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培訓(xùn)心得體會

時間:2022-10-12 09:42:14 心得體會 我要投稿

培訓(xùn)心得體會800字(通用25篇)

  當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的培訓(xùn)心得體會800字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

培訓(xùn)心得體會800字(通用25篇)

  培訓(xùn)心得體會 篇1

  這一次關(guān)于幼師培訓(xùn)的活動也結(jié)束了,獲得不少的收獲,尤其是在教學(xué)和管理上,讓我頗多的受益。培訓(xùn)讓我學(xué)到到更多在對于幼兒的教育中要如何做的方式,也讓我有不少的體會。

  這次培訓(xùn)是我們幼兒園跟其他幼兒園合伙做的,讓我們互相學(xué)習(xí),吸取不同的教學(xué)經(jīng)驗,已達到讓我們做好一個幼師。我作為我們幼兒園的新老師,更是需要這次機會,所以在培訓(xùn)確定下來的那一刻,我就積極報名參加了,很慶幸拿到這個機會,這讓我很安心。

  教師培訓(xùn)最終的意義在于幼兒的教育,所以我們培訓(xùn)的目的也是希望可以找到更適合幼兒學(xué)習(xí)的方法,盡可能讓幼兒在幼兒園里進行啟蒙,奠定基礎(chǔ)。培訓(xùn)活動開始,我們?nèi)チ藥准矣變簣@中最有名的,當(dāng)我坐在幼兒課堂的時候,不得不感嘆xx幼兒園能夠有現(xiàn)在的規(guī)模不是表面上那么簡單的,是有真材實料的。聽了這趟課xx老師的講課,我對她頗為敬佩,xx老師能夠準(zhǔn)確抓取幼兒的心理,從幼兒自身出發(fā)制定教學(xué)計劃,一步緊跟一步的開發(fā)幼兒的智力,最終就是成功的帶領(lǐng)幼兒進入學(xué)習(xí)的世界,首先就讓他們喜歡學(xué)習(xí),才是最好的開始。從這里引發(fā)我深思,我之前在教學(xué)生的時候,是按照我的思維在教的,沒有去顧忌學(xué)生心理的活動是怎樣的,所以教學(xué)效果不怎么令人滿意。

  后面就是跟著前輩們?nèi)チ肆硗庖患腋宜谟變簣@齊名的幼兒園去聽課,進入它里面,感受到整個園的氣氛很不錯,園里的布置是老師跟學(xué)生一起裝飾的,這就啟發(fā)學(xué)生們自主創(chuàng)作的思維,也很大促進了幼兒的創(chuàng)新能力,xx幼兒園的xx老師一邊帶我觀察一邊講解,很是讓我受益。真正進入課堂里,xx老師首先就是請幼兒自己來介紹,遇到一些不怎么講話的,xx老師會耐心的開解,然后打開幼兒的心扉,逐漸讓他們接受自己自然就鼓起勇氣了,也不再害怕人多,我想著要是我,大概就沒有這么好的耐心了,xx老師給我上了一趟人性課,讓我明白面對幼兒,必須要有足夠的耐心去安撫和鼓勵,一定要從他們自身出發(fā),不然就會事極必反。

  培訓(xùn)雖然結(jié)束,但留給我的是對于教師職業(yè)有更多的了解,也深刻知曉身為幼師,就要做到深入幼兒內(nèi)心教學(xué),不能用成年人的思維限制它們的思維,我想這次的培訓(xùn)必定讓我在教學(xué)上有更大的進步。

  培訓(xùn)心得體會 篇2

  非常有幸參加x師范大學(xué)第37期幼兒園園長培訓(xùn)。在短短的一周時間里,我和x市各位園長參觀x市優(yōu)秀幼兒園、聽x等專家講座、觀摩幼兒園優(yōu)秀教育活動,每天都頗有收獲。通過學(xué)習(xí),我找到了差距,認清了努力方向。我的體會有以下幾點:

  一、要讓幼兒園成為“花園”、“樂園”、“家園”。

  我們先后到x新區(qū)x幼兒園和x幼兒園參觀。這兩所幼兒園花團錦簇、綠草茵茵、玩具齊全,有室內(nèi)溜冰場、溫水游泳池、科技探索室、陶藝室、鋼琴房、電腦房、陽光教室等完備的教學(xué)設(shè)施,墻壁上裝飾的格言語句散發(fā)著一種積極、博愛、專業(yè)的校園文化。我感慨:這才是孩子幼年的幸福搖籃。

  我們是一所縣城的幼兒園,和x的這些幼兒園根本沒法比,但是,我們也要舍得在外部環(huán)境和設(shè)備設(shè)施上投資。在參觀幼兒園時,我拍攝了好多照片,覺得很多地方可以借鑒。我們也要努力讓幼兒園成為“花園”、“樂園”、成為孩子們溫馨的“家園”。

  二、要讓幼兒教師“減負增效”

  朱x教授在講座中提出:幼兒教師應(yīng)該“減負增效”,F(xiàn)在的幼兒教師忙于搞園本課程,忙于制作教具玩具、忙于搞文檔和材料、忙于觀察和記錄,產(chǎn)生了職業(yè)倦怠。我贊同朱教授的看法。

  前幾年當(dāng)我第一次聽說某幼兒園已形成了自己的童本理念及課程體系時,我就煞費苦心的經(jīng)常想:如果我們要形成什么課程體系,以本園教師的能力,不及!

  三、善于學(xué)習(xí),打造優(yōu)秀團隊。

  在聽了新區(qū)x幼兒園園長和x幼兒園園長的講座后,我對如何打造優(yōu)秀幼兒園團隊有了更深的認識。

  團隊像友誼一樣要用心經(jīng)營。教師是教育中的重要因素,我們要打造“充滿生機與活力的現(xiàn)代幼兒教師”,讓教師體驗工作的幸福;要善于調(diào)動每位教師的潛能,讓每一位教師的火都燃得旺旺的。

  善于學(xué)習(xí),勇于探索,樂于實踐,就會進步。讓我們以這次學(xué)習(xí)為契機,實實在在地做有利于幼兒園發(fā)展的事情,造福孩子。

  最后,感謝市教委給我們這次開闊視野、激活思維、交流學(xué)習(xí)的機會。

  培訓(xùn)心得體會 篇3

  沒去岑溪天晟茶業(yè)公司學(xué)茶藝之前,我并未接觸過太多關(guān)于茶相關(guān)的知識,僅僅認為泡茶是很費事的一件事情。但經(jīng)過這十幾天的專業(yè)學(xué)習(xí),我從中感悟到:當(dāng)一個人的心由原來的急躁變?yōu)槠届o時,即可以看到生活中的很多美,這是一個人品質(zhì)的升華。泡茶時的每一個動作,每一次心境,都會影響到我們的生活,讓我們受益匪淺。

  茶藝其實不只是單純的泡茶、品茶如此簡單。"酒滿敬人,茶滿欺人。"倒茶七分滿是茶道的基本常識,同時也是寓意我們做人要學(xué)會保留和謙虛,做人做事,保留一份接納別人對你批評和建議的空間,這會讓我們時刻擁有一顆包容的心,也能讓人感受到我們平和、與人為善的態(tài)度。?例如日本茶道有四個境界:清、和、敬、寂。"清"指的是泡茶的環(huán)境清凈、幽雅,各種茶具的干凈、整潔,會讓人覺得舒適;"和"指的是泡茶和品茶的人都心平氣和,氣氛也和諧和諧;"敬"主要表現(xiàn)在對別人的尊敬,對茶具的尊敬;"寂"是茶道里最高的境界,它體現(xiàn)的是一個人泡茶的心境淡定、沉著,是否可以抵住清寂。人就像茶一樣,越泡越有味道,越泡越出其精華,耐人尋味。做人也應(yīng)當(dāng)像茶一樣,當(dāng)還沒有被摘采的時候,要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打;當(dāng)被摘采下來之后,還需修剪加工;當(dāng)被人品嘗的時候,要經(jīng)得起評價和回味。茶的一生如同人的一生,經(jīng)過荊棘與曲折的考驗才能到達人生的頂峰,才能把最濃郁的清香散發(fā)出來。

  成長是一種蛻變,茶藝的學(xué)習(xí)過程對我而言就是個蛻變的過程。除了享受茶水帶來的甘甜之外,還有待人接物淡定而平靜的心境。茶道雖然在日本盛行,但卻是源自于中國,這讓我從中領(lǐng)悟到中國藝術(shù)的偉大和精致。茶藝的學(xué)習(xí)過程中,我不只感悟了人生,也有對中國歷史和藝術(shù)的崇拜、尊敬和熱愛。

  天晟茶業(yè)有限公司的茶藝培訓(xùn)課程讓我發(fā)現(xiàn)美麗,創(chuàng)造自信,感悟生活,感恩生命。無論將來是否從事茶藝師的工作,我都會永遠熱愛茶,熱愛茶文化。我要用我之所學(xué),倡導(dǎo)更多的人來喝茶,讓更多的人來愛茶。

  感謝天晟茶業(yè)有限公司給我一個展現(xiàn)自我的平臺!

