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UI設(shè)計(jì)師培訓(xùn)心得（精選10篇）
某些事情讓我們心里有了一些心得后，通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來，這樣就可以通過不斷總結(jié)，豐富我們的思想。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的UI設(shè)計(jì)師培訓(xùn)心得，僅供參考，大家一起來看看吧。
UI設(shè)計(jì)師培訓(xùn)心得 1
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)廣泛的被應(yīng)用在人們的生活中，對(duì)UI設(shè)計(jì)師這種行業(yè)人才，也越來越來渴望，在這個(gè)大學(xué)生畢業(yè)即失業(yè)的時(shí)代，我毫不猶豫地選擇的來了北京，到了北京先行UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校。
說心里話，在來北京先行UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校之前，我還忐忑不安，上網(wǎng)查，問朋友，最后來到先行培訓(xùn)，在報(bào)道的前一天，我心里有種說不出的慌張，對(duì)即將遇到的老師、同學(xué)真是又期待又害怕，既期待能在培訓(xùn)期間真正學(xué)到知識(shí)，好在北京找個(gè)不錯(cuò)的工作，又害怕萬一老師教的不好怎么辦，但很快負(fù)責(zé)培訓(xùn)的老師，就將我的這些憂慮害怕給全都打碎了。從5月份到現(xiàn)在已經(jīng)培訓(xùn)了2個(gè)多月，在這段時(shí)間內(nèi)，不管是UI設(shè)計(jì)的專業(yè)知識(shí)還是生活閱歷，以及做人做事方面我都收獲了很多。
以前我膽子很小，不善言談，不敢去想將來能掙多少工資，總覺得一個(gè)月三千就滿足了，但是我的老師告訴我，我們這里最低的月薪出去都在五千以上，我當(dāng)時(shí)聽了之后，感覺心里突然有了一個(gè)小火苗，也許，在這里學(xué)習(xí)完，去工作，將來可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想呢。
現(xiàn)在已經(jīng)七月份了，我也快要學(xué)習(xí)完了，工作也已經(jīng)找到了，是學(xué)校推薦的，月薪七千，有五險(xiǎn)一金，其實(shí)對(duì)于我這樣一個(gè)中專沒畢業(yè)的學(xué)生來說，我已經(jīng)很知足了。
在這里，我很感謝學(xué)校的所有老師，是他們教會(huì)了我怎么樣去尋找夢(mèng)想，也是他們教會(huì)了我如何在社會(huì)上掙錢的技能。
在學(xué)習(xí)上，例如：基礎(chǔ)ui、產(chǎn)品手繪部分、移動(dòng)端部分和網(wǎng)頁部分等都分別有經(jīng)驗(yàn)豐富的老師專門教學(xué)，而且采用的是精品小班制教學(xué)，同學(xué)三五人成組進(jìn)行企業(yè)的項(xiàng)目制作的模式，我在上班之后，最大的體會(huì)是，我去了公司，不像那種剛從培訓(xùn)公司出來的學(xué)員，不知道從哪里下手，不知道做什么。
還有就是我平時(shí)上課，有些東西，我融會(huì)貫通不了，下課的時(shí)候老師還會(huì)特意對(duì)我進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo)，雖然只是一個(gè)很小的細(xì)節(jié)，但是老師為學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，真的很打動(dòng)人。
從最簡單的形狀工具作圖開始，一層層加效果、改顏色、改形狀，小icon、手機(jī)主題、APP產(chǎn)品、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)，隨著作圖逐漸復(fù)雜、源文件的圖層數(shù)不斷增多，我們吸收的.知識(shí)也不斷累積增加，個(gè)人作圖能力也水漲船高，學(xué)到的這些技能，都是老師們認(rèn)真的輔助，老師晚上九點(diǎn)才下班，就是為了讓學(xué)員在晚自習(xí)的時(shí)候盡量能學(xué)到多的東西，這樣將來就業(yè)的時(shí)候，好就業(yè)。
每天下課之后三五個(gè)同學(xué)坐在一起，喝喝咖啡，相互交流一下今天做的項(xiàng)目，學(xué)習(xí)的難度，哪里不會(huì)，同學(xué)之間都會(huì)互相幫助，共同進(jìn)步，氛圍十分和諧。
同時(shí)，我們?cè)谶@里提倡，幫同學(xué)就是幫自己，我們從工作幾年到幾個(gè)月的，甚至還在學(xué)習(xí)的同學(xué)，大家都在相互幫助，共同進(jìn)步，這就是先行迦美能給予你除了技能之外的東西，做人，做事的方法。
UI設(shè)計(jì)師培訓(xùn)心得 2
移動(dòng)應(yīng)用交互設(shè)計(jì)的第一步就是要從用戶需求出發(fā)，了解用戶對(duì)于產(chǎn)品的需求和期望。在設(shè)計(jì)之前，我們需要對(duì)用戶進(jìn)行全方位的調(diào)研，從用戶對(duì)該類產(chǎn)品的使用常見場(chǎng)景、習(xí)慣和使用頻率等方面入手，掌握用戶的使用習(xí)慣和心理，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行必要的交互設(shè)計(jì)。在此過程中，盡可能的拉進(jìn)產(chǎn)品和用戶之間的距離，讓交互設(shè)計(jì)更加豐富、實(shí)用、簡單、方便、快捷，為用戶提供良好的使用體驗(yàn)。
