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感恩行動(dòng)的心得體會(huì)

時(shí)間:2024-09-11 04:49:28 心得體會(huì) 我要投稿

感恩行動(dòng)的心得體會(huì)范文(通用7篇)

  有了一些收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的感恩行動(dòng)的心得體會(huì)范文(通用7篇),歡迎大家分享。

感恩行動(dòng)的心得體會(huì)范文(通用7篇)

  感恩行動(dòng)的心得體會(huì)1

  感恩之心,既幸福他人,又快樂自己;學(xué)會(huì)感恩,是為了回報(bào)他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng);學(xué)會(huì)感恩,是為了用道德的甘露滋潤心靈。今天,我們學(xué)校請(qǐng)來了國家演講團(tuán)的李海俠老師,為我們上了一節(jié)與眾不同的課,我聽了大有體會(huì)。

  李老師講起了感恩老師;仡欍氪ǖ卣,有一位人民教師在地震中,用自己的身體保護(hù)了三個(gè)孩子,而那位老師卻獻(xiàn)出了自己年輕的生命,離開了我們。多么偉大的老師啊!講到這,我也想起了自己的老師,雖然于老師經(jīng)常批評(píng)我們,好多同學(xué)甚至對(duì)她恨之入骨,但是當(dāng)她選擇了教育事業(yè)的同時(shí),就意味著她放棄了人生中最光彩的`時(shí)刻,我們還對(duì)老師心存抱怨,不理解她,這應(yīng)該嗎?李老師還講了感恩奶奶爺爺,我心頭一個(gè)寒戰(zhàn),我平時(shí)是怎么對(duì)待爺爺奶奶的呢?李老師說爺爺奶奶就是我們沒花錢請(qǐng)來的保姆,聽了后,我陷入了深深的自責(zé)。爺爺奶奶為我的前途操碎了心,而我卻總是貪玩跟他們頂嘴。聽到這我的淚水如雨一般流下來了。

  最多的還是關(guān)于感恩父母。我平時(shí)似乎就沒體諒過父母,從來不珍惜他們的血汗錢,還跟他們吵架,甚至抱怨他們不是大老板,現(xiàn)在一想,我羞愧無比。無數(shù)紙巾濕了又濕。原來哭也是這么幸福呀,就從那名感動(dòng)的“爸爸,我愛你!媽媽,我愛你!”開始。

  每一個(gè)家長與孩子互動(dòng)的環(huán)節(jié),同學(xué)們的淚水都稀里嘩啦的落下,看著爸爸媽媽那已蒼老發(fā)白的皮膚和頭發(fā),我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)很久沒有這么仔細(xì)地觀察過他們了。他們正伴隨著我們的成長而慢慢地老去,但他們無怨無悔,只求我們能夠健康的成長,快樂的學(xué)習(xí)!

  今天這個(gè)日子會(huì)讓我體會(huì)很深,這不僅僅是一次感恩活動(dòng),也是對(duì)我們中學(xué)生思想上的教育,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明對(duì)父母的愛,我會(huì)關(guān)心我身邊的每一個(gè)人。我的朋友、老師、爸媽??我的人生因他們而美好,讓我們喚出那久積在心底的那一句“爸爸媽媽我愛你們”、“老師您辛苦了!”。

  感恩行動(dòng)的心得體會(huì)2

  “感恩的心,感謝有你,花開花落一樣會(huì)珍惜!鄙钪,我們會(huì)經(jīng)歷這樣或那樣的事和人,無論順境、逆境,對(duì)每一個(gè)給予我們幫助的人表示感激便是感恩。工作中,感恩更是一種態(tài)度,以積極的心態(tài)面對(duì)工作,常懷感恩之心,懂得回報(bào),在收獲成功的同時(shí)享受感恩的快樂。這次辦公室“感恩教育活動(dòng)”使我對(duì)“工作中的感恩”有了更進(jìn)一步的理解。

