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小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的心得體會(huì)

時(shí)間:2023-01-30 16:19:01 心得體會(huì) 我要投稿

小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的心得體會(huì)300字(精選15篇)

  心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數(shù)學(xué)札記相近;體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。下面是小編整理的小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的心得體會(huì)300字,歡迎大家分享。

小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的心得體會(huì)300字(精選15篇)

  小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的心得體會(huì) 篇1

  通過參加這次家長(zhǎng)會(huì),收獲頗多,也到很多東西,受益匪淺。

  張的教學(xué)方法很好,既生動(dòng)又形象,那抑揚(yáng)頓挫的語音、和藹可親的微笑給我留下了深刻的印象,對(duì)們的耐心更是令我欽佩。不知不覺中讓張老師給上了一課“小動(dòng)物過冬”,聽的真過癮,同時(shí)也勾起我對(duì)童年的.回憶……

  家長(zhǎng)會(huì)上體會(huì)了擁擠的教室,再想象下一下四十多個(gè)孩子,老師們真的是勞累又勞心,能夠兼顧到每同學(xué),悉數(shù)每一個(gè)孩子的進(jìn)步和不足。要由衷的道一聲:老師,您辛苦了!

  聽到家長(zhǎng)代表為了小孩學(xué)習(xí),不看電視不玩手機(jī),陪同著孩子一起學(xué)習(xí),細(xì)心到孩子做作業(yè)時(shí)給孩子記時(shí)監(jiān)督,內(nèi)心感到羞愧,更多的是欽佩。同樣是家長(zhǎng),照顧孩子生活,輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),陪同孩子的責(zé)任也是一樣的。作為家長(zhǎng)都愛自己的孩子,那就應(yīng)該多去關(guān)心孩子成長(zhǎng)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  學(xué)校是老師教書育人的地方,家庭是孩子健康成長(zhǎng)的樂園,只有家校聯(lián)手共同關(guān)愛孩子,我們的孩子才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

  小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的心得體會(huì) 篇2

  這次的家長(zhǎng)會(huì)伴隨著“一生很長(zhǎng),初三很短”的標(biāo)題拉開,短短的幾個(gè)小時(shí),我真正體會(huì)到了初三階段老師和孩子緊張而忙碌學(xué)習(xí)過程。

  特別是我們家長(zhǎng)間角色互換這一環(huán)節(jié)感受到了平時(shí)冷漠對(duì)待孩子的`直觀感受,那是得多傷他們的心啊,有了互換才能體會(huì)到自己平時(shí)的表現(xiàn)給孩子們心靈上造成的傷害,接下來的日子,學(xué)會(huì)多站在孩子的角度上去思考問題,學(xué)會(huì)多聆聽理解和鼓勵(lì)他們,做一個(gè)溫柔的媽媽。孩子們都是善良的,只要我們多鼓勵(lì)他們,多愛他們一點(diǎn)點(diǎn),孩子們會(huì)回報(bào)我們更多的愛,每個(gè)人都有自己愛人的方式,用我們自己獨(dú)特的愛去愛他們。

  成長(zhǎng)伴隨著痛苦,我們一起成長(zhǎng)吧!孩子,你蛻變成美麗的蝴蝶,我們做賦能的父母,共同成長(zhǎng),共同努力。

  小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的心得體會(huì) 篇3

  參加完三年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)后,感覺身上的壓力更大了。在孩子的教育方面,學(xué)校的老師話花費(fèi)的心血超出我們家長(zhǎng)的想象,對(duì)于孩子的教育規(guī)劃、甚至于每一次考試的分析都那么盡心盡責(zé)。因此作為家長(zhǎng)我們平時(shí)在孩子的教育方面所花的精力確實(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,思想上的認(rèn)識(shí)也還非常的不足,總以為孩子的學(xué)習(xí)只要有學(xué)校老師教就可以了,家長(zhǎng)只是從旁協(xié)助,有些時(shí)候工作一忙還要抱怨。但是從這次家長(zhǎng)會(huì)上看來,作為家長(zhǎng)一個(gè)孩子都教的勉勉強(qiáng)強(qiáng),而老師們要帶好全班四十多個(gè)孩子,所承受的壓力遠(yuǎn)非我們這些家長(zhǎng)所能比的。這是要有多強(qiáng)的'責(zé)任心、多偉大的使命感才能做到的啊!因此作為家長(zhǎng)在以后的日子里,在做好家里的教育引導(dǎo)外,更要全力配合學(xué)校、老師的教育規(guī)劃,從每一天的細(xì)節(jié)開始,多溝通、多交流、有問題及時(shí)反饋及時(shí)解決,為小朋友們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣共同努力、加油!

