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入學(xué)百日家長心得體會

時間:2022-12-06 11:50:54 心得體會 我要投稿

入學(xué)百日家長心得體會(精選13篇)

  我們有一些啟發(fā)后,好好地寫一份心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,下面是小編收集整理的入學(xué)百日家長心得體會全,僅供參考,大家一起來看看吧。

入學(xué)百日家長心得體會(精選13篇)

  入學(xué)百日家長心得體會 篇1

  轉(zhuǎn)眼孩子入學(xué)已經(jīng)100天了,有幸參加孩子的百天成長儀式,見證孩子的成長,感觸良多。

  感謝學(xué)校、老師的親情教育。來到學(xué)校門口,李主任在寒風(fēng)中耐心地指揮著來往的車輛,保安友好地和大家打著招呼,夢校長則笑瞇瞇地歡迎大家,教室里老師像家長一樣關(guān)愛著每一個孩子。中午每位家長還有一份工作餐,既方便了家長,又讓家長了解到孩子在學(xué)校的用餐情況。整個學(xué)校就像一個大家庭,和睦、友善。

  感謝學(xué)校、老師的集體主義教育。上課時,孩子們分組討論問題,分組上臺回答問題,互相幫助,分工合作。孩子從小學(xué)會了分工合作,樹立了集體觀念。

  感謝學(xué)校、老師豐富多彩的體育鍛煉。孩子們拿著彩旗興奮地在操場上跑步,一圈、兩圈…;廣播體操一套、兩套;小蘋果一遍、兩遍。在寒風(fēng)中孩子們小臉通紅,頭冒熱氣。100天來,孩子身體強壯了很多。

  感謝學(xué)校、老師的愛國主義教育!吧倌曛莿t國智,少年富則國富,少年強則國強…,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。”一場生動的愛國主義教育。有國才有家,長江、黃河才是中華民族的家。過去資本主義國家靠的是槍炮掠奪中華民族財富,現(xiàn)在老牌資本主義國家則靠“標(biāo)準(zhǔn)、商標(biāo)、專利”在無聲的商戰(zhàn)中攫取我們的財富,并且可能攫取得更多。一個ISO標(biāo)準(zhǔn),幾個人在一張紙上打上幾十個“對、錯”,就少則收取幾萬,多則收取幾十萬的費用;一個德國的ERP標(biāo)準(zhǔn),則是少則幾百萬,動則上億;一個耐克商標(biāo),中國人代工,用自己的原料、就因為貼上了耐克商標(biāo),人家不用資金,不用原料,不用市場,不用員工,拿走了90%的產(chǎn)品。這都是中國人民辛勤勞動創(chuàng)造的財富呀!愛我中華,少年智則國智,讓我們在國家、學(xué)校、老師、家長共同努力下,奮發(fā)圖強,培養(yǎng)出一代優(yōu)秀少年,超越日本、超越歐洲、超越美國,雄于地球!

  再次感謝學(xué)校,感謝老師的辛勤付出!

  入學(xué)百日家長心得體會 篇2

  接到學(xué)校的通知參加體驗活動,很激動。一直想到孩子生活學(xué)習(xí)的地方了解一下。一早就來到教室,晨讀讓我很震撼。同學(xué)們的表情嚴(yán)肅但不緊張,情緒高漲?吹贸鰜恚看蔚某孔x都是充滿激情的,讓孩子們盡快投入到一天有趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中。第一節(jié)課,孩子和家長都很認(rèn)真,老師真是有水平,充分的提高大家的積極性,孩子們都很踴躍的舉手回答問題。美術(shù)課上老師給每個學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備了禮物,使孩子們的情緒又一次的高起來漲。真沒想到,班上喜歡畫畫,且畫的很不錯的同學(xué)真不少。雖然沒有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練,但是在畫面上體現(xiàn)的都是小腦袋中的滿滿的想象力,五顏六色的色彩充滿著小小的畫紙。

  語文課上,xx老師針對每個孩子提出問題,孩子們回答的都很好。不管是認(rèn)真聽講還是沒有認(rèn)真聽講的孩子,老師都能想辦法調(diào)動積極性,期待大家共同參與進來。把學(xué)習(xí)作為一件有意思的事情,這樣學(xué)習(xí)起來就很輕松。