  一、常懷感恩、愛崗敬業(yè)

  到辦公室工作已三年了,先后在綜合科、文電科和現(xiàn)在的`秘書科工作,市委辦的宗旨就是為領(lǐng)導(dǎo)、為基層、為群眾服務(wù),尤其是秘書科,工作繁雜,迎來送往、上傳下達(dá),而且臨時(shí)性事務(wù)較多,上至大型會(huì)務(wù)、接待,小到一杯水、一;覊m、一個(gè)字,都是我們工作的重點(diǎn),我們常為一次臨時(shí)會(huì)務(wù)忙得不可開交,有時(shí)我們?yōu)橐粋(gè)小環(huán)節(jié)而冥思苦想,而我們積極工作的動(dòng)力就源于對(duì)這份工作的愛。“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,是市委辦為我們搭建一個(gè)充分施展才華的平臺(tái),辦公室領(lǐng)導(dǎo)在工作和生活中給予我們的理解、支持和信任是我們?nèi)硇耐度牍ぷ鞯膭?dòng)力。我們喜歡這種平凡而細(xì)致的工作,喜歡工作之后的成功和滿足,一分耕耘一分收獲,辛苦完成的工作,也都將成為自已成長進(jìn)步的階梯。

  二、常懷感恩、增強(qiáng)責(zé)任

  學(xué)會(huì)真正的感恩,就應(yīng)該用感恩的心去激發(fā)自已的責(zé)任,因?yàn)橹挥杏掠诔袚?dān)責(zé)任才是真正學(xué)會(huì)了感恩。一個(gè)人如果沒有感恩的心,沒有勇氣去承擔(dān)那份應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,那么即使是再小的阻礙也會(huì)被無限的放大。倘若有了責(zé)任的驅(qū)使,心存大家和團(tuán)體并為此而努力拼搏,即使是再大的艱難、困苦也都會(huì)變得渺小。做為市委辦成員,我要從自身周圍的一些小事做起,盡自己力所能及的一份責(zé)任、一份義務(wù),承擔(dān)起自己應(yīng)盡的職責(zé),為建辦公室和諧大家庭、創(chuàng)辦公室一流業(yè)績做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  三、常懷感恩、團(tuán)結(jié)協(xié)作

  我覺得自已很幸運(yùn),自參加工作以來,我遇到了許多對(duì)我有“知遇之恩”的好領(lǐng)導(dǎo),與很多“真誠待人、精誠合作”的同事共事,在辦公室工作環(huán)境的熏陶下,在同事們的關(guān)心支持下逐漸走向了成熟。在成長的道路上,我懷著感恩的心面對(duì)工作中的種種壓力,用一顆“感恩的心”去回報(bào)“施恩于我”的領(lǐng)導(dǎo)和同事,是他(她)們使我學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)了快樂地工作。在今后的日子里,我會(huì)繼續(xù)懷著一顆感恩的心努力工作,享受快樂。

  感恩行動(dòng)的心得體會(huì)3

  上班的時(shí)候與同事一起聊到一個(gè)話題:現(xiàn)在的孩子不會(huì)關(guān)心別人,她像事事都要以他們?yōu)橹行,要寵著他們,慣著他們,要是視線離開他們,他們會(huì)認(rèn)為你不喜歡他,會(huì)在那里哭鼻子,同事說:前一段時(shí)間,她生病了,躺在床上,她的女兒坐在客廳一邊看電視,邊吃著可口的零食,津津有味地品嘗著動(dòng)畫片帶來的快樂。

  看了一上午,都沒有走到床邊來問一問,媽媽,您好些了嗎?還有哪里不舒服。要吃些什么東西……連一句簡單的問候都沒有,同事很傷心,好像自己生病與她沒有關(guān),女兒怎么那么沒有愛心、自私和冷漠無情。