  在此感謝每一位辛勤付出的老師們,你們辛苦了!

  小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的心得體會(huì) 篇4

  我是xxx的媽媽,很榮幸參加了這次的家長(zhǎng)會(huì),短短三個(gè)小時(shí)的家長(zhǎng)會(huì)真是讓我受益匪淺。經(jīng)過兩位教師的講解,讓我看到了自身家庭很多的教育盲點(diǎn)和不足之處,這些都是值得我們?nèi)シ此己透淖兊摹?/p>

  教育從來就不是學(xué)校單方面的事,家庭教育對(duì)孩子的影響也是至關(guān)重要的。如果孩子出現(xiàn)了問題,不能急于去批評(píng),應(yīng)當(dāng)先在自我身上去找原因,才能更好地解決問題。另外榜樣的力量是無窮的。要求孩子做到的,家長(zhǎng)首先要做到,在今后的日子里我們將以身作則,和孩子一齊共同提高。

  很幸運(yùn)能來到一六班,并成為其中的一員。一六班是一個(gè)和諧完美的大家庭,在這個(gè)家庭里面有溫柔體貼的周教師和風(fēng)趣幽默的`劉教師,還有為這個(gè)家庭默默付出的家委會(huì)的爸爸媽媽們。十分感激你們的用心培養(yǎng)和辛勤付出,我們也將積極配合教師的教育和學(xué)校的各項(xiàng)工作要求。

  小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的心得體會(huì) 篇5

  今天我到學(xué)校開了家長(zhǎng)會(huì),主題是幫助孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),老師對(duì)我們家長(zhǎng)講了很多關(guān)于孩子怎樣才會(huì)愛讀書,怎樣提高孩子的注意力,怎樣讓孩子高效的完成作業(yè)。聽完后受到很大的啟發(fā),體會(huì)到老師對(duì)孩子們的用心良苦,對(duì)孩子們的關(guān)系和期望。

  回到家后,我會(huì)用老師所講的方法去做,再結(jié)合自己的想法,比如怎樣讓孩子喜歡讀書和朗讀,我和孩子一起朗讀比賽,看誰讀得好,故意讓孩子贏上一兩次,這樣孩子就會(huì)有一種滿足感和成就感,孩子就會(huì)主動(dòng)找你和他一起朗讀,在讀的過程中,適當(dāng)教他一些朗讀的方法,在朗讀是要有富有感情,要投入。

  幫助孩子高效的'完成作業(yè),孩子做作業(yè)時(shí)有不懂的,和孩子一起開動(dòng)腦筋,不要直接給她說出答案,用舉例子來提醒,用相近的實(shí)例來引導(dǎo),讓孩子動(dòng)起腦來。

  小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的心得體會(huì) 篇6

  星期五到了之后,我拉上孩子一同去了學(xué)校,原本孩子還不太愿意去,可在我的強(qiáng)硬要求下還是被我?guī)ё吡,這主要也是因?yàn)槲也惶煜ず⒆拥慕淌以谀睦,畢竟每過一段時(shí)間就得換樓層,再加上我平日里也很少來學(xué)校里面走動(dòng),所以我也不是很確定自己的孩子坐在哪個(gè)位置上,要是坐錯(cuò)了位置那就有點(diǎn)尷尬了。這一天,可以看到許多家長(zhǎng)都早早地來到了學(xué)校,大家都站在走廊外談?wù)撝妥约汉⒆佑嘘P(guān)的事情,例如孩子成績(jī)?cè)趺礃影 ⑵饺绽锩媸窃趺磳W(xué)習(xí)的啊……聽的我都有點(diǎn)忍不住想上去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)了。

  在來到了孩子的教室后,我順利地在孩子的帶領(lǐng)下找到了自己的位置,坐在凳子上的那一刻,我感覺自己仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代,只不過如今的我早已失去了稚嫩的臉龐。沒過多久,本次家長(zhǎng)會(huì)就正式召開了,各位家長(zhǎng)也都拿到了自己孩子在平日里考試的成績(jī)單,我對(duì)于自己孩子的成績(jī)還是比較清楚的,是屬于那種中等偏上的成績(jī),偶爾還會(huì)亮眼一兩次,雖然不算很好,但至少?zèng)]有讓我操太多的'心。班主任老師在會(huì)議上主要談?wù)摰木褪歉鱾(gè)孩子在平日里面的表現(xiàn),然后再根據(jù)成績(jī)排名進(jìn)行分析,最終得出相應(yīng)的結(jié)論,例如我的孩子在老師的眼中是屬于那種活潑且個(gè)性的學(xué)生,而且學(xué)習(xí)底子也不算差,就是在平日里做題目做的少了,不然成績(jī)定然還能有更大的提升,對(duì)于老師的評(píng)價(jià)我是保持著肯定的態(tài)度的,老師不虧是擁有著多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師,對(duì)于孩子們的點(diǎn)評(píng)還是十分中肯且到位的,這也對(duì)我的育兒方式有了一個(gè)提醒。

