外出考察學(xué)習(xí)心得體會（精選14篇）
我們從一些事情上得到感悟后，寫心得體會是一個不錯的選擇，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，下面是小編收集整理的外出考察學(xué)習(xí)心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。
外出考察學(xué)習(xí)心得體會 1
在縣教育局的精心組織策劃下，我?guī)е释�，懷著激動，也帶著對教育教學(xué)改革中的幾點困惑，參加了龍山教育考察團，來到重慶涪陵、萬州，湖北宜昌等地進行了為期一周時間的考察學(xué)習(xí)。短短的一個星期，我們分別奔赴重慶市涪陵十四中、重慶市蜀都小學(xué)、萬州區(qū)雞公嶺小學(xué)、湖北省宜昌市東方紅小學(xué)考察學(xué)習(xí)。盡管時間倉促，但整個考察學(xué)習(xí)過程給我留下了深刻的印象，感到深受鼓舞和啟發(fā)，確實開闊了視野、更新了理念、解放了思想、增長了知識，同時，我也深刻認識到自己的不足。他們善于思考和積累，經(jīng)驗豐富，各有特色，他們先進的辦學(xué)理念、不斷充實更新的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施、善于經(jīng)營學(xué)校的思想等，都非常值得我借鑒和學(xué)習(xí)。盡管他們經(jīng)驗各異，但都有一個共同特點，那就是他們都有一支精明強干、樂于奉獻、務(wù)實創(chuàng)新的教師隊伍。他們都始終堅持以全面實施素質(zhì)教育為出發(fā)點，以促進學(xué)生全面發(fā)展為目標，創(chuàng)設(shè)和諧的育人氛圍，使受教育者在德智體美勞諸方面得到全面和諧的發(fā)展。努力創(chuàng)造條件讓學(xué)生在和諧的氛圍中愉快地學(xué)習(xí)，在和諧的興趣樂園中發(fā)展個性，在和諧的人際關(guān)系中接受教育。促使學(xué)生的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和各種技能都得到發(fā)展。下面我結(jié)合我校自身實際，談?wù)勎业膸c體會、感悟和對今后工作的思考。
一、要有先進的辦學(xué)思想和對教育執(zhí)著的追求。
參觀期間，我們了解到了這幾所學(xué)校對教育工作的執(zhí)著追求和對教育工作的深深情結(jié)。他們的教育目標，就是對學(xué)生的一生負責(zé)，培養(yǎng)品德、極具愛心、有良好習(xí)慣和可持續(xù)性發(fā)展的具有終身學(xué)習(xí)能力的人。他們的一切教育活動都是圍繞這個目標開展的。所以我覺得作為學(xué)校教育教學(xué)的管理者和執(zhí)行人，就應(yīng)該站在如何培養(yǎng)人，培養(yǎng)什
么樣的人的高度來管理學(xué)校教育教學(xué)工作，確立學(xué)校的辦學(xué)思想。教育不是一件急功近利的事情，端正教育思想，我們負有重要的責(zé)任。實踐證明，全面育人的學(xué)校，它的教學(xué)質(zhì)量也不會低，學(xué)校本身和它所培養(yǎng)出來的學(xué)生一定具有可持續(xù)發(fā)展性。