新生入學(xué)心得體會(huì)（精選22篇）
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編整理的新生入學(xué)心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
新生入學(xué)心得體會(huì) 篇1
剛剛踏入初中校門(mén)，感覺(jué)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，可今天當(dāng)我真正成為一名高中生時(shí)，才覺(jué)得自己真正長(zhǎng)大了，有了自己的信念與理想。
美麗的校園環(huán)境對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生，初中時(shí)在這里開(kāi)過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)，體育加試時(shí)在這里考試，特長(zhǎng)生加試時(shí)也來(lái)這里比過(guò)賽，所以即使是新校園也感到親切和溫暖，易位新班級(jí)里以往同學(xué)有很多所以不感覺(jué)孤單。
通鋼一中是我夢(mèng)寐以求的高中，的確是這樣的環(huán)境好而且每一位學(xué)生素質(zhì)都很高，雖然來(lái)到學(xué)校僅僅幾天時(shí)間但我已經(jīng)喜歡上了我的所有老師，他們嚴(yán)厲中帶著體貼，要求完美，課堂活躍語(yǔ)言幽默這正是我喜歡的合格老師。
令我印象最深刻的是我們班主任他說(shuō)話語(yǔ)速像是慢搖模式，嗓音卻是我喜歡的，他所講的每一句話我都喜歡聽(tīng)我想在我喜歡的班主任下開(kāi)始三年的高中生活我是有信心的，他所講的每一句話都深入我心，因?yàn)槌煽?jī)不是很理想在她的第一節(jié)課上她的每句教導(dǎo)都觸碰了我的心，我又重拾信心把失去的勇氣找回來(lái)，好好學(xué)習(xí)考上好的大學(xué)這是對(duì)所有教過(guò)我的老師的一個(gè)交代也是對(duì)自己的一個(gè)完美答復(fù)
進(jìn)入通鋼一中我完成了自己人生中第一個(gè)理想，身邊的同學(xué)個(gè)個(gè)優(yōu)秀，不積極上進(jìn)怎能在學(xué)校，在班級(jí)立足呢？我充滿信心。
最后感謝通鋼一中校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師的辛苦付出，給我們了一個(gè)快樂(lè)的學(xué)習(xí)天地，為我們的理想助力，通鋼一中有你在我相信我的夢(mèng)想不會(huì)遠(yuǎn)。
新生入學(xué)心得體會(huì) 篇2
校園里的故事是一種懷戀，他可以常青于歲月之藤。歲月的風(fēng)也無(wú)法將其摧敗。
夏末秋至，無(wú)限清涼。我們踏上了這陌生的大門(mén)。有些興奮又有一絲無(wú)奈。興奮的是自己開(kāi)始了新的生活，即將迎來(lái)無(wú)數(shù)挑戰(zhàn)和機(jī)遇；無(wú)奈的是離鄉(xiāng)背井，舉目無(wú)親，所有事情無(wú)論大小，都要自己親身經(jīng)歷。
大學(xué)是一種美麗，她讓我們結(jié)識(shí)了更多的朋友，也許這是我們一生最大的財(cái)富。
大學(xué)是一種美麗，她讓我們學(xué)到很多知識(shí)，為腳下之路進(jìn)行鋪墊。
大學(xué)是一種美麗，她讓我們遇到了學(xué)識(shí)淵博的老師，教給我們教與學(xué)的精神。
大學(xué)是一種美麗，她給了我們心里莫名而有浪漫的暢想。
都說(shuō)人生是一本展開(kāi)的書(shū)卷，那么大學(xué)生活當(dāng)是其中的絢爛篇章；若將人生比作漫漫旅途，那么大學(xué)生活便是讓人懷戀的青春之旅。
青春不解未來(lái)事，未賞朝花總夕拾。
如果有一天我離開(kāi)這美麗的校園，那美好的記憶卻會(huì)永遠(yuǎn)留在心間；母校的風(fēng)景，總會(huì)時(shí)時(shí)在眼前閃現(xiàn)。
在這里，有執(zhí)著，期待；也有叛逆，沖動(dòng)。最后母校將這些化作一塊塊沉穩(wěn)厚實(shí)的磚，去撐起一座座大廈高樓。在這里有歡樂(lè)，幸福，浪漫，也有憂愁，悲痛，無(wú)奈。最后，母校終會(huì)將他化作一股向上的力量，推動(dòng)著我們達(dá)到人生的目標(biāo)。
今天，我們來(lái)了。
新生入學(xué)心得體會(huì) 篇3
經(jīng)過(guò)六月的洗禮與漫長(zhǎng)的等待，我們終于步入了恩施職業(yè)學(xué)院的殿堂。
入住寢室，熟悉的親人、朋友，熟悉的老師，熟悉的環(huán)境都離我們而去了，一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪，自己洗衣服，自己打掃寢室衛(wèi)生�；蛟S，寢室里沒(méi)有空調(diào)熱水會(huì)讓很多人不習(xí)慣甚至抱怨，住的樓層太高又會(huì)怪罪設(shè)計(jì)者沒(méi)有考慮電梯，但是，寢室中的四個(gè)人，來(lái)自不同的地方，彼此的體貼與照顧，勝過(guò)所有。我們眼中的陌生與疏離，很快就被熱絡(luò)所取代。在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個(gè)教學(xué)樓間，穿過(guò)那一片片的人海與自行車(chē)海，四處游蕩觀光，便成了這幾天新生生活的主旋律。
俗話說(shuō)“在外靠朋友，在校靠學(xué)長(zhǎng)”，昨天上午的新生報(bào)道實(shí)在是百分之百驗(yàn)證了這句話的正確性。寢室樓外各個(gè)學(xué)院的學(xué)長(zhǎng)們?cè)O(shè)攤歡迎新生，從寢室到陳瑞球樓，沿途更是每五米設(shè)一名志愿者。而在報(bào)道處的場(chǎng)面更是壯觀，所有學(xué)院整齊設(shè)攤咨詢，更有不辭辛苦的學(xué)長(zhǎng)同志們揮舞學(xué)院大旗等候新生，每輛校車(chē)駛來(lái)，他們都奮力拼搶到車(chē)門(mén)口，大喊自己的學(xué)院的名稱，招攬新生，喊聲一浪高過(guò)一浪，似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過(guò)，那個(gè)轟動(dòng)的場(chǎng)面用“激烈”兩個(gè)字來(lái)概括最為恰當(dāng)。路過(guò)的家長(zhǎng)、學(xué)生無(wú)不側(cè)目、駐足、贊嘆，被交大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。
似乎在職院，我們經(jīng)常能聽(tīng)到這樣一句話：“好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)！”，無(wú)論是老師還是學(xué)長(zhǎng)，都會(huì)有同樣的忠告，而且說(shuō)的時(shí)候往往是語(yǔ)重心長(zhǎng)。我們建工系，無(wú)論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算，都是職院大系，繁重的課業(yè)注定在這里不能過(guò)著療養(yǎng)院般的生活。盡管我們遠(yuǎn)離了中學(xué)里每天被老師“綁定”在教室的日子，種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績(jī)雖不能代表一切，卻也是衡量我們?cè)诖髮W(xué)生活中表現(xiàn)的一個(gè)很重要的標(biāo)志。在大學(xué)里，僅僅為分?jǐn)?shù)去學(xué)習(xí)是沒(méi)有意義的，體會(huì)過(guò)專心學(xué)習(xí)的樂(lè)趣才不會(huì)留下遺憾，在我們?nèi)松蠲篮玫那啻耗耆A，不妨遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲等“黑色毒品”，讓書(shū)本陪伴我們留下一段美好的時(shí)光。
我們要學(xué)會(huì)生活，體驗(yàn)生活，抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí)，去工作，去休息。大學(xué)的成長(zhǎng)更多來(lái)自于心智的成熟，這種成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)面臨更多選擇，懂得思考，懂得選擇合適的道路，懂得如何行動(dòng)，懂得品位人生，才不枉大學(xué)的美好時(shí)光。