一、隨著手機(jī)體量變小，設(shè)計(jì)師需要回歸簡潔清晰的設(shè)計(jì)。
隨著移動(dòng)平臺(tái)的發(fā)展和手機(jī)的普及，移動(dòng)應(yīng)用的受眾變得越來越廣泛。不同年齡、職業(yè)、背景的用戶都可能使用移動(dòng)應(yīng)用，這就要求設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)中應(yīng)盡量追求簡潔、清晰�；ヂ�(lián)網(wǎng)時(shí)代充斥著各種炫酷、花里胡哨的設(shè)計(jì)，而移動(dòng)應(yīng)用的畫面更為精簡，這就需要我們?cè)谠O(shè)計(jì)過程中將界面元素精簡至最根本的組成部分，獲取到最簡單、清晰的交互，方便用戶快速進(jìn)行操作，避免用戶對(duì)過于復(fù)雜的操作流程產(chǎn)生疑惑和困惑。
二、充分發(fā)揮手勢(shì)交互的優(yōu)勢(shì)，提高設(shè)計(jì)的易用性。
隨著移動(dòng)設(shè)備的普及，手勢(shì)操作成為了移動(dòng)平臺(tái)上最重要的交互方式之一。手勢(shì)交互可以讓用戶選擇復(fù)雜的視覺交互，提高了產(chǎn)品的易用性，并縮小了用戶和產(chǎn)品之間的距離。設(shè)計(jì)師應(yīng)根據(jù)用戶的手勢(shì)習(xí)慣和使用場(chǎng)景，合理的運(yùn)用手勢(shì)交互，為產(chǎn)品賦予更多的人性化，使交互過程更加順暢。
三、注重移動(dòng)應(yīng)用的多設(shè)備適配性，讓設(shè)計(jì)更加全面。
移動(dòng)平臺(tái)涵蓋了移動(dòng)設(shè)備的種類繁多，設(shè)計(jì)師要優(yōu)先考慮應(yīng)用在各種移動(dòng)設(shè)備上的適配效果。設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)盡量避免使用具有大尺寸的模塊，確保網(wǎng)頁和屏幕設(shè)計(jì)之間的比例合理。同時(shí)，應(yīng)該考慮屏幕大小和形狀、操作系統(tǒng)等多個(gè)因素，讓移動(dòng)應(yīng)用的設(shè)計(jì)更加全面，提高用戶的使用感受。
四、注重模塊之間的'連接性，優(yōu)化交互細(xì)節(jié)。
一個(gè)優(yōu)秀的移動(dòng)應(yīng)用不是簡單的拼湊而成，它也是一個(gè)細(xì)節(jié)的堆積。設(shè)計(jì)師們?cè)谠O(shè)計(jì)移動(dòng)應(yīng)用時(shí)，需要仔細(xì)考慮每個(gè)模塊之間的聯(lián)系，以及交互設(shè)計(jì)的細(xì)節(jié)，如模塊之間的跳轉(zhuǎn)、流程的設(shè)計(jì)合理性等方面，合理優(yōu)化模塊之間的連接性，最大化提升用戶的使用體驗(yàn)。
在移動(dòng)應(yīng)用市場(chǎng)的競(jìng)爭中，優(yōu)秀的交互設(shè)計(jì)是贏得用戶心的關(guān)鍵，不斷創(chuàng)新、迭代，提升易用性、美觀性和穩(wěn)定性是移動(dòng)應(yīng)用交互設(shè)計(jì)應(yīng)該以追求的目標(biāo)。
UI設(shè)計(jì)師培訓(xùn)心得 3
交互設(shè)計(jì)是一門旨在提高用戶體驗(yàn)的設(shè)計(jì)學(xué)科，它在今天的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代尤為重要。在我學(xué)習(xí)和實(shí)踐交互設(shè)計(jì)的過程中，我積累了一些心得體會(huì)，幫助我更好地理解和應(yīng)用交互設(shè)計(jì)的原則和技巧。在這篇文章中，我將分享我對(duì)交互設(shè)計(jì)的理解和總結(jié)，希望能給正在學(xué)習(xí)或從事交互設(shè)計(jì)的人一些啟示和幫助。
首先，交互設(shè)計(jì)的核心是用戶體驗(yàn)。在設(shè)計(jì)過程中，始終要以用戶為中心，理解用戶的需求和行為，從而提供一個(gè)便捷、高效、愉悅的使用體驗(yàn)。通過用戶調(diào)研和用戶測(cè)試，我們可以更好地理解用戶的需求和痛點(diǎn)，并據(jù)此進(jìn)行設(shè)計(jì)決策。此外，交互設(shè)計(jì)需要注重用戶的心理和行為習(xí)慣。人們對(duì)界面和交互的接受能力是有限的，因此我們不能設(shè)計(jì)過于復(fù)雜和困難的操作，而應(yīng)該追求簡單直觀的界面和順暢流暢的交互過程。只有將用戶置于設(shè)計(jì)的核心位置，我們才能真正實(shí)現(xiàn)用戶體驗(yàn)的提升。
其次，交互設(shè)計(jì)需要兼顧美觀和實(shí)用性。在設(shè)計(jì)界面和交互動(dòng)畫時(shí)，我們需要考慮到美感和功能性的平衡。一個(gè)漂亮但不實(shí)用的界面和交互是沒有實(shí)際意義的'，同樣，一個(gè)功能強(qiáng)大但不美觀的設(shè)計(jì)也無法吸引用戶的注意。因此，交互設(shè)計(jì)師需要具備一定的美學(xué)素養(yǎng)，能夠?qū)⒚栏信c實(shí)用性結(jié)合起來。一個(gè)好的設(shè)計(jì)應(yīng)該既具備吸引力，又能夠?yàn)橛脩籼峁┣逦�、直觀的界面和操作方式。
