新學(xué)期打算心得體會(huì)
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)生活有了新的感悟時(shí)，心得體會(huì)是很好的記錄方式，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編幫大家整理的新學(xué)期打算心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
新學(xué)期打算心得體會(huì)1
開(kāi)學(xué)報(bào)名的那天，由于接手的是一個(gè)新組合成的班級(jí)，我特意趁報(bào)名的機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生的暑假作業(yè)好好檢查了一番。誰(shuí)知這不檢查還好，一檢查就發(fā)現(xiàn)問(wèn)題很多。最突出的問(wèn)題就是學(xué)生的書(shū)寫(xiě)，其次是學(xué)生對(duì)漢語(yǔ)拼音的掌握程度不容樂(lè)觀。
又經(jīng)過(guò)兩天的課堂觀察，我又發(fā)現(xiàn)了班級(jí)存在的其他問(wèn)題：比如不少學(xué)生喜歡在課堂搞小動(dòng)作或是交頭接耳、學(xué)生回答問(wèn)題不夠積極、學(xué)生的朗讀水平不夠理想等等。
綜合而言，我認(rèn)為我們班目前存在的主要問(wèn)題體現(xiàn)在兩方面：一是學(xué)生習(xí)慣不夠好(包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等等);二是學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)不高(從他們普遍的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力就可以判斷)。針對(duì)這種情況，我覺(jué)得作為一個(gè)新“官”，我的第一把火要從最基本的抓起——也就是從培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣抓起。
雖然我接手的是四年級(jí)的學(xué)生，但由于他們都來(lái)自不同班級(jí)(每個(gè)老師都有自己的管理模式)，而且即便是來(lái)自同一班的學(xué)生，他們與我這個(gè)新班主任之間也會(huì)有一定的磨合期，因此開(kāi)學(xué)的頭一個(gè)月是我重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的重要時(shí)期。我決定從培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣著手，然后以點(diǎn)帶面，逐步深入。
首先，訓(xùn)練學(xué)生的寫(xiě)字水平。從基本的寫(xiě)字姿勢(shì)抓起，滲透到每一堂課當(dāng)中。而且要求學(xué)生天天堅(jiān)持練字，從基本的筆畫(huà)練起，平時(shí)嚴(yán)格要求學(xué)生把字寫(xiě)規(guī)范，同時(shí)在生字教學(xué)中滲透漢子間架結(jié)構(gòu)的基本常識(shí)，最后通過(guò)學(xué)�；虬嗉�(jí)舉辦的書(shū)法比賽進(jìn)一步提高學(xué)生練字的積極性。練字的關(guān)鍵在端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，陶冶學(xué)生的情操，同時(shí)也是讓學(xué)生從小熱愛(ài)祖國(guó)璀璨的書(shū)法藝術(shù)。
其次，練就學(xué)生純正的普通話。從暑假作業(yè)當(dāng)中可以看出，很多同學(xué)連整體認(rèn)讀音節(jié)都不會(huì)念，還有的四個(gè)聲調(diào)也念不準(zhǔn)，更不用說(shuō)平舌音與翹舌音之間的差別了。介于這種情況，除了我在課堂上加強(qiáng)范讀外，還要在每個(gè)語(yǔ)文早讀安排一個(gè)普通話非常標(biāo)準(zhǔn)的'學(xué)生領(lǐng)讀漢語(yǔ)拼音字母表、聲母表、韻母表等等，一個(gè)月后進(jìn)行拼音過(guò)關(guān)考核。還未過(guò)關(guān)的同學(xué)進(jìn)行一對(duì)一單獨(dú)輔導(dǎo)。同時(shí)在平時(shí)的語(yǔ)文教學(xué)中，要把有感情地朗讀課文作為頭等大事來(lái)抓，要做到如于永正老師所說(shuō)的那樣：“書(shū)不熟讀不開(kāi)講!”盡量簡(jiǎn)化教學(xué)環(huán)節(jié)，一切教學(xué)圍繞著讀來(lái)進(jìn)行，相信一個(gè)學(xué)期過(guò)后，學(xué)生的整體朗讀水平定會(huì)大幅度提高。
第三，繼續(xù)推行小組管理模式。根據(jù)我這幾年來(lái)的摸索，我認(rèn)為小組管理是一種比較理想的班級(jí)管理模式。既可以讓每個(gè)學(xué)生得到鍛煉，使他們樹(shù)立主人翁的精神，又可以避免少數(shù)班干部因長(zhǎng)期工作造成的倦怠情緒。因此這幾天，我已經(jīng)開(kāi)始物色出色的班干部人選，還是把全班分成八個(gè)小組進(jìn)行管理，具體分組情況要等第一單元考試結(jié)束后見(jiàn)分曉(力爭(zhēng)使每個(gè)組的水平更加接近一些，這樣更便于各組之間開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng))。
