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垃圾分類知識培訓(xùn)心得體會

時間:2022-10-09 15:40:29 心得體會 我要投稿

垃圾分類知識培訓(xùn)心得體會(通用6篇)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編收集整理的垃圾分類知識培訓(xùn)心得體會(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

垃圾分類知識培訓(xùn)心得體會(通用6篇)

  垃圾分類知識培訓(xùn)心得體會1

  環(huán)保,如今已是全世界每個人所關(guān)心的重要問題,而校園里的環(huán)保,也自然是我們所有在校同學(xué)所密切相關(guān)的問題。最近,我們環(huán)保小組提出了有關(guān)校園垃圾分類的策劃書,希望通過我們所學(xué)到的環(huán)保知識來分享給在校每位學(xué)生,讓大家都知道垃圾分類的重要性以及參與到校園垃圾分類的活動當(dāng)中,為大學(xué)校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量,進(jìn)一步提高大學(xué)生的環(huán)保意識,做到“垃圾分類,從我做起”。

  垃圾處理已經(jīng)成為我國乃至于全世界的發(fā)展障礙,新能源新技術(shù)的開發(fā)在中國已經(jīng)不是像前些年那樣的一個時髦話題,而已經(jīng)成為努力實踐和必須發(fā)展的方向。其實,在我們?nèi)粘I钪校划?dāng)成廢物的垃圾有許多都是無形中的財富和寶藏,比如紙張、飲料瓶、廢舊電池等等都是可以回收利用的。所以,采取分類式的垃圾桶可以方便我們將可以回收利用的資源再次收集起來,既有利于環(huán)境的保護(hù),又有助于資源的合理利用,實現(xiàn)垃圾分類的良性循環(huán)。

  垃圾分類對我們有著重大意義,垃圾分類,是一個符合科學(xué)發(fā)展觀的要求、實現(xiàn)資源的再循環(huán)利用與可持續(xù)發(fā)展、有利于經(jīng)濟(jì),社會與壞境的和諧發(fā)展的方案;有助于提高廣大人群尤其是我們大學(xué)生的環(huán)保意識,為推廣社會垃圾分類的進(jìn)展而提供有效的動力;可以有效地減緩寧波大紅鷹學(xué)院日益增長的垃圾處理問題;垃圾分類推廣計劃,有效并合理地為社會提供了垃圾的循環(huán)利用。我們國家是一個人口大國,垃圾的合理處理已經(jīng)是我國的首要問題。因此,我們應(yīng)該加大垃圾分類方面知識的宣傳以及垃圾分類的重要性。本項目是一個循序漸進(jìn)的過程,我們應(yīng)該從大學(xué)校園慢慢地推廣至全社會,一步步地提高廣大民眾的垃圾分類意識。

  在中國,關(guān)于垃圾分類后的去向,大多以焚燒的處理方式;然而,經(jīng)過高溫焚化后的垃圾雖然不會占用大量的土地,但它不僅投資驚人,并且會增加二次污染的風(fēng)險。二惡英這令人談"惡"色變的劇毒致癌物質(zhì),就是垃圾焚燒后產(chǎn)生的主要氣體成分之一。所以,在垃圾分類回收的問題上,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)西方的回收與再利用,對不同的垃圾要有不同的回收容納點進(jìn)行不同的處理,只有這樣,才能實現(xiàn)垃圾真正地循環(huán)利用和可持續(xù)發(fā)展。

  因此,我們小組認(rèn)為在大學(xué)中可以從以下三點著重入手,更好地解決校園垃圾問題。第一在大學(xué)校園設(shè)立分類垃圾桶?傮w來說,垃圾大致可分為四大類:可回收垃圾,有機質(zhì)垃圾,有害垃圾和其他垃圾。由于大學(xué)校園里各個區(qū)域分類比較明顯,因此在各個區(qū)域里產(chǎn)生的垃圾種類也不同。所以我們在設(shè)立分類垃圾桶時,可以根據(jù)不同區(qū)域產(chǎn)生的垃圾種類來設(shè)立不同的垃圾桶;第二由青年志愿者協(xié)會等學(xué)生組織在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳。我們高校學(xué)生雖然都是高素質(zhì)人群,但是由于專業(yè)的限制,平時并不大了解最基本的環(huán)保方面的知識,所以對

  于垃圾可否分類,如何分類方面的知識有限。這也是實現(xiàn)垃圾分類最大的問題,因為缺乏知識就不可能做到所有人都進(jìn)入垃圾分類的行列,給垃圾分類增加了很多困難;第三健全校園垃圾分類管理辦法,采取有效的措施方法如物質(zhì)和精神激勵機制,完善持續(xù)機制,使垃圾分類行為由以前的建議、鼓勵提升到形成一種自覺的行為,形成一種愛護(hù)環(huán)境、珍惜資源的良好的校園風(fēng)氣。從一定意義上講,垃圾就是一種“取之不盡,用之不竭”的再生資源。是一種“還未開發(fā)的財富”,根據(jù)發(fā)達(dá)國家經(jīng)驗,垃圾分類收集是實現(xiàn)垃圾資源化的有效途徑。

  這需要循序漸進(jìn)地解決,而我們可以從小事中做起、從我做起,爭做環(huán)保先鋒,一個小小的環(huán)保動作即可獲得意想不到的收獲。因此,希望大家都能夠參與垃圾分類,共創(chuàng)環(huán)保和諧社會持續(xù)發(fā)展!

