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基層工會(huì)培訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-09-29 08:49:01 志華 心得體會(huì) 我要投稿
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基層工會(huì)培訓(xùn)心得體會(huì)(通用10篇)

  我們有一些啟發(fā)后,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。但是心得體會(huì)有什么要求呢?下面是小編為大家整理的基層工會(huì)培訓(xùn)心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

基層工會(huì)培訓(xùn)心得體會(huì)(通用10篇)

  基層工會(huì)培訓(xùn)心得體會(huì) 1

  朝陽教育工會(huì)今年安排了對(duì)新從事的工會(huì)主席進(jìn)行了培訓(xùn),這是一次非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),對(duì)于新任工會(huì)主席在工作中有著很好的啟發(fā)作用,使我在工會(huì)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上有較大提高,主要有以下幾方面的學(xué)習(xí)體會(huì)。

  通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在工會(huì)理論、工會(huì)工作思維、工作方法等方面有了較大的提升,從而更加清楚地認(rèn)識(shí)到作為工會(huì)主席,應(yīng)該做什么、怎樣做、如何做好的問題,通過這次學(xué)習(xí)將有效地促進(jìn)我更好地履行工會(huì)主席崗位職責(zé),發(fā)揮作用。我從事工會(huì)工作時(shí)間不長,對(duì)工會(huì)組織在學(xué)校中的職能和作用了解不多,工會(huì)理論和工會(huì)工作方法基本上是通過“師傅帶徒弟”的辦法進(jìn)行學(xué)習(xí)和了解,很多工會(huì)方面的'知識(shí)和理論是自己通過參加工會(huì)會(huì)議和自己摸索掌握的在全局工作中找準(zhǔn)工會(huì)的定位。

  作為一名工會(huì)主席就要在工作中符合“議大事、懂全局、干本行”的要求,還要始終明白工會(huì)主席是職工合法權(quán)益的代表者和維護(hù)者,這是工會(huì)主席的身份意識(shí)。不管在任何情況下,工會(huì)主席不能和職工搞對(duì)立,因?yàn)楣?huì)主席是代表職工的,面對(duì)個(gè)別職工對(duì)我們工作誤解或者提出不合理的權(quán)益要求時(shí),工會(huì)主席必須履行好教育引導(dǎo)的職能,讓職工明事理、識(shí)大體、知進(jìn)退。這其中就包含工會(huì)主席對(duì)職工的思想教育,我們的思想教育主要是讓職工明白形勢與任務(wù),講清做法的依據(jù)所在,努力讓職工支持領(lǐng)導(dǎo)的工作,從而凝聚人心。

  培訓(xùn)中教師深入淺出的講解使我了解了工會(huì)工作的多樣性和全面性,工會(huì)工作不僅僅是組織慰問、搞些活動(dòng),更應(yīng)成為職工與學(xué)校的紐帶,只有充分發(fā)揮好橋梁作用,才能保持和諧的良好局面,促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。進(jìn)一步明確了在開展工會(huì)工作中要處理好三個(gè)關(guān)系,即:一是要處理好主席與工會(huì)委員的關(guān)系,要充分調(diào)動(dòng)各位委員的積極性,發(fā)揮應(yīng)有的作用,形成合力,共同做好學(xué)校工會(huì)工作。二是要處理好企工會(huì)與教職工的關(guān)系,要認(rèn)真及時(shí)地聽取職工的呼聲,切實(shí)為職工辦實(shí)事、辦好事,羸得職工的信賴和支持。三是要處理好工會(huì)與行政的關(guān)系,學(xué)校行政對(duì)工會(huì)工作的支持與否,是決定工會(huì)工作成敗的關(guān)鍵,工會(huì)要圍繞學(xué)校發(fā)展和穩(wěn)定開展工作,以“為”求“位”。

  基層工會(huì)培訓(xùn)心得體會(huì) 2

  我作為一名基層工會(huì)干部,有幸參加了縣教育局組織的縣教育系統(tǒng)工會(huì)主席培訓(xùn)班,這次為期六天的學(xué)習(xí)生活,在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)和省總工會(huì)干校老師們的精心組織安排下,學(xué)習(xí)緊湊、周密,內(nèi)容全面豐富、既有集中理論知識(shí)學(xué)習(xí)又有交流研討,我們按照安排接受了“怎樣當(dāng)好工會(huì)主席”、“教職工民主管理”、“學(xué)校民主管理與教代會(huì)建設(shè)”、“勞動(dòng)合同法”、“和諧勞動(dòng)關(guān)系的構(gòu)造與工會(huì)維權(quán)”等相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn),通過學(xué)習(xí),我收獲很大。

  學(xué)習(xí)后,我更加明白工會(huì)要緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)的中心工作,在加強(qiáng)學(xué)校民主建設(shè),維護(hù)教職工合法權(quán)益,發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的紐帶作用等方面做出大量工作,為學(xué)校的穩(wěn)定與發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  一、學(xué)習(xí)理論,明確方向

  通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我更明確了怎樣當(dāng)好工會(huì)主席,進(jìn)一步明確了加強(qiáng)基層工會(huì)工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和主要任務(wù),增進(jìn)了對(duì)《工會(huì)法》《勞動(dòng)法合同法》的認(rèn)識(shí),加深了對(duì)“組織起來,切實(shí)維權(quán)”豐富內(nèi)涵的理解,它涵蓋了工會(huì)工作的各個(gè)方面,是一個(gè)完整的體系。同時(shí)又使我學(xué)到了具體的業(yè)務(wù)知識(shí),并對(duì)學(xué)校的工會(huì)工作有了更深入的了解。通過學(xué)習(xí),我更加深刻體會(huì)到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工會(huì)干部的關(guān)心、期望和要求,更加體會(huì)到工會(huì)在構(gòu)建和諧校園中的作用。

  通過領(lǐng)導(dǎo)老師們的講授和自身的學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)了新形勢下進(jìn)一步加強(qiáng)基層工會(huì)工作的重要性和緊迫性。在xx期間工會(huì)工作的任務(wù)更加繁重,特別是在協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系、化解矛盾、維護(hù)教職工合法權(quán)益中的任務(wù)日益繁重,這些都對(duì)工會(huì)工作提出了新的更高的要求。

  同時(shí),我也更加明確了在教育人事改革過程中要依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益,調(diào)動(dòng)廣大教職工投身教育教學(xué)工作,發(fā)揮其積極性和創(chuàng)造性的重要性,以及堅(jiān)持健全維權(quán)機(jī)制,建立和諧的新型勞動(dòng)關(guān)系,同時(shí)更深刻體會(huì)到只有堅(jiān)持服務(wù)教職工群眾,為教職工辦好事辦實(shí)事,才能得到廣大教職工的信任和擁護(hù)。

