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大學(xué)生寒假的心得體會(huì)

時(shí)間:2021-12-26 15:32:08 心得體會(huì) 我要投稿

2022年大學(xué)生寒假的心得體會(huì)范文(通用5篇)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的2022年大學(xué)生寒假的心得體會(huì)范文(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2022年大學(xué)生寒假的心得體會(huì)范文(通用5篇)

  大學(xué)生寒假的心得體會(huì)1

  對于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了這個(gè)上海,開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。

  通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

  大學(xué)生寒假的心得體會(huì)2

  第一個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐終于要?jiǎng)澤蠄A滿的句點(diǎn)了,回顧這短短的幾天時(shí)光,我不禁有了許多感觸。“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。”我們作為新一代的大學(xué)生,經(jīng)歷十年寒窗的磨練走入了小社會(huì)般的大學(xué)校園。我們將書本上的知識(shí)反復(fù)揣摩,拿捏妥當(dāng)卻終于得到了應(yīng)用于社會(huì)的寶貴機(jī)會(huì)。我們不再是只盯著課本枯燥的文字的少年,而是展望未來,親身感受這大千世界的每一絲顫動(dòng)的實(shí)踐者。有過未知的迷茫和疑惑,當(dāng)我將活動(dòng)方案一一記錄在紙上時(shí),對自己的第一次仍是難以堅(jiān)定成功的信念!拔夷軉?我可以嗎?”這是第一次要自己去完成的與社會(huì)親切接觸的實(shí)踐活動(dòng),我想把一個(gè)個(gè)未知的問號(hào)化作必然的感嘆號(hào)。社會(huì)實(shí)踐,是當(dāng)代大學(xué)生了解社會(huì)真實(shí)的窗口。在當(dāng)今這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,我們不能再做“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人了,而是要全面發(fā)展“耳聽六路,眼觀八方”的信息跟隨者。

  在我確定調(diào)研課題時(shí),我想到交通是我們每個(gè)人都息息相關(guān)的話題,而我的家鄉(xiāng)人口眾多,我認(rèn)為這是適合研究我市汽車客運(yùn)的發(fā)展?fàn)顩r的好機(jī)會(huì),這不僅提高了我所欠缺領(lǐng)域(交通方面)的知識(shí)素養(yǎng),還可以為我的家鄉(xiāng)盡一份綿薄之力,所以我確定了本次調(diào)研課題——“淺析春運(yùn)(節(jié)前)汽車客運(yùn)的運(yùn)營現(xiàn)狀及發(fā)展方向——以山東省臨沂市費(fèi)縣為例”。由于這個(gè)課題專業(yè)性較強(qiáng),我便尋求了指導(dǎo)老師的幫助,老師十分認(rèn)可我誠懇謙虛的態(tài)度和恰到好處的課題,她建議一定要親身實(shí)踐去獲取所需要的數(shù)據(jù)資料。這些資料隸屬費(fèi)縣汽車站的管理,這也考驗(yàn)了我的勇氣與決心,但我決定要開始這項(xiàng)活動(dòng)。曾經(jīng)看到那么多優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐在宣講會(huì)上或慷慨激昂,或沉靜穩(wěn)重地講述著他們的實(shí)踐經(jīng)歷,我不禁感同身受,恨不得自己也可以和他們一起去接受來自社會(huì)的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)。

  我羨慕他們敢為人先的勇氣,我羨慕他們憑一己之力完成一個(gè)項(xiàng)目的成功,所以我也要督促自己進(jìn)行這次寒假的個(gè)人社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目。我們的成長中有過太多的第一次,而這次活動(dòng)給了我更為深刻的體會(huì)。它擁有了我的太多的第一次。第一次鼓起勇氣向陌生人發(fā)問卷,第一次鼓起勇氣進(jìn)行稚嫩的訪談,第一次冥思苦想得出論題的結(jié)論與報(bào)告,第一次自己一個(gè)人去向外面的世界探索,第一次融入這個(gè)社會(huì)去親身感受這個(gè)城市的一點(diǎn)一滴。