  我對(duì)同事說,星期五的時(shí)候,我女兒的學(xué)!獙(shí)驗(yàn)小學(xué)組織家長和學(xué)生聽了一堂感人的感恩演講,同事說,你們學(xué)校舉辦這樣的活動(dòng)很好,應(yīng)該多舉辦,因?yàn)楝F(xiàn)在的小孩子由于都是獨(dú)身子女,家里人都看得重,讓孩子們養(yǎng)成以自我為中心,通過這樣的活動(dòng)讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,要有一顆感恩的心。

  如何讓孩子學(xué)會(huì)感恩是很多家長都感到頭痛的事情,父母給孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,含辛茹苦,無怨無悔,但我們的無私付出能否得到孩子的理解呢?我認(rèn)為孩子們不能理解。因?yàn)橛幸淮危畠簩?duì)我說:“媽媽,我一點(diǎn)也不幸!,聽了這句話,我的心都涼了半截,你說不幸福?我就問她,什么是幸福?

  在她眼里的幸福是天天有好吃的,好玩的,沒有人約束她們的行為,想做什么就做什么,作為家長,我們把焦點(diǎn)全部都放在孩子的學(xué)習(xí)成績和未來的前途上,都忽略了孩子的思想品德教育,我們要反思自己的教育行為,及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育,要不然在這樣的環(huán)境下成長的孩子,就算文化知識(shí)水平再高,也會(huì)成為一個(gè)自私冷漠,沒有人情味的人。

  感恩教育是道德教育的重要課題,也是青少年健康成長必不可少的課題,因?yàn)橹挥兄栏卸鞯娜,她的一生才?huì)生活得更富足,更美好,如何要孩子們有一顆感恩的心呢?

  首先,我們要讓孩子學(xué)會(huì)感恩,現(xiàn)在的孩子攀比心較為嚴(yán)重,只知道一味的向父母索取,要這樣要那樣,總之,別人有了她必定要有,卻不知道父母掙錢艱辛,作為家長讓孩子在體會(huì)父母關(guān)愛的同時(shí),讓孩子了解父母養(yǎng)育她們的艱辛,更要給孩子感恩的機(jī)會(huì),如父母要有意識(shí)地讓孩子為家里,為父母做一些力所能及的事,在整個(gè)過程中,使孩子懂得尊敬父母,孝敬父母,感激父母。

  其次,要孩子懂得,如何感恩,在我們的生活中,可能受到別人的幫助,家長要利用各種時(shí)機(jī),在孩子的.心底播種善良種子,讓他們逐步形成正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,教育孩子將他人恩惠銘記在心,增強(qiáng)責(zé)任感,要有一顆感恩的心,懂得憐憫,懂得尊重,與人為善。

  然后就是培養(yǎng)感恩的心,父母是孩子第一任老師,父母的行為就是一種無聲語言,言教不如身教,日常生活中的小事最真切,最具說服力,孩子的感受是最深刻的,因此,我們做父母平時(shí)無論工作多忙,在假期都要抽時(shí)間帶上孩子去看望雙方的老人,過年、過節(jié),老人生日和孩子一起為老人購禮物,朋友送來稀有的食物首先給老人留一份,在家庭中,父母、孩子間要相互尊重,關(guān)愛,體貼,要共同承擔(dān)家庭責(zé)任和義務(wù),又要共同分享家庭的利益,相互間,多用:“行”“謝謝!”“對(duì)不起”等語言。

  最后教孩子會(huì)感恩。過年時(shí)要教孩子熱情接受爺爺、奶奶及其他親屬送的禮物,并表示感謝,回到家里都要求妥善保管,學(xué)會(huì)珍惜別人的情意,教師節(jié),讓孩子親手制作賀卡送給老師,表達(dá)對(duì)老師的美好祝愿;父親和母親節(jié),給爸爸,媽媽說幾句感謝的話語,表達(dá)生活中感覺很幸福的一點(diǎn)一滴,現(xiàn)在孩子喜歡過生日,我們可以多利用生日時(shí)候教育孩子家長告訴孩子:孩子的生日還是媽媽的受難日,講奶奶懷孕的辛苦。

