西游記家長心得體會(精選10篇)
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時(shí),好好地寫一份心得體會,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的西游記家長心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
西游記家長心得體會 篇1
這是一部具有童話、神話雙重性質(zhì)的小說,書中講述了唐僧以及他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這精彩離奇的故事情節(jié)吸引著我看下去,全書80多萬字,沒過幾天,就把這個(gè)1000多頁的書看完了。
《西游記》中塑造了四個(gè)栩栩如生的人物形象:唐僧誠心向佛、頑固執(zhí)著,一心想取得真經(jīng);孫悟空正義大膽、神通廣大,有情有義,能降妖除魔;豬八戒貪財(cái)好色,貪生怕死,好吃懶做,但又不缺乏善心,有時(shí)也很英勇;沙僧心地善良、敦厚樸實(shí),老實(shí)忠誠,默默無聞。這師徒四人各有各的特點(diǎn),性格各不相同,恰好構(gòu)成了鮮明的比較,這使我不得不佩服吳承恩爺爺寫作技藝的高超,也許他善于刻畫人物形象正是他寫作的精妙之處。師徒四人中我最喜歡的還是孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超,不怕吃苦,心胸寬廣,對唐僧忠心耿耿,被糊涂、沒有主見的唐僧冤枉時(shí),他不記前賢,仍然不顧一切的來保護(hù)受到妖怪威脅的唐僧,一路保護(hù)他成功地取得了真經(jīng)。并且在孫悟空身上隱約的還有一種叛逆心理,以及他敢于和強(qiáng)大勢力做斗爭的勇敢精神著實(shí)令我十分佩服。從此,他就成了我心目中的大英雄。
我認(rèn)為我們的學(xué)習(xí)成績,就是我們要取得的真經(jīng),有些人像中的像沙河尚,誠懇老實(shí)!對任何事都不會敷衍了事,總是一點(diǎn)一滴的學(xué)佛法的精深和奧妙!有的人像孫悟空,活靈活現(xiàn),足智多謀,異常聰明,對學(xué)習(xí)有很好的興趣,回到家,老是把當(dāng)天所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍,沒有學(xué)的預(yù)習(xí)一遍,鞏固一下知識。
而有的人卻像豬八戒,懶惰,對任何事情都是草草了事,沒有一點(diǎn)耐心。
如果大家不會像豬八戒一樣,好吃懶做,就會像唐僧、孫悟空、沙僧他們一樣對學(xué)習(xí)堅(jiān)定的決心,“取得真經(jīng)”!
這部《西游記》的真正含義恐怕也就僅有吳承恩爺爺一個(gè)人明白,按我的水平也就領(lǐng)悟一些皮毛而已?墒遣还茉鯓诱f,《西游記》始終是廣大群眾的最愛,我們能夠在吳承恩爺爺?shù)墓P下感受到一個(gè)精彩、幽默、蕩氣回腸的傳奇故事,其中的道理,有很多,以上是我的感悟,每個(gè)人的體會都不一樣,相信你也會有一個(gè)新的領(lǐng)悟。
西游記家長心得體會 篇2