  課間操場鍛煉,一群訓(xùn)練有素身穿紅羽絨馬甲的小同學(xué)列隊操場。每個人都積極的參與,幾段音樂下來群情激昂啊,新潮的小蘋果音樂伴湊讓大家很快興奮起來,不僅充分活動身體抵御寒冷,而且讓大家的心情感到愉悅清爽。連xx校長都跟隨音樂一起鍛煉。

  xx同學(xué),聽講還是比較認(rèn)真的,但是第二節(jié)課就有點坐不住,在座位上扭來扭去的,這可要跟其他一些同學(xué)學(xué)習(xí)下了,尤其是張梓杉,倪可幾位同學(xué),自始至終都是很認(rèn)真的聽講、坐姿端正,回答老師的問題也是很準(zhǔn)確,這點很值得學(xué)習(xí)的。xx同學(xué)回答問題還是比較積極的,能看得出來,他對每節(jié)課還是很有興趣的,能夠比較快樂的學(xué)習(xí)。

  課后的成長儀式上,熱心的家長、辛勤耕耘的老師都有感人肺腑的發(fā)言。看得出來,孩子們是非常喜歡學(xué)校,喜歡他們的老師。因為學(xué)校的風(fēng)氣好,老師待孩子像媽媽,從學(xué)習(xí)上到生活上,從鍛煉身體到吃飯喝水,事無巨細(xì)都會負(fù)責(zé)任的認(rèn)真對待,積極的跟家長溝通。在學(xué)校我們一百個放心把孩子交給學(xué)校交給老師。

  再次深深感謝各位老師對孩子無微不至的關(guān)心愛護。真心感謝。

  入學(xué)百日家長心得體會 篇3

  今天上午,參加了兒子學(xué)校新生入學(xué)100天———家長陪伴日活動。感觸很多

  1、晨誦真是讀出了詩文美妙。孩子們朗誦詩歌時的專注和陶醉,感染著每一位家長,這是孩子在自己家里單獨朗誦詩歌難以產(chǎn)生的效果,孩子們因此而優(yōu)雅自信。

  2、從今天觀摩課的角度來看,老師的教法體現(xiàn)著學(xué)科上的融會貫通:美術(shù)中蘊含著數(shù)學(xué)的概念(點,線,面);數(shù)學(xué)課同時訓(xùn)練了孩子的表達和邏輯;語文課的主題恰恰是雪地的小畫家,又與美術(shù)課息息相關(guān)。感覺學(xué)科之間的聯(lián)系性很強,不那么孤立。

  3、團隊的訓(xùn)練。以前聽孩子說分組,沒太理會,今天明白了老師的用心良苦,訓(xùn)練孩子們自己學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí),不再生是硬地灌輸,給他們表達的機會。

  4、感覺大多數(shù)的孩子很會聽講,100天的時間進步很快!

  5、看得出老師的精心準(zhǔn)備和鉆研推敲,讓全班那么多孩子時而好奇,時而興奮,時而聆聽,真是不容易。

  6、最后,向所有老師道一聲辛苦。老師,您費心了。

  入學(xué)百日家長心得體會 篇4

  12月12日上午,我參加了xx翼學(xué)校組織的“孩子的100天”——家長陪伴日活動,雖然只是短短的2個鐘頭的時間,卻感觸頗多!

  首先要跟老師說聲抱歉!因為xx爸爸工作的特殊性,常年不能回家,想要參加孩子學(xué)校組織的各種活動簡直是沒可能!當(dāng)天我在良鄉(xiāng)校區(qū)從10:40—16:30有一天的課,由于種種原因,沒辦法請其他老師代課,所以沒能完整的參加孩子的入學(xué)百天活動。這幾天跟xx爸爸聊起來,總是覺得很遺憾!其次要感謝學(xué)校給我們這個近距離接觸、了解孩子在校學(xué)習(xí)狀況的機會,使我們可以清楚地看到上學(xué)僅僅100天后孩子各方面的進步,知道孩子在哪些方面還存在不足!下面是我參加這次活動的幾點感受:

  1、學(xué)校里充滿了愛:無論是校長、老師,還是門口的保安們,臉上總是帶著笑容,看得出這種笑容是發(fā)自內(nèi)心的;無論是男老師還是女老師,說話總是輕聲細(xì)語的,跟孩子說話時也總是彎下腰或者蹲下來,話語間透著關(guān)愛;孩子們的臉上也總是帶著笑容、說起話來也總是歡快的;孩子們說起校長和老師來總是帶著崇敬、自豪的神情,可以跟你一直說個沒完!