  我在生活中的的確確得多多加強(qiáng)一下對(duì)孩子的看管,不能讓他太過于頑皮了,雖然貪玩是孩子們的天性,可也應(yīng)該讓他知道什么事情該做,什么事情不能去做,現(xiàn)在他還只是小學(xué)生,還能讓他多聽聽我的話,要是以后再大了點(diǎn)的話,那我可就真的不太好去管了。這次的家長(zhǎng)會(huì)的收獲是比較大的,回家之后我得好好地再和孩子談?wù)撘幌聦W(xué)習(xí)這方面的事情,爭(zhēng)取讓他在學(xué)習(xí)這條路上堅(jiān)定的走下去。

  小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的心得體會(huì) 篇7

  在規(guī)定好的這一天,我陪著兒子來到了學(xué)校,說起來也是慚愧,因?yàn)槲叶疾恢雷约汉⒆拥陌嗉?jí)教室在哪里,更不知道具體坐在哪個(gè)位置,還是兒子一步步領(lǐng)著我走到了教室,并給我指明了座位。由于我這個(gè)人喜歡提前做事情,所以這時(shí)候還沒有到開會(huì)的時(shí)間,我只能先站在教室外面和其他家長(zhǎng)拉一拉家常,例如問問別人家孩子的學(xué)習(xí)情況呀、家里住哪里呀等等,說的我都快忘了自己今天的任務(wù)了。聊了一會(huì)兒后,這次家長(zhǎng)會(huì)算是開始了,各位家長(zhǎng)也都陸續(xù)到場(chǎng)了,我也按照指示坐到了兒子的位置上,這是一個(gè)在班級(jí)里居中靠后的位置,誰讓我的兒子比較高呢,還記得當(dāng)年我讀書的時(shí)候,因?yàn)殚L(zhǎng)得太矮了,所以每次只能挑前面幾排的位置坐。

  很快,教室里面就被諸位家長(zhǎng)給填滿了,這里有不少爺爺奶奶來給孫子開家長(zhǎng)會(huì),也有不少年輕的家長(zhǎng)。班主任老師也沒有扯太多其他事情,為了節(jié)省大家的時(shí)間很快就直接進(jìn)入家長(zhǎng)會(huì)的'主題了,其實(shí)家長(zhǎng)會(huì)要講的事情也不多,主要講的就是關(guān)于孩子們的學(xué)習(xí)情況,以及以后的教學(xué)計(jì)劃。我是知道自己孩子的成績(jī)的,雖然成績(jī)?cè)诎嗌喜凰闾,但也看的過去,所以老師也不會(huì)重點(diǎn)提及我孩子的情況,我隨后也看到了整個(gè)班級(jí)的排名,班上的的確確是有不少好面子的,他們幾門科目都是95分以上,這讓我不得不感慨道別人家的孩子還真是厲害,看來我得好好地加強(qiáng)一下自己孩子的學(xué)習(xí)了,不然光是小學(xué)就落后別人這么多,以后上了中學(xué)了豈不是要排名居末了。

  這次家長(zhǎng)會(huì),老師分析了每一個(gè)孩子的成績(jī)以及他們?cè)谄饺绽锏谋憩F(xiàn),這給我們這些家長(zhǎng)的教育提了一個(gè)醒,讓我知曉了自己孩子在哪里有了進(jìn)步,在哪里還有著需要改進(jìn)的地方?傊,這次家長(zhǎng)會(huì)召開的很成功,讓我學(xué)習(xí)到了不少教育孩子的知識(shí)和方法,相信在下一次召開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,我會(huì)為我的孩子感到驕傲。