  一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,才會(huì)自覺自愿地給人幫助,主動(dòng)融入家庭,親近社會(huì),教會(huì)孩子懂得深深的感恩吧!讓我們的世界會(huì)因此變得更和諧,讓世界變得璀璨耀眼!讓世界充滿關(guān)愛、真情!讓世界變成美好的人間。

  感恩行動(dòng)的心得體會(huì)4

  在如今流行歌數(shù)不勝數(shù)的時(shí)代,我已忘了有多久未曾哼過的那首感動(dòng)著每一代母親的歌曲——《世上只有媽媽好》。輕輕的吟唱著:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”淳樸自然的旋律,最樸實(shí)無華的歌詞,猶如一陣春風(fēng),淡淡地勾起了我心底間那份對(duì)母親最深沉的感情以及對(duì)母親的感恩。

  我的生日就是母親的受難日,十幾年前,是母親把我?guī)У竭@個(gè)五彩斑斕的世界,讓我看到了這個(gè)世界的精彩,在她的諄諄的教導(dǎo)下茁壯成長,成為一名品質(zhì)優(yōu)良的少年,我感激母親。在我的成長過程中,媽媽對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴無微不至的關(guān)懷、照顧,我時(shí)刻銘記在心,歷歷在目:有一年除夕夜的時(shí)候,我身體不是很好,得了嚴(yán)重的腸胃炎,外面也下著傾盆大雨,爸爸又不在家而且三更半夜外面又沒車。但媽媽見我難受的樣子,二話不說,抱著我,騎著摩托車急忙把我送到醫(yī)院,雖然是寒風(fēng)呼嘯的冬天,但媽媽卻急得汗流浹背,但還是不斷的安慰我。媽媽要給我掛急診,但冷漠的醫(yī)生不同意,您磨破了嘴皮子,醫(yī)生才勉強(qiáng)同意了為我醫(yī)治,直到醫(yī)生說我的腸胃病并無大礙,您這才松了口氣,醫(yī)生安排我住院后,我虛弱著身子,掛著吊瓶,酣然入夢(mèng)。在下半夜,媽媽擔(dān)心得一夜未合眼,為我輕輕地

  蓋好被子,護(hù)士來換吊瓶時(shí),媽媽協(xié)助她們,并提醒護(hù)士們不要吵醒我。第二天,當(dāng)我睜開朦朧的雙眼時(shí),看見媽媽疲憊的身子靠在床邊,原本炯炯有神的大眼睛下多了兩個(gè)烏黑的的眼圈,合著眼打著瞌睡,頭發(fā)里分明多了幾根銀絲。我心想:媽媽昨晚肯定照顧我,累壞了吧。我情不自禁地留下了感動(dòng)的眼淚……

  母愛是無私的.,付出在兒女身上是不求回報(bào)的,但我們一定要感恩母親。母親節(jié)將至,這便是我感恩媽媽的好機(jī)會(huì)。我時(shí)常問媽媽:“您最想要什么?

  媽媽總是和藹地摸著我的頭,笑著說:“我什么都不要,只要你健康快樂每一天,努力學(xué)習(xí),考取好成績,將來成為國家的棟梁之才!蔽覐默F(xiàn)在開始,要好好學(xué)習(xí),取好成績,讓媽媽開心,也要幫媽媽分擔(dān)家務(wù)活,做一些力所能及的事,不要讓媽媽太過勞累。

  隨著歲月的流逝,媽媽的臉上被刀劍刻上了印子不在美麗,烏黑的頭發(fā)沒有了以前的光彩。但在我心中也一樣美,我也永遠(yuǎn)忘不了母親養(yǎng)育之恩!我會(huì)時(shí)常在生活中感恩母親,回報(bào)母親。

  感恩行動(dòng)的心得體會(huì)5

  “知恩、感恩、報(bào)恩、立志成才”一直是我們大家關(guān)注卻又十分困惑的話題,為了解決這些難題,也為了孩子們能健康快樂成才、順利成才,我校特舉辦了這樣一節(jié)感恩教育報(bào)告會(huì)!