在我的成長路上,《西游記》始終陪伴著我,不論是電視劇還是動畫片,雖然看了一遍又一遍,可是仍可是癮。當(dāng)看到唐僧師徒四人歷盡九九八十一難最終取得真經(jīng)時(shí),不禁對唐僧的執(zhí)著、孫悟空的勇敢機(jī)智、豬八戒的幽默和沙和尚的任勞任怨感悟頗深。但最受感動的還是唐僧對徒弟的諄諄教誨。如今再次細(xì)細(xì)品味這家喻戶曉,不變的是故事情節(jié),變的是我的感觸。
小時(shí)候看《西游記》總會有個(gè)疑問:孫悟空一個(gè)筋斗就能夠翻十萬八千里,那為什么不直接帶著唐僧坐筋斗云去取經(jīng)呢?隨著年齡和閱歷的增長,這個(gè)問題的答案也迎刃而解了,這只是在告訴我們:這個(gè)世界沒有不費(fèi)吹灰之力就能獲得的東西,一切事物都要靠自我的努力爭取!案覇柭吩诤畏,路在腳下。”就像這句歌詞所說的,想要成功不能只依靠捷徑,成功的秘訣就是踏踏實(shí)實(shí)地沿著腳下的路走下去,不管路的兩旁是荊棘還是鮮花,不管路的上方是艷陽還是陰云。
孫悟空求學(xué)七年才學(xué)到真本領(lǐng)。七年間,他只跟著師傅和師兄念著自我不喜歡的經(jīng)文,但他從未說過放棄,因?yàn)樗靼卓傆幸惶鞄煾禃䦟⒄姹绢I(lǐng)傳授給他,他所要做的就是耐心等待。
這也告訴我們做事不能急于求成,取得成功的快慢不在于我們消耗的時(shí)間,而在于我們?yōu)楂@得成功所受的磨練。一個(gè)真正想取得成功的人是不會在意自我為這個(gè)目標(biāo)耗費(fèi)了多少時(shí)光和精力,他們在意的僅有自我是否為這個(gè)目標(biāo)真的在拼搏。他們明白:理解的磨練越多,獲得的經(jīng)驗(yàn)也就越多,離成功的大門也就越近。
孫悟空神通廣大,卻被緊箍咒約束,被佛祖鎮(zhèn)壓。這就是所謂的“沒有規(guī)矩不成方圓”,正是因?yàn)檫@些束縛,孫悟空才不會因?yàn)楸绢I(lǐng)高強(qiáng)而胡作非為。生活中每個(gè)人也同樣,被法律和道德輿論約束著,整個(gè)世界也因這些約束才能夠有條不紊地發(fā)展。若世界上沒有任何規(guī)矩,對人們沒有任何約束,那么就意味著這個(gè)世界墜入了毀滅的深淵。所以,人們應(yīng)當(dāng)自覺遵守法律,遵守各項(xiàng)規(guī)定。
孫悟空保唐僧戰(zhàn)妖怪的英雄形象在我們心中烙下了深深的印記,他不僅僅給我們講述了一個(gè)個(gè)膾炙人口的故事,更告訴我們許多生活的道理,給這本增添了光輝。
西游記家長心得體會 篇3
《西游記》講的是唐僧師徒四人到西天去取經(jīng),一路經(jīng)歷了九九八十一難,最終獲取了真經(jīng)。故事情節(jié)引人入勝,風(fēng)趣生動,但雖如此,在其中也包含了作者對當(dāng)時(shí)社會的種。種看法。他諷刺了當(dāng)時(shí)朝政的腐敗無能。
其實(shí),在我們所看到的取經(jīng)途中,有許多的妖精都與天上地下有著密切的聯(lián)系,這樣說來,無論是在天上還是地上那些神威的統(tǒng)治下,都隱藏著丑惡,神仙也不例外,可見當(dāng)時(shí)明王朝統(tǒng)治的腐敗。可是,在這種情景下,在我們眼前出現(xiàn)一個(gè)不受約束,敢于抗?fàn)幍囊粋(gè)人物,那就是孫悟空!