  活動(dòng)伊始,我才發(fā)現(xiàn)并沒有想象的那么輕松簡單,對于開始的著手準(zhǔn)備工作亦不能輕易懈怠。事情總是不會(huì)像我們期望的那樣美好,在我的計(jì)劃中總是出現(xiàn)著我難以預(yù)料或者無法估計(jì)的外力因素。例如,車站工作人員忙于接待乘客,很少能抽出時(shí)間來接受我的采訪詢問;另外,由于各種客觀因素,今年統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)無法即刻得出,這也是我在計(jì)劃時(shí)沒有考慮到的;而往年的數(shù)據(jù)資料,有些部分已經(jīng)不完整或是不可向社會(huì)公開的緣故,也未能得到。當(dāng)然,心理上有了不小的落差,可是生活不是因?yàn)槿绱瞬鸥佑凶逃形秵?我不會(huì)因此而放棄,于是,我避開了客流量高峰的時(shí)期去和科室的叔叔阿姨們交談,他們都十分熱情這讓我緊張的心情紓解了不少。我趁他們休息之余發(fā)放問卷,每一次發(fā)放我都會(huì)恭敬地向他們道謝,感謝他們的熱心,感謝他們的幫助。我明白,我們不應(yīng)該把別人的幫助當(dāng)做理所當(dāng)然,要懂得感恩和回報(bào);叵肽莻(gè)或是滿懷期待或是略有沮喪的自己,我會(huì)覺得這次活動(dòng)都具有深刻的含義。我想,成長也是如此,總是會(huì)出現(xiàn)意料以外的不如意,卻會(huì)讓我們一次又一次欣喜的去迎接克服它的過程。每一次的磨練都會(huì)讓我有一種脫胎換骨的感覺,就像是蝴蝶的翩翩也是靠破繭涅槃的痛苦換來的,這讓我不斷成長,不斷成熟,不斷增強(qiáng)自信。當(dāng)我站在洶涌人潮的候車大廳,著實(shí)有些不知所措,看著來來往往的乘客,我想我不能慌了神。手中緊緊抱著一摞調(diào)查問卷,我走向一位女士,微笑地問她:“阿姨您好,我是一名大學(xué)生,正在進(jìn)行寒假的社會(huì)實(shí)踐,請問您有時(shí)間幫我填一份問卷調(diào)查嗎?”阿姨十分熱情的接了過去,在填寫之余還和我親切的交談!澳闶悄膫(gè)學(xué)校的?”“這是什么活動(dòng)?”“大學(xué)生是應(yīng)該多進(jìn)入社會(huì)鍛煉鍛煉啊!蔽叶家灰粚λ隽舜饛(fù)!伴_門紅”讓我對這次發(fā)放調(diào)查問卷有了極大的自信心,后來也會(huì)遭遇到冷漠的拒絕,但是熱情大方的臨沂人民給了我太多太多的溫暖。無論是接受或是拒絕,我都會(huì)欣然一笑,釋懷自我。我在擁擠的人群中不斷地行走著,我依舊對每一位幫助過我進(jìn)行調(diào)查的陌生人心懷感激。他們對我的感謝十分受用,卻都展示了我們家鄉(xiāng)人民的大方風(fēng)范,“舉手之而已。”“沒事沒事,閑著也是閑著!薄安挥眠@么客氣啊。”是的,我感受到來自人群的溫暖,這不僅僅是一次簡單的發(fā)放問卷,更是讓我體會(huì)到如履薄冰的心情。就像以前看到街上發(fā)傳單的人們,曾經(jīng)的我也許會(huì)認(rèn)為那都是我嗤之以鼻的事情,當(dāng)自己真真正正的去實(shí)踐的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)想要讓別人接受你發(fā)放的東西是多么的不容易。社會(huì)實(shí)踐,就像是與社會(huì)這位德高望重的長者進(jìn)行的一次冗長而又深刻的交談,好似厚積薄發(fā)的.春天,更有“聽君一席話,勝讀十年書”的醍醐灌頂之效。我的計(jì)劃在有條不紊的進(jìn)行著,前期的工作基本上可以結(jié)束了,接下來幾天,我便對調(diào)查問卷進(jìn)行篩選統(tǒng)計(jì),制作統(tǒng)計(jì)圖等。最終得出的結(jié)果或許簡單明了,但背后我卻付出了不少的努力。例如繪制圖表,計(jì)算數(shù)字等。終于將前期的努力化作報(bào)告上的一份子。