  培訓(xùn)心得體會 篇4

  第一期分站長培訓(xùn)于10月11日在朱家角培訓(xùn)中心基地展開。我很幸運參加了這一期分站長的培訓(xùn),訓(xùn)的時間雖然很短暫,但是每天的感覺是幸福而又充實的,因為每一天都能感受到思想火花的沖擊。讓我對自己有了一個新的認識,讓我對分站長的職責(zé)又有了一個新的認識,讓我對在一起培訓(xùn)的纜信弟兄們結(jié)下了深厚的友誼。現(xiàn)將我的培訓(xùn)感言小結(jié)如下:

  一:分站管理與技能相結(jié)合講授

  這次培訓(xùn)主要培訓(xùn)分站長的管理方面和技能相結(jié)合,每個教員,每個部門的領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)不同的知識講授。部門的領(lǐng)導(dǎo)主要負責(zé)講授關(guān)于公司企業(yè)文化,市場開發(fā),運維等情況,這樣可以令學(xué)員更好的結(jié)合公司實際情況來了解公司的發(fā)展現(xiàn)狀以及分站長應(yīng)該怎么樣做。培訓(xùn)中心教員負責(zé)九項基本技能的講解和分站長的職責(zé)。通過管理與技能相結(jié)合的講授方式,讓我們在學(xué)習(xí)過程中不會感到乏味。在學(xué)習(xí)過程中使我深深體會到領(lǐng)導(dǎo)、教員的熱情,感受到學(xué)員集體大家庭的溫暖,這里,四處彌漫著一股濃濃的暖意。

  二:自我能力的提升

  這次培訓(xùn),我通過端正思想,認真學(xué)習(xí)新知識,提升自我能力。重新認識到分站長這個職位的重要性,只有分站長管理水平和技能達到一定水平,才能更好的培訓(xùn)出一個個優(yōu)秀的新員工,為公司培養(yǎng)出一批批人才。只有自己能力提升,才有可能在公司里進一步發(fā)展。

  三:其他方面

  通過這十五天的次培訓(xùn),除了學(xué)習(xí)到不少管理方面的知識和實操技能外,也對自己的日常生活規(guī)律養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。認識到一群來自五湖四海的纜信弟兄們和培訓(xùn)中心的教員們,我們在一起學(xué)習(xí),一起探討問題,一起暢談,由不認識到認識,再到彼此熟識對方。雖然現(xiàn)在我們都分開了,各自都回到自己的崗位上了,但是我們的心還是在一起的。我們永遠都會記得我們在一起度過的培訓(xùn)歡樂時光。

  培訓(xùn)結(jié)束后。我感觸很多,通過這次培訓(xùn),我覺得學(xué)到了不少東西,生活也充實多了。關(guān)鍵是:回去怎么樣把這次所學(xué)的東西用到分站管理上,如何把一個分站管好,管得更加規(guī)范化,這是值得我去認真思考的。

  培訓(xùn)心得體會 篇5

  經(jīng)過這段培訓(xùn)期的生活,我們經(jīng)歷了這樣一個過程:我們從校園走入商行的企業(yè)氛圍,開始了自己的職場社會生活,由一個一直在學(xué)校單一環(huán)境下成長的學(xué)子,到踏入社會進入內(nèi)蒙古銀行并成為其中的一員。這段時間,通過自己的學(xué)習(xí)、付出,人力資源部及相關(guān)培訓(xùn)老師的悉心指導(dǎo)和幫助,我基本成功完成培訓(xùn)的要求。

  通過培訓(xùn),我獲得了以下心得體會:

  1、作為一名銀行員工,我們每天要以金錢和數(shù)為工作對象,這需要時時處處的細心謹慎、誠實守信、守法合規(guī)、勤勉盡職、對每項工作負責(zé)到底。同時作為一名新行員,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法律知識,加強風(fēng)險防范。

  2、通過7天的培訓(xùn),時間雖短,但授課老師培訓(xùn)課程的前后順序銜接緊密,邏輯性極強。使我對xx銀行的xx卡業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、銀行基礎(chǔ)、法律知識、零售業(yè)務(wù)、國際業(yè)務(wù)、會計基礎(chǔ)等知識都有了較為系統(tǒng)地認識和學(xué)習(xí)。培訓(xùn)期間前輩給與的鼓勵讓我增強了我面對今后工作的信心,更為重要的是我心中建立了一個大體的框架和思路,知道了到工作的某個階段該作甚么,該怎么做,怎么做好。通過培訓(xùn),掌握了知識,增強了信心,明確了自我發(fā)展的方向與目標(biāo)。這樣的改變,使得我可以更好的成為一名合格的xx銀行員工,并與xx銀行一起共同發(fā)展。

  3.每天認真的學(xué)習(xí)柜面業(yè)務(wù)操作流程,包括對公業(yè)務(wù)和對私業(yè)務(wù),這是我們大部分人入職后要從事的工作。在銀行培訓(xùn)期間,兩位前輩抱著一絲不茍的態(tài)度,認真的傳授專業(yè)知識,耐心的講解在培訓(xùn)期間我所不夠理解的專業(yè)知識,使我對xx銀行各項業(yè)務(wù)流程,各種產(chǎn)品都有了較為系統(tǒng)地認識和學(xué)習(xí),為我們今后工作的開展引領(lǐng)了道路。

  培訓(xùn)期基本結(jié)束了,感謝內(nèi)xx銀行為我們提供新員工的入行培訓(xùn),感謝在這期間幫助過我們的老師和同事。時間雖然短暫,但是這次培訓(xùn)對我們來說是人生重要的轉(zhuǎn)折,它把我們從象牙塔帶入了職場,使我們從一個青澀的學(xué)生走向一個有責(zé)任心、充滿自信的職業(yè)人。我會把這一份激情,信任,感激與責(zé)任帶到未來的工作中,踏踏實實的走好每一步,與xx銀行共同發(fā)展。

  培訓(xùn)心得體會 篇6

  推薦備好課是上好課的前提,只有認真全身心地去備課,才能游刃有余地上好課。如何按照“由教教材到教語文”的新理念備好一節(jié)課是需要不斷思考和實踐的,通過這次參加對如何備課的培訓(xùn),深感其中蘊藏著大學(xué)問。自己在平時的備課過程中往往是先在資源中尋找比較成熟的教案,然后在此基礎(chǔ)上進行些修改或調(diào)整,但這些修改和調(diào)整都是一些細枝末節(jié)的東西,其中缺少了自己的思考。反思這一過程,對專業(yè)成長和教學(xué)都是不利的,應(yīng)該改變這一思路和做法。對此,進行了一些思考。

