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畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益保護(hù)心得體會(huì)

時(shí)間:2022-05-19 10:30:46 心得體會(huì) 我要投稿

畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益保護(hù)心得體會(huì)(精選5篇)

  有了一些收獲以后,寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢?下面是小編整理的畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益保護(hù)心得體會(huì)(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益保護(hù)心得體會(huì)(精選5篇)

  畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益保護(hù)心得體會(huì)1

  時(shí)間過得很快,一眨眼的功夫,兩年的大學(xué)生活就快結(jié)束了,對(duì)于即將步入社會(huì)的我們來說就業(yè)指導(dǎo)課使我們收獲很多,讓我們了解當(dāng)前整個(gè)人社會(huì)的就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻以及對(duì)自我未來的職業(yè)規(guī)劃幫忙頗多。我想,對(duì)我們這群沒有見過多少世面,整天呆在學(xué)校里的莘莘學(xué)子來說,就業(yè)是一個(gè)不能再遙遠(yuǎn)的話題?墒,我覺得,我們就更應(yīng)當(dāng)好好研究就業(yè)這個(gè)問題,那樣才不會(huì)被將來的就業(yè)打個(gè)措手不及。為此,學(xué)校為我們大二的同學(xué)安排了就業(yè)指導(dǎo)課,讓我們能夠提早對(duì)近年的就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)的相關(guān)重要知識(shí)和信息有所接觸和了解。

  作為全國高等高校的應(yīng)屆畢業(yè)生,我深切地感受到所應(yīng)對(duì)的就業(yè)壓力。學(xué)校畢分辦組織的就業(yè)指導(dǎo)課正好為我這樣迷茫著的大學(xué)生供給了寶貴的信息。經(jīng)過這學(xué)期的就業(yè)指導(dǎo)課學(xué)習(xí),我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)資料:

  (一)樹立正確的就業(yè)觀

  經(jīng)過對(duì)當(dāng)今就業(yè)情景的了解,讓我們感受到就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻。本著良好的結(jié)合自身職業(yè)追求件與社會(huì)需求宗旨,有計(jì)劃有目的的進(jìn)行學(xué)習(xí),做好職業(yè)規(guī)劃。

  想想當(dāng)今時(shí)代對(duì)人才的要求,雖然要求各種各樣,可是最基本仍然是專業(yè)職業(yè)技能,能夠說這是對(duì)每一個(gè)求職者最基本的要求,也是各種工作的最基本需要。試想一個(gè)人連自我領(lǐng)域的基本知識(shí)都一竅不通,那么還怎樣去開展工作所以,我們首要的任務(wù)仍然是努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。不斷提高自我的專業(yè)知識(shí)水平。不能被所謂的“大學(xué)學(xué)習(xí)的很多東西以后基本用不到”所迷惑。此刻我們所學(xué)的可能以后不能直接用到,可是大部分工作時(shí)的后續(xù)課程都需要此刻的知識(shí),想一想有多少我們熟悉的人,在走向社會(huì)進(jìn)入工作以后后悔自我當(dāng)初沒有學(xué)好基礎(chǔ)東西。

  此刻的用人單位除了看基本知識(shí)水平的同時(shí),對(duì)綜合本事的注意有很大傾向。也就是說他們不再單單看文憑,很多時(shí)候要研究應(yīng)聘人的行政辦事本事、人際關(guān)系處理本事、應(yīng)變本事以及是否取得其他職業(yè)資格證書等等。鑒于這種情景我們就不能單一的學(xué)習(xí)基本專業(yè)知識(shí)。要比較廣泛的涉獵其他知識(shí),例如,取得大學(xué)英語四六級(jí)證書、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書。積極參加各種活動(dòng),努力拓展自我的見識(shí)和人際關(guān)系網(wǎng)。經(jīng)過參加學(xué)生會(huì)和社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)一個(gè)良好的處理問題方式以及進(jìn)取認(rèn)真的工作態(tài)度,為以后的就業(yè)工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