第三，交互設(shè)計(jì)是一個(gè)持續(xù)迭代的過程。在實(shí)際應(yīng)用中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)不同用戶對(duì)同一個(gè)設(shè)計(jì)的理解和使用方式可能存在差異。因此，及時(shí)收集用戶的反饋意見，并對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行優(yōu)化是非常重要的。通過使用A/B測(cè)試和用戶調(diào)研，我們可以發(fā)現(xiàn)并修復(fù)設(shè)計(jì)中的問題，進(jìn)一步提升用戶體驗(yàn)。此外，隨著技術(shù)的不斷發(fā)展，我們需要跟進(jìn)最新的技術(shù)趨勢(shì)和設(shè)計(jì)理念，不斷創(chuàng)新和優(yōu)化設(shè)計(jì)。只有不斷迭代改進(jìn)，我們才能保持競(jìng)爭力，并滿足用戶的需求。
第四，交互設(shè)計(jì)需要跨學(xué)科的合作。一個(gè)好的交互設(shè)計(jì)師需要具備多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)和技能，如設(shè)計(jì)、心理學(xué)、人機(jī)交互等。而在實(shí)際項(xiàng)目中，我們需要與其他角色，如視覺設(shè)計(jì)師、工程師、產(chǎn)品經(jīng)理等進(jìn)行緊密合作。只有協(xié)同互助，我們才能得到更好的設(shè)計(jì)成果。同時(shí)，我們也需要與開發(fā)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行密切合作，確保設(shè)計(jì)的落地實(shí)現(xiàn)，并不斷優(yōu)化用戶體驗(yàn)。
最后，一個(gè)成功的交互設(shè)計(jì)需要不斷學(xué)習(xí)和自己提升。交互設(shè)計(jì)是一個(gè)快速發(fā)展的領(lǐng)域，每天都會(huì)有新技術(shù)和新理念涌現(xiàn)。作為交互設(shè)計(jì)師，我們需要持續(xù)學(xué)習(xí)、跟進(jìn)行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)，不斷提升自己的設(shè)計(jì)能力和設(shè)計(jì)思維。自己學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步是保持競(jìng)爭力的關(guān)鍵。同時(shí)，也要積極參與行業(yè)交流和分享，與同行進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流和互相學(xué)習(xí)。
總之，交互設(shè)計(jì)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的領(lǐng)域。通過以用戶為中心、兼顧美觀和實(shí)用性、持續(xù)迭代優(yōu)化、跨學(xué)科合作，以及自己學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我們可以設(shè)計(jì)出更好的交互體驗(yàn)，提升用戶滿意度和產(chǎn)品品質(zhì)。希望我的心得體會(huì)能對(duì)正在學(xué)習(xí)和從事交互設(shè)計(jì)的人提供一些啟示和幫助。讓我們一起努力，為用戶創(chuàng)造更好的互聯(lián)網(wǎng)體驗(yàn)！
UI設(shè)計(jì)師培訓(xùn)心得 4
移動(dòng)應(yīng)用交互設(shè)計(jì)是現(xiàn)代技術(shù)不可或缺的一部分，每個(gè)人都有對(duì)于手機(jī)里各種應(yīng)用的交互界面的使用體驗(yàn)，其背后是人機(jī)交互設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)們對(duì)于人性化、視覺化、交互性等因素的深刻理解和不斷優(yōu)化。從我個(gè)人的角度出發(fā)，本文將探討在日常使用中我所體會(huì)到的一些移動(dòng)應(yīng)用交互設(shè)計(jì)的心得以及分享一些總結(jié)的交互設(shè)計(jì)理論。
設(shè)計(jì)是獲取美感的藝術(shù)，交互設(shè)計(jì)中需要涵蓋的基本元素為：用戶、理念、功能、界面、交互、反饋。在這些元素之間的關(guān)系上，我們需要秉持以下原則：
用戶中心原則：用戶需求是設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)和中心，前期需求調(diào)研尤為重要。
信息架構(gòu)原則：簡單有效的信息架構(gòu)是保證用戶可以清晰、快速地找到所需功能的基礎(chǔ)。
一致性原則：整體與局部的一致性可以讓用戶更快速地學(xué)習(xí)和使用。
可預(yù)測(cè)性原則：設(shè)計(jì)可以在一定程度上向用戶傳達(dá)一種預(yù)期效果和反饋。
流暢性原則：讓用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)的操作流暢感。
情感互動(dòng)原則：有人文情感的`設(shè)計(jì)更容易引發(fā)用戶的情感共鳴，互動(dòng)設(shè)計(jì)則是促成這個(gè)情感的橋梁，幫助用戶進(jìn)入互動(dòng)狀態(tài)。
在日常使用移動(dòng)應(yīng)用中，我體會(huì)到三個(gè)讓人印象深刻的優(yōu)秀交互設(shè)計(jì)案例：
第一個(gè)案例是微信的“撤回消息”功能。用戶再次想要查看之前消息時(shí)，將會(huì)看到唯一的提示：“該消息已被回收”這種機(jī)智的設(shè)計(jì)，為用戶在和他人交流時(shí)帶來了方便，減輕了用戶的無奈。
第二個(gè)案例是無人機(jī)APM、MissionPlanner的交互設(shè)計(jì)。A、B兩個(gè)點(diǎn)，在地圖上選定A點(diǎn)，通過視圖切換設(shè)計(jì)直觀地查看到B點(diǎn)的具體位置，直觀可見，符合用戶想要快速獲取信息的需求。另外，在地圖中加入一些豐富的圖標(biāo)與顏色，例如紅色代表能量不足，給用戶強(qiáng)烈的視覺反饋和使用提示。
