么北京xx大學(xué)能成為211工程院校中的一顆璀璨的明珠,那就是因?yàn)樗切酆竦目蒲袑?shí)力以及一大批教書(shū)育人的優(yōu)秀導(dǎo)師,這使我們更加珍惜在這里深造的機(jī)會(huì)。

  北京xx大學(xué)創(chuàng)辦于1958年,原名北京xx學(xué)院,是新中國(guó)為“培養(yǎng)尖端科學(xué)技術(shù)所需求的高級(jí)xx人才”而創(chuàng)建的一所高水平大學(xué)。作為教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),國(guó)家“ 211工程”和“優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”重點(diǎn)建設(shè)院校,肩負(fù)著高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)和基礎(chǔ)性、前瞻性科學(xué)研究以及原創(chuàng)性高新技術(shù)開(kāi)發(fā)的使命。北京xx大學(xué)經(jīng)過(guò)半個(gè)多世紀(jì)的建設(shè),已經(jīng)發(fā)展成為理科基礎(chǔ)堅(jiān)實(shí),工科實(shí)力雄厚,管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、哲學(xué)、醫(yī)學(xué)等學(xué)科富有特色的多科性重點(diǎn)大學(xué),形成了從本科生教育到碩士研究生、博士研究生、博士后流動(dòng)站以及留學(xué)生教育等多層次人才培養(yǎng)格局。建校以來(lái),北京xx大學(xué)已為國(guó)家輸送了10萬(wàn)余名各類人才。

  作為機(jī)電工程學(xué)院的一名研究生,對(duì)學(xué)院的深入認(rèn)識(shí)是必不可少的。機(jī)電工程學(xué)院創(chuàng)建于1958年,其前身為機(jī)械工程系。經(jīng)過(guò)五十年的發(fā)展建設(shè),成為了以過(guò)程裝備與控制工程、高分子材料成型加工設(shè)備、機(jī)械電子工程為特色,教學(xué)和科研實(shí)力雄厚的學(xué)院。

  學(xué)院擁有一支結(jié)構(gòu)合理、學(xué)術(shù)思想活躍、綜合素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍。學(xué)院現(xiàn)有教職工130余人,其中中國(guó)工程院院士1人,雙聘院士1人,教授17人,博士生導(dǎo)師12人,副教授48人,具有博士學(xué)位的教師占教師總數(shù)的55%。學(xué)院在讀本科生1600余人、碩士生300余人、博士生30余人。

  幾天的入學(xué)教育,讓我對(duì)研究生培養(yǎng)機(jī)制和學(xué)生管理規(guī)定有了一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí)。

  培養(yǎng)目標(biāo):研究生教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái),培養(yǎng)德,智,體全面發(fā)展,適應(yīng)教學(xué),科研和國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的高級(jí)專門人才,要求碩士研究生達(dá)到:

 。1)掌握馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論的基本原理;樹(shù)立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀;堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛(ài)祖國(guó);遵紀(jì)守法,品德良好,實(shí)事求是,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn);具有良好的道德品質(zhì)和較強(qiáng)的事業(yè)心,立志為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù);

 。2)在本門學(xué)科內(nèi)掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),有較寬的知識(shí)面;熟悉所從事研究方向的科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)狀和動(dòng)向;較為熟練地掌握一門外語(yǔ),具有從事科學(xué)研究,教學(xué)工作或獨(dú)立擔(dān)任專業(yè)技術(shù)工作的能力和自學(xué)能力;具有勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神;

 。3)積極參加體育鍛煉,具有健康的體魄。

  培養(yǎng)方式:培養(yǎng)工作要遵循如下原則

 。1)政治理論學(xué)習(xí)與經(jīng)常性的思想政治教育相結(jié)合。碩士研究生除學(xué)習(xí)政治理論課外,還要參加政治學(xué)習(xí)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng);

  (2)碩士研究生的培養(yǎng)采取課程學(xué)習(xí)與學(xué)位論文并重的方式;

 。3)研究生培養(yǎng)實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制,充分發(fā)揮導(dǎo)師和科研群體集體指導(dǎo)研究生的作用。

  學(xué)校的學(xué)生管理規(guī)定,分為北京xx大學(xué)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定,北京xx大學(xué)學(xué)生紀(jì)律處分規(guī)定,研究生獎(jiǎng)懲及管理相關(guān)規(guī)定。而對(duì)于學(xué)校的學(xué)生管理規(guī)定,無(wú)論是獎(jiǎng)勵(lì)還是處罰都讓人感覺(jué)心服口服,樂(lè)于遵守,愛(ài)與執(zhí)行。