在推行素質(zhì)教育中，“教學(xué)要以培養(yǎng)學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)的能力為終極目的”，教師的所有聰明才智都應(yīng)該用在讓學(xué)生“愿學(xué)、會學(xué)、學(xué)會”六個字上，培養(yǎng)學(xué)生“敢于質(zhì)疑，善于提問”，為學(xué)生提供思維、興趣空間和發(fā)展空間，尊重學(xué)生應(yīng)成為今天教師工作的出發(fā)點，具有愛心比具有知識更重要，嚴字當(dāng)頭，愛在其中，這種尊重教育是“人本”思想的體現(xiàn)。我想他們的教育思想站在了教育的前沿上，緊緊抓住了“人本”規(guī)律的核心，并且展現(xiàn)出他們對教育的深刻理解。
二、科學(xué)管理，發(fā)展內(nèi)涵
從這次外出考察的學(xué)校中，使我們深深地感受到他們很注重學(xué)校管理，并且他們的管理水平都達到了個性化管理。重慶市蜀都小學(xué)始終把“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”作為工作的核心，努力培育和諧的課堂文化、課程文化。開展學(xué)生“2+2技能培養(yǎng)模式”，實現(xiàn)了管理常態(tài)化，教研常態(tài)化，課堂常態(tài)化；在教學(xué)
研究工作中腳踏實地，開展同志反復(fù)式磨課、課例研究、主題教研等豐富多彩的教研活動，走出一條賦有蜀都小學(xué)特色的新路子，形成：“示范有特色，教學(xué)有特點，學(xué)生有特長，管理有實效”的特色教育。反觀我們自己，在學(xué)校管理方面與他們相比卻相差甚遠。通過參觀學(xué)習(xí)，作為學(xué)校教學(xué)管理的執(zhí)行者，我會想方設(shè)法使學(xué)校管理盡快由現(xiàn)在的規(guī)范化管理向精細化管理過渡，最后實現(xiàn)個性化管理。用先進的管理理念和先進的管理思想武裝自己，用科學(xué)的管理方式和方法，借鑒先進學(xué)校的思維方式，使我們的學(xué)校管理上一個臺階。
三、加強校本培訓(xùn)，促進教師專業(yè)化成長
學(xué)校要成為一所強校，培養(yǎng)組建一支高素質(zhì)的教師團隊至關(guān)重要。參觀的幾所學(xué)校都非常重視這一塊。他們都特別注重校本培訓(xùn)，更為突出的是宜昌東方紅小學(xué)教師的培訓(xùn)和培養(yǎng)。他們的做法是首先從培訓(xùn)教師良好的心態(tài)和良好的職業(yè)道德抓起，讓老師能靜下心來教書，潛下心來育人。其次對教師專業(yè)化成長方面下功夫。比如教師的專業(yè)素養(yǎng)、教師的文化素養(yǎng)以及教師的綜合素質(zhì)的提高，學(xué)校采取和名家聯(lián)合、走出去請進來等多種方式和多種形式造就了一個高素質(zhì)的教師團隊。教師培養(yǎng)的多層推進更是讓人耳目一新：新進教師的入格培養(yǎng)，青年教師的升格培養(yǎng)，骨干教師的風(fēng)格培養(yǎng)等。當(dāng)然，每期每位教師2000元的培訓(xùn)經(jīng)費更是不可或缺的保障。這次考察使我深深認識到學(xué)校要發(fā)展，首先教師要發(fā)展，沒有教師的發(fā)展，更談不上學(xué)生的發(fā)展。所以，我們要因地制宜，充分利用骨干教師的引領(lǐng)和結(jié)對幫扶作用，促使特崗教師快速成長，促進老教師專業(yè)發(fā)展，從而提高教師隊伍的整體素質(zhì)。
四、走特色發(fā)展之路，提高辦學(xué)品味
