黨員教師心得體會(huì)
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。但是心得體會(huì)有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的黨員教師心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
黨員教師心得體會(huì)1
學(xué)習(xí)了主席在北京師范大學(xué)同學(xué)校師生代表座談時(shí)的講話之后,其中很多內(nèi)容給了我很深的體會(huì),對(duì)于我這樣一個(gè)剛剛進(jìn)入學(xué)校,從事教育行業(yè)的教職工來說,收獲頗豐,受益匪淺。對(duì)于我以后在工作中如何做好自己的工作,如何才能成為一名合格的、讓學(xué)生和家長(zhǎng)滿意的好老師來說有很好的指導(dǎo)作用。
主席在講話中引用了陶行知先生說的這樣一句話“出世便是破蒙,進(jìn)棺材才算畢業(yè)”。讓我想起來現(xiàn)在經(jīng)常聽到的另一句話“活到老,學(xué)到老”。一個(gè)好的、優(yōu)秀的老師任何時(shí)候都要懷有一顆虛心向?qū)W的心。無論你是剛剛畢業(yè)從事教育行業(yè),還是已經(jīng)榮譽(yù)滿身的老教師。時(shí)刻都要保持一顆學(xué)習(xí)的心,隨著這個(gè)時(shí)代的步伐,隨時(shí)更新自己的知識(shí)。教室一直呆在一種環(huán)境里,很容易被外界的環(huán)境干擾,同時(shí)也很容易忽略學(xué)習(xí)最新的知識(shí)。但是學(xué)生思維比較活躍,對(duì)新事物接受比較快,也很容易受外界影響。所以如果老師不經(jīng)常關(guān)注外面的世界,不及時(shí)更新自己的知識(shí),不保持一個(gè)時(shí)刻學(xué)習(xí)、活到老學(xué)到老的心,很容易與學(xué)生形成言語溝通的代溝。那么在與學(xué)生傳授知識(shí)的時(shí)候,我們的表達(dá)方式,以及上課的內(nèi)容很容易被學(xué)生排斥和接受。那么我們的教學(xué)和教化就很難影響學(xué)生,改善和提高學(xué)生。我們只有抓住最新的學(xué)生感興趣的知識(shí)和實(shí)事,然后再融入書本上的知識(shí)點(diǎn),才能達(dá)到一個(gè)好的教學(xué)效果。尤其是在這樣一個(gè)信息化迅速發(fā)展的時(shí)代,活到老,學(xué)到老對(duì)于一個(gè)好老師的進(jìn)步顯得尤為重要。
主席在講話中還說到,如何面對(duì)差異化的學(xué)生的問題。世界上沒有兩片完全相同的樹葉,老師面對(duì)的是一個(gè)個(gè)性格愛好、脾氣秉性、興趣特長(zhǎng)、家庭狀況、學(xué)習(xí)情況不同的學(xué)生。針對(duì)不同的學(xué)生我們要有不同的溝通方式,也要選擇不同的教育方法。針對(duì)不同的學(xué)生加以不同的引導(dǎo)和培育。不能因?yàn)橛械膶W(xué)生不符合自己的要求,自己就不喜歡、不對(duì)自己胃口就采取冷淡和排斥的態(tài)度。在老師眼里,我們要學(xué)會(huì)有一種發(fā)現(xiàn)美的方式和眼光來審視我們面對(duì)的學(xué)生,每個(gè)學(xué)生也一定會(huì)有自己擅長(zhǎng)的和發(fā)光的閃光點(diǎn)來打動(dòng)我們。學(xué)生無差生應(yīng)該是我們心里的一個(gè)準(zhǔn)則。尤其是對(duì)于像我這樣在一所學(xué)校的保衛(wèi)處從事教育工作的教職工。面對(duì)的絕大多數(shù)都是所謂的差生或者問題學(xué)生。她們的表現(xiàn)在一些老師眼里并不是那么不懂事或者不可理喻。通過交流和溝通,我也發(fā)現(xiàn)他們身上有許多的優(yōu)秀的地方。比如有的學(xué)生經(jīng)常打架,但是領(lǐng)導(dǎo)能力或者運(yùn)動(dòng)能力就很好,那么作為老師就可以有針對(duì)性的建議加入一些能提高這些方面的學(xué)生社團(tuán)或者比賽;有的學(xué)生可能會(huì)有偷竊行為,但是我有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生智商其實(shí)很高,膽子也很大,具有冒險(xiǎn)精神。那我們就可以引導(dǎo)他學(xué)習(xí)一些變魔術(shù)或者培養(yǎng)他提高反應(yīng)能力的活動(dòng)或者課程。當(dāng)他們的生活充滿正向的成就感的時(shí)候。那么他們優(yōu)秀的特質(zhì)用于做壞的事情的可能性就會(huì)大大減少。作為老師,我建議多組織和建設(shè)一些這樣的學(xué)生社團(tuán)和組織來吸引和鍛煉這些所謂問題學(xué)生的特殊技能。
所以,一個(gè)優(yōu)秀的老師一定有一雙發(fā)現(xiàn)學(xué)生閃光點(diǎn)的眼睛,并且可以很好的`引導(dǎo)和鼓勵(lì),使他們朝積極的方向發(fā)展和改善。
學(xué)生其實(shí)很在意老師的言語。對(duì)于同樣一個(gè)學(xué)生,有的老師可能一句話會(huì)造就一個(gè)人才,也可能是一句沒有水平的話就毀滅了一個(gè)人才。所以,好老師的交流和溝通方式就顯得那么重要。我們也應(yīng)該努力去發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的有用之處,讓他們自己認(rèn)可和相信。讓每個(gè)學(xué)生都有可能成為可造的有用之才。
通過學(xué)習(xí)講話精神,我發(fā)現(xiàn)離成為一名黨和人民滿意的好老師還有很長(zhǎng)的道路要走。千里之行始于足下。在日后的學(xué)校工作中,我會(huì)努力提升自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和技能,完善自己的道德修養(yǎng)。朝優(yōu)秀的、黨和人民滿意的好老師努力進(jìn)取。