  2、老師們的教學(xué)水平高超:雖然只看了晨誦、一節(jié)數(shù)學(xué)和一節(jié)語文課,但是看得出華老師和xx老師在課下為這短短的40分鐘一定付出了很多的辛勞。教態(tài)自然大方、語言生動簡潔、語調(diào)抑揚頓挫、教法巧妙、啟發(fā)性強,每句話都能抓住孩子的心理特點、充分調(diào)動孩子的積極性,課堂生動有序。

  3、孩子們進步神速:無論是晨誦環(huán)節(jié)還是課堂上、甚至課間中,孩子們的進步無處不在。文明有禮貌,看到老師、保安叔叔主動問好;到校后自覺的收拾服裝、書包,整理書本;課堂中紀(jì)律井然,回答問題先舉手;跟隨老師認(rèn)真聽講、積極回答問題;小組討論積極,團隊配合默契……

  感謝老師們,是您們的包容和愛使孩子在短短的100天中長大了,在各方面都取得了飛躍的進步!最后,由衷地道一聲:老師,您辛苦了!

  入學(xué)百日家長心得體會 篇5

  轉(zhuǎn)眼孩子上小學(xué)已經(jīng)三個多月了,對于孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活一直都很關(guān)注,12月10日終于迎來了xx校區(qū)的“新生入學(xué)100天”即家長開放日活動,活動中看到了孩子的成長與進步,看到了教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師們優(yōu)秀的教育方式,孩子在百天的學(xué)習(xí)中各方面都有了明顯的進步。

  從晨誦開始,xx老師帶著孩子們一起分角色誦讀,孩子們個個認(rèn)真、個個努力,稚嫩地朗讀聲和標(biāo)準(zhǔn)音此起彼伏,是一天美好旋律的啟奏,每個孩子帶著夢想起航。

  晨誦之后緊接著是華老師的數(shù)學(xué)課,華老師把孩子的思緒帶到了數(shù)學(xué)的世界,學(xué)習(xí)的是“8加幾,湊10法”,運用湊十法啟發(fā)孩子,讓孩子們很容易接受,并運用口算、分解、列式等多種方法鞏固所學(xué)的知識。在教學(xué)的每一個階段,華老師都注重了面向全體學(xué)生,充分調(diào)動每一個孩子學(xué)習(xí)的積極性。

  短暫的休息后,是xx老師的語文課,xx老師的課生動有趣,聲音優(yōu)美動聽,肢體語言大方得體,配上親自制作的PPT讓孩子們能更容易的學(xué)會知識。根據(jù)課文內(nèi)容引出問題,孩子們積極舉手發(fā)言,多數(shù)孩子能得到回答問題、展示自己的機會,課堂氣氛非;钴S,老師與學(xué)生的互動非常好,所使用的引導(dǎo)式教學(xué)方法能讓孩子們思維活躍、學(xué)會思考。從整個課堂孩子們與老師的配合能感覺到xx老師豐富的教學(xué)經(jīng)驗。

  語文課后是課間操,在灑滿陽光的操場上,孩子們在老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊伍進行跑步,孩子們一個個都精神抖擻,用跑步的方式很快就驅(qū)走了冬季的寒意。接下來進行的是課間操展示,在二、三年級哥哥、姐姐的帶領(lǐng)下,同學(xué)們的動作整齊劃一,鏗鏘有力,為一天的學(xué)習(xí)生活添加了無限活力。

  第三節(jié)是美術(shù)課,老師現(xiàn)場給孩子們畫了示范畫后,讓孩子們充分發(fā)揮自己的想象力,在老師的啟發(fā)下完成了自己的作品,從現(xiàn)場看每個孩子的畫都各具特色,充滿了創(chuàng)意,讓我們看到了未來的設(shè)計師。

  接下來是入學(xué)百天慶典活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師做了充分的準(zhǔn)備,為孩子們提供展示自己的機會;顒雍筮為家長們準(zhǔn)備了可口的午餐。

  今天的活動,內(nèi)容豐富多彩,讓我感受頗深。短短100天時間,孩子的紀(jì)律性、自主性、知識性明顯增強了許多,發(fā)生的變化太大了。每一位小朋友的進步和優(yōu)秀表現(xiàn)都飽含了老師們辛勤的汗水。我們交到老師手上的是年幼無知的孩子,在老師們精心的培育下,正在茁壯成長著,老師用耐心,愛心和責(zé)任心使他們不斷進步,這使我們家長深受感動。作為家長,我為孩子們能擁有這樣優(yōu)秀的老師而感到榮幸,在課堂上始終能照顧到所有的孩子,每時每刻在關(guān)注著孩子的聽課、發(fā)言及作業(yè)等各種學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且孩子們也能以滿腔的激情跟老師一起學(xué)習(xí)。學(xué)校的教學(xué)條件、活動場所也都很好,校園文化搞得豐富多彩。學(xué)生們的幸福茁壯成長正是因為有了老師們的無私奉獻和無微不至的關(guān)懷,對老師們的付出深表感謝!