  二、找準(zhǔn)定位,提高能力

  工會(huì)工作是黨的群眾工作的重要組成部分,工會(huì)必須切實(shí)的維護(hù)教職工的合法權(quán)益,我感到作為一位學(xué);鶎庸(huì)工作者,要做好工會(huì)工作,心中必須始終樹立三個(gè)觀念——黨的觀念、全局觀念、群眾觀念。

  所謂樹立黨的觀念,就是自覺接受黨組織的領(lǐng)導(dǎo),這樣才能堅(jiān)持正確的政治方向,因?yàn)槊裰麟m然是當(dāng)今世界各國普遍實(shí)行的時(shí)代潮流,然而沒有制約的民主必然帶來秩序的混亂,堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),是中國工會(huì)的政治原則、本質(zhì)要求和根本保證,也是中國工會(huì)區(qū)別于西方資本主義國家工會(huì)的`根本特點(diǎn)。工會(huì)工作說到底就是發(fā)揮工會(huì)橋梁和紐帶的作用,不斷為鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、實(shí)現(xiàn)黨的執(zhí)政使命、推進(jìn)黨的各項(xiàng)事業(yè)而奮斗。

  所謂全局觀念,就是要服從和服務(wù)于全局工作,就是常說的圍繞學(xué)校教育教學(xué)這個(gè)中心,服務(wù)大局,在全局工作中找準(zhǔn)工會(huì)的定位。作為一名基層工會(huì)工作者就要在工作中符合“議大事、懂全局、干本行”的要求,我們教師作為公益的政府保障行業(yè),本身的收入相對(duì)來說還是不錯(cuò),但是我們的教職工也可能因?yàn)榧彝ズ推渌挠绊,存在不同程度的困難,因此我們基層工會(huì)要把助困幫扶工作作為重點(diǎn)工作來抓,對(duì)貧困的教職工及教職工家屬,做到第一時(shí)間知情、第一時(shí)間報(bào)告、第一時(shí)間幫扶,這就是在大局中找準(zhǔn)工會(huì)的定位。所謂的群眾觀,不僅是要走群眾路線,進(jìn)入群眾的中間,還要始終明白工會(huì)是教職工合法權(quán)益的代表者和維護(hù)者,這是工會(huì)的身份意識(shí)。

  不管在何種情況下,工會(huì)干部不能和職工搞對(duì)立,因?yàn)楣?huì)是代表教職工的,面對(duì)個(gè)別教職工對(duì)我們工作誤解或者提出不合理的權(quán)益要求時(shí),工會(huì)必須履行好教育引導(dǎo)的職能,讓他們明事理、識(shí)大體、知進(jìn)退。這其中就包含工會(huì)對(duì)教職工的思想教育,我們的思想教育主要是讓職工明白形勢與任務(wù),講清做法的依據(jù)所在,努力讓職工支持學(xué)校黨政的工作,從而凝聚人心。在各項(xiàng)工作中,要落實(shí)“全心全意依靠群眾”方針,這就要求我們協(xié)同支部和行政做到“政治上保障、制度上落實(shí)、素質(zhì)上提高、利益上維護(hù)、作用上發(fā)揮”,大力開展教學(xué)能力競賽活動(dòng)、教學(xué)基本功比武活動(dòng)等,提高教職工素質(zhì),促進(jìn)教職工專業(yè)發(fā)展。

  三、維護(hù)權(quán)益,促進(jìn)和諧

  堅(jiān)持以教職工為本是貫徹科學(xué)發(fā)展觀以人為本的具體體現(xiàn),維護(hù)教職工的合法權(quán)益是工會(huì)的神圣職責(zé),主動(dòng)、科學(xué)、依法維權(quán)是社會(huì)主義工會(huì)的維權(quán)觀,F(xiàn)階段,工會(huì)所能夠依法維護(hù)的教職工合法權(quán)益主要包含以下三個(gè)方面:

  1、政治權(quán)。

  在國家政治生活中,主要體現(xiàn)為四民:即民主選舉、民主管理、民主決策、民主監(jiān)督和評(píng)議。四權(quán):即知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)。工會(huì)組織要著手規(guī)范民主建設(shè),努力探索教職工自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督的方針,讓廣大教職工在實(shí)際工作中做到知情、明理、參與、支持學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)。

  2、生存權(quán)。

  即勞動(dòng)報(bào)酬、勞動(dòng)時(shí)間、休息休假、保險(xiǎn)福利、職業(yè)培訓(xùn)、勞動(dòng)安全衛(wèi)生等內(nèi)容。如學(xué)校規(guī)定教職工培訓(xùn)費(fèi)、學(xué)校接待費(fèi)用、績效工資分配方案、教師年度考核等都通過教代會(huì)討論通過。

  3、發(fā)展權(quán),包括各種文體活動(dòng)、教師的培訓(xùn)提高等。

  這些權(quán)利的維護(hù),最好是在事前維權(quán),在事關(guān)教工的制度方案出臺(tái)前就充分聽取意見、充分考慮大家的理解和心理接受能力,避免引發(fā)群體性信訪事件,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的局面,以校園和諧促進(jìn)社會(huì)和諧。

  通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我認(rèn)真反思自己過去的工作,發(fā)覺自己工作中還還存在一些問題,比如對(duì)工會(huì)的定位問題,偏重于行政管理的方式,側(cè)重于做日常事務(wù),對(duì)根本性全局性的工作理念思考不足,幫助教工維權(quán)的能力和水平不夠,還有就是工會(huì)工作與其他部門的工作相互整合的力度不夠強(qiáng)等。針對(duì)這些問題,在今后的工作中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),改進(jìn)工作方式,切實(shí)履行工會(huì)的維權(quán)、參與、建設(shè)、教育四大職能,充分發(fā)揮工會(huì)的溝通協(xié)調(diào)作用,團(tuán)結(jié)和組織教職工為學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  基層工會(huì)培訓(xùn)心得體會(huì) 3

  本次,我有幸與其他七十余位基層工會(huì)主席共同參加了區(qū)教委工會(huì)組織的工會(huì)主席培訓(xùn)班。在參訓(xùn)活動(dòng)中,通過老師的講解,我從工會(huì)的歷史發(fā)展、工會(huì)民主管理、工會(huì)主席的溝通技巧等方面進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。受益匪淺。