第三個(gè)案例是支付寶的手機(jī)號(hào)碼登錄界面。登錄頁面獨(dú)有的風(fēng)格、構(gòu)造、顏色，提高了用戶對(duì)支付寶登錄頁面的熟悉度和便利性。流程非常簡單，用戶也沒有額外的學(xué)習(xí)成本，一步到位，貼心設(shè)計(jì)。
第四段：設(shè)計(jì)反思。
在日常使用中，還會(huì)遇到一些交互設(shè)計(jì)的不足之處。例如開發(fā)人員可以提供的反饋過于單一，或者界面復(fù)雜，沒有圖片標(biāo)識(shí)等等。反思之后，我們也要就此不斷優(yōu)化設(shè)計(jì)。例如，開發(fā)人員可以通過提供音頻和震動(dòng)反饋等方式增加反饋的多樣性，增強(qiáng)用戶操作的直觀感。為用戶提供更多的提示和幫助，從而增加用戶的使用便利性。
第五段：結(jié)論。
設(shè)計(jì)是一個(gè)不斷提高的過程，需要我們不斷地優(yōu)化和學(xué)習(xí)。通過掌握基本的交互設(shè)計(jì)原則，并通過案例分析與反思，我們可以幫助用戶更快速、更高效地使用產(chǎn)品，提高用戶體驗(yàn)。最終，在實(shí)際應(yīng)用中，良好的設(shè)計(jì)可以大大提高用戶滿意度和粘性，增強(qiáng)產(chǎn)品的商業(yè)價(jià)值。
UI設(shè)計(jì)師培訓(xùn)心得 5
UI設(shè)計(jì)是一個(gè)獨(dú)特而富有挑戰(zhàn)性的工作，它要求設(shè)計(jì)師兼具創(chuàng)造力和技術(shù)能力，以創(chuàng)造出吸引人、易用且具有良好用戶體驗(yàn)的界面。作為一個(gè)UI設(shè)計(jì)師，我在工作中積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在本文中，我將總結(jié)并分享我在UI設(shè)計(jì)領(lǐng)域的心得體會(huì)，希望對(duì)其他設(shè)計(jì)師有所啟發(fā)和幫助。
首先，我認(rèn)為作為UI設(shè)計(jì)師，理解用戶的需求至關(guān)重要。在開始設(shè)計(jì)之前，進(jìn)行足夠的用戶研究是不可或缺的。通過調(diào)研和用戶反饋，我們可以了解用戶喜好、使用習(xí)慣和需求。這將幫助我們更好地把握設(shè)計(jì)的方向，并確保我們創(chuàng)造出符合用戶期望的界面。同時(shí)，我們還需要考慮不同用戶的`需求差異，盡量提供個(gè)性化的設(shè)計(jì)體驗(yàn)。
其次，一個(gè)成功的UI設(shè)計(jì)需要合理的信息架構(gòu)和布局。信息架構(gòu)是指將各類信息有序地組織并呈現(xiàn)給用戶的方式。清晰的信息架構(gòu)能使用戶快速找到所需信息，提高使用效率。合理的布局可以確保不同元素之間的關(guān)系清晰明了，如何利用空間、使用字體、顏色和圖標(biāo)等設(shè)計(jì)元素來達(dá)到最佳布局效果至關(guān)重要。對(duì)于大型項(xiàng)目，我們還可以通過創(chuàng)建原型和進(jìn)行用戶測(cè)試來驗(yàn)證和改善設(shè)計(jì)。
另外，注重細(xì)節(jié)是我在UI設(shè)計(jì)中的一項(xiàng)重要原則。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)微小的細(xì)節(jié)常常能夠?qū)τ脩舢a(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。一個(gè)微妙而合適的過渡動(dòng)畫、恰到好處的按鈕反饋效果、易于閱讀的字體大小和間距等，都能夠增加用戶體驗(yàn)的舒適度。因此，我始終盡力關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)，確保每一個(gè)設(shè)計(jì)元素都具有高品質(zhì)和可用性。
在UI設(shè)計(jì)的過程中，與團(tuán)隊(duì)的合作也是至關(guān)重要的。設(shè)計(jì)師與產(chǎn)品經(jīng)理、開發(fā)人員和測(cè)試人員的緊密合作能夠確保設(shè)計(jì)的實(shí)現(xiàn)和效果最佳，并且最終的產(chǎn)品能夠符合最初設(shè)想的要求。溝通和協(xié)調(diào)能力在此時(shí)顯得尤為重要，我們需要清晰地表達(dá)設(shè)計(jì)意圖，并且理解和接納團(tuán)隊(duì)成員的反饋和建議。只有通過與團(tuán)隊(duì)合作，我們才能共同創(chuàng)造出成功的產(chǎn)品。
最后，持續(xù)學(xué)習(xí)和保持開放的心態(tài)是我在UI設(shè)計(jì)中不斷努力的方向。技術(shù)的不斷發(fā)展，設(shè)計(jì)趨勢(shì)的變化，都要求我們與時(shí)俱進(jìn)。我經(jīng)常關(guān)注業(yè)界的最新動(dòng)態(tài)和前沿技術(shù)，參加相關(guān)的培訓(xùn)和講座，以保持自己的競(jìng)爭力和創(chuàng)新能力。同時(shí)，我也鼓勵(lì)自己和團(tuán)隊(duì)成員保持開放的心態(tài)，不斷接受新的想法和挑戰(zhàn)。
總結(jié)起來，作為UI設(shè)計(jì)師，我深知用戶需求的重要性，注重信息架構(gòu)和細(xì)節(jié)，重視團(tuán)隊(duì)合作，并持續(xù)學(xué)習(xí)和保持開放的心態(tài)。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)都是我在實(shí)踐中逐漸積累的。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和探索，我們才能在UI設(shè)計(jì)領(lǐng)域做出更好的成果，并為用戶帶來更好的體驗(yàn)。