諾貝爾得獎(jiǎng)主羅曼·羅蘭認(rèn)為大學(xué)是“高貴的精神隱修院”，北大教授謝冕認(rèn)為大學(xué)校園綿延著不息的火種，而當(dāng)代不少學(xué)者認(rèn)為大學(xué)生的思想應(yīng)領(lǐng)先整個(gè)社會(huì)一二十年。亨利·紐曼說(shuō)過(guò)，在大學(xué)里，一個(gè)人將升華自我的思考、推理、比較、辨別與分析能力，練就審美力，養(yǎng)成判斷力，增強(qiáng)內(nèi)心的想象力。
古人告訴我們：“大學(xué)之道，在明明德、在親民、在止于至善”，就是說(shuō)，我們不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。如果沒(méi)有人文精神，可能有很大方面的人格結(jié)構(gòu)不能完善，這樣人生會(huì)不快樂(lè)，不幸福。如果沒(méi)有人文精神，沒(méi)有理想、信念與追求，人的精神世界會(huì)很空虛。大學(xué)以天下興亡為己任來(lái)傳承文明、振興國(guó)家、培養(yǎng)人才，創(chuàng)造成果、服務(wù)社會(huì)是大學(xué)價(jià)值之真諦。放眼世界，未來(lái)在我們手中，更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。
大學(xué)，學(xué)之大者，欲先大學(xué)，必先成人。我們已不是懵懂的少年，走入大學(xué)，必將要選擇砥礪人格，磨煉品性的修身養(yǎng)業(yè)；而選擇職院，更是選擇了一種責(zé)任，飲水思源，立志成才，是每一個(gè)交大人必須肩負(fù)起的使命與責(zé)任。立志高遠(yuǎn)，追求卓越，定會(huì)凝練出我們高昂的人格；誠(chéng)以待人，嚴(yán)于律己，將是我們不變的行為準(zhǔn)則；珍惜時(shí)光，揮灑汗水，才能承擔(dān)起遠(yuǎn)方那辛勤的目光！雖然不能控制時(shí)間的長(zhǎng)度，但卻可以決定它的寬度，三年后的今天，我們又會(huì)給自己一份怎樣的答卷？
相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志，相信我們的肩上都能承擔(dān)起家國(guó)天下的期望，一起揚(yáng)帆啟航，因?yàn)槲覀兌济靼祝?/p>
韶華易逝，青春無(wú)悔！
新生入學(xué)心得體會(huì) 篇4
在這個(gè)希望的季節(jié)，我結(jié)束了我的高中生活，同時(shí)又迎來(lái)了我的大學(xué)生活，我懷著一份激動(dòng)而又迷茫的心情來(lái)到了這個(gè)學(xué)校。
在入學(xué)的四天里，我們計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)教育，在各位老師的講解中，我了解了許多心中不明白的問(wèn)題，首先在第一堂課中，我感受到這是一所擁有嚴(yán)格而又完善制度的學(xué)校，對(duì)于家庭貧困、學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生，學(xué)校都有幫助與鼓勵(lì)，這給了我們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上的動(dòng)力，同時(shí)對(duì)于違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生又有很?chē)?yán)格的處分，這種獎(jiǎng)罰分明的制度，可以很好的規(guī)范學(xué)生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺，最讓我銘記的是：大學(xué)的成功=身心健康+專業(yè)知識(shí)與職業(yè)技能+社會(huì)經(jīng)驗(yàn)+職業(yè)化心理素質(zhì)與團(tuán)隊(duì)意識(shí)+旺盛的人生成就欲望，連老師是一個(gè)很成功的人，對(duì)他的欽佩由心而發(fā)，連老師有問(wèn)我們“您為什么而活著”我們都是有責(zé)任心的人，都是存希望的人，為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。
每一位老師都是經(jīng)歷過(guò)許許多多風(fēng)雨的前輩，他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來(lái)的知識(shí)。
我們應(yīng)該做一位自強(qiáng)不息，追求卓躍的大學(xué)生，在這個(gè)學(xué)校的生活我們都應(yīng)該有一個(gè)很好的人生規(guī)劃，塑造完美的生活價(jià)值觀，在社會(huì)實(shí)踐與學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更為以后的學(xué)習(xí)與進(jìn)入社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，希望我在計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)習(xí)深涯中開(kāi)心快樂(lè)。
新生入學(xué)心得體會(huì) 篇5
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
新生入學(xué)心得體會(huì) 篇6
我是今年的大一新生，才入學(xué)幾天，卻讓我大開(kāi)了眼界。進(jìn)入xxx大學(xué)，呈現(xiàn)在眼前的大學(xué)不僅是在通知書(shū)上看到的那么大，眼前一望去，讓我的眼睛都無(wú)法集中起來(lái)，只想去肆意的逛校園。
高考結(jié)束能考進(jìn)自己心儀的大學(xué)，這是多么幸運(yùn)的事情，卻是真實(shí)存在的，我很開(kāi)心。我能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，現(xiàn)在我是作為新生來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)入里面，我就已經(jīng)感到非常的震撼了，學(xué)校是真的大，一眼望去感覺(jué)就沒(méi)有盡頭一樣，感覺(jué)特別的寬敞。入學(xué)了，我的大學(xué)生活也正式的開(kāi)始了，馬上也要進(jìn)入軍訓(xùn)生活，對(duì)于這些事情，我心中感到特別的緊張和興奮。學(xué)校很大，但是一點(diǎn)都不怕迷路，因?yàn)閷W(xué)校特別貼心的在每個(gè)路口都設(shè)置了路牌，清晰的告知我們哪條路通往哪里，而且在路上遇見(jiàn)學(xué)長(zhǎng)或者學(xué)姐，他們都會(huì)細(xì)心的引導(dǎo)我要去的地方，特別的有耐心，這種氛圍我很喜歡。
我即將要在這里度過(guò)將近四年的時(shí)光，我對(duì)此是特別的期待，期待自己在這里交到很多朋友，期待自己在這里可以取得很多成就。雖然才入學(xué)，對(duì)學(xué)校多有不了解，但是我覺(jué)得自己可以在以后去慢慢的發(fā)現(xiàn)學(xué)校的美好，一點(diǎn)一點(diǎn)去認(rèn)識(shí)這所學(xué)校，讓自己在這里留下很多美好的記憶。進(jìn)入大學(xué)就算是半進(jìn)入社會(huì)了，大學(xué)里有來(lái)自不同地方的同學(xué)，從各個(gè)地區(qū)匯聚到這所大學(xué)里，這也是一種很奇妙的緣分啊。我第一天進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候，已經(jīng)有很多人來(lái)報(bào)名了，學(xué)校里到處都是大一的新生，都跟我一樣帶著緊張和激動(dòng)的心降臨這里，我想大家一定都是一樣的心情。一眼看過(guò)去，很多人臉上都還帶著稚嫩，都還是一群?jiǎn)渭兊娜�，特別的質(zhì)樸。
作為新一代的大學(xué)生，我對(duì)以后的大學(xué)是充滿了期待，我心中也慢慢的建立起自己的目標(biāo)，也開(kāi)始想要去規(guī)劃自己的大學(xué)生活。我經(jīng)歷那么多的辛苦來(lái)到這，我不想辜負(fù)最初的夢(mèng)想，也不想讓自己在大學(xué)里留有遺憾。從自己踏入大學(xué)的那一刻起，我就有滿滿的力量，我想要在這里打下屬于自己的天下，想讓自己在大學(xué)取得無(wú)數(shù)的收獲。大學(xué)我來(lái)了，我會(huì)一直努力下去，一直朝著自己更大更遠(yuǎn)的夢(mèng)想奔去。帶著希望前進(jìn)，只為不辜負(fù)大學(xué)。
新生入學(xué)心得體會(huì) 篇7
為了讓學(xué)生們盡快適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境、新生活，成功地實(shí)現(xiàn)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，xx學(xué)院組織新生們接受了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動(dòng)，其中包括安全教育、專業(yè)教育、校史文化等方面的報(bào)告，新生黨員見(jiàn)面會(huì)、初級(jí)黨課培訓(xùn)，校、院系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任的講話等。