  (二)面試應(yīng)當(dāng)注意的問題和技巧

  1、初步印象和最終印象。最初和最終的五分鐘是面試中最關(guān)鍵的,在這段時(shí)間里決定了你留給人的第一印象和臨別印象以及主考人是否欣賞你。最初的五分鐘內(nèi)應(yīng)當(dāng)主動(dòng)溝通,離開的時(shí)候,要確定你已經(jīng)被記住了。

  2、帶多幾份簡(jiǎn)歷前往面試,帶多幾份簡(jiǎn)歷,面試你的人可能不止一個(gè),預(yù)先料到這一點(diǎn)并準(zhǔn)備好會(huì)顯得你做事正規(guī)、細(xì)致。簡(jiǎn)歷是你與雇主溝通的第一步,所以一份精美的簡(jiǎn)歷就顯得格外重要了,尤其是簡(jiǎn)歷的封面要精美別致,讓精美的簡(jiǎn)歷封面給你帶來好運(yùn)。

  3、留心你自我的'身體語言,盡量顯得精警、有活力、對(duì)主考人全神貫注。用眼神交流,在不言之中,你會(huì)展現(xiàn)出對(duì)對(duì)方的興趣。

  4、完整地填妥公司的表格--即使你已經(jīng)有簡(jiǎn)歷。即使你帶了簡(jiǎn)歷來,很多公司都會(huì)要求你填一張表。你愿意并且有始有終地填完這張表,會(huì)傳達(dá)出你做事正規(guī)、做事善始善終的信息。

  5、緊記每次面試的目的都是獲聘。你必須突出地表現(xiàn)出自我的性格和專業(yè)本事以獲得聘請(qǐng)。面試尾聲時(shí),要確保你明白下一步怎樣辦,和雇主什么時(shí)候會(huì)做決斷。

  6、清楚雇主的需要,表現(xiàn)出自我對(duì)公司的價(jià)值,展現(xiàn)你適應(yīng)環(huán)境的本事。

  7、要確保你有適當(dāng)?shù)募寄,明白你的?yōu)勢(shì)。要正規(guī)穩(wěn)重,也要表現(xiàn)你的精力和興趣。談些你明白怎樣做得十分出色的事情,那是你找下一份工作的關(guān)鍵。

  8、將你所有的優(yōu)勢(shì)推銷出去,其實(shí)找工作無疑是在推銷自我,營銷自我十分重要,包括你的技術(shù)資格,一般本事和性格優(yōu)點(diǎn),雇主只在乎兩點(diǎn):你的資歷憑證、你的個(gè)人性格。

  9、能夠較準(zhǔn)確地找到自我與聘用單位的共同點(diǎn)。即自我的志向、知識(shí)、本事、特長、興趣、愛好等與聘用單位有沒有共同之處,自我比較適合的那類單位有沒有聘用大學(xué)畢業(yè)生的計(jì)劃、指標(biāo)。若要能夠比較準(zhǔn)確地找到雙方的共同點(diǎn),那么,至少應(yīng)有兩個(gè)條件:一要認(rèn)清自我,個(gè)人離自我最近,然而最難以認(rèn)清自我;二要下番功夫,認(rèn)真搜集、分析和利用聘用信息。同時(shí),眼界還要放寬些,不宜局限在某個(gè)行業(yè)或某些單位,以增加成功機(jī)率。

  在上就業(yè)指導(dǎo)課中教師讓我們看《職來職往》,經(jīng)過看《職來職往》,使我們更加了就業(yè)的嚴(yán)峻,同時(shí)讓我們看到了企業(yè)老板更看中求職者的應(yīng)變本事、處事本事、組織本事以及經(jīng)驗(yàn)等等,對(duì)于文憑并不是很看中!堵殎砺毻方o大學(xué)生求職者供給了很多機(jī)會(huì),讓我們對(duì)自我在求職中吸取不少經(jīng)驗(yàn),總之看《職來職往》的收獲很多。

