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“ 國培”學習心得體會

時間:2022-01-28 11:30:08 心得體會 我要投稿

“ 國培”學習心得體會

  當我們對人生或者事物有了新的思考時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編幫大家整理的“國培”學習心得體會,希望能夠幫助到大家。

“ 國培”學習心得體會

  對這艱巨的任務(wù),做為學校培養(yǎng)的后備骨干教師,我深知肩上的責任,能聽那么多專家的講座,我深知這千載難逢的機會得來不易。所以我只能感慨萬千……

  一、專家引領(lǐng)、收獲頗豐。

  本次培訓(xùn)主要安排了講座、討論、視頻互動分析等。每一堂講座,每次的視頻互動分析都讓我學到許多教研課改的新理念,其中小學數(shù)學專家曹培英教授短短三小時《課改背景下小學數(shù)學教師的本體性知識的缺失與對策》的講座讓我認識到了自己的數(shù)學知識是那么的不專業(yè),也知道了自身存在的問題及今后改進的`措施。姜輝老師的《數(shù)學思想方法與小學數(shù)學》讓我學到了什么是數(shù)學思想,數(shù)學思想方法與小學數(shù)學之間的聯(lián)系,使我懂得了在數(shù)學教學中如何運用數(shù)學思想方法去思考理解問題。虞怡玲老師的《關(guān)于課堂評議》讓我學到了怎樣從不同角度去分析課堂。本次培訓(xùn)首席專家楊慶余教授的《小學數(shù)學學習任務(wù)分析與教學組織》給我留下了深刻的印象,楊教授用幽默富有哲理的語言告訴我們什么叫任務(wù)分析、為什么要進行任務(wù)分析、如何進行任務(wù)分析。讓我從不知到了解,也懂得了還有許許多多的知識等待我們?nèi)W習,也深知要給學生一碗水,自己不能只有一桶水,而是要帶領(lǐng)學生去找水源。

  二、實踐教學、課堂分析(同交流、共進步)。

  本次培訓(xùn)我們進行了視頻分析與討論,在專家的指導(dǎo)下我的思想受到極大的震撼,作為一名農(nóng)村小學數(shù)學教師,我們思考的太少!在學校中我們考慮地都是如何上好一堂課,對于學生的長期發(fā)展考慮的并不多,更沒有注重到教育發(fā)展的遠景。作為新時期的教師,這方面實在太欠缺了!所有學員暢所欲言…這樣的交流讓我懂得了什么是新課程理念下的課堂,如何把握課堂,如何著眼于學生的未來。

  三、發(fā)展自身、著眼未來。

  雖然我們彼此都不認識,但是緣分卻把我們緊緊相連!—短短十天的培訓(xùn)就要結(jié)束了,有許多的不舍、也有許多留念,但只能是惋惜。通過這次培訓(xùn)使我提高了認識,找到了自身的不足之處。和一名優(yōu)秀教師的之間的差距,對于今后如何更好的提高自己必將起到巨大的推動作用,我將以此為起點,讓“差距”成為自身發(fā)展的原動力,不斷反思自我,促使自己不斷成長,同時我也深深知道肩上的重任,如何把所學到的知識運用到未來工作實踐中,這樣才不辜負領(lǐng)導(dǎo)及專家對我的期望。一個人的生命是有限的,教師的教育生涯更有限,而教育事業(yè)則是無限的。我將把自己有限的教育生命投入到無限的教育事業(yè)中。

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