  通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到:作為一位基層工會(huì)工作者,要做好工會(huì)工作,心中必須始終樹立“三個(gè)觀念”,即黨的觀念、全局觀念、群眾觀念。作為一名工會(huì)工作者,要在工作中符合“議大事、懂全局、干本行”的要求,既關(guān)注教職工的權(quán)益,還要關(guān)注受困的教工家屬,做到第一時(shí)間知情、第一時(shí)間報(bào)告、第一時(shí)間幫扶。

  通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到:為了更好地適應(yīng)工會(huì)工作的需求,更好地為學(xué)校教職員工服務(wù),作為一名工會(huì)主席,要著眼于工作創(chuàng)新,著重提升自身的能力,即著重培養(yǎng)和提升學(xué)習(xí)能力、執(zhí)行能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新能力這五種能力。

  因?yàn),提升學(xué)習(xí)能力,才能將國家法律規(guī)定、黨和國家的政策要求及上級(jí)工會(huì)的工作部署,融會(huì)貫通用以指導(dǎo)工會(huì)工作的實(shí)踐;提升執(zhí)行能力,才能及時(shí)了解和準(zhǔn)確把握教職工的思想脈搏,切實(shí)為他們排憂解難,在促進(jìn)學(xué)校發(fā)展中維護(hù)好教職工的利益;提升組織能力,才能促使我不斷思考,用科學(xué)的組織方法調(diào)動(dòng)教職工的積極性;提升協(xié)調(diào)能力,要注意在日常工作中,積極尋求積極穩(wěn)妥的解決復(fù)雜問題、化解各種矛盾的方法,積極構(gòu)建融洽的人際關(guān)系,要善于發(fā)現(xiàn)、分析、研究勞動(dòng)關(guān)系的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,運(yùn)用相關(guān)法律法規(guī)政策和制度機(jī)制,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。此外,作為一名工會(huì)主席,還要注意提升創(chuàng)新能力,以適應(yīng)變化、不斷創(chuàng)新,把上級(jí)精神與工作實(shí)際緊密結(jié)合起來,堅(jiān)持在繼承中發(fā)展,在實(shí)踐中完善,在創(chuàng)新中提高,使各項(xiàng)工作更富有創(chuàng)造性。

  在參加過“如何組織召開教代會(huì)”的培訓(xùn)后,我對(duì)于提案工作還有了進(jìn)一步的了解。以往在組織教代會(huì)的時(shí)候,我都是在開會(huì)前把提案紙一下發(fā),討論提交回復(fù)之后直接存入檔案。提案的內(nèi)容,往往是由于時(shí)間倉促,所以涉及的面較窄,多處于“想起什么提什么”的狀態(tài),并沒有充分發(fā)揮提案的`作用。學(xué)通過學(xué)習(xí),我了解到:學(xué)校教代會(huì)的提案,應(yīng)該是在教代會(huì)召開前的一至兩個(gè)星期就開始操作下發(fā)提案表,向代表們征求意見寫出提案,經(jīng)由學(xué)校各工會(huì)小組呈遞教代會(huì)主席團(tuán),而后作為會(huì)議的議題提請(qǐng)代表們討論的。如果不給教代會(huì)代表充分的時(shí)間醞釀和擬定提案,是很難保證提案工作的實(shí)效性的。因此,我準(zhǔn)備在下一次的教代會(huì)召開之前,利用學(xué)期末的校務(wù)會(huì)先向教職員工進(jìn)行廣泛宣傳,由教代會(huì)代表利用假期時(shí)間深入思考、廣泛收集具體意見和建議,草擬提案,以此來激發(fā)教師主動(dòng)參與到學(xué)校的發(fā)展工作中來,讓每一位教師在個(gè)體獲得成就的同時(shí),學(xué)校也獲得發(fā)展。預(yù)計(jì),這樣實(shí)施后能產(chǎn)生一定的效果,能夠產(chǎn)生對(duì)學(xué)校各方面的工作具有推動(dòng)作用的有意義的提案。

  總之,在參加了本次工會(huì)主席培訓(xùn)活動(dòng)之后,我對(duì)于工會(huì)主席在基層工會(huì)工作中應(yīng)該發(fā)揮的作用有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。尤其是對(duì)于自己以往偏重于行政管理,側(cè)重于做日常事務(wù),而缺乏工會(huì)工作全局性的工作理念思考不足有了比較客觀的認(rèn)識(shí)。通過參訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到了作為一名基層工會(huì)主席應(yīng)該做什么及怎么做。我一定會(huì)在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體工會(huì)會(huì)員支持下,繼續(xù)努力開拓,不斷實(shí)踐創(chuàng)新,開創(chuàng)學(xué)校工會(huì)工作的新局面。

  基層工會(huì)培訓(xùn)心得體會(huì) 4

  五月五日,通泰運(yùn)輸集團(tuán)有限公司在北京昌平和宣化組織了為期三天的工會(huì)主席培訓(xùn)會(huì),期間還現(xiàn)場觀摩了宣化分公司工會(huì)建家工作。這次培訓(xùn)活動(dòng),內(nèi)容豐富,形式活潑。作為一名新任的工會(huì)主席,感覺非常新穎,從中得到了啟發(fā),可以說是獲益匪淺,感受頗多。

  感受一:集團(tuán)公司工會(huì)李主席就如何當(dāng)好工會(huì)主席進(jìn)行講座。通過聽取講座,學(xué)到不少知識(shí),李主席對(duì)工會(huì)性質(zhì)、工會(huì)的基本任務(wù)、工會(huì)職權(quán)等知識(shí)給予講解,特別是在當(dāng)前形勢,圍繞企業(yè)中心工作,如何開展工作進(jìn)行了全方位的介紹。李主席的講座深入淺出,通俗易懂,形象生動(dòng),更主要的是結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際,有的放矢,澄清了我的頭腦中的一些模糊認(rèn)識(shí),工會(huì)工作不僅不是可有可無,而是非常重要,不可替代。工會(huì)工作運(yùn)作的好對(duì)企業(yè)其他工作很大促進(jìn)作用。

  感受二:通過觀摩宣化分公司的工會(huì)建家工作,得到了不少的啟示和靈感。宣化分公司的一些作法具有很大的.借鑒意義。觀看視頻和現(xiàn)場參觀及文藝演出,內(nèi)容新穎、組織完美,大家眼睛為之一亮,知道了工會(huì)工作可以這樣搞,得到了啟示。宣化分公司工會(huì)工作就在我的身邊,平時(shí)沒有發(fā)現(xiàn),自己感覺遲鈍。這次觀摩耳目一新,感覺新奇。