  當(dāng)然大學(xué)生也要準(zhǔn)守職業(yè)道德,加強(qiáng)社會(huì)職業(yè)道德修養(yǎng),對(duì)于今后從事職業(yè)活動(dòng)具有重大意義。要從此刻做起,在學(xué)習(xí)和生活中學(xué)會(huì)與他人合作;積極參加團(tuán)體活動(dòng),力戒自由散漫,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;敢于堅(jiān)持真理,大膽探索,力戒消極保守,發(fā)揚(yáng)開拓進(jìn)取精神;提倡艱苦樸素,勇挑重?fù)?dān),力戒貪圖享樂,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神;養(yǎng)成執(zhí)著認(rèn)真,刻苦鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,力戒浮躁不專,發(fā)揚(yáng)精益求精的精神。同時(shí),大學(xué)生還應(yīng)當(dāng)自覺培養(yǎng)廉潔自律意識(shí),提高人格境界,為今后的職業(yè)活動(dòng)中全心全意為人民服務(wù),依法辦事,廉潔奉法打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  每個(gè)人在工作中都可能有失誤。當(dāng)工作中出現(xiàn)問題時(shí),應(yīng)當(dāng)協(xié)助去解決,而不應(yīng)當(dāng)只做一些求全責(zé)備式的評(píng)論。異常是在自我無法做到的情景下,讓自我的下屬或別人去到達(dá)這些要求,很容易使人產(chǎn)生反感。長此以往,這種人在公司沒有任何威信而言,已經(jīng)確定下來的事情,卻經(jīng)常做變更,就會(huì)讓你的下屬或協(xié)助員工無從下手。你做出的承諾,如果無法兌現(xiàn),會(huì)在大家面前失去信用。比如公司員工經(jīng)常加班加點(diǎn)的工作,而你卻非要按時(shí)來按時(shí)走,一分鐘都不愿在公司多呆,這種不良的工作習(xí)慣勢(shì)必會(huì)影響你在其他員工心目中的印象。這樣的人,公司也不敢委以重任,所以要誠信做人,切忌出爾反爾。

  在理解到工作任務(wù)之后,應(yīng)當(dāng)立即著手行動(dòng)。很多工作都是多名員工相互協(xié)作開展的,由于你一人的遲緩而影響了整體工作的進(jìn)度,會(huì)損害到大家的利益。有些時(shí)候,某些工作你可能因?yàn)榭陀^原因無法完成,這是你應(yīng)當(dāng)立即通知你的上級(jí),與他討論問題的解決方案。無論如何,都不應(yīng)當(dāng)將工作擱置,去等待上級(jí)的詢問。一個(gè)真正稱職的員工應(yīng)當(dāng)對(duì)本職工作內(nèi)存在的問題向上級(jí)提出提議,而不應(yīng)當(dāng)只是附和上級(jí)的決定。對(duì)于管理者,應(yīng)當(dāng)有嚴(yán)明的獎(jiǎng)懲方式,而不應(yīng)當(dāng)做"好好先生",這樣做雖然暫時(shí)取悅了少數(shù)人,卻會(huì)失去大多數(shù)人的支持。

  做人難,做個(gè)好人更難,因?yàn)樽龊萌擞性瓌t,他有道德水準(zhǔn)的約束,需要忍讓謙和。忍:事臨頭三思為妙,怒上心一忍,小不忍禍端常起,互無欺各自平安!讓:退一步海闊天空,讓三分心平氣和,能讓人并非我儒,變干戈和睦常樂!謙:人有成績(jī)莫自夸,驕勝自大無益多,歷覽天下許多事,成由謙遜敗歸奢!和:世上誰能無有過,莫為小事動(dòng)干戈,和與人交受眾敬,百忍堂中有太和!

  總的來說,做為當(dāng)代大學(xué)生,認(rèn)識(shí)到如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),應(yīng)當(dāng)認(rèn)清自我的方向,堅(jiān)定信心不動(dòng)搖,以自信、自強(qiáng)、自立的形象迎接挑戰(zhàn)。雖然我的就業(yè)指導(dǎo)課結(jié)束了,可是,我的真正行動(dòng)才僅僅剛開始。此刻我要做的是,邁出艱難的一步,做好職業(yè)規(guī)劃,朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最終的勝利。

  畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益保護(hù)心得體會(huì)2

  隨著我國市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立和完善,經(jīng)濟(jì)全球化不斷深進(jìn),科技提高日新月異,綜合國力競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的不斷深進(jìn),此刻畢業(yè)生就業(yè)實(shí)行在國家方針政策的指導(dǎo)下,在必須范圍內(nèi)透過雙向選取的方式自主擇業(yè)的辦法,所以,在高校開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課,幫忙畢業(yè)生釋疑解惑,調(diào)整好心理狀態(tài),使其順利走上工作崗位,有著重要的好處。

  “大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課”主要是對(duì)學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。透過對(duì)本課程的學(xué)習(xí)幫忙學(xué)生正確地把握目前就業(yè)市場(chǎng)的需求形勢(shì)和國家、各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策,按照社會(huì)需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理,樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向,了解大學(xué)生就業(yè)程序,把握必須的就業(yè)技巧,以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時(shí),進(jìn)行相關(guān)的'職業(yè)知識(shí)、道德、素質(zhì)教育,使學(xué)生了解我國目前的就業(yè)趨勢(shì)和職業(yè)必備素質(zhì)和技能,尤其是了解獨(dú)立創(chuàng)業(yè)務(wù)必具備的素質(zhì)和潛力,使學(xué)生在畢業(yè)后能夠進(jìn)行獨(dú)立創(chuàng)業(yè),為國家排憂解難。

  指導(dǎo)和幫忙學(xué)生完畢學(xué)業(yè),促進(jìn)全面發(fā)展按照國家的教育方針、培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格的要求,指導(dǎo)和幫忙學(xué)生在學(xué)制系統(tǒng)中完成學(xué)習(xí)任務(wù),完畢學(xué)業(yè)。并在此基礎(chǔ)從理論和實(shí)踐相結(jié)合的高度上告知學(xué)生全面發(fā)展,并逐步確立職業(yè)生涯設(shè)計(jì)目標(biāo),并從思想上、潛力上和心理上預(yù)備求職。

  指導(dǎo)和幫忙學(xué)生了解職業(yè)發(fā)展趨勢(shì),樹立公道的擇業(yè)觀念高校學(xué)生理解的是專業(yè)化教育,將來面臨的就業(yè)方向與所學(xué)專業(yè)密切相關(guān),所以,很有必要透過大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的學(xué)xxx一步的了解所學(xué)專業(yè)及職業(yè)的發(fā)展方向和趨勢(shì)。幫忙學(xué)生樹立公道的擇業(yè)觀念,使學(xué)生萌動(dòng)的、安閑狀態(tài)的求職期看,上升為實(shí)在的、自為狀態(tài)的擇業(yè)行為;鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層、到艱苦的地方、到祖國建設(shè)最需要人才的邊遠(yuǎn)地區(qū)、縣和鄉(xiāng)的基層中發(fā)揮自我的特長,干出一番事業(yè),到達(dá)人才資源的公道配置。

  指導(dǎo)學(xué)生正確把握目前的就業(yè)形勢(shì)和用人趨勢(shì),了解和熟悉國家、省市相關(guān)大學(xué)生就業(yè)政策高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)政策是國家為完成必須歷史時(shí)期的任務(wù)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要而制定的有關(guān)就業(yè)的行動(dòng)準(zhǔn)則,它將根據(jù)國家政治經(jīng)濟(jì)的變化而不斷調(diào)整;各地,各部分也根據(jù)國家當(dāng)年頒布的有關(guān)政策并結(jié)合本地區(qū)、本部分的實(shí)際制定相關(guān)的就業(yè)政策。所以,畢業(yè)生就業(yè)工作是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作。畢業(yè)生了解國家的就業(yè)政策是擇業(yè)求職過程中十分關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。

  指導(dǎo)畢業(yè)生把握求職對(duì)策,促進(jìn)順利就業(yè)求職是高等學(xué)校畢業(yè)生走出學(xué)校的第一步,應(yīng)對(duì)著社會(huì)上形形色色的招聘會(huì)和用人單位,他們務(wù)必做出選取,來完成就業(yè)。由于高校畢業(yè)生剛剛結(jié)束學(xué)生生涯,開始職業(yè)生活,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不足,在面臨求職抉擇是,他們經(jīng)常無所適從。而一個(gè)人的發(fā)展和成才在相當(dāng)大的程度上取決于他的職業(yè)。大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課就是給畢業(yè)生帶給了一些解決求職對(duì)象和應(yīng)聘規(guī)則的途徑和辦法,從而為幫忙畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造條件。