  小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的心得體會(huì) 篇8

  前幾次家長(zhǎng)會(huì)都是我奶奶代替參加,那時(shí)候的我總是有一些自卑的,而此次我媽媽終于空出一點(diǎn)時(shí)間,參加了這次家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)中有一個(gè)家長(zhǎng)發(fā)言的部分,通常都是一些好學(xué)生的家長(zhǎng)前去發(fā)言。這次也是一樣,學(xué)習(xí)委員在這次期中考試中取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),于是他的家長(zhǎng)便是發(fā)言的代表了。我沒有想到的是,在學(xué)習(xí)委員媽媽發(fā)言完畢之后,老師突然叫到我的媽媽,讓我的媽媽談一下自己的感受。我當(dāng)時(shí)震驚了,我媽也一臉茫然,更是不知道怎么處理了。我媽就隨意的說了幾句便結(jié)束了這次發(fā)言,因?yàn)槭掳l(fā)突然,我也確實(shí)很慌張,所以我很理解我媽。但隨后老師的一些話卻讓我眼眶紅潤(rùn)了。

  老師在我媽媽發(fā)完言之后,說了這樣一些話,“xxx一直是一個(gè)很文靜,也是一個(gè)非常愛學(xué)習(xí)的孩子,這些我都看在眼里。有很多同學(xué)以為自己不夠發(fā)光,因此總是內(nèi)向。其實(shí)老師都是看在眼里的',只是老師平時(shí)太忙碌了,無法照顧每位同學(xué)。但我們班內(nèi)的每位同學(xué)的光芒都在我的眼里了,你們都是老師的驕傲,同時(shí)我也在這里呼吁所有的家長(zhǎng),無論如何,你們都要花一些時(shí)間陪伴孩子,他們需要,他們的成長(zhǎng)也需要!碑(dāng)老師提到我的名字的時(shí)候,我便感動(dòng)的不知所措,更是不知道該怎么去表達(dá)自己,眼睛也已經(jīng)紅潤(rùn)了,看著老師說這樣的一些話,我忽然感到一陣溫暖。我一直以為自己被平庸包裹嚴(yán)實(shí),別人無法發(fā)現(xiàn)我,我也無法發(fā)光。而此次老師突然這樣一席話,讓我既是感動(dòng),又是后悔。我感動(dòng)老師愿意花費(fèi)目光于我這樣平庸的人身上,我也后悔為什么自己不多多上進(jìn),努力起來,為自己爭(zhēng)取一些更多的機(jī)會(huì),也為自己創(chuàng)造更多的光亮。

  天空中的星星為什么會(huì)那么耀眼,因?yàn)樗鼈兛偸窍胫乙趺窗l(fā)光,才能讓地球上的人們看見。如果沒有愿望,又如何往前走,又如何讓他人看見你,珍惜你。所有的目光都絕非偶然,那是我們努力使然的結(jié)果。今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)帶著這一份勇氣和感動(dòng)出發(fā),在時(shí)光的磨礪中越來越勇敢,越來越頑強(qiáng)!

  小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的心得體會(huì) 篇9

  在這次的家長(zhǎng)會(huì)上我只要還是將學(xué)生們?cè)谛5囊恍┖?jiǎn)單的情況講解給了家長(zhǎng),同時(shí)更是表達(dá)了學(xué)生學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的重要性,而家長(zhǎng)更是學(xué)生成長(zhǎng)的重要導(dǎo)師,所以更是需要擺正自己的姿態(tài),為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)更好的成長(zhǎng)空間與方式。當(dāng)然這些的成長(zhǎng)更是需要每個(gè)人都以極為正確的方式來呈現(xiàn),以自己最棒的方式來促成更好的成長(zhǎng)。

  在我的一些簡(jiǎn)單的詢問下,看得出來每一位家長(zhǎng)都是有付出非常多的心血在孩子的成長(zhǎng)上,尤其是為孩子興趣的多方面的發(fā)展上報(bào)了較多地課外的輔導(dǎo)班。當(dāng)然課外的'輔導(dǎo)班是非常好畢竟可以促成學(xué)生各方面的全面發(fā)展,但是我還是表達(dá)了自己的看法,一方面要根據(jù)學(xué)生自己的興趣,另一方面就是要合理的規(guī)劃時(shí)間,不能讓課外的活動(dòng)過多的占用學(xué)生的時(shí)間,畢竟學(xué)校的任務(wù)還是需要完成,而學(xué)生自己也是需要更多的空閑時(shí)間去玩耍。

  對(duì)于學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定與制度,我也是簡(jiǎn)單地向家長(zhǎng)進(jìn)行講解,希望在家也能夠?qū)W(xué)生以這樣的方式去管束,這樣才能讓學(xué)生形成良好的習(xí)慣,才能夠真正地學(xué)習(xí)中得到成長(zhǎng)。另外家長(zhǎng)的言行是也是對(duì)學(xué)生非常至關(guān)重要的,只有好的言行才能夠促成學(xué)生更好的成長(zhǎng),才能夠讓他們以更加爭(zhēng)取的心態(tài)去面對(duì)生活,去面對(duì)未來。尤其是家長(zhǎng)的那些臟話更是不應(yīng)該在學(xué)生的面前講出來,讓學(xué)生得到不好的教育。學(xué)生的學(xué)習(xí)能力是非常的強(qiáng),他們對(duì)于這個(gè)世界還在不斷地探索的路上,尤其是一些不好的現(xiàn)象還沒有分辨的能力,所以更是需要有爭(zhēng)取的引導(dǎo),不能讓家長(zhǎng)那些不好的行為出現(xiàn)在生活中。

