老師的作文精選【3篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的老師的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

老師的作文 篇1

親愛的代老師：

　　你好。今天是20xx年的1月1日，也是20xx年的第一天，在這里首先我只您新年快樂，吉祥如意，工作順利，每天笑口常開！順心順意。

　　尊敬的代老師，在您細(xì)心的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了系統(tǒng)，精致的方法預(yù)習(xí)課文，學(xué)會(huì)用“三讀法”來認(rèn)真讀課文，理解課文，在課堂上，你豐富，活潑的教學(xué)方法，您我學(xué)到了許多課文里學(xué)不到的有趣的'知識(shí)，把煩躁平淡的每一節(jié)課變的內(nèi)容豐富生動(dòng)，有趣，正是如此，我也越來越喜歡您的課，在您的引響下，我逐漸養(yǎng)成每天看書，每天每天記日記的好習(xí)慣，代老師讓我每天一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都離不開你對(duì)我的耐心、教育，在這里我正子女的對(duì)您說聲“謝謝”。20xx年，新年新氣象，我在新的一年，要不斷進(jìn)步，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，上課要做到認(rèn)真聽講，不說話，不開小差，按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真寫好鋼筆字，更要在課余時(shí)間加強(qiáng)閱讀能力和寫作文能力，學(xué)會(huì)自己積累好詞，運(yùn)用好句，代老師，我也會(huì)努力，也會(huì)加油的。

　　最后，我祝老師您新年大吉，一如既往，二人同心，三口之家，四季歡唱，五福臨門，六六順利，七喜來財(cái)，八方鴻運(yùn)，九九吉祥，十分美滿。元旦快樂，吉祥如意。

　　祝您工作順利

老師的作文 篇2

　　從小學(xué)到中學(xué)，我曾經(jīng)遇到過很多老師，自然有喜歡和不喜歡。小學(xué)時(shí)候我，最喜歡兩個(gè)老師都是很和藹很親切老師。而現(xiàn)在最喜歡地理老師，他是我心目中的地理老師。

　　印象很深刻第一節(jié)地理課地理老師一走進(jìn)來就開始講課條件反射性我立刻判斷這個(gè)老師一定是做事保證速度人果然不出五分鐘班興趣就被調(diào)動(dòng)起來所有人都很興奮突然很佩服這新老師可以在如此迅速地將一群學(xué)生興趣調(diào)動(dòng)起來絕對(duì)不是一件容易事情就好像舞臺(tái)如果主持人煽動(dòng)哪來全場(chǎng)熱烈氣氛？我相信地理課一定是很有趣

　　我想：能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣老師那么她就成功了一半

　　當(dāng)然最令我佩服便是地理老師知識(shí)當(dāng)一堆復(fù)雜名詞從她嘴里吐出來時(shí)我甚至懷疑當(dāng)初要多辛苦才能有今天滔滔不絕從國(guó)家講到大洲講到大洋講到世界每一步都極為流暢不僅如此而且她方法從來都不會(huì)是死記硬背“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)快樂一生”便是曾老師航標(biāo)

　　“地理地和理重在這個(gè)‘理’字每現(xiàn)象都是有道理是要死記硬背”確實(shí)學(xué)習(xí)要懂得利用而死記硬背根本任何意義

　　我想：懂得教學(xué)生記住知識(shí)老師也成功了另一半

　　曾老師還讓同學(xué)們上臺(tái)講課從備案上臺(tái)中間需要是勇氣是信心是智慧許多同學(xué)都是第一次上臺(tái)一定很緊張但是相信這一定是有趣有意義它訓(xùn)練了同學(xué)勇氣更有了更深一步提高

　　“小老師上臺(tái)”活動(dòng)帶著同學(xué)們學(xué)會(huì)第一次講課磨礪著你就像是沙子總有一天會(huì)磨成珍珠一樣只是需要過程機(jī)會(huì)

　　既會(huì)營(yíng)造氣氛老師又懂得方法老師必定是成功好老師

　　而曾老師追求速度追求方法追求質(zhì)量成功好老師

　　她熱愛不斷地學(xué)習(xí)新東西；她深信能教好學(xué)生也深信學(xué)生有能力學(xué)好知識(shí)；她有責(zé)任感；她不但是權(quán)威同時(shí)也愿意虛心地向?qū)W生學(xué)習(xí)；她是學(xué)生既可敬也可近樂于傾心交往好朋友

　　她有愛心會(huì)愛學(xué)生會(huì)制造溫暖、親密學(xué)習(xí)環(huán)境；她嘗試新教學(xué)方法為學(xué)生提供有花樣、多彩多姿學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)；她是愛生活、有激情、幽默感充足、幸福感滿滿人；而且她還不僅是學(xué)生專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)引路人更是學(xué)生精神境界開拓者與提升者

　　老師——我心目中好老師

老師的作文 篇3

　　唉！世界上的老師要么嚴(yán)歷，要么不負(fù)責(zé)任，怎么沒有一個(gè)完美的老師呢？

　　假如我是老師，我要汲取于老師的才能，李老師的幽默，姜老師的細(xì)心，形成一個(gè)“無敵完美老師”。我要帶領(lǐng)我的學(xué)生奔入清華北大。

　　假如我是老師，我一定不會(huì)對(duì)學(xué)生兇，如果他們犯了錯(cuò)誤，我會(huì)好好指導(dǎo)，不打不罵，如果他們改正了我還會(huì)給予一些鼓勵(lì)，要做一個(gè)有親和力的.老師，這樣的學(xué)生有什么話才可以放心給你說。

　　假如我是老師，我會(huì)把教室布置得很漂亮，打造一個(gè)美麗良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，會(huì)在墻上貼上積分表與優(yōu)秀作文，積分到一定程度時(shí)還有獎(jiǎng)品，這樣他們就認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種樂趣，成績(jī)是次要的。

　　假如我是老師，我會(huì)讓學(xué)生開放式學(xué)習(xí)，即使不認(rèn)真，也不會(huì)訓(xùn)他們，因?yàn)橛?xùn)也訓(xùn)不回來。讓他們明白“只有努力方可成功”的道理。

　　假如我是老師……

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