  這次報(bào)告會(huì)主講專家是巫山老師,他給我們講了如何讓孩子懂事、更珍惜擁有、更發(fā)奮求學(xué)、更有愛心、更有孝心的事。使我們都很感動(dòng),讓我們感悟良多。

  首先要做一個(gè)自強(qiáng)的人,自強(qiáng)是一種精神,一種美好的道德質(zhì),

  一個(gè)自強(qiáng)的人,必定對(duì)未來充滿希望!吧賶巡慌Γ洗笸絺蔽覀儜(yīng)當(dāng)趁此大好時(shí)光,培養(yǎng)自強(qiáng)的品格,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取。在來是要愛自己,讓自己有一個(gè)儀容儀表的自己,當(dāng)自己跌倒的時(shí)候不要哭,要學(xué)會(huì)一句話“就算跌倒也要豪邁的笑”當(dāng)自己失敗的時(shí)候不要失去信心,“失敗乃成功之母,”人最大的敵人不是別人,而是自己。能夠戰(zhàn)勝自己的人,必定能自強(qiáng)的人。最可怕的敵人,就是自己沒有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力。面對(duì)困難與失敗,不輕言放棄,成功和挫折都是人生的財(cái)富,“天生我材必有用”。

  大家都知道紅旗是那些老革命的壯烈犧牲生命和鮮血換來的,1949年讓中國站起來了,他們不緊讓我們過上了好日子,也讓我們有了平靜的生活,所以我們要學(xué)習(xí)他們向上、起來,愛國的精神而為中國學(xué)習(xí)而奮斗,之所以一個(gè)人,一個(gè)集體乃至一個(gè)國家必須要象征的精神。

  還有是感念父母,別人都會(huì)問世界上什么最重要,我們都會(huì)回答是“家”因?yàn)槲覀兌贾兰彝ナ俏覀兂砷L的搖籃,我們的港灣和第一所學(xué)校;父母是我們最新的人,也是我們的第一任老師。在世上的多種愛中,到深到純的愛是母愛,這種愛是無私的愛、永恒的愛,是無微不至的愛、不求回報(bào)的愛。父母不僅賦予我們生命,而且含辛茹苦地哺育我們成長,教我們做人,這種恩情要永遠(yuǎn)銘記在我們心中。對(duì)我們來說,孝敬父母表現(xiàn)在各個(gè)方面,愛父母,心里想著父母,理解、關(guān)心父母;行動(dòng)上幫助父母,為父母分憂;努力學(xué)習(xí)、積極上進(jìn),讓父母高興……這些都是孝敬父母的表現(xiàn)。

  最后是愛老師,老師的伴隨,是人類文明的'傳播者。是老師,教給我們做人的道理,幫助我們掌握科學(xué)文化知識(shí)和技能。老師的巨大力量在于作出榜樣。

  我愛我的老師,是因?yàn)槔蠋熡幸活w金子般閃閃發(fā)光的心。在我失敗的時(shí)候,老師鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我成功的時(shí)候,老師和我分享成就和喜悅。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來贊美老師無私奉獻(xiàn)的精神。

  這次的感恩課讓我懂事了很多,到結(jié)尾我想對(duì)我父母說聲“爸爸、媽媽我愛你們”對(duì)我老師說“老師,你辛苦了”。

  感恩行動(dòng)的心得體會(huì)6

  人生在世應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西很多,但首先要學(xué)會(huì)感恩,這是做人做事的基點(diǎn)!案嵫蛴泄蛉橹,烏鴉有反哺之情”。作為自然界萬物之靈長的人,更應(yīng)該有情有義、知恩圖報(bào)。我們國家歷來就是一個(gè)講道德、重情義的禮儀之邦,幾千年來流傳的知恩感恩的佳話不勝枚舉。

