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時(shí)間管理培訓(xùn)的心得體會(huì)

時(shí)間:2022-05-23 18:40:39 心得體會(huì) 我要投稿

時(shí)間管理培訓(xùn)的心得體會(huì)范文(精選13篇)

  我們有一些啟發(fā)后,就十分有必須要寫一篇心得體會(huì),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。怎樣寫好心得體會(huì)呢?以下是小編收集整理的時(shí)間管理培訓(xùn)的心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

時(shí)間管理培訓(xùn)的心得體會(huì)范文(精選13篇)

  時(shí)間管理培訓(xùn)的心得體會(huì) 篇1

  通過學(xué)習(xí)這次課件培訓(xùn)給我最深的印象是時(shí)間管理并不僅僅是怎樣將自己每天的工作內(nèi)容合理有序地安排好,而是要從整個(gè)人生,或者整個(gè)現(xiàn)階段的的角度來規(guī)劃自己。決定命運(yùn)的是選擇而不是機(jī)會(huì),而這選擇則體現(xiàn)在對(duì)時(shí)間的管理和運(yùn)用的技巧上。一個(gè)人能否在自己的事業(yè)生涯中取得成功,秘訣就在于時(shí)間管理,因?yàn)槭澜缟献钪匾臇|西是時(shí)間。時(shí)間是稀缺的也是平等的,它賦予人人相同的空間,而然在平等下差下了差異,有人工作效率很高,有人整天焦頭爛額,關(guān)鍵在于時(shí)間的管理。時(shí)間管理的基本原則:

  1、制定明確的目標(biāo)

  2、列出工作計(jì)劃清單有組織地推進(jìn)工作

  3、分清工作的輕重緩急

  4、制定規(guī)則,遵守紀(jì)律

  影響我們時(shí)間管理有效的因素有以下幾點(diǎn):

  1、對(duì)要處理的事件缺少必要的計(jì)劃

  兵來將擋,水來土掩,工作中經(jīng)常是忙于應(yīng)付,對(duì)桌案上的任務(wù)也是見一份處理一份,經(jīng)常被偶發(fā)的事件打擾而疲于應(yīng)付,到頭來真正解決的問題不多,往往還因?yàn)榇颐Χe(cuò)漏百出。凡事預(yù)則立,養(yǎng)成計(jì)劃的習(xí)慣,能克服繁亂無序的工作狀態(tài)。

  2、時(shí)斷時(shí)續(xù)

  造成浪費(fèi)時(shí)間最多的是干活時(shí)斷時(shí)續(xù)的方式,因?yàn)橹匦鹿ぷ鲿r(shí),需要花時(shí)間調(diào)整大腦活動(dòng)及注意力,才能在停頓的地方接下去干。

  3、對(duì)問題缺乏理解就匆忙行動(dòng)

  未獲得對(duì)一個(gè)問題的充分信息之前就匆忙行動(dòng),以致往往需要推倒重來。

  4、一人獨(dú)干

  提高效率的最大潛力,莫過于其他人的協(xié)助。然而我們常常是喜歡凡事親力親為,過分看重自己的能力。其實(shí)把工作委托給其他人,授權(quán)他們?nèi)ジ珊,這樣每個(gè)人都是贏家。授權(quán)給別人,同時(shí)也要給他們完成任務(wù)所需要的條件。

  5、分不清輕重緩急

  有些事件是重要的,但不一定是緊急的,有些是事件是不那么重要,卻非常緊急。因而處理問題前要分清輕重緩急,先處理緊急而重要的事件,最后處理不重要又不緊急的事件。區(qū)分輕重緩急是時(shí)間管理最關(guān)鍵的技巧。

  提高時(shí)間管理的有效性,在確定每一天具體做什么之前,要問自己三個(gè)問題:

  (1)我需要做什么?——明確那些非做不可,又必須自己親自做的事情。

  (2)什么是最有價(jià)值的?人們應(yīng)該把時(shí)間和精力集中在能給自己創(chuàng)造最高價(jià)值的事件上。

  (3)我該如何安排時(shí)間來完成?在確定做什么,以及分清輕重緩急后,要安排具體的可行的時(shí)間表來進(jìn)行。

  看完此次的培訓(xùn)課件,我立刻涌上一股"久汗逢甘霖,他鄉(xiāng)遇故知"的感覺,相信通過這次的學(xué)習(xí)一定能讓自己撤底擺脫從"忙"而導(dǎo)致的"盲"、"茫",在工作和生活中都做一個(gè)高效管理時(shí)間最大化合理運(yùn)用時(shí)間能源的人。

  時(shí)間管理培訓(xùn)的心得體會(huì) 篇2

  所謂績效管理,是指各級(jí)管理者和員工為了達(dá)到組織目標(biāo)共同參與的績效計(jì)劃制定、績效輔導(dǎo)溝通、績效考核評(píng)價(jià)、績效結(jié)果應(yīng)用、績效目標(biāo)提升的持續(xù)循環(huán)過程,績效管理的目的是持續(xù)提升個(gè)人、部門和組織的績效。

  績效管理強(qiáng)調(diào)組織目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)的一致性,強(qiáng)調(diào)組織和個(gè)人同步成長,形成“多贏”局面;績效管理體現(xiàn)著“以人為本”的思想,在績效管理的各個(gè)環(huán)節(jié)中都需要管理者和員工的共同參與。

  個(gè)人績效管理是績效管理的一部分,而時(shí)間管理是提高個(gè)人績效的一種方式。

  一、如何對(duì)時(shí)間進(jìn)行有效的管理

 、蔽覀円堰@些事情全部羅列出來,分出輕、重、緩、急來。順序是:

 、.重要且緊急的

  ⑵.緊急而不重要的

 、.重要而不緊急的

 、.不重要也不緊急的

  2.歸類處理:把同類性質(zhì)的事情一起處理了,當(dāng)我們在處理事情的時(shí)候,可以多想想,哪些事情可以一起處理的,就不要分開來處理,有些事情是性質(zhì)相同的,就把它們放到一起來處理。

  3.調(diào)整好自己的心態(tài),讓自己始終處于一個(gè)相對(duì)高效的工作狀態(tài),這需要我們及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),對(duì)事物有一個(gè)理性客觀的認(rèn)識(shí),比如當(dāng)我們在工作中遇到困難時(shí),我們可以試著思考

  ⑴.為什么會(huì)這樣。

 、圃:主觀原因,客觀原因,哪些是我們可以改變的。

  ⑶改變:自己解決,同事協(xié)作解決,請求主管給予幫助解決。

 、热绾伪苊馔愂虑樵俅伟l(fā)生,建立相應(yīng)的方法來規(guī)避同類錯(cuò)誤的發(fā)生概率。

  4.對(duì)相應(yīng)的文件分門別類的擺放在固定的位置,并做好標(biāo)識(shí),目的是讓自己和他人都能一看就一目了然,能很好的區(qū)別和規(guī)整,不容易弄混亂混淆。

  5.我們不但要管理好自己的時(shí)間,還要不停去檢視自己利用時(shí)間的過程,對(duì)于一些不合理的地方要進(jìn)行不斷地改進(jìn)!這樣才能更好的管理好自己的時(shí)間!

