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最新大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

時(shí)間:2022-04-24 17:06:39 心得體會(huì) 我要投稿

最新大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文精選

  有了一些收獲以后,就十分有必須要寫一篇心得體會(huì),這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的最新大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文精選,僅供參考,大家一起來看看吧。

最新大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文精選

最新大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文精選1

  25日,小區(qū)內(nèi)的日子已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。這一天,我們決定去操場(chǎng)娛樂,算是放松了忙碌的工作,也為我們這段時(shí)間的實(shí)際生活留下了更多更好的回憶。

  學(xué)生們一到操場(chǎng),就像野馬一樣在草地上跑啊,跳啊,追啊,鬧啊,在社區(qū)里毫無約束和躁動(dòng)。他們都在草地上展示了自己最本質(zhì)的性格,釋放了內(nèi)心對(duì)自由的向往。我們?cè)诓賵?chǎng)上追逐打鬧、爬欄桿、蕩秋千,青春里熟悉的場(chǎng)景浮現(xiàn)在腦海里,仿佛是很久以前的事了。不知道是初中還是高中。感覺這些場(chǎng)景仿佛都發(fā)生在昨天,我們也只是過了一會(huì)兒才長(zhǎng)大。

  青春是最純粹的時(shí)光,也是最幸福的時(shí)光。身邊的人都不是功利的,都是真心的朋友。那是我一生中最美好的時(shí)光,也是我一生中最難忘的時(shí)光。我很榮幸加入了“實(shí)踐激情青春,在青年社區(qū)旅行”的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。我們小組聚集在這里,不求名利,只求社區(qū)服務(wù)。好像回到了青春最好的時(shí)光,享受了這一次的旅行。

  我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)回到自己原本的內(nèi)心,找到最純粹、最幸福、最美好的青春。

最新大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文精選2

  難得等來了悠閑的寒假,但在這個(gè)本該的輕松愉快的假期里,我卻偏偏選擇了一個(gè)不同于過去的決定——在這個(gè)寒假,去參加社會(huì)的實(shí)踐!去體會(huì)在社會(huì)中辛苦的一面。

  獨(dú)自走出校門,則對(duì)我而言真的是很不尋常的一步,但在父母和同學(xué)的支持鼓勵(lì)下,我還是在這條道路上堅(jiān)持了下來;叵胍幌伦约涸谶@幾周里的經(jīng)歷,辛苦的工作、陌生的環(huán)境和人群,這些經(jīng)歷讓沉浸在學(xué)校生活的我的思想受到了很深的沖擊,但也幫助我適應(yīng)了這個(gè)全新的環(huán)境,讓這次的社會(huì)實(shí)踐能繼續(xù)下去。以下是我在這次實(shí)踐中的心得體會(huì):

  在這次的工作期間,我經(jīng)常會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的照顧,而且在這種時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)聽到一個(gè)評(píng)價(jià)“他還是個(gè)學(xué)生!”是啊,我還是一名學(xué)生,一名沒有多少經(jīng)驗(yàn)和能力的大學(xué)生!在工作期間,我確實(shí)因?yàn)樽约航?jīng)驗(yàn)和能力的問題導(dǎo)致了很多的錯(cuò)誤,也麻煩了前輩們很多次。但我并不希望將自己“還是一個(gè)學(xué)生”的身份作為犯錯(cuò)的借口!為此,在后來的工作方面,我也更加積極的努力起來,在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)前輩們的經(jīng)驗(yàn)技巧,并嚴(yán)格的管理和要求自己。中也大大的改變了前輩們讀我的看法!

