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社會實踐心得體會

時間:2021-10-20 10:59:33 心得體會 我要投稿

有關社會實踐心得體會(精選7篇)

  當我們心中積累了不少感想和見解時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編幫大家整理的有關社會實踐心得體會(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關社會實踐心得體會(精選7篇)

  社會實踐心得體會1

  作為一名大學生,我第一次參加社會實踐活動,為此我感到很興奮,以前的我總是為沒有這樣的活動而感嘆,現(xiàn)在終于以一名宜賓職業(yè)技術學院電子信息工程系軟件1101班的身份參加了活動,我感到非常的快樂。

  今天是一個特別的日子,我懷著愉快的心情來到操場,想和大家一起在校園里撿垃圾,整理校園環(huán)境,清除垃圾,讓校園更中整潔、美麗。

  當我們在校園里撿垃圾時,我發(fā)現(xiàn)校園里的花草樹木上覆蓋了一層很厚的灰塵,還有自己衣服上也覆上了一層灰塵,此時我感到奇怪,難道天會下灰嗎?原來是污染,我們撿垃圾僅僅只能減少白色污染,這些灰我們拿它沒有辦法,只能眼睜睜地看著灰灑落在大地的萬物上,我們只能繼續(xù)撿垃圾,不能治理污染,不能阻止天下灰,只能感嘆。

  通過這次社會實踐活動,我認識到,雖然我們無法政治空氣污染,但是可以減少白色污染。

  我們每一個人都應該為保護環(huán)境做出一點點貢獻。

  古人云:積土成山風雨興焉,積水成淵,蛟龍生焉。

  這樣說不上治理污染,但我們可以讓校園整治、美麗。

  為我們的校園創(chuàng)造更美好的明天。

  一個甜美的微笑,在作美麗的彩虹,用七色光芒記大地映出快樂的影響。

  我們不是造物者,但我們擁有最神奇的力量;我們不是太陽,卻能發(fā)出萬丈光芒;我們只是一滴露水,但只要發(fā)揮每個人小小的力量,我們將聚成浩瀚的海洋。

  撿了半天的垃圾,使我感到恐懼,環(huán)境污染越來越嚴重。

  為此我們每個人都做點貢獻,作為一名大學,無能治理污染,但有責任保護環(huán)境。

  保護環(huán)境從自己做起,從身邊做起,減少白色污染。

  在此次社會實踐活動中,使我意識到了為社會貢獻自己的力量是多么的快樂啊!維護社會的環(huán)境衛(wèi)生是我們義不容辭的責任。

  真所謂只有社會環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)秀了,我們的生活才更和諧韻美。

  你可以在梅雨潭邊感受體味自清描述的綠色的陶醉,也可以在西湖邊聆聽黃鶯與柳浪的對答。

  這無疑于有個好的社會環(huán)境。

  維護社會環(huán)境衛(wèi)生,我們?nèi)巳擞胸煛?/p>

  社會實踐心得體會2

  今天,學校組織我們一、四年段全體同學到漯洲教育基地進行社會實踐。一下車,就看見那里的果園可真多啊!有桔園、梨園、桃園、荔園等?梢韵胂蟮搅饲锾斓臅r候,樹上果實累累,那將是一幅多么壯觀的景色啊!

  因為是社會實踐活動,所以每個班都被委派了一名教官,分到我們班的是陳教官。在他的引導下,我們進行了一些有趣的游戲:如喂山羊、劃龍舟、捉泥鰍、走迷宮、蕩秋千……

  不過,最令我難忘的是捉泥鰍了。當教官告訴我們可以下池塘捉泥鰍的時候,大家高興地歡呼起來,紛紛挽起袖管,捋起褲角,一副躍躍欲試的樣子。好不容易我終于下到池塘,剛伸手去抓泥鰍,就讓泥鰍從手縫中溜走了。我試了好幾次,卻怎么也抓不住這滑溜溜的小東西。終于,我費了九牛二虎之力死死地按住了一條泥鰍,正當我興高采烈地準備將它裝進袋子的時候,“嘟——”哨聲響了,我一愣神,泥鰍又溜了。唉,我只得嘆口氣往回走。不過,我還是感到很快樂,捉泥鰍太好玩了,下次有機會我還來捉泥鰍。