  二、如何提高個(gè)人績效

  從管理學(xué)的角度看,是組織期望的結(jié)果,是組織為實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)而展現(xiàn)在不同層面上的有效輸出,它包括個(gè)人績效和組織績效兩個(gè)方面。

  1.明確個(gè)人崗位的工作職責(zé)

  2.明確工作明細(xì),也就是分清輕重緩急,并持之以恒!

  3.要學(xué)會(huì)說“不”,如果你從來不懂得拒絕工作,導(dǎo)致工作量超出負(fù)荷時(shí),你的工作品質(zhì)勢必會(huì)大受影響,這就是我們常說的費(fèi)力不討好!要學(xué)習(xí)將不同的工作授權(quán)給不同的單位執(zhí)行,分工合作才能在最短時(shí)間內(nèi)以有效的方式達(dá)成目標(biāo)。對(duì)超出個(gè)人能力范圍的事情,要懂得利用關(guān)系,利用組織,重視團(tuán)隊(duì)的作用!

  4.今日事今日畢。

  時(shí)間管理培訓(xùn)的心得體會(huì) 篇3

  xx月22日有幸參加了集團(tuán)組織的“時(shí)間管理”培訓(xùn)課程,雖然培訓(xùn)時(shí)間僅有短短一天,但這次培訓(xùn)卻使我獲益良多。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步了解了時(shí)間管理的重要意義及作用,明確了時(shí)間管理的基本理念及內(nèi)涵,獲悉了時(shí)間管理的誤區(qū),學(xué)習(xí)和掌握了高效能時(shí)間管理的基本步驟與方法。

  譽(yù)滿全球的“現(xiàn)代管理學(xué)之父”彼得.德魯克曾說:“時(shí)間是最高貴而有限的資源!边@充分體現(xiàn)了這位大師對(duì)時(shí)間的高度認(rèn)知及對(duì)時(shí)間管理的重視程度。相比而言,中國人更早地意識(shí)到時(shí)間管理的重要性,早在二千多年前孔子在見到弟子用白天的時(shí)間睡覺時(shí),就發(fā)出了“逝者如斯夫,不舍晝夜”的感嘆。再如炙膾人口的“明日復(fù)明日,明日何其多”、“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“人生有涯”等名言警句更是將時(shí)間和人的生命與事業(yè)緊密聯(lián)系起來。時(shí)間,對(duì)于每個(gè)人來說都是公平的,每天時(shí)間銀行都會(huì)為每個(gè)人存入86400秒,而每天這86400秒也會(huì)毫不留情的流逝,不會(huì)因?yàn)槿魏稳嘶蛉魏问露鋈魏瓮A。既然時(shí)間的流逝是一種大自然的客觀規(guī)律,不以人的意志為轉(zhuǎn)移,那么我們能做的只能是更合理的規(guī)劃、利用和管理自己的時(shí)間,通過強(qiáng)化時(shí)間管理意識(shí),學(xué)習(xí)與掌握時(shí)間管理方法,制定并執(zhí)行時(shí)間管理規(guī)劃,檢驗(yàn)時(shí)間管理效果,并不斷修正時(shí)間管理方案,高效能完成日常工作生活中相關(guān)事宜,充分利用大自然所賦予我們的這一寶貴資源來創(chuàng)造自己的價(jià)值。

  一直以來,我對(duì)時(shí)間管理的概念存在一定誤解,認(rèn)為時(shí)間管理就是為每件事情安排時(shí)間。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我才明白時(shí)間管理并不是要把所有事情做完,而是更有效的利用時(shí)間。時(shí)間管理一方面要確定該做哪些事情,按照怎樣的順序完成這些事情,另一方面還要決定哪些事情不應(yīng)該做,盡可能地排除來自外界的干擾。通過事先的規(guī)劃與時(shí)間掌控,降低時(shí)間安排的變動(dòng)性,為進(jìn)一步執(zhí)行時(shí)間管理奠定基礎(chǔ)。因此,高效能的時(shí)間管理要求根據(jù)事情的輕重緩急合理安排時(shí)間,而非“一刀切”式的為所有事情平均分配時(shí)間,也不能按照事情的先來后到進(jìn)行處理,更不能隨心所欲的應(yīng)付各種事情。

  在我們的日常生活中所遇到的有些事情往往需要一段很長的時(shí)間來完成,這時(shí)就需要設(shè)定短、中、長期目標(biāo),再逐日制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃,將有限的時(shí)間與精力加以分配,爭取最高的效率。在具體的操作過程中,可根據(jù)具體明確、能夠衡量、可達(dá)成的、相關(guān)聯(lián)的、有期限的五個(gè)原則,將中、長目標(biāo)分解成一個(gè)個(gè)能夠?qū)嶋H指導(dǎo)行為的子目標(biāo),并定期檢查各個(gè)子目標(biāo)的執(zhí)行情況,不斷的修正,通過子目標(biāo)的逐步完成以實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)。

  同時(shí),我們每天可能還會(huì)遇到一些意外事件,它們的出現(xiàn)很容易干擾原有計(jì)劃的執(zhí)行,因此在計(jì)劃的執(zhí)行過程中,尤其注意不能將時(shí)間安排得太滿,要有一定的冗余程度。我們可規(guī)劃60%-80%的時(shí)間,保留20%-40%的緩沖時(shí)間,以保證有足夠的時(shí)間和精力處理突發(fā)事情,保障原有計(jì)劃的順利執(zhí)行。當(dāng)然,高效能時(shí)間管理還要求執(zhí)行者有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力,要求執(zhí)行者能不受外部環(huán)境的干擾,堅(jiān)定不移地按照時(shí)間管理規(guī)劃進(jìn)行工作安排。

  以上幾點(diǎn)心得令我印象深刻,記憶猶新。感謝集團(tuán)安排了這次內(nèi)容豐富的時(shí)間管理培訓(xùn)課程,我將牢記在培訓(xùn)班上的所學(xué)所思,并將其運(yùn)用到今后的工作生活中。

  時(shí)間管理培訓(xùn)的心得體會(huì) 篇4

  作為一個(gè)剛剛步入社會(huì)的應(yīng)屆畢業(yè)生,面對(duì)應(yīng)接不暇的各項(xiàng)事務(wù),總會(huì)感覺力不從心。就自我一籌莫展不知該如何分配自己有限的時(shí)間的時(shí)候,XXX就及時(shí)地對(duì)我們進(jìn)行了一次有關(guān)時(shí)間管理方面的培訓(xùn)。

  在培訓(xùn)中,XXX讓我們了解時(shí)間觀念,然后用具體的實(shí)例來告訴我們?nèi)绾蝸戆才抛约旱臅r(shí)間,怎樣及時(shí)盡快得解決重要的事情。

