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關于紅黑商戰(zhàn)心得體會
當我們受到啟發(fā),對學習和工作生活有了新的看法時,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編收集整理的關于紅黑商戰(zhàn)心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
紅黑商戰(zhàn)心得體會1
在如今競爭激烈的某市房地產(chǎn)市場上有兩家最大的公司A和B。 政府現(xiàn)在有6塊地準備出讓,地理位置都不錯,特別是其中有兩塊還是市中心風水寶地,銀行也準備貸款給這兩家公司,A和B都紛紛躍躍欲試準備一決高下,拿下這些地。
政府對于出讓這6塊地做了以下規(guī)定:
1、 兩家公司每輪各有紅黑牌一張,雙方通過出牌決定用地歸屬。
2、 雙方同時出紅牌,則這塊地誰也不給,雙方各虧30萬保證金; 雙方同時出黑牌,則這塊地由雙方共同開發(fā),政府獎勵雙方各30萬; 一方出紅一方出黑,則地給紅方,政府獎勵其30萬,黑方虧損30萬。
3、 第三塊地位于市中心,獎勵或虧損結(jié)果乘以3為實際所得;第六塊地是市中心絕版好地,交易后的結(jié)果乘以6為實際所得。 如果你作為A或者B公司的總經(jīng)理,請問如何進行出牌?
這個取材于“囚徒困境悖論”的經(jīng)典案例,讓我們見識到了人性的善惡、商戰(zhàn)的殘酷、博弈的重要、信任的艱難,在這3天的培訓過程中,紅與黑的選擇,對我的震撼、內(nèi)心觸動之深,至今歷歷在目。
在這個看似簡單,卻意味深長的游戲中,我被推舉為“A公司”的總經(jīng)理,負責組織員工討論、公司盈虧、最后出牌等工作,責任十分重大。
在第一輪出牌前的討論中,我和“公司”員工一致認為,要將堅決打敗“B公司”為作為勝負的關鍵,于是大家一起討論如何能贏,一起研究,很快被我們發(fā)現(xiàn)了“致勝保平”的得分規(guī)則是每局出“紅”,就能保平或必贏,(這里的贏,后來我才知道,僅僅是打敗“B公司”),于是大家一致通過,每局出“紅”,就這樣我們義無反顧,一條道“紅”下去了。
當我們的“A公司”在第一輪結(jié)束的時候,看到“B公司”出了黑牌,賺了30萬后,十分高興,那時的我們,只是知道了“對方出黑牌,自己出紅牌”這件事,并不知道對方“黑牌”的用意。
但是,在這個時候,“公司”內(nèi)部有員工突然意識到并提出了一個驚人的觀點,我們這場商戰(zhàn),如果都是紅下去,對于雙方來說,都是一個雙輸?shù)慕Y(jié)果,到最后大家都是虧損,就算打敗了“B公司”,我們也欠了銀行一大筆錢,“公司”也要倒閉。
這個觀點的提出,讓我們所有人都陷入了沉思,是啊,我們究竟是為了什么才去拿地的,僅僅是為了打敗對手,不是,我們的目的不是應該共同合作,雙方最后共同達到盈利的目的嗎,對方也是為了這個目的,才在第一輪出黑的,面對他們的良苦用心,心中有愧呀。也許只有這個時候,我們才真真切切地體會到,自己的一次紅牌給對方造成了多大的傷害,也只有到了這個時候,我們才算是真正的知道了“出黑牌的用意”,可是這,會不會太晚了呢? 于是,在第二輪,我們出了黑牌,而對手,卻對我們采取了報復行為,出了紅牌,于是,在第二輪結(jié)束時,我們雙方都回到了0元的起點線上。 在第三輪3倍收益的環(huán)節(jié),我做出了一個,可能在我這一生中都不會后悔
的選擇,我選擇了出黑牌,我選擇了自己的良心,我相信,人性本善,我們的目的是合作和共贏,不管“B公司”是選擇合作還是報復,我只要對的起我的良心,寧可天下人負我,不可我負天下人。
可惜的是,“B公司”出了紅牌,并且在接下來的3輪中,輪輪都出紅,最后的結(jié)果是:雙方都“虧了”兩百多萬。