  我希望經(jīng)過(guò)三年研究生學(xué)習(xí)生活能將我的綜合素質(zhì)得以提高。

  第一,要有意識(shí)的提高自身的口頭表達(dá)能力,抽出時(shí)間學(xué)習(xí)漢語(yǔ),因?yàn)樵诒究谱霎厴I(yè)設(shè)計(jì)時(shí)就已發(fā)現(xiàn)自己的中文水平下降太多,為此必須調(diào)控時(shí)間學(xué)習(xí)母語(yǔ)。

  第二,學(xué)習(xí)好與人交往,包括與導(dǎo)師、師兄、師姐、班級(jí)同學(xué)、宿舍舍友等的交往,做到心胸開(kāi)闊,遇到挫折時(shí)能夠及時(shí)調(diào)節(jié)好低落情緒,同時(shí)多與周圍人溝通,希望自己的言行能緩解這一肩負(fù)重任人群的心理壓力,其次與周圍人一起作好身體鍛煉,最終使大家達(dá)到心身健康的目的。

  第三,學(xué)習(xí)好三大工具:英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué),使其更好的為專業(yè)服務(wù)。

  第四,打造自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力即學(xué)習(xí)好自己的專業(yè),除了學(xué)好自己所選課程外,多涉獵與高分子材料有關(guān)的書(shū)籍,同時(shí)還要多讀一些與本專業(yè)相關(guān)的其它學(xué)科書(shū)籍,原因很簡(jiǎn)單在當(dāng)今知識(shí)爆炸的時(shí)代單一領(lǐng)域的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用的。

  作好以上幾點(diǎn)我想我的綜合素質(zhì)定會(huì)有一個(gè)大的提高,將其與“早進(jìn)課題,早進(jìn)實(shí)驗(yàn)室”結(jié)合起來(lái),我一定能把我的研究生研究工作做好。

  研究生開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì) 篇8

  來(lái)到中山大學(xué)讀研究生已經(jīng)半個(gè)月了,也勉強(qiáng)做了半個(gè)月的新生。一直以來(lái),我都認(rèn)為自己是一個(gè)新生,而是一個(gè)“老生”。因而,我所謂的新生感言就是一個(gè)詞:“不新鮮”。

  第一, 環(huán)境不新鮮。

  首先,對(duì)于廣東不新鮮。作為一個(gè)廣東本地人,雖然由于在北京讀本科,已經(jīng)將我改造成半個(gè)“北方人”,甚至于剛剛回到廣州的時(shí)候,還會(huì)有點(diǎn)水土不服,需要半天的“倒時(shí)差”時(shí)間。但是,對(duì)于廣東的一切依然是那么熟悉和親切:連綿的夏雨、熱鬧的大排檔、清甜的老火靚湯、運(yùn)動(dòng)后的濕汗淋淋……這就是家鄉(xiāng)廣東的感覺(jué)。因而,我對(duì)于廣東基本上不需要“新生期”,一切就像魚(yú)如江海、鳥(niǎo)飛山林般清新自然。

  其次,對(duì)于廣州不新鮮。雖然家不在廣州,但是對(duì)于廣東的省城還是比較熟悉。從以前給朋友寄信的地址,到后來(lái)往返北京廣東的中轉(zhuǎn)站,再到廣州實(shí)習(xí)打工,基本上每個(gè)階段都有著廣州的印記。尤其記得的是,往返學(xué)校途徑廣州的時(shí)候,我基本上都會(huì)提前一兩天到,然后在廣州看看朋友,看看風(fēng)景,吃吃小吃,呵呵,上下九的小吃還是很不錯(cuò)的,然后再?gòu)娜莸刈疖嚤鄙稀?/p>

  最后,對(duì)于中大不新鮮。在很小的時(shí)候,就被老師和家長(zhǎng)帶到中大參觀,進(jìn)行一番勵(lì)志教育,將來(lái)要考這間大學(xué)啊!結(jié)果,陰差陽(yáng)錯(cuò),高考之后去了提前批院!袊(guó)青年政治學(xué)院,與兒時(shí)的中大擦肩而過(guò)。大學(xué)階段也保持著與中大的聯(lián)系:中大的東校區(qū)、北校區(qū)和南校區(qū)我都曾留宿過(guò)、蹭過(guò)飯?zhí)谩<爸链髮W(xué)畢業(yè),面臨選擇。雖然身在“帝都”,但“梁園雖好,終非故土”,而且秉承“父母在,不遠(yuǎn)游”的傳統(tǒng),加之中大“獨(dú)立之精神、自由之思想”的極大誘惑,我選擇了到中大讀研,也算是兌現(xiàn)了兒時(shí)的承諾。因而,中大對(duì)于我而言,一點(diǎn)都不新鮮,就像多年未見(jiàn)的老友一樣,眉目之間盡顯親切。