  垃圾分類知識培訓(xùn)心得體會2

  垃圾分類大家有時候覺得難,其實垃圾分類真不難,真就是舉手之勞的事。我們?nèi)粘I町?dāng)中,雖然垃圾的種類那么多,但是你想想,你每天產(chǎn)生的不就那些東西嗎?產(chǎn)生了一部分,比如你喝了礦泉水,訂了快遞,紙箱子、那些礦泉水瓶,這些顯然是屬于可回收的,這些東西你把它單獨放一個地方。你有一個快遞的紙箱子,本身就可以把它做成一個容器,當(dāng)中你可以放塑料瓶、易拉罐。你有雜志、報紙,這樣的一些東西都可以把它放在里面。如果你愿意——因為現(xiàn)在還存在這樣一個系統(tǒng),廢品回收的系統(tǒng),你愿意去把它賣了,你就把它賣了。你不愿意賣——現(xiàn)在很多年輕人也沒有這方面的習(xí)慣,你就把它拿下去放到那里。比如說,有的地方現(xiàn)在已經(jīng)有了可回收垃圾的垃圾桶,你把它放到垃圾桶里,有的地方?jīng)]有,你把紙箱子放在垃圾桶邊上,很快就有人把這些東西撿走了。這個不會占用多少時間。

  另外一個,可能就是剩菜剩飯,我們每天產(chǎn)生的廚余垃圾。這些東西比較簡單,單獨用一個塑料袋,或者有個塑料桶套個塑料袋,你把這些東西往里面一倒,也不會帶來什么麻煩。下去的時候,把塑料袋一拎,我的做法是把塑料袋拎下去,往廚余垃圾桶里面——把桶蓋打開,把這個往里面一倒,然后把這個袋子扔到其他垃圾桶當(dāng)中去。

  家里面除了這兩類以外,剩下的就是其他垃圾,主要的是其他垃圾。平時偶爾會有一些廢電池,比如說可能有一些過期的藥品、殺蟲劑,這樣的一些東西屬于有害垃圾,這個因為產(chǎn)品量非常少,你只是偶爾產(chǎn)生,這些東西也是可以存儲的,你在家里面放一段時間,差不多一年,這些東西扔兩三次了不起了,也不會耽誤你什么時間。最重要的是大家的一個意識,你要有這個意識,會形成一個習(xí)慣,很簡單。無非是家里面多擺一個垃圾桶,不會給我們帶來其他多大的麻煩。

  有的人當(dāng)然很糾結(jié):垃圾這么多,我不知道到底這些屬于什么。我覺得不用糾結(jié),這里面告訴大家一個法寶,明確知道是什么,屬于哪類垃圾的,你把它按照哪類垃圾去分。

  礦泉水瓶子,大家都知道是可回收的;紙箱子、紙殼,這些大家都知道是可回收的,這些東西沒有問題。廚余垃圾,也知道是廚余垃圾。你如果不知道屬于哪類垃圾,就按照其他垃圾對待。

  我們要確保分出來的可回收物、廚余垃圾、有害垃圾,這些當(dāng)中不夾雜其他的東西,它的純度是高的,品質(zhì)是高的。這種其他垃圾當(dāng)中本來就可以什么都有,任何國家都是這樣,沒有必要糾結(jié)這個東西,到底是屬于哪類垃圾,明確知道是什么,就把它按照我們的類別區(qū)分,不知道的就可以按照其他垃圾來分。

  實際上比較簡單,這就是一個習(xí)慣問題。我個人從20xx年到現(xiàn)在已經(jīng)十幾年了,都是堅持這么做的,我也不管樓下垃圾桶是不是分類的,我先盡到我自己的責(zé)任。至少我把可回收的這一部分單獨放在一個地方,不會出現(xiàn)交叉污染,沒有被其他的東西污染,它的品質(zhì)高一些。我至少也給人家撿垃圾的、收廢品的提供了一個方便。他拿到這個東西更容易,不會從當(dāng)中翻,品質(zhì)也更高了,沒有受到污染。我也養(yǎng)成了一個良好的習(xí)慣,就給我們家小孩做了一個良好的示范,小孩自然而然也就跟著大人養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣。

