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【推薦】萬圣節(jié)的作文300字集合六篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的萬圣節(jié)的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
萬圣節(jié)的作文300字 篇1
我們星期五我和爸爸去了歡樂谷過萬圣節(jié)。
最后終于到了周五。我和爸爸收拾收拾就去地鐵站,然后我們進(jìn)錯(cuò)地鐵了,又跑出了然后又關(guān)門了,接下來又等了好久地鐵才來。要到那了里有四站就等于我站了四站。到了歡樂谷看見了我們班級(jí)的同學(xué),有一位同學(xué)說,“劉啟航,什么都沒穿你就來了”。聽這句話我就來氣了。他是眼神不好嗎?我和爸爸拎怎么大包東西他都沒看見?然后我就不理他了。我們從后門了進(jìn)去了。就看見大批大批的萬圣節(jié)裝飾掛在場(chǎng)地內(nèi)。 我們看見一個(gè)鬼他是一個(gè)黃包車夫座位上載著一個(gè)骷髏頭滿頭都是血,我們看見第二個(gè)鬼,他的樣子像精神病他的'臉都看不見,后面拖著個(gè)易拉罐一會(huì)往左沖一會(huì)往右沖。這時(shí),他在右邊我在左邊我也直接沖過去。他沒抓到我。然后我們又看見一個(gè)算命的,他也沒那么可怕。我們還看見一個(gè)鬼,他手上提著個(gè)燈籠,上面寫著“跟我玩吧”。然后我們喊“沖啊”。就朝那個(gè)鬼沖刺。最后,我們都安然無恙,可姜伯陽被魔鬼附身了。最后面的都沒意思,因?yàn)闆]意思我們就去坐船。坐了一分鐘,我又請(qǐng)陳語和張心吃刨冰,本來我想和姜伯陽去玩碰碰車?墒窍掳嗔耍抑缓没丶。
萬圣節(jié)真好玩。
萬圣節(jié)的作文300字 篇2
今年的萬圣節(jié)對(duì)我來說可和往常的萬圣節(jié)不同,因?yàn)槲覈樍撕枚嗳耍參加了幽靈聚會(huì)。我們?yōu)榱擞撵`聚會(huì),各自做了一個(gè)裝扮穿著裝扮來,我做的.是一個(gè)怪老頭面具,這個(gè)怪老頭就是額頭太大,所以叫做怪老頭。
我妹妹是穿著一件雪白的衣服……不過裝扮幫我們嚇了人:我和妹妹先躲到一個(gè)屋子里,把門開著,然后我躲在一個(gè)大箱子里,妹妹則用自己的衣服把自己隱藏起來。
等他們一靠近我們就一下子跳出來而且我們還尖叫一聲,我后來還想了一個(gè)好辦法,我們把剪發(fā)店的那種塑料頭綁在一跟竹棒上,等他們近來在他們面前晃來晃去,他們被我們下得從四樓一下跑到了一樓。七點(diǎn)到了,聚會(huì)來了,我們到了聚會(huì)地點(diǎn),我們關(guān)了燈,大家的臉在對(duì)面的白光照耀下變得像僵尸的臉一樣蒼白,大家開始了僵尸殺人的場(chǎng)面,我怕被他們惡搞到,就逃到了床上。
就這樣我躲避了僵尸的追擊,一直躲避到了游戲結(jié)束。這次萬圣節(jié)真有趣啊!
萬圣節(jié)的作文300字 篇3
以前,我不知道什么叫做萬圣節(jié)。這個(gè)星期二,夏老師說,周5是萬圣節(jié)……小朋友,可以帶一些道具或者面具等等,還可以帶一些糖果,我們一起過節(jié)日……可是,萬圣節(jié)究竟是什么樣子的呢?難道要吃南瓜嗎?
星期五終于到了,那天下著雨。當(dāng)我走進(jìn)教室里,看到了面具。第一個(gè)看到的是狐貍的面具,原來是SHU XIAOTONG 同學(xué),又看到了江浩然,他帶了“白骨精”的面具,還有巫婆的帽子和衣服,哈哈,是陶宏亮……英語課上完后,我們分小組到樓老師辦公室的附近(是一6班老師的辦公室),門是開著的,呀,不好敲門了。然后組長說“trick or treat,trick or treat,trick or treat/不給糖就搗蛋”,我們得到了好多糖,回家吃了,真甜。
本來還想去樓老師辦公室的,實(shí)在太擠了,里面人太多了。都是別班的.同學(xué)……誒,樓老師的糖沒吃到……樓老師,我明年再來。。。!
