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讀書(shū)個(gè)人心得體會(huì)作文

時(shí)間:2021-08-28 14:31:16 心得體會(huì) 我要投稿

讀書(shū)個(gè)人心得體會(huì)作文范文

  我們心里有一些收獲后,就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編整理的讀書(shū)個(gè)人心得體會(huì)作文范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書(shū)個(gè)人心得體會(huì)作文范文

讀書(shū)個(gè)人心得體會(huì)作文范文1

  “難道就因?yàn)槲乙回毴缦,默默無(wú)聞,長(zhǎng)相平庸,個(gè)子瘦小,就沒(méi)有靈魂,沒(méi)有心腸了——你想錯(cuò)了,我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸一樣充實(shí)!”

  每當(dāng)看到這一段,眼前就閃爍著“簡(jiǎn)”那倔強(qiáng)的下顎和在黑暗中站的筆直的身軀,想象著她在猶如兒童的人間地獄的孤兒院如何頑強(qiáng)地生存下去。無(wú)論什么困難在“簡(jiǎn)”面前都那么一堪不擊,她總有信心去面對(duì),去擊敗它。

  從小失去父母的她,不僅沒(méi)有得到親戚溫暖的懷抱,還被關(guān)禁在緊閉的紅房子里、沒(méi)有一起玩的玩伴;沒(méi)有父母的疼愛(ài)、沒(méi)有漂亮的裙子、還得忍受表哥近似瘋狂的打罵,舅媽殘忍的折磨,后來(lái)她進(jìn)了“羅沃德孤兒院”,原以為是幸福的轉(zhuǎn)折點(diǎn),但現(xiàn)實(shí)和想象總是格格不入,她在靈魂和身體折磨下,以頑強(qiáng)的意志以成績(jī)優(yōu)秀完成了學(xué)業(yè)。命運(yùn)變更使她變的更堅(jiān)強(qiáng)、強(qiáng)大。為了追求獨(dú)立生活,她受聘在桑菲爾德莊園任家庭教師,遇見(jiàn)了一個(gè)闖入她心扉的男人——羅契斯特,他們相戀在那個(gè)美麗的夜晚。簡(jiǎn)以為幸福就在自己手中,當(dāng)“簡(jiǎn)”穿上圣潔的婚紗的那日,閣樓上終日發(fā)瘋的女人被揭開(kāi)了面紗,不是別人,正是羅契斯特的妻子。在愛(ài)情與道德里,簡(jiǎn)作出了選擇,毅然離去……

  在尋找新的生活出路的路途中,簡(jiǎn)風(fēng)餐露宿,沿途乞討,歷盡磨難,最后在澤地房被牧師圣約翰收留,并在當(dāng)?shù)匾凰W(xué)任教。不久,簡(jiǎn)得知叔父去世并給她留下一筆遺產(chǎn),同時(shí)還發(fā)現(xiàn)圣約翰是她的表兄,簡(jiǎn)決定將財(cái)產(chǎn)平分。圣約翰是個(gè)狂熱的教徒,打算印度傳教。他請(qǐng)求簡(jiǎn)嫁給他并和他同去印度。簡(jiǎn)拒絕了他,雖然時(shí)間已逝多年,但埋在簡(jiǎn)心中的對(duì)羅契斯特的深沉的愛(ài)依舊沒(méi)有變質(zhì),簡(jiǎn)再一次開(kāi)始了自己的旅程,奔向愛(ài)的方向,回到了此時(shí)已瞎了的羅契斯特身邊,到達(dá)了屬于他們兩的幸福的伊甸園。

  故事到這畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào),整本書(shū)讀下來(lái)沒(méi)有瓊搖小說(shuō)的綿長(zhǎng),也不見(jiàn)金庸小說(shuō)的大俠之風(fēng),作者筆下的“簡(jiǎn)愛(ài)”讓我體會(huì)到了生活中要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。在困難面前不要退縮,時(shí)刻對(duì)生活充滿(mǎn)希望,幸福才會(huì)降臨身邊。