  在本次學(xué)習(xí)中,我知道了在應(yīng)對(duì)多項(xiàng)事務(wù)時(shí),要先對(duì)做每件事的時(shí)間進(jìn)行估計(jì),然后再根據(jù)事情的緊急性決定該什么時(shí)候做某事,最后在根據(jù)自己所在的工作位置,決定各項(xiàng)事情的重要性,以此來決定要花多少時(shí)間來做某事。例如作為XXX教師的我們,對(duì)我們來說重要的事情無非就是認(rèn)真?zhèn)湔n,其中包括做講義和做教案,仔細(xì)準(zhǔn)備教具和按照新東方的規(guī)定來做自己的事情,我們既然已經(jīng)站在了這個(gè)位置,就一定要做好自己分內(nèi)的事,但是在做事之前一定要按照緊急性和重要性對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行分配,這樣才能讓自己在有限的時(shí)間內(nèi)對(duì)各項(xiàng)工作都能做到游刃有余,才能使自己另學(xué)校滿意,另領(lǐng)導(dǎo)滿意,最后另學(xué)生和家長都滿意。

  其實(shí),在我們?nèi)粘I钪械母黜?xiàng)事務(wù)總共可分為四種:既緊急又重要的事情,重要但不緊急的事情,緊急但不重要的事情和既不重要又不緊急的事情。在我們的生活中重要但不緊急的事情對(duì)我們來說才是真正重要的事情,我們一定要分配好自己的時(shí)間,盡量讓重要的事情不要在最后期限的時(shí)候變成緊急的事情,只有有長期計(jì)劃的人,才能有所成就,一直在趕著"撲火",總是在最后時(shí)刻才開始為重要事情著急的人,最后是不會(huì)有大的作為的。

  最后,XXX教了我們?nèi)绾畏峙渥约旱墓ぷ骱蜁r(shí)間,如何將重要的時(shí)間進(jìn)行排序,直至最后如何在同一時(shí)間將多個(gè)事情做好。

  進(jìn)行此次培訓(xùn)后,我收獲頗多:

  一、從現(xiàn)在開始對(duì)自己的時(shí)間進(jìn)行管理,根據(jù)XXX的指導(dǎo)對(duì)自己進(jìn)行一周事情的策劃安排,避免自己在事情多的時(shí)候出現(xiàn)煩躁的狀況。

  二、作為一個(gè)剛剛步入工作的大學(xué)生,面對(duì)社會(huì)上的各項(xiàng)事情資歷尚淺,一定要多向部門的老員工們多學(xué)習(xí),多詢問,多積累各項(xiàng)有用的工作經(jīng)驗(yàn),爭取早日成為XXX的一名合格員工。

  時(shí)間管理培訓(xùn)的心得體會(huì) 篇5

  時(shí)間是一種特殊的、珍貴的、稀缺的資源,它不能再生,也不能被儲(chǔ)存下來東西,因此必須利用好每一天的時(shí)間。時(shí)間管理好的人,是時(shí)間的主人,否則就是時(shí)間的奴隸。時(shí)間管理好的人,應(yīng)該是一個(gè)忙而有序、忙而有效的人。

  做好時(shí)間管理我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:

  1、首先要明確自己長久方向或目標(biāo)是什么,切合實(shí)際,不異想天開。

  2、利用領(lǐng)導(dǎo)安排的工作及工作進(jìn)度表來書面規(guī)定工作任務(wù)與目標(biāo)。

  3、每月、周、天末都要列出下一月、周、天中應(yīng)辦事項(xiàng)清單,按重要順序來排列,依次辦理這些事情,當(dāng)月、周、天的事當(dāng)月、周、天完成,絕不推到下一個(gè)月、周、天完成。

  4、做事要分出輕重緩急、主次之分,確定優(yōu)先次序,凡是可分派下去做的,我都分派下去;

  5、任何事情,爭取一開始就要把它做好,能一次做完的事情盡量一次做完,絕不拖拉,反復(fù)做同一件事情最浪費(fèi)時(shí)間;

  6、我盡量回避干擾電話、不速之客的來訪,以及突然的約會(huì)。

  7、不浪費(fèi)別人的時(shí)間,作為一名管理者絕不能浪費(fèi)別人的時(shí)間,浪費(fèi)別人的時(shí)間就是圖財(cái)害命。我要在今后安排工作、開會(huì)或培訓(xùn)時(shí)簡單、明了、易接受,少說廢話。

  時(shí)間一去不復(fù)返,一定要合理統(tǒng)籌安排人生有限的時(shí)間做出有意義的事。

  世界上沒有絕對(duì)的公平,要說有的話那就是時(shí)間,時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的,但是人的時(shí)間總是有限的。通過學(xué)習(xí)時(shí)間管理課程,它教會(huì)我必須有選擇的做事情,使自己時(shí)間的價(jià)值最大化。這就是時(shí)間管理最核心的思想。

  要做到高效的時(shí)間管理首先需要有一個(gè)目標(biāo)。這個(gè)是選擇事情價(jià)值的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),哪些事情更能讓你實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)?這個(gè)就是如何選擇最具價(jià)值的事情的衡量標(biāo)準(zhǔn)。所以不管長期短期,你都需要有一個(gè)自己的目標(biāo)。比如我的目標(biāo)是:希望能在30歲前有一次比較成功的創(chuàng)業(yè)。這就決定了我需要掌握創(chuàng)業(yè)所需要的能力和資源(經(jīng)驗(yàn)、人脈、資金)。

  其次,不妨做個(gè)計(jì)劃。做計(jì)劃的過程,實(shí)際上就是一個(gè)給事情排序篩選的過程。請把你覺的需要做的事情列出來,然后排個(gè)序,選擇最重要的3件事情作為你的下周目標(biāo)。把這3件事情做好,你至少實(shí)現(xiàn)了50%的價(jià)值了。當(dāng)然,如果你在排序的過程中出現(xiàn)問題了,評(píng)估上失敗了那就比較麻煩了,以后再專門論述如何更加科學(xué)的排序和評(píng)估事情。有種錯(cuò)誤的時(shí)間管理,是在于把每分每秒的時(shí)間都安排好,逼迫自己吃飯花幾分鐘,看書花幾分鐘,安排的死死的。其實(shí)你的人生是會(huì)有很多突發(fā)事件的,一個(gè)突發(fā)事件就可能打翻你所有的計(jì)劃,帶來很大的挫折感,所以每周列3-5個(gè)重點(diǎn)開始做起吧。

  再次,要經(jīng)?偨Y(jié)?偨Y(jié)的目的在于你下次少花時(shí)間,在于你在不斷的進(jìn)步中。一個(gè)錯(cuò)誤不要犯2次,同樣的事情應(yīng)該一次比一次更加有效率,做的更好。作為領(lǐng)導(dǎo)還要善于授權(quán)。其實(shí)我想說的是善于把一些事情讓別人幫忙做了,對(duì)于管理者在于善于授權(quán),而一般情況下,應(yīng)該讓一些事情給別人做,即使花些錢都值得。這時(shí)主要在于衡量你花相應(yīng)的時(shí)間是否得到了相應(yīng)的價(jià)值,不要所有的事情都拿在自己手上,結(jié)果一直說自己很忙很忙,忙到頭卻還不知道自己到底做了哪些事情。

  最后,不要拖拉。拖拉是人的本性,我們需要克服。最好的辦法就是在一件事情你不能馬上處理的話問問自己為什么不能現(xiàn)在馬上處理好?我在逃避什么?說服的了自己就給事情安排個(gè)確切的時(shí)間,不要隨便扔一邊,如果不重要就列為不重要,下次想起的事情再做吧,或者安排給其他人來做。嗯,我的意思就是需要讓事情有個(gè)歸宿,不要扔一邊待會(huì)就忘記了。

  現(xiàn)在開始擠時(shí)間吧。不要讓自己某個(gè)時(shí)間段不知道做什么。這個(gè)其實(shí)和計(jì)劃是一致的。這些零碎的空余時(shí)間主要用來處理不是那么重要的事情。如果一下子想不起要做什么,就把計(jì)劃拿出來,隨便做,能做幾個(gè)就做幾個(gè)吧。不要等待,浪費(fèi)時(shí)間是比較可惜的!如果能做好這幾點(diǎn),并且養(yǎng)成習(xí)慣,我們一定能完成自己的本職工作并且會(huì)越做越好!