校長(zhǎng)報(bào)告介紹了我校目前的發(fā)展情況，而書(shū)記則主要從品德修養(yǎng)方面給新生上了重要的一課。上大學(xué)除了讓學(xué)生獲得專業(yè)的知識(shí)以外，更高層次上是實(shí)際能力的獲得以及人的素質(zhì)的提高。通過(guò)各場(chǎng)報(bào)告，新生來(lái)了解了學(xué)校的具體信息，更知道了“做事”“做人”過(guò)程中應(yīng)遵循的道德規(guī)范，可謂收益豐厚。
在xx學(xué)院的學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮和專業(yè)教育及新生與班主任見(jiàn)面會(huì)上，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師介紹了xx學(xué)院的具體情況，包括所學(xué)專業(yè)開(kāi)設(shè)的主要課程、專業(yè)特點(diǎn)、該專業(yè)的發(fā)展和就業(yè)、院系師資情況、學(xué)風(fēng)教風(fēng)、暑期實(shí)習(xí)等，讓新生了解了所在學(xué)院和所學(xué)專業(yè)，幫助新生端正專業(yè)思想，增強(qiáng)對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力，提高學(xué)生對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣。輔導(dǎo)員也對(duì)新生們進(jìn)行了引導(dǎo)，步入大學(xué)，自由的時(shí)間變得多了，學(xué)生應(yīng)該善于制定合理計(jì)劃，既要努力學(xué)習(xí)，也要參加一些集體活動(dòng)，進(jìn)行體育鍛煉等，另外，要學(xué)會(huì)利用圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò)各種資源來(lái)充實(shí)提高自己。
在學(xué)院的新生黨員見(jiàn)面會(huì)上，第一支部和第二支部分別介紹了各自的人員構(gòu)成、特色活動(dòng)等具體情況，書(shū)記也提出了對(duì)新生黨員的一些建議和要求，讓新生黨員感到了黨支部的溫暖和關(guān)懷。在三次黨課培訓(xùn)中，新生接受了關(guān)于理想信念、愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義榮辱觀和做好自我心理調(diào)適等方面的教育，學(xué)習(xí)了黨的綱領(lǐng)和入黨流程，明確了黨員的標(biāo)準(zhǔn)，黨委書(shū)記及一些學(xué)長(zhǎng)也提出了給初步入大學(xué)生活的新生們的一些建議，引導(dǎo)新生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，明確學(xué)習(xí)目的，樹(shù)立目標(biāo)，做好學(xué)習(xí)和發(fā)展規(guī)劃，明辨是非，獨(dú)立思考，對(duì)于一些被調(diào)劑到本專業(yè)的學(xué)生，要摒除成見(jiàn)，不要帶著抵觸心理。新生在黨課上收到了多方面的鼓勵(lì)和教育。
校史報(bào)告不僅介紹了我校的創(chuàng)辦經(jīng)歷、發(fā)展歷程，還列舉了很多xx大學(xué)歷屆的優(yōu)秀學(xué)子，激發(fā)學(xué)生愛(ài)校熱情，加強(qiáng)新生對(duì)學(xué)校的了解，進(jìn)而增進(jìn)學(xué)生以校為榮的自豪感，讓學(xué)生們感到驕傲和對(duì)學(xué)校的信心、集體榮譽(yù)感，同時(shí)，這些優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也成為激勵(lì)新生努力拼搏的目標(biāo)。
另外，游x園、院學(xué)生會(huì)和志愿團(tuán)招新等活動(dòng)讓新生很快熟悉了校園環(huán)境和院系學(xué)生組織，這些集體行動(dòng)既讓大家彼此熟悉，又適應(yīng)了大學(xué)的生活。
總之，新生入學(xué)教育引導(dǎo)、幫助新生認(rèn)識(shí)了高等教育和大學(xué)生活的特點(diǎn)、認(rèn)識(shí)專業(yè)及其發(fā)展走向以及認(rèn)識(shí)自我和成才途徑，這將會(huì)指導(dǎo)學(xué)生更快的融入大學(xué)的文化氛圍，并盡快適應(yīng)大學(xué)生活，使他們身心健康愉快順利的讀過(guò)大學(xué)生活，成為社會(huì)的棟梁之材。
新生入學(xué)心得體會(huì) 篇8
時(shí)光如流水般飛快，不知不覺(jué)間，小學(xué)六年就這樣過(guò)去了。如今，我們告別了小學(xué)生活，來(lái)到了嶄新的中學(xué)校園。我們每個(gè)人都懷著對(duì)未來(lái)的希冀與憧憬，踏進(jìn)了這相嶄新的校園，開(kāi)始了人生的另一段旅程。
入學(xué)教育課上陳老師給我印象最深的一句話是：“我們要重新定位，不管是對(duì)自己，還是對(duì)別人，要以一個(gè)全新的角度去待人。如果在小學(xué)你給自己的要求是95分以上，那么到了中學(xué)，就象是站在新的起跑線上，我們也一樣要對(duì)自己的人生重新定位！”
不僅如此，有了一個(gè)全新的開(kāi)始，我們自然要樹(shù)立一個(gè)全新的目標(biāo)，而且要時(shí)時(shí)刻刻記著自己定下的目標(biāo)。當(dāng)你到外面去和朋友玩的時(shí)候，你要想想你的目標(biāo)；當(dāng)你在學(xué)習(xí)時(shí)忍不住開(kāi)小差的時(shí)候，你要想想你的目標(biāo)；當(dāng)你覺(jué)得累了想要休息的時(shí)候，你要想想你的目標(biāo)。目標(biāo)不是靠說(shuō)的，它是靠無(wú)數(shù)個(gè)朝夕的堅(jiān)持磨練出來(lái)，必須要有足夠的毅力，你才能始終向著自己的目標(biāo)前進(jìn)不泄氣。
我們初一（8）班也是一個(gè)全新的集體，是又一個(gè)全新的大家庭，我們要像愛(ài)我們小學(xué)班級(jí)體一樣愛(ài)她。既然身在這個(gè)大家庭里，就要為她獻(xiàn)上自己的一份力量。如果我們每個(gè)人都獻(xiàn)上一份力，那么這個(gè)大家庭就會(huì)很快變得很強(qiáng)大，無(wú)人能敵。因?yàn)檫@份強(qiáng)大的背后，包含了所有同學(xué)的努力，所有同學(xué)的心血。
新的起點(diǎn)，新的征程。讓我們找準(zhǔn)目標(biāo)，對(duì)自己、對(duì)他人重新定位；讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建一個(gè)屬于我們自己的、全新的、溫暖的大家庭！
新生入學(xué)心得體會(huì) 篇9
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，中學(xué)這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的`學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
告別朝夕相處的六年小學(xué)，你們——天之驕子懷著激動(dòng)和新奇的心情，邁進(jìn)了僑中這座知識(shí)的殿堂，開(kāi)始了緊張而又有序的中學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活。走在人生的第一個(gè)路口，你是什么感覺(jué)?是憧憬，快樂(lè);還是茫然，失落?
有這樣一則故事：在非洲，每天早晨羚羊睜開(kāi)眼睛，所想的第一件事就是，我必須要跑得更快，否則，我就會(huì)被獅子吃掉。而在同一時(shí)刻，獅子從睡夢(mèng)中醒來(lái)，首先閃現(xiàn)在腦海的一個(gè)念頭是，我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就會(huì)被餓死。于是，幾乎是同時(shí)，羚羊和獅子一躍而起，迎著朝陽(yáng)奔去。
生活就是這樣，不論你是羚羊還是獅子，每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實(shí)，生活的快樂(lè)，不就是尋找、創(chuàng)造和付出嗎?