  當(dāng)然在家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束之后,也是有家長(zhǎng)與我私下的交流,將學(xué)生最近的一些狀態(tài),或是性格的轉(zhuǎn)變方面都與我進(jìn)一步的交流,而我也都是有較認(rèn)真地去分析,更是決心對(duì)學(xué)生們有更多的關(guān)注,同時(shí)更是希望在我的關(guān)注下,教育下能夠讓班級(jí)里的每一位學(xué)生都有更好的成長(zhǎng),更是可以讓家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆拥某砷L(zhǎng)感到驕傲與自豪。我相信在接下來的時(shí)間中我便是會(huì)努力地改變自己,爭(zhēng)取以自己最棒的狀態(tài)來獲取到更好的成長(zhǎng)與改變。

  小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的心得體會(huì) 篇10

  “用心教育,靜等花開”這個(gè)主題的家長(zhǎng)會(huì),真的讓我很震撼,我以前沒有把孩子當(dāng)朋友的想法,總是以一種家長(zhǎng)教育孩子的態(tài)度和她相處,沒想過家長(zhǎng)還會(huì)和孩子能以朋友的身份說話,可這次讓我改變了不少的想法,我覺得老師的教學(xué)方法很好,既生動(dòng)又形象,孩子能很好的學(xué)習(xí)了,孩子現(xiàn)在可以自主學(xué)習(xí)了,每次寫完作業(yè)總會(huì)給我看,讓我檢查,學(xué)習(xí)態(tài)度比以前進(jìn)步了很多。孩子現(xiàn)在也懂禮貌了,見到人能主動(dòng)打招呼了。

  孩子的一些粗心馬虎的`毛病現(xiàn)在也改了不少,我知道,這都與老師的努力和細(xì)心的教導(dǎo)分不開,衷心感謝老師對(duì)孩子的培養(yǎng),教育,老師您費(fèi)心了!孩子還有些不足、缺點(diǎn),希望老師能多多批評(píng)教育,讓孩子取得更大的進(jìn)步!以后我們做家長(zhǎng)的會(huì)積極配合老師布置的任務(wù),監(jiān)督孩子去做作業(yè),并且?guī)椭⒆右黄鹜瓿勺鳂I(yè),讓孩子能取得更好的成績(jī)!我們家長(zhǎng)以后也會(huì)盡力多抽出些時(shí)間來陪孩子,陪她看書,學(xué)習(xí),讓孩子學(xué)得更好。

  最好衷心的說一句,老師您辛苦了!祝老師工作順利!

  小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的心得體會(huì) 篇11

  11月19日晚上6點(diǎn)30,天空下著小雨,我們401班的家長(zhǎng)們?nèi)缂s來到學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)。作為孩子的家長(zhǎng),大家對(duì)學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)有著一種特殊的情懷,期盼開家長(zhǎng)會(huì),可以更進(jìn)一步了解孩子在學(xué)校的各種表現(xiàn),聽任課老師分享孩子們的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)以及以后生活中的引導(dǎo)等。

  來到教室,環(huán)境優(yōu)美,屏幕上播放著孩子們本學(xué)期的回顧和反饋,“進(jìn)退場(chǎng)和廣播操比賽”、“有聲有色農(nóng)博會(huì)”“農(nóng)事早知道”、“秋游八卦田”、“戰(zhàn)勝拖延講座”等……畫面很溫馨!一開始我沒找到孩子的座位,出門前寶貝交代她在三大組,以為她會(huì)坐在第三排,后來經(jīng)過宋老師的提醒,她在三組一排。我很吃驚,原來我家寶貝近視了,我一直沒發(fā)現(xiàn)。是宋老師細(xì)心的安排照顧著我家孩子的近視呢,心里是滿滿的感動(dòng)!