  接下來幾天,我一直待在費(fèi)縣汽車站,拿起相機(jī)記錄下我在這里的一點(diǎn)一滴,偶爾也會(huì)和候車的乘客交談寒暄。當(dāng)我拍照時(shí),總會(huì)有好奇的人們朝我張望,感覺有些異樣,但我沒有退縮。之后的日子里,便是嘗試著自己撰寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,慶幸的是,車站的工作人員給了我他們編纂的運(yùn)輸方案,這讓我的報(bào)告更加充實(shí)。第一次束手無策的感覺也在漸漸消失,我不可以半途而廢,我一次又一次的告訴自己要堅(jiān)持下去,有老師的信任和同學(xué)的鼓勵(lì),我怎么可以辜負(fù)他們而怯懦的放棄呢!有一位和我交好的王阿姨答應(yīng)接受我的訪談,我欣喜若狂,提早準(zhǔn)備好提問的問題,由于阿姨工作十分繁忙,我們商定通過電子郵件進(jìn)行采訪。這不僅降低了采訪的難度,也十分方便快捷。人生不如意之事十有八九,但只要你堅(jiān)信生活的美好,它就會(huì)在你不經(jīng)意時(shí)盛裝來臨。沒想到采訪如此順利,后期我又自己撰寫了訪談?dòng)涗。一次又一次的嘗試讓我克服了對未知的恐懼,而今我的第一次社會(huì)實(shí)踐也即將完成。只是短短幾天的光陰,卻是我成長中不可缺少的亮麗的一筆色彩。

  大學(xué)生寒假的心得體會(huì)3

  學(xué)校元月15號(hào)回到佛山這里,為打發(fā)原本漫長的寒假,16號(hào)在爸媽上班后自己不覺中想找寒假工,正好不遠(yuǎn)處桂城海三路新開了一個(gè)鴻大廣場(大潤發(fā))。徒步在那里,看到了很多現(xiàn)場招聘,于是自己過去嘗試了兩家餐廳的面試,一是肯德基,面試是過了,但最后卻是說要我上課期間的周末也要過去上班,我沒能答應(yīng);第二家是意式餐廳——薩利亞,進(jìn)到那家店感覺很不錯(cuò),對我口試的是廚師經(jīng)理,毫無疑問,我的工作就是廚房了,很快的,了解到工錢和工時(shí),我就答應(yīng)第二天去試工,因?yàn)槭亲黾媛,?jì)劃是每天工作四個(gè)小時(shí)的,中午和晚上分別兩個(gè)小時(shí)。

  我的寒假社會(huì)實(shí)踐征程就這樣開始了,不怕說笑話,在我走過的19個(gè)歲月中,這是我的第一份工作,那一天的節(jié)奏暢響了我的第一次工作,這是我第一次掙錢。17號(hào),我走進(jìn)薩利亞,走進(jìn)廚房,走進(jìn)我的第一份工作,我懷著無比激動(dòng)的心情,但我并不緊張,雖說我沒有真正做過什么工,但我清楚,只有內(nèi)心自信才能將自己的工作做好,才能不被別人看扁自己,才能在更短的時(shí)間了解到自己立場的更多情況。