UI設(shè)計(jì)師培訓(xùn)心得 6
經(jīng)過四個(gè)月的學(xué)習(xí)，總結(jié)了很多心得體會(huì)，目前我認(rèn)為的UI設(shè)計(jì)師成長的幾個(gè)要點(diǎn)主要：
軟件使用
UI設(shè)計(jì)重要的就是對(duì)軟件的熟練使用，ps、ai、ae等軟件是常會(huì)用到的并且會(huì)交叉使用的，對(duì)這些軟件的熟悉使用可以大大提升工作效率，在外行人面前使用軟件時(shí)用一些快捷鍵會(huì)讓人覺得很高，看似隨意的按快捷鍵會(huì)讓人覺得你使用這個(gè)軟件已經(jīng)很久，已經(jīng)達(dá)到一定的高度。
學(xué)會(huì)臨摹
臨摹之前有一個(gè)重要的步驟就是大量的看一些好作品，提升自己的眼界。好的作品在哪里，花瓣、站酷、dribble、UI中國、behance。都是老師在平時(shí)上課的時(shí)候給我們推薦的一些好的平臺(tái)網(wǎng)站。老師說我們以后大都做的是視覺設(shè)計(jì)，所以平時(shí)收集一些好的作品尤為重要。如何找到好的設(shè)計(jì)是一個(gè)非常大的學(xué)問，我自己的話也沒有特別好的方法，只能搜一些想要的相關(guān)關(guān)鍵詞進(jìn)行搜索�？吹胶玫淖髌芬欢ㄒ嫦聛�，我比較喜歡在花瓣上存，分類整理畫板，這樣翻起來也方便。專業(yè)技能中的設(shè)計(jì)能力最為基礎(chǔ)的是臨摹，進(jìn)階是模仿，再進(jìn)階是超越即是創(chuàng)新。好的設(shè)計(jì)太多了，我們不可能哥哥都臨摹，為什么要見到好的設(shè)計(jì)要存下來，就是為了之后能用上。臨摹并不是要抄襲，而是學(xué)作品呈現(xiàn)思路、設(shè)計(jì)思路，表達(dá)手法等等。
靈感
對(duì)于設(shè)計(jì)師來說靈感就是一切，沒有靈感再好的題目也設(shè)計(jì)不出好的'作品而對(duì)于靈感來說就是來自于各個(gè)方面，不管是書籍還是電影亦或者電視劇還是生活中的其他方面的設(shè)計(jì)作品，都可以用于靈感來源，不斷發(fā)現(xiàn)新的事物美麗的一面進(jìn)而來對(duì)自己的作品迸發(fā)新的美感亦是設(shè)計(jì)師的看家本領(lǐng)。
總結(jié)
總結(jié)可以幫助我們反思現(xiàn)有的設(shè)計(jì)思路流程，重視設(shè)計(jì)的公司一般會(huì)有每周的總結(jié)例會(huì)和分享，這是一個(gè)很好的根據(jù)現(xiàn)有產(chǎn)品去反思總結(jié)的方式，當(dāng)再有新的需求的時(shí)候，我們也可以很好很快的理解業(yè)務(wù)需求，按照之前反思總結(jié)的方式，加入自己新的思考，不斷改善，做的更好。另外總結(jié)發(fā)布出來不僅可以擴(kuò)大在公司內(nèi)部的影響力和話語權(quán)，也可以提升在業(yè)界的影響力，另外也可以請(qǐng)業(yè)界內(nèi)外人士共同批評(píng)指正，完善設(shè)計(jì)流程。不過就是需要一些額外的時(shí)間，如果想把反思總結(jié)寫好需要分享一定得干貨和精力。
UI設(shè)計(jì)師培訓(xùn)心得 7
我是20xx年從一所普通大學(xué)傳媒設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生，對(duì)未來的憧憬讓我覺得可以在平面設(shè)計(jì)行業(yè)一展手腳了。可事實(shí)上并沒有想象的那么高，理想總是很骨感。當(dāng)初經(jīng)過三個(gè)月才找到一家廣告公司，進(jìn)去后無非做些排版的工作，根本沒有創(chuàng)意，沒有設(shè)計(jì)。于是我覺得這個(gè)與自已當(dāng)初的想法差距太多，我選擇了辭職。
沒有工作的日子，開支也大，又不能問父母要錢了，我想改變，我想從事有前景的設(shè)計(jì)行業(yè)。我在網(wǎng)上找到了一些設(shè)計(jì)相關(guān)的行業(yè)，覺得UI設(shè)計(jì)前景很好，又是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)。UI設(shè)計(jì)的薪水從網(wǎng)上調(diào)查來看居于高位�？晌也粫�(huì)UI��？怎么辦？如果是自學(xué)沒有一年左右也入不了門，畢竟UI除了視覺設(shè)計(jì)還有用戶體驗(yàn)，用戶心理的研究，完全超出我以前的所學(xué)。還是找地方培訓(xùn)吧，可以費(fèi)用又貴，針對(duì)我目前的情況壓力相當(dāng)大。網(wǎng)上找了幾家做了比較覺得蘇州金動(dòng)力的UI性價(jià)比最高，我決定先去了解下。
經(jīng)過現(xiàn)場(chǎng)了解和咨詢，我覺得還是挺適合我的情況，學(xué)費(fèi)還能分期還。就開始了UI的全日制學(xué)習(xí)。經(jīng)過4個(gè)月從早到晚的上課及練習(xí)，我畢業(yè)了，當(dāng)然學(xué)習(xí)期間很辛苦是真的。但黃天不負(fù)有心人，畢業(yè)即到園區(qū)找到了一份UI設(shè)計(jì)助理的工作，月薪起步就是5500，小有得意。然后工作到目前一年多了，工資12000多，我覺得當(dāng)初的選擇是對(duì)的。那么不少的曾經(jīng)學(xué)過平面的朋友都想在繼續(xù)學(xué)習(xí)ui設(shè)計(jì)，這時(shí)候我經(jīng)常聽到一些朋友在問怎么樣才能學(xué)好ui設(shè)計(jì)啊，有沒有什么簡單快速的方法？有沒有一些多年的經(jīng)驗(yàn)可以分享的呢？大家今天走運(yùn)了，我就把自己總結(jié)出來的學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)的一些經(jīng)驗(yàn)與大家一起分享吧。