  家長(zhǎng)會(huì)開始了。首先,是數(shù)學(xué)金老師的家校交流環(huán)節(jié),簡(jiǎn)明扼要。接著,是班主任宋老師分享孩子的成長(zhǎng)教育。感激宋老師對(duì)自己的學(xué)生要求嚴(yán)格,體現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面,對(duì)孩子的日常行為上也是這樣。這不,為了幫孩子改掉壞習(xí)慣,家長(zhǎng)會(huì)上還對(duì)家長(zhǎng)們提出了一些要求。我覺得,如果不是責(zé)任心強(qiáng),哪個(gè)老師愿意花費(fèi)這些心思呢?用具體的例子指出學(xué)生學(xué)習(xí)中的不足之處,如何改進(jìn),家長(zhǎng)如何配合等,避免了泛泛而談。用視頻的方式播放名家于丹老師的講座,讓專家直接現(xiàn)身說法,使在座的各位家長(zhǎng)都有身臨其境的感受,讓我們每一位家長(zhǎng)身上多了一份責(zé)任,多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,多一些溝通!最后,班主任給我們家長(zhǎng)了一個(gè)大大的`驚喜,精心錄制了班上每個(gè)孩子的視頻發(fā)言,讓在場(chǎng)的每位家長(zhǎng)以非常不同的方式聽到了自己的孩子發(fā)自內(nèi)心的對(duì)爸爸媽媽想說的話。讓多位家長(zhǎng)聽后非常感動(dòng),感動(dòng)之余,家長(zhǎng)們也給孩子寫了段心里話,表達(dá)了對(duì)孩子的愛。這極大的促進(jìn)了親子之間的關(guān)系、家校之間的感情聯(lián)系。為這次視頻播放點(diǎn)贊!

  通過交流,師生關(guān)系非常融洽,我們401班在宋老師的帶領(lǐng)下,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,各方面表現(xiàn)令人滿意,是個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。在這里我想再次對(duì)辛勤付出的全體任課老師們說一聲:謝謝你們!謝謝老師對(duì)我們每個(gè)孩子傾注了愛心和心血,謝謝你們的奉獻(xiàn),我們大家都愛你!!

  小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的心得體會(huì) 篇12

  每次開完家長(zhǎng)會(huì)都會(huì)有很大收獲,這次更是受益匪淺。由鄧校長(zhǎng)在禮堂里為我們開講:“關(guān)于家庭教育的感悟”為今次家長(zhǎng)會(huì)主題!我自己也把自己感悟簡(jiǎn)說說吧!孩子是看著我們背影長(zhǎng)大的,我應(yīng)首先在教育孩子上應(yīng)該做到以身作則,注意自己的言談舉止,對(duì)事物處理方式,待人接物的態(tài)度等。如果我要教育孩子做一個(gè)有修養(yǎng),那么首先我要自己表現(xiàn)出有修養(yǎng),要做出自己該對(duì)社會(huì)和諧行為的人!如果我要教育孩子愛學(xué)習(xí),那么我自己就要做一個(gè)愛學(xué)習(xí)為樂的'人!

  聽完鄧校長(zhǎng)的接著各班回到各班由班主任給我們召開會(huì)議。關(guān)老師都向家長(zhǎng)們通報(bào)了孩子們的學(xué)習(xí)情況,也建議家長(zhǎng)們多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),以及督促孩子將作業(yè)保質(zhì)保量等。關(guān)老師也把現(xiàn)時(shí)低年級(jí)經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些的問題“如何幫助孩子達(dá)成專注”同家長(zhǎng)們共同一起探索學(xué)習(xí)!也講了一個(gè)案例,其實(shí)這個(gè)案例中的問題基本上是現(xiàn)時(shí)每個(gè)低年級(jí)孩子的問題。孩子上課特別容易分心,注意力不集中,容易被環(huán)境吸引走神等等!我們也在這些問題上與家長(zhǎng)們進(jìn)行溝通交流,也學(xué)到了如何教育孩子的一些方法,關(guān)老師也和我一起尋找出專注力不集中的原因!我也認(rèn)真反思自己過去對(duì)孩子的教育存在問題!

  感謝校方給予我們一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)可以說是拋磚引玉,引導(dǎo)家長(zhǎng)們?nèi)绾胃玫厝フ莆战逃绞椒椒▉磔o助學(xué)校一起教育幫助孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng),通過家長(zhǎng)會(huì)方式讓我們家校共同溝通良好方式形成合力,共同實(shí)現(xiàn)孩子全面健康成長(zhǎng)!