  通讀教材和教參是第一步。我想,要備課,首先要了解這篇課文的內(nèi)容,以及對其比較權(quán)威性的解讀,并在這一過程中把握教學(xué)目標(biāo),體悟思想和感情。然后精讀教材,研讀其中蘊藏的語文元素——字詞的運用、寫作手法、表達方式、寫作順序等,最后形成一個教學(xué)思路。作為新教師,我想,必要的借鑒是不可缺少的,最值得借鑒的是什么呢?我想,其一是有關(guān)教學(xué)重難點的借鑒。教學(xué)重難點的把握是新教師比較薄弱的環(huán)節(jié),在借鑒的同時還需要了解所教學(xué)生的現(xiàn)有水平,實踐“為學(xué)習(xí)而設(shè)定教學(xué)”的目標(biāo),就像楊老師所強調(diào)的對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的前測,以實現(xiàn)最有效的教學(xué)。其次我認為最應(yīng)該借鑒的是提問的技巧和過渡語的設(shè)置。對于學(xué)生已經(jīng)掌握的、前面已經(jīng)學(xué)習(xí)過的知識,可以通過齊答或老師敘述的方式帶過,對于一些稍有難度,需要思考的問題,提問的技巧是非常重要的,有時候提問的方式?jīng)Q定著學(xué)生的回答情況。在上《小露珠》講解植物為什么喜歡小露珠時,我的問題是:自己再來讀一讀這一小節(jié),看看作者是如何寫出植物對小露珠的喜歡的?只有幾個學(xué)生舉手,而且答案也是五花八門,經(jīng)過倪校的指導(dǎo),將這一問題改為:前面作者是用比喻的寫作手法寫出了小動物們對小露珠的喜愛,那么這一小節(jié)作者是用什么方法寫出植物對小露珠喜愛的呢?自己再來讀一讀。結(jié)果第二次上的時候,這個問題學(xué)生回答得就很好。同時,過渡語是教學(xué)中不可缺少的,是連接每個教學(xué)環(huán)節(jié)的紐帶,能夠使內(nèi)容更加連貫有序。

  俗話說,說起來容易做起來難。我會在實際的備課過程中踐行自己的合理想法,完善自己的備課。

  培訓(xùn)心得體會 篇7

  學(xué)習(xí)的時光總是過得非常的快速,經(jīng)歷過了培訓(xùn)老師的仔細講解之后我也是對接下來的幼兒園教學(xué)工作有很大的感悟,同時更是非常的希望自己能夠真正的帶領(lǐng)著幼兒園中的小朋友開心快樂的成長。

  剛開始的培訓(xùn)就是小朋友們的行為與其性格的觀察,對于孩子來說他們所有的情緒,狀態(tài)都是表現(xiàn)在他們的行為與表情上的,只要我們多多留心便是完全可以將他們的心理情況都掌握在心中。在幼兒園中有這么多的小孩子,我們老師是很難有心能夠留意到每一個孩子,這一點也就正是在我們的生活容易忽視的一點。對于那些性格本就比較孤僻、內(nèi)向一點的孩子有更多的鼓勵,更多的關(guān)心,使他們能夠真正的融入班集體中,這是非常重要的。雖說在教學(xué)工作中很難照顧到每一位小朋友,但是也需要盡可能的對每一位孩子進行,以幫助自己了解每一個小朋友。

  然后重點就是講解在教學(xué)過程中的安全方面,畢竟小朋友對這個環(huán)境的新奇,對危險事物的無所知,是非常的容易造成危害的出現(xiàn),所以更是要對小朋友進行多加宣傳,更是明確哪些事情不應(yīng)該要做的,甚至可以采用模擬的方式來讓學(xué)生對危險的事物有更加深刻的感知。

  經(jīng)過培訓(xùn)老師的詳細介紹,我也真切的感受到了身為幼兒園教師的責(zé)任感,更是希望自己能夠在接下來的工作中去做出更好的教育,并帶領(lǐng)著班級每一位的小朋友都能生活在安全而又舒適的環(huán)境中。當(dāng)然也正是這次的培訓(xùn)讓我非常真切的明白自己是需要更加努力的去提升,更是需要盡可能的將全身心都用于教育的行業(yè)。教師唯一的責(zé)任就是更好的幫助自己的學(xué)生去更好的成長,去讓我的學(xué)生有更敢于去面對生活的勇氣。

  雖然我知道自己身為幼兒園教師,在帶領(lǐng)小朋友的過程中還是有很多的不好之處,通過這一次的培訓(xùn),我也是進行了好好的,并且仔細的將自己需要去改進的地方做出更多的努力,同時我也盡可能的讓自己在這樣的環(huán)境中去成長,去努力做好自己應(yīng)該要做的。當(dāng)然我也是時常去反省自己,將自己的疏漏之處都找尋出來,更是慢慢的去做出彌補,不要因為我自己的一些小問題造成不可換回的嚴(yán)重影響。

  下一步的我更是會非常用心的去照顧好每一位小朋友,更是讓他們都能夠感受到的我的溫暖,也希望每一位小朋友都能夠在我的照顧、陪伴下,成長得更加好!

  培訓(xùn)心得體會 篇8

  一、培訓(xùn)總體感想

  這次培訓(xùn)主要是三個部分,一是銷售技巧,二是產(chǎn)品知識,三是CRM系統(tǒng),從收獲上看,銷售技巧的收獲比較多,更加細化了銷售意識和手法,受到一些新的啟發(fā),主要表現(xiàn)在從尋找客戶的需求上入手,可能會更加的有效,成功的可能性會更高;產(chǎn)品培訓(xùn)方面,有新的產(chǎn)品和舊的產(chǎn)品,對了解公司目前的主要銷售方向有一個好的認識,另外通過結(jié)合本地實際情況,能找出一些銷售機會;CRM系統(tǒng)方面,這是一個新的銷售管理系統(tǒng),對比原來的系統(tǒng),這個系統(tǒng)更加人性化,操作也比較簡單,應(yīng)該對銷售是個好的幫助。

  二、個人的最大收獲

  從這次培訓(xùn)來看,最核心的內(nèi)容應(yīng)該是《解決方案銷售》中的各種銷售技巧,從客戶的角度去分析問題,需找客戶的“PAIN”,這種思考方式應(yīng)該是比較有效的,從客戶的角度去尋找銷售機會,而不是盲目的去簡單銷售,可以避免浪費大量的人力物力時間,更加有效率的去工作,如何去分析各層面客戶的需求,是這次銷售管理培訓(xùn)最核心的內(nèi)容,其中有很多技巧,需要在實踐中慢慢去體會和吸收。

  三、培訓(xùn)意見和建議

  1、這次培訓(xùn)的時間比較長,內(nèi)容也比較多,從學(xué)習(xí)的角度看,時間過長會影響學(xué)習(xí)的效果,每天從上午到晚上,時間安排的很密,這樣會比較疲倦,希望公司的培訓(xùn)能安排的短小緊湊些;

  2、這次產(chǎn)品培訓(xùn),缺乏書面的教材,由于講師講的很快,筆記有可能會遺漏,希望講師能把培訓(xùn)教材發(fā)到個人,以便隨時的溫習(xí),另外在以后的工作中,也需要這些資料根據(jù)客戶的需求做方案,希望公司能盡快解決。

  四、下一步培訓(xùn)需求

  希望公司能多組織啟發(fā)銷售思路的培訓(xùn),同時多組織各地銷售同事進行交流,這樣能對每一個銷售都有啟發(fā)作用。

  培訓(xùn)心得體會 篇9

  我昨天下午做為聯(lián)系員沒有親身參加小組訓(xùn)練,但置身其中之一,感悟很深。

  訓(xùn)練一:盲人與啞吧:兩人一組,一人假裝盲人,一人假妝啞吧,此過程中要對換角色。當(dāng)我是盲人的時候,真的感到很無助,真的感謝身邊的啞吧能幫助我引路。通過此活動,我覺得:任何人都是有差異的,身上優(yōu)缺點各不一樣,但無論什么情況下,做人都必須幫助別人,因為人在遇到自己缺陷時,肯定是需要別人幫助的。此活動說明了一個普遍的真理,那就是永遠要幫助自己身邊的人,能做到這條是成為精英的基本條件。

  訓(xùn)練二:小組成員送禮品:感悟較多:

  1、人的思維中禮品只限于物,而沒有意識到精神,精神禮品是最寶貴的東西;

  2、由于規(guī)則限制,每個人都羞于出口,害怕別人拒絕,也就是怕失敗,所以人人都放不開,只想不敢做。

  3、做組長學(xué)會拒絕別人,并且不讓別人積極性受影響。

  訓(xùn)練三:雷區(qū)取水,兩個小組都取到水了,但水量不一樣,第一小組,三位同學(xué):安琪、小博、小坤從始到終都積極參與,小梁和宜霖兩位參與不積極,其實此活動主要訓(xùn)練:主動參與意識、團隊配合意識、積極實踐意識、不怕失敗意志堅定。第二組參與意識強,團隊協(xié)調(diào)很好,組長指揮若定,取水方案較科學(xué),基本達到了訓(xùn)練的目的,此小組成員:組長正軒,組員:小皓、燦鋒、智程、曉天等。加油!