  第二, 心態(tài)不新鮮。

  作為一個(gè)“研究僧”,自然每天都要敲學(xué)術(shù)的木魚(yú)。走過(guò)了大學(xué)的四年,也明確了自己的選擇與方向,面對(duì)每天都要敲上幾下的“木魚(yú)”,早已是“駕輕就熟”,成為一個(gè)十足的老油條。

  這是一種很熟悉的生活,每天按照熟悉的作息起床睡覺(jué),按照熟悉的方式方法讀書(shū)上課,按照熟悉的口味到食堂吃飯,用熟悉的眼光打量走過(guò)的美女,甚至連上課打瞌睡的姿勢(shì)都是那么熟悉,還有什么好說(shuō)的呢?或許這就是“朝九晚五”的翻版,但這是安靜淡然的生活,是適宜讀書(shū)思考的生活!

  這是一種很充實(shí)的生活,每天不需要問(wèn)自己人生目標(biāo)是什么,不需要問(wèn)怎么寫(xiě)論文搞學(xué)術(shù),也不需要問(wèn)明天吃什么穿什么。要做的,只是朝著你的方向一步一步前進(jìn),只需要你一點(diǎn)一滴地積累。

  這是一種很舒適的生活。安靜的宿舍、涼爽的圖書(shū)館、綠蔭蔥蔥的校園、溫和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋煛⒂H切熱情的同學(xué)……要說(shuō)唯一的不舒適,就是九層的宿舍沒(méi)有電梯。

  對(duì)于這樣的生活,我已經(jīng)明確、已經(jīng)熟悉,也確實(shí)是我所想要的生活。人生之中,能擁有兩年這么熟悉、充實(shí)而舒適的讀書(shū)生活,足矣!

  第三, 感情不新鮮。

  來(lái)到中大,完全沒(méi)有“待曉堂前拜舅姑”、“畫(huà)眉深淺入時(shí)無(wú)?”的緊張與拘謹(jǐn)。因?yàn)檫@里的一切都是那么熟悉、那么親切。

  前面已經(jīng)說(shuō)過(guò)與中大斷斷續(xù)續(xù)的緣分,中大給我的柑橘我始終是一個(gè)老朋友,以至于剛剛來(lái)到中大的時(shí)候,我就想走上前去,跟她說(shuō)一聲:“嘿,我回來(lái)了”!

  而對(duì)于中大的老師與同學(xué),也是很自然地就相處在一塊了,似乎不用太長(zhǎng)的熟悉期,大家都這么親切樸實(shí)。從葉老師突然爆出的“我,老葉啊”,到喊李老師“飛姐”,再到喊師兄和同學(xué)外號(hào),一切都是這么自然而然,無(wú)須刻意地經(jīng)營(yíng)。

  第四, 研究的不新鮮

  學(xué)的是馬克思主義理論與思想政治教育,這是一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的專業(yè)名字,以至于往往填表格的時(shí)候經(jīng)常兩行都寫(xiě)不下。由其長(zhǎng)度,我們可以猜想它的枯燥程度,因?yàn)槲覀兺ǔ?huì)說(shuō)又長(zhǎng)又臭的什么什么。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)不新鮮的研究。一個(gè)是因?yàn)楦咧袑W(xué)的是政治,大學(xué)學(xué)的是馬克思主義理論與思想政治教育,等到“研究僧”了,居然還研究這個(gè),可謂是“飽受毒害”、“入木三分”(本人名字有木字)。而且,顧名思義,馬克思主義理論與思想政治教育(汗,真的不是我在充數(shù)字),搞的多是理論研究和文獻(xiàn)研究,一眼望去,就能看到其后面暗黃的書(shū)頁(yè);輕輕一聞,就能聞到陣陣的舊紙書(shū)味。

  雖然這是一門不新鮮的學(xué)術(shù),但沒(méi)辦法,我就熟悉這門,也只好“一條路走到黑”了。再加之,我想要在這不新鮮的學(xué)術(shù)領(lǐng)域發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)新鮮東西的野望,我便走上了這條不新鮮的研究之路。

  好吧,就這樣開(kāi)始我不新鮮的研究生新生活吧!

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