他從石頭里蹦出,對世間何事都有探索的好奇心,對于玉帝要捉拿他,卻絕不屈服,還大鬧天宮,可是有時(shí)也有些任性,作者再借這樣一個(gè)人物來進(jìn)行比較,更加揭露了當(dāng)時(shí)社會的黑暗。這也使我們想到當(dāng)時(shí)的朝政是怎樣的,朝政中當(dāng)官的又是怎樣的。
其實(shí),那些腐敗無能的官員往往與天上的神仙大佛有必須的關(guān)系,不是有一些妖怪就仗著自我與天上某某神仙有必須的關(guān)系或是拿了天上某某寶物就在人間為非作歹!我想這些人間的官員也可是如此吧,借自我身后有大人物給自我撐腰,就為非作歹,魚肉百姓,導(dǎo)致了朝政的腐敗以及社會經(jīng)濟(jì)不景氣。
雖然如此,但唐僧師徒四人在途中對那些所遇到的妖魔鬼怪時(shí)的不所畏懼的精神也深深打動了我,由于師徒四人團(tuán)結(jié)一心,不畏艱險(xiǎn),最終最終如愿以償,取得了真經(jīng)。雖然在取得成功的過程中會遭遇許多磨難,可是這樣更能磨練我們的意志力,使我們得到鍛煉,所以,必須要勇往直前!
《西游記》給我的感想有太多太多,甚至又聯(lián)想到了許多,它被評為四大 這本書中孫悟空保唐僧西天取經(jīng)的故事,是我們耳熟能詳?shù)模麄儦v經(jīng)九九八十一難,最終取得真經(jīng)。其中我印象最深的是“三打白骨精”這個(gè)故事,在這章中更清晰地體現(xiàn)出孫悟空的智慧、果敢、忠誠。孫悟空火眼金睛識妖怪,讓我們看到一個(gè)果敢聰明的大圣;可是由于唐僧的善良和糊涂,所以遭到師父的誤會,但他沒有放棄;即使師傅再三嫌棄,他依然靠著自己的忠誠,智慧,不僅為自己洗清“冤情”,還戰(zhàn)勝了妖怪,保住唐僧師徒的性命。
在閱讀過程中,我被師徒四人的毅力所感動。做什么事,沒有堅(jiān)定的信念和堅(jiān)忍不拔的意志,是不可能做成的。在西天取經(jīng)的路上,師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難,翻山越嶺,歷經(jīng)風(fēng)雨智斗妖魔鬼怪,多次陷入妖怪的包圍。但是他們始終沒有放棄,尤其是師父唐僧,一心向佛時(shí)刻教導(dǎo)他的徒弟們。只有這種堅(jiān)定的毅力,才能到達(dá)目的地。就像我們生活和學(xué)習(xí),凡事不能半途而廢,遇到什么困難都應(yīng)該想辦法克服,這樣才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
在書中,我感受到智慧、勇敢的力量。在與妖魔鬼怪斗爭的過程中,師徒四人非常勇敢,并且用智慧與妖魔鬼怪斗爭。尤其是孫悟空在跟妖怪斗爭中,想盡一切辦法,不管是找神仙幫忙,還是用七十二變,最終用智慧戰(zhàn)勝妖魔鬼怪。與妖魔鬼怪斗爭中,他們表現(xiàn)的非常勇敢,毫不退讓。他們還常常為途中的人們解決困難,毫不畏懼。
在書中,我還體會到團(tuán)結(jié)的力量。師徒四人雖然各有所長,但最終能取得真經(jīng),還多虧了大家能夠團(tuán)結(jié)一心。就像我們生活中,很多時(shí)候需要我們團(tuán)隊(duì)合作,一個(gè)人完不成的任務(wù),團(tuán)隊(duì)卻可以順利的完成。
通過閱讀這本著作,不僅讓我感嘆古人的智慧,把一部取經(jīng)史描畫的生動如畫。還讓我受益匪淺,體會到很多,勇敢、智慧、堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)。我想,這就是我們在一生中必不可少的可貴精神!與經(jīng)典相伴,會讓我們有更多收獲。