一位哲人說(shuō)過(guò)，太陽(yáng)每天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鮮的，也都是特別的。只要用心留意每一天，你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡。
至此，你可能明白了這樣一個(gè)道理：不要讓昨天占用今天太多的時(shí)間，五彩的夢(mèng)想不可以掛在明天的風(fēng)箏上，要把握好每一個(gè)今天。
新生入學(xué)心得體會(huì) 篇10
進(jìn)入中學(xué)，你可能會(huì)遇到很多困難，為此，你準(zhǔn)備好了嗎?比如，怎樣與陌生的老師、同學(xué)相處，怎樣調(diào)整好學(xué)習(xí)方法，如何把加重的課程學(xué)到最好，如何排解來(lái)自老師、家長(zhǎng)乃至自身的學(xué)習(xí)壓力，……諸如此類(lèi)，都需要現(xiàn)在的你去認(rèn)真思考。笛卡爾說(shuō)過(guò)，我思故我在。我說(shuō)，成功只光顧有準(zhǔn)備會(huì)思考的人。
中學(xué)不是小學(xué)的簡(jiǎn)單的繼續(xù)，學(xué)習(xí)內(nèi)容，知識(shí)難度，都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學(xué)那樣簡(jiǎn)單的記憶，這需要我們思考理解和掌握。中學(xué)是行駛中的轉(zhuǎn)折和爬坡，生活常識(shí)告訴我們，當(dāng)迅速行駛的汽車(chē)在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí)，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站不穩(wěn)而摔倒，同樣在中學(xué)新生活開(kāi)始的時(shí)候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。
一、面對(duì)新篇章，重新定位。
我們躊躇滿志來(lái)到僑中希望展現(xiàn)自我風(fēng)采。而僑中人才濟(jì)濟(jì)以前出色的你不再拔尖，你頭上冠軍的光環(huán)也暗下來(lái)。但不要妄自菲薄，心灰意冷。不少同學(xué)已明白了“天外有天”的道理。在小學(xué)也許你們是佼佼者，是學(xué)校的花朵，老師的寵兒，在一片關(guān)愛(ài)贊揚(yáng)中學(xué)習(xí)，但不要因?yàn)檫^(guò)去的成績(jī)好而沾沾自喜，固步自封。也許你們現(xiàn)在表現(xiàn)一般，入學(xué)成績(jī)比別人低，但不要就此盲目的斷定自己不行而甘居下游。過(guò)去證明不了現(xiàn)在和將來(lái)。新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開(kāi)始。過(guò)高或過(guò)低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前進(jìn)的腳步，新的起跑線上需要我們重新定位打造自己。
二、面對(duì)新面孔主動(dòng)溝通。
同學(xué)們來(lái)自不同的城鎮(zhèn)、不同的學(xué)校，差異大，要從心理上接納需要一段時(shí)間，這時(shí)很多人感到孤獨(dú)、憂慮，覺(jué)得與人格格不入，懷念過(guò)去同學(xué)、老師，這都是正常心態(tài)。想一想大家不都一樣嗎?都沒(méi)有朋友，又都渴望交友。如果我們主動(dòng)一些，大膽和同學(xué)搭話，熱情為班級(jí)體做事，彼此做自我介紹，多探討問(wèn)題……。無(wú)形之中你就和同學(xué)們老師們“混”熟了。朋友也多了，越來(lái)越融入集體，陌生感自然會(huì)消失。
三、面對(duì)新環(huán)境盡快適應(yīng)。
中學(xué)是人生的十字路口，不是避風(fēng)的港灣，而是拼搏的戰(zhàn)場(chǎng)，中學(xué)的學(xué)習(xí)更緊張，競(jìng)爭(zhēng)更激烈，不過(guò)全國(guó)的中學(xué)都一樣。沒(méi)有緊張的學(xué)習(xí)，怎么盡快地掌握科學(xué)知識(shí)，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)怎能迅速提高自己。為了我們的前途為了我們的理想，我們要拼搏，盡快適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活。
四、面對(duì)新課程，調(diào)整學(xué)習(xí)方法。
升入中學(xué)如果再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式，顯然無(wú)法適應(yīng)。這時(shí)需要我們擺脫對(duì)老師的依賴，做到自主主動(dòng)的學(xué)習(xí)。一是積極適應(yīng)新的授課方式。中學(xué)往往集中講解重點(diǎn)，難點(diǎn)，要點(diǎn)，而且每課內(nèi)容多，信息量大，所以要上課用心聽(tīng)，用心記。積極適應(yīng)新老師的授課方式，包括語(yǔ)音，板書(shū)，思路，要求等。同時(shí)還要勤學(xué)好問(wèn)，主動(dòng)接觸老師。二是制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括長(zhǎng)期計(jì)劃(比如期中期末要達(dá)到什么水平，各科的目標(biāo)是什么)和短期計(jì)劃，即周計(jì)劃、日計(jì)劃(比如，怎么按排自己的一天活動(dòng))。此外可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)激勵(lì)自己。三要摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)不能停留在被動(dòng)聽(tīng)課和機(jī)械地做作業(yè)上，要用心學(xué)，主動(dòng)學(xué)，優(yōu)選學(xué)，特別要講究方法，把握好預(yù)習(xí)，聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、做作業(yè)四個(gè)方面。
預(yù)習(xí)三環(huán)節(jié)。讀——畫(huà)——思。要認(rèn)真閱讀教材，教材是最好的教案，是名人經(jīng)典著作，要認(rèn)真讀。畫(huà)，把不懂的地方畫(huà)起來(lái)，這是聽(tīng)課的著重點(diǎn)。思就是思考，掌握課本的大概內(nèi)容、知識(shí)結(jié)構(gòu)、知識(shí)要點(diǎn)。
聽(tīng)課四準(zhǔn)備。知識(shí)上：通過(guò)預(yù)習(xí)使聽(tīng)課具有明確的目的性和針對(duì)性;心理上：拋開(kāi)雜念，全神貫注，緊跟老師思路，主動(dòng)學(xué)習(xí)積極思考;物質(zhì)上：要準(zhǔn)備好筆記本，把重點(diǎn)記下來(lái);方法上：邊學(xué)邊記，記重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)點(diǎn)和疑難點(diǎn)，不懂的課下及時(shí)問(wèn)。
復(fù)習(xí)三意識(shí)。要有問(wèn)題意識(shí)，通過(guò)復(fù)習(xí)在鞏固已學(xué)知識(shí)的同時(shí)，找出自己的薄弱點(diǎn)，模糊點(diǎn)。記住提出問(wèn)題的學(xué)生是好學(xué)生。要有總結(jié)的意識(shí)。把新舊知識(shí)結(jié)合起來(lái)，比如對(duì)系統(tǒng)知識(shí)進(jìn)行歸納，對(duì)易混淆的知識(shí)進(jìn)行比較，建立起一個(gè)知識(shí)網(wǎng)，并隨時(shí)進(jìn)行填充。這樣才能把復(fù)雜知識(shí)記牢。反思意識(shí)，分析自己這段時(shí)間學(xué)習(xí)是否有進(jìn)步，方法是否合適。是否有失誤。并據(jù)此做出及時(shí)調(diào)整。
作業(yè)展示才能。作業(yè)練習(xí)既是對(duì)所學(xué)知識(shí)鞏固提高又是對(duì)自己掌握知識(shí)的檢測(cè)。要獨(dú)立完成作業(yè)。在練習(xí)中學(xué)，學(xué)中練，作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題要認(rèn)真糾正，找出原因。以后要注意使自己做題水平和能力逐步提高。切記你對(duì)知識(shí)的掌握和能力的發(fā)揮，要落實(shí)到做題上，落實(shí)在試卷上，落實(shí)在中考成績(jī)上才能顯示你的才能，展示你的價(jià)值。