  偉大的思想家羅曼·羅蘭說過:“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!庇纱宋蚁胝f:生活中不是缺乏讓人感動(dòng)的人和事,而是人人應(yīng)有一顆感恩之心。在人生旅途,個(gè)人能力再大也只是滄海一粟,古今中外,概莫能外。不僅對(duì)父母要感恩,對(duì)組織、對(duì)師長、對(duì)同事、對(duì)部屬都應(yīng)如此。

  一是感恩父母,這是做人之本。父母給了我們生命,給了兒女毫無功利的摯愛,兒女用一生回報(bào)都不為過。文中舉了這么一個(gè)例子:“一位小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生在做一道數(shù)學(xué)連線題時(shí),把一塊磚跟25克相連,并在題后寫了一句話:我爸爸是個(gè)搬運(yùn)工,每天靠搬磚賺錢,如果每塊磚只有25克重,那爸爸就不用那么辛苦了。老師在閱卷時(shí)寫下了4個(gè)字:愛心無價(jià)!边@名小學(xué)生對(duì)父母的體恤之心難能可貴。父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大成人不容易,想一想我們自己在生活中又該如何感恩父母?對(duì)父母感恩并非一定要給老人家錦衣玉食,平時(shí)多打打電話,多寫寫家信,生活上多給他們一些關(guān)心,工作上多一些積極奮進(jìn),他們就會(huì)備感榮耀,十分滿足。身為一名軍人特別是一名干部,平日里舍小家顧大家,既要對(duì)國家安全盡忠,也要對(duì)父母盡孝 。

  二是要感恩組織,這是立身之基。走出家門,投身軍旅,無論你在什么崗位,擔(dān)任什么職務(wù),都離不開組織的教育培養(yǎng),離不開執(zhí)行上級(jí)規(guī)章制度和師長的殷殷教誨。我們感恩組織,就要多為組織著想,努力為組織分憂,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,不利于團(tuán)結(jié)的話不說,違背組織原則的事不做;就要充分信任組織,依靠組織,老實(shí)做人,踏實(shí)做事,淡泊名利,做到上不愧黨,下不虧心,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)組織的培養(yǎng)。

  三是感恩同事、部屬,這是為人之道。俗話說:一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。我們每個(gè)人的成長進(jìn)步除了父母的養(yǎng)育、組織的培養(yǎng),還離不開上下左右周圍同志的.關(guān)心幫助。一份愛心、一句問候、一個(gè)眼神,都飽含著真摯的愛、濃濃的情,猶如甘霖滋潤著我們的心田,伴我們前行。感恩同事、部屬,把快樂與他們共享,把困難與他們同當(dāng),風(fēng)雨同舟,攜手并進(jìn),虛心向他們學(xué)習(xí),把他們給予的支持、幫助銘記于心踐于行。

  感恩行動(dòng)的心得體會(huì)7

  感恩教育一向是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要資料,感恩教育的目的是要求學(xué)生樹立良好的道德觀,學(xué)會(huì)關(guān)愛自我,關(guān)愛他人,有一顆感恩的心。

  為了做好這次感恩教育主題活動(dòng),我精心設(shè)計(jì)了主題活動(dòng)的流程,并從網(wǎng)上收集了相關(guān)的圖片,歌曲等,努力為學(xué)生創(chuàng)造一種感恩的氛圍,讓學(xué)生真正意識(shí)到人就應(yīng)有一顆感恩的心。

  主題活動(dòng)開始前,我播放了《感謝》這首歌曲,隨著歌曲旋律的響起,字幕的現(xiàn)實(shí),學(xué)生很快地投入到了一種關(guān)注平靜欣賞的情境之中,有的還跟著歌曲輕聲的唱著。