  入學(xué)百日家長心得體會 篇6

  時間過的好快,一轉(zhuǎn)眼讀書活動已經(jīng)陪伴我們51天了,在這五十多天的時間里,我們學(xué)會了一起陪伴孩子成長,學(xué)會了改變自己,我感慨萬千,在此非常感謝學(xué)校和老師給我們這樣的機會。

  人生有很多感覺快樂的事情,而陪伴孩子讀書也是其一:書籍是人類進步的階梯,生活里沒有書籍就好像沒有陽光,房間里沒有窗戶。而親子閱讀能讓父母和孩子擁有共同的語言,相互走進對方心里,在心靈上進行情感的交流。

  堅持就是勝利,很多家長因為工作的原因不得中途放棄,我自己何嘗不是也萌發(fā)過這樣的念頭,但是回頭看看孩子對自己那種期待的眼神,那一句:媽媽,你會堅持嗎我馬上意識到一定要給孩子做個榜樣,讓孩子明白不管做什么事情都要“持之以恒”……

  對于我們短暫的付出也許你看不到它所結(jié)出的果實,但是終有一天,你會看到它綻放的美麗,會讓更多的孩子從中受益,讓更多的家長從中受益,有人說,在孩子成長的道路上,有書香作伴,生活就會多一份樂趣,人生就會多一份精彩,未來就會多一份希望。

  閱讀不是形式,需要家長用心去投入,用心去實踐,或許這“短暫”的過程中會很累,但是我們要相信自己,努力就會贏得成功……

  寧搏百日苦,不留終生憾!

  縱有千般累,終有花開時!

  入學(xué)百日家長心得體會 篇7

  8月26日晚上,我作為程真的家長實驗學(xué)校幼兒園中一班的家長會,班主任張燕老師向家長們介紹了這一學(xué)期以來幼兒園及班級幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,一項項活動的精彩回放,使家長們再次了解了幼兒園課程的規(guī)范,活動的豐富多彩,以及幼兒在“第二個家”的快樂生活。同時,針對幼兒的特點和部分家長的作法,張老師真切的談了一些推薦和要求,從中我們體會到了老師們對孩子們的細(xì)心、用心和無微不至的關(guān)心。張老師真誠的向家長承諾,老師們愿意盡心盡力的做好工作,為每個孩子服務(wù),懇切的證明自己要與家長密切合作,共同教育好這些孩子。

  通過這次家長會,我真的受益匪淺,現(xiàn)就自己的感受談兩點體會:

  一、家校合力,才能有效地培養(yǎng)好孩子。

  此刻的小孩都是獨生子女,家里全是大人,因此,他們接觸的環(huán)境其實是一個成人的環(huán)境,而幼兒園的環(huán)境與家庭環(huán)境及教育畢竟不一樣,在這中間家長和老師就承擔(dān)了橋梁作用,只有家長和老師充分的溝通,才能全方位的幫忙孩子成長。作為孩子的家長,必須不能錯過開家長會和老師們交流的機會,再忙也抽出時間來參加家長會,再者,最好不要讓爺爺、奶奶代替父母參加,眾所周知,“隔輩親",老人舍不得批評孩子,他們的一些觀點教育方式也跟不上時代的要求,另外,我們作為家長應(yīng)充分理解和支持老師,讓老師擺脫束縛和不必要的后顧之憂,全身心的投入到教育中來。

  二、培養(yǎng)良好習(xí)慣,受益終生。

  在平時的教育中,張老師十分注重培養(yǎng)孩子的自理潛力,良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,隨著孩子年齡的增長,著重培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣和閱讀習(xí)慣。張老師引導(dǎo)家長用正確的態(tài)度和方法教育孩子,養(yǎng)成各種良好習(xí)慣,促進孩子全面發(fā)展。幼兒園時期的學(xué)習(xí)成果及行為習(xí)慣,都影響孩子們今后的學(xué)習(xí)和生活。在學(xué)校的習(xí)慣有老師教導(dǎo),孩子再過一年打扮幼兒園生活就要上小學(xué)了,我們作為家長就應(yīng)經(jīng)常訓(xùn)練孩子的良好的習(xí)慣,如:要求孩子定時睡覺,起床,上大班后晚上要布置作業(yè),要求作業(yè)要又快又好,把書包整理的整理的整整齊齊等,總之,我們要關(guān)注孩子的潛力,讓他們在人生的起跑線上充滿力量。

  我想凡事盡力了,就必須有收獲,中一班這群可愛的孩子們在老師們的細(xì)心教導(dǎo)下,在這個藏龍臥虎的實驗幼兒園這個大家庭里必須會茁壯成長,一只只雛鷹定會展翅翱翔。