五、面對(duì)學(xué)習(xí)上困難挫折要勇往直前
中學(xué)課程知識(shí)深，難度大，知識(shí)面也寬，抽象思維多，邏輯推理多，學(xué)起來(lái)不輕松，特別是數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、自然，大家要有充分的心理準(zhǔn)備。遇到學(xué)習(xí)上的挫折，千萬(wàn)不能打退堂鼓，喪失學(xué)習(xí)信心，而要樹(shù)立起奮勇向前的勇氣，明知山有虎，偏向虎山行，只要大家肯鉆研，頂?shù)米。@進(jìn)去，入了門(mén)，以后的學(xué)習(xí)就會(huì)輕松些了。同學(xué)們別灰心，攻上去。希望就在前面。
六、要注重培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅(jiān)強(qiáng)的性格。
行為科學(xué)研究：一個(gè)人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的，而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，按時(shí)上課，勤學(xué)好問(wèn)，作業(yè)認(rèn)真及時(shí)總結(jié)等，對(duì)你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義�？茖W(xué)研究表明：個(gè)性決定人的一生。我想一個(gè)堅(jiān)忍不拔，不畏艱難困苦，孜孜不倦奮斗的人，一定會(huì)有美好的人生。
物競(jìng)天擇，適者生存是自然規(guī)律。社會(huì)也一樣，時(shí)代不可憐落后者;社會(huì)也不會(huì)可憐懶惰者。同學(xué)們充分利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，為了我們的幸福生活——奮斗吧，拼搏吧，向著重點(diǎn)中學(xué)沖吧！
進(jìn)入中學(xué)以前，就對(duì)初園有著很深的向往，我一直很想長(zhǎng)大，成為這里的一份子，因?yàn)檫@是我向往以久的校園。到了這里以后，我對(duì)校園的一切都是那么的好奇，無(wú)法再抑制住興奮的心情，與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著在這里的生活，在這里的三年里，我會(huì)不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，我在這里，會(huì)有我的一片天地，我會(huì)交到很多的朋友，認(rèn)識(shí)不同的人。
新生入學(xué)心得體會(huì) 篇11
經(jīng)歷了四天的初中入學(xué)教育，今天，我終于“吁”出了一口長(zhǎng)氣。魔鬼般的軍訓(xùn)終于結(jié)束了，我在欣喜的同時(shí)，也有對(duì)教官的依依不舍之情。是他們，這幾天不顧風(fēng)吹日曬來(lái)為我們班訓(xùn)練隊(duì)列；是他們，認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍地教化同學(xué)們，使底子一般般的我們?cè)谧罱K的隊(duì)列展示中獲的了年級(jí)二等獎(jiǎng)。我們真應(yīng)該感謝他們。也許，我們送給教官的兩份精美禮物和發(fā)自內(nèi)心的掌聲，能更好地表達(dá)全班同學(xué)對(duì)他們的感激與敬佩之情吧！
這幾天中，我感受最深的不是隊(duì)列比賽，而是長(zhǎng)繩比賽。即使我們班最后因?yàn)槟猩憩F(xiàn)不大出色只獲的了年級(jí)二等獎(jiǎng)，比預(yù)期稍微差一點(diǎn)。但是我們每個(gè)人都努力了，并在比賽時(shí)發(fā)揮出了自己的最佳水平，我們非常高興，回來(lái)時(shí)每個(gè)人都擊掌祝賀，女生們還把手疊在一起，自己有創(chuàng)意地先小小慶祝了一下。在整個(gè)比賽的過(guò)程中，最打動(dòng)我的是同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一心。在整個(gè)過(guò)程中，如果有人出現(xiàn)了失誤，沒(méi)有一個(gè)人冷嘲熱諷，取而代之的是溫暖的“加油”聲。失誤的同學(xué)也不好意思，回來(lái)第一件事就是低下頭，羞愧地說(shuō)一聲“對(duì)不起”，緊隨而來(lái)的就是一聲聲安慰和鼓勵(lì)的話語(yǔ)。也許就是這種精神，造就了我們女生的比賽過(guò)程“零失誤”的出色表現(xiàn)，贏的了男生的許許贊許聲。
短短的四天在一眨眼間就過(guò)去了，我們馬上就成為正式的北京四中初一新生了。這四天的入學(xué)教育，交給我們很多，它告訴了我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)，應(yīng)該堅(jiān)毅，應(yīng)該嚴(yán)格要求自己……。最重要的是讓我們充分體會(huì)到了四中校訓(xùn)的經(jīng)典“優(yōu)、苦、嚴(yán)”的真諦。在新學(xué)期到來(lái)之際，我宣布，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了！
新生入學(xué)心得體會(huì) 篇12
在9月1日，我們?nèi)w新生邁著矯健的步伐，踏進(jìn)了xx這個(gè)生機(jī)勃勃的校園，開(kāi)始了我們?nèi)松行乱惠喌奶魬?zhàn)。有人曾講：“高中的時(shí)光好比萬(wàn)兩黃金”。在高中的生活中，我將百尺竿頭，更進(jìn)一步！
抱負(fù)是成長(zhǎng)的萌芽。高爾基曾說(shuō)：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展的越快，對(duì)社會(huì)就越有益；我確信這也是個(gè)真理�！痹浀模W(xué)時(shí)，我戴上了紅領(lǐng)巾，加入了少先隊(duì)。我立志要好好學(xué)習(xí)，做一名愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)的好少年。如今，我已成長(zhǎng)為中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)胸懷大志，努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。
今年，我校高三的哥哥姐姐們?cè)诟呖贾腥〉牧溯x煌的成績(jī)，為我樹(shù)立了榜樣�？炭鄬W(xué)習(xí)將是我高中生活的主旋律。高中的功課內(nèi)容增多了，難度加大了，就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)碉堡，等待著我去攻克。我要將被動(dòng)學(xué)習(xí)改為主動(dòng)學(xué)習(xí)，用自己的汗水和智慧推開(kāi)理想之門(mén)。知識(shí)在于積累，天才在于勤奮。我清楚地知道：學(xué)習(xí)是取的成功的基礎(chǔ)，只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí)，才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取的成功的源泉。在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取的成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果的以充分展示。
新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，我會(huì)帶著美好的愿望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識(shí)的鑰匙開(kāi)啟成功的大門(mén)！今天，我以進(jìn)入xx為榮。明日，讓學(xué)校因?yàn)橛形叶械津湴粒?/p>
新生入學(xué)心得體會(huì) 篇13
8月底，我參加了維持五天的軍訓(xùn)，收獲很多。