想做一個(gè)好的UI設(shè)計(jì)師除了應(yīng)該具有一定的審美能力，還要了解整個(gè)產(chǎn)品的開發(fā)過程，因?yàn)槟壳皣鴥?nèi)的軟件行業(yè)還不能對(duì)UI設(shè)計(jì)形成應(yīng)有的重視程度，所以對(duì)我們的要求就更高了，你要能作出奪人眼球的東西，還要站在用戶的角度充分了解他們的需求和使用習(xí)慣，因?yàn)橐话愕能浖镜腢I設(shè)計(jì)師只有一個(gè)或者幾個(gè)也都是孤軍奮戰(zhàn)，而且經(jīng)常會(huì)碰見沒有經(jīng)驗(yàn)的teamleader，不懂得協(xié)調(diào)你和其他團(tuán)隊(duì)成員的工作，所以你還要與團(tuán)隊(duì)成員充分溝通，來獲得設(shè)計(jì)中所需要的基本信息，要有耐心有好脾氣UI設(shè)計(jì)在我們這叫美工（咋聽上去象“民工”），所以做界面設(shè)計(jì)的工具一般有photoshorp、Illustrator/FreeHand/CorelDraw/c4d/3dmax（至少一個(gè)）、Dreamweaver、Flash、Html；編程方面最好能跟程序員同步，懂一點(diǎn)ASP、JSP等軟件開發(fā)語言、還有開發(fā)環(huán)境、服務(wù)器種類還要耐的住寂寞，漫長的項(xiàng)目開發(fā)過程中，你的工作可能只是前期，到了后面可能會(huì)有很多的空閑時(shí)間，用來學(xué)習(xí)充電是不錯(cuò)的選擇。
其實(shí)學(xué)習(xí)ui設(shè)計(jì)是一個(gè)比較漫長枯燥的階段，要學(xué)習(xí)的東西真的很多，如果你缺少耐心的話可能這個(gè)知識(shí)你怎么都學(xué)不到手，在學(xué)些的過程中小編提醒大家一定要注意以下幾點(diǎn)：
第一、時(shí)刻保持學(xué)習(xí)狀態(tài)與學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)很多，無論是在生活里，你結(jié)識(shí)一個(gè)朋友、看一場(chǎng)電影、讀一本書、瀏覽一個(gè)網(wǎng)站、看一則廣告，隨處都暗藏著學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，雖然不一定能學(xué)
到具體的技能，但至少可以領(lǐng)略到一些精神和獲得一些專業(yè)上的靈感。
第二、一定要堅(jiān)持不懈的練習(xí)！
設(shè)計(jì)、編程在我眼里都是需要?jiǎng)邮植拍芫毦统鰜淼哪芰�，只看書滿腦子理論完全不行。設(shè)計(jì)基本功：你可以有計(jì)劃的練習(xí)手繪，提高painting能力我認(rèn)為對(duì)做設(shè)計(jì)，包括ui設(shè)計(jì)，是有好處的。從臨摹開始：可以先臨摹一些教材上的范例，現(xiàn)有的.優(yōu)秀界面，優(yōu)秀設(shè)計(jì)師的作品；在此基礎(chǔ)上，時(shí)不時(shí)可以加上自己的想法情感，搞點(diǎn)原創(chuàng)�？傊扒浑x口拳不離手”要堅(jiān)持練習(xí)，多動(dòng)手，一定會(huì)從中獲得很多經(jīng)驗(yàn)！
第三、基礎(chǔ)理論和基本技能不能忽視
許多設(shè)計(jì)都有著自己的規(guī)范與知識(shí)點(diǎn)，這些你可以自己找書看，各種設(shè)計(jì)專業(yè)的書籍可以具體從構(gòu)圖、排版、色彩、圖形等方面入手了解一些基礎(chǔ)知識(shí)。然后學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)常用的軟件，Adobe系列的Photoshop、Illiustrator算常用的了，如果對(duì)web感興趣還可以玩玩Flash，Dreamweaver甚至是html5等等。
第四、前期創(chuàng)作建議從不斷模仿做起
怎樣才能學(xué)好UI設(shè)計(jì)？在剛開始學(xué)的時(shí)候，大部分人都是從不斷模仿學(xué)起，孰能生巧，通過不斷得積累，最終你會(huì)學(xué)到UI的精髓。當(dāng)然，你的模仿對(duì)象要有水準(zhǔn)，要選擇那些經(jīng)典的作品。
第五、多洞察別人的作品，多閱讀，多思考
互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)日新月異的行業(yè)，我們建議學(xué)員，在日后的界面設(shè)計(jì)工作中，不可盲目的追趕潮流，要知道，設(shè)計(jì)是需要一段時(shí)間的沉淀才能達(dá)到一個(gè)新高度。多洞察別人的作品，多閱讀，多思考，這樣你才能成為一名優(yōu)秀的UI交互設(shè)計(jì)師。
寫的比較多，也比較亂，但都是我在學(xué)習(xí)過程中的一些總結(jié)，也許能給新入門的朋友們帶來一些幫助，少走一些彎路吧，最后祝愿大家學(xué)有所成，都能順利找到UI設(shè)計(jì)師的工作。
UI設(shè)計(jì)師培訓(xùn)心得 8
不知不覺中大家踏上設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)之路已有兩個(gè)多月，回想來到深圳兄弟連UI培訓(xùn)班之前看到大家迷茫無助，再看看自己完成的一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的作品，對(duì)于未來的求職也有了非常大的的信心。說白了夢(mèng)想要靠行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)，大家相信努力過后收獲的果實(shí)一定很甜！
