課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)范文最新【四篇】
我們得到了一些心得體會(huì)以后,可以將其記錄在心得體會(huì)中,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編整理的課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)范文最新【四篇】,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)范文最新【四篇】1
時(shí)光飛逝,歲月如歌,繁忙的兩周課程設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。在這兩周的時(shí)間里,我們每天在寢室—教室—食堂這三點(diǎn)一線的生活里,讓我們回憶起了那高中時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那久違的充實(shí)的而又溫馨的氣息涌入心頭,而這兩周時(shí)光也成為我在大學(xué)兩年里最為充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。雖說每天8節(jié)課的的安排對(duì)于我們大學(xué)生來說,有點(diǎn)不可思議,但我們還是堅(jiān)持著并沉浸在這課程設(shè)計(jì)的美好時(shí)光之中。
在這兩周的課程設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)中,前兩周我們忙于銅精煉反射爐的計(jì)算,而后一周我們則進(jìn)行著銅精煉反射爐的圖紙的設(shè)計(jì)。在前一周的計(jì)算過程不僅檢驗(yàn)者我們對(duì)有色冶金原理及設(shè)備的課程知識(shí)的了解及掌握程度,同時(shí)也培養(yǎng)了我們將所學(xué)知識(shí)同理論實(shí)際相結(jié)合的能力。而且,在設(shè)計(jì)過程中,當(dāng)我們遇到問題時(shí),我們同學(xué)之間相互討論,相互學(xué)習(xí),相互監(jiān)督,加強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼,也讓我們學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了做人與處世。
年產(chǎn)2.2萬噸銅精煉的反射爐設(shè)計(jì)使我們也進(jìn)工程專業(yè)的必修功課,也是對(duì)我們有色冶金化工過程原理及設(shè)備專業(yè)知識(shí)的綜合應(yīng)用的實(shí)踐訓(xùn)練,是我們鞏固、學(xué)習(xí)、運(yùn)用專業(yè)知識(shí)必要的過程。同時(shí),也是我們由學(xué)校邁向社會(huì),從事職業(yè)工作前的必不可少的過程,所謂“千里之行,始于足下”,的確是真實(shí)的體現(xiàn)出來。通過這次課程設(shè)計(jì),我深深的體會(huì)到了這句真理的的內(nèi)涵,我現(xiàn)在認(rèn)真的進(jìn)行課程設(shè)計(jì)的任務(wù),學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地的邁開人生的一步就是為了明天的輝煌,為明天能穩(wěn)健的在社會(huì)大潮中立足打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過這次課程設(shè)計(jì),我在各方面都有了一定程度的加強(qiáng),通過對(duì)反射爐的計(jì)算及結(jié)構(gòu)圖的設(shè)計(jì),加強(qiáng)了對(duì)銅冶煉知識(shí)的了解及掌握,同時(shí),綜合運(yùn)用本專業(yè)所學(xué)知識(shí)及理論和生產(chǎn)實(shí)際的知識(shí)進(jìn)行了一次同精煉反射爐的設(shè)計(jì)工作的實(shí)際問題從而培養(yǎng)基加強(qiáng)了我們的學(xué)習(xí)獨(dú)立自主能力,鞏固和擴(kuò)從了有色冶金化工設(shè)備原理及設(shè)備等課程的內(nèi)容,掌握了銅精煉反射爐的設(shè)計(jì)方法及步驟,掌握了銅精煉反射爐設(shè)計(jì)的基本知識(shí),怎樣確定設(shè)計(jì)方案,了解反射爐的基本結(jié)構(gòu),提高了計(jì)算能力及繪圖的能力,熟悉了規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)各科有關(guān)的的課程度有了全面的復(fù)習(xí),獨(dú)立思考的能力也得到顯著的提高。
在這次設(shè)計(jì)過程中,體現(xiàn)出自己單獨(dú)設(shè)計(jì)反射爐的能力及綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,體現(xiàn)了學(xué)以致用,突出勞動(dòng)成果的喜悅心情。同時(shí),也從這次課程設(shè)計(jì)中發(fā)現(xiàn)了自已平時(shí)的學(xué)習(xí)的不足與薄弱環(huán)節(jié),而這些也將是我們今后學(xué)習(xí)與工作需加強(qiáng)的方面。
在這課程設(shè)計(jì)結(jié)束之際,我衷心的感謝我們的課程設(shè)計(jì)郭年祥老師,郭老師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,一絲不茍的作風(fēng),固然讓們倍感不適應(yīng),但他的這種態(tài)度正是當(dāng)今社會(huì)所需要的,是我們今后學(xué)習(xí)工作所需具備的能力。同時(shí),感謝那些幫助過我的同學(xué)們,謝謝你們對(duì)我的幫助與支持,讓我倍感溫馨與充實(shí)。
最后,由于本人的專業(yè)知識(shí)及對(duì)實(shí)際問題的了解程度有限,在設(shè)計(jì)過程中難免出現(xiàn)錯(cuò)誤,懇請(qǐng)老師多多指點(diǎn),我十分樂意接受你們的批評(píng)與指正,謝謝!