  雖然在這一點上,我們現(xiàn)在經(jīng)常在講要從娃娃抓起,其實從娃娃抓起沒有錯,但是大人要做到。如果大人做不到,光讓娃娃做,最后的結(jié)果,娃娃長大了以后,又變成了大人現(xiàn)在這個樣子。再寄希望于娃娃,這件事情就永遠(yuǎn)沒變了。

  所以要做垃圾分類,只要你愿意去做,我覺得就是舉手之勞,雖然是舉手之勞,但是意義重大,確實是折射出我們個人跟社會的一個文明程度。

  垃圾分類知識培訓(xùn)心得體會3

  在我們生活的城市里,每個家庭每天都會產(chǎn)生一些生活垃圾,所以一個城市每天的垃圾量是相當(dāng)大的。垃圾在我們的生活中隨處可見。如果我們不妥善清理垃圾,藍(lán)天白云將是遙不可及的夢想。那么我們應(yīng)該如何處理生活垃圾呢?那就是分類垃圾。

  垃圾分類可分為可回收垃圾、濕垃圾、有害垃圾和干垃圾。

  可回收垃圾桶是藍(lán)色的,主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料。這些可以通過綜合處理和回收利用來減少污染和節(jié)約資源。例如,每回收一噸廢紙,可以制造850公斤紙,節(jié)省300公斤木材。

  濕垃圾桶是綠色的',主要包括下腳料、西式糕點、骨頭內(nèi)臟、蔬菜根莖葉、水果渣、果仁皮、盆景等植物渣、廢食用油、茶渣等食物廢棄物等食物殘渣。它能產(chǎn)生0.3噸有機肥。

  有害垃圾桶是紅色的,包括廢電池、廢熒光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品、水銀溫度計、油漆桶、家用電器、過期化妝品等。這些廢物需要特殊的安全處理。

  干垃圾桶是灰色的,包括磚瓦陶瓷等耐火廢棄物、渣土、廁所廢紙、紙巾等。通常根據(jù)垃圾的特性采用焚燒或填埋的方式進(jìn)行處理。被污染和不可再生的紙張、被污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋和其他被污染的塑料制品、廢舊衣物和其他紡織品、廢舊陶瓷、一次性餐具、貝殼、煙頭、灰土等。

  其實垃圾分類并不難,只是我們的一點點努力。為了我們的家,為了我們的明天,從今天開始,每個人都將積極參與垃圾分類。創(chuàng)造優(yōu)美的社區(qū)環(huán)境,配合垃圾分類,共同努力做文明市民!

  垃圾分類知識培訓(xùn)心得體會4

  垃圾分類在廈門去年開始也開始重視,我們村作為廈門垃圾分類的示范點,可以說是非常的重視?吹酱謇锏睦坝尚〉淖兂扇珡B門統(tǒng)一的,顏色很漂亮,保潔阿姨也天天把垃圾桶弄得很干凈,不像以前一走到垃圾堆就很臭。垃圾的點數(shù)也沒有那么多定點放垃圾桶,是環(huán)境干凈整潔。每天早早就有垃圾車來倒垃圾及時的把垃圾分類的垃圾清除,每天早上和晚上也有垃圾分類的督導(dǎo)員在桶邊督導(dǎo)居民的垃圾分類。剛開始我們這因為外來人口比較多分類不像小區(qū)那么好管理,但我們的督導(dǎo)員不辭辛苦,不管下雨還是大太陽,經(jīng)過他們的認(rèn)真講解大部分的居民都能認(rèn)真的分好,少部分沒有做到的倒垃圾時督導(dǎo)員也能及時的教他們并處理好。垃圾分類可以說政府下了很大的本,每個月不但發(fā)放垃圾分類的袋子還印刷了很多的宣傳單和手冊讓更多的人了解垃圾分類,認(rèn)識到垃圾分類的重要性。我們家也不例外,奶奶在廚房放的廚余垃圾袋裝的剩菜剩飯和骨頭渣子,在大廳放的是其它垃圾桶分的可清楚了。

  今天吃完晚飯我也想體驗一下投放垃圾分類怎么放,奶奶弄好垃圾,我就說奶奶今天我去倒垃圾吧。我拿下樓去看見一位督導(dǎo)員在那里值班,他看到我來倒垃圾剛開始怕我投放的不對還強調(diào)了一下,等我投放完他還表揚了我一下說我真棒,垃圾分類分得很好。我心想了一下我作為一名小學(xué)生不僅學(xué)校在家都知道什么垃圾放什么桶如果還放錯那豈不是太不應(yīng)該了。看妹妹在那里聽督導(dǎo)員在講解垃圾分類的知識呢。