  時(shí)間管理培訓(xùn)的心得體會(huì) 篇6

  10月8日有幸參加由張永志導(dǎo)師授課的“時(shí)間與目標(biāo)管理”培訓(xùn),雖然培訓(xùn)僅僅只有一天的時(shí)間,但是卻依然讓我受益良多。通過這一次的培訓(xùn)讓我進(jìn)一步了解時(shí)間管理、目標(biāo)管理的定義,如何利用時(shí)間與目標(biāo)管理來幫助自己的工作,提升自己的工作效率。特別是時(shí)間管理部分的學(xué)習(xí),讓我受益頗多。接下來,我就此次培訓(xùn)中對(duì)于時(shí)間管理的學(xué)習(xí)心得做一下匯報(bào)與總結(jié)。

  “現(xiàn)代管理學(xué)之父”彼得〃德魯克說過:“時(shí)間是最高貴而有限的資源!敝袊艜r(shí)候便有“逝者如斯夫,不舍晝夜”,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”等說法,皆闡述了時(shí)間管理的重要性,可以說這些名句都將時(shí)間同人的生命及事業(yè)緊密的聯(lián)系了起來。時(shí)間對(duì)于我們來說是重要的,但是時(shí)間卻不會(huì)為我們?nèi)魏我粋(gè)人停留,它的流逝是一種大自然的客觀規(guī)律,不以人的意志為轉(zhuǎn)移,那么我們唯有通過強(qiáng)化時(shí)間管理,學(xué)習(xí)并掌握時(shí)間管理的方法,制定相關(guān)的規(guī)劃并去檢驗(yàn)時(shí)間管理的效果,同時(shí)不斷地去修正管理方案,這樣方能高效地完成日常工作的相關(guān)事宜,充分利用時(shí)間資源創(chuàng)造自己的價(jià)值。

  導(dǎo)師在培訓(xùn)課上說:“時(shí)間管理就是用科學(xué)的原則與技巧,讓你更有效的運(yùn)用時(shí)間,用最少的時(shí)間,實(shí)現(xiàn)更多的目標(biāo);時(shí)間管理就是自我管理,改變習(xí)慣,以令自己更富績效!敝暗奈覍(duì)于時(shí)間管理一直存在一個(gè)誤區(qū),認(rèn)為時(shí)間管理便是為每件事情安排時(shí)間。通過培訓(xùn),我明白時(shí)間管理并不是簡單的要求要把所有事情都完成,而是有效的利用時(shí)間,實(shí)現(xiàn)更多的目標(biāo)。通過學(xué)習(xí)第二象限原則及“4D原則”,我了解到工作中要對(duì)每件事的重要性及緊急性進(jìn)行分類,重要緊急的事情優(yōu)先完成,重要不緊急的事情呆會(huì)完成,不重要緊急的事情授權(quán)他人完成而不重要且不緊急的事情就不用去做了。根據(jù)事情的輕重緩急合理安排時(shí)間,而非“一刀切”式的為所有事情平均分配時(shí)間,也不是按照事情先后順序去完成,更不能隨心所欲地去應(yīng)付各種事情。

  對(duì)于現(xiàn)在從事的行政工作,工作內(nèi)容范圍較大,事情比較繁雜。通過學(xué)習(xí)此次培訓(xùn)的20:80原則,讓我知道要將主要精力花在解決主要問題、抓主要項(xiàng)目上。面對(duì)繁雜的事務(wù)是難以做到面面俱到的,因此在工作中要學(xué)會(huì)重點(diǎn)突破。將80%的時(shí)間、資源花在能出關(guān)鍵效益的20%的方面;用20%的時(shí)間又照顧其余80%的工作。簡單地說就是在工作中,不能“胡子眉毛一把抓”,而是要抓關(guān)鍵人員、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、關(guān)鍵用戶、關(guān)鍵項(xiàng)目、關(guān)鍵崗位。

  以上幾點(diǎn)心得令我印象深刻,記憶猶新。感謝公司安排了這次內(nèi)容豐富、實(shí)用的“時(shí)間與目標(biāo)管理”培訓(xùn)課,我將牢記在培訓(xùn)課上所學(xué)的`知識(shí),并將其運(yùn)用到今后的工作生活中。

  時(shí)間管理培訓(xùn)的心得體會(huì) 篇7

  一、自問:你還剩下多少時(shí)間用來奮斗?你想過讓時(shí)間更加值錢嗎?

  老師讓學(xué)員按照人均能活到80歲,計(jì)算除去退休后除去生活除去學(xué)習(xí)除去無用時(shí)間碎片等時(shí)間段,我們每人實(shí)際上剩下能在工作上認(rèn)真奮斗的時(shí)間長度。而在有限的時(shí)間內(nèi),自身即將創(chuàng)造的價(jià)值總和(假設(shè)你的工作原地踏步而導(dǎo)致價(jià)值沒有跟著時(shí)間軸往上提升的前提下)是否吻合你對(duì)自身的未來幾十年的社會(huì)貢獻(xiàn)期望。這個(gè)分析的目的是讓我們認(rèn)識(shí)到每一分秒的努力都是在與時(shí)間賽跑,而一旦用價(jià)值常見的度量衡---金錢去除以奮斗的時(shí)間,誰的時(shí)間更加值錢,這個(gè)人必定是用對(duì)了時(shí)間。你把心思把時(shí)間花在工作上,你的工作價(jià)值就大。同理,用在管理身體的時(shí)間也會(huì)與健康度成正比。結(jié)論:工作牛不牛,在于你付出多少時(shí)間,重點(diǎn)是有效管理你付出的時(shí)間。比時(shí)間更加重要的是方向,方向決定速度的意義。正確定位緊急與否和重要與否的工作對(duì)努力軌道方向判斷又起到導(dǎo)向作用。

  關(guān)于以上的個(gè)人工作實(shí)例實(shí)踐心得:

  按照老師的計(jì)算方法,本人切頭切尾還能在事業(yè)上付出的奮斗時(shí)間僅僅只是剩下20XX年左右。從20XX年轉(zhuǎn)崗到社區(qū)經(jīng)理至今已經(jīng)3年,即我還有最多3倍的時(shí)間去體現(xiàn)我所有的工作價(jià)值。你呢?人的一生通過量化顯得特別短暫,為了更好的存在,我們必須爭分奪秒去創(chuàng)造去付出去貢獻(xiàn),去讓時(shí)間更有價(jià)值。除非你不介意遺憾而又一輩子給人不思進(jìn)取的印象。選擇社區(qū)經(jīng)理,我的工作方向就是跟著公司的大導(dǎo)向,在我所看管的一畝三分地上帶領(lǐng)好團(tuán)隊(duì)、用好有效工具、將價(jià)值總和達(dá)到最大。