  感受三:這次工會(huì)主席培訓(xùn),內(nèi)容安排豐富多彩,形式生動(dòng)活潑,有學(xué)習(xí)、有娛樂,學(xué)到知識(shí),等到了培養(yǎng),開闊了思路,擴(kuò)大了視野。學(xué)習(xí)之余等到了休息,通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),增進(jìn)了各公司工會(huì)主席之間的了解,增進(jìn)了彼此間的友誼,擴(kuò)大了交流,得到了鍛煉,感覺非常愉快。

  感受四:馬總親自參與了工會(huì)主席培訓(xùn),馬總講話增強(qiáng)了我們的信心,感受到集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)注重干部培養(yǎng),培育企業(yè)文化,建立學(xué)習(xí)型企業(yè)。領(lǐng)導(dǎo)們注重自身修養(yǎng),注重學(xué)習(xí),給我們樹立了榜樣。

  基層工會(huì)培訓(xùn)心得體會(huì) 5

  4月23日至28日,在市教育工會(huì)的組織下,我有幸參加了在省總工會(huì)干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)是一次規(guī)格檔次高,教學(xué)水平高,培訓(xùn)時(shí)間適中的一次培訓(xùn)。通過幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),有幾個(gè)想不到:

  一是想不到領(lǐng)導(dǎo)這么重視。我接到培訓(xùn)通知后,認(rèn)為是教育工會(huì)對(duì)工會(huì)干部的一次例行培訓(xùn)而已,無非是請(qǐng)一些人員給講一講工會(huì)工作的有關(guān)知識(shí),有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)禮節(jié)性的“點(diǎn)個(gè)冒”。想不到省總工會(huì)干校校長也在百忙之中參加培訓(xùn)班的開班典禮,并親自為我們授課,為參加培訓(xùn)的學(xué)員提要求。人生最關(guān)鍵的是學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中我也體會(huì)到省總工會(huì)對(duì)基層分工會(huì)干部培訓(xùn)十分重視,精心地作了安排,對(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間作了具體的要求。我想不到為我們授課的都是具有豐富理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教授。

  二是想不到培訓(xùn)安排這么周密、豐富。市教育工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)為了讓大家坐下來、靜下心、學(xué)進(jìn)去,專門把我們從基層一線拉到杭州進(jìn)行脫產(chǎn)式的培訓(xùn)。本次培訓(xùn)班我認(rèn)為從培訓(xùn)教學(xué)安排、授課內(nèi)容、時(shí)間安排等方面都作了精心細(xì)致的安排,使全體學(xué)員有了一個(gè)較好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在培訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候,又組織大家到山東進(jìn)行了考察,開闊了視野,陶冶了情操,交流了經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)了友誼。

  三是想不到收獲這么多。參加培訓(xùn)班前自己心想“通過幾天的'學(xué)習(xí)還能取到真經(jīng)?”,但通過幾天的學(xué)習(xí),使我改變了最初錯(cuò)誤的想法。通過學(xué)習(xí)使我了解了我國工會(huì)發(fā)展歷史,進(jìn)一步明確了加強(qiáng)基層工會(huì)工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和主要任務(wù),增進(jìn)了對(duì)《工會(huì)法》《勞動(dòng)法》的認(rèn)識(shí),加深了對(duì)“組織起來,切實(shí)維權(quán)”豐富內(nèi)涵的理解,它涵蓋了工會(huì)工作的各個(gè)方面,是一個(gè)完整的體系。通過學(xué)習(xí)更加深刻體會(huì)到市教育工會(huì)對(duì)工會(huì)干部的關(guān)心、期望和要求,更加體會(huì)到工會(huì)在構(gòu)建和諧環(huán)境中的作用。

  四是想不到當(dāng)一名合格的工會(huì)干部這么不容易。以前認(rèn)為,工會(huì)就是“吹拉彈唱,打球照相,黨政開會(huì),布置會(huì)場”,當(dāng)工會(huì)干部用不著學(xué)那么多知識(shí),把這些事情組織好很容易。但通過學(xué)習(xí),對(duì)張校長:“工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的方法和藝術(shù)”有了進(jìn)一步的理解。在學(xué)校工會(huì)的主要工作就是維護(hù)職工的合法權(quán)益,協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系。但要做好這些工作,僅有一腔熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它要求工會(huì)干部有較高的理論水平,會(huì)分析學(xué)校主要矛盾和次要矛盾是什么;要熟悉國家、地方政府的法律法規(guī)和政策,善于用法律法規(guī)和有關(guān)政策解決在維護(hù)教職工權(quán)益中的問題;要學(xué)會(huì)與教職工交流與溝通,真正使自己成為教職工的“鐵哥兒們”“貼心人”,教職工有什么話都愿意和自己講,而且在當(dāng)今機(jī)制下,工會(huì)干部更要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,講究工作方法和藝術(shù),這一切都需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)校工會(huì)干部,我認(rèn)為要發(fā)揮工會(huì)優(yōu)勢,做好答疑解惑,配合黨政做好改革方針的宣傳教育和教職工思想政治工作,使全體教職工統(tǒng)一思想,明確方向,堅(jiān)定學(xué)校改革發(fā)展的信心,積極支持改革,投身改革,推進(jìn)改革。要把握大局,履行職能,正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系,依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益。要暢通信息,加強(qiáng)溝通,發(fā)揮好橋梁紐帶作用,了解和掌握教職工思想狀況,及時(shí)向黨政和上級(jí)工會(huì)反映教職工普遍關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,準(zhǔn)確表達(dá)教職工的合理愿望和要求。

  作為工會(huì)戰(zhàn)線上的一名新兵,我有幸參加了這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),感受較多,受益匪淺,這必將對(duì)今后做好工作起到很好的作用。

  基層工會(huì)培訓(xùn)心得體會(huì) 6

  為提高公司工會(huì)干部的綜合素質(zhì),提高基層工會(huì)干部研究問題、解決問題的能力,進(jìn)一步維護(hù)職工的合法利益,促進(jìn)企業(yè)的科學(xué)發(fā)展,20xx年5月5日至7日,張家口通泰運(yùn)輸集團(tuán)有限公司在北京昌平舉辦了基層工會(huì)主席培訓(xùn)班,來自集團(tuán)公司所屬分公司、子公司的27名工會(huì)主席參加了培訓(xùn)。

