學(xué)習(xí)韓語的心得體會2篇

　　當(dāng)我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時，好好地寫一份心得體會，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)韓語的心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學(xué)習(xí)韓語的心得體會1

　　———飛機(jī)上坐在我旁邊的老人被我笨拙的韓國語逗笑，但我毫不在意。我極慢的反復(fù)一個字一個字的吐出謝。謝。您。

　　————近乎10年前，還是我初次訪問韓國的時候。說實話，在飛機(jī)起飛前，我還沒覺得該學(xué)韓國語。但不難想象我在韓國的第一個月是怎樣度過的。

　　————事實上一點沒趣兒。在餐廳不能點菜；去商店也看不懂商標(biāo)上的謎語，解決幾頓飯也成了我的大事。不管乘公共汽車還是出租車，總是稀里糊涂，迷路的事兒也時有發(fā)生。

　　————更令我糊涂的是，同僚或偶然遇到的其他外國人中，沒有懂生活必需的簡單韓國語的人。大部分外國人學(xué)到這個多少錢？或給我啤酒之后就不學(xué)了。其理由是，（有點失禮）韓國人不期待外國人學(xué)韓國語。

　　————依我看也有點可笑。如果住在外國，就該竭力學(xué)習(xí)那國家的語言，最少也該努力了解有關(guān)知識。難道不該有點一下飛機(jī)就攻讀英語的北美地區(qū)移民者的努力嗎？我的朋友逃避學(xué)韓國語，是真的因為困難，還是因為在韓國生活沒必要學(xué)韓國語呢？這引起了我的好奇。

　　————我用小孩學(xué)字時用的基礎(chǔ)教科書開始了韓文學(xué)習(xí)。描寫陌生的文字，我感到仿佛回到了小學(xué)一年級。要想學(xué)好韓國語，最少得在韓國生活五年，我不會忘記當(dāng)時對我說此話的我的上司。

　　————他不相信我能學(xué)韓國語，這更引起了我學(xué)習(xí)的欲望。但在一點上他的話是對的。學(xué)習(xí)韓國語有該越過的高墻。妨礙學(xué)習(xí)的因素尤其是社會性的因素是非常大的.問題，要求有很強的忍耐和磨練及勇氣。說實話，韓國人不期待外國人學(xué)自己的語言，很多時候不理解外國人為什么要學(xué)韓國語。

　　開始的六個月左右真的一句話都不會。乘公共汽車的時候，在公共汽車出發(fā)之前，練習(xí)讀看到的路標(biāo)牌等。不知道是否聽得不耐煩，在與不懂英語的韓國人的交往上投入了大量的時間。

　　————就象觀看網(wǎng)球比賽的觀眾，我的頭跟著對話不停的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。雖然不能弄懂在說什么，但可以了解到大小程度和說話的方式。

　　————這種形式的語言交換進(jìn)行了幾年，至今還與那時的朋友親密來往。但更有用的經(jīng)驗就是請家教。雖然語言交換也不錯，但有時間久了逐漸厭煩的缺點。相反，如請家教，因為要掏自己腰包，就自然而然的增大了動機(jī)。對來教我的人來說，也有助于其更加努力做好授課計劃。

　　————另外這種投資還有省力的效果。我每月付給家庭教師10萬元，一周上兩三次課。來教我的女老師真了不起，非常殘酷（有關(guān)教授法將在以后介紹），使我不得不付出必要的努力。并不只是單純的師弟系。我的韓國語水平太低，不能理解教授內(nèi)容，為此她不得不攻讀英語。

　　————我在學(xué)校學(xué)習(xí)韓國語最多的經(jīng)驗就是在漢城西江大學(xué)的學(xué)習(xí)。之后在高麗大學(xué)學(xué)了大量的語法，在歷史悠久的延世大學(xué)聽了幾次課，但在西江大學(xué)的學(xué)習(xí)至今仍記憶猶新。不但老師好，而且授課也以討論的方式進(jìn)行，促使學(xué)生能夠多發(fā)言，這是學(xué)習(xí)的最好方法。

　　————練習(xí)邊動腦邊說話

　　————學(xué)習(xí)韓國語，我的最好助手就是Francis Y.T. Park寫的Speaking Korean的書。Francis Y.T. Park牧師是語言學(xué)家，經(jīng)過與研究院多年的研究，同時出版了共4冊的系列書籍。前兩冊要務(wù)必閱讀，深度熟知其內(nèi)容，對韓國語學(xué)習(xí)有極大的幫助。