  二、如何區(qū)分重要和緊急的事情。

  重要的事情是,你個(gè)人覺得對(duì)你的使命、價(jià)值觀及優(yōu)先目標(biāo)具有貢獻(xiàn)的活動(dòng),這樣的事情只與自己有關(guān)。緊急的事情是,你或別人認(rèn)為需要立刻注意的事和活動(dòng),這樣的事情和別人有關(guān)。這兩個(gè)詮釋,不局限于工作還包括生活。舉例:爭取一個(gè)好的績效是重要事情,處理一個(gè)客戶投訴是緊急事情。

  請自檢,工作中是否有很多看似緊急重要的事情接踵而來而暈頭轉(zhuǎn)向?以下這個(gè)時(shí)間管理辦法能讓我們讓看似讓人抓狂的迫在眉睫的工作理順一番。

  關(guān)于以上的個(gè)人工作實(shí)例實(shí)踐心得:

  我們經(jīng)常會(huì)混淆這兩個(gè)定義,重要的事情需要我們更加主動(dòng)關(guān)注和完成。比如選址工作非常重要,它能體現(xiàn)你的談判圈地等能力甚至是直接收入,但是不是每一個(gè)選址工作都得優(yōu)先完成,有時(shí)候一些緊急的盡管對(duì)你并沒有實(shí)際的或者直接的收入影響的,比如領(lǐng)導(dǎo)布置的一次工作總結(jié)匯報(bào)或者最新通報(bào)的紅綠燈結(jié)果檢閱,這個(gè)事情要分清輕重。關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)所關(guān)注所強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)和緊要,勿在自己的節(jié)奏里出不來。

  三、四象管理辦法

  以下我簡單還原課堂上的材料內(nèi)容(很重要,將貫穿整個(gè)心得):

  以上本人結(jié)合常見的一天工作需要遵循“從難到易、難易結(jié)合”的方法,我們嘗試將最近最忙碌的一天所做的工作統(tǒng)統(tǒng)套進(jìn)以上稱為“四象”的事件類別中。從左到右、從上到下,第一象里工作條數(shù)最多的人就是常見的拖延癥大王,這種人很容易感覺到焦慮而疲憊,整天有處理不完的又重要又緊急的事情。第三象里工作條數(shù)最多的人是唯唯諾諾的人,這種人很難抓到工作重點(diǎn),很容易碌碌無為。第四個(gè)里工作條數(shù)最多的人是最容易被淘汰的人。第二象里工作條數(shù)最多的人就是最懂得時(shí)間管理的人。請根據(jù)你的填充結(jié)果,對(duì)自己的工作和時(shí)間管理辦法重新審視。何以見得第二象是值得推崇的?老師分析原因:只有養(yǎng)成將平日工作中不緊急但是很重要的事情優(yōu)先處理,才不會(huì)讓時(shí)間將事情變得又緊急又重要從而掉進(jìn)不得不日復(fù)一日都是在救火的焦慮泥潭里。

  關(guān)于以上的個(gè)人工作實(shí)例實(shí)踐心得:

  通過分析,做好基礎(chǔ)工作顯得異常重要。很多基礎(chǔ)都是靠平時(shí)穩(wěn)打穩(wěn)扎的,比如和物業(yè)關(guān)系、集團(tuán)關(guān)系、村委關(guān)系等人脈的積累,比如團(tuán)隊(duì)效能的提升建設(shè)、紅綠燈工具的使用、對(duì)所看管片區(qū)的每一個(gè)社區(qū)的脾性摸底、對(duì)存量客戶的關(guān)系維護(hù)、對(duì)渠道和代理商的支撐等,都在第二象里,必須有階段性的計(jì)劃和總結(jié)。只有伺候好了這些工作,才盡可能避免火燒眉毛的120事件。而那些可有可無浪費(fèi)工作整片時(shí)間或者碎片時(shí)間的事件,要學(xué)會(huì)拒絕。比如埋怨公司政策、習(xí)慣責(zé)備他人、上班時(shí)間花大量的時(shí)間協(xié)調(diào)一個(gè)無關(guān)重要的事情。還有,要重點(diǎn)關(guān)注轉(zhuǎn)型工作,勿成為全渠道的“保姆”,一旦成為“保姆”,就很容易陷入非第二象,到處撲火焦頭爛額。

  四、如何管理“四象”?

  老師介紹了管理四象的三個(gè)步驟:找到要事、放棄不重要、落到時(shí)間序列。這里老師穿插介紹了一個(gè)比較經(jīng)典的管理四象的方法:斯蒂芬·柯維的《高效人士的七個(gè)習(xí)慣》其中強(qiáng)調(diào)的每周計(jì)劃和每日行動(dòng)。即以日和周時(shí)間為刻度、通過將全部的待辦事件套入四象中,才能更好管理好當(dāng)下的工作。另外還介紹了現(xiàn)下比較流行的戴維艾倫的GTD中精粹所在:通過捕捉、明確事件意義、組織整理、深思(每周)、參與行動(dòng)(每日)來得到事件的有效閉環(huán)。以上可見,優(yōu)秀的時(shí)間管理者都推薦以不同的時(shí)間刻度來管理四象。由此可見,科學(xué)合理的每日計(jì)劃、每周計(jì)劃、每月計(jì)劃等是直接影響工作效率,不容忽視。我們常見的焦慮,很大部分是將四象混淆所導(dǎo)致,習(xí)慣避重就輕,而導(dǎo)致所有的事情都演變成又重要又緊急,臨時(shí)抱佛腳往往是最壞事情的。

  時(shí)間管理培訓(xùn)的心得體會(huì) 篇8

  對(duì)凡人來講,寶貴的東西就只有兩樣:時(shí)間與金錢?尚r(shí)候我們就學(xué)過一句諺語:寸金難買寸光陰。你可能記錄計(jì)算過你花了多少錢,可你記錄過你花了多少時(shí)間嗎?

  假如:

  每天你醒來的時(shí)候,銀行都會(huì)給你的私人賬戶打入86400元人民幣,要求就是你必須不多不少的全部花完,那么你將如何對(duì)待?