課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)范文最新【四篇】2
整個(gè)設(shè)計(jì)通過了軟件和硬件上的調(diào)試。我想這對(duì)于自己以后的學(xué)習(xí)和工作都會(huì)有很大的幫助。在這次設(shè)計(jì)中遇到了很多實(shí)際性的問題,在實(shí)際設(shè)計(jì)中才發(fā)現(xiàn),書本上理論性的東西與在實(shí)際運(yùn)用中的還是有一定的出入的,所以有些問題不但要深入地理解,而且要不斷地更正以前的錯(cuò)誤思維。一切問題必須要靠自己一點(diǎn)一滴的解決,而在解決的過程當(dāng)中你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在飛速的提升。對(duì)于教材管理系統(tǒng),其程序是比較簡單的,主要是解決程序設(shè)計(jì)中的問題,而程序設(shè)計(jì)是一個(gè)很靈活的東西,它反映了你解決問題的邏輯思維和創(chuàng)新能力,它才是一個(gè)設(shè)計(jì)的靈魂所在。因此在整個(gè)設(shè)計(jì)過程中大部分時(shí)間是用在程序上面的。很多子程序是可以借鑒書本上的,但怎樣銜接各個(gè)子程序才是關(guān)鍵的問題所在,這需要對(duì)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)很熟悉。因此可以說系統(tǒng)的設(shè)計(jì)是軟件和硬件的結(jié)合,二者是密不可分的。通過這次課程設(shè)計(jì)我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足之處,雖然感覺理論上已經(jīng)掌握,但在運(yùn)用到實(shí)踐的過程中仍有意想不到的困惑,經(jīng)過一番努力才得以解決。
這也激發(fā)了我今后努力學(xué)習(xí)的興趣,我想這將對(duì)我以后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響。其次,這次課程設(shè)計(jì)讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有分工協(xié)作才能保證整個(gè)項(xiàng)目的有條不絮。另外在課程設(shè)計(jì)的過程中,當(dāng)我們碰到不明白的問題時(shí),指導(dǎo)老師總是耐心的講解,給我們的設(shè)計(jì)以極大的幫助,使我們獲益匪淺。因此非常感謝老師的教導(dǎo)。通過這次設(shè)計(jì),我懂得了學(xué)習(xí)的重要性,了解到理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要意義,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、耐心和努力,這將為自己今后的學(xué)習(xí)和工作做出了最好的榜樣。我覺得作為一名軟件工程專業(yè)的學(xué)生,這次課程設(shè)計(jì)是很有意義的。更重要的是如何把自己平時(shí)所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)際中。雖然自己對(duì)于這門課懂的并不多,很多基礎(chǔ)的東西都還沒有很好的掌握,覺得很難,也沒有很有效的辦法通過自身去理解,但是靠著這一個(gè)多禮拜的“學(xué)習(xí)”,在小組同學(xué)的幫助和講解下,漸漸對(duì)這門課逐漸產(chǎn)生了些許的興趣,自己開始主動(dòng)學(xué)習(xí)并逐步從基礎(chǔ)慢慢開始弄懂它。
我認(rèn)為這個(gè)收獲應(yīng)該說是相當(dāng)大的。一開始我們從參考書上找來了課題,但是畢竟是參考書,做到后來發(fā)現(xiàn)很多程序都是不完整的,這讓我們傷透了腦筋?粗鴦e的小組都弄得有模有樣了,可是我們連一個(gè)課題都還沒有定好。好不容易又找到了課題,可是結(jié)果還是很不盡人意。程序接線什么的都弄好了,調(diào)試也沒有問題,可是就是無法達(dá)到預(yù)期想要的結(jié)果。參考書畢竟只是一個(gè)參考,設(shè)計(jì)這種東西最后還是要靠自己動(dòng)腦筋。然后我們大家一起齊心協(xié)力,從平時(shí)做的實(shí)驗(yàn)﹑老師上課的舉例﹑書本上的知識(shí)以及老師的輔導(dǎo)和其他同學(xué)的'幫助下終于完成了。應(yīng)該說這是通過我們小組成員的共同努力和動(dòng)腦完成的,雖然內(nèi)容并不是很復(fù)雜,但是我們覺得設(shè)計(jì)的過程相當(dāng)重要,學(xué)到了很多,收獲了很多。我覺得課程設(shè)計(jì)反映的是一個(gè)從理論到實(shí)際應(yīng)用的過程,但是更遠(yuǎn)一點(diǎn)可以聯(lián)系到以后畢業(yè)之后從學(xué)校轉(zhuǎn)到踏上社會(huì)的一個(gè)過程。小組人員的配合﹑相處,以及自身的動(dòng)腦和努力,都是以后工作中需要的。