  激勵(lì)學(xué)生以新的姿態(tài)繼續(xù)學(xué)習(xí),走向成功目前,終身性學(xué)習(xí)已成為社會(huì)發(fā)展的潮流。在當(dāng)前知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,把握知識(shí)將成為人們的追求,終身學(xué)習(xí)將成為社會(huì)的時(shí)尚。

  大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課在完成就業(yè)前的教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),也鼓勵(lì)學(xué)生終身學(xué)習(xí),并預(yù)祝他們走向成功。

  畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益保護(hù)心得體會(huì)3

  20XX年12月28日,在XXXX技術(shù)學(xué)院,公司舉辦了“展個(gè)人優(yōu)異風(fēng)采,揚(yáng)企業(yè)先進(jìn)之風(fēng)”的主題宣講會(huì)。我和同事們都去聽了此次精彩的宣講會(huì)。

  宣講會(huì)上,四位選手從“激情、態(tài)度、青春、榮耀”四個(gè)方面講述了自己在公司的經(jīng)歷和自己如何在自己的崗位上實(shí)現(xiàn)在即的人生價(jià)值。每一位選手都有自己的演講風(fēng)格特點(diǎn),有的激情澎湃,有的生動(dòng)活潑,有的沉穩(wěn)莊重,都給了我很深的印象。

  前兩位老師是從事招生工作的,他們從工作激情和工作態(tài)度上講述了自己從事渠道到招生的歷程,其中的付出和收獲,從中的辛酸和喜悅。時(shí)刻保持工作激情,每一天用飽滿的精神和端正的工作態(tài)度來對(duì)待工作,總有一天會(huì)收獲到自己想要的東西。尤其是xxx說態(tài)度決定一切,她說工作中人分為三種,一中是先知先覺的人,他們有積極的工作態(tài)度,主動(dòng)去做工作上的事情;第二種就是不知不覺的人,他們聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,安排他們做什么就做什么,工作只是一種獲得利益的手段;最終一種是后知后覺的,這種人消極怠工。她說只有第一種人才能走向成功,第二種人僅僅從中獲取了報(bào)酬,不能得到長足的發(fā)展,而第三種人卻當(dāng)工作當(dāng)成了一種負(fù)擔(dān),是公司不需要的。我聽后深有感觸。我自認(rèn)為自己是一個(gè)不知不覺的人,因?yàn)槲覐那耙恢闭J(rèn)為只要將自己的本質(zhì)工作做好就好,領(lǐng)導(dǎo)讓我做什么我就做什么。一個(gè)人只有把工作當(dāng)成自己的事業(yè)來做,才能全力以赴,從中尋找到自己想要的。

  后面兩位老師講述了自己帶班的經(jīng)歷,他們?nèi)耐度氲桨嘀魅蔚?工作之中,對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生的生活學(xué)習(xí),用自己的真心贏得了學(xué)生的尊重和感謝。班主任身上有很重的責(zé)任,班主任工作的好與壞,直接關(guān)系到學(xué)生在學(xué)校的成長,關(guān)系到他們能否順利就業(yè)。這兩人班主任老師的帶班經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到每一個(gè)班主任都是用自己的耐心和愛心去揮灑自己的青春汗水,學(xué)生最誠摯的感謝是班主任老師的無上榮耀。湖職的王老師在講述自己的帶班經(jīng)歷過程中,用九個(gè)詞詮釋了公司XXXXX這個(gè)詞的含義,詮釋了自己所理解的公司企業(yè)文化,讓我覺得眼前一亮。其實(shí)公司的文化遠(yuǎn)遠(yuǎn)僅僅是結(jié)果為導(dǎo)向,公司的價(jià)值三取向快樂工作、合理報(bào)酬、快樂生活其實(shí)包含很深厚的道理。首先是要端正自己的態(tài)度,承擔(dān)自己的責(zé)任,將自己本職工作做好。用自己的辛勤的汗水和智慧在為公司創(chuàng)造價(jià)值的時(shí)候,獲得自己合理的報(bào)酬,在工作成去不斷成長自己鍛煉自己,和公司一同成長。在這一切的基礎(chǔ)上,保持工作和生活的關(guān)系,支持、信任和幫助周圍的同事、朋友、家人,從而追尋自己快樂的生活。