這次參觀的學(xué)校，在辦學(xué)上都有各自的特色，特色也代表著學(xué)校的文化，所以說特色文化是知名學(xué)校不可缺少的部分。他們把讀書納入常規(guī)管理中，首先給師生創(chuàng)設(shè)了一種適宜讀書的人文環(huán)境，為師生讀書交流搭建平臺，學(xué)校開辟各種讀書專欄、討論專欄等，從而讓師生開展心際交流。第二方面讓師生開展隨筆漫談，讀書沙龍，引導(dǎo)師生讀懂美麗、讀懂人生的價值，通過讀書振奮精神、健全師生的品格、提升境界、演繹人生的精彩。在這一點上，值得我們借鑒，引導(dǎo)師生品讀經(jīng)典，感悟教育，努力打造書香校園，形成良好的.育人環(huán)境，提升師生的文化素養(yǎng)，提高辦學(xué)品味。
五、參觀學(xué)習(xí)得到的啟示
1．一支好的教師隊伍就是一所好學(xué)校。
要造就一支有思想、有品味的教師隊伍，做一個有責(zé)任的教學(xué)管理者，全心全意為學(xué)校謀發(fā)展。
2．學(xué)校要有先進的辦學(xué)理念。
所參觀的這些名校共同之處都有先進的辦學(xué)理念，雖然辦學(xué)理念不盡相同，然而正是這些不同的理念，造就著特色不同的名校。無論是聆聽幾所學(xué)校校長的講話還是深入?yún)⒂^他們的學(xué)校，我都能感覺到他們高瞻遠矚的辦學(xué)思想。他們都有“以人為本，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的人本發(fā)展理念，有明確的“規(guī)范化--特色化--品牌化”辦學(xué)目標。
3．要有持之以恒，堅持不懈的進取精神。
幾所校之所以成功，是由于校長和老師們都有可貴的進取精神，不畏困難，勵精圖治，最終實現(xiàn)了“有思路就有出路；有作為就有地位”的美好愿望。這是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。要明白這樣一個道理，堅持不一定成功，但放棄注定要失敗。
4.具有特色的“校園文化”是學(xué)校發(fā)展的靈魂。
參觀的幾所學(xué)校，一走進校園都會被特有的校園文化氛圍所包圍：“會說話”的墻壁，“有靈性”的小草，以及樓道里獨具匠心設(shè)計出的書架，教室內(nèi)讀書角里琳瑯滿目的圖書，仿佛聞到了彌漫在空氣里濃濃的書香；瀏覽著學(xué)校幾年來豐碩的教育教學(xué)成果，就會讓你深深感覺到，這里是老師和學(xué)生們享受成功喜悅的美好舞臺??這幾所學(xué)校都有現(xiàn)代化的設(shè)施、深刻的人文內(nèi)涵和優(yōu)美舒適的環(huán)境�？梢赃@樣說，每一座學(xué)校都是一座設(shè)計精美的園林，一樹一草都成景，一磚一瓦皆育人。真是校校有特色，處處有文化。在追求教育均衡發(fā)展、和諧發(fā)展的今天，學(xué)校的辦學(xué)特色倍受社會的關(guān)注，特色就要有特色的校園文化的支撐。如何才能構(gòu)建“適合自己的”校園文化？值得我們做深刻的檢討和反思。
5.教科研是強校之本
科研興校，科研強校。這幾所學(xué)校的成功經(jīng)驗再次印證了這一點。
6、教育要走出去，請進來。
我們的學(xué)校不能固步自封，要走出去，向名校學(xué)習(xí)，走聯(lián)合之路只有學(xué)會聯(lián)合，學(xué)校才會發(fā)展。
感悟名校的成功之道，反思我們的教育實踐；借鑒名校的成功經(jīng)驗，再理教育新思路。我會以這次考察學(xué)習(xí)為契機，冷靜面對學(xué)校教育教學(xué)存在的問題，找準突破口，真抓實干，努力縮小與先進地區(qū)的差距，使我校的教育教學(xué)邁向更高的起點!為我校教育更好、更快發(fā)展再立新功!