  在培訓(xùn)班上,集團(tuán)公司工會(huì)白應(yīng)龍副主席傳達(dá)了省交通運(yùn)輸系統(tǒng)工會(huì)工作會(huì)議精神,并就集團(tuán)公司如何貫徹省、市總工會(huì)有關(guān)文件提出具體要求:首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)好省總領(lǐng)導(dǎo)的重要講話、學(xué)習(xí)工作報(bào)告,要主動(dòng)研究、解決集團(tuán)公司基層工會(huì)工作中存在的問題,為開創(chuàng)工作新局面創(chuàng)造機(jī)遇;第二,集團(tuán)公司基層工會(huì)要特別把握今后工會(huì)工作的指導(dǎo)思想和總體要求、主要任務(wù),以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),把學(xué)習(xí)傳達(dá)貫徹省總、市總精神和推動(dòng)今年工會(huì)的重點(diǎn)工作緊密結(jié)合起來;第三,加強(qiáng)集團(tuán)公司工會(huì)的宣傳工作,增強(qiáng)全公司對(duì)工會(huì)工作職責(zé)、任務(wù)、作用的了解,營造有利于開展工作的良好氛圍,在推進(jìn)集團(tuán)公司運(yùn)輸事業(yè)不斷創(chuàng)新發(fā)展的過程中更好地發(fā)揮工會(huì)作用。

  在培訓(xùn)會(huì)上,集團(tuán)公司工會(huì)李永主席通過自己長期致力于工會(huì)理論研究,結(jié)合自己多年來的工作實(shí)踐,著重系統(tǒng)的講述了企業(yè)工會(huì)的性質(zhì)、作用、職能以及工會(huì)主席的職權(quán)和如何做好企業(yè)基層工會(huì)工作。李主席的'講述深刻生動(dòng)、詼諧幽默,針對(duì)性強(qiáng),使大家獲益匪淺。他要求集團(tuán)公司的工會(huì)干部要以改革創(chuàng)新的精神推動(dòng)工作,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方法,扎扎實(shí)實(shí)的為職工搞好服務(wù),高質(zhì)量的完成今年的工作任務(wù)。李永主席給新任16名基層工會(huì)主席進(jìn)行了比較系統(tǒng)的講解,使他們對(duì)工會(huì)工作有了比較直觀的了解,便于在實(shí)際工作中操作,確;鶎庸(huì)在“建起來”的基礎(chǔ)上,逐步達(dá)到“轉(zhuǎn)起來、活起來”的目的。通過對(duì)如何發(fā)揮企業(yè)工會(huì)組織作用,如何在維護(hù)職工權(quán)益、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展和推進(jìn)區(qū)域和諧中做出應(yīng)有貢獻(xiàn)等問題的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確了在開展工會(huì)工作中要處理好三個(gè)關(guān)系,即:一是要處理好主席與委員的關(guān)系,要充分調(diào)動(dòng)各位委員的積極性,發(fā)揮應(yīng)有的作用,形成合力,共同做好企業(yè)工會(huì)工作。二是要處理好企業(yè)工會(huì)與員工的關(guān)系,要認(rèn)真及時(shí)地聽取職工的呼聲,切實(shí)為職工辦實(shí)事、辦好事,羸得職工的信賴和支持。三是要處理好工會(huì)與行政方的關(guān)系,公司行政對(duì)工會(huì)工作的支持與否,是決定工會(huì)工作成敗的關(guān)鍵,工會(huì)要圍繞企業(yè)發(fā)展和穩(wěn)定開展工作,以“為”求“位”。

  培訓(xùn)會(huì)結(jié)束后,所有參加學(xué)習(xí)的基層工會(huì)主席一行到宣化客運(yùn)站觀摩學(xué)習(xí)宣化客運(yùn)站工會(huì)“全國職工小家”的創(chuàng)建情況。通過參觀學(xué)習(xí),所有參加學(xué)習(xí)的工會(huì)主席通過所見所聞,借鑒兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),明確了工會(huì)工作的方向,深深感到自己身上的責(zé)任重大。最后集團(tuán)公司總經(jīng)理馬曉春作了重要講話,并要求所有參加學(xué)習(xí)的人員把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用的實(shí)際工作當(dāng)中,深入實(shí)際切實(shí)作好工會(huì)工作,為廣大職工做實(shí)事,維護(hù)職工的合法權(quán)益,使全體員工全力投身于企業(yè)的建設(shè)當(dāng)中。

  基層工會(huì)培訓(xùn)心得體會(huì) 7

  20xx年xx月xx日至x日,在污水公司的帶領(lǐng)下,我有幸參加了由西安市建設(shè)交通系統(tǒng)工會(huì)組織的工會(huì)干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)是一次規(guī)格檔次高,教學(xué)水平高,培訓(xùn)時(shí)間適中的一次培訓(xùn)。他們精彩的講解和演說,使我大開眼界,如獲至寶。本次講座老師們先后談到了企業(yè)工會(huì)的基本任務(wù);如何正確處理糾紛,促進(jìn)企業(yè)和諧等問題;如何使自己以一種積極健康的心態(tài)去對(duì)待生活、對(duì)待工作;工資集體協(xié)商工作的形勢任務(wù)及實(shí)際操作等內(nèi)容。通過三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),令我感觸頗多:

  一、服務(wù)大局、服務(wù)職工

  胡娟老師的講座非常引人入勝,她的整個(gè)講座給人的感覺比較實(shí)在,告訴了我們一些日常處理工會(huì)工作的常用方法。工會(huì)解決問題要靠軟辦法,要靠感化去工作,應(yīng)對(duì)突發(fā)、群訪、個(gè)訪事件時(shí),要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換角色,站在對(duì)方立場上想問題。干好一件事情,我們工會(huì)的工作人員要把群眾當(dāng)親人看待,愛護(hù)職工,感化她們,把他們錯(cuò)誤的觀念轉(zhuǎn)變過來,最終達(dá)到解決矛盾的目的。

  二、快樂地工作、快樂地生活

  要想永遠(yuǎn)擁有這種快樂的感覺,其實(shí)很簡單:首先人應(yīng)該學(xué)會(huì)善待自己,第二再學(xué)會(huì)善待他人。在工作和生活中,認(rèn)真地處理好各種的關(guān)系,用一種積極、健康、感恩的心態(tài)去對(duì)待自己的工作。一定要明白自己在對(duì)生活與工作付出的同時(shí),我們的生活與工作也賦予了我們很多很多!聽了呂俊濤老師的講座,使我受益匪淺,我真正明白了“善待自己、善待他人”的真諦。人的一生是很短暫的.,擁有一個(gè)快樂的人生才是一個(gè)人最大的財(cái)富。作為xxx工會(huì)的工作人員,我覺得自己更應(yīng)該具有這種健康的心理素質(zhì)。只有真正做到“善待自己、善待他人”,調(diào)整好自己的心態(tài),使自己快樂起來,才能把自己這種快樂的心情感染給周圍的人,幫助他們從不快樂到快樂,使職工間的矛盾與不快樂消失在萌芽狀態(tài)。盡自己最大努力,幫助身邊的每一個(gè)人做到“快樂地工作、快樂地生活!”