  這次社會實踐讓我感受到了很多東西,也明白了多動手的重要性。

  社會實踐心得體會3

  假期的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束,它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

  通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。

  我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基矗機遇只偏愛有準備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經(jīng)過這次的假期實踐活動,我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。

  首先,假期里,我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。最重要的是,當我們投入地去做一件事的時候,我們會發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力去實踐,去幫助別人時,這種快樂別人是沒有辦法體會的。

  人生中,有許多事情需要我們?nèi)プ。但是我相信,這種實踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以,一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。一起去實踐吧,去看看另一個世界。

  社會實踐心得體會4

  時間飛逝,在大學的第一個假期很快就結(jié)束了,可是我還是沉醉在自我寒假社會實踐的收獲中。作為一名大學生,有著重大的歷史職責和使命,而要承擔起這一切,跟上時代的步伐,必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。所以在大學的第一個假期,我有了一個充實的、難忘的社會實踐經(jīng)歷。我度過了一段被人稱為“教師”的難忘的,陽光的日子。我在一家教育機構(gòu)課外輔導部做兼職教師,在這次實踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒有接觸到的東西,這對我來說,是一項很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的發(fā)展中,我有了更多的提高,我明白自我需要更多的提高,此刻的我已經(jīng)很好的適應了學校生活,可是社會生活還是不行,我需要繼續(xù)不斷的努力。在實踐中使自我不斷地提高。大學生寒假社會實踐促進大學生素質(zhì)全面發(fā)展,加強和改善青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐本事和社會交往本事的重要途徑。所以我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自我盡快的適應社會生活有很大的作用,這樣的經(jīng)歷也會成為自我的一筆寶貴財富。

  這次假期我為什么選擇做家教作為自我實踐的資料,原因有兩點,首先我爸是一家課外輔導的負責人這樣就給我供給了一個很好的平臺,還有一個原因就是因為自我一個小小的夢想。記得小時候就有一個夢想,期望長大后能成為一名光榮的人民教師?墒侵蠼(jīng)歷了人生的種種,我成為了一名工程管理專業(yè)的大學生?蓛簳r的那個夢想?yún)s一向都沒有消逝。教師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響。于是就有了這樣一個“一石三鳥”的經(jīng)歷。能夠?qū)崿F(xiàn)我的兒時夢想;能多一種不一樣的人生經(jīng)歷;能夠靠自我的雙手完成學業(yè)。之后我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我學會了這幾種東西。而使自我更加清楚的了解了自身的本事和學到了許多課堂以外學不到的東西。

  在假期剛結(jié)束一周左右我就開始了自我第一次社會實踐。第一天是試講,我給兩位初中生補習數(shù)學,為了能做的更好,我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。盡管有些緊張,可是我還是經(jīng)過了第一關。當時我心中唯一的感受就是做一名教師真的很不容易呀。一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“教師”了?赡苁堑谝淮谓o學生做家教吧,我格外認真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯了那一道題。可是這樣事情還是發(fā)生了,有一次我講錯了一道題,當時要是有一個地縫,我恨不得鉆進去。就這樣我每一天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,可是卻很充實,算是順利的完成了我的當教師任務。學生家長也對我很認可,我?guī)У膶W生也對我很尊敬,我們也成為了好朋友。異常是他們管我叫“仲教師”的時候,我的感覺就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。那時我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f教師是太陽低下最高尚的職業(yè)。

  社會實踐心得體會5

  在現(xiàn)在的學生當中,有很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。

  那么什么是實踐?所謂實踐就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。

  在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。

  我還記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

  在餐廳里,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生.