  訓(xùn)練四:是最具教育意義的:紅黑大戰(zhàn),兩方都得正分就結(jié)束,根據(jù)規(guī)則,只有一種情況才能把游戲結(jié)束,也就是兩隊每次都出黑牌才能達到雙贏目的,其它都不可能。但第二組,沒有認真對待此活動,很隨意地做出決定,導(dǎo)致此次活動方案失敗。但每一組認識到了活動的真諦:人生與任何人接觸(包括對手在內(nèi)),一定做到雙贏是最好的結(jié)果,也是最長久、最穩(wěn)定的關(guān)系。所以人生中一定要遵循此原則。

  培訓(xùn)心得體會 篇10

  感謝公司給予學(xué)習(xí)的平臺,感謝領(lǐng)導(dǎo)給予進步的機會。我很高興能參加此次《店面銷售技巧》培訓(xùn)課程。經(jīng)過這次培訓(xùn),使我在思想上對銷售有了更全面的認識,同時對銷售理論有了空前的突破,相信接下來我不僅會將所掌握銷售思想復(fù)制到門店人員身上同時還會把所學(xué)理論運用到實踐,下面我主要談一談在培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)心得。

  首先,王延廣老師的講解記憶深刻、幽默風(fēng)趣,于談笑間將以往銷售中的種種問題點撥出來。

  王老師講行業(yè):

  銷售是世界上最光榮最有保障的工作,收入不穩(wěn)定才有高收入。通過六脈神劍步驟講解(吸引客人→留住客人→了解需求→塑造價值→先跟后帶→快樂成交)每個步驟每個案例都是那么的深刻,使我更清晰的掌握如何處理工作中遇到的種種問題并且嚴(yán)格要求自己在今后工作中將簡單的事情重復(fù)做,重復(fù)的事情堅持做,堅持的事情快樂做。

  王老師講心態(tài):

  在學(xué)習(xí)期間,我明白了不管任何工作首選要從思想上樹立行業(yè)的價值觀,樹立熱愛工作的信念,不惜一切努力,為業(yè)績而奮斗。只有端正了心態(tài),才能經(jīng)得起被顧客拒絕的的考驗

  王老師講形象:

  通過學(xué)習(xí)掌握“形象和標(biāo)準(zhǔn)化”讓我從個人形象到商品形象再到店鋪形象都清楚的理解到管理門店應(yīng)該發(fā)揮視覺、聽覺、文字等方面的作用努力增加商品附加值使之具備競爭力。

  王老師講技巧:

  引用痛苦銷售法從發(fā)現(xiàn)問題→制造問題→放大問題→解決問題來講述顧客購買就在一念之間關(guān)鍵看我們?nèi)绾伟盐覀兊乃枷敕胚M顧客的腦袋,把顧客的錢放進我們的口袋。

  通過培訓(xùn),我決心要從以下幾個方面提高自己和帶動團隊:首選我要認真學(xué)習(xí)理論知識,做到學(xué)以致用、應(yīng)才適用。其次努力成為優(yōu)秀團隊的建設(shè)者提升門店的營運能力,促進門店績效提升。然后推進現(xiàn)場教育、培訓(xùn)活動、提升門店人員的作用能力、改善心態(tài)、促進門店營業(yè)目標(biāo)的達成。

  培訓(xùn)心得體會 篇11

  這次孩子們園新晉了許多的新教師,參與培訓(xùn)的有8人,我就是其中一個,本次培訓(xùn)由孩子們園的骨干教師王老師給我們進行,聽說她可是在幼師這個職位上干了6年的教師了,所以在她對孩子們的教育工作熟的不能再熟了,我能得到她的培訓(xùn),也算是三生有幸了,培訓(xùn)中她給我們看了許多的實例,她的培訓(xùn)方式并不是一股腦的把自己所知道的工作經(jīng)驗傳授給我們,而是先詢問我們遇到這樣的事情會怎么去處理,比如說兩個小孩子發(fā)生矛盾了應(yīng)該怎么處理,在視頻里我們明顯可以看出來完全是其中一個孩子們在尋釁滋事才導(dǎo)致兩個人打起來的,我們集思廣益說了好幾個辦法,但是都被王老師否決了,她告訴了我們作為幼師最正確的解決方式,那就是引導(dǎo)孩子們們自己去解決,讓他們互相知道自己錯在哪,為什么會引起這次的,然后互相道歉,重歸于好,這樣才能讓他們在日后的相處中不會有任何的隔閡。這次培訓(xùn)比我在師范學(xué)校的每一節(jié)課都學(xué)到的多,可謂是受益匪淺。

  我作為一個孩子們園的新教師,對她我是打心底里佩服,我才意識到自己要學(xué)習(xí)的東西太多了,我們不比那些小學(xué)初中的老師,我們要做到的就是讓孩子們們在學(xué)習(xí)當(dāng)中玩耍,在玩耍當(dāng)中學(xué)習(xí),這兩句話看起來是那么的,但是卻是最有效的孩子們教學(xué)方式,經(jīng)過這次培訓(xùn)完全刷新了我對幼師這個職業(yè)的看法,我本以為我可以很好的處理好跟孩子們們的關(guān)系,并且很快就能有一番作為的,經(jīng)過培訓(xùn)后,之前的那種自信轟然倒塌,但是我卻燃起了斗志,對于我日后在工作中的發(fā)展目標(biāo)有了一個簡單的雛形,人生從不缺乏挑戰(zhàn),但是缺的就是敢于去面對的勇氣。

  我相信有王老師這員將在背后支撐著我,我一定能成為一名備受孩子們喜愛的教師的,也一定能成為孩子家長們最放心的教師,我會往這個方向一直努力,這是我對于我即將展開的教學(xué)工作的目標(biāo)。

  培訓(xùn)心得體會 篇12

  今天,我有幸參加了龍?zhí)秴^(qū)教師進修學(xué)校組織的中小學(xué)電教骨干教師培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我認識了一種新的教學(xué)輔助設(shè)備——交互式電子白板,同時也更深刻地了解了它的作用。

  在上課開始,我就對它產(chǎn)生了濃厚的興趣,因為我在電視里面看新聞播報時,主持人隨意拖拽屏幕上的圖片、文章,想大就大,想小就小,真是令人羨慕,沒想到就要在我們的教學(xué)領(lǐng)域里實現(xiàn)了,真是太令人高興了。老師為了讓所有學(xué)員體驗這種白板的使用功能,讓所有學(xué)員到前面來做一個自我簡介,并將自己的名字寫在黑板上,我看到大家都用老師給的筆去寫,我想用我的筆試一下,就和老師說了,老師同意了,結(jié)果效果很好,真是令人興奮。這種交互式電子白板是一種新式的電教輔助設(shè)備。它擁有強大的功能,是一種集文字書寫、聲音處理、圖像處理、課件演示等多項功能于一體的高科技手段。他在我們未來的教學(xué)中將起到不可估量的作用,因為它的實用性太強了,將代替現(xiàn)在黑板。在這次的培訓(xùn)中,雖然接觸的時間只有短短的兩個小時,但卻給我留下了深刻的印象。這是一種即將走入我們工作之中的高科技產(chǎn)品,它的投入使用,必將引起我們這個地區(qū)教育的一番變革。那時,教師的教學(xué)工作將更加地生動,知識的講解將更加地清晰。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中,將會真正體會到學(xué)習(xí)給他們帶來的樂趣。相信會有更多的學(xué)生將真正的喜歡上學(xué)習(xí)這項活動。

  記得培訓(xùn)老師說過的一句話,“你想成為名師嗎?要想成為名師就必須學(xué)會使用電子白板。”可以見得電子白板對于教師教學(xué)所起到的重要作用。

  當(dāng)然在本次學(xué)習(xí)中還有些遺憾,感覺學(xué)習(xí)的時間太短,沒有將課件里面的比較實用的東西學(xué)到手。如果有時間,有機會一定多多向老師請教,真正將這門技術(shù)學(xué)到手,應(yīng)用到我的教學(xué)當(dāng)中去,那樣我的課堂將會變得更加生動,有趣。