西游記家長心得體會 篇4
我讀了一本書叫《西游記》。
《西游記》是中國神魔小說的巔峰之作,也是一部規(guī)模結(jié)構(gòu)完整,用幻想形式來反映社會矛盾的巨著。它與《紅樓夢》《水滸傳》《三囯演義》并稱為“中國古典文學(xué)四大名著”。
《西游記》是我國最負(fù)盛名的神魔小說,全書主要講述了:大唐貞觀年間,高僧玄奘受唐太宗所托前往西天取經(jīng),賜號:三藏。在觀音的點(diǎn)化下,唐僧在五行山下救出悟空,收為徒弟,并帶上了觀音的緊箍兒,只要唐僧一念緊箍咒,悟空就疼痛難忍,以此讓悟空誠心保護(hù)唐僧西行。分別收服小白龍為唐僧的坐騎,豬八戒為二徒弟,沙和尚為三徒弟。從此,師徒四人翻山越嶺,跋山涉水,前往西天取經(jīng)。
師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上,遭遇艱難萬險(xiǎn),妖魔誘惑,鬼怪阻擾,在悟空的帶領(lǐng)下,兩師弟機(jī)智勇猛,竭力保護(hù)師傅。三打白骨精,除烏雞國王,大戰(zhàn)紅孩兒,三借芭蕉扇,殺死獅子精,除多目怪,收服牛魔王……歷經(jīng)九九八十一難,行程十萬八千里。成功取回真經(jīng)回到大唐首都長安。
唐僧的心地善良;孫悟空的機(jī)智勇敢,不屈不撓;豬八戒的好吃懶做和沙僧忠厚老實(shí)的性格。讀完這本書,我被唐僧師徒四人勇往直前,不被困難嚇倒的精神深深地感動了。
我們的人生就像《西游記》中描寫的那樣,每走一步,都可能出現(xiàn)困難。學(xué)習(xí),我就要學(xué)習(xí)孫悟空那不屈不撓的精神;而在生活中要像唐僧、沙僧那樣忠厚老實(shí)、心地善良;但有時(shí),也要學(xué)學(xué)豬八戒的“懶”,忙里偷閑,給自己一點(diǎn)休閑的空間,使自己得到全面的發(fā)展。
最后,唐僧被賜封為旃檀功德佛,孫悟空被封為“斗戰(zhàn)勝佛”,豬八戒封號為“凈壇使者”沙和尚被封為“金身羅漢”,白龍馬為“八部天龍”。
看完書,我從它們身上獲得了百折不擾,堅(jiān)持不懈的精神,我也要向他們學(xué)習(xí)這種寶貴的精神。
西游記家長心得體會 篇5
《西游記》相信大家都不會陌生,里面的一些情節(jié)大家也都耳熟能詳,光聽一個(gè)開頭就知道下面的情節(jié)。
但是大部分人看的都是白話文版的《西游記》,其實(shí),原著版的《西游記》更加精彩。原著的一些場景描寫十分生動精彩。比如“金光萬道滾紅霓,瑞氣千條噴紫霧。只見那南天門,碧沉沉,琉璃造就;明晃晃,寶玉妝成,琉璃盤內(nèi),放許多重重疊疊太乙丹;瑪瑙瓶中,插幾枝彎彎曲曲珊瑚樹!彼捎昧颂搶(shí)結(jié)合的手法,把南天門形象地展現(xiàn)在讀者面前。它的人物描寫也刻畫地入木三分。比如:“豬八戒村愚,把長嘴掬一掬,叫道:讓路!讓路!“這里就寫出了豬八戒的不拘小節(jié),沒禮貌。也正是這一處處細(xì)節(jié)描寫,使人物形象變得更加鮮明。
在這本書中,我喜歡的人物有很多,但是我最喜歡的人物,還是那神通廣大的孫悟空。從他一出生時(shí),他就如此地不同凡響:當(dāng)那塊“孕育”他的石頭裂開時(shí),頓時(shí)金光四射,連身在天宮的玉帝都被嚇了一跳,急忙派順風(fēng)耳和千里眼去看看發(fā)生了什么。他似乎是一個(gè)永遠(yuǎn)也長不大的小孩,幾乎每一回都有他那頑皮的言行舉止。當(dāng)然,他也十分聰明,當(dāng)初如果他不夠聰明的話,那他也不會聽懂菩提祖師的暗語,也就不會成為菩提祖師的關(guān)門弟子,更不會學(xué)到那么多本領(lǐng)了。他還十分忠誠,對唐僧始終在保護(hù)他。雖然在三打白骨精時(shí)遭到陷害,被唐僧趕出取經(jīng)的隊(duì)伍,但得知唐僧一行遇到危險(xiǎn)時(shí)他還是挺身而出,打敗了妖精,救出了唐僧。