這就是我們在“紅與黑”的選擇中,我們所作出的抉擇。
“囚徒困境悖論”這個博弈論經(jīng)典的前提是兩名囚徒由于隔絕監(jiān)禁,并不知道對方選擇;而即使他們能交談,還是未必能夠盡信對方不會反口。這里涉及到兩個問題,溝通和信任。
這就是,“紅與黑”選擇所反應出的人性。
人的一生,待人處世其實就是在不斷地玩著紅黑商戰(zhàn),在不斷的`做出“紅與黑”的選擇。
在工作中,我們會遇到形形色色的商業(yè)交易,這個時候?qū)ι套u的維護問題就好比商戰(zhàn)中的第一輪出牌,十分重要,信任是良好合作的開端,商譽一旦破壞,信任基礎就會崩塌,就會形成惡性競爭,造成雙輸?shù)木置妗?/p>
在生活中,對同一個人也好,不同的人也好;對認識的人也好,不認識的人也好;只要有一次,你能夠讓他真正地知道“你為我出黑牌”,一次就夠了,那么當你們以后再見面,再次“玩起紅黑游戲”的時候,都將是清一色的“雙黑”結(jié)果。
這就是信任的魅力。
如果再讓我和“B公司”玩一次的話,我一定會全部出黑,可是,生活中沒有“如果”,很多時候,對手是不會給你下一次機會,通常都是一局就定輸贏的。所以溝通必須從現(xiàn)在開始。紅黑商戰(zhàn)正是反映了溝通缺失所帶來的惡果,只有真正的相互了解,相互接納,才能最終相互攙扶著,一同雙贏。 司湯達在1830年寫出了不朽的名著《紅與黑》,我感覺自己在“紅與黑”的抉擇中,也好比于連·索雷爾,需要在市長夫人和瑪?shù)贍柕滦〗阒g做出的選擇,甚至和于連一樣,在人性的貪欲面前,我也曾經(jīng)墮落過,我出過無數(shù)的紅牌,但是萬幸的是,經(jīng)過這場培訓,我看清了信任和溝通的重要性,于連說過“我愛過的真理?現(xiàn)在它在哪里??到處都是偽善,至少也是招搖撞騙,”因此,他“喪失”了信任和溝通,最后被瑪?shù)贍柕滦〗闾嶂约旱念^回家;而我,通過“紅與黑”的洗禮,這次珍貴的培訓經(jīng)歷,使得我在今后的生活中,終于找到了自己的座右銘---“三杯吐然諾,五岳倒為輕!
紅黑商戰(zhàn)心得體會2
一、課程背景:
任何一家企業(yè)都不可能永葆卓越,正如任何一個行業(yè)都無法長盛不衰一樣。企業(yè)經(jīng)營要的是利潤和業(yè)績。面對全球企業(yè)間的競爭,單個企業(yè)參與競爭不足取勝,必須要與行業(yè)其他企業(yè)形成穩(wěn)定的戰(zhàn)略合作伙伴關系,才能在競爭中求得生存和發(fā)展,因此,我們在面對競爭時的決策和行動,決定著我們最終的結(jié)果。
商戰(zhàn)模擬課程起源于20世紀80年代西方商學院的戰(zhàn)略課程。主要目標是讓學員體驗在商業(yè)競爭中戰(zhàn)略思考與決策心態(tài),培養(yǎng)雙贏與競合思想。該課程引入中國后,結(jié)合中國市場與企業(yè)情況,進行再開發(fā),使之更符合中國企業(yè)實際。至今,已有國有、民營、合資、外資等各類企業(yè)萬余人參加此課程,也給此課程積累了大量案例。
二、課程目標:
1、針對高級管理團隊:通過商戰(zhàn)模擬,體驗在商戰(zhàn)競爭中的決策過程,認識在競爭狀態(tài)下的心態(tài)變化,了解競爭、合作、雙贏戰(zhàn)略的意義,啟發(fā)雙贏的戰(zhàn)略思維;了解競合思想,增強在競爭環(huán)境下善于合作,把握機會的能力;啟發(fā)競爭環(huán)境下的全局觀念、胸懷氣量以及突破思維定勢以實現(xiàn)雙贏;了解悖論、博弈論等知識;
2、針對中層管理團隊:企業(yè)中大部分管理者與員工并不直接面對市場與客戶,他們對于市場與競爭的認識往往與一線人員不一致。職能、研發(fā)、生產(chǎn)部門與銷售和市場人員一起進行商戰(zhàn)模擬課程?梢泽w驗市場競爭的殘酷性與現(xiàn)實性,了解市場規(guī)則的建立與形成,培養(yǎng)積極、客觀心態(tài)看待與面對市場競爭。培養(yǎng)從市場的角度系統(tǒng)的看待企業(yè)內(nèi)的分工、資源稀缺性、戰(zhàn)略傾向,與內(nèi)部競爭問題,建立正確的競爭觀,培養(yǎng)競爭條件下的合作意識,雙贏意識。