  我走進(jìn)廚房,我對一切都是好奇的,包括儲(chǔ)物室旁邊的更衣室,我以為自己不能進(jìn)去,進(jìn)內(nèi)廚不知道說要帶帽子。廚師長將我交給了阿均,我走進(jìn)了色拉間,第一件事就是洗圣女果,滿滿的一袋很快的洗完了,接下來就是學(xué)色拉間里面的活了,原以為很復(fù)雜,但并不其然,我在比較短的時(shí)間學(xué)會(huì)了里面色拉的處理,包括色拉備份和其他原材料的處理以及各種色拉的做法,一個(gè)時(shí)間段過了,畢竟自己是兼職,工作時(shí)間段并不會(huì)很長,因?yàn)槲覀兗媛毷撬愎r(shí)的,下班了,因?yàn)槭堑谝淮喂ぷ鳎娴氖呛懿幌胱,但我已做了三個(gè)鐘,很不錯(cuò)了。出到門外,比我前兩天到的小田叫我吃飯,我懵了,原來薩利亞每天還給16元員工餐的,我也就更加喜歡這份工作了。

  大學(xué)生寒假的心得體會(huì)4

  大學(xué)的生活似乎比任何時(shí)候都要過得快些,剛?cè)氪髮W(xué)的好奇樣子還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼便到了寒假。隨我們的實(shí)踐隊(duì)踏入這曾經(jīng)揮灑汗和淚的地方,映入眼簾的依然是她那淡雅曠達(dá)。貼著泥紅色的磚的低調(diào)的教學(xué)樓、表情凝重眺視遠(yuǎn)方的王安石、從不見打開過的天文臺(tái);左手邊的籃球場被冬天黃綠色的草坪包圍,幾群人在我曾經(jīng)投過無數(shù)次的籃下跳躍爭搶;草坪中五、六個(gè)人都席地而坐大聲背誦著新學(xué)的單詞。右手邊是迎接和歡送我們的階梯教室,我記得這背后便是個(gè)校內(nèi)超市我在那已經(jīng)‘投資’了很多了,自然對它是記憶猶新。不遠(yuǎn)處的教室傳來陣陣?yán)世首x書聲。

  一切皆是如此熟悉,如同我不曾來過,不曾離開過。母校她不會(huì)因我而改變,而她卻改變了我的一生。她默默地影響了千萬人,卻不曾向他們索取一毫;叵肫鹨郧皩δ感5暮芏啾г,現(xiàn)在我才知道:我們總是習(xí)慣對為我們奉獻(xiàn)最多的人不以為意。

  游覽完校園后,我們便開始落實(shí)回訪母校的事宜。本以為經(jīng)過大學(xué)半年的活動(dòng)中的實(shí)踐,這次活動(dòng)可以駕輕就熟,然而自己開始著手時(shí)卻還是顯得經(jīng)驗(yàn)不足,我們十來個(gè)人討論了一個(gè)下午定下了活動(dòng)細(xì)節(jié)。首先是活動(dòng)前的宣傳工作,鑒于高中與大學(xué)的不同,我們只能采用張貼海報(bào)和派發(fā)傳單的形式進(jìn)行宣傳,并在高三班級中宣傳;然后便是派出幾個(gè)小組對以前的任課老師進(jìn)行專題采訪了解教學(xué)與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)了解了高三同學(xué)的情況以方便我們的宣講。宣講會(huì)的時(shí)候,到場的人數(shù)超出了我們的想象,現(xiàn)場同學(xué)的積極也令我們感到既緊張又高興,我們在臺(tái)上講訴這大學(xué)的種種和高考的一些心得經(jīng)驗(yàn),臺(tái)下的同學(xué)也積極地配合提問。許多和我們同屆的畢業(yè)生的到來也讓我們驚喜萬分。會(huì)后,我們給一些同學(xué)贈(zèng)送了武大紀(jì)念書簽和明信片,并和他們拍照留念?粗麄兡欠N求知、積極、憧憬的表情,我不禁想起一年前的我們在教室里奮筆疾書的情景,那時(shí)的我們是多么充實(shí),有一個(gè)明確的目標(biāo)并為之付出所有的努力,盡管并不是每個(gè)人都能收獲如愿的結(jié)果,但至少我們付出過便不會(huì)后悔。是的,雖然我們已經(jīng)跨過了高考的大門,但生活依然在繼續(xù),我們?nèi)匀恍枰粋(gè)明確的目標(biāo)并為之奮斗。