外出考察學(xué)習(xí)心得體會 2
20xx年5月18日至19日，郭總帶隊組織公司各車間班長和明星員工赴青島港進行參觀學(xué)習(xí)。此次一行雖兩日時間，節(jié)奏安排的非常緊湊，但受益頗深。
18日，我們到達青島港后，對青島港進行了參觀，主要針對青島港的班組管理和精細化管理工作進行學(xué)習(xí)。此次參觀我們看到了自己班組管理與青島港班組管理的優(yōu)勢和劣勢，解放了思想，提升了境界。在此次參觀中我有以下幾點心得：
一、精細化管理要細到每一個點
青島港的班組管理工作可謂是精細化管理的模范標桿，我們在日常的基層管理工作中許多的細微地方得過且過，雖然在公司精細管理的條框里按章操作，但沒有一個系統(tǒng)科學(xué)的方法來領(lǐng)會精細化管理的精神。青島港的班組管理有許多亮點，如員工的更衣櫥貼上照片及個人的座右銘，讓每個員工上班換衣服時，就提醒自己要努力工作。還有工作場地上每個細角點都有清晰醒目的標識，讓員工能夠有章可循。這些細節(jié)都值得我們借鑒。
二、認真的程度值得我們學(xué)習(xí)
青島港每天參觀的人數(shù)很多，但在我們參觀的時候，青島港的員工都在聚精會神的工作，絲毫沒有因為我們的到來而影響到他們的心態(tài)。這種認真的習(xí)慣不是那么容易的，需要長期的積累，就如同張總常說的“部隊正步走理論”，這一點在我們班組的建設(shè)活動中，在團隊建設(shè)中，很受啟發(fā)。青島港的記錄填寫也非常的清晰明了，都是用電子打印版，我們公司現(xiàn)在還在用手寫記錄，雖有形不同，但意境相同，都需要認真的貫徹落實。
三、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的環(huán)境
青島港的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作落實的很到位，他們班組有專門的培訓(xùn)室，讓員工們在工作之余可以在培訓(xùn)室里進行學(xué)習(xí)充電。他們的設(shè)備管理培訓(xùn)非常新穎，利用設(shè)備的橫切面模型，讓員工們可以直接的看到設(shè)備的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和運行原理，讓職工們能夠更好的學(xué)習(xí)，幫助其更好的理解。在我們?nèi)粘５墓ぷ髦�，也對職工進行培訓(xùn)，但就好比是蜻蜓點水般，只停留的理論培訓(xùn)的.層面，真正想讓員工從根本上理解設(shè)備的性能機構(gòu)，還要向青島港學(xué)習(xí)借鑒。
這幾點心得，是我學(xué)習(xí)后的感受，回來之后還要仔細的體會，認真的分析出我們的不足和差距，把別人的優(yōu)點借鑒到我們的工作中，努力把別人的好方法變成我們自己的，這樣才會是工作更好的開展。
在參觀結(jié)束后我們在青島的棧橋和五四廣場上進行了游玩，參觀了海底世界，19日我們登上了嶗山。沐浴著陽光，海風(fēng)吹拂著臉龐，好自在的藍天、碧海、金沙灘。素有“泰山雖云高，不如東海嶗”的嶗山，蔥嶺風(fēng)光別具一格，感受著大自然帶給我們的愉悅，讓我們感覺到幸福的剎那美妙如初。
同樣，我們也感受到了公司帶給我們的幸福，讓我們能夠在緊張的工作節(jié)奏中，出來開拓思路，感受新穎的東西，感受大自然帶給我們的美。我們只有在未來的日子里努力的工作，努力實踐精細化管理的精神，和我們的兄弟姐妹們一起努力，把我們的公司建設(shè)的更加美好。
外出考察學(xué)習(xí)心得體會 3
月初，由海中洲海鮮城、新華僑飯店、海天臺賓館聯(lián)合組織的飯店高層管理人員、廚師長、骨干廚師，采購人員等一行二十余人赴溫州、臺州兩地進行為期三天的餐飲文化交流。此次考察主要走訪了溫州樂清羅馬假日酒店、溫州王朝大酒店、臺州玉環(huán)和天下大酒店、臺州椒江國際耀達大酒店、臺州臨海江畔朗廷酒店等多家不同類型，不同風(fēng)格的品牌餐飲企業(yè)，通過品嘗各家飯店精心制作的家鄉(xiāng)菜、招牌菜、特色菜、傳統(tǒng)美食，在認真品味其用料、烹飪技巧和款色風(fēng)格的同時，學(xué)習(xí)研究其技藝所長，博取精華�，F(xiàn)將考察心得與大家分享：