  培訓(xùn)心得體會 篇13

  不管是在學(xué)校還是在社會,但凡一個組織,都是管理他人與被管理的關(guān)系,如果哪個組織脫離了這層關(guān)系,那么將會難以維持和生存。

  一個社團是一個組織,它是一個校干級的領(lǐng)導(dǎo)組織,領(lǐng)導(dǎo)者可以帶領(lǐng)整個社團成員去組織活動,開拓創(chuàng)新,把社團發(fā)展壯大。但是沒有規(guī)矩不成方圓,如果不受約束,肯定會脫離原則的軌跡。社團聯(lián)合會是管理社團的組織,我們是彼此相依的關(guān)系,社聯(lián)在發(fā)展社團和管理社團上給予社團指導(dǎo),如此,社團可以盡情地發(fā)揮它的作用,在建設(shè)校園文化上體現(xiàn)它的光彩一面。

  成立一個社團容易,發(fā)展和管理一個社團就不簡單,就像打江山易守江山難一樣。我想想要管理一個社團,最重要的是領(lǐng)導(dǎo)核心,一個成功的領(lǐng)導(dǎo)者首先要有個人魅力,自己說的話要有人聽,并且服從。更重要的是學(xué)會用人,根據(jù)自己領(lǐng)導(dǎo)的核心團隊下的每個人的性格和能力,分工合作,使整個核心工作轉(zhuǎn)起來,整個社團就會充滿活力,有發(fā)展的潛能。

  作為一個社團負責(zé)人,還應(yīng)該去經(jīng)歷更多的艱難困苦,在工作中遇到困難要想辦法去解決,會從中幫助我們積累更多的工作經(jīng)驗。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)永遠是不變的話題,在繁重的工作中,要擠時間出來學(xué)習(xí),鍛煉時間管理能力,這會讓我們在生活和學(xué)校中做到兩不誤。既然一個組織是一個管理與被管理的關(guān)系,那么在服務(wù)于同學(xué)的同時,也要鍛煉服務(wù)學(xué)校的能力,這樣會很大程度地提高了人際關(guān)系交流網(wǎng),狐疑擁有廣大的人脈。還有一個重要的因素就是要有自信心,這是工作的動力和源泉,于此同時,要促進自我的心智的發(fā)展與成熟。

  對于社團的發(fā)展問題,指導(dǎo)老師是一個關(guān)鍵人物,平時要善于老師溝通和交流,學(xué)習(xí)寶貴的工作經(jīng)驗。群龍無首則如一盤散沙,處理好與指導(dǎo)老師的關(guān)系將會在日后的工作中更加順利。

  作為一個社團,不免外校有所接觸,安全是永遠不變的話題,當(dāng)然了,還要注意形象的塑造,在外界的交流中將會將“他山之石,可以攻玉”運用其中。

  培訓(xùn)心得體會 篇14

  通過這兩周的實訓(xùn),學(xué)到了很多的東西,懂得了很多有關(guān)網(wǎng)頁的東西。

  其中這個網(wǎng)絡(luò)營銷能力秀就是通過這個電子商務(wù)實訓(xùn)學(xué)習(xí)到的。我們還學(xué)習(xí)了如何在淘寶上開店、如何熟悉網(wǎng)上的開店流程和如何在網(wǎng)上購物等等。我們也知道了拍拍網(wǎng)、易趣網(wǎng)和淘寶,對于我們這些喜歡網(wǎng)上購物的人來說,是學(xué)到了很多東西的,除了這些,還學(xué)習(xí)了第三方物流配送。最后,是學(xué)習(xí)了調(diào)查派,關(guān)于如何設(shè)計調(diào)查問卷的。對以后的工作或許很有作用……

  通過這兩個星期的實訓(xùn)也算對電子商務(wù)有了比較全面的認識和理解,讓我學(xué)到了許多知識,回頭想想實訓(xùn)這幾天我確實是有很大收獲的。不僅僅是對書本的熟悉,更重要的是在實際的操作。

  這次實訓(xùn)讓我明白了我們實訓(xùn)的主要目的是讓我們通過不斷的實習(xí)來積累經(jīng)驗,進而才能把書本的知識轉(zhuǎn)化為技能。實踐出真理,在這一周的實訓(xùn)確實是有些累但是累得有價值。學(xué)海無涯,好多好多的東西在向我們招手,等待我們?nèi)ヅΦ膶W(xué)習(xí)。在以后的工作、生活和學(xué)習(xí)中,發(fā)展自己的優(yōu)勢,彌補自己的不足和缺陷。

  這次的實訓(xùn),沒有規(guī)定的上課時間,也沒有規(guī)定的課室,我們有時候是下午上課,有時候又是晚上上課,很久沒試過晚上上課了,這次晚上上課讓我感覺有種回到大一的感覺。我們只有在大一的時候晚上上過課,也是上電腦的。

  為期兩周的實訓(xùn)完畢了,學(xué)到了很多東西,老師也很有耐性教我們哦!我們的基礎(chǔ)不是很好,但是他還是很有耐性的教我們,作業(yè)也很多都有指點我們,教我們怎樣做……

  我也向老師問了很多問題,因為剛開始時我確實聽不懂他說什么,不過他也是很有耐心的教,一直教到我懂了為止,指導(dǎo)作業(yè)怎么做了為止……

  呵呵!真是個很有耐性的老師……而且,還沒見到他發(fā)脾氣……

  好了?偨Y(jié)完畢……

  以后會更加努力學(xué)習(xí)的!

  培訓(xùn)心得體會 篇15

  本次培訓(xùn)第一次接觸了IPD管理體系的思想和方法,經(jīng)過兩天的學(xué)習(xí),對IPD管理體系有了基本的認識。IPD特別強調(diào)以市場需求作為產(chǎn)品開發(fā)的驅(qū)動力,將產(chǎn)品開發(fā)作為一項投資來管理,尤其是強調(diào)細分客戶需求,對于現(xiàn)實工作具有很強的指導(dǎo)意義,下面談幾點自己的心得體會:

  一、如何能夠真正實現(xiàn)產(chǎn)品、技術(shù)與市場結(jié)合

  1、準(zhǔn)確把握市場需求

  市場需求不僅僅是了解客戶對技術(shù)指標(biāo)的要求,要深層次了解到客戶每個技術(shù)要求背后的應(yīng)用需求。這個階段最好是市場人員、技術(shù)人員共同參與。

  2、將市場需求轉(zhuǎn)化為可成功開發(fā)的產(chǎn)品

  在市場需求收集確認后,將其轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品包需求,進而確定設(shè)計指標(biāo)和產(chǎn)品規(guī)格說明書。IPD的思想要求產(chǎn)品都由成熟技術(shù)組成,尚未成熟的技術(shù)轉(zhuǎn)預(yù)研階段。若在客戶的需求中存在企業(yè)尚未掌握的技術(shù)就需要決策是暫緩產(chǎn)品開發(fā)還是選擇外部成熟技術(shù)。

  3、在市場需求收集中預(yù)測技術(shù)發(fā)展方向

  通過市場需求的收集把握技術(shù)發(fā)展的趨勢,對關(guān)鍵技術(shù)提前進入預(yù)研階段,這樣在新產(chǎn)品規(guī)劃時,產(chǎn)品包的組成就是滿足要求的可用成熟技術(shù)。

  二、如何把IPD的管理思想融合到我們?nèi)粘5墓芾砉ぷ鲗嵺`中

  IPD管理的核心是需求管理,目前公司的需求管理各方面的工作都有涉及,但在下列問題上仍有改進空間:

  ●處于客戶要求=客戶需求的狀態(tài),對于專業(yè)化程度較高的客戶,這種情況尚可支撐,但對于部分專業(yè)程度有限的客戶,可能會出現(xiàn)需求描述不明或過度需求的情況。