3、針對基層管理團隊:通過商戰(zhàn)模擬,體驗市場競爭與戰(zhàn)略決策過程,認識競爭中心態(tài)變化。超越單純“是非”觀,調(diào)整心態(tài),厘清目標。體驗市場競爭的殘酷性與現(xiàn)實性,認識競爭的意義與普遍性,合作的形成與必要,培養(yǎng)在競爭中合作的意識。認識更深層面的合作。了解雙贏意識。
三、課程大綱:
1、情景模擬:每隊為一個集團公司,每一位隊員為集團公司董事會董事,隊分為兩組,為集團公司下屬的兩個子公司。根據(jù)隊的不同,形成兩兩競爭關系。
2、課程布臵: 目標:爭取最大盈利。規(guī)則:全體一致同意。活動進行六輪,每一輪權(quán)重逐漸增大,利潤留存累積。每一輪有三種選擇,紅、黑或空,雙方?jīng)Q策產(chǎn)生四種結(jié)果。
3、活動進行:各團隊自行決策,培訓師記錄每輪決策及結(jié)果。
4、公布商戰(zhàn)結(jié)果:
5、發(fā)表部分:公司代表上臺發(fā)言,闡述決策思路與過程,以及心得。
6、培訓師點評與總結(jié):人真正的“敵人”是自己;道德只能約束講道德的人,法律才是利益的保障;不謀全局,不足以謀一隅;競爭是目的是發(fā)展自己;競合:雙贏之路;退一步海闊天空:相逢一笑泯恩仇:突破思維定勢。
四、課程收益:
1、將雙贏意識貫穿于工作生活中,加強主動溝通意識,打破隔閡;
2、學習突破小團隊的局限,高屋建瓴地建立和培養(yǎng)高層次合作關系;
3、商業(yè)競爭中的首要目的是發(fā)展自己,而不是破壞他人。
五、課程對象:
各企事業(yè)單位的各部門經(jīng)理、主管、各級中層管理人員、新提拔的、從專業(yè)人才轉(zhuǎn)型到管理人員,進一步想提高管理績效的、晉升到高層管理以及其它預提拔的管理人員均屬于培訓對象。
六、活動過程簡要說明:
1、 這是在管理和經(jīng)營培訓中非常經(jīng)典的一個游戲活動,在全世界都很流行。這個游戲
能把現(xiàn)實生活中,人們在心理和行為上的`一些問題和誤區(qū)充分的反映出來,即:對與錯、是與非、你死與我活、我死也不讓你好活、人們在本來可以互惠互利的格局中,反而變得不知如何處理。
2、 什么叫“爭取最大盈利”。 從極端的情況看,游戲可以有三種結(jié)果:
雙方均一紅到底,各虧損6300萬(此種情況過去經(jīng)常發(fā)生);
一方均出紅,另一方均出黑,那么,出紅的賺1億零500萬,能得到利益的最大化,出黑的則虧掉1億零500萬(此種情況極少發(fā)生);
雙方都出黑,各賺6300萬。(從市場的平均利潤看,每個公司各有6300萬可掙,這是可行的,也是雙方可以接受的結(jié)果)。
以三個隊為例,若六家公司全出黑,六家總共盈利3億7800萬。實際做活動過程中,六家總利潤遠低于這個值。
3、游戲過程中看,一般學員在活動過程中,目標不斷飄移,心態(tài)對個人和團隊決策的影響很明顯。例如想雙贏的人,往往考慮過于簡單。而經(jīng)歷豐富一些的人,容易落入算計對方的陷阱。而意識較好的個體很難對團隊的決策產(chǎn)生決定性影響,即使有,也因與對方的博弈和與自已的斗爭,橫生變數(shù)?偟膩碚f,各種表現(xiàn)越豐富的團隊,團隊內(nèi)爭論和與對手較量越激烈的競爭對手,體驗會更深刻。
4、室內(nèi)體驗式活動;
5、3-4小時;
6、40-60人最佳,不少于25人,不多于100人。
課程報價:10000元/天
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