一、引進新奇原料，做到人無我有。
此次考察帶了采購員同去，跑了溫州市場，引進了敲魚餅、鮸魚膏凍，又和臺州采購員聯(lián)系，從臺州發(fā)魚皮餛飩、東山羊、臺州豆面、小土豆等特色材料。并從杭州采購盤菜，鐵棍山藥等原料。及時做好與本地活鮮貝殼供應(yīng)商的`溝通交流工作，要求增加海鮮品種來豐富本飯店的原料。
二、加大考察力度。
通過與幾家酒店管理層的溝通中獲悉，他們經(jīng)常會派部分骨干廚師外出考察，通過學(xué)習(xí)交流，既開闊了眼界，又增長了知識，也為酒店菜肴帶來新的特色和內(nèi)容。借用臺州同行的經(jīng)驗，外出考察時最好找熟悉的同行，如果要請教特色菜肴的配方和做法，因為不受地域的限制，他們會毫無保留的展示并告知，這比自己單純?nèi)c菜要收獲得多的多。
三、器皿常更新。
所謂菜肴五要素：色香味形器，這器皿也占了非常重要的一席。據(jù)了解，羅馬假日的陳總廚每月派廚師外出考察會布置一項任務(wù)，那就是必須采購幾種新潮餐具回來。很多時候，我們的菜品沒更換，但通過更新餐具就能給客人帶來耳目一新的感覺。
此交外出考察讓我深刻體會到了酒店在育人、教人方面的付出的心血與努力。同時我也深深體會到同去考察的同事們，在外出的幾天里，我們大家團結(jié)互助，一切行動聽指揮，充分體現(xiàn)了海鮮城的團隊精神。在接下來工作中，我們還要繼續(xù)發(fā)揚這種團隊凝聚力，把考察成果盡快向客人推廣，真正做到學(xué)以致用。
外出考察學(xué)習(xí)心得體會 4
20xx年11月 29日 30日，我們數(shù)學(xué)科組外出到桂林恭城中學(xué)學(xué)習(xí)考察。這次外出考察活動我們做了充分的準備、目的性強、效果明顯，恭城中學(xué)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)及老師的奉獻精神給我留下深刻的印象。具體感受總結(jié)為以下幾點：
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我們一次外出學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校在管理和備考方面的寶貴機會。桂林恭城是瑤族自治縣，位于桂林東南，距桂林108公里，人口28萬，經(jīng)濟欠發(fā)達，但民風(fēng)純樸，尊師重教。恭城中學(xué)是廣西有名的.縣級重點中學(xué)，03年被評為廣西首批示范性高中，近年高考重本率都在20%以上，近十幾年幾乎每年都有人考上清華或北大，目前北大27人，清華24人。
二、恭城人民和非常重視教育，投入大量資金建設(shè)恭城中學(xué)及或設(shè)獎學(xué)金。對考上清華或北大的學(xué)生，一次獎勵5萬元;對優(yōu)秀的高一、高二學(xué)生免學(xué)費，還可以每學(xué)年得到1萬元或八元千的獎學(xué)金。在老師方面，除了感情留人，學(xué)校想辦法幫助解決住房問題，及提高工作津貼方面也做得不錯。 學(xué)校強化管理，嚴格要求，如學(xué)校要求不準帶手機回校，如被發(fā)現(xiàn)就停一個星期課。