  ●對客戶需求的收集,技術(shù)指標(biāo)類、市場規(guī)模類需求收集較為完善,應(yīng)用需求、價格等因素考慮較少。

  ●市場需求、產(chǎn)品需求、技術(shù)需求混為一談。

  ●拿到的需求分散,缺乏整理分析

  ●直接提出的技術(shù)需求需要自己分析后引導(dǎo)客戶調(diào)整,而不是直接拿回客戶的指標(biāo)開始啟動研發(fā)公司。

  培訓(xùn)心得體會 篇16

  xxxx年2月10日,作為民辦幼兒園的園長,我心潮澎湃地來到合肥幼專參加國培計劃的園長班學(xué)習(xí)。對于自己這半個月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)感悟頗深:對幼兒教育這個領(lǐng)域的認識、實踐和思考方面都得到了較大的提升,懂得了學(xué)習(xí)是終身的道理。在緊張的學(xué)習(xí)中,不敢懈怠。努力學(xué)習(xí),課后反思,積極參加各項交流活動吸取經(jīng)驗。可是越是如此越發(fā)現(xiàn)自己有太多的不足之處,有些自卑。“孩子在錯誤中學(xué)會成長”“教育無痕”一句句專家的話語隨時都在耳邊響著,無時無刻都在提醒自己需要“空杯”,同時也深深感到了自己肩負的壓力和使命。因為我國的農(nóng)村幼兒教育現(xiàn)在還面臨著觀念滯后,學(xué)前教育質(zhì)量有待提高這樣一些問題。這次國家對我們大力培養(yǎng),是讓我們充分發(fā)揮以點帶面的示范帶頭作用,是為了提高幼兒教師的整體素質(zhì),是為了帶動農(nóng)村學(xué)前教育的蓬勃發(fā)展。有壓力就有動力,帶著動力結(jié)束了這次學(xué)習(xí),收獲沉甸甸的,它們將是我以后更加順利的管理好本院的園務(wù)工作的`引領(lǐng)。

  特別是在學(xué)習(xí)做人的方面,我更是感恩于合肥幼專的各位老師,特別是王曲云老師,在我情緒低谷期利用休息時間幫助我,給予我鼓勵,給我機會鍛煉自己。也要感恩每位園長在學(xué)習(xí)階段給予我的支持和信任,使我找到自我,恢復(fù)自信。這一切再次證明了“教育來源于生活”,再次說明了“情感留人”在穩(wěn)定幼兒教師隊伍起到的重要性!叭祟惐拘灾凶钌顚拥男枨缶褪强释玫絼e人的欣賞和贊美”,這句話是我以后在教師隊伍的穩(wěn)定性上的一盞明燈。

  15天的學(xué)習(xí)非常短暫,卻是充實和自信的15天,也是對我產(chǎn)生深遠影響的15天。它指引了我今后努力的方向,為了更好的提高自己,我會繼續(xù)學(xué)習(xí),準(zhǔn)備參加8月份合肥幼專組織的園長崗位培訓(xùn)班,希望通過再次學(xué)習(xí)能在幼教的春天里開朵小花。

  培訓(xùn)心得體會 篇17

  在當(dāng)今紛繁復(fù)雜的社會環(huán)境中,在工作、生活過程中,人們?yōu)榱烁髯缘哪繕?biāo)時時刻刻在進行著交流,有交流就存在著溝通。就溝通而言:溝通的優(yōu)劣,在溝通方式上,直接或間接影響著員工的思想動態(tài);在溝通工作上,工作能力和效率得到充分體現(xiàn);在溝通生活上,間接影響著員工的工作效率。然而,對于部門主管,在溝通方面,我認為主要做好以下三個方面的工作:

  一、在溝通方式上,做好思想工作

  在公司內(nèi),尤其是部門主管,必須掌握本部門員工的思想動態(tài)。對于公司的動態(tài),要及時做到上傳下達;同時員工的思想,要及時進行反饋。在這一過程中,要注重傳達技巧,也就是所謂的溝通,要講究方式、方法,做到既要讓上級領(lǐng)導(dǎo)滿意,又要讓員工理解、明白。

  二、在工作溝通上,減少浪費,提高收率,提高工作效率

  在部門內(nèi),堅持廣開言路、群策群力的企業(yè)文化。虛心接受員工的意見,再結(jié)合自己的觀點,來優(yōu)化生產(chǎn)工藝,把各生產(chǎn)環(huán)節(jié)做細、做精,避免不必要的浪費,以提高收率,降低成本。

  在自己職責(zé)范圍內(nèi),認真鉆研業(yè)務(wù)知識。向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報工作過程中,要有自己的多項備選意見,以及各自的優(yōu)缺點,以提高工作效率。

  在部門之間,以主動、謙遜的方式做好雙向溝通,在自己力所能及的范圍內(nèi)進行幫助,搞好關(guān)系,做好部門之間的協(xié)調(diào)工作,以實現(xiàn)雙贏,來提高工作效率。

  三、在生活溝通上,加強與員工的信息溝通

  在部門內(nèi),了解每位員工的家庭住址、家庭狀況、以及每位員工的近況。在生活上給予一定的幫助,使之放下心來安心工作,只有在工作中集中精力,才能提高工作效率。也只有這樣,整個部門才能呈現(xiàn)出勃勃生機,公司才能發(fā)展壯大。

  總之,對于部門主管,要切實學(xué)好溝通、做好溝通,在工作中才能事半功倍。

  培訓(xùn)心得體會 篇18

  日前,我參加鐵路舉辦的工班長學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,通過課堂上的學(xué)習(xí),使我了解了做好一名鐵路工班長的使命和職責(zé),受益匪淺。

  鐵路工班長職位不高,職責(zé)不小。工班長是一線工作的指揮者,監(jiān)督者和勞動者,鐵路工班長要充分調(diào)動班組的勞動積極性,并能確保工作安全性提高生產(chǎn)質(zhì)量和效益,防止出現(xiàn)危急行車安全因素和工傷事件。

  鐵路工班長要輔助上級完成生產(chǎn)管理職責(zé),工班長影響決策的實施,因為決策再好,如果執(zhí)行者不得力,決策也很難落實到實處,所以工班長影響決策的實施,影響企業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)。

  工班長是職工聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)的紐帶,起著承上啟下的橋梁作用。工班長必須是愛崗敬業(yè)的典范,既是技術(shù)骨干,又是業(yè)務(wù)上的多面手。做一名合格的工班長應(yīng)該要主動地提高自己的業(yè)務(wù)能力,對自己的角色規(guī)范權(quán)力和義務(wù)準(zhǔn)確把握,讓上級知道你的想法,學(xué)會適應(yīng)不同管理風(fēng)格的主管,學(xué)會了解領(lǐng)導(dǎo)對你的期望值,了解職工對你的期望值,主動溝通及時得到幫助和理解。班組中遇到的問題先自己仔細思考并提出一系列行之有效的解決方案,然后向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報,并為主管領(lǐng)導(dǎo)提供解決問題的方案。這樣,你本人的能力也在思考解決問題的過程中得到了不斷提高。

  工班長辦事要公道,關(guān)心職工生活,化解不良情緒和矛盾,注重語言技巧,注意人情人際協(xié)調(diào),建立與職工的信任,才能得到班組職工支持和幫助。

  工班長不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強、具有影響力、關(guān)注細節(jié)、帶領(lǐng)團隊等管理能力,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。工作中落實規(guī)章制度,防患于未然,嚴(yán)格執(zhí)行制度標(biāo)準(zhǔn),安全勿有僥幸心理,不違章作業(yè),積極消除事故隱患,不斷培養(yǎng)和加強班組職工的責(zé)任心,營造班組生產(chǎn)的安全氛圍和責(zé)任心氛圍,帶領(lǐng)班組成員有計劃有步驟保質(zhì)保量完成上級下達的生產(chǎn)任務(wù)。

  培訓(xùn)心得體會 篇19

  學(xué)校組織我們參觀學(xué)習(xí)了日照本地比較大型的商場,商場的負責(zé)部門對我們進行了一些簡短的商品陳列方面的知識,對以后的工作都非常有幫助。主要介紹了:商品陳列的原則及要點1、陳列原則:

 、倜恳豁椛唐凡徽撌且淮蠓诸惢蛐》诸悾鶓(yīng)做整體陳列;②商品必須永遠陳列在顧客能拿得到的地方;③陳列應(yīng)整齊、豐滿,避免空貨架;④具有高利潤的商品必須配置陳列在與客視線同等高度的貨架(約120cm的黃金線);⑤先按分類后按品牌陳列商品;⑥以垂直陳列替代橫式陳列。⑦同一品牌同一類不同規(guī)格產(chǎn)品集中陳列;同一種類產(chǎn)品集中陳列;同一色彩同一主題的商品集中縱向陳列;⑧把最能表現(xiàn)出商品的一面陳列介紹給顧客;

  曾經(jīng)看過些關(guān)于銷售技術(shù)的一些技術(shù)書,說的是“在人與人之間溝通中,行為學(xué)研究得出這樣的結(jié)論:溝通的各種影響因素中,83%來自視覺、11%來自聽覺、3.5%來自嗅覺、1.5%來自觸覺、1%來自味覺”。也就是說視覺在溝通中是最大的影響因素,服裝的銷售服務(wù)也是如此!語言的影響力只有11%,說十句話客人只能聽到一句,我說我們的質(zhì)量很好,客人想你肯定說自家的東西好,而且還不相信。動作,視覺,這是影響力中最為關(guān)鍵的因素。“說”其實在服裝服務(wù)的過程中不是最重要的,對客人的最重要的影響因素是視覺,是客人所看到的一切,那么在導(dǎo)購服務(wù)過程中,就是導(dǎo)購的動作。舉個小例子,就好比雙手拿貨品給客人看或是單手拿貨品給客人看的區(qū)別!