  通過這三天的學(xué)習(xí),使我明白了很多道理。工會(huì)工作必須以服務(wù)大局、服務(wù)職工群眾為根本,以建立健全協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系機(jī)制為重點(diǎn),在創(chuàng)新中激發(fā)工會(huì)活力,使工會(huì)工作更好地體現(xiàn)時(shí)代性。而我,作為xxx公司的一名職工,首先要以身作則,做到心理健康,以自己的快樂去感染周圍的每一個(gè)人,帶著一顆感恩的心去工作。在工作中,要具有“三氣”,即:正氣、勇氣、靈氣。一個(gè)好的工會(huì)工作人員,應(yīng)是不圖名,不貪利,站得直,立得穩(wěn)。敢于堅(jiān)持原則,滿腔熱誠,善于為民服務(wù),將自己的根深深扎在職工群眾的深厚土壤之中,把自己的心同最大多數(shù)職工的根本利益系在一起。只有這樣,才能在工會(huì)工作中取信于民。在今后的工作中,我將繼續(xù)協(xié)助工會(huì)主席,努力把xxx工會(huì)建設(shè)成為組織健全、維權(quán)到位、工作活躍、作用明顯、職工信賴的職工之家,在xxx公司改革發(fā)展中充分發(fā)揮工會(huì)組織的作用,為公司加磚添瓦!

  基層工會(huì)培訓(xùn)心得體會(huì) 8

  感謝深圳市總工會(huì)、集團(tuán)工會(huì)給予我參加這次工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)崗位培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。經(jīng)過三天的培訓(xùn),感受到深圳市總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)保護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)利所做的積極貢獻(xiàn),在此結(jié)合培訓(xùn)老師所強(qiáng)調(diào)的學(xué)習(xí)重點(diǎn),淺談我的學(xué)習(xí)心得以供參考。

  首先學(xué)習(xí)到的是安全生產(chǎn)管理,通過老師對(duì)一些安全事故案例的講述,不重視安全生產(chǎn)的嚴(yán)重后果,事故的發(fā)生往往不僅給人們生命財(cái)產(chǎn)帶來巨大損,重大事件還會(huì)給國家及社會(huì)帶來巨大災(zāi)難,所以安全永遠(yuǎn)要放在第一位。

  安全生產(chǎn)是應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,社會(huì)發(fā)展需要,法制健全的需要而產(chǎn)生,安全生產(chǎn)是企業(yè)活動(dòng)和經(jīng)營生產(chǎn)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),我們黨和政府一貫高度重視安全生產(chǎn)工作,并制定了一系列法律法規(guī),如《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》及《廣東省安全生產(chǎn)條例》等,建立各級(jí)安全監(jiān)察、檢測檢驗(yàn)、宣傳教育、情報(bào)信息及科學(xué)研究等一系列體系,制定了以“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的國家全安生產(chǎn)方針,其目的是減少或避免各類事故的發(fā)生,減少或避免因事故造成對(duì)國家,企業(yè),人民生命安全及財(cái)產(chǎn)損失。目前國內(nèi)雖然頒布了《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》,但效果并不容樂觀。一些企業(yè)仍不重視安全生產(chǎn),主要原因有三方面,一是企業(yè)經(jīng)營能力的不同造成企業(yè)對(duì)安全生產(chǎn)的重視和投入的差異;二是部分企業(yè)實(shí)際負(fù)責(zé)人不了解《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》,仍以為安全生產(chǎn)由國家政府主導(dǎo),政府未查出即是合法,他人沒遵守我也不用遵守;三是各級(jí)監(jiān)管和執(zhí)法力度不夠,部分企業(yè)只抓經(jīng)濟(jì)而忽視安全生產(chǎn),是近年來不斷發(fā)生重大安全事故的根源。所以企業(yè)要如何去做好安全生產(chǎn)呢?第一要組織制定本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度各操作規(guī)程,第二要督促檢查本單位的安全生產(chǎn)工作,及時(shí)消除生產(chǎn)安全事故隱患,第三組織制定實(shí)施本單位的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救授預(yù)案,第四保證本單位安全生產(chǎn)投入的有效性,第五及時(shí)加強(qiáng)報(bào)告生產(chǎn)安全事故。如果沒有做好安全生產(chǎn)工作將承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任、行政責(zé)任、刑事責(zé)任。國家對(duì)安全生產(chǎn)管理加強(qiáng)改善,將各級(jí)行政部門的第一副手抓安全生產(chǎn),雙軌制的推出等等,體現(xiàn)國家對(duì)安全生產(chǎn)管理的重視,及不斷改善。

  其次學(xué)習(xí)了職業(yè)衛(wèi)生防治的一些知識(shí),同樣老師也用了幾個(gè)典型的案例講述了職業(yè)衛(wèi)生防治工作的重要性,有些勞動(dòng)者對(duì)職業(yè)病防治做的不到位,或跟本就不懂什么會(huì)是職業(yè)病,有的連自己得了職業(yè)病還不知道。職業(yè)病是種很可怕的病,如塵肺病,得了這種疾病,沒有完全康復(fù)的可能性,不注意防治職業(yè)病,不僅給自己的身體健康帶來嚴(yán)重威害,還會(huì)給家庭、親人帶來災(zāi)難性的打擊。如果一家企業(yè)未做好職業(yè)衛(wèi)生防護(hù),會(huì)受到政府監(jiān)管部門罰款,造成有職業(yè)發(fā)生的企業(yè)會(huì)受到社會(huì)廣大群眾的觀注,企業(yè)名譽(yù)受損,客戶減少,有的企業(yè)就此破產(chǎn),有此可見,職業(yè)衛(wèi)生防治對(duì)勞動(dòng)者及企業(yè)都非常重要。

  第三學(xué)習(xí)了事故調(diào)查處理方面的知識(shí)和對(duì)特種設(shè)備的監(jiān)管制度,明白因未受到國家有關(guān)部門批準(zhǔn),私自造假,或?qū)μ胤N設(shè)備不了解,隨意亂操作所引發(fā)事故的嚴(yán)重后果,并對(duì)事故發(fā)后事故處理流程有了一定了解,其中事故處理時(shí)關(guān)鍵的一點(diǎn)是:國家法律規(guī)定事故調(diào)查處理,必須有工會(huì)人員在場所,否則得出的事故處理結(jié)果卻為非法,沒有合法性,而且工會(huì)有權(quán)指出事故的責(zé)任人,首次明白工會(huì)有如此大的做用。接下來就是對(duì)特種設(shè)備的了解,重要的一點(diǎn)是:特種設(shè)備須取得專業(yè)資質(zhì)的機(jī)構(gòu)檢測,檢驗(yàn)合格,取得安全使用證或者安全標(biāo)志,方可投入使用,對(duì)特種設(shè)備操作者要經(jīng)專門的安全作業(yè)培訓(xùn)并取得特種作業(yè)操作資格證書,方可上崗。