軍隊(duì)里，生活節(jié)奏快，井然有序。必須服從指揮。
早上，快速刷牙洗臉，換軍裝。然后在樓下集合訓(xùn)練。站軍姿，兩手緊貼褲縫，聽(tīng)口令行動(dòng)。一開(kāi)始，我吃不消，本來(lái)在家舒舒服服享受空調(diào)，突然有一天，變成在太陽(yáng)底下的小軍人。我非常埋怨，甚至想趕緊離開(kāi)。很難接受軍旅里訓(xùn)斥的生活，很難接受軍旅辛苦的生活。可過(guò)了好幾天，我慢慢發(fā)現(xiàn)，其實(shí)在陽(yáng)光下的訓(xùn)練，雖然辛苦，可鍛煉我的意志。在緊張的時(shí)間里做事，能改掉我拖拉的毛病�，F(xiàn)在的我不是以前的我，不是以前懦弱的我，而是一個(gè)嶄新的我。感謝教官，沒(méi)有他的訓(xùn)斥，我也不會(huì)有進(jìn)步。有一句說(shuō)得很好：鐵的紀(jì)律，愛(ài)的教育。紀(jì)律可以讓隊(duì)伍團(tuán)結(jié)，紀(jì)律可以讓人提高修養(yǎng)。我感謝教官，他教會(huì)我學(xué)不到的知識(shí)，也同時(shí)為我打好未來(lái)三年學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)。
在軍校里，我還收獲了珍貴的友誼。
小學(xué)時(shí)代的我，從來(lái)沒(méi)有住過(guò)宿。在宿舍里，望著一張張陌生的面孔，讓我聯(lián)想起小學(xué)同學(xué)。便禁不住哭了起來(lái)。是新同學(xué)們的安慰，讓我感到溫暖。晚上在宿舍里打鬧，嬉戲。過(guò)這一段沒(méi)過(guò)過(guò)的日子。開(kāi)心，快樂(lè)，都是同學(xué)們給予的。也感謝老師，有她的安慰，讓我感到溫暖。摔倒時(shí)，有人伸出援助之手�？诳蕰r(shí)，有人遞上一杯熱乎乎的咖啡。給予不需多，就算一顆花生米，也能暖流心扉。
軍訓(xùn)的日子，又辛苦的，有甜蜜的，有開(kāi)心的，又流淚的，如同一顆五味豆。然而，我們?cè)谲娪?xùn)中收獲快樂(lè)，收獲自信。五天的軍訓(xùn)，感嘆萬(wàn)千！
新生入學(xué)心得體會(huì) 篇14
早上一小時(shí)抵得上晚上兩小時(shí)。今天早上6：30的涼風(fēng)喚醒了我們沉睡的心，我們也意識(shí)到了早上整理內(nèi)務(wù)的忙碌。但最重要的是我們學(xué)到了很多動(dòng)作。軍訓(xùn)的第一天也給了大家一個(gè)集體的想法：一個(gè)排要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，一個(gè)連要整體，誰(shuí)也不能散漫。一切都要以集體為中心，動(dòng)作掌握不好大家都要陪著練習(xí)。在軍訓(xùn)中，同學(xué)們學(xué)會(huì)了幫助、合作和理解，也增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。
軍訓(xùn)的第一天讓大家明白了什么是有組織有紀(jì)律。所有的動(dòng)作都要聽(tīng)口令：當(dāng)集體哨聲響起時(shí)，你必須盡快在指定地點(diǎn)集合；沒(méi)有教官的休息密碼，大家都不能休息；沒(méi)有導(dǎo)師的允許，不能有私人行動(dòng)。軍訓(xùn)既苦又甜。甜蜜的是，軍訓(xùn)讓我們明白了什么是真正的軍人。其實(shí)我們也不能用“煎熬”這個(gè)詞，因?yàn)槲覀兌贾儡娪?xùn)的強(qiáng)度和進(jìn)度是根據(jù)我們的具體情況決定的，不會(huì)超出我們的承受能力。我們的教練對(duì)我們非常寬容和耐心。他說(shuō)：只要我們閱兵的最終結(jié)果是好的，過(guò)程是什么都無(wú)所謂。如果有必要，必須伴有愉快輕松的氣氛。今天，我們學(xué)會(huì)了立正、放松、跨步、轉(zhuǎn)身、邁步、急行軍、向前走、互相跟上、疊在一起。雖然動(dòng)作簡(jiǎn)單，但是我們練了很久。
我意識(shí)到軍訓(xùn)根本不是所謂的“旅游”軍訓(xùn)，而是需要我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。體驗(yàn)士兵的生活。就像青松一樣，如果沒(méi)有寒冬酷暑的挑戰(zhàn)，只有溫和的雨水和陽(yáng)光，小松樹(shù)怎么能長(zhǎng)成挺拔的松樹(shù)呢？也許它永遠(yuǎn)只是一棵能被一陣風(fēng)吹倒的小松樹(shù)！我相信，軍訓(xùn)中的辛苦和疲勞，終將成為我成長(zhǎng)道路上的堅(jiān)實(shí)橋梁！
新生入學(xué)心得體會(huì) 篇15
早晨的陽(yáng)光如此柔和舒適。今天是軍訓(xùn)的正式開(kāi)始。我們衣著整齊，行進(jìn)穩(wěn)健，心中充滿期待和斗志。然而，軍事訓(xùn)練并不像我們想象的那么舒服。
早飯后，當(dāng)我們到達(dá)集合點(diǎn)時(shí)，軍官們的目光犀利，他們用充滿“愛(ài)”的眼神看著我們。他們的聲音像鐘聲一樣響亮，他們的站立姿勢(shì)像松樹(shù)一樣穩(wěn)定。原來(lái)這是一名士兵。雖然還是早上，但是溫度很高。僅僅過(guò)了一會(huì)兒，我們已經(jīng)汗流浹背，抱怨個(gè)不停，更嚴(yán)峻的考驗(yàn)才剛剛開(kāi)始。
“稍息，立正！以右排為基準(zhǔn)，向右看！”我成了領(lǐng)隊(duì)，“啪”的一聲，教官的腳突然踢了起來(lái)，讓我站不住了，我瞪著他，但他的眼睛里有閃電，讓人害怕和膽怯。
烈日炎炎，我們下課都是汗流浹背，但還是要保持軍人的姿勢(shì)：“抬頭挺胸，五指并攏，前腳掌用力，面向前方，雙臂夾住身體……”教官說(shuō)，站姿是入門(mén)的基礎(chǔ)。當(dāng)你穿上軍裝，你就是一名士兵。軍人不能偷懶，不能有小心思，要有家國(guó)情懷。
下午，進(jìn)行了消防演習(xí)，地面上都是水洼站在前排，已經(jīng)變成了落湯雞，兩只鞋已經(jīng)濕透了，下裝已濕了一大半，教官仍在加大訓(xùn)練的難度，我們?cè)缫选把傺僖幌ⅰ�，叫苦連連。
這兩天的軍訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了很多，也認(rèn)識(shí)了更多。唱軍歌時(shí)，我知道了軍人的智慧，在保家衛(wèi)國(guó)的同時(shí)，不忘振奮斗志，戰(zhàn)士們的娛樂(lè)方式，或許就是少不了唱歌吧。
我懂得了要不吃苦，不怕累，做到流汗流血不流淚，掉皮掉肉不掉淚，這樣才能成為一名優(yōu)秀的接班人，我們更要吃苦耐勞，不畏艱辛，努力跨步向前。
新生入學(xué)心得體會(huì) 篇16
在又一個(gè)陽(yáng)光明媚，天高氣爽的秋日，我榮幸地邁入了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的大門(mén)，走在綠蔭的小道上，看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書(shū)館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開(kāi)自己的平臺(tái)，亮出自己的風(fēng)采。而后，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處�，教�?公正嚴(yán)明的校風(fēng)，校紀(jì);熱情活躍的學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐;還有刻苦耐勞，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)、自管會(huì)。我有理由相信，來(lái)到這里，是我正確的選擇。我想，來(lái)這里的每一位新生，在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下，將會(huì)到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩，成為祖國(guó)的光榮。
密爾頓曾說(shuō)：“上帝對(duì)于每個(gè)人是公平的，它給予每個(gè)人相同的時(shí)間，關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用每一分鐘�！痹谶@，淮陰師范學(xué)院給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機(jī)遇也是等同的，關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳?duì)待它們。