  衷心的`感謝三位十分有愛心十分敬業(yè)的老師,張老師,徐老師,郝老師。

  入學(xué)百日家長心得體會 篇8

  20XX年9月27日晚,本人以張杞妍家長的身份,參加了沙灣中心幼兒園本學(xué)期的家長會。給本人的一個感覺就是:幼兒園精心部署、老師們細(xì)心準(zhǔn)備、家長們獲益良多--營造了一個成功的家長會。作為幼兒的家長,本人總結(jié)本次家長會為三個詞語:感謝、學(xué)習(xí)、期望。

  與很多家長一樣,父母最關(guān)心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨自應(yīng)對陌生環(huán)境的第一個舞臺,是孩子們?nèi)松踹~開的第一步,是最關(guān)鍵人生階段。他們在幼兒園學(xué)習(xí)日常生活的自理潛力,學(xué)習(xí)如何與他人相處的社交潛力,學(xué)習(xí)基本文化知識的儲備潛力。幼兒園的每次家長會,無疑是家長們了解孩子在園狀況以及向老師學(xué)習(xí)如何教育孩子的一個絕好機會,我們感謝幼兒園和老師們帶給的溝通機會,更感謝老師們?yōu)楹⒆拥淖聣殉砷L付出的辛勤勞動。

  當(dāng)晚家長會的“盛況”能夠用園長的“一望無際”、“人頭涌涌”來形容,毫不夸張地描述了家長們參會的熱情,這不僅僅反映了家長對孩子的關(guān)心,更反映了家長對幼兒園和老師們的支持和感謝。倘若幼兒園教育水平不盡人意的話,家長還會這樣踴躍參加嗎?這就證明了家長對幼兒園和老師們的感謝之情。

  家長會的第二個議程就是“知心姐姐”褚長萍老師給家長帶來的“關(guān)注孩子成長心動力”講座。褚老師是幼兒教育的專家,她字字珠璣,用生動的例子深入淺出地闡述了幼兒教育的重要之處,使我受益匪淺,學(xué)習(xí)到要根據(jù)自己孩子的特點因材施教,要培養(yǎng)小孩的自信,要“美化”家長的情緒給孩子一個寬松的成長環(huán)境,要做小孩成長的伙伴,做好老師和小孩之間的橋梁,同時加強自身的學(xué)習(xí),到達家園共建的目標(biāo)。聽取了此次講座,本人彌補了日常對幼兒教育的不足,找到了幼兒教育的方法和竅門,增強了教育好孩子的信心,獲益良多。

  講座完畢后,我回到小二班參加班里組織的家長會。班里的氣氛更加活躍,看到孩子平時學(xué)習(xí)的環(huán)境,心里更加愉悅。老師在講臺上細(xì)心、詳細(xì)地總結(jié)了上學(xué)期的狀況,指出了孩子在園里存在的問題,并對本學(xué)期的教育重點和計劃進行的展望。聽著老師們高水平的講課,看著設(shè)備完善的教室,清潔衛(wèi)生的環(huán)境,家長們心里踏實,面露笑容。

  本次家長會使我更深入、全面地了解幼兒園、老師和小孩的狀況,收益頗豐。對家長來說,期望的是孩子的收獲。通過這次家長會,我對小孩在沙灣中心幼兒園的健康成長是充滿信心的!

  入學(xué)百日家長心得體會 篇9

  昨日,去幼兒園開了家長會,孩子上學(xué)這么長時間了,家長會也開過多次了,但是這次的家長會,卻著實讓我體驗了一把做孩子的快樂。

  這次家長會的主題是體驗課,由家長來臨時充當(dāng)自己的孩子,身臨其境的體驗了一次集趣味教學(xué)、保育知識、教育指導(dǎo)為一體的幼兒教育模式。剛開始,我們有的家長還有點不好意思,覺得模仿孩子們的幼稚行為,不是一時半會能進入狀態(tài)的。之后在王老師的鼓勵和帶領(lǐng)下,我們漸入佳境,真正感受到孩子們在幼兒園里充實而又愉快的生活節(jié)奏。

  其實,只要孩子真正地愛上幼兒園后,各種令我們頭疼的問題就會迎刃而解,因為有那么多搞笑的玩具和小圖書等著他們,還有充滿童趣的“娃娃家”、“里外墻”、“數(shù)學(xué)區(qū)”、“互動墻”吸引著孩子們的注意力,他們怎樣會不喜歡幼兒園呢?