  最后也是本次培訓(xùn)的.重點(diǎn)工會(huì)勞動(dòng)保護(hù),首先了解什么是工會(huì)勞動(dòng)保護(hù),勞動(dòng)保護(hù)是指為了保障勞動(dòng)者在生產(chǎn)勞動(dòng)過程在的安全與健康,從法律、制度、組織管理、教育培訓(xùn)、技術(shù)、設(shè)備等方面采取的一系列綜合措施。在工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)工作方面的指導(dǎo)思想是:發(fā)動(dòng)群眾、依靠群眾、群專結(jié)合、依法監(jiān)督。及勞動(dòng)保護(hù)的管理制度,第一條安全衛(wèi)生責(zé)任制度,第二條勞動(dòng)安全衛(wèi)生設(shè)施三同時(shí)制度,第三條勞動(dòng)安全衛(wèi)生教育制度,第四條勞動(dòng)防護(hù)用品管理制度及生產(chǎn)安全事故各職業(yè)病統(tǒng)計(jì)報(bào)告處理制度。明白工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)要做的哪些基本事項(xiàng),總休原則來講是發(fā)揮工會(huì)組織優(yōu)勢,突出群眾工作特色,側(cè)重防預(yù)防內(nèi)容為主,力求監(jiān)督參與實(shí)效。并對(duì)工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)工作的組織建設(shè)和工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)工作責(zé)任制效強(qiáng)清楚的識(shí)認(rèn)。

  對(duì)一個(gè)處于社會(huì)底層的勞動(dòng)者來說就是符身符保護(hù)傘,但有的企業(yè)知道工會(huì)這么一個(gè)組織,或在其公司建立起工會(huì)組織,但都是出于形式,不發(fā)揮做用,不能有效保護(hù)勞動(dòng)都的合法權(quán)益,還有很多的企業(yè)當(dāng)中沒有工會(huì)組織,有的企業(yè)老板或經(jīng)營者跟本就沒有工會(huì)這個(gè)概念,所以勞動(dòng)者的安全健康合法權(quán)益遇到障礙、阻力,以至影響工會(huì)的正常工作展開。

  隨著工會(huì)的不斷發(fā)展與進(jìn)步,國家在規(guī)范和推動(dòng)工會(huì)保護(hù)工作,維護(hù)職工的安全健康合法權(quán)益不斷加強(qiáng),工會(huì)保護(hù)工作方面的法律、法規(guī)、制度的不斷完善,相信我們的我們的工會(huì)會(huì)越辦越好,每一個(gè)勞動(dòng)者能受到工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)教育培訓(xùn),能在安全、健康、愉快的環(huán)境中工作。我也希望這次培訓(xùn)所學(xué)到的一些知識(shí),能用在工作上,學(xué)好用好,邊作邊學(xué),好好服務(wù)于身邊的所有同事。

  基層工會(huì)培訓(xùn)心得體會(huì) 9

  在市總工會(huì)的組織下,在市總干校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,我有幸參加了工會(huì)工作理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富、教學(xué)水平高,理論密切聯(lián)系實(shí)際。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),感覺收益良多:

  一、通過幾天的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步明確了加強(qiáng)基層工會(huì)工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和主要任務(wù),增進(jìn)了對(duì)《工會(huì)法》、《勞動(dòng)法》的認(rèn)識(shí),加深對(duì)工會(huì)維護(hù)、參與、建設(shè)和教育四項(xiàng)職能的理解。對(duì)我的工會(huì)工作提供了理論知識(shí)的指導(dǎo)。

  二、密切聯(lián)系實(shí)際,對(duì)實(shí)際工作中可能遇到的問題進(jìn)行了細(xì)致地講解,使我學(xué)到了具體的業(yè)務(wù)知識(shí)。通過學(xué)習(xí)更深刻體會(huì)到企業(yè)文化要以人為本,勞動(dòng)競賽要以質(zhì)為先。

  職工文化是企業(yè)文化的重要組成部分,脫離職工談企業(yè)文化是不全面的、空洞的,只有當(dāng)企業(yè)文化與職工文化在價(jià)值取向上一致的時(shí)候,勞動(dòng)關(guān)系才是和諧的。為此,我們必須依法履行工會(huì)的維護(hù)和其它職能, 積極引導(dǎo)、集中、凝煉優(yōu)秀的職工文化,組織的各項(xiàng)活動(dòng)要圍繞職工喜好、輿論熱點(diǎn)、有益健康等方面開展,可以通過向職工征求意見、網(wǎng)絡(luò)查找熱點(diǎn)、咨詢專家建議等方式,組織開展職工真正想要參加、樂于參加的活動(dòng),著力構(gòu)建企業(yè)與職工的和諧關(guān)系,打造一支精神飽滿、昂揚(yáng)向上、具有競爭能力、能打勝仗硬仗的職工隊(duì)伍。

  勞動(dòng)競賽首要目的是提高職工技能,促進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營,因此,質(zhì)量是前提。我廠勞動(dòng)競賽雖項(xiàng)目繁多,但略顯分散;各分工會(huì)組織勞動(dòng)競賽積極性很高,但因缺乏溝通、“各自為戰(zhàn)”,勞動(dòng)競賽項(xiàng)目有所雷同,而且競賽規(guī)則較為簡易。為此,我們要將各項(xiàng)勞動(dòng)競賽統(tǒng)一組織管理,按照工種類別、技能等級(jí)、崗位職責(zé)劃分,發(fā)展成專業(yè)化、系統(tǒng)化、規(guī);母傎愴(xiàng)目,做到季度有對(duì)抗,年度有總評(píng),充分發(fā)揮職工的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和工作效率。