讀書(shū)個(gè)人心得體會(huì)作文范文2

  你看過(guò)《簡(jiǎn)·愛(ài)》嗎?《簡(jiǎn)·愛(ài)》是夏洛蒂.勃朗特“詩(shī)意的和平”的寫(xiě)照,是一部具有自傳色彩的作品,他闡釋了這樣一個(gè)主題:人生價(jià)值=尊嚴(yán)+愛(ài)。

  這本書(shū)是我讀過(guò)為數(shù)不多的書(shū)籍里,認(rèn)真從頭到尾全部看完的一本。這本書(shū)里的女主角——簡(jiǎn)從小父母雙亡,被舅舅領(lǐng)養(yǎng),但很快舅舅也去世了,簡(jiǎn)就被舅媽里德太太撫養(yǎng),但舅媽卻一點(diǎn)也不喜歡她,有次,簡(jiǎn)和表哥約翰打了一架,舅媽卻只袒護(hù)表哥約翰。后來(lái)簡(jiǎn)被舅媽送到了洛伍德孤兒院里,由于院長(zhǎng)勃洛克赫斯特先生的苛刻和孤兒院的衛(wèi)生條件極差的原因,使大部分學(xué)生被病毒感染導(dǎo)致身亡,其中也包括簡(jiǎn)愛(ài)的好朋友海倫。簡(jiǎn)愛(ài)長(zhǎng)大后,去當(dāng)了一所學(xué)校的老師,后來(lái)出于一個(gè)年輕人的激情,辭去了工作,去桑菲爾德莊園當(dāng)小阿黛爾的家庭教師,而這也是簡(jiǎn)第一次見(jiàn)到這位面相丑陋、脾氣古怪的羅切斯特先生,并在后來(lái)深深地愛(ài)上了他……

  “假如你避免不了,就得去忍受。不能忍受生命中注定要忍受的事情,就是軟弱的表現(xiàn)!

  “你以為我會(huì)無(wú)足輕重的留在這里嗎?你以為我是一架沒(méi)有感情的機(jī)器人嗎?你以為我貧窮、低微、不美、渺小,我就沒(méi)有靈魂,沒(méi)有心嗎?你想錯(cuò)了,我和你有一樣多的靈魂,一樣充實(shí)的心。如果上帝賜予我一點(diǎn)美,許多錢(qián),我就要你難以離開(kāi)我,就像我現(xiàn)在難以離開(kāi)你一樣,我現(xiàn)在不是以社會(huì)生活和習(xí)俗的準(zhǔn)則和你說(shuō)話(huà),而是我的心靈同你的心靈講話(huà)。”

  寫(xiě)著這些,我的記憶逐漸鮮明起來(lái),就仿佛簡(jiǎn)和羅切斯特先生的一幕幕都發(fā)生在我面前。羅切斯特先生其實(shí)內(nèi)心是個(gè)很自卑的人,和一些人一樣,有懦弱膽怯的心情,他甚至向簡(jiǎn)隱瞞了他有個(gè)瘋子妻子的事情,因?yàn)樗ε率ズ?jiǎn),這是他生命中出現(xiàn)的最亮的星星,是簡(jiǎn)帶他走出了陰暗的那一面,但是到最后,他還是會(huì)害怕,簡(jiǎn)離開(kāi)了他,他也不敢去尋找。而簡(jiǎn),她是位非常勇敢的女性,也是位很善良的女性,她自幼受人歧視,受到許多不公正的待遇,卻依然沒(méi)有倒下,反而在生活的混亂中越加堅(jiān)強(qiáng),越加剛韌。

  “越早經(jīng)歷挫折的人,越能鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心,走過(guò)重重考驗(yàn)!焙(jiǎn)雖然深?lèi)?ài)著羅切斯特先生,但卻不能違背上帝嫁給一個(gè)已婚之人。人就要活得實(shí)實(shí)在在,不能因?yàn)橐患虑槎还膶?duì)待他人,這種行為是非常無(wú)知、可恥、愚昧的。唯有善待他人,才是最寶貴的財(cái)富,雖然,回報(bào)不一定多。