現(xiàn)在,我覺得萬圣節(jié)真好玩,可以帶面具,做巫婆,最重要的是,可以討糖吃不過,最最最最——重要的還是讀書。
萬圣節(jié)的作文300字 篇4
萬圣節(jié)到了,孩子們可高興了,他們又能跑到別人家要糖果了,瞧瞧他們,一個(gè)個(gè)帶著南瓜帽,穿著幽靈服,還真有些可怕,不過你聽聽他們的聲音,一個(gè)個(gè)的聲音可愛極了。
“我們快去要糖果吧!”排頭的小幽靈等不及了。
“沖!”這些小鬼們終于出發(fā)了,他們分頭到別人家去要糖果了。
時(shí)間一分一一秒的過去,最后到集合時(shí)間了,他們拿著裝糖果的籃子來了,瞧瞧,他們的'籃子已經(jīng)滿了。
可是他們沒有自己吃掉,卻排好隊(duì)伍向東邊走去,到了一個(gè)大屋子的門口,排頭的孩子說:“鈴兒響當(dāng)當(dāng)!”門開了,他們走了進(jìn)去,一個(gè)阿姨興沖沖的跑過來,說:“你們要了不少糖呢!”
這些小幽靈們高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭,排頭的小幽靈摘下了南瓜帽,他是一個(gè)小男孩,他跑到那位阿姨身邊,說:“媽媽,我已經(jīng)盡力了,我只能叫這么多小伙伴去要糖果,不知道夠不夠!
“鈴兒,已經(jīng)非常多了,走,媽媽帶你去那些貧困孩子家里發(fā)糖果去!
“阿姨,我們也去!”小男孩的小伙伴叫道。
“好,咱們一起去。”
萬圣節(jié)的作文300字 篇5
這個(gè)周一,萬圣節(jié)到了,媽媽跟我說:"我們可以去歡樂谷“鬼混”了,我高興得一蹦三尺高,因?yàn)閶寢屖钦f真的去跟“鬼”混。
晚上,我們來到歡樂谷,一看,哇!人山人海,我們馬上走了進(jìn)去,看完了一場(chǎng)表演之后,我們先來到了“食人不落”。走進(jìn)去之后,我發(fā)現(xiàn)里面陰森森的,讓人汗毛直,里面還有一些霧氣和“人”的尸骨,我們前面的人拉開黑色的簾子,突然跳出一個(gè)“鬼”把他嚇了一跳,我很害怕,還好我們拉簾子時(shí),那個(gè)“鬼”沒有跳出來。
我們走到第二個(gè)簾子時(shí),我的心里很是害怕,于是,爸爸帶著我和媽媽從樹林另外一邊繞過去,沒有被“鬼”嚇到,不過爸爸的`一聲叫聲確把別人嚇到。我們走到有很多石頭的地方,給我和媽媽造成成了心里恐懼,以為腳下有很多“鬼”我們飛快地走過去,其實(shí)什么都沒有,我的一顆懸著的心才放下來。
我們繼續(xù)走,我去嚇了一個(gè)姐姐,我的手剛觸到她,她就嚇跑了,我開懷大笑,我們還去了一個(gè)鬼屋,里面的鬼把我嚇了個(gè)半死。萬圣節(jié)的夜晚是恐怖的又是歡樂的。
萬圣節(jié)的作文300字 篇6
十月的最后一天是外國獨(dú)有的節(jié)日——萬圣節(jié)。我們學(xué)校展開了一次萬圣節(jié)討糖的活動(dòng),我們都期待著這一刻的到來。
一大早,同學(xué)們就帶好了各自的萬圣節(jié)裝備,我看著他們,心想:今天我穿什么呢?正當(dāng)我吃午飯的時(shí)候,媽媽特地為我送來了一頂藍(lán)色的魔法帽和許多南瓜貼紙,同學(xué)們看見了我手上的南瓜貼紙,都爭先恐后地問我要,我連忙叫他們回到座位上,逐個(gè)發(fā)給他們,大家拿到貼紙后,小心翼翼地往手背上貼……活動(dòng)開始了,同學(xué)們“搖身一變”,有的變成幽靈臉上戴著白色面具;有的變成小精靈,戴著米妮老鼠帽;有的變成武士,披著黑色的披風(fēng)。一切準(zhǔn)備就緒,我們出發(fā)了,我們飛快地跑向英語老師的'辦公室,一開門,大家齊聲說:“Trick ortreat?”老師們笑呵呵地拿出糖果袋,同學(xué)們蜂擁而上……我也拿到了屬于我的戰(zhàn)利品——6顆糖!我們回到教室,Michelle老師為我們播放著萬圣節(jié)的英語歌曲,我們唱啊,跳啊……在歡聲笑語中我們度過了快樂的萬圣節(jié)。
這次活動(dòng)使我的課余生活更加豐富多彩,也讓我知道了外國人過萬圣節(jié)的風(fēng)俗,并且給我留下了深刻的印象。
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