  小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的心得體會(huì) 篇13

  11月20日的傍晚時(shí)分,攜帶著復(fù)雜的心情,踏入了東方六社小學(xué),參加了孩子進(jìn)入小學(xué)二年級(jí)以來第一次較為正式的家長(zhǎng)會(huì),看到了原本規(guī)模不大的校園里有了全新的改變,優(yōu)雅肅靜,干凈整潔,一切活動(dòng)都在合理有序地進(jìn)行中。作為孩子的媽媽,我有幸參加此次家長(zhǎng)會(huì),收獲很多感觸頗深。

  首先是鄧校長(zhǎng)在大禮堂的發(fā)言,分別從學(xué)校、教師、家長(zhǎng)和家庭教育等方面做了詳細(xì)全面地講解。拋出兩大家庭教育問題讓家長(zhǎng)們自我反思,從中感悟到了家庭教育的重要性。印象最深的一句話“孩子是看著家長(zhǎng)的背影長(zhǎng)大的”。確實(shí),好家長(zhǎng)勝過好老師,家長(zhǎng)是孩子的啟蒙老師,孩子最容易模仿家長(zhǎng)的言行,只有家庭教育和學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合起來,才能收到的教育效果。同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了作為家長(zhǎng)的自己,需要提升的地方還有太多,唯有不斷學(xué)習(xí)不斷提升自我,才能更正確更科學(xué)地引導(dǎo)孩子們?cè)谝院蟮娜松缆飞蠆^勇前行。

  然后轉(zhuǎn)場(chǎng)回到了二(1)班課室,展開了家長(zhǎng)學(xué)校之案例教學(xué)班會(huì)活動(dòng),班主任關(guān)老師與任科教師代表張老師對(duì)本班級(jí)情況做了詳細(xì)地說明和分析。班會(huì)上,老師們從案例展示到組織反思,與家長(zhǎng)們一起討論了孩子學(xué)習(xí)無法專注的根本原因,提出了一系列幫助孩子達(dá)成專注狀態(tài)的好辦法。同時(shí),就家庭教育問題給出了許多溫馨的小貼士,指導(dǎo)家長(zhǎng)們?nèi)绾巫鲆粋(gè)更好的`爸爸媽媽。在老師們的介紹下,對(duì)自己的孩子在學(xué)校班級(jí)各方面的表現(xiàn)有了更全面的了解,她日常行為習(xí)慣較好、課堂學(xué)習(xí)上能積極舉手回答問題,但部分作業(yè)書法需要提高重視,還有午休睡眠不是太好等等情況。讓我真正明白了自己孩子的優(yōu)點(diǎn)與不足,其實(shí)孩子的考試成績(jī)好與壞并不是那么重要,更多的是應(yīng)該重視培養(yǎng)孩子的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣,用動(dòng)態(tài)發(fā)展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵(lì)孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn),促使孩子健康快樂地成長(zhǎng)。

  最后借此機(jī)會(huì),我僅代表孩子對(duì)所有老師們表示衷心的感謝,謝謝您們對(duì)孩子的無私奉獻(xiàn)和關(guān)愛教導(dǎo)!感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們家長(zhǎng)提供這樣一個(gè)面對(duì)面的交流學(xué)習(xí)互動(dòng)平臺(tái),做到家校統(tǒng)一、家校合作,共促孩子們健康成長(zhǎng)和快樂學(xué)習(xí),讓孩子們學(xué)會(huì)迎難而上,看得更遠(yuǎn),飛得更高。

  小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的心得體會(huì) 篇14

  11月20日傍晚17點(diǎn)30分,我參加了東方六社小學(xué)組織的家長(zhǎng)會(huì)。這是兒子上小學(xué)后的第一次家長(zhǎng)會(huì),之前,在女兒上小學(xué)的五年中,每次開家長(zhǎng)會(huì),我都收獲和感觸很多。家長(zhǎng)會(huì)不僅加深了家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校教育理念的理解和認(rèn)同,也讓家長(zhǎng)們學(xué)到了很多教育和培養(yǎng)孩子的正確方法,讓我們受益匪淺。

  首先,由鄧顏冰校長(zhǎng)講話,她向全體家長(zhǎng)介紹了學(xué)校新一屆的領(lǐng)導(dǎo)成員、行政班子,并就本學(xué)期孩子們的情況及展望作了重要講話。

  接著,我們一(1)班由班主任朱老師為各位家長(zhǎng)詳細(xì)介紹了本班的情況,并開展了以“糾正孩子學(xué)習(xí)沒有自覺性的壞習(xí)慣”為主題的家庭教育案例教學(xué)活動(dòng)。通過朱老師的分析、家長(zhǎng)們的'討論,我明白:作為父母的我們,要經(jīng)常教育孩子愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng),用模范人物的事跡啟發(fā)孩子要愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng);還要教育孩子確立學(xué)好知識(shí),報(bào)效祖國(guó)的理想,爭(zhēng)當(dāng)一名敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男W(xué)生。此外,我們生活中要注意對(duì)孩子進(jìn)行循循善誘,做好孩子的正確引路人。