  在這個(gè)工作的環(huán)境中,大家都非常的努力且拼搏,在工作的競(jìng)爭(zhēng)中經(jīng)常是一副你爭(zhēng)我趕的熱烈場(chǎng)面。起初,我并不能理解這樣的感情,甚至在自己的工作中也有些散漫。但隨著我慢慢的融入到團(tuán)隊(duì)中,對(duì)于這份工作,這個(gè)團(tuán)隊(duì),我又有了不同的思想和體會(huì)!這也讓我明白了,在工作中的努力和拼搏,不僅僅是為了自己,更是為了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成績(jī)和榮譽(yù)!更別說在如果等我真正的進(jìn)入社會(huì),生活中中的眾多壓力也會(huì)讓我們積極的拼搏起來!如今的鍛煉,也算是給我打下了一個(gè)較好的基礎(chǔ)。

  這次社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷其實(shí)很短,但及時(shí)是這短暫的幾周時(shí)間,我也積極的在這次的社會(huì)經(jīng)歷中挑戰(zhàn)并鍛煉了自己,還在社會(huì)中開闊了自己的眼界,收獲了眾多在社會(huì)和生活相關(guān)的知識(shí)。

  如今,雖然我還只是學(xué)生,但這次在實(shí)踐中的精煉和體會(huì)都會(huì)積極的鞭策著我!我也會(huì)在接下來的學(xué)習(xí)中完善自己,提升自己,今后再次走向社會(huì),我一定能創(chuàng)造出更加優(yōu)異的成績(jī),鍛煉自己成為一名出色的社會(huì)人才!

最新大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文精選3

  很多時(shí)候,我總是想著:再等會(huì)吧,再等等,等我準(zhǔn)備好了就開始!

  可是,實(shí)習(xí)的過程中卻完全不這么回事。接熱線的時(shí)候,人往那一坐,電話一響,哪還顧得上思考,邊聽邊記錄、完了還得給市民提供自己知道的信息。剛開始的時(shí)候,總是會(huì)忘記詢問些基本的東西,甚至?xí)z漏新聞六要素:不是忘了問打電話人的姓名,就是忘記留他們的聯(lián)系方式……幸虧熟能生巧這一定律。

  第一次看到報(bào)紙上自己的名字時(shí),開心得以為:假以時(shí)日,我就會(huì)世人皆知!可是慢慢得就有點(diǎn)麻木了。甚至?xí),這又不是我寫的,我只不過是給老師查查錯(cuò)字,完全不跟新聞打交道。耐著性子等了幾天,終于,老師放開手讓我干了!又開心的跟個(gè)什么似的。我第一次單獨(dú)行動(dòng),是:去長(zhǎng)途汽車站拍幾張照片,以及詢問春運(yùn)票價(jià)上浮的程度。我拿著相機(jī),興沖沖的.出門,對(duì)著站牌照,對(duì)著路人也照;等到了車站,也是對(duì)著候車室的乘客站、對(duì)著滾動(dòng)條照,依然沒個(gè)中心。走哪照哪。等到猛然發(fā)現(xiàn)快6點(diǎn),才驚覺:怎么我照的,一張都不適合放新聞旁邊呢?這時(shí)才慌了神,趕緊給劉老師打電話,避重就輕得說照了些照片。正好這時(shí)又堵車,等到回報(bào)社也將近7點(diǎn)。結(jié)果是誤了點(diǎn)不提,事也沒辦好。

  有了第一次的失策,我出門前都會(huì)問老師:稿子內(nèi)容側(cè)重在什么?老師也會(huì)指導(dǎo)我照片基本構(gòu)圖——它有自己的思想。

  實(shí)習(xí)過程中,我感覺到了:自己作為一個(gè)新聞工作者,太感性,容易落入“公說公有理,婆說婆有理”的套子。常常甲方訴說時(shí),我會(huì)覺得:對(duì)啊,對(duì)啊,乙方怎么能這樣啊,太不應(yīng)該了。然后輪到乙方,我又會(huì)感覺:是啊,是啊。甲方才不該呢,做人太不厚道。而且我寫出的東西,總是會(huì)有傾向性,會(huì)被訴說的主人公影響到。輪到劉老師改稿,看到她刷刷的改幾下,稿子就變成了篇——既反映事實(shí)、又不帶個(gè)人傾向的新聞了。鑒于這一點(diǎn),我也很有必要再實(shí)習(xí),單書本內(nèi)容還很孤立的。

