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暑假家訪工作心得體會(huì)

時(shí)間:2022-01-19 15:56:19 心得體會(huì) 我要投稿

暑假家訪工作心得體會(huì)

  我們從一些事情上得到感悟后,好好地寫一份心得體會(huì),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。但是心得體會(huì)有什么要求呢?下面是小編整理的暑假家訪工作心得體會(huì),歡迎大家分享。

暑假家訪工作心得體會(huì)

暑假家訪工作心得體會(huì)1

  家訪,每次都要跑那么遠(yuǎn)、那么多的路,有時(shí)找到某個(gè)學(xué)生家的具體地址需要幾次詢問(wèn),但你聽到家長(zhǎng)一句句的問(wèn)候,看見家長(zhǎng)發(fā)自內(nèi)心的微笑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著孩子一家站在門前望著你的離開……每每看到這些,想想累,辛苦都值得。家訪,很累但很快樂(lè)!

  7月5日—6日利用暑假休息時(shí)間,多數(shù)家長(zhǎng)應(yīng)該在家,我和張老師再次深入幾個(gè)學(xué)生家中,繼續(xù)我們的家訪工作進(jìn)行,感受頗深。家訪真能讓我們和學(xué)生家長(zhǎng)打成一片,感情親切融洽,這樣家長(zhǎng)們就不再會(huì)有什么誤會(huì)和責(zé)怨,我們的工作就能得心應(yīng)手。同時(shí)大部分家長(zhǎng)的熱情好客讓我們深深地體會(huì)到作為一名教師的自豪。

  學(xué)生張芷諾的家長(zhǎng)對(duì)我的到來(lái),感到十分意外和興奮。我給他們簡(jiǎn)要介紹了當(dāng)前教育的理念與發(fā)展,匯報(bào)了我們學(xué)校在孩子教育方向上的指引,以及我們班級(jí)是如何開展教育、教學(xué)工作的。我對(duì)班級(jí)人數(shù)多,有的活動(dòng)做得不到位的地方敬請(qǐng)家長(zhǎng)諒解,面對(duì)面促膝暢談,交流,家長(zhǎng)對(duì)我們教育人給予了高度評(píng)價(jià)與鼓勵(lì),張芷諾的媽媽說(shuō):"萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到老師對(duì)學(xué)生是如此牽掛和關(guān)心,我們的孩子放在你們學(xué)校你們班,就是放心。以后我工作再忙,也要多抽時(shí)間管孩子,我們家長(zhǎng)一定大力支持學(xué)校的工作。"

  很多家長(zhǎng)對(duì)老師的到來(lái),接待的非常熱情,他們覺得大熱天老師可真辛苦,學(xué)生本人感到:原來(lái)自己并不是一個(gè)被"遺忘的角落",暑假雖不在學(xué)校,教師還在在注視和關(guān)心著自己。學(xué)生雒怡普說(shuō):"老師,您這次家訪,使我認(rèn)識(shí)到長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)玩游戲的危害,以后每天我要合理安排學(xué)習(xí)與上網(wǎng)的時(shí)間,在家里更要做個(gè)懂事的好孩子,你看我以后的表現(xiàn)。"

  家訪,使家長(zhǎng)和學(xué)生感到老師十分親切,從內(nèi)心深處非常感激教師。學(xué)生劉金陽(yáng)見到我的到來(lái),開始非常緊張,站在門口不知所措,害怕我是來(lái)向家長(zhǎng)"告狀"的,沒(méi)想到我只字不提他表現(xiàn)不好的地方,而是鼓勵(lì)他要揚(yáng)長(zhǎng)避短,把聰明的腦子利用好,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。在輕松和諧的閑聊中,孩子越說(shuō)越高興,把自己的志向、思考統(tǒng)統(tǒng)都講給老師聽,家長(zhǎng)也因此了解了孩子內(nèi)心更需要的東西不是多貴的玩具,不是零花錢而是陪伴和關(guān)心。最后,他們一家人依依不舍地把我們送出大門口,并希望老師經(jīng)常到家里來(lái)。

  總之,每一次的家訪都讓我受益非淺,既使家長(zhǎng)了解學(xué)生在校各方面的表現(xiàn)和學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,又使我了解學(xué)生家庭中各方面的情況及學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)。我們只有通過(guò)家訪才能了解一些隱性的問(wèn)題,找出學(xué)生不良行為形成的根本原因,這樣我們可以從根源著手,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。

暑假家訪工作心得體會(huì)2

  "千人教師進(jìn)萬(wàn)家"活動(dòng)開展以來(lái),身為一名教育工作者,我也積極投身于這場(chǎng)轟轟烈烈的活動(dòng)中,提高自己的育人意識(shí),增強(qiáng)教書育人的責(zé)任心。

  7月9日對(duì)我校的9名學(xué)生進(jìn)行了家訪。家訪中,我首先向家長(zhǎng)反映學(xué)生在校的表現(xiàn),多報(bào)喜,少報(bào)憂,向家長(zhǎng)介紹學(xué)校開展的主要教育活動(dòng)。與家長(zhǎng)共同研究,明確要求,統(tǒng)一思想,找出學(xué)生內(nèi)心發(fā)展中存在的問(wèn)題及原因,加深對(duì)學(xué)生的了解,在未來(lái)的教育中有的放矢。這次的所見所聞讓我感受頗深:

  第一、全面的家訪,深入到每一個(gè)家庭細(xì)致了解,與家長(zhǎng)學(xué)生面對(duì)面的交流,加強(qiáng)了社會(huì)、家庭、學(xué)生的聯(lián)系,了解了家長(zhǎng)的期望與要求。了解了學(xué)生的個(gè)性與想法,加強(qiáng)了師生感情,家訪對(duì)以后的工作將起到積極的作用。第二、全面的`家訪,了解了家長(zhǎng)對(duì)子女的關(guān)切與期望,也了解了一些學(xué)生家庭的困境,增強(qiáng)了我們的責(zé)任感,也讓我們更加熱愛學(xué)生,熱愛工作。第三、家訪也給我本人上了一課。因?yàn)橐粋(gè)學(xué)生在班上不過(guò)是三十分之一;而在家里,卻是家長(zhǎng)的百分之百,寄托了厚厚的期望。在家訪時(shí)的交談中,我深深體會(huì)到家長(zhǎng)的期盼,深感責(zé)任重大,對(duì)今后的工作絲毫不敢有懈怠之心。家訪走出了服務(wù)的第一步。第四、家訪的目的是教育孩子更好地成長(zhǎng),父母是孩子的第一任教師,家庭對(duì)孩子身體的發(fā)育,知識(shí)的獲得,能力的培養(yǎng),品德的陶冶,個(gè)性的形成,都有至關(guān)重要的影響。

  教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同參與。家訪則是這一系統(tǒng)工程中的重要一環(huán),是做好教學(xué)和班級(jí)管理工作的重要手段。通過(guò)這次家訪,我得到了許多收獲,并決心在今后的工作中繼續(xù)有目的、有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開展家訪工作,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量!

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