  簡(jiǎn)和羅切斯特的愛(ài)情,是一場(chǎng)尊重+愛(ài)的美妙?lèi)?ài)情。《簡(jiǎn)·愛(ài)》作為獨(dú)立女性的經(jīng)典佳作,帶給我很多思考。我希望不論美丑,不論貧困富有,都要擁有一個(gè)廣闊的心胸,然后去努力的承受人生應(yīng)該承受的重量,把自己變得更加強(qiáng)大,更加美麗,以獨(dú)立的人格和堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性面對(duì)生活,活得更像自己。

讀書(shū)個(gè)人心得體會(huì)作文范文3

  《簡(jiǎn)·愛(ài)》簡(jiǎn)愛(ài)這本書(shū)是以女主人公的名字命名的。這一本書(shū)塑造了許多個(gè)性鮮明的人物,而其中作為突出的人物,莫過(guò)于這本書(shū)的主人公簡(jiǎn)愛(ài)。簡(jiǎn)愛(ài)自幼便失去了父母,寄養(yǎng)在舅舅家。在舅舅去世之后簡(jiǎn)愛(ài)受盡了舅媽的歧視。后來(lái)又被舅媽送到了一所半慈善性質(zhì)的學(xué)校,在那里開(kāi)始了生活。在這樣的背景下成長(zhǎng)起來(lái)的簡(jiǎn)愛(ài),雖然十分貧窮、地位低微、相貌平平,身材瘦小。但是簡(jiǎn)愛(ài)無(wú)論在任何時(shí)候,始終保持著自尊自愛(ài),勇敢地追求平等和幸福。

  我在簡(jiǎn)愛(ài)的身上學(xué)到了許多,她生活的時(shí)代是一個(gè)男女不平等的時(shí)代,但她卻是一個(gè)既堅(jiān)韌、倔強(qiáng)、叛逆的新時(shí)代女性,同時(shí)還具備善良、穩(wěn)重、寬容的品質(zhì),這種性格也是我們現(xiàn)實(shí)生活中的女生要學(xué)習(xí)的地方,不斷的鼓勵(lì)著我自己。在這本書(shū)中,我最喜歡的片段是簡(jiǎn)愛(ài)初到羅沃德學(xué)校時(shí)所發(fā)生的事情,我讀出了她的堅(jiān)毅、愛(ài)憎分明、敢愛(ài)敢恨,我十分喜歡她的性格,這是她使我孜孜不倦的讀完了這一本書(shū)。

  在今后的生活當(dāng)中,我要像簡(jiǎn)愛(ài)一樣面對(duì)生活,挫折以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)。這種精神,值得所有女性學(xué)習(xí),無(wú)論遭遇多少生活的挫折,仍然積極樂(lè)觀。正如海倫所說(shuō)“我覺(jué)得生命太短促的,不值得把它花費(fèi)在懷恨和記仇上!比绻覀兠咳硕寄苡涀∷喽嗳ダ斫鈩e人,體諒別人,關(guān)心別人,多看到一些美好的景物,樂(lè)觀地對(duì)待生活,我們的生活中一定會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  腳下的路不會(huì)一直平坦,人的一生不會(huì)一帆風(fēng)順,只有勇敢面對(duì)困難和挫折,才能克服它,戰(zhàn)勝它,最終達(dá)到成功的彼岸。

讀書(shū)個(gè)人心得體會(huì)作文范文4

  暑假期間,有意無(wú)意間又拿起了《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書(shū)。沒(méi)想到,一頁(yè)一頁(yè)翻下去,竟讓我欲罷不能。

  在印象中,《簡(jiǎn)·愛(ài)》大體講述了女主人翁簡(jiǎn)愛(ài)和羅切斯特之間的愛(ài)情故事。多年后,如今重讀這本書(shū),和之前的感受和體會(huì)根本不同。