  這次的銷售技巧和陳列基本知識培訓(xùn),讓我對我的工作有了深一步的認識。以前總是簡單的感覺,銷售就是買東西和賣東西。但隨著時代的不斷進步,人們的生活水平不斷地提高,銷售已不僅僅是那么簡單的一種過程。而是融合了銷售技巧+親切細致的服務(wù)+和客戶進行良性的溝通等等許多方面。

  培訓(xùn)心得體會 篇20

  我雖工作幾年,但對于運動品牌服裝陳列還是知之勝少,所以非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會,讓我對運動品牌服裝陳列又有了更深一成的認識,也非常感 謝三位老師耐心、細致的指導(dǎo)。

  20xx年5月24日早上九點我們來到位于中華路361°專賣店接受陳列培訓(xùn),在培訓(xùn)陳列之前老師知道我是剛到公司還沒有幾天,就問我認識道具嗎?知道它們的用途嗎?我說:“不知道”就在這時,有一位老師說:“我先給你介紹一下吧,讓你先了解它叫什么名字,有什么用途”在老師耐心、細致的指導(dǎo)下我熟悉了道具的名字和用途。然后我們進行了人員分組,我們七個同事被分成兩組,每組由一位老師帶領(lǐng)大家去做,根據(jù)老師的指點我們可以按照衣服的品系和色系去做陳列,首先把籃球、網(wǎng)球等系列的衣服進行了分類,然后根據(jù)道具的尺寸進行了陳列,在我們的陳列過程中,老師給了我們很多提示,做得不對的地方,老師立即進行了指點,在陳列過程中我知道了正掛、側(cè)掛上掛衣服的尺碼順序,托板與托板之間的距離,正掛與側(cè)掛之間衣服顏色的銜接,籃球、鞋、包等的搭配手法。

  通過這次學(xué)習(xí),我深深的感覺到自己和別人之間的差距,十分感謝公司對我提供的幫助。能夠擁有這樣的經(jīng)歷,無論是對現(xiàn)在的自己還是將來的自己都是有所幫助的,感覺自己真的是很幸運。在這里,我能夠有機會通過實踐來加深自己的運動品牌專業(yè)知識,學(xué)會了如何合理的把所學(xué)的知識運用于實際操作中,讓我充分的體會到團隊協(xié)作的必要性,學(xué)會了時刻勉勵自己,使自己始終保持自強不息的良好心態(tài)!我們要不斷地學(xué)習(xí)新的知識,在實踐中合理的將其運用,不斷地提高自己的素質(zhì),鍛煉自己的能力,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地。

  此時此刻;最深切的感受就是,無論從何處起步,無論具體從事哪種工作,認真細致和踏實的工作態(tài)度才是成功的基礎(chǔ)。

  培訓(xùn)心得體會 篇21

  通過公司組織的四次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我從中學(xué)到了很多知識,受益匪淺。具體心得如下:

  學(xué)習(xí)型企業(yè):通過大量的個人學(xué)習(xí)尤其團隊學(xué)習(xí),充分發(fā)揮員工的創(chuàng)造性思維能力,從而建立起一個有機的、高度柔性、扁平的、符合人性的、能持續(xù)發(fā)展的企業(yè)。企業(yè)文化:企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營實踐中,逐步形成的為全體員工所認同并且共同遵守的帶有本企業(yè)特點的使命、愿景、宗旨、精神、價值觀和經(jīng)營理念以及這些理念在生產(chǎn)經(jīng)營實踐、管理制度、員工行為方式、企業(yè)對外形象的總和。成功的企業(yè)文化對外具有一定的引力作用,對內(nèi)要具有一定凝聚力。企業(yè)文化不僅能提高員工主人翁意識和員工高尚情操,而且能使員工對企業(yè)產(chǎn)生深厚感情。無論走到哪里員工對企業(yè)的一草一木總是充滿懷念,聽到或看到企業(yè)代表人物、標(biāo)志、廣告、產(chǎn)品等總是有一種親切感。 法律的關(guān)鍵在于制度建設(shè),要求員工能夠按規(guī)則為人處事,對自己的行為負責(zé),促使我們理性行事,一個理性的人應(yīng)該是法律教育的理想目標(biāo)。在我們的工作當(dāng)中,我們要增強法制觀念,學(xué)習(xí)法律常識。

  我們工作應(yīng)該堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,以落實安全生產(chǎn)責(zé)任制為核心。做到安全生產(chǎn)警鐘長鳴,常抓不懈,牢固樹立“安全生產(chǎn)重于泰山”的責(zé)任意識。

  職業(yè)道德:人們在一定職業(yè)活動范圍內(nèi)應(yīng)該遵守的道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范。我們應(yīng)在工作當(dāng)中做到愛崗敬業(yè),珍惜自己的工作崗位,珍惜眼前的工作;盡職盡責(zé)地做好每一件事;每天多做一點;把工作完成在昨天;集中一切精力;學(xué)會感恩。愛崗敬業(yè)是任何一個平凡的崗位對工作人員最基本的要求。任何人都有追求榮譽的天性,都希望最大限度地實現(xiàn)自我價值。而要把這種理想變成現(xiàn)實,靠的是什么?靠的就是在平凡崗位上的愛崗敬業(yè)。

  通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我收獲頗多,我會把學(xué)到的知識應(yīng)用到工作當(dāng)中,體現(xiàn)自己的價值。

  培訓(xùn)心得體會 篇22

  此次遠程教育培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,在上好課——教學(xué)策略這一門課程的學(xué)習(xí)中,我深刻體會到,教學(xué)策略的運用是有效課堂甚至高效課堂的關(guān)鍵。

  1、轉(zhuǎn)變教師角色

  《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者與合作者!边@一觀點已逐步被廣大教師接受,但話語層面上的認同并不能自然生成相應(yīng)的教學(xué)行為。怎樣合理地組織教學(xué)活動?怎樣恰當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生探究、交流?怎樣以學(xué)習(xí)共同體一員的姿態(tài),使教師成為學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的伙伴?這些問題讓我思考著、探索著,并要求我們實實在在地轉(zhuǎn)化為具體的教學(xué)行為。

  2、引導(dǎo)自主探索

  課堂教學(xué)是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主陣地。教師要進行開放式教學(xué),把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生。在時間、空間和學(xué)習(xí)方法上體現(xiàn)一個“放”字,確保學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間和空間更多,自主選擇學(xué)習(xí)方法。鼓勵學(xué)生通過自己用眼觀察、動手操作、動腦思考、發(fā)現(xiàn)和掌握數(shù)學(xué)知識。力求做到:問題讓學(xué)生提,疑難讓學(xué)生解,方法讓學(xué)生悟,思路讓學(xué)生講,錯誤讓學(xué)生析。

  3、關(guān)注體驗感悟

  學(xué)生的體驗不再是被動的接受與單純的模枋,更多的是自主探索與合作交流的體驗、感悟。一位老師這樣設(shè)計“10的認識”:先從生活中找“10”:10個手指頭、一(10)班……小朋友興趣盎然,紛紛舉例。創(chuàng)設(shè)與學(xué)生生活環(huán)境、知識背影密切相關(guān)的情景,使學(xué)生產(chǎn)生情感共鳴。

  4、強化合作學(xué)習(xí)

  小組合作學(xué)習(xí)有利于培養(yǎng)學(xué)生合作的精神和競爭意識,有利于因材施教,使每個學(xué)生都得到發(fā)展。新教材提倡課堂學(xué)習(xí)活動化,因此可以把學(xué)生分成各種各樣的合作小組,進行角色表演、游戲、做分工、完成項目以及陳述、討論、辯論等。但要注意兩點:一是使每個學(xué)生都有自己明確的合作任務(wù),每一位都有事可做,有話可說,有問題可想;二是要創(chuàng)設(shè)合作的氛圍,并采用多樣化的合作方式。