這是我在班級(jí)自主化管理邁開(kāi)的第一步，盡管我知道，前面的路還很長(zhǎng)，但是古語(yǔ)云：“不積跬步，無(wú)以至千里”。相信只要做好了這些看似簡(jiǎn)單的事情，我的班級(jí)自主化管理實(shí)驗(yàn)定會(huì)收獲更加豐碩的果實(shí)。
新學(xué)期打算心得體會(huì)2
一轉(zhuǎn)眼，愉快的寒假生活就過(guò)去了，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期及新的開(kāi)始，俗話說(shuō)得好“一年之際在于春，一日之計(jì)在于晨”，在這新的一年和新學(xué)期的開(kāi)始我一定要讓自己取得更大的進(jìn)步，為了達(dá)到這一目標(biāo)，我決心做到以下幾點(diǎn)：
1、上學(xué)期間自覺(jué)做到不遲到、不早退，上課時(shí)專心聽(tīng)講，不玩小動(dòng)作，遇到不懂的問(wèn)題要主動(dòng)去問(wèn)老師和同學(xué)們；
2、認(rèn)真仔細(xì)的獨(dú)立完成老師及家長(zhǎng)布置的各項(xiàng)作業(yè)；
3、為了提高自己的寫(xiě)作水平，平時(shí)我一定要多讀、多看課外書(shū)籍，多摘抄一些優(yōu)美詞句，多向作文寫(xiě)得好的的同學(xué)請(qǐng)教；
4、努力改掉自己粗心大意、毛毛糙糙的壞毛病，我一定要要求自己在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)堅(jiān)持用草稿紙，不要一味的只求速度；
為了在新學(xué)期結(jié)束時(shí)讓自己有一個(gè)比較滿意的成績(jī)，請(qǐng)老師和家長(zhǎng)及同學(xué)們一起監(jiān)督我，我會(huì)讓自己做的更好。同學(xué)們，讓我們一起加油吧！
新學(xué)期打算心得體會(huì)3
時(shí)間過(guò)得飛快!在三年級(jí)時(shí)我來(lái)到了美視，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)要成為六年級(jí)的大姐姐了。新學(xué)期里，就讓我隨著我的暢想去努力吧!
聽(tīng)大家說(shuō)，六年級(jí)是非常重要的。因?yàn)橐R近小升初了，所以在六年級(jí)里我一定會(huì)把成績(jī)提高，爭(zhēng)取考上我的理想學(xué)校!
在語(yǔ)文方面，我要把閱讀提起來(lái)，也要把閱讀理解和回答問(wèn)題的完整度提高。在語(yǔ)文的作文方面，要把人物的語(yǔ)言寫(xiě)的更富有童趣一些，也需要經(jīng)常用倒序、插敘來(lái)完成作文。我的一個(gè)問(wèn)題就是，有時(shí)一個(gè)字不知道是前鼻韻還是后鼻韻，所以打字不是很快，我想詞語(yǔ)的讀音應(yīng)該很重要，所以在這學(xué)期我一定要加強(qiáng)練習(xí)每個(gè)字的正確讀音。我現(xiàn)在，及時(shí)交作業(yè)和書(shū)寫(xiě)工整的好習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成了，希望我在下個(gè)學(xué)期繼續(xù)加油!
這學(xué)期數(shù)學(xué)成績(jī)考得不理想，原因我很清楚。首先，在做數(shù)學(xué)題時(shí)，粗心大意，沒(méi)有看清題就開(kāi)始做題，這一點(diǎn)，我必須要改正。做題時(shí)，要看清問(wèn)題，不能一心二用。還有在寫(xiě)方程時(shí)忘了寫(xiě)“解”，無(wú)緣無(wú)故就被扣了五分，從這里，我就體會(huì)到了自己是多么不專注。這次犯了錯(cuò)我就一定要改掉我那粗心、不專注的壞毛病。六年級(jí)時(shí)，我一定不會(huì)再犯這樣的鬧毛病了。雖然，我的數(shù)學(xué)有許多不好的習(xí)慣，但數(shù)學(xué)的算數(shù)我進(jìn)步了，但還是要繼續(xù)努力!在這學(xué)期里，在數(shù)學(xué)課上我一定會(huì)更加專心，課后把老師講的再在腦子里過(guò)一遍，在加強(qiáng)練習(xí)，我相信我一定會(huì)大大進(jìn)步的!
六年級(jí)里，英語(yǔ)更難一些，我一定要堅(jiān)持每天讀十五分鐘的英語(yǔ)，堅(jiān)持寫(xiě)英語(yǔ)單詞，語(yǔ)法也要記牢。在英語(yǔ)課上認(rèn)真聽(tīng)老師講課，讓我的英語(yǔ)突飛猛進(jìn)。加油!
在紀(jì)律方面我做得很好，就是在排隊(duì)的時(shí)候做不到“靜、齊”，一定要改正過(guò)來(lái)。下學(xué)期，我也要做到自己管理自己。我長(zhǎng)大了，自理是必要的。我爭(zhēng)取把我的自理能力提高一些!
在六年級(jí)里，我的要求會(huì)比以前的要求高一些。我不想辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望，也希望同學(xué)們能看見(jiàn)我的優(yōu)點(diǎn)和不足的地方，可以隨時(shí)提醒我。我想和同學(xué)們一起高飛，為自己的理想而奮斗!
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