  四位老師用自己的親身體會(huì)講述了自己的故事。非常感謝公司提供這樣的機(jī)會(huì),我也希望在學(xué)校里能夠多舉辦一些這樣的宣講會(huì),聽一聽前輩們與公司一起成長的經(jīng)歷,從中學(xué)習(xí),讓自己不斷進(jìn)步。

  畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益保護(hù)心得體會(huì)4

  面對(duì)如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),人才招聘會(huì)已屢見不鮮,作為一名大三學(xué)生, 我于20XX年參加了舉行的招聘會(huì)。這次招聘會(huì),令我收獲頗多。

  起初把一切生活想的都那么簡(jiǎn)單輕松,帶著一顆激動(dòng)的心前往招聘會(huì),心里滿是對(duì)于未知世界的好奇,也充滿著對(duì)未來生活的向往。來到會(huì)場(chǎng)頓時(shí)感覺到了氣氛的緊張和嚴(yán)肅,看著一張張緊張的面孔,仿佛看到了未來的自己。招聘會(huì)設(shè)在學(xué);顒(dòng)中心二樓,場(chǎng)面非常擁擠,每一個(gè)求職者都在忙碌著為自己尋找最合適的工作,人們都希望趁著這短短的幾分鐘能把自己的優(yōu)勢(shì)展現(xiàn)在面試官面前,但是,大多數(shù)人等來的都只是一句類似“我們會(huì)在接下來的時(shí)間里認(rèn)真篩選,請(qǐng)留意我們的通知”的套話。通過本次招聘會(huì),喚醒了我的緊迫意識(shí),使我開始思考自己未來的發(fā)展方向,通過本次應(yīng)聘,我有以下感悟:

  1.真才實(shí)學(xué)才是硬道理,我們所了解的專業(yè)知識(shí)太少,我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的'學(xué)習(xí);

  2.我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)太少,大學(xué)生缺乏實(shí)踐是一個(gè)一直以來備受關(guān)注的話題,大量理論的課程讓學(xué)生在專業(yè)方向上的收益是有限的,缺乏實(shí)踐能力的大學(xué)生成了紙上談兵的高手。說到底,我們大學(xué)生應(yīng)該多考慮一下自身原因,沒有機(jī)會(huì)要學(xué)會(huì)創(chuàng)造機(jī)會(huì),我們所缺乏的不僅是真正的實(shí)踐,缺乏的更是一種主動(dòng)能動(dòng)性、自覺性。

  3.對(duì)所應(yīng)聘的公司知道的太少,我們應(yīng)該好好的了解現(xiàn)在本行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)和要求,在校期間積極的為此做各種針對(duì)性的準(zhǔn)備,樹立自己的擇業(yè)觀、就業(yè)觀,積極培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),正確的認(rèn)識(shí)自己和評(píng)價(jià)自己,合理的調(diào)整和實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)抱負(fù)。

  通過總結(jié)我發(fā)現(xiàn)總體上招生單位具體的要求歸納下來有以下內(nèi)容:有良好的英語口語溝通能力;良好的團(tuán)隊(duì)合作精神;有一定的組織協(xié)調(diào)能力;為人誠實(shí),愛崗敬業(yè);有工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,但同時(shí)針對(duì)我們數(shù)字媒體專業(yè),我們的就業(yè)方向比較多,可以說很多工作我們都可以去做,可是前提是我們得有自己拿得出來的一技之長,基本每個(gè)招聘單位都會(huì)有對(duì)本專業(yè)的要求,比如看到的浙江三網(wǎng)科技股份有限公司,對(duì)安卓開發(fā)程序員或是平面設(shè)計(jì)師的要求都是很高的,所以我覺得學(xué)好技能,學(xué)習(xí)知識(shí)一定要扎實(shí);在應(yīng)聘前事先要做好充分的準(zhǔn)備工作挑選幾家特別感興趣并且適合時(shí)間的公司;爭(zhēng)取良好的第一印象,參加招聘時(shí)應(yīng)著裝得體,最好著正裝,不要過于隨便,保持良好的個(gè)人形象;要珍惜實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),為自己積累寶貴的實(shí)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn);會(huì)前要明確自身?xiàng)l件,對(duì)自己有個(gè)正確的定位。