  作為家長,我們平時關(guān)注的更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細(xì)節(jié)問題,其實在育兒方面大有文章可做。聽了王老師的講解,我感覺到,孩子的教育是事無巨細(xì),從點滴開始的,小到排隊接水、掛毛巾、跟老師問好,大到學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒、跟別人交流,學(xué)會傾聽等,都是需要日積月累的去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會取得成效,并內(nèi)化為孩子們的一種行為習(xí)慣。另外,人無完人,任何孩子都會有這樣或那樣不足,但是我們不能因此動輒呵斥,甚至暴跳如雷,畢竟他們還是一群是非觀念并不很清楚的孩子,我們需要作的就是耐心勸說、身體力行、鼓勵模仿、適時夸獎。我們的好孩子是夸出來的,而不是罵出來的。這一點,我是深有體會,我也是當(dāng)老師的,對自己的學(xué)生總是耐心十足,和顏悅色,但是一見到自己的孩子做錯事情,就立刻火冒三丈,大聲呵斥,這樣不但起不到任何糾正作用,相反,孩子逆反心理加重,對爸爸媽媽的話至若罔聞,甚至產(chǎn)生自卑心理。意識到問題對嚴(yán)重,我試著用老師說的鼓勵式教育方法,多去發(fā)現(xiàn)孩子的亮點,并及時鼓勵和表揚,在給與孩子用心的心理暗示的同時,讓他明白了什么是對的,自然也就明確了什么是不對的,結(jié)果孩子不但是非觀念增強了,而且自信心也足了。

  當(dāng)然,“賞識教育”要適度、適時、適量,一味的夸獎,也會讓孩子們產(chǎn)生驕傲自滿的情緒,進而會與小朋友們增加了隔閡和距離的。期望我們能夠更多的機會把各自的“育兒心經(jīng)”拿來分享和交流,讓我們金日班的寶寶們都能茁壯成長!

  入學(xué)百日家長心得體會 篇10

  9月13日(周四)第二次參加了兒子幼兒園的家長會。匆匆地從班上趕往幼兒園大(6)班的教室,發(fā)現(xiàn)其他小朋友的爸爸媽媽們早已到了,正在熱烈地互相談?wù)撝。找了個小凳子,我也趕緊坐下來。

  一會兒,班主任于老師宣布家長會開始了。大家立刻安靜下來,仰著頭聽于老師講話,一個個都是認(rèn)真的好孩子。于老師向大家介紹了大(6)班的理念、教學(xué)特色、以及大(6)班本學(xué)期的計劃安排等等,不少家長們很認(rèn)真地在筆記本上記著。隨后,于老師又向大家詳細(xì)介紹了每個小朋友的狀況,尤其當(dāng)于老師提到哪些小朋友在哪些方面表現(xiàn)比較好,取得了較大的進步,哪些小朋友在哪些方面需要繼續(xù)努力時,大家聽得更認(rèn)真了,不時地發(fā)出會心的笑聲。當(dāng)老師介紹到小朋友平時的表現(xiàn)、取得的進步時,大家就仿佛看到了那一張張稚嫩的小臉蛋,或活潑或害羞,或調(diào)皮或安靜,但都是那樣的可愛無比!

  之后,張老師重點介紹了關(guān)于大班后孩子的教育問題,我深有感觸。張老師提到了孩子注意力和自控性的培養(yǎng),家長們都聽得很認(rèn)真并伴隨著深深地思考。然后張老師又介紹了幾種訓(xùn)練孩子語言潛力的.方法,如:給孩子三個常見的詞語,讓孩子造個句子包含這三個字。我深有感觸,回家后就迫不及待的和寶寶玩起了這個游戲,寶寶很喜歡也同時提高了他的語言潛力。最后張老師介紹了她的一個新創(chuàng)舉:讓小朋友們每周輪流當(dāng)值日生去幫忙其他小朋友。這既鍛煉了孩子的動手潛力,又增強了孩子的主人翁意識,甚至能讓他們多認(rèn)識幾個小朋友的名字,真是一舉三得。

  隨后,邵老師向大家介紹了小朋友平時生活方面的表現(xiàn),既有表揚也有批評。當(dāng)聽到邵老師說小朋友們都很能干,被子都是自己疊的,大家看到旁邊小床上疊得整整齊齊的被子,都為寶貝們驕傲!邵老師又點了幾個小朋友的名字,夸他們吃飯又乖又快,有不少家長驚訝地表示原先自己家的寶寶做得這么好,真是小看了小朋友們的自理潛力了。當(dāng)然,邵老師也委婉地說了幾個吃飯慢、不乖乖睡覺的小朋友,呵呵,我們做家長的也有職責(zé)呀,要在這方面好好加油改善呀。