所以我認(rèn)為這次的課程設(shè)計(jì)意義很深,和其他4位同學(xué)的共同學(xué)習(xí)﹑配合﹑努力的過程也很愉快,另外還要感謝老師的耐心輔導(dǎo)。
課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)范文最新【四篇】3
兩周的課程設(shè)計(jì)結(jié)束了,在這次的課程設(shè)計(jì)中不僅檢驗(yàn)了我所學(xué)習(xí)的知識(shí),也培養(yǎng)了我如何去把握一件事情,如何去做一件事情,又如何完成一件事情。在設(shè)計(jì)過程中,與同學(xué)分工設(shè)計(jì),和同學(xué)們相互探討,相互學(xué)習(xí),相互監(jiān)督。學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了運(yùn)籌帷幄,學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解,也學(xué)會(huì)了做人與處世。
課程設(shè)計(jì)是我們專業(yè)課程知識(shí)綜合應(yīng)用的實(shí)踐訓(xùn)練,著是我們邁向社會(huì),從事職業(yè)工作前一個(gè)必不少的過程!鼻Ю镏惺加谧阆隆,通過這次課程設(shè)計(jì),我深深體會(huì)到這句千古名言的真正含義。我今天認(rèn)真的進(jìn)行課程設(shè)計(jì),學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地邁開這一步,就是為明天能穩(wěn)健地在社會(huì)大潮中奔跑打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過這次模具設(shè)計(jì),本人在多方面都有所提高。通過這次模具設(shè)計(jì),綜合運(yùn)用本專業(yè)所學(xué)課程的理論和生產(chǎn)實(shí)際知識(shí)進(jìn)行一次冷沖壓模具設(shè)計(jì)工作的實(shí)際訓(xùn)練從而培養(yǎng)和提高學(xué)生獨(dú)立工作能力,鞏固與擴(kuò)充了冷沖壓模具設(shè)計(jì)等課程所學(xué)的內(nèi)容,掌握冷沖壓模具設(shè)計(jì)的方法和步驟,掌握冷沖壓模具設(shè)計(jì)的基本的模具技能懂得了怎樣分析零件的工藝性,怎樣確定工藝方案,了解了模具的基本結(jié)構(gòu),提高了計(jì)算能力,繪圖能力,熟悉了規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)各科相關(guān)的課程都有了全面的復(fù)習(xí),獨(dú)立思考的能力也有了提高。
在這次設(shè)計(jì)過程中,體現(xiàn)出自己單獨(dú)設(shè)計(jì)模具的能力以及綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,體會(huì)了學(xué)以致用、突出自己勞動(dòng)成果的喜悅心情,從中發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)學(xué)習(xí)的不足和薄弱環(huán)節(jié),從而加以彌補(bǔ)。
在此感謝我們的xxx老師。,老師嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的作風(fēng)一直是我工作、學(xué)習(xí)中的榜樣;老師循循善誘的教導(dǎo)和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪;這次模具設(shè)計(jì)的每個(gè)實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)和每個(gè)數(shù)據(jù),都離不開老師您的細(xì)心指導(dǎo)。而您開朗的個(gè)性和寬容的態(tài)度,幫助我能夠很順利的完成了這次課程設(shè)計(jì)。