  現(xiàn)在是20xx年6月1日。以我年齡30歲為例(我一直不想承認(rèn)這個(gè)年齡,因?yàn)槲?7年的,我總固執(zhí)的認(rèn)為自己是29歲,可能是我害怕。),我的生命已經(jīng)用去10950天,將于2067年80歲,那我的生命還剩18250天。我的生命已經(jīng)花掉超過了三分之一。所以時(shí)間管理就是對(duì)生命的管理。

  時(shí)間管理的首要前提便是明確的目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃。

  我自認(rèn)為自己是個(gè)目標(biāo)性比較強(qiáng)的人,這個(gè)特點(diǎn)的形成時(shí)期是在讀大學(xué)時(shí)看的一部電視劇《士兵突擊》,我很欣賞成才這個(gè)角色。他目的性強(qiáng),永遠(yuǎn)都知道自己要什么,不達(dá)目的不罷休,和木訥的許三多那種不拋棄不放棄的口號(hào)是兩個(gè)層面的。我從工作到現(xiàn)在這七年時(shí)間也是不管做什么事情目的性都很強(qiáng),迷迷糊糊中好像也知道自己要什么,但是總是深一腳淺一腳一直走在黑暗中。

  目標(biāo)真的很重要。曾在我們畢業(yè)時(shí)就流行這一篇文章:《畢業(yè)后五年將決定你的命運(yùn)》,那時(shí)也認(rèn)真看了那篇文章,到現(xiàn)在也還存在空間里面。也確實(shí)很努力的去工作了,可苦逼的是那時(shí)候好像定的目標(biāo)是要做項(xiàng)目經(jīng)理,結(jié)果,苦逼了。工作幾年后發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目經(jīng)理的生活不是我想要的那種生活,只怪志向太低,入錯(cuò)了行。

  現(xiàn)在對(duì)我們常人來講,制定一個(gè)目標(biāo)真不需要太長遠(yuǎn),只需要想好自己三年后想過什么樣的生活,或者獲得什么樣的收獲。那這就是個(gè)目標(biāo)。如果你從沒想過,那三年后你可能合適和現(xiàn)在一樣的狀態(tài)。目標(biāo)制定好了,那么就有一個(gè)很關(guān)鍵的事就是:每天至少有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間是為三年后的自己所花的,每天至少為未來的自己做一件事。而這一個(gè)小時(shí),這一件事將是你一天中價(jià)值最高的。

  目標(biāo)的制定一定要結(jié)合社會(huì)環(huán)境和自己的實(shí)際情況,老師打了個(gè)很形象的比喻叫,挑一挑摘桃子的比喻。就是目標(biāo)只需超出目前能力的一點(diǎn)點(diǎn)就可以了,就像有個(gè)在頭頂?shù)奶易,你只需要努力的挑一挑就能摘到,而不是在樹巔遙不可及或是在你伸手就能得的位置。

  在管理學(xué)中有一個(gè)非常重要的設(shè)定原則——SMART原則,由分別表示確定目標(biāo)的五個(gè)基本原則的英文字母首字母組成。具體這些英文解釋我也不寫了,英語水平太差,或許我下一個(gè)目標(biāo)就是好好學(xué)學(xué)英語了。簡要的說下,就是我們制定的目標(biāo)要具體、可量化、可達(dá)成、有時(shí)限。

  制定好目標(biāo)后我們就要對(duì)目標(biāo)進(jìn)行分解。我覺得這個(gè)分解好難。制定目標(biāo)是選擇方向,方向選擇的時(shí)候難,這個(gè)分解和執(zhí)行的過程更難。

  這堂課把目標(biāo)從大到小分層終極目標(biāo)——長期目標(biāo)(20_年)——中期目標(biāo)(5年)——短期目標(biāo)(1~3年)——年度目標(biāo)——季度目標(biāo)——月度目標(biāo)——周目標(biāo)——日目標(biāo)?吹竭@的時(shí)候我頭都麻了,如果一個(gè)游戲要這樣玩的話,我可能可以好好的按照這個(gè)過程玩玩,人生如戲。

  看到這個(gè)目標(biāo)分解后我們是否在想我每天那么多事,這個(gè)目標(biāo)執(zhí)行起來太難了。那么你每天有多少事,事情是否可以分成以下幾類:

  第一類:重要緊急的事

  第二類:重要不緊急的事

  第三類:緊急不重要的事

  第四類:不重要不緊急的事

  用一句話來說,就是做事要分清重要與緩急。

  你的一天有多少重要緊急的事?有多少事是從前幾天的重要變成今天的重要、緊急?又有多少事是從很早前的不重要、不緊急變成今天的重要、緊急?

  而我們一天80%的事情都是從重要的事情拖延成重要緊急的事。這就是著名的二八原則,好像這個(gè)在股市、在管理、在等等很多行業(yè)都出現(xiàn)的一個(gè)原則。

  那我們一天到底要把時(shí)間花在什么事情上呢?我的建議是花在重要的事情上。老師的答案是:優(yōu)先處理緊急的事,重要的事多花時(shí)間。

  當(dāng)一天面對(duì)很多重要的事時(shí),就需要我們提高工作效率了。必須做到以下幾點(diǎn):

  1、當(dāng)日事,當(dāng)日畢。

  2、必須要有時(shí)限,有明確的完成時(shí)間。

  3、養(yǎng)成快速的節(jié)奏感。

  4、不要永遠(yuǎn)把事情只做一半。必須做到一鼓作氣,否則很有可能會(huì)半途而廢。

  5、力求把事情一次就做好,不要返工。

  6、第一勝過更好。

  一個(gè)快速的決定遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于一個(gè)完美的決定。決定要快,而不是完美。要先把工作做起來,在做的過程中調(diào)整。最求完美永遠(yuǎn)只能是在追求的過程中,而總拿不出結(jié)果,只需要有個(gè)滿意的原則。完美主義者會(huì)給別人很大的壓力,“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”當(dāng)不耽誤事情的時(shí)候就是優(yōu)點(diǎn),否則就是缺點(diǎn)。不能吹毛求疵。

  聽了老師講的“猴子管理”原理后我理解到,以后面對(duì)下屬,不能隨便就接了下屬的猴子,而是應(yīng)該給他指明方向,讓他自己找出解決方案。同樣的我們帶著猴子去找領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候,同時(shí)還要帶著自己的解決方案去找領(lǐng)導(dǎo)。

  要養(yǎng)成整潔的習(xí)慣,要養(yǎng)成有條理的習(xí)慣;做事盡量簡化、編號(hào)、使用軟件協(xié)助;東西哪里拿,哪里放;與他人的時(shí)間取得協(xié)作,做好提前預(yù)約,不能遲到。

  善于領(lǐng)零碎時(shí)間,以時(shí)、分、秒、為單位,而不是天。

  時(shí)間管理培訓(xùn)的心得體會(huì) 篇9

  最近越來越意識(shí)到自我時(shí)間管理的重要性,于是有意識(shí)地去閱讀一些有關(guān)時(shí)間管理的干貨文章與書籍,周末了把適合自己并在生活中有待加強(qiáng)應(yīng)用的時(shí)間管理法簡單地總結(jié)下。

  我認(rèn)為早起是個(gè)人時(shí)間管理的關(guān)鍵。如果想要擁有一個(gè)完美的獨(dú)處時(shí)間段,在這段時(shí)間里完全可以按自己的自由意志做喜歡的事情,無疑早起的這大塊時(shí)間清靜自由最適合作為個(gè)人時(shí)間段了。早起有早起的儀式,包括起床洗漱,刷牙時(shí)聽廣播,晨間日記反饋回顧,確定今日重要事項(xiàng)與任務(wù)清單,早餐等。正是由于這種儀式感讓大腦養(yǎng)成習(xí)慣,肢體記憶也就更加深刻,幾乎完全靠條件反射地去執(zhí)行。