  歌曲播放完畢后,我問學(xué)生我們就應(yīng)感謝誰,學(xué)生興奮了,七嘴八舌的喊著:“父母,老師,大自然,和平……”我明白他們只但是把歌詞中所提到的感謝的元素不假思索的重復(fù)了一遍罷了,并沒有真正的體會(huì)到“感謝”一詞所包涵的情感。

  我之后說道:“我們要感謝的'人和物很多很多,那我們最就應(yīng)感謝的是……”。學(xué)生大多數(shù)喊著說:“父母”,有少數(shù)聲音很低說:“老師。”“那我們就來說說為什么要感謝自我的父母吧”。“父母很辛苦”“父母關(guān)心我們”“父母每一天大清早起來為我們做飯,還有洗衣服。”“父母給了我生命。”

  我明白這對(duì)于一個(gè)六年級(jí)的孩子來說,回答這樣的問題太簡單了,為了調(diào)動(dòng)他們的情感體驗(yàn),使他們了解到父母對(duì)自我那份無私偉大的愛。我在屏幕上出示了一些感人的圖片。圖片很有順序性,敘述的是一個(gè)嬰兒成長成少年的過程。

  第一張圖片是一個(gè)五六個(gè)月大的嬰兒正在甜蜜的熟睡,母親深情的守護(hù)著他,誰知一出示后,學(xué)生一片嘩然,有些調(diào)皮的男生還不由的說道:“好酷的貝貝!迸鷦t有些茫然。我明白可能是這張圖片太溫馨了,學(xué)生可能不明白我的意圖所在了。我趕緊說道:“你明白那位呵護(hù)孩子的母親心里想的是什么嗎?”“你是我的寶貝,你要快樂成長”“你是我的期望,你要健康成長!

  學(xué)生反應(yīng)的很快,隨著圖片的一張張顯示(風(fēng)雪途中的母女,陪伴殘疾孩子的父母,做勞工的父親),一次次的心靈交流,學(xué)生的思想漸漸地有了一些思考感悟,因?yàn)殡S著圖片的顯示,相互的交流,班里變得沉靜了,學(xué)生變得沉默了。少了課初的一些騷動(dòng)和興奮,多了一份凝重與深沉。

  看著學(xué)生的情感被漸漸的調(diào)動(dòng)起來,我們進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節(jié)——回想親情。說說在自我的生活學(xué)習(xí)中,父母的那些做法讓你最難忘最感動(dòng)。一個(gè)一向活躍的學(xué)生郭子健站起來了,說:“父母在他上五年級(jí)的時(shí)候,把他送到了私立學(xué)校,在一個(gè)下著大雪的早晨,母親不顧路途遙遠(yuǎn)步行踏雪為他送棉衣的事讓他難以忘記。”說著說著他的眼睛已經(jīng)濕潤了。

  我明白他是一個(gè)很懂事的學(xué)生,感情很豐富也很細(xì)膩,我正要加以升華他的情感以帶動(dòng)大家情感時(shí),誰知有七八學(xué)生緊跟著嘀咕說:“郭子健真會(huì)演戲,什么破事,還流淚。”由于這意想不到的插曲,剛才那和諧美妙的氛圍又一次被打破。我只能示意他坐下,說:“他母親做的這一切不值得他感謝嗎?”可能是我的語調(diào)高了點(diǎn),學(xué)生又陷入了沉默。我明白這次不是思考,不是回憶的沉默,因?yàn)樗麄兊念^是低下的,眼睛也沒有了那份自信和光澤。為了再次調(diào)動(dòng)他們的情感,我說我向你們講一個(gè)真實(shí)的故事:“以前一位母親,因家窮,一次遇大雨,孩子鞋濕了,為使孩子早上穿上干燥的鞋,(感恩父母她竟然把濕漉漉的鞋穿在自我的腳上一夜未睡!

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