來到深圳兄弟連的兩個(gè)月時(shí)間里，大家主要學(xué)習(xí)了PS和AI工具的用法及實(shí)際應(yīng)用。相比第一個(gè)月基礎(chǔ)知識(shí)的理解和掌握，第二個(gè)月更加注重實(shí)際中的應(yīng)用，比如大家需要制作banner、海報(bào)等。通過這段時(shí)間的實(shí)際應(yīng)用，大家深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的不足。比如臨摹作品的時(shí)候感覺沒什么難度，也能熟練操作應(yīng)用軟件制作出相應(yīng)的結(jié)果，但一旦需要以一個(gè)主題進(jìn)行自由制作時(shí)就完全沒有思路。不過這都是正�，F(xiàn)象，作為一個(gè)小白，想要完全憑自己的想象就做出好的作品是完全不可能的。
大家認(rèn)為多學(xué)習(xí)，多參考別人的作品十分必要，大家可以看看別人用的什么排版、顏色搭配、設(shè)計(jì)元素等。當(dāng)然不能只是機(jī)械性的`抄襲，大家在參考別人的作品的時(shí)候一定要思考為什么這樣做在學(xué)習(xí)中成長、這樣做有什么好處，想的多了，自然而然會(huì)形成一些設(shè)計(jì)思路。不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河。只有一點(diǎn)一滴的積累，才能讓自己的思想更加的開闊，才能讓自己的更為經(jīng)驗(yàn)更豐富，在設(shè)計(jì)這條路上你才能走的穩(wěn)健。
在現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)中，大家認(rèn)為重要的就是做網(wǎng)站，這充分考驗(yàn)大家對(duì)之前所學(xué)技能的掌握程度，難度很大。大家認(rèn)為做網(wǎng)站之前大家一定要理清思路，首先要考慮什么樣的人會(huì)瀏覽你的網(wǎng)站，依據(jù)受眾人群去構(gòu)思網(wǎng)站的風(fēng)格及色彩的使用；其次是考慮網(wǎng)站的主要功能是什么；后是借鑒其他網(wǎng)站的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行一步步的完善。需要補(bǔ)充的一點(diǎn)是一定要制定好網(wǎng)頁規(guī)范再去進(jìn)行設(shè)計(jì)，這是一個(gè)很好的設(shè)計(jì)習(xí)慣，對(duì)大家今后的工作會(huì)有很大幫助。
選擇深圳兄弟連UI培訓(xùn)班是大家踏上職場(chǎng)的一個(gè)好開端，而現(xiàn)在經(jīng)歷的一切也將成為大家珍貴的記憶人生中美好的回憶。相信自己，大家能行，來深圳兄弟連uI培訓(xùn)體驗(yàn)不一樣的培訓(xùn)模式，嚴(yán)管。
UI設(shè)計(jì)師培訓(xùn)心得 9
有一句俗語說的特別好，我又把它改編了下：“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我快，人快我轉(zhuǎn)”這句話可以解釋大多數(shù)工作上的問題，這里提到了幾個(gè)技能，即設(shè)計(jì)專業(yè)技能，理解并解決用戶需求甚至超出用戶預(yù)期，執(zhí)行力，拓展設(shè)計(jì)能力及設(shè)計(jì)綜合能力的廣度。
提升專業(yè)能力的廣度
從用戶體驗(yàn)的五個(gè)層次來說分別是：戰(zhàn)略層，范圍層，結(jié)構(gòu)層，框架層，表現(xiàn)層。正如圖中所示，提升自己的某方面設(shè)計(jì)能力的專業(yè)度，可以說是縱向走的更深，可以讓人成為所在領(lǐng)域的專家，比如視覺大神，交互大神，動(dòng)效大神等等，但是市場(chǎng)也更需要全方位發(fā)展的設(shè)計(jì)師，如果在某一領(lǐng)域做得很好的情況下，對(duì)其他方面也觸類旁通，成為一專多能的設(shè)計(jì)師，降低和其他設(shè)計(jì)師或者產(chǎn)品經(jīng)理的溝通成本，更好的推動(dòng)設(shè)計(jì)落地。
要不要學(xué)編程
曾經(jīng)和很多互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的同事討論過該不該學(xué)習(xí)編程的'問題...我的感覺是可以不學(xué)，但是要懂UI和編程交集中的門道，而且如果真的掌握一些編程語言甚至自己可以去做前段，懂開發(fā)，其他不敢保證，絕對(duì)『錢』途無量......
�。�1）提高與RD/PM溝通的話語權(quán)
比如很多項(xiàng)目經(jīng)常前端同事的一句話比如做不了，可能我們真的就束手無策了，但是比如你懂前端，這些問題都迎刃而解了，而且不怕被忽悠了。當(dāng)然人的精力是有限的，感覺真的學(xué)會(huì)前端也是比較困難（畢竟設(shè)計(jì)領(lǐng)域要學(xué)的都太多了），我感覺如果能學(xué)會(huì)寫一個(gè)頁面，把一個(gè)頁面用程序?qū)崿F(xiàn)出來，基本上設(shè)計(jì)和前端交叉的點(diǎn)也就學(xué)的差不多了，推薦設(shè)計(jì)師：“我是稻米鼠”的教程《代碼能有多難？》我看過一些，感覺講的深入淺出，前端基礎(chǔ)基本看完這個(gè)就全會(huì)了。當(dāng)然也是不錯(cuò)的選擇。
（2）之前在做一個(gè)數(shù)據(jù)可視化項(xiàng)目的時(shí)候真正意識(shí)到了編程對(duì)于可視化的重要性。目前可視化比較主流的語言有D3，R語言等，因?yàn)楫吘棺詈笠砍绦蛟硞冊(cè)诔绦蛑袑?shí)現(xiàn)，所以設(shè)計(jì)也不可能完全脫離編程，但是據(jù)同事說D3要是熟練運(yùn)用基本要手寫代碼，也就是很資深的程序猿才能hold住，當(dāng)然真的對(duì)編程有興趣真心建議學(xué)的透徹些，但是可能對(duì)于一般的設(shè)計(jì)師沒太必要這樣，我感覺先把D3的基本樣式先熟記于心或者做個(gè)總結(jié)，再看《數(shù)據(jù)可視化之美》等專業(yè)書籍，參考一些數(shù)據(jù)可視化的步驟和思路既可。