  另外,按時(shí)間段劃分每日時(shí)間,專時(shí)專用。一般我將每日的時(shí)間段劃分為早起,出門路上,上學(xué)中,放學(xué)后,睡前。內(nèi)容包括個(gè)人時(shí)間,課業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)間,交往時(shí)間。每個(gè)時(shí)間段完成后要懂得給自己獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)可結(jié)合休閑娛樂放松等,比如聽音樂、購物、閑聊等。

  時(shí)間記錄的可視化,往往能提高我們管理時(shí)間的積極性與主動(dòng)性。正因?yàn)闀r(shí)間是無影無形的,一天過去了我們常常不清楚自己花費(fèi)的時(shí)間都用到了哪里,而記錄時(shí)間并將它們可視化,也就是借用一些表格或App等來記錄我們一天的時(shí)間,是非常有必要的。還有,擁有一個(gè)“收集籃”工具,可以是筆記本或手機(jī)App清單等,隨時(shí)記錄我們想到在未來要做的事情或者是靈感火花。

  時(shí)間管理培訓(xùn)的心得體會(huì) 篇10

  說起來時(shí)間管理,書店里有各種奇奇怪怪的教人管理時(shí)間的書籍,把這個(gè)簡單的事情描繪的無比繁瑣。

  如果你幼年時(shí)候被培養(yǎng)過良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,你長大以后根本不會(huì)被這樣事情所困擾啊,更加不會(huì)有拖延癥的問題。如果你小時(shí)候沒有接受過這樣的教育,長大以后就要用強(qiáng)大的意志力來克制自己,規(guī)范自己的行為。

  以下是我個(gè)人的心得:

  1.拉一張List出來,把要做的事情分成詳細(xì)的步驟,寫的越仔細(xì)越好,對(duì)要做的事情進(jìn)行全面的評(píng)估,才能夠知道“我到底要花費(fèi)多少時(shí)間”

  2.緊急的事情先做完,如果都不緊急,把容易的事情都做完,再做難的。難的事情可能會(huì)耗費(fèi)很多時(shí)間,所以要放到最后做。

  3.不要偷懶。不要明天再做。不要拖到最后。不要抱著隨便弄一下的心情。隨便弄一下,最后回來重做,保證讓你痛不欲生。

  4.意志力薄弱的同學(xué),至少要專注的工作30分鐘才可以刷社交工具,必要的時(shí)候可以關(guān)掉網(wǎng)頁。

  5.不要在最后一刻完成工作,盡可能的預(yù)留出時(shí)間出來。

  我每天都會(huì)做的幾件事情……日復(fù)一日……

  1.早上,做早餐

  2.路上看Kindle,學(xué)習(xí)

  3.上班,寫PPT,和客戶開會(huì),管理項(xiàng)目,看文案、管理方案

  4.中午吃飯,看英文網(wǎng)站

  5.晚上下班回家,做運(yùn)動(dòng)、背100個(gè)單詞、寫微信、寫豆瓣

  6.12點(diǎn)前睡覺(周五晚上還會(huì)看個(gè)美劇)

  7.最近打算去學(xué)畫畫

  雖然每天只有24小時(shí),其實(shí)可以干很多事情……

  時(shí)間管理培訓(xùn)的心得體會(huì) 篇11

  一、時(shí)間管理的重要性:

  ”子在川上曰,逝者如斯夫,不舍晝夜”,人生短少,生命不在。時(shí)間不像金錢,花費(fèi)了還可以賺回來,它容不得你半點(diǎn)揮霍,一旦流逝,將不復(fù)返。每個(gè)人一生的時(shí)間是如此有限,要想生活有”價(jià)值”,在工作上取得成功,那就得好好管理自己有限的時(shí)間,如何充分有效志利用時(shí)間,是值得我們每一個(gè)人去認(rèn)真反省和沉思的,無意的忙碌只會(huì)就會(huì)釀成”老大徒傷悲”的后果;

  每個(gè)人可用時(shí)間不僅非常有限,而且時(shí)間的流逝也是稍縱即逝。古人云,”光陰似劍,日月如棱”,再次說明時(shí)間如白駒過隙般,從手間滑過,沒有留下任何痕跡;如若我們不加以好好管理利用,就會(huì)白白浪費(fèi)光陰,失去眾多機(jī)遇和面對(duì)成功的挑戰(zhàn)。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時(shí)間既是如此重要,你要怎樣去管理和利用呢?

  二、時(shí)間管理的方法:

  時(shí)間管理的前提:

  要想提高時(shí)間的利用率,必須得和生活追求和工作目標(biāo)掛鉤,如若不然那就是空想:時(shí)間的管理,并不是簡單的安排每天工作,這要求自己有追求與目標(biāo),因?yàn)闆]有目標(biāo)的計(jì)劃是沒多大意義的,同時(shí)也會(huì)因?yàn)榄h(huán)境的改變而停止;因此,在制定相關(guān)時(shí)間管理的方法和步驟時(shí),必須明確自己工作的目標(biāo)和方向,并且是確實(shí)可行的;在我們面對(duì)一個(gè)長遠(yuǎn)目標(biāo)或追求時(shí),我們可以將其分解若干個(gè)小目標(biāo),分階段完成,讓每個(gè)時(shí)間段都有對(duì)應(yīng)要完成的事情,并且對(duì)每個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行考核并修改;睘楹啠@樣更有利于時(shí)間的管理和利用。

  在這個(gè)前提下,個(gè)人覺得可以采用質(zhì)量管理的方法———pdca戴明環(huán)來做指導(dǎo):計(jì)劃—執(zhí)行—檢驗(yàn)—改進(jìn)—固化(共享)。

  計(jì)劃和執(zhí)行:

  我們的老祖宗告訴我們:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!睘樘岣邥r(shí)間的有效利用率,在每天既定的目標(biāo)中安排事情先后順序,即將我們每天要完成的事情,按時(shí)間的先后順序做成表格記錄下來,對(duì)于相對(duì)重要的事情,我們可以預(yù)留多一點(diǎn)的時(shí)間,保證有足夠的時(shí)間完成;

  執(zhí)行:”千里之行,使于足下”。任何計(jì)劃和安排,如果沒有付諸實(shí)際行動(dòng),都是一句空話,一紙空文!币苍S我們都會(huì)干勁十足地開始,但因?yàn)檫^程的漫長和環(huán)境的改變,我們極有可能失去起初的熱情和干勁,堅(jiān)持不了多久,就想放棄。如何避免”三天打魚兩天曬網(wǎng)”的情形呢?”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,要想成功就得付出代價(jià),要想在有限的時(shí)間里學(xué)習(xí)更多,收獲更多,付出和辛勞是必不可少的

  檢驗(yàn)和改進(jìn):

  要查看我們行動(dòng)效益如何,對(duì)于小目標(biāo),小事件,可以直接看最終結(jié)果,然后總結(jié)吸取教訓(xùn);但對(duì)于長遠(yuǎn)目標(biāo),需要制定長期時(shí)間安排表,這需要分階段地進(jìn)行檢驗(yàn):通過對(duì)照時(shí)間計(jì)劃表,一來可以熟悉自己在一段時(shí)間內(nèi)完成了多少工作量,達(dá)到了哪些小目標(biāo),確認(rèn)還有哪些小目標(biāo)需要繼續(xù)實(shí)施完成;二,去發(fā)現(xiàn)在執(zhí)行整個(gè)過程中的不足與缺陷,發(fā)現(xiàn)更多問題,與此同時(shí),找出解決與改進(jìn)的辦法。很可能我們會(huì)為追求效率而放棄檢驗(yàn)的過程,然而,除非我們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的檢驗(yàn)行動(dòng)地過程,找出浪費(fèi)時(shí)間的缺口及易損耗時(shí)間的事件,否則就很難找到真正問題和解決之法,也就不可能提高時(shí)間的利用。

  時(shí)間管理還有其他更多的方法,需要我們共同參與學(xué)習(xí),同時(shí)共享,獲得更多行之有效的方法?傊,如果想要取得成功,收獲更多,那就得充分科學(xué)的利用有限時(shí)間,如果浪費(fèi)時(shí)間,那就是”恨惡自己的生命”。讓我們都成為時(shí)間主人和好管家吧!