  在這次家長會中我深刻體會到自己做為家長的不足;仡欁约旱慕逃绞?方知“言傳重于身教”這個道理。任何孩子都會有這樣或那樣不足,我們在應(yīng)對孩子的不足時,應(yīng)多一點寬容,不能動輒呵斥,應(yīng)耐心勸說、身體力行、適時夸獎。我們的好孩子是夸出來的,而不是罵出來的。每次碰到自己的孩子做錯事情,我就會火冒三丈,大聲呵斥,這樣不但起不到任何糾正作用,相反,孩子逆反心理加重,對父母的至若罔聞,甚至產(chǎn)生自卑心理。

  家長會是溝通老師和家長的橋梁。通過家長會,家長們不僅僅理解了老師們的辛勤工作,也了解到最最關(guān)心的寶貝們在幼兒園的表現(xiàn),進步或不足的地方,便于及時地調(diào)整家庭的教育方式方法,以和幼兒園的教育配合起來;通過家長會,老師們將幼兒園先進的教育理念傳遞給家長,也向家長們提出了期望和要求。總之,大家的目的只有一個:讓寶貝們健康快樂地成長!

  入學(xué)百日家長心得體會 篇11

  中班的家長會于20xx年2月29日上午9點如期召開了,這次家長會歷時2個小時。雖然天氣很冷,但是大部分家長犧牲了他們的休息時間,不怕寒冷參加了這次家長會。其中到會的爸爸有18人,到會的媽媽有22人。請假的6人,缺勤4人,共有40位家長參加了這次家長會,這令我們中班的兩位老師都很感動。

  這次家長會,我們和家長真的像朋友聊天一樣,總結(jié)了上學(xué)期我們在教育教學(xué)工作中存在的不足和需要改善的地方,同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。本次家長會主要講了3個方面的資料:

  第一、讓家長了解幼兒園概況;

  第二、讓家長朋友們明白家長行為規(guī)范;

  第三、需要家長在今后的生活中注意的幾點要求;

  在這次家長會上,家長朋友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長都說:“原先,我們真的還不明白戶外的這些欄目是專給我們家長看的呢?”、還有的家長說:“我們原先就認(rèn)為你們只是看孩子而已,還真不明白你們的工作量這么大,工作做得這么細(xì),由于我們做家長的工作太忙,與你們溝通的真的太少了。”

  通過這次家長會,家長朋友們也互相學(xué)到了不少育兒金點子。如:在討論的過程中,亓浩強的媽媽向我們提出:“亓浩強在家里不愿意洗手洗臉,就應(yīng)怎樣辦?”這時,張夢琪的媽媽搶著說:“浩強媽媽,你能夠這樣做,你帶浩強到超市里讓浩強親自挑選他自己喜歡的臉盆、毛巾、香皂、護手霜等等。這樣,他就會做這些事情了。原先我們家張夢琪也是不愿意洗手洗臉,自從我這樣做了以后,她就養(yǎng)成了好習(xí)慣!必梁茝姷膵寢屄犃诉B連點頭,有了對付兒子的好辦法,好像心里看到了期望,看上去個性佩服張夢琪的媽媽。其他家長和我們兩位老師也給張夢琪的媽媽鼓起了掌。是呀,這次家長會帶給了一次家園交流的機會、互相學(xué)習(xí)的機會。

  我們相信,在今后的教育、教學(xué)工作、家長工作、家園配合工作方面,較上學(xué)期相比都會有一個好的突破、更大的進步。通過這次家長會,給我們增添了信心,制定了前進的目標(biāo)。

  入學(xué)百日家長心得體會 篇12

  8月29日,學(xué)校在校園里舉行了一年級新生入學(xué)學(xué)前教育,我認(rèn)為非常成功。會議由德育處孫主任主持。會議內(nèi)容安排科學(xué)有序,各項議程期間還有與學(xué)生、家長的互動,會場氣氛很好。會議分別介紹學(xué)校中層以上干部、一年級所有任課教師后,陳校長致辭,孫主任做具體要求。我特別欣賞和敬佩陳校長的發(fā)言,他的發(fā)言思路非常清晰,真切地表達了學(xué)校“讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓社會滿意”的辦學(xué)宗旨。