同時(shí)感謝對(duì)我?guī)椭^的同學(xué)們,謝謝你們對(duì)我的幫助和支持,讓我感受到同學(xué)的友誼。
由于本人的設(shè)計(jì)能力有限,在設(shè)計(jì)過程中難免出現(xiàn)錯(cuò)誤,懇請(qǐng)老師們多多指教,我十分樂意接受你們的批評(píng)與指正,本人將萬分感謝。
課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)范文最新【四篇】4
對(duì)于此次課程設(shè)計(jì),我早在寒假就借了linux相關(guān)書籍參看,但上面講的主要是有關(guān)linux操作方面的內(nèi)容,編程方面講得很少,而且在假期中也并不知道課設(shè)的題目是什么,因此此次課設(shè)基本上都是在開學(xué)后的這兩周內(nèi)完成的。
以前做過的軟件方面的課設(shè)如C語言課設(shè)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課設(shè)都是在假期完成的,由于自己是一個(gè)十分追求完美的人,因此幾乎每次都花了將近大半個(gè)假期的時(shí)間來做,如C語言就花了一個(gè)多月的時(shí)間來做,分?jǐn)?shù)當(dāng)然也較高,有90來分。對(duì)于課程設(shè)計(jì),我歷來都是相當(dāng)認(rèn)真的,此次操作系統(tǒng)的課程設(shè)計(jì)當(dāng)然也不例外?墒莑inux以前沒怎么接觸過,學(xué)校也沒怎么系統(tǒng)地講過,在剛接到題目時(shí)除了知道如何用gcc編譯等等,幾乎可以算作處于一無所知的狀態(tài)。時(shí)間緊任務(wù)重,要從對(duì)linux一無所知的狀態(tài)到獨(dú)立出色地完成課設(shè),不下點(diǎn)苦功夫是不成的。那兩周里我除了吃飯睡覺幾乎就沒離開電腦過,有時(shí)時(shí)間晚了食堂關(guān)門飯都沒得吃了。終于,在這樣近乎玩命地學(xué)習(xí)工作下,身體撐不住了,在第二周周三晚上我發(fā)燒了。但是眼看就要到檢查的日期了,而我的課設(shè)也就快完工了。我不想因?yàn)榭床《⒄`下去弄得前功盡棄,因此只買了點(diǎn)藥,繼續(xù)在電腦前拼命……最后,總算趕在周五檢查前做出了較滿意的作品。
在周五檢查那天,老師看了我第4題后,又抽查了一下我的第3題,其實(shí)也只是要我把第3題運(yùn)行一下而已罷了。若放在平時(shí),這絕對(duì)是小菜一碟,但當(dāng)時(shí)正在發(fā)燒,加上一點(diǎn)緊張,居然把模塊加載命令insmod fdev。o錯(cuò)打成insmod fdev。c了,由于這個(gè)低級(jí)失誤造成心中慌亂,于是后面的一條生成設(shè)備文件命令mknod干脆就照著參考資料打上去了。于是老師認(rèn)為我不熟,在那題上打了個(gè)半鉤。當(dāng)時(shí)心里確實(shí)感到十分地遺憾和沮喪,心想所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,一分鐘若把握不好,也同樣盡毀十年功!
但最后,我終于明白,分?jǐn)?shù)不過是個(gè)數(shù)字,知識(shí)才是自己的。通過這次課程設(shè)計(jì),我確實(shí)學(xué)到了很多東西,多年后我可能已經(jīng)忘記這次課設(shè)最后打了多少分,但這些學(xué)到的東西卻可以使我受益終生。除了知識(shí)技術(shù)上的東西,我更鍛煉了自己的快速學(xué)習(xí)能力;我學(xué)會(huì)了如何快速有效地從圖書館、網(wǎng)絡(luò)獲取自己需要的信息;我嘗到了在周圍很多同學(xué)拷來拷去時(shí)孤軍奮戰(zhàn)的痛苦;我體會(huì)了夜以繼日完成一個(gè)項(xiàng)目時(shí)中途過程的艱辛及最終完成后巨大的成就感……我更加深了人生的信心,以后面對(duì)任何一個(gè)困難的項(xiàng)目,我想我都不會(huì)懼怕,并最終能夠成功地將其完成。
感謝老師,感謝此次課程設(shè)計(jì)。雖然在其中吃了不少苦頭,但我毫不后悔,因?yàn)槲覞M載而歸。
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