黨員教師心得體會(huì)2
作為共產(chǎn)黨員,作為一名光榮的人民教師,我心懷感恩!在辛苦并快樂著的工作中,我始終注意樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,立足本職,奮力進(jìn)取,全心全意服務(wù),誠心誠意辦事,保持清正廉潔,錘煉人品,努力保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。不久前,學(xué)校組織黨員學(xué)習(xí)了《廉政準(zhǔn)則》。通過學(xué)習(xí),我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。
教師應(yīng)無私地將知識(shí)傳授給自己的學(xué)生,維護(hù)自己的學(xué)生,并關(guān)愛他們,以自己高尚的品行為學(xué)生樹立起榜樣。面對(duì)后進(jìn)的學(xué)生,不能采用暴力或體罰等行為,而是應(yīng)該用加倍的愛去幫助他們進(jìn)步,這不僅是從職業(yè)角度,更是從法律角度對(duì)教師的義務(wù)作出了規(guī)定。新課程改革中明確提出教育不僅是教,更是教與學(xué)互動(dòng)的一個(gè)過程。只有通過在教育中不斷學(xué)習(xí),在學(xué)生實(shí)際情況的基礎(chǔ)上對(duì)教學(xué)有所創(chuàng)新,才能逐漸提高教學(xué)水平。就此,我談?wù)剬?duì)《廉潔準(zhǔn)則》學(xué)習(xí)后的的所得,與大家共勉。
一、用心學(xué)習(xí),始終保持清醒的認(rèn)識(shí)
在教育事業(yè)的發(fā)展中,這一準(zhǔn)則使黨的教育方針政策的貫徹落實(shí)有了堅(jiān)實(shí)的保障;從廣大人民的愿望來說,這一準(zhǔn)則正是在傾聽民聲之后做出的順應(yīng)民意的英明舉措;從黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想建設(shè)上,這一準(zhǔn)則在很大程度上消除一些人思想認(rèn)識(shí)的誤區(qū)。學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》讓我想到了黨的七屆二中全會(huì)上的講話,想起了“兩個(gè)務(wù)必”。我體會(huì)到只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí),真心學(xué)習(xí),才能始終保持清醒的頭腦,清醒的認(rèn)識(shí)。只有靜心研讀,才能有所思,有所悟,有所獲。才能在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的形勢(shì)下,不被不良的思想侵蝕,不被不良的行為影響。保持健康的完整的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。如果忽視了學(xué)習(xí)放松了學(xué)習(xí),思想就得不到凈化,心就不靜,心不靜,私欲就容易膨脹,就抵制不了誘惑。作為黨員干部,必須樹立牢固的理想和信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,提高警省自己、純化自己的自覺性。
二、以廉養(yǎng)德時(shí)刻堅(jiān)守教師的操守
儉以修身,靜以養(yǎng)心!靶牡谉o私天地寬”。做為黨員干部要時(shí)刻不能放松黨性修養(yǎng);做為教育工作者要時(shí)刻不能淡忘師德規(guī)范。學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是入腦入心,通過內(nèi)因發(fā)生作用。我常常想,學(xué)的東西是否融進(jìn)了自己的內(nèi)心世界,是否化作了自覺的行動(dòng)?我常常審視自己,努力使自己的靈魂得以洗滌得以凈化,《廉政準(zhǔn)則》就是映照心靈的鏡子,標(biāo)對(duì)行為的尺子。有了這面鏡子這把尺子的衡量和比對(duì),經(jīng)常過濾掉思想中的雜念,不讓雜念存留,更使雜念無法滋長(zhǎng)。而要能夠自覺地做到這一步,還要有正確的價(jià)值觀、苦樂觀、幸福觀、榮辱觀,要內(nèi)心深處甘于清廉,以清正為榮、為樂、為生命的最高獎(jiǎng)賞。古往今來名垂青史的、為人們稱頌的不是巨富更不是貪官,而是道德高尚的人,造福社會(huì)的人,有益于人民的人。
勤于自律,嚴(yán)于自律,必須從細(xì)微處做起,從小事做起,從點(diǎn)滴做起;勤于正己,嚴(yán)于正己,必須從初始做起,從源頭做起,從一個(gè)個(gè)清與濁、正與邪、公與私、美與丑的判斷和選擇做起。古人說:“一日三省吾身”,要常常自警、自省、自我反思。常懷律己之心,常懷正己之心。常以先模人物的事跡激勵(lì)自己,常以《廉政準(zhǔn)則》的要求規(guī)范自己,常以反面角色的悲劇警醒自己。堅(jiān)守做人的準(zhǔn)則,堅(jiān)守人民教師的操守,堅(jiān)守共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)。在心中深深刻下廉潔從教的堅(jiān)強(qiáng)信念,在思想上牢牢筑起反腐防變堅(jiān)固之堤。
作為共產(chǎn)黨員,在永保先進(jìn)性的同時(shí),更要時(shí)刻牢記自重、自省、自警、自勵(lì)。人生需要加減法。加法,就是要增加知識(shí)、增長(zhǎng)本領(lǐng)、增強(qiáng)后勁;減法,就是要遠(yuǎn)離誘惑、看淡名利、安于平和,無窮的欲望會(huì)使得自己更加的貧乏,不斷的索取會(huì)讓自己迷失。快樂即是滿足,珍惜擁有才是最大的幸福。
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