艷彩的季節(jié)預(yù)示著一種美麗的開(kāi)始，當(dāng)葉子枯黃隨風(fēng)漫步，當(dāng)花心破碎綻放顏色，這么藍(lán)的天，這么白的云，在我的眼前展開(kāi)，刺激著我的感官。這是我的熱情開(kāi)始奔放的季節(jié)，是我的目光開(kāi)始隨著青春的色彩靜靜想象，是我的能力迫切要擺到每個(gè)人面前去大聲歌唱。我?guī)е业募冋�、熱情、�?mèng)想來(lái)到淮陰師范學(xué)院，我看不清他人眼中的世界，但我認(rèn)真憧憬，認(rèn)真演出，我把我最多彩的青春認(rèn)真揮灑。我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢(mèng)，正用他們的青春來(lái)編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘，但我已沉思，正在沸騰。我要給我的熱情一個(gè)出口，就在這淮陰師范學(xué)院，我知道它會(huì)是個(gè)很好地展示我自己的舞臺(tái)。
新生入學(xué)心得體會(huì) 篇17
軍訓(xùn)，是個(gè)令人無(wú)法忘懷的經(jīng)歷，軍訓(xùn)雖然真的很辛苦，但是從中我們可以學(xué)習(xí)到許多平時(shí)生活中學(xué)習(xí)不到的東西，也能領(lǐng)悟到許多道理，令我們有所體會(huì)。
軍訓(xùn)第一天早上，我們站在宿舍樓下聽(tīng)教官講話，正準(zhǔn)備排隊(duì)去飯?zhí)脮r(shí)，我突然感到眼前一片漆黑，腦袋暈暈的，走路也搖搖晃晃的，一只有力的手扶住了我，我聽(tīng)到這是我們的班主任---“丹姐”我們班主任是個(gè)很溫柔很年輕的女老師哦，我們班的同學(xué)都很喜歡她呢！
第一天的訓(xùn)練總算結(jié)束了，真的很辛苦！我們終于可以回宿舍休息了，一提到宿舍，唉，我就不想說(shuō)出來(lái)了，十二個(gè)人一間宿舍，只有一個(gè)廁所和一個(gè)洗澡間，廁所中間還破了個(gè)洞，臭氣熏天的，由于時(shí)間不夠，有好幾天我都是去廁所洗冷水澡。被子很薄，有一股臭臭的味道，幸好宿舍里有空調(diào)啊。
軍訓(xùn)里面伙食還不錯(cuò)，挺好的，午餐晚餐都有湯和水果，軍訓(xùn)第二天還能看電影呢，不過(guò)要寫(xiě)觀后感，日復(fù)一日，在軍訓(xùn)這幾天里，我和同學(xué)們都熟絡(luò)落了起來(lái)，和宿舍的同學(xué)們更是無(wú)話不談，晚上睡覺(jué)時(shí)，我們也會(huì)聊一會(huì)天再睡覺(jué)。有時(shí)候還會(huì)聊起我們學(xué)到的東西----跑步，起步走，軍歌。最后一個(gè)晚上，我們舉辦了個(gè)晚會(huì)，全場(chǎng)的氣氛好得不得了，臺(tái)上表演臺(tái)下鼓掌，回到宿舍，班主任來(lái)到我們宿舍，拿出一張卡片收集我們的簽名給教官，我們的教官是個(gè)胖子來(lái)的呢！對(duì)我們也很好，并不兇！
走的時(shí)候，我們和教官合影，道別，我們之間還有個(gè)約定，真是不舍得這間南海青少年軍校��！這次軍訓(xùn)真是讓我終生難忘��！
新生入學(xué)心得體會(huì) 篇18
這個(gè)夏天，汗水和辛酸，這個(gè)夏天充滿了挑戰(zhàn)！
在這個(gè)不一樣的夏日，我經(jīng)歷了這樣的苦訓(xùn)，也學(xué)到了很多關(guān)于生活的東西。
回顧每天五天的軍訓(xùn)，心中總有一絲自豪！
在那五天里，陽(yáng)光燦爛。大地已經(jīng)被烤焦了，周?chē)目諝夂軣�，讓人感覺(jué)有些喘不過(guò)氣來(lái)。在這種艱難的天氣里，一群年輕女孩正以自己的意志和信念努力訓(xùn)練！
不管太陽(yáng)有多厲害；不管訓(xùn)練有多辛苦，我們都不示弱，因?yàn)槲覀冃闹械男拍畋汝?yáng)光強(qiáng)一千倍！我們可以在痛苦和艱難中堅(jiān)持！
或許在軍訓(xùn)的過(guò)程中，大家都想過(guò)放棄，我也不例外，因?yàn)橛?xùn)練期間的這些日子和我之前的那些日子簡(jiǎn)直就是兩個(gè)極端。從前，我整天躲在家里，幾乎從不出門(mén)，就這樣過(guò)著一天又一天的生活，但這種生活在野外卻很無(wú)聊。但是這五天的軍訓(xùn)改變了我。雖然很難，但我很享受。讓我堅(jiān)持下去的主要原因是我不想把時(shí)間花在平庸上！那五天就是證明！那些選擇放棄的同學(xué)，我想他們體會(huì)不到我的辛苦但驕傲的滿足。
那五天，夾雜著辛酸和汗水，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了！
我明白人生的道路上有很多的分歧和坎坷，我也明白在做一個(gè)人的決定時(shí)，首先要對(duì)得起自己，因?yàn)槲磥?lái)是我們自己的！
在這個(gè)夏天，我擺脫了過(guò)去孤獨(dú)的我，因?yàn)樵谶@里，我放開(kāi)了自己，擁有了友誼。未來(lái)的路不再孤單，或者說(shuō)人生一點(diǎn)都不孤單。在路上我會(huì)遇到很多人。但是，這些人以后會(huì)不會(huì)成為鼓勵(lì)你的人，就看你對(duì)他們的態(tài)度了。
揮手告別這個(gè)炎熱的夏日，告別前一天懵懂的自己。我覺(jué)得很開(kāi)心！清心，我能堅(jiān)持住，清心，我有友誼，清心，我實(shí)現(xiàn)了。
新生入學(xué)心得體會(huì) 篇19
今天是全體大一學(xué)生正式軍訓(xùn)的第一天，我把這一天的故事記錄下來(lái)，只因它值得。
盡管今早寒風(fēng)呼呼，很多同學(xué)扔按軍訓(xùn)的要求，早起做好內(nèi)務(wù)整理，而我卻第一天就遲到了，因此我進(jìn)行了反思，調(diào)整好作息規(guī)律，向服務(wù)和遵守軍訓(xùn)規(guī)則的同學(xué)學(xué)習(xí)，不拖延，不遲到。
記得在動(dòng)員大會(huì)上教師代表李燕冰書(shū)記說(shuō)過(guò)，希望通過(guò)短短的14天軍訓(xùn)體驗(yàn)讓每個(gè)同學(xué)成長(zhǎng)，用這種精神品質(zhì)傳遞四年，受益一生。軍訓(xùn)它不僅僅是對(duì)我們身體的一種考驗(yàn)，更是意志的磨煉。正所謂寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，每個(gè)人都是在磨練中成長(zhǎng)，經(jīng)歷軍訓(xùn)的洗禮，我想會(huì)讓我更有責(zé)任心，更加堅(jiān)強(qiáng)，換上軍服，就應(yīng)多一份吃苦耐勞的干勁和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。軍訓(xùn)，講究統(tǒng)一，整體化一，更能體現(xiàn)整潔和耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)。在一個(gè)部隊(duì)里，沒(méi)有嚴(yán)肅的規(guī)矩和專注的態(tài)度，不成方圓。
今晚教官在訓(xùn)練結(jié)束前進(jìn)行了點(diǎn)名，即為我們總結(jié)了今天所學(xué)的知識(shí)以及內(nèi)化于心的精神。教官說(shuō)在進(jìn)行點(diǎn)名時(shí)是嚴(yán)肅的，因?yàn)檫@些總結(jié)幫助我們回顧了我們的努力以及堅(jiān)持。雖然一開(kāi)始沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)，但在教官的耐心指導(dǎo)下，我們慢慢步入正軌，越來(lái)越好。我們也對(duì)接下來(lái)十幾天的學(xué)習(xí)和最后一天的閱兵式有了足夠的信心，因?yàn)樵谟?xùn)練過(guò)程中，我們將會(huì)慢慢學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)一致，手挽手一起邁步;學(xué)會(huì)了互相鼓勵(lì)加油，學(xué)會(huì)了盡全力堅(jiān)持做一件事，這或許就是軍訓(xùn)的真諦。
我細(xì)細(xì)回憶著這一天，那出現(xiàn)在我腦海里的一抹抹綠，讓我更加珍惜這種軍訓(xùn)生活。盡管天氣寒冷，但每個(gè)人以及導(dǎo)生們、教官們努力的面孔讓我們有堅(jiān)持的意義。接下來(lái)的軍訓(xùn)時(shí)光里要繼續(xù)努力，勇往向前。
新生入學(xué)心得體會(huì) 篇20