  我希望在接下來的一年時(shí)間里我能夠多次走到招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)了解更多的招聘信息,爭(zhēng)取明年的這個(gè)時(shí)候,自己能夠不像這次一樣忐忑不安。

  畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益保護(hù)心得體會(huì)5

  兩會(huì)精神中很重要的一點(diǎn)就是民生問題,民生中首當(dāng)其沖的就是就業(yè)問題,其中農(nóng)民工就業(yè)和大學(xué)生就業(yè)又是重中之重,都屬于勞動(dòng)就業(yè)范疇。

  現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)越來越難,就業(yè)壓力越來越大已經(jīng)引起人門的密切關(guān)注,究其原因,我認(rèn)為有以下幾點(diǎn):

  1、從中國的基本國情考慮。中國有超過13億人口,農(nóng)民超過8億,每年大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)超過600萬。而就業(yè)崗位遠(yuǎn)遠(yuǎn)接納不了如此龐大的就業(yè)人數(shù)。因此大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)一年比一年嚴(yán)峻。

  2、思想觀念是根本,F(xiàn)如今畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)目標(biāo)都瞄準(zhǔn)那些工資待遇高,生活穩(wěn)定的公務(wù)員,企事業(yè)單位,國企,私企等,而很少一部分選擇到基層就業(yè),到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè)。這樣以來就產(chǎn)生了畢業(yè)大學(xué)生有業(yè)不就,高不成,低不就的矛盾現(xiàn)象。

  3、針對(duì)大學(xué)的普及教育,越來越多的大學(xué),不注重優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu),不注重面向就業(yè)市場(chǎng)培育學(xué)生,導(dǎo)致建立了一些無關(guān)緊要的'學(xué)科,致使畢業(yè)大學(xué)生就業(yè)無技能,無專長,僅僅有畢業(yè)證書的尷尬現(xiàn)象。

  4、國家地方行政部門,企事業(yè)單位,國企等人員流動(dòng)性差,開放性差,更新?lián)Q代速度慢,致使吸收新鮮血液的能力差,吸收外來人員能力差。

  綜上所述,導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)壓力越來越大,就業(yè)形勢(shì)越來越嚴(yán)峻。加之今年深受金融危機(jī)影響,經(jīng)濟(jì)下滑,公司裁員,員工下崗,致使20XX年2000萬農(nóng)民工加600萬畢業(yè)大學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)工作崗位?梢娋蜆I(yè)壓力之大,形勢(shì)之嚴(yán)峻。

  畢業(yè)就等于失業(yè),這句話不是沒有道理的。當(dāng)今作為大學(xué)生個(gè)人來講,怎么樣才能做到符合自己心愿的就業(yè),找到自己滿意的崗位,我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)建議:

  首先,努力提高自身各個(gè)方面的知識(shí)能力,完善自己不足,提高自我核心競(jìng)爭(zhēng)力。俗話說,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。因此我們要做好一切準(zhǔn)備等待機(jī)會(huì)的到來。其次,針對(duì)自身原因,考取選調(diào)生,公務(wù)員,事業(yè)編制,村官等,走從政之路。下基層加強(qiáng)自己鍛煉,增長社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。廣泛參加社會(huì)招聘,單位招聘,從基層做起,從一點(diǎn)小事做起,不斷積蓄能量,為以后博得更好工作崗位和培養(yǎng)自己一技之長大好基矗最后,自我創(chuàng)業(yè)?梢韵蜚y行申請(qǐng)小額貸款,發(fā)揮自我能動(dòng)性,開展自己的一片天空。

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