  幼年的簡(jiǎn)愛(ài),寄人籬下,生活在德舅媽的嫌棄厭惡中,表哥表姐的欺侮中,尤其是在一次反擊中,打了約翰里德表哥,被舅媽關(guān)進(jìn)紅房子,并因此嚇出一場(chǎng)大病,給簡(jiǎn)愛(ài)的童年以致成年后留下了深深的心理陰影。讀到此處,很虐心的感覺(jué)。但也讓人感受到簡(jiǎn)愛(ài)幼小身體里一顆叛逆勇敢,堅(jiān)強(qiáng)不屈的心。

  本書(shū)的魅力就在于它給人以精神上的鼓舞。

  在后來(lái)的孤兒院學(xué)校里,簡(jiǎn)愛(ài)憑借自己的堅(jiān)強(qiáng),勇敢,好學(xué),經(jīng)歷了一次次的屈辱和磨難,以出色的表現(xiàn)成為洛伍德學(xué)校的教師。讓人在為簡(jiǎn)愛(ài)的坎坷經(jīng)歷感慨唏噓的同時(shí),感受到一種不屈不撓,自強(qiáng)自立的精神鼓舞。

  從洛伍德學(xué)校出來(lái),簡(jiǎn)愛(ài)成為一名家庭教師,并愛(ài)上這家的主人——羅切斯特先生,當(dāng)發(fā)現(xiàn)羅切斯特有妻子時(shí),她選擇了尊嚴(yán)——靜靜地離開(kāi);而當(dāng)桑菲爾德莊園被燒成了廢墟,羅切斯特被燒成了殘廢,她選擇回到他身邊,去追求心中的真愛(ài)。再次感受到簡(jiǎn)愛(ài)對(duì)自由、平等、純真愛(ài)情的向往和追求,以及自尊自愛(ài)、獨(dú)立自主的優(yōu)秀品格。

  是啊,成長(zhǎng)的道路上總會(huì)遇到各種煩惱、挫折、甚至失敗,讓我們勇敢面對(duì),戰(zhàn)勝困境,成就不一樣的精彩。

讀書(shū)個(gè)人心得體會(huì)作文范文5

  讀書(shū)很甜。一本好的書(shū),是一個(gè)足以讓你為伊消得人憔悴,或在大樹(shù)之下,或在藤椅之上;或坐或躺,或行或臥;或高唱,或低吟;或一杯清茗,或一燭月光;或一點(diǎn)清陰,或一抹夕陽(yáng);或數(shù)株芭蕉,或一帶遠(yuǎn)山。心態(tài)自由,興味十足,反復(fù)摩挲中,生出一般熱情,凝成一絲淡定。讀書(shū)的佳境,如同愛(ài)情一樣,是兩心投契,是以身相許,是默然沉浸,是靜靜融合,來(lái)不得半點(diǎn)強(qiáng)求與逼迫。

  讀書(shū),讓我與屈原為伴,共和《離騷》。只是奈何不了汩羅江流水湯湯,混沌不清,淹沒(méi)了岸邊的綠地,沖走了汀洲上的萋萋芳草。盡管靈修浩蕩,不察民心,但是你奔跑在心中的那片綠地里,依舊追尋著那最圣潔的芳草。

  讀書(shū)讓我與張岱邂逅在天與云與山與水,上下一白的湖心亭雪景中,飲熱酒,暢談人生,癡人相對(duì),兩顧卻無(wú)言。雖是寒冬季節(jié),可是如此唯美的景致足以裝飾我心中的那片綠地。因?yàn)檠┑募冋妫屝闹械木G地變的如一張毫無(wú)雜質(zhì)的地毯,溫暖了我的心靈。無(wú)奈那個(gè)時(shí)年已經(jīng)過(guò)去,物非人亦非。

  讀書(shū)猶如讓我聽(tīng)清風(fēng)微拂,看柳絮紛飛……心里一片寧?kù)o,仿佛置身于夢(mèng)中,不肯醒來(lái),不敢醒來(lái)。生怕汽車(chē)的鳴笛,煙塵的污染,紛紛擾擾,破壞這古樸寧?kù)o的分分秒秒。