  站在母校xx一中的校門下,我凝視著啟功寫下的‘xx一中’四個(gè)大字:花開花落,四季變換。xx一中變化的是歷史和歲月,不變的是她的誨人不倦、淡雅曠達(dá)。我理由相信,所有從xx一中大門走出的莘莘學(xué)子,不論什么職業(yè),無論身在何處,變化的是不可逆轉(zhuǎn)的人間歲月,不變的是對母校感激之心。

  大學(xué)生寒假的心得體會(huì)5

  一轉(zhuǎn)眼寒假實(shí)訓(xùn)就要結(jié)束的,時(shí)間真的過得好快。這一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)讓我們學(xué)到很多知識(shí),回頭想想實(shí)訓(xùn)這幾天我們確實(shí)有很大的收獲。感觸最多的也應(yīng)該是我吧,畢竟我在樓上樓下兩個(gè)部門都呆過。

  接觸到社會(huì)后,才發(fā)現(xiàn)自己很弱小,這個(gè)社會(huì)是很現(xiàn)實(shí)的,一定要勤學(xué)好問,多與人交流,強(qiáng)化自己,脫穎而出。要想做好一方面的工作單靠這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn),我們就像一塊干燥的海綿,需要充足的水分來滋潤我們,而這水分還要靠什么自己去尋找,去爭取。

  在樓下畫畫的那段時(shí)間,我接觸到了許多類型的繪畫,平時(shí)或許注意過,但是從沒有自己去實(shí)踐過。當(dāng)我們?nèi)ンw驗(yàn)的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn),這其中的樂趣還有學(xué)問,畫畫也不是簡簡單單一筆兩筆就能解決的事,畫畫還有一個(gè)好處,就是讓人心靜下來,人只有靜下心來,才更容易領(lǐng)悟消化學(xué)到的知識(shí)。在樓上幫老師做事的那段時(shí)間,我更多的是在重復(fù)做一件事,就像那個(gè)畫雞蛋的男孩,然而,我并沒有他那樣的耐心,我是個(gè)不喜歡重復(fù),不喜歡反復(fù)多一件事的人,簡單來說,我不夠耐心,幫老師做了四天的東西,任務(wù)很簡單,但是我要一直重復(fù)一個(gè)動(dòng)作,時(shí)不時(shí)還要回過來反復(fù)做這個(gè)動(dòng)作,我整個(gè)人就變得很厭煩,煩躁,心也散了,想放棄,不想再繼續(xù),不過最后我還是做完了。當(dāng)我和老師說我不想做的時(shí)候,老師說就一點(diǎn)了,做好就好了,我看到了終點(diǎn),又有了前進(jìn)的動(dòng)力。就像跑馬拉松,你沒說要跑到什么時(shí)候,就說快跑,可能你一會(huì)就累了不想跑了,當(dāng)你一點(diǎn)一點(diǎn)引誘,再跑十分鐘就到了,再跑一百米就到了的時(shí)候,你就會(huì)有繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力了。

  總的來說,無論是專業(yè)技術(shù)方面還是在人情世故及工作程序上面,我的認(rèn)識(shí)都在不斷的加深,學(xué)到的東西也不斷的在增加,有的還是在學(xué)校接觸不到的東西。深刻的體會(huì)到了理論指導(dǎo)實(shí)踐,而實(shí)踐又反作用于理論的真正含義,尤其是使自己所學(xué)理論知識(shí)得到了進(jìn)一步的鞏固和提高。為我今后走向社會(huì)建了一個(gè)完美的起跑點(diǎn)。

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