  垃圾分類知識培訓(xùn)心得體會5

  垃圾,在我們生活中隨處可見,可是,如果不把垃圾好好的清理,那么,藍(lán)天白云也就是一個遙不可及的夢想。就在今年暑假,我真正的了解到了清理垃圾和垃圾分類的重要性。正是通過這一次生活垃圾分類活動,我們了解到各地針對生活垃圾分類不規(guī)范問題所采取的措施,我們一起為了這次生活垃圾分類活動去做各種準(zhǔn)備,極大地鍛煉了我們的溝通表達(dá)能力、領(lǐng)導(dǎo)組織能力、應(yīng)對突發(fā)事件的能力,感謝組織者能為我們提供這么好的一個機會,讓我們?nèi)ヒ娮R更廣闊的世界,讓我們提高自己的能力。

  在此次生活垃圾分類活動中,劉奶奶給我們上了生動的一課,留下了深刻的印象,讓我們對垃圾分類有了新的認(rèn)識。劉奶奶表示小區(qū)居民的生活方式十分環(huán)保,他們基本不會給環(huán)境帶來生活垃圾污染,他們用完的塑料袋都是舍不得丟的,有的人看到塑料袋還會撿回家繼續(xù)用,他們買菜也會帶菜籃子。早些年包括現(xiàn)在年紀(jì)大的一些老人洗碗不用洗潔精,大家為減少生活垃圾做出了很多努力,比如制止隨便排放污水,每家每戶都要有污水池,把污水排到污水池,讓其經(jīng)過自然沉淀從而到達(dá)凈化的目的。每家每戶也都有修建的沼氣池,這就保證家畜糞即可以被處理并利用。

  我相信很少有人能做到這里的居民那樣,垃圾分類其實不難,比如安置四個垃圾桶,明確注明每一個垃圾桶回收什么垃圾。有時候我們費了很大勁去把垃圾分類,但是垃圾車卻把它們混在一起拖走,極大地打擊了我們把垃圾分類的積極性。

  就目前而言,國內(nèi)垃圾分類回收做的不是很好,但我們?nèi)砸獔猿掷诸惢厥,不能等到國家垃圾分類回收已到達(dá)很高的水平,而我們垃圾分類回收的意識仍停留在原地。我們有這個責(zé)任也有這個義務(wù)去學(xué)習(xí)有關(guān)垃圾分類回收的知識,并把其落實于平常行動中,并積極帶動周圍的人去參與到垃圾分類回收的工作中去,一個人的氣力也許是微不足道的,但更多的人的氣力會聚在一起,垃圾分類回收又有何難?很慶幸有這樣一群人,在為了垃圾分類貢獻(xiàn)自己的氣力,為我們守護(hù)地球母親的美麗,讓我們加入這項偉大的事業(yè)中。

  垃圾分類知識培訓(xùn)心得體會6

  我們每天都會制造出很多垃圾,如果不好好分類,將會帶來很多麻煩。那么,這些麻煩是什么?垃圾分為哪幾種?我們又該如何去進(jìn)行垃圾分類呢?

  你們知道嗎?假如將沒有進(jìn)行分類的垃圾用焚燒的方式處理,可能會失去大量再生資源的利用價值,相當(dāng)于浪費了數(shù)千萬的資金!而且,焚燒還會給我們的環(huán)境帶來嚴(yán)重污染。如果將垃圾好好分類的話,不僅能節(jié)省許多可以再生的資源,而且還減少了焚燒帶來的環(huán)境污染。

  如果以填埋的方式處理不分類垃圾呢,就會占用大量的土地,污染大片地下水,破壞土壤質(zhì)量,因此造成水土污染,從而造成減少植物的生長率,毀掉大片的森林。這不僅僅是浪費了許多可再生資源,更是污染了環(huán)境,加速了森林的毀滅。

  垃圾分為為四大類,分別是:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,這些都是可以重復(fù)利用的再生資源。廚余垃圾主要是一些剩菜剩飯等垃圾。有害垃圾指的是存有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)、對環(huán)境造成現(xiàn)實危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、燈泡、水銀溫度計、廢棄家電類、過期藥品,過期化妝品等等。其他垃圾是指不是可回收垃圾、廚余垃圾和有害垃圾的垃圾,沒有利用價值,危害較小。

  如果不進(jìn)行垃圾分類,那對我們和環(huán)境都是有很大的危害的,那么我么該如何去分類呢?

  1.平時在家里幫爸爸媽媽倒垃圾時,可以分類后再倒到對應(yīng)的垃圾箱。

  2.在家里扔垃圾的時候,可以注意一下分類,這倒的時候就會比較輕松。

  3.在戶外扔垃圾的時候,看到路邊有分類的垃圾箱,要注意一下自己的垃圾是哪一類。

  雖然我們不能避免產(chǎn)生垃圾,但是,只要我們合理安排,合理分類,就一定可以讓我們的生活變得更加美好,讓我們一起守衛(wèi)我們共同的家園吧!

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