  三、通過老師的講授和自身的學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)了新形勢下進(jìn)一步加強(qiáng)基層工會(huì)工作的重要性和緊迫性。隨著企業(yè)改革的不斷深入,企業(yè)和員工的經(jīng)濟(jì)關(guān)系發(fā)生了深刻的變化,職務(wù)的變動(dòng)、崗位的調(diào)整、分配方式的多樣化,使得各種矛盾和利益關(guān)系更加復(fù)雜,特別是外包員工、勞務(wù)派遣人員與企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系的合理解決,對(duì)工會(huì)工作提出了新的更高的'要求。工會(huì)組織可以在外包員工與企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系問題上積極參與調(diào)解,結(jié)合兄弟單位情況和企業(yè)實(shí)際,做好勞動(dòng)爭議預(yù)防工作,可以在日常工作期間、特別是重要節(jié)假日多關(guān)心慰問外包崗位職工,及時(shí)了解外包人員思想動(dòng)態(tài),并在勞動(dòng)合同簽訂前,組織勞動(dòng)行政部門、工會(huì)、勞務(wù)派遣單位及外包職工代表共同協(xié)商,避免出現(xiàn)勞資糾紛。

  四、認(rèn)識(shí)到企業(yè)工會(huì)的主要工作就是維護(hù)職工的合法權(quán)益,協(xié)調(diào)好企業(yè)與職工的關(guān)系。但要做好這些工作,僅有一腔熱情是不夠的,它要求工會(huì)干部要有較高的理論水平,會(huì)分析企業(yè)的主要矛盾和次要矛盾是什么;要熟悉國家、地方政府的法律法規(guī)和政策,善于依法維護(hù)職工權(quán)益;要學(xué)會(huì)與職工的交流和溝通,真正使自己成為職工的“貼心人”,能夠面對(duì)面地溝通,心貼心地交流,實(shí)打?qū)嵉貫槁毠まk事。目前,首要做好的就是職代會(huì)提案落實(shí)分解工作,做到全程跟蹤,實(shí)時(shí)監(jiān)督責(zé)任部門進(jìn)行整改,第一時(shí)間向提案人反饋,從廠工會(huì)、分工會(huì)、工會(huì)小組等不同層面,在各級(jí)會(huì)議上及時(shí)通報(bào)提案落實(shí)情況,讓全體職工群眾及時(shí)了解提案落實(shí)最新動(dòng)態(tài);同時(shí),要經(jīng)常到職工群眾中走訪,通過聊天等形式全面掌握職工對(duì)公司制度、重大決策、生產(chǎn)經(jīng)營、業(yè)余生活等情況的想法,及時(shí)向黨政和上級(jí)工會(huì)反映職工普遍關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,準(zhǔn)確表達(dá)職工的合理愿望和要求。

  五、引導(dǎo)職工積極履行社會(huì)責(zé)任,規(guī)范幫扶救困工作。隨著企業(yè)不斷發(fā)展壯大,肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任也是與日俱增,幫扶救困工作應(yīng)該更加規(guī)范、更加合理、更加科學(xué)。首先要在拓展幫扶范圍上有新進(jìn)展,除了參與自上而下組織的地區(qū)幫扶活動(dòng)外,我們還可以多與民間慈善公益組織聯(lián)系,深入了解各個(gè)慈善項(xiàng)目和幫扶對(duì)象,適當(dāng)擴(kuò)大幫扶范圍;二要在完善幫扶方式上有新舉措,除了集中捐款的方式,我們可以鼓

  勵(lì)職工對(duì)困難群眾進(jìn)行“一對(duì)一”的幫扶,使幫扶工作更具針對(duì)性,也可以鼓勵(lì)職工以捐物的形式將生活必需品捐助給有需要的人,使幫扶工作多元化;三要在提高幫扶水平上有新突破,我們可以建立一項(xiàng)幫扶基金,每年職工根據(jù)自身經(jīng)濟(jì)實(shí)力自愿地集中捐助一次,并在每年年初制定幫扶計(jì)劃,年終對(duì)基金使用情況進(jìn)行公布,這樣既可以減少組織全員捐助次數(shù),提高工作效率,更能合理分配幫扶基金,幫助更多的困難群眾。

  作為一名兼職工會(huì)工作人員,我有幸參加了這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),感受較多,受益匪淺,這必將對(duì)今后做好工作起到很好的作用。在今后的工作中,我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)履行工會(huì)的維護(hù)、參與、建設(shè)和教育四項(xiàng)職能,努力為工會(huì)工作取得新成果貢獻(xiàn)自己的力量。

  基層工會(huì)培訓(xùn)心得體會(huì) 10

  在公司工會(huì)的組織下,我有幸參加了在工會(huì)工作理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)教學(xué)水平高,理論密切聯(lián)系實(shí)際。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),感覺收益良多:

  一是通過幾天的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步明確了加強(qiáng)基層工會(huì)工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和主要任務(wù),增進(jìn)了對(duì)《工會(huì)法》《勞動(dòng)法》的認(rèn)識(shí),加深了對(duì)“組織起來,切實(shí)維權(quán)”豐富內(nèi)涵的理解,它涵蓋了工會(huì)工作的各個(gè)方面,是一個(gè)完整的體系。對(duì)我的工會(huì)工作提供了理論知識(shí)的指導(dǎo)。

  二是密切聯(lián)系實(shí)際,對(duì)實(shí)際工作中可能遇到的問題進(jìn)行了深入細(xì)致的.講解,使我學(xué)到了具體的業(yè)務(wù)知識(shí)。通過學(xué)習(xí)更加深刻體會(huì)到公司工會(huì)對(duì)工會(huì)干部的關(guān)心、期望和要求,更加體會(huì)到工會(huì)在構(gòu)建和諧社會(huì)中的作用。

  三是認(rèn)識(shí)到在企業(yè)工會(huì)的主要工作就是維護(hù)職工的合法權(quán)益,協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系。但要做好這些工作,僅有一腔熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它要求工會(huì)干部有較高的理論水平,會(huì)分析企業(yè)主要矛盾和次要矛盾是什么;要熟悉國家、地方政府的法律法規(guī)和政策,善于用法律法規(guī)和有關(guān)政策解決在維護(hù)職工權(quán)益中的問題;要學(xué)會(huì)與職工交流與溝通,真正使自己成為職工的“鐵哥兒們”“貼心人”,職工有什么話都愿意和自己講,而且在當(dāng)今機(jī)制下,工會(huì)干部更要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,講究工作方法和藝術(shù),這一切都需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)。依法維護(hù)職工的合法權(quán)益。要暢通信息,加強(qiáng)溝通,發(fā)揮好橋梁紐帶作用,了解和掌握職工思想狀況,及時(shí)向黨政和上級(jí)工會(huì)反映職工普遍關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,準(zhǔn)確表達(dá)職工的合理愿望和要求。

  作為工會(huì)戰(zhàn)線上的一名新兵,我有幸參加了這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),感受較多,受益匪淺,這必將對(duì)今后做好工作起到很好的作用。

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