  最后,由數(shù)學(xué)歐老師根據(jù)這次期中核心素養(yǎng)測(cè)試作了詳細(xì)分析,并針對(duì)班上存在問題,提出了今后一系列的合理建議。我看到一條條列出的建議,舉起了手機(jī),記錄下教育方法,希望能從中找出原因及方法,給合自己孩子學(xué)習(xí)上的情況,更好的幫助孩子取得更大的進(jìn)步。

  小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的心得體會(huì) 篇15

  我認(rèn)為小學(xué)是孩子非常重要的一個(gè)階段,就拿我自己來說,以前上小學(xué)的時(shí)候,明明十分簡(jiǎn)單的知識(shí),我都沒辦法學(xué)好,原因是什么,就是家長(zhǎng)的管束不夠嚴(yán)厲,我所能接觸到的新鮮事物太多了,那個(gè)時(shí)候的我們多喜歡玩啊,學(xué)習(xí)對(duì)我們來說就是一件十分枯燥且十分耽誤我們玩耍時(shí)間的東西,發(fā)自心底的厭惡學(xué)習(xí),老是想著放學(xué)之后跟同學(xué)去哪玩,我那時(shí)候是在農(nóng)村的一家小學(xué)讀書的,我一放學(xué)不是跑到山上去喝蜂蜜摘野果,就是隨便找條小溪去抓魚,孩子們的天性都一樣,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代的孩子也不例外,手機(jī)、電腦、電視等等,讓他們覺得比學(xué)習(xí)有趣的東西多了去了,我們要做的就是讓他們?cè)谶@個(gè)階段遠(yuǎn)離這些東西,讓學(xué)習(xí)充實(shí)他們的個(gè)人時(shí)間,讓他們發(fā)自內(nèi)心的熱愛學(xué)習(xí),主動(dòng)去學(xué)習(xí),這樣才能讓他們很好的完后小學(xué)的學(xué)業(yè),當(dāng)然我們也不能太過于施壓,讓他們的個(gè)人生活里只有學(xué)習(xí),也要適當(dāng)?shù)淖屗麄冏鲆稽c(diǎn)自己喜歡的事,前提是在完成老師布置的家庭作業(yè)的情況下,在約束管教孩子跟放松管教孩子這個(gè)點(diǎn)上,一定要根據(jù)自己孩子的個(gè)人情況,找個(gè)適合的那個(gè)度。

  現(xiàn)在的家長(zhǎng)們?yōu)榱俗尯⒆于A在起跑線上,給孩子們報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班,補(bǔ)習(xí)英語的,補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)的等等,還會(huì)盡可能的壓榨孩子們的放假時(shí)間,周末的時(shí)候還要他們?nèi)W(xué)一點(diǎn)技能,比如去練鋼琴、練畫畫、練架子鼓的,我孩子所在的班級(jí)就是如此,我也是從我孩子口中得知的,我問他周末了你怎么不叫上同學(xué)出去玩呢,他說大家讀忙著學(xué)東西呢,他玩的最要好的一個(gè)朋友就是每周都要去學(xué)小提琴。的確我也贊同這些興趣愛好要從小培養(yǎng),但是也不能強(qiáng)行的抹殺他們的天性,讓他們成了一個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的“機(jī)器人”了,不要抱怨自己的孩子不夠好動(dòng)活潑愛笑,可能他實(shí)在是不知道自己想要的`是什么了,他已經(jīng)習(xí)慣父母什么事都安排好了。這樣條件下成長(zhǎng)的孩子,最后能真正成材的沒幾個(gè),因?yàn)樗麄兊南胂罅、自我思考能力已?jīng)被完全的剝奪了。

  每天都做著自己不喜歡的事,每天都接受的父母的批評(píng),每天都做著同樣的事,他能開心的起來嗎。我覺得一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)固然重要,但是他們的心性成長(zhǎng)也非常重要,從這次的家長(zhǎng)會(huì),我也逐漸的意識(shí)到自己教育孩子也存在很多的問題,比如說陪伴孩子的時(shí)間太短,沒有過多的約束他,從小學(xué)就開始“放養(yǎng)模式”,可不太好,在這方面我還有很多需要改正的地方,家長(zhǎng)會(huì)真的是個(gè)很好的地方,可能讓一個(gè)班的家長(zhǎng)都來談?wù)勛约旱慕逃绞,然后聽取別人的意見,我以后孩子的每一次家長(zhǎng)會(huì)我都不會(huì)錯(cuò)過了。

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