在現(xiàn)實(shí)中,也的確有人去取經(jīng),而且唐僧的原型就是他,他就是玄奘。他是奉唐太祖之命去西域也就是現(xiàn)在的印度去取經(jīng)。只不過他可沒遇到孫悟空豬八戒和沙僧,一路上都是他一個(gè)人。那些妖精啊什么的都是作者想象出來的。
最后,吳承恩為什么會寫這本小說呢?其實(shí)這也與他生活的那個(gè)時(shí)代有著密不可分的關(guān)系,他生活在明朝中后期,國勢雖然強(qiáng)盛,可也有種。種弊端:宦官當(dāng)權(quán),人民生活困苦等。于是,他就想要用《西游記》這本書來表達(dá)自己對理想生活的向往。所以,我們可以發(fā)現(xiàn)《西游記》中的人物都可以與當(dāng)時(shí)的人聯(lián)系起來。
這就是我關(guān)于《西游記》的一點(diǎn)認(rèn)識。
西游記家長心得體會 篇6
讀《西游記》第二十四回有感今天我一連寫了兩篇,現(xiàn)在我寫的是第二十四回:萬壽山大仙留故友 五莊觀行者竊人參。
這十六個(gè)字更加簡練的寫出了這個(gè)故事的意思。
這一篇中八戒給人的感受是嘴特別饞;行者是禁不住八戒的誘惑;沙僧是不應(yīng)該“知情不報(bào)”并自己也吃了“人參果”。
兩個(gè)童子也不應(yīng)該偷吃人參果。
而唐僧成了他徒弟們的“替罪羊”,無緣無故的被罵了一頓,不過這也有他的責(zé)任。
假如他吃了人參果就不會被八戒看到,八戒沒看到就不會慫恿行者去偷果子,也就不會無緣無故被罵一頓了。
在這一劫中他們師徒四人相對來說也有些責(zé)任 。
西游記家長心得體會 篇7
一部古老的神話故事傳說,但卻引起了兒童的喜愛,那就是《西游記》。小時(shí)候,我只是看動畫片與圖畫書。但現(xiàn)在,我不僅看與讀,而且還學(xué)會了思考,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
本書作者講述了唐僧和他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)降妖伏魔經(jīng)歷了無數(shù)困難取得了真經(jīng)的故事傳說。正是這離奇的故事傳說情節(jié)贏得了廣大讀者的心,致使此書成為了我國古代的四大名著之一!段饔斡洝匪茉炝怂膫(gè)鮮明的人物形象:唐僧-誠心向佛頑固執(zhí)著,孫悟空正義大膽本領(lǐng)高超是妖怪們的.克星,豬八戒貪財(cái)懶惰,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比。
這本書讓我明白了什么是真,什么是假,什么是善,什么是惡。這個(gè)故事傳說深刻地告訴了我們正義是一定會戰(zhàn)勝邪惡的,因?yàn)檎胬碛肋h(yuǎn)存在,做每一件事情都要不達(dá)目的不罷休,絕對不能氣餒,這種精神正是我們所需要的。而且,好吃懶做也是不行的,只有機(jī)智靈敏英勇果斷才能事半功倍。我們在學(xué)習(xí)時(shí),或者在生活中不應(yīng)該遇到一點(diǎn)挫折和困難就放棄,挫折和困難是可以克服的,動動腦筋,不就可以了嗎?一旦戰(zhàn)勝了困難和挫折,那勝利還會遠(yuǎn)嗎?