在我們剛踏入學(xué)校的其次天，軍訓(xùn)活動(dòng)就一應(yīng)開(kāi)頭打響了!雖然心情有點(diǎn)感動(dòng)、興奮，但也有點(diǎn)無(wú)奈和苦悶、興奮是由于我開(kāi)頭有新的學(xué)妹、學(xué)弟了!我將和他們一起軍訓(xùn)。無(wú)奈是由于在太陽(yáng)下訓(xùn)練的日子也到來(lái)了!打響了的軍訓(xùn)日子，我們各班分別、支配到場(chǎng)地的各個(gè)部分。首先我們開(kāi)頭的就是站軍姿，在站軍姿的期間，我開(kāi)頭幻想著假如這里有空調(diào)就好了，呼呼的冷風(fēng)過(guò)來(lái)一陣子就好了，于是我始終始終的幻想著。
可是，不知是誰(shuí)的一下喊聲把我從這奇異的幻想拉了出來(lái)，可往往現(xiàn)實(shí)就是這么的殘酷啊!高高的大太陽(yáng)掛在頭頂，同學(xué)們還沒(méi)有站上個(gè)格外鐘，就已經(jīng)堅(jiān)持不住了，于是我們班級(jí)的教官無(wú)可奈何就叫我們休息了，在我們旁邊開(kāi)頭訴說(shuō)他們以前軍訓(xùn)的故事了。
聽(tīng)玩教官的那些故事，我開(kāi)頭知道，我們的軍訓(xùn)和教官他們的軍訓(xùn)相比根本不值一提，于是，我們同學(xué)便開(kāi)頭重鎮(zhèn)旗鼓，嚴(yán)峻的接受了只有這僅僅五天的軍訓(xùn)任務(wù)。我心里知道想要完成軍訓(xùn)，必需確定要決心、毅力和堅(jiān)持，假如沒(méi)有的話，對(duì)不起，那你只能回家休息了!接著，我開(kāi)頭下面的各個(gè)項(xiàng)目，比如：垮立、稍息與立正，原地踏步等等。
軍訓(xùn)過(guò)后，同學(xué)們哭著喊著：腳痛、腿痛、腰痛。這真是一個(gè)魔鬼訓(xùn)練營(yíng)呀!雖然這是一個(gè)焦熬的軍訓(xùn)活動(dòng)，但是到底這是一個(gè)熬煉我們意志力的好方法，再說(shuō)了，上一班級(jí)的同學(xué)也就是這樣訓(xùn)練過(guò)來(lái)的呀!這一天的軍訓(xùn)，我刻苦銘心的體會(huì)到了：我們的軍訓(xùn)雖然很艱苦。勞累但是挺一挺過(guò)去的吧!所以我們確定要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。
新生入學(xué)心得體會(huì) 篇21
說(shuō)起軍訓(xùn)，心里是酸甜苦辣咸，五味俱全。站軍姿給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類(lèi)活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。走正步，練就一副筆直剛強(qiáng)的身軀，更養(yǎng)成了你不屈不撓堅(jiān)持不懈的精神。
在部隊(duì)中，命令是絕對(duì)的服從，這里有種紀(jì)律叫絕對(duì)嚴(yán)明。在這里沒(méi)有婉轉(zhuǎn)的歌喉，卻有高歌蕩氣的回腸，在這里片刻的休息都會(huì)成為一種施舍，與平時(shí)休閑時(shí)間相比，那叫做真正的奢侈。軍訓(xùn)也并不是枯燥無(wú)味的。軍訓(xùn)時(shí)的中秋節(jié)文藝晚會(huì)、分列式匯演、安全知識(shí)講座、參觀紀(jì)念館等等，都大力的豐富了我們的軍訓(xùn)生活。
軍訓(xùn)，不但培養(yǎng)人吃苦耐勞的精神，而且能磨礪你的意志。蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“古之立打事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志�！边@句話的意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的。不積小流，無(wú)以成江海，沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的、高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練后，每一刻都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的力量及重要性，我相信它將使我終身受益。
軍訓(xùn)基本上都把學(xué)生打亂了，在這里我認(rèn)識(shí)了許多人，交到了一個(gè)來(lái)自山西的好朋友，收獲一份真摯的友誼。
軍人們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在守衛(wèi)祖國(guó)的邊疆，保護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)土及主權(quán)的完整，逢年過(guò)節(jié)都只能在電話里問(wèn)候一聲，即使沒(méi)在邊疆，也在部隊(duì)里，終年難與家人團(tuán)聚，他們真正的稱得上是可敬的人。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪。而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過(guò)后的泥土，先輩洗刷，然后逐漸沉淀直至融入我生命的最底層。
軍訓(xùn)讓我受益匪淺，帶著軍訓(xùn)帶給我的收獲，繼續(xù)追逐我的下一個(gè)夢(mèng)。
新生入學(xué)心得體會(huì) 篇22
軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)我們身體的考驗(yàn)，更多的是對(duì)我們意志的磨練。人是在不斷的磨練中長(zhǎng)大的，就像一棵小樹(shù)一樣，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
軍訓(xùn)很苦也很累，但這是一種人生的體驗(yàn)，是戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機(jī)。古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚�！避娪�(xùn)之中，正是如此，其中有酸楚的淚水，有苦咸的汗水，有飄揚(yáng)的歌聲，有歡樂(lè)的笑聲。
是的，軍訓(xùn)是很辛苦的，回想一下，苦在腳上磨出的泡，苦在為正步踢麻的腿，苦在站軍姿時(shí)累酸的腰，軍訓(xùn)如此的苦，我當(dāng)然也有退縮的時(shí)候。但我堅(jiān)持了下來(lái)，軍訓(xùn)是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)考驗(yàn)自我，磨練自我的過(guò)程，半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān)，不到萬(wàn)不得已絕不停止訓(xùn)練，有多少人是在暴日下站著倒下去的，又有多少人是在教官的勸說(shuō)下才去旁邊休息的。
軍訓(xùn)本來(lái)就是磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，那么，為什么要放棄呢？想到這，我都會(huì)咬咬牙，挺過(guò)去。也許堅(jiān)毅在累酸的腰間堆集，最后將堅(jiān)實(shí)、挺拔與不屈。或許這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲，我收獲的是耐力是堅(jiān)毅是勇敢，是不屈，更是團(tuán)隊(duì)精神。無(wú)論今后我做什么，想到今天的苦與收獲，一切艱難險(xiǎn)阻都變得無(wú)所謂了。
軍訓(xùn)使我們學(xué)會(huì)包容，在軍營(yíng)中，難免有人犯錯(cuò)，對(duì)于犯錯(cuò)誤的同學(xué)，大家應(yīng)該有一顆包容與教誨的心，一個(gè)生活中的人，學(xué)會(huì)了包容，就學(xué)會(huì)了最起碼的為人處事哲學(xué)，包容說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單，實(shí)則高深，一個(gè)擁有博大胸懷的人才能站在更高的角度看待身邊的人和事。
軍訓(xùn)生活過(guò)去以后，我終于徹底明白誰(shuí)是最可愛(ài)的人，是我們的兵，是軍人，是他們用手用肩膀扛起了中國(guó)，他們是我們的驕傲，是最可愛(ài)的人！
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