  讀書(shū)讓我悠然,幽然,憂(yōu)憂(yōu)然。當(dāng)時(shí)間的風(fēng)吹過(guò)汩羅江岸的芳草,拂過(guò)蘇軾游赤壁的.水波,吹落了李清照的黃花,飄飛了湖心亭的'那場(chǎng)雪;當(dāng)現(xiàn)代文明將這原有的純潔、詩(shī)意唯美漸漸腐蝕,如同一陣寒冷的秋風(fēng)荒蕪了原有的綠意,心靈枯萎凋零了,人亦比黃花瘦了,心中的那片綠地亦瘦了。我的耳邊不斷地響起荷爾德林詩(shī)意地棲息的呼喚,我著迷地追尋一股清涼的風(fēng)吹綠彼岸,吹遍田野?墒牵袝r(shí)候,有時(shí)候我們卻天可奈何花落去,在心中綠地獨(dú)徘徊,彷徨又惆悵。

  初中時(shí)讀過(guò)一則佛經(jīng)故事,故事中的老和尚,每天堅(jiān)持掃地,從山門(mén)掃到山下,掃地的時(shí)候,經(jīng)常唱一首偈語(yǔ):掃地掃地掃心地,心地不掃空掃地;人人都把心地掃,人生何處不凈地。當(dāng)時(shí)讀這則故事,只是覺(jué)得好玩,后來(lái)隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)這則故事也有了自己的禪機(jī)。其實(shí),在喧囂的社會(huì)中,選擇讀書(shū),何嘗不是清掃心地的過(guò)程。唯書(shū)有色,艷于西子;唯文有華,秀于百卉。

  閉門(mén)即是深山,讀書(shū)隨處凈土。這句名言即是讀書(shū)人千錘百煉得出的歷史感悟,也是讀書(shū)人內(nèi)心深處的吶喊。東晉詩(shī)人陶淵明曾在詩(shī)中說(shuō):結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧。問(wèn)君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。只要自己的內(nèi)心遠(yuǎn)離江湖的是是非非,又何必管塵世間車(chē)水馬龍之門(mén)。日子久了,心中的那份幽靜便如天街小雨,慢慢酥倒你的一顆曾經(jīng)浮躁的心。然而如果你的內(nèi)心馬蹄聲聲,劍氣如虹,即使身在萬(wàn)籟俱寂的深山,也得不到半點(diǎn)的清靜,又何談讀幾頁(yè)書(shū),清掃自己的心地,使之成為凈地呢?

  閱世長(zhǎng)松下,讀書(shū)秋樹(shù)根。當(dāng)然,這里的書(shū)是歷經(jīng)的開(kāi)卷有益的好書(shū)。好書(shū)隱藏著巨大的秘密!道本無(wú)言,文以顯道。通過(guò)讀書(shū),浮躁的內(nèi)心能在喧囂的紅塵中打開(kāi)一扇靈魂的窗,讓靈魂的潔凈展現(xiàn)在的碧藍(lán)如洗的天空之下。讓心靈借助文字讀書(shū)這一火把的光亮,我們可以穿越那遙遠(yuǎn)的歷史,窺見(jiàn)芳草鮮美落英繽紛黃發(fā)垂髫怡然自樂(lè)的桃花源,進(jìn)入另一個(gè)干凈的靈魂家園。

  夜晚,一盞孤燈在案,一杯清茶幽香,從書(shū)海中取一瓢啜飲,端詳著那些內(nèi)心歡喜的文字,隱隱能感受到其中的祥和與寧?kù)o,一盞心杯似水平。心中漸漸明朗,疲憊漸漸消散,心境的枝枝丫丫毛毛草草,都被梳理得清明柔順,心平,氣和,神清,意朗!閉門(mén)即是深山,讀書(shū)隨處凈土。

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