師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)2篇
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編為大家整理的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)2篇,希望對(duì)大家有所幫助。
師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)2篇1
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)從事教育工作七年多了,我熱愛(ài)我的工作,教師是人類(lèi)靈魂的工程師;教師是太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)。
高爾基說(shuō)過(guò):“誰(shuí)不愛(ài)孩子,孩子就不愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的人,才能教育孩子!睅煇(ài)是教師必須具備的美德,也是教師的天職。無(wú)限的師愛(ài),可以開(kāi)啟每個(gè)孩子的心靈。因此,在教育工作中,我把信任和期待的目光灑向每個(gè)孩子,傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)和呼聲,和孩子產(chǎn)生思想和情感上的共鳴,讓一切孩子的心靈都感受到師愛(ài)的溫暖。
我想說(shuō)“無(wú)德無(wú)以為師。”真正優(yōu)秀的教師。一定是以身作則、率先垂范的人。熱愛(ài)祖國(guó),喜愛(ài)孩子,對(duì)事業(yè)和未來(lái)的愛(ài),都表現(xiàn)在她對(duì)自己的高標(biāo)準(zhǔn)要求的落實(shí)上。率先垂范就是對(duì)孩子真正的負(fù)責(zé),就是潛夠默化、影響深遠(yuǎn)的'教育。作為孩子教師的我們,肩負(fù)著培養(yǎng)教育下一代,為祖國(guó)的未來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)的重任。
這就要求我們本身要有一定的人格魅力,而這種人格魅力表現(xiàn)為教師必須要有敬業(yè)精神,必須具備健康的價(jià)值觀和高尚的道德情操。還有沒(méi)有無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神,就不可能成為一名好教師,也決不可能為人民的教育事業(yè)創(chuàng)造業(yè)績(jī),作出貢獻(xiàn)。
教師是園丁,孩子是花朵,只有靠園丁辛勤無(wú)私的澆灌,花朵才能茁壯成長(zhǎng),芬芳世界。有人將教師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,默默地犧牲了自己,卻給人類(lèi)帶來(lái)了光明,因此教師應(yīng)該是無(wú)私的......
最后我想說(shuō),我要和孩子們健康快樂(lè)過(guò)好每一天,還要以科學(xué)的方法去引導(dǎo)孩子,以真誠(chéng)的愛(ài)心去溫暖孩子,以高尚的師德去影響還,用健全的人格塑造一切孩子的美好心靈!
師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)2篇2
很喜歡宋祖英的一首歌曲《長(zhǎng)大后我就成了你》,每一次聽(tīng)都會(huì)讓我感悟許久,小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去,小時(shí)候我以為你很神氣,說(shuō)上一句話(huà)也驚天動(dòng)地,長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望守巢的總是你,長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那塊黑板,寫(xiě)下的是真理擦去的是功利;小時(shí)候我以為你很神秘,讓所有的難題成了樂(lè)趣,小時(shí)候我以為你很有力,你總喜歡把我們高高舉起,長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫(huà)出的是彩虹灑下的是淚滴,長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那個(gè)講臺(tái),舉起的是別人奉獻(xiàn)的是自己,長(zhǎng)大后我就成了你,我就成了你,我就成了你。
依然記得小時(shí)候玩娃家,我總喜歡扮演老師,那時(shí)候條件不是很好買(mǎi)不起小黑板,我們就用墨水把木板涂黑,就這樣木板成了我們喜歡的小黑板,然后放學(xué)時(shí)候拿了老師的短粉筆回家,然后叫上要好的幾位同學(xué),我們就輪流當(dāng)老師了,在小黑板寫(xiě)上字,然后帶讀。那時(shí)候的我們玩得真高興,長(zhǎng)大后要當(dāng)一位老師的夢(mèng)想就在那個(gè)時(shí)候在我的心里生根了;依然記得初中時(shí)候,我們從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的英語(yǔ),剛開(kāi)始真的難。
可是我們英語(yǔ)老師用他的耐心引導(dǎo)積極教育讓我們學(xué)會(huì)了英語(yǔ),老師把英語(yǔ)課上得很有樂(lè)趣,肯定花了不少時(shí)間心思背課吧,感謝你我的好老師,經(jīng)過(guò)這一次那個(gè)在我心里生根了的夢(mèng)想,長(zhǎng)大后我要當(dāng)一位老師就發(fā)芽了;現(xiàn)在的我,已經(jīng)從事教育工作七年多了,我很高興我真的成為了一位老師,我要感謝,感謝每一位伴我成長(zhǎng),辛勤引導(dǎo)教育我的好老師,老師想對(duì)你說(shuō):
小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去,小時(shí)候我以為你很神氣,說(shuō)上一句話(huà)也驚天動(dòng)地,長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望守巢的總是你,長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那塊黑板,寫(xiě)下的是真理擦去的是功利;小時(shí)候我以為你很神秘,讓所有的難題成了樂(lè)趣,小時(shí)候我以為你很有力。
你總喜歡把我們高高舉起,長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫(huà)出的是彩虹灑下的是淚滴,長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那個(gè)講臺(tái),舉起的是別人奉獻(xiàn)的是自己,長(zhǎng)大后我就成了你,我就成了你,我就成了你。
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