  陳校長的發(fā)言,幫助新生家長了解學(xué)校教育的一些相關(guān)事宜,讓孩子盡快熟悉學(xué)校的環(huán)境,盡快適應(yīng)小學(xué)的生活,與家長共同探討如何更好的促進孩子健康、快樂的成長,并配合學(xué)校做好孩子的安全和教育工作;仡欉^去,激情滿懷,展望未來,信心百倍。學(xué)校xxxx年新建校園后,設(shè)施配備標(biāo)準(zhǔn)一流,學(xué)校信息化建設(shè)發(fā)展迅速,并大力實施文化興校戰(zhàn)略,以“打造校園文化、創(chuàng)建詩意校園”為載體,全面進行校園文化建設(shè),讓校園詩意飄香,成為孩子成長的樂園,提升了辦學(xué)品位,形成了鮮明的辦學(xué)特色。學(xué)校大力實施素質(zhì)教育,學(xué)生素質(zhì)全面提高,學(xué)校十分重視學(xué)生學(xué)業(yè)成績,狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松,學(xué)生的學(xué)業(yè)成績在全區(qū)名列前茅,同時注重學(xué)生特長培養(yǎng)。

  接著陳校長就學(xué)生家庭教育問題向家長提出以下幾點建議:

  1、建議家長重視孩子的習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  2、建議家長和孩子同讀書、共成長。

  3、建議關(guān)注孩子的安全

  4、建議家長開通家;ヂ(lián)平臺,以便與老師溝通交流

  5、關(guān)注孩子的心理健康,幫助孩子順利過渡。

  6、建議家長與孩子共同學(xué)習(xí)有關(guān)雙創(chuàng)的資料。

  最后陳校長提幾點希望和要求:

  1、希望家長與老師勤溝通、多交流,加強聯(lián)系。

  2、家長接送孩子時,請遵守學(xué)校規(guī)定,服從值勤人員安排,自覺整齊停放在指定位置,不阻礙交通、不擁堵大門。

  3、家長若對學(xué)校工作存有異議,應(yīng)保持冷靜,與老師坦誠交流,多站在對方角度思考問題,通過正當(dāng)渠道對學(xué)校工作提出意見或建議。

  4、家長之間相互信任,相互尊重。學(xué)生之間發(fā)生沖突和糾紛時,家長不直接插手干預(yù),應(yīng)通過老師或家校協(xié)商解決。

  5、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度和文明習(xí)慣,積極參加學(xué)校組織的家長會等教育活動,主動為學(xué)校的發(fā)展提出有益建議。

  參加一年級新生入學(xué)學(xué)前教育暨家長會后,讓我們對未來更充滿信心,讓我們一起同心同德,為學(xué)生美好未來共同努力,為十一小的發(fā)展貢獻自己的一份力。

  入學(xué)百日家長心得體會 篇13

  9月27號,我園以班級為單位開展了一次有好處的家長會。此次家長會主要體現(xiàn)了以下三方面特點:

  一、全面性

  首先,我班此次家長會參與率到達90%以上。其次,家長會上我與家長之間交流的資料十分全面,包括衛(wèi)生保健工作、安全工作、幼兒園一日活動安排、幼兒園教學(xué)特色(全腦數(shù)學(xué)、趣味英語、撕貼畫、手指游戲)本學(xué)期月工作重點以及對孩子們在幼兒園一個多月來的表現(xiàn)狀況進行點評與分析。再次,凡是我們交流到的每一方面資料中都包含了家長工作,即讓家長明白怎樣做好家園聯(lián)系,如何配合幼兒園和老師做好工作,使孩子更加健康快樂優(yōu)秀地成長,從而實現(xiàn)家園共育。同時也讓家長深刻認(rèn)識到家庭教育的重要性,在今后的教育過程中能更加用心主動地配合老師的工作。

  二、結(jié)合實際,有針對性

  1、此次家長會針對小班幼兒家長,我班的交流側(cè)于衛(wèi)生保健工作及安全工作,以保育為主。其次強調(diào)教學(xué)特色及月工作重點還有家園配合,以教育為輔。

  2、本次家長會按讀過托班和新生兩種類型進行展開交流。因為思考到行為習(xí)慣這一塊還是有些差異的,新生家長相對不了解,上過托班的幼兒則是喜歡帶早飯和零食入園,要家長配合改正。

  三、氣氛活躍,構(gòu)成互動,有特色此次家長會

  我們最后進行了一次互動,我們大膽地與家長們就行為習(xí)慣的培養(yǎng)與家長進行了互動,尤其介紹到教學(xué)特色中的全腦數(shù)學(xué)和手指游戲時,家長的童心被激發(fā)了,一個個像回到自己的學(xué)生時代,在老師的帶領(lǐng)下,一會兒放開學(xué)起了全腦數(shù)學(xué),一會兒又進行手指游戲,真是不亦樂乎。也就是通過家長的親身體會來理解教學(xué)特色的內(nèi)涵和好處。此次家長會讓老師家長收獲不少,但是收獲最大的還是孩子們,不是嗎?

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