西游記家長心得體會 篇8
《西游記》我國古代四大名著之一,是由明朝的小說家吳承恩撰寫的。今年暑假我在媽媽的引領(lǐng)下有幸拜讀這一名著,受益頗豐。
《西游記》主要講述的是一石猴自仙石中生出,因發(fā)現(xiàn)水簾洞而被眾猴稱為王,石猴為長生不老,漂洋過海,訪得菩提老祖,得傳七十二般變化,筋斗云和長生不老之術(shù),還得名孫悟空。后因賣弄本領(lǐng)被老祖趕走回到花果山,后在四海龍王處得到披掛和兵器,在幽冥府勾畫猴屬名號,先后被兩次招安,最后大鬧天宮,和如來佛祖賭勝,被壓在五行山下五百年,后得唐玄奘解救,保唐玄奘西天取經(jīng),途中收伏了白龍馬,豬悟能,沙悟凈,途徑十萬八千里,歷經(jīng)十四遍寒暑,取得真經(jīng)。
《西游記》雖然講述的是傳說中的神話故事,可實(shí)際上是影射現(xiàn)實(shí),反映了現(xiàn)實(shí)中的真善美,假惡丑形象。贊揚(yáng)了那些勇敢善良,正直無私,聰明機(jī)智的正義形象,諷刺了那些阿諛奉承,溜須拍馬,好吃懶做,陰險(xiǎn)狡詐的假惡丑現(xiàn)象,當(dāng)讀到小說中的某些人物時(shí),就會想到現(xiàn)實(shí)中的一些實(shí)實(shí)在在的人,例如那些搜刮民財(cái),中飽私囊,假公濟(jì)私的貪官形象,吃人不吐骨頭,口蜜腹劍,搬弄是非的小人,當(dāng)然也能展現(xiàn)出當(dāng)今社會的正義形象,如大義凜然,鐵公無私,政治清明,為官清廉的干部,勇敢頑強(qiáng),機(jī)智善良,大公無私的英雄。這些正義形象都在傳遞人與人之間,社會之間的正能量,而那些邪惡形象正是在向人們警醒,不要做哪些損人利己的事,否則等待的不是利益,而是正義交織的大網(wǎng)。
《西游記》同時(shí)也能改變我們自己。那書中的九九八十一難,在現(xiàn)實(shí)社會中也是真實(shí)存在的,它們代表著我們?nèi)松拇煺叟c磨難;那取經(jīng)的師徒四人,也代表著一往無前,不怕吃苦,頑強(qiáng)拼搏,永不言棄的正能量。我們應(yīng)向他們學(xué)習(xí):當(dāng)遭遇生活和學(xué)習(xí)上的挫折時(shí),不放棄,盡自己的最大努力去解決自己所面臨的難題;永遠(yuǎn)不向困難言敗,要相信自己的力量,沒有什么問題是不能解決的,要學(xué)習(xí)那些人物的優(yōu)良品質(zhì),充實(shí)自己。
《西游記》反映了現(xiàn)實(shí),讓我們領(lǐng)會了這部名著的真諦,只有我們閱讀的更加透徹,我們才能真正領(lǐng)會書中的奧秘。
西游記家長心得體會 篇9
從前有一只猴子,它與眾不同,是一只石猴,它逍遙自在地活了幾百年,之后因?yàn)榇篝[天宮被壓在了五行山下。五百年后,唐僧西天取經(jīng),在路上發(fā)現(xiàn)了這只猴子,唐僧解救了它,并收它為徒。那只猴子一路上為唐僧?dāng)匮。后來,唐僧又陸續(xù)收了豬八戒、沙悟凈為徒,歷盡九九八十一難,師徒四人成功取回了真經(jīng),修成正果。
現(xiàn)在大家都猜到這只猴子是誰了吧?它就是——孫悟空!孫悟空以前大鬧天宮,沒有約束自己的行為,后來受菩薩的教誨重新做“猴”,才得以修得正果。我們要學(xué)習(xí)孫悟空知錯(cuò)就改的好品質(zhì)。