  在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

  或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,才能比一部人具有更高的起點,才有更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的'各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

  說起來在3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。

  通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。

  社會實踐心得體會6

  今天,我們?nèi)嗤瑢W去了武漢的中山艦公園。

  在行車途中,我們的興致非常高昂,我們一邊吃東西,一邊欣賞沿途風景。車到了武漢,我們看到了長江,濕地,車到了目的地時,我們看到了壁畫,有些同學驚嘆的說:“哇,好漂亮的風景呀!

  我在心里想:在這么陡峭的山上是怎么畫出來的呢?

  汽車行駛了幾千米來到了中山艦公園,一進大門口,就看見了狼牙山五壯士的雕像。我看見狼牙山五壯士個個都是滿腔怒火地沖著敵人。

  到了十二點三十分左右,我們的旅游團開始吃午飯了。午餐很豐盛,我們吃得很開心。

  吃完午飯以后,我們又來到烈士紀念碑前參觀,紀念碑是由二十五根柱子組成的。瞻仰完紀念碑后我們來到了最后的一個景點——中山艦上去參觀,中山艦很大,其實非常雄偉!我們同學一進去就目瞪口呆,一個個拍手叫絕。中山艦的前后都有大炮,側(cè)面還有兩艘小船。參觀中山艦之后,我們都回到了回家的汽車上。

  通過這次社會實踐活動,我明白了幾個道理:一是外面的世界很寬廣,可以讓我們認識很多事物;二是同通過這次旅游培養(yǎng)了我們的革命情操和愛國主義!

  雖然這次旅游結(jié)束了,這次旅游的意義卻意味深長!它將長久地留在我的記憶當中,在我的人生道路上伴我成長!

  社會實踐心得體會7

  經(jīng)歷了此次寒假的社會實踐,我也是算真的去了解了社會的一個情況,當然我也是知道其實這并沒有什么,但也是需要自己更多的去接觸才行的,此次的實踐也是讓我知道作為學生,其實還是要多去接觸社會才行,只有如此,才能以后真的走上了社會,更能從容的面對而同時也是知道自己做的不足的方面以及能力上要去鍛煉的是哪些,此次的實踐我也是有挺多的一個感觸。

  此次我是去到工廠來實踐的,畢竟自己的能力也是清楚,很多的工作都是做不了的,但是這些簡單的操作卻是可以做好的,我也是通過了半天的時間知道自己我要做什么又是該如何的去做,而一直重復的工作,差不多一個月下來也是讓我感覺到很是枯燥,同時也是對于那些堅持了多年的同事感到佩服,和他們溝通也是知道,之所以愿意做這個工作,也是由于沒有什么一技之長,也是無法去做一些腦力的勞動,所以只能在這樣的崗位來煎熬,他們也是覺得枯燥,但是能賺錢,要養(yǎng)家也是需要去付出,而這也是讓我想到自己的父母,的確他們也是不容易的,而實踐后拿到自己為數(shù)不多的錢,也是感受到賺錢的一個不容易。

  在工作里頭,我也是會和同事們交流,和他們的談話里面也是感受到社會是不一樣的同時他們也是羨慕我還在讀書,也是告誡我在學校要認真的學習,去珍惜這段美好的時光,而以前的自己其實沒有那么多的體會,此次也是讓我明白,的確在校是很輕松的時候,雖然也是有老師的管束,但是相對于工廠其實也是自由很多,也是沒有什么太大的壓力只要自己認真學習就好了,同時也是明白的確和工作相比,此刻的我們還是很幸福的,也是更要去好好的把在校的日子過好,去得到一個成長,特別是此次的實踐也是告訴我,如果能力不夠,其實以后想要找到一份好的工作,真的不是那么的輕松,也是有很長的路要去自己走好,而我也是會繼續(xù)的堅持下去,去讓自己真的有更多的成長和收獲的。

  實踐帶給我的不但是一段工作的經(jīng)驗,同時也是讓我更意識到在校時間的寶貴,以及社會的一個殘酷,以后也是不再那么的松懈,更理解了父母賺錢的不易,要去珍惜他們給我的錢以及我在校的機會。

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