看關(guān)于用戶體驗(yàn)的書籍
感覺現(xiàn)在很多設(shè)計(jì)網(wǎng)站上比如UI中國，優(yōu)設(shè)等可以看到很多關(guān)于用戶體驗(yàn)的文章，很多寫的都很好，但是有個(gè)問題就是比較零碎，無法展示整體流程的全景。書籍雖然可能文章的例子不一定新，但是其中的設(shè)計(jì)思路和設(shè)計(jì)方法都是非常值得借鑒的，重點(diǎn)在于邏輯條理和完整性。而且我們遇到的問題可能別的UED也曾經(jīng)遇到過，所以看看這些書可以提供新的思路和方法，圖中的幾本書是我搜到的幾本比較好的書籍，有很多值得借鑒的思路和方法。
UI設(shè)計(jì)師培訓(xùn)心得 10
VI設(shè)計(jì)，又稱視覺策劃有效機(jī)制，也就是視覺識(shí)別。
VI設(shè)計(jì)可以分為三個(gè)部分：基礎(chǔ)部分、應(yīng)用部分、環(huán)境部分。其中基礎(chǔ)部分又分為：標(biāo)志部分、標(biāo)準(zhǔn)字和吉祥物以及延展圖形等。應(yīng)用部分又分為辦公系統(tǒng)、服裝鞋帽、車體和公共媒體。公共媒體又可分為報(bào)紙、雜志、電視電影、網(wǎng)絡(luò)廣告等。環(huán)境部分分為小型、中性和大型等。這是一門包括范圍比較大的設(shè)計(jì)門類。
vi課程結(jié)束了，在這次學(xué)習(xí)的過程中呢我學(xué)到了很多，同時(shí)感覺也失去了很多吧，我不知道怎么去解釋也許只有我自己知道吧，通過這次課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我知道了自己還有很多很多要不斷去學(xué)習(xí)的地方，在這里我就把我這一段時(shí)間以來所感受的痛苦與快樂。在這個(gè)課程的學(xué)習(xí)中呢是由我們的老師帶我們上課的，記得剛上課時(shí)，自己還是模模糊糊的，有點(diǎn)摸不到頭腦，雖然在以前學(xué)習(xí)過一點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)，但是相對(duì)于VI設(shè)計(jì)來言，那只是其中的一小部分而已，所以越向后面學(xué)習(xí)，越是覺的自己還缺少很多很多，所以我一直在努力著.......
還記得地一周上課的時(shí)候，老師給我們講了許多基礎(chǔ)知識(shí)，一開始還不知道真正的用途是什么所以只是一味的去模仿，并沒有去動(dòng)多少腦筋，就這樣一個(gè)星期過去了，過的好過，到了第二周呢老師讓我們做和自己名字有關(guān)的一個(gè)VI設(shè)計(jì)。按照自己的愛好去選擇，一開始呢我只僵硬的去網(wǎng)上找資料臨摹，我覺的離自己的生活比較近，自己看的見，摸的著，所一覺得很有實(shí)戰(zhàn)意義，所以就著手做這個(gè)了，還記得那天俞教授到我們?nèi)ゾC合大樓去拍了滿多照片的，但是呢到了第三周呢由于很多原因，沒有繼續(xù)下去，就轉(zhuǎn)手開始做另一個(gè)方案(菲諾商貿(mào))，最后上以小組的形式開始的了，我們一開始都還滿積極的，都比較用心的去查資料什么的。就這樣繼續(xù)著.....，每天都要拿方案給老師看，記得剛開始的時(shí)候，不知道是為什么，一直都沒有進(jìn)入狀態(tài)，所以想創(chuàng)意特別累，真的是有一種要死要活的餓感受的，真的不知道大家有沒有這種意識(shí)，其實(shí)呢做設(shè)計(jì)就向做人一樣重要，從做設(shè)計(jì)的過成中，我體會(huì)到了很多人生感悟，做設(shè)計(jì)呢也是一樣，只有你親自去經(jīng)歷過才會(huì)知道糖是甜的，醋是酸的.，鹽是咸的.所以經(jīng)歷很重要.我現(xiàn)在好象處在人生或設(shè)計(jì)的邊緣，不斷的尋覓，不斷的徘徊，不斷的去尋找設(shè)計(jì)或者是生活的另一半，有時(shí)候確實(shí)是很痛苦的，為什么呢什么時(shí)候選擇放棄，什么時(shí)候選擇拿起，那都表示很重要的，知道嗎每一次決定都有可能改變一個(gè)人或者是某些事物的一切，所以每一次我們都要慎重的去做決定，那也是對(duì)自己，對(duì)設(shè)計(jì)的一種責(zé)任吧.是啊，不管不什么嗎首先的學(xué)會(huì)做人啊，做人很重要啊......
這樣還是繼續(xù)著.......雖然每次給老師看自己的創(chuàng)意.老師都不是很滿意，當(dāng)然了自己會(huì)多多少少有點(diǎn)抱怨和打擊了，那時(shí)避免不了的，不過自從老師教導(dǎo)我以后呢我學(xué)會(huì)了以后不管做什么事情，不管遇到什么挫折，都不會(huì)輕易的去夾雜自己的沖動(dòng)情緒進(jìn)去，要學(xué)會(huì)冷靜的面對(duì)前面給你設(shè)下的關(guān)卡，只要你每步都走穩(wěn)了，相信你會(huì)成功的....
我想對(duì)自己說，對(duì)所有的志同道合的朋友們說說，我已經(jīng)盡力做好我自己了，所以我并不后悔我自己所做的一切一切，我很快樂的繼續(xù)著
下一個(gè)課程的到來......
課程結(jié)束了，我學(xué)到了許多東西，也知道自己有許多不足，我會(huì)繼續(xù)努力爭取做得很好，經(jīng)過幾周的摸索和老師的指導(dǎo)完成了作業(yè)，我有些小失望不過不會(huì)灰心，我會(huì)加倍去學(xué)習(xí)。
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