豬八戒以前是天宮里的天蓬元帥,因?yàn)樽砭茟蚺隙鸨毁H入凡間,后來錯(cuò)投了豬胎,才變成了現(xiàn)在肥頭肥腦的豬八戒。被貶下凡間后豬八戒貪戀美色,禍害民女,使高小姐三年都沒見到父母。后來豬八戒棄惡從善,隨唐僧取經(jīng),但是路上時(shí)有分心。我們應(yīng)該專心做事,不能像豬八戒一樣三心二意。
沙悟凈也和豬八戒一樣在天庭犯過錯(cuò)被貶入凡間,流落流沙河。但是他禍害百姓,被唐僧收為徒弟后改邪歸正。他一路上勤勤懇懇保護(hù)唐僧。我們做事要像沙悟凈一樣吃苦耐勞、從不抱怨。
在這個(gè)有趣的故事里蘊(yùn)藏著不同人物的優(yōu)秀品質(zhì),給了我們啟迪。這是一個(gè)目標(biāo)明確、團(tuán)結(jié)一心、不畏艱險(xiǎn)的團(tuán)隊(duì),跟隨他們的步伐,我們看見了他們堅(jiān)定、果敢的優(yōu)秀品質(zhì),這是值得我們繼承和發(fā)揚(yáng)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精神。
西游記家長心得體會 篇10
這本書我已經(jīng)讀了第三遍了。每次看完心里都有不一樣的感受。
第一眼看到的時(shí)候,就被里面的人物吸引住了。第二次看的時(shí)候被里面的故事吸引住了。這是我第三次看這本書,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)能夠從中體會到一些道理,比如遇到困難從不退縮,堅(jiān)持就是勝利,團(tuán)結(jié)就是力量等等。但我還是最深刻地感受到,人要學(xué)會感恩。不是嗎?在書中,唐僧感謝王堂李世民的好意,所以當(dāng)王堂李世民問誰會去西天拜佛取經(jīng)時(shí),唐僧立即站起來,在佛陀面前發(fā)誓,直到西天永不放棄,然后毫不猶豫地踏上了取經(jīng)的道路。孫悟空大驚小怪,武興山腳下的天宮被如來關(guān)閉。五百年后,唐僧爬上五星山,救出孫悟空。孫悟空很感激,后來跟著唐僧西天取經(jīng)。即使唐僧多次把他趕出去,即使面前是一片火海,他也從未放棄唐僧,幫助唐僧轉(zhuǎn)危為安。是感恩完成了取經(jīng)之旅。當(dāng)然書中也有因忘恩負(fù)義而受罰的例子:老鱉騎著唐僧四個(gè)徒弟渡過不可通的通天河時(shí),只希望唐僧和徒弟幫忙打聽如來的生日,結(jié)果唐僧和徒弟忘恩負(fù)義,把這事給忘了。結(jié)果他們回去的路上又過了通天河,老鱉生氣了,把經(jīng)文扔到河里……這是對忘恩負(fù)義的懲罰。
《西游記》中的這些故事深深打動了我。以前爸爸對我要求嚴(yán)格,媽媽對我嘮叨,讓我很不耐煩,甚至很反感。但是今天,我被《西游記》深深地鼓舞了。孫悟空、豬八戒、沙和尚,甚至白都可以學(xué)會感恩。為什么我們祖國的花不能?如果我們都有一顆感恩的心,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,主動關(guān)心別人,幫助別人,相信我們也會有一個(gè)光明成功的未來!感恩,快樂成長!讓我們一起努力!
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