　　————此書不僅有語言學(xué)習(xí)所必需的語法和詞匯，而且還提供練習(xí)的必要方法和閱讀例文。聽完文章，在腦中進(jìn)行語法變換后，讀出變換的文章。可進(jìn)行類似過去時變?yōu)楝F(xiàn)在時的簡單練習(xí)及更復(fù)雜的方式。

　　————撇開技術(shù)的一面，最重要的是回答。應(yīng)該有將所學(xué)知識進(jìn)行實際應(yīng)用的勇氣。不要怕出錯，朋友對錯誤的及時糾正可以幫助你提高水平。重要的是，更多地使用韓國語，這不僅可以理解韓國，而且還可以享有韓國豐富的珍貴禮物。

　　————閱歷：邁克威世博（Mike Weisbart）是給漢城的英文報紙The Korea Times起草政治、社會及外交方面文章的專欄作家，畢業(yè)于位于加拿大溫哥華的英國哥倫比亞（British Columbia）大學(xué)及高麗大學(xué)國際大學(xué)院�，F(xiàn)在與夫人一起生活在漢城。

學(xué)習(xí)韓語的心得體會2

　　時間過得很快，學(xué)習(xí)韓語已經(jīng)有一段日子了，從第一節(jié)課接觸韓語音標(biāo)，到現(xiàn)在掌握簡單的句子，可以完成簡單的對話。一學(xué)期過去了，感覺還想剛學(xué)一樣，有點意猶未盡�，F(xiàn)在打開電視，韓國電視已經(jīng)很受大家歡迎。當(dāng)看到有韓語這門選修課時，我很是激動，不僅是可以學(xué)習(xí)一門新的語言，更是源于對韓語的喜愛之情。

　　從韓語第一節(jié)課開始，老師給我們講了很多關(guān)于韓國的政治文化和風(fēng)俗特色，韓國這個國家，已經(jīng)讓我有了心動的感覺。后來，聽說以前學(xué)校的同學(xué)有機(jī)會到韓國去學(xué)習(xí)，老師給我們講了當(dāng)時他們在韓國的所見所聞所感，更讓我覺得很是羨慕，希望以后也可以有機(jī)會去韓國，體會真實的韓國特色。

　　除此接觸韓語對我來說，還是有很大的困難，畢竟現(xiàn)在我們在不斷長大，記憶力也在逐漸減退，想要真正地掌握熟悉的韓語，還是很難的。接觸韓語以來，最讓我頭疼的應(yīng)該就是剛開始學(xué)習(xí)音標(biāo)的時候了，那時候聽著發(fā)音差不多的音標(biāo)，看著密密麻麻的元音和輔音，就好想看天書一樣。不過后來，學(xué)習(xí)了簡單的單詞和句子，就讓我找到了學(xué)習(xí)韓語的樂趣所在。

　　對于初學(xué)韓語的我來說，從剛開始對韓語一竅不通到現(xiàn)在可以簡單的說幾句話，這樣的進(jìn)步是我之前想不到的'，心里難免會有小小的成就。

　　通過這一學(xué)期對韓語的學(xué)習(xí)，我了解到，要學(xué)習(xí)一門語言的難度，其中興趣和態(tài)度是很關(guān)鍵的，光是有一大堆的網(wǎng)站和教材，沒有針對性的學(xué)習(xí)方向，沒有相對應(yīng)的學(xué)習(xí)方法，是很難踏踏實實地入門學(xué)好的。

　　對于韓語，學(xué)好發(fā)音是很重要的。剛接觸韓語的音標(biāo)時，聽老師說韓語有40個音標(biāo)，其中元音有21個，輔音有19個。聽起來，感覺很容易，應(yīng)該比英語的音標(biāo)好學(xué)很多，但是當(dāng)老師吧五個元音教會，又在黑板上寫下5個輔音教讀時，我就覺得學(xué)會韓語的可能性很小了，感覺發(fā)音都是一樣的，自己覺得讀的是對的，但是跟老師發(fā)音比起來，卻一點都不一樣，也覺得沒有英語的音標(biāo)好學(xué)，但后來我知道，只要多練習(xí)發(fā)音，其實學(xué)習(xí)韓語也不是很難。其次，學(xué)習(xí)韓語，不光要在課上做好筆記，而且經(jīng)常要看，要記，才能更好地掌握要點。

　　一學(xué)期的韓語學(xué)習(xí)結(jié)束了，很感謝學(xué)校安排這門選修課，讓我掌握了一門新語言，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，堅持下去！

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