  確切地說,這次實(shí)習(xí)在技術(shù)上學(xué)到的不多。因?yàn)閷?shí)際上,除去雙休日,我就去了十來天。但是,其中一次,去市委大樓拿證,卻大大地刺激及激勵(lì)了我一把。我本以為拿完證,就可以回去,沒想到,在里面值班的叔叔也是大學(xué)教師。后來,那位也是新聞系老師的叔叔,拉著我一塊聊天。雖然有些緊張,但想想,不就是聊天嗎,有什么大不了的!老師詢問了我些新聞寫作的知識(shí),問我消息的幾種結(jié)構(gòu)。在腦子里搜索,卻發(fā)現(xiàn)居然不知道!這下更緊張了,得給財(cái)大新聞丟臉了……于是搖頭請(qǐng)教老師,原來就是寫作里講的“金字塔、倒金子塔”等等。恍然大悟,這些我都是知道的,只是對(duì)不上號(hào)……

  通過和市委的老師聊天,我更加確定自己的專業(yè)知識(shí)的淺薄。一個(gè)學(xué)新聞的人連消息、通訊都掂不清;面對(duì)一個(gè)新聞事件,做不到“寫起來不假思索”,還算什么學(xué)過新聞!你出去后,能力都沒,又何來競(jìng)爭(zhēng)力!

  現(xiàn)在覺得,新聞哪里無學(xué)了?!新聞大大的講究,在學(xué)校得好好訓(xùn)練,能夠以后看到事情就有想法、提起筆來就能寫。如果有些專業(yè)是培養(yǎng)專才,那我們新聞肯定是培養(yǎng)既博聞強(qiáng)識(shí)、又對(duì)“新聞學(xué)”這一專業(yè)有深刻認(rèn)識(shí)的人才——也就是傳說中的“丁字”型人才。

  還記得喻老師那天帶我們?nèi)ソ魅請(qǐng)?bào)社辦理寒假實(shí)習(xí)手續(xù),我看到平日里形象那么高大的老師給報(bào)社的主任點(diǎn)煙,心里怪不是滋味的。我還真的天真地以為:只要喻老師一句話,咱想去哪實(shí)習(xí)就去哪!原來老師在背后給我們攻關(guān),沒我想象的那么輕松。老師,辛苦了!謝老師。

  后來自己去報(bào)社實(shí)習(xí)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),很多學(xué)校新聞學(xué)生,都是大三、大四才出來實(shí)習(xí),于是又開心了。還是我們老師好啊,未雨綢繆。哈哈。但同時(shí)也后悔,我大一干什么去了?!

  現(xiàn)在想想,我好像還寫不出像樣的新聞稿……只是,老師現(xiàn)在不教我們了,所以,今后我只能參考書本和主動(dòng)請(qǐng)教班里同學(xué)了。實(shí)習(xí)報(bào)告醞釀了一個(gè)星期,發(fā)現(xiàn)還是想不出個(gè)樣子來!就應(yīng)了心得里的那句“等等吧,等我準(zhǔn)備好了就開始!”很后悔,老師教時(shí),我沒好好學(xué)以及主動(dòng)問。不過,還好,現(xiàn)在會(huì)努力的。

  一塊實(shí)習(xí)時(shí),楊x給了我挺大啟迪:平日里一個(gè)小姑娘,但一拿起電話,立刻感覺到她那種繃緊了的專業(yè)精神?偸锹犝f,每一大事件的完成,總是由平日里,那些看似無關(guān)聯(lián)又細(xì)微的末節(jié)促成的。20xx年的寒假實(shí)習(xí),對(duì)于我,很有可能就是如此的末節(jié)。

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