  培訓(xùn)心得體會 篇23

  成都七中萬達學(xué)校是一所怎樣的學(xué)校?剛剛進入這個集體的我一直很茫然,而今天的學(xué)習(xí)讓我逐漸有了認識。陳校長對我們成都七中萬達學(xué)校的建設(shè)的設(shè)想是“承續(xù)百年名校優(yōu)良傳統(tǒng),奠基七中萬達世代輝煌”,這個標(biāo)題給了我了解七萬的一條途徑,便是從細品七中文化入手,抽絲剝繭一窺七萬究竟。

  通過教育專家姚文忠老先生和曾任成都七中校長的王志堅校長的字里行間我慢慢的品讀著成都七中這所百年名校的文化底蘊,七中的十二字辦學(xué)傳統(tǒng)就是這場品讀的出發(fā)點:“啟迪有方、嚴(yán)謹治學(xué)、愛生如子”,姚文忠老先生說啟迪是中國傳統(tǒng)教育的精華,也是現(xiàn)今老師同學(xué)生對話時應(yīng)當(dāng)使用的方式,而可以做到有方法有智慧的啟迪學(xué)生就是我們在將來的教學(xué)過程中要不斷摸索不斷前進的;嚴(yán)謹治學(xué)指的是要拿出做學(xué)問的心態(tài),用扎實的專業(yè)功底、勇敢的創(chuàng)新熱情和無私的服務(wù)精神去講課、去教研;愛生如子則是身為一名教師當(dāng)擁有的師德,視學(xué)生為自己孩子,帶著理智的愛給予學(xué)生需要的教育和關(guān)懷。這十二字里面的內(nèi)涵遠遠超過我所寫的這寥寥數(shù)字,它們是成都七中百年的積淀,它們也時刻警醒著我何為教師。而如何做一名成都七中萬達的教師,就需要了解七萬,知了自己所處的是一個怎樣的環(huán)境,又如何把自己的理想同七萬的藍圖交疊。陳校長的講話給了我啟示,陳校長一直在強調(diào)一個詞——堅持,在開拓七萬新前景的幸苦時要堅持,這樣才能看見學(xué)生成才,看見自己成長,看見學(xué)校發(fā)展;還要在面對各種物質(zhì)享受時堅持,不要做一個急功近利的人,膚淺的把成功定義為名利地位,要享受教學(xué)過程中帶來的愉悅,所有的付出都會在恰當(dāng)?shù)臅r候給予我們回報。七萬擁有成都七中這樣優(yōu)秀的學(xué)校領(lǐng)頭、擁有萬達集團這樣的優(yōu)秀企業(yè)支持、還有金牛區(qū)的重視,這樣多優(yōu)質(zhì)的資源擺在我們新進教師的面前,我想自己必須拿出足夠的珍視和勤勉才配稱自己為一名七萬人。

  培訓(xùn)心得體會 篇24

  3月21日,我們參加了“xx教育集團幼兒園板塊3月份xx地區(qū)教師培訓(xùn)”。聆聽了xxx幼兒園吳園長的《幼兒園一日生活,如何安排更科學(xué)》,xx幼教的教學(xué)主任徐老師的《記錄xx幼兒的生活》,xxxx幼兒園曹園長的《如何與家長有效溝通》,xxxx幼兒園蔣園長《如何做好興趣班招生工作》,xxxx幼教梅老師《幼兒園整體環(huán)境創(chuàng)設(shè)》和xxxx幼兒園吳園長的《幼兒園安全工作管理》以及xxxx幼兒園張園長的《有效開展幼兒園區(qū)域活動》,豐富詳實的講座內(nèi)容,鮮活的案例分析,讓我受益匪淺。

  特別是xx幼教的徐老師帶來的《記錄xx幼兒的生活》,作為一線老師,我們常常疑惑于如何平衡“教和玩”的難題。我們通常只是單一的插入一些游戲。為什么在教學(xué)活動中孩子的興趣缺失,為什么孩子不愿意學(xué)。通過培訓(xùn)我了解到,生活中處處有教育內(nèi)容,我們要站在質(zhì)量的高度去考慮,幼兒動用多種感官探究、交往和表現(xiàn)的機會更多一些,幼兒的自主性和創(chuàng)造性更充分一些。

  結(jié)合講座來反思自身發(fā)現(xiàn),在以往的教學(xué)實踐過程中,雖然在教學(xué)過程中也能注重體現(xiàn)游戲化,但是在活動中并不能體現(xiàn)幼兒為主體的自主性游戲,由于害怕孩子“不會玩”“玩的不好”“玩的有危險”通常在玩的過程中沒能體現(xiàn)孩子的自主,所以往往在玩的過程中孩子沒有自我的意識,孩子游戲中的自由自主和創(chuàng)造就會失去,因此要合理指導(dǎo)游戲,應(yīng)該融入課程文化,形成習(xí)慣。生成課程的關(guān)鍵在教師,焦點在幼兒,幼兒行為總能折射教師的思想和作為。生成課程的核心追求是幼兒積極投入活動過程并充分探索、交往與表現(xiàn),是幼兒不斷豐富和發(fā)展新經(jīng)驗,在這個過程中,主要的不是教師說什么和做什么,而是幼兒說什么和做什么。

  這次的培訓(xùn)活動,給了我啟發(fā)和思考,在今后的教學(xué)工作中,我將修正自己的教育教學(xué)行為,學(xué)習(xí)先進的理念,與幼兒共同成長。

  培訓(xùn)心得體會 篇25

  “人在一起叫聚會,心在一起叫團隊”在培訓(xùn)開始投影幕上顯示這句話的時候我的內(nèi)心便有了很深的觸動!是啊,心的凝聚力是最不容小覷的。心不在一起就如一盤散沙不堪一擊,心在一起有凝聚力的團隊則是虎狼之師所向披靡。在本次的學(xué)習(xí)中了解了南韓村這個充滿革命氣息的村落。從開始的貧窮到后來的艱苦創(chuàng)業(yè)再到現(xiàn)在實力雄厚的重山,這也充分體現(xiàn)了南韓村人民敢闖敢拼的革命精神。

  1995年李學(xué)董事長提出了“發(fā)展經(jīng)濟,環(huán)保先行”的理念。在20世紀(jì)90年代的中國工業(yè)正是大步伐前進的階段,人們對環(huán)保的理念還很模糊。我們的領(lǐng)導(dǎo)首先提出了環(huán)保的全新理念和企業(yè)未來發(fā)展的新方向,李學(xué)董事長的學(xué)習(xí)力和思考力是值得我們每位員工學(xué)習(xí)的。勤奮是伴隨一個人終生的一筆財富,學(xué)習(xí)是永無止境的。只有不斷學(xué)習(xí)和改革創(chuàng)新才能跟上時代的節(jié)拍、與時俱進。我個人認為學(xué)習(xí)力本質(zhì)是競爭力,當(dāng)今世界是一個充滿競爭的時代,學(xué)習(xí)新的知識接受新的理念,才能更好地提升整個團隊的實力。

  “致良知”是我們的企業(yè)文化。自加入重山以來參加了幾次相關(guān)學(xué)習(xí),也充分的認識到重山對企業(yè)文化的重視和關(guān)注。企業(yè)文化是企業(yè)的精神支柱,一個企業(yè)只有具備優(yōu)秀的企業(yè)文化,才可能成為市場的有力競爭者。而重山的“致良知”無疑是最適合我國國情與企業(yè)發(fā)展的的智慧思想。在現(xiàn)今高速發(fā)展的我國,企業(yè)能以員工為本,以良知為領(lǐng)路者帶領(lǐng)大家一路前行。這是踏實的,我為能加入重山而感到慶幸!

  后續(xù)集團的同事又帶領(lǐng)大家實地參觀了企業(yè)的文化館,講解員講解的非常精彩和到位。對水泥的發(fā)展史和企業(yè)的發(fā)展歷程有了進一步認識,看到一張張照片和過去的老物件年代感尤為強烈。在安全中心也學(xué)習(xí)了很多安全知識,輕松的氛圍和實際操作體驗,在學(xué)習(xí)的同時也深刻體會到安全的重要性。

  總結(jié),這次山東學(xué)習(xí)之行收獲頗多,未來我們與企業(yè)一路成長,一路收獲,創(chuàng)建更美好的重山!

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