  時(shí)間管理培訓(xùn)的心得體會(huì) 篇12

  時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是平等的,對(duì)于每個(gè)人都是公平的。如何在有限的時(shí)間里,做出非凡的事情,就在于對(duì)時(shí)間的有效管理。

  如何才能實(shí)現(xiàn)對(duì)時(shí)間的有效管理,已達(dá)到最佳效果呢?在學(xué)習(xí)時(shí)間管理的時(shí)候的十六字方針,正好給我們指明了方向。確定目標(biāo),事先規(guī)劃,執(zhí)行效能,自我習(xí)慣。

  一、確定目標(biāo)

  確定目標(biāo)就是找準(zhǔn)自己的方向,有了方向才會(huì)有動(dòng)力,不會(huì)迷失自己。確定目標(biāo)不是隨性而定,今天是這個(gè)目標(biāo),明天是那個(gè)目標(biāo),這樣只能讓自己搖擺不定,找不到準(zhǔn)確的方向。目標(biāo)要分短期目標(biāo),中期目標(biāo),長期目標(biāo)。時(shí)間長短就自身情況而定,在實(shí)現(xiàn)每個(gè)目標(biāo)之后,還得做自我分析,是否達(dá)到已定目標(biāo),有哪些需要繼續(xù)保持的,有哪些需要改進(jìn)的,善于總結(jié)。

  二、事先規(guī)劃

  在明確了自己的目標(biāo)之后,就是如何規(guī)劃以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。事情有輕重緩急之分,在面對(duì)這些問題的時(shí)候,我們就要懂得如何去規(guī)劃我們的時(shí)間,已達(dá)到最佳效果。

  三、執(zhí)行效能

  準(zhǔn)備工作都做好的之后,接下來就是去執(zhí)行,只有這樣我們確定好的目標(biāo)才能真正達(dá)到想要的效果,不然一切都是空談。如何才能告高速有效地去執(zhí)行呢?這就關(guān)系到我們的前期工作是否做得到位、準(zhǔn)確。只有在確定目標(biāo)和事先規(guī)劃做好之后,我們才能達(dá)到高效能的結(jié)果。

  四、自我習(xí)慣

  在做得過程中,我們有意識(shí)地提醒自己,如果做才是高效執(zhí)行。通過不斷地自我提醒和行動(dòng),慢慢養(yǎng)成一種習(xí)慣,這是我們想要達(dá)到的最佳狀態(tài)。

  不要畏懼時(shí)間不夠,只要我們嚴(yán)格通過十六字方針來引導(dǎo)我們的行為和思想,達(dá)到對(duì)時(shí)間的有效管理,相信我們能取得成功。不會(huì)因應(yīng)浪費(fèi)時(shí)間而悲嘆,不會(huì)因碌碌無為而傷心,做一個(gè)時(shí)間的有效管理者。

  時(shí)間管理培訓(xùn)的心得體會(huì) 篇13

  作為一個(gè)剛剛步入社會(huì)的應(yīng)屆畢業(yè)生,面對(duì)應(yīng)接不暇的各項(xiàng)事務(wù),總會(huì)感覺力不從心。就自我一籌莫展不知該如何分配自己有限的時(shí)間的時(shí)候,XX就及時(shí)地對(duì)我們進(jìn)行了一次有關(guān)時(shí)間管理方面的培訓(xùn)。

  在培訓(xùn)中,XX讓我們了解時(shí)間觀念,然后用具體的實(shí)例來告訴我們?nèi)绾蝸戆才抛约旱臅r(shí)間,怎樣及時(shí)盡快得解決重要的事情。

  在本次學(xué)習(xí)中,我知道了在應(yīng)對(duì)多項(xiàng)事務(wù)時(shí),要先對(duì)做每件事的時(shí)間進(jìn)行估計(jì),然后再根據(jù)事情的緊急性決定該什么時(shí)候做某事,最后在根據(jù)自己所在的工作位置,決定各項(xiàng)事情的重要性,以此來決定要花多少時(shí)間來做某事。例如作為XX教師的我們,對(duì)我們來說重要的事情無非就是認(rèn)真?zhèn)湔n,其中包括做講義和做教案,仔細(xì)準(zhǔn)備教具和按照新東方的規(guī)定來做自己的事情,我們既然已經(jīng)站在了這個(gè)位置,就一定要做好自己分內(nèi)的事,但是在做事之前一定要按照緊急性和重要性對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行分配,這樣才能讓自己在有限的時(shí)間內(nèi)對(duì)各項(xiàng)工作都能做到游刃有余,才能使自己另學(xué)校滿意,另領(lǐng)導(dǎo)滿意,最后另學(xué)生和家長都滿意。

  其實(shí),在我們?nèi)粘I钪械母黜?xiàng)事務(wù)總共可分為四種:既緊急又重要的事情,重要但不緊急的事情,緊急但不重要的事情和既不重要又不緊急的事情。在我們的生活中重要但不緊急的事情對(duì)我們來說才是真正重要的事情,我們一定要分配好自己的時(shí)間,盡量讓重要的事情不要在最后期限的時(shí)候變成緊急的事情,只有有長期計(jì)劃的人,才能有所成就,一直在趕著"撲火",總是在最后時(shí)刻才開始為重要事情著急的人,最后是不會(huì)有大的作為的。

  最后,XX教了我們?nèi)绾畏峙渥约旱墓ぷ骱蜁r(shí)間,如何將重要的時(shí)間進(jìn)行排序,直至最后如何在同一時(shí)間將多個(gè)事情做好。

  進(jìn)行此次培訓(xùn)后,我收獲頗多:

  一、從現(xiàn)在開始對(duì)自己的時(shí)間進(jìn)行管理,根據(jù)XX的指導(dǎo)對(duì)自己進(jìn)行一周事情的策劃安排,避免自己在事情多的時(shí)候出現(xiàn)煩躁的狀況。

  二、作為一個(gè)剛剛步入工作的大學(xué)生,面對(duì)社會(huì)上的各項(xiàng)事情資歷尚淺,一定要多向部門的老員工們多學(xué)習(xí),多詢問,多積累各項(xiàng)有用的工作經(jīng)驗(yàn),爭取早日成為XX的一名合格員工。

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