三、學(xué)科備考與教學(xué)，我們文理數(shù)學(xué)分別聽了兩位數(shù)學(xué)老師的課，并進行經(jīng)驗交流。恭城中學(xué)數(shù)學(xué)科實行三輪復(fù)習(xí)。在輔導(dǎo)資料方面，他們只定外面的電子版資料給老師，所有試題是老師根據(jù)電子版資料改編而成。恭城中學(xué)的老師非常敬業(yè)，集體備課，群策群力，努力打造高效課堂。他們的課堂(45分鐘)要求：學(xué)生有興趣聽、容量要夠大、能啟發(fā)學(xué)生的思維。恭城中學(xué)自習(xí)和晚修的時間較多，如上午共四節(jié)課，但在第二第三節(jié)課期間有一節(jié)25分鐘的自習(xí)課，學(xué)生很好的完成課外練習(xí)。對學(xué)生嚴格要求，分層教學(xué)，對優(yōu)生從高一開始進行跟蹤輔導(dǎo)。對中考成績拔尖而留在本校的考生在高一就安排導(dǎo)師帶，對尖生進行學(xué)科輔導(dǎo)和心理輔導(dǎo)，如2012屆考上北大的考生(廣西第九名)，在高三對弱科英語有針對輔導(dǎo)，最后高考從80多分上到110多分。另外他們數(shù)學(xué)每兩周考一次周測(兩小時)，平時一周一測(周六晚上1小時)對所有內(nèi)容考查，但以復(fù)習(xí)過的內(nèi)容為主。
外出考察學(xué)習(xí)心得體會 5
潔凈的環(huán)境，精細化的管理、規(guī)范化的工作流程，嚴謹、細致的工作態(tài)度，忙中有序、一絲不茍的工作精神，“只為成功想辦法，不為困難找理由”的工作理念，這些就是黔西電廠留給我的深刻印象。
隨著接待人員的邊說邊行，不經(jīng)意間就來到了鉗工比賽現(xiàn)場，電氣二次比賽現(xiàn)場等，看到的是師傅們認真的做著自我的題目，隨即進入資料室、廠房、總控室、工具室參觀，處處無不給人耳目一新。透過與工作人員進行細致的溝通與交流，深知了他們工作標準之高、管理制度之嚴、基礎(chǔ)工作之實。隨著接待人員的引導(dǎo)，我們來到了會議室，聽取電廠領(lǐng)導(dǎo)對該廠的介紹，從中對他們的創(chuàng)新理念，發(fā)展之路有了更全面的了解。
短短的幾小時參觀學(xué)習(xí)，卻讓我大腦思索了幾天，同是發(fā)電行業(yè)，自然條件、員工文化層次大同小異，而現(xiàn)實差異卻不得不讓人膛目結(jié)舌，也許有人會說：他們資金雄厚，硬件建設(shè)投入大，這固然是一方面，標準化建設(shè)、一流建立離不開資金作后盾，但資金不是天上掉下來的，支撐他們的是一種精神，“爭創(chuàng)一流”的精神，把這種精神溶化在企業(yè)文化建設(shè)、安全生產(chǎn)管理、經(jīng)營管理、設(shè)備維護管理等各個方面，要靠科學(xué)管理來實現(xiàn)，他們的經(jīng)驗和做法很值得我站去研究和學(xué)習(xí)。
學(xué)什么、如何學(xué)？總的來說要結(jié)合正在開展的活動，轉(zhuǎn)變思想，更新觀念，理清我站的'發(fā)展思路，振奮員工精神，正視差距，在目前電站未完工程及設(shè)備缺陷較多的狀況下。一是常抓不懈地把牢安全生產(chǎn)關(guān)，扎實開展反違章、事故預(yù)想和反事故工作，杜絕一切安全事故的發(fā)生。二是針對當(dāng)前運行中存在的困難，努力尋找突破口，不等不靠地做好設(shè)備消缺工作，做到有水就能發(fā)電，確保全年目標任務(wù)的完成。三是狠抓作風(fēng)建設(shè)，建設(shè)一支有思想、技術(shù)過硬、作風(fēng)優(yōu)良、進取心強的高素質(zhì)員工隊伍。
只要我們振奮精神，凝聚全站職工的力量，虛心學(xué)習(xí)和借鑒他人的先進管理經(jīng)驗，一股作氣謀發(fā)展，必須能縮小差距，創(chuàng)造完美的團坡明天。
外出考察學(xué)習(xí)心得體會 6
3月17-22日，我有幸參加了縣里組織的赴山東、江蘇、上海等地的考察與學(xué)習(xí)，重點考察了這些發(fā)達縣市的招商引資、項目建設(shè)、旅游開發(fā)、城市建設(shè)與管理、新農(nóng)村建設(shè)情況。
為期一周的學(xué)習(xí)與考察生活，不僅使我們看到了發(fā)達地區(qū)在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中所取得的巨大成就，而且使我們解放了思想、更新了觀念、學(xué)到了經(jīng)驗、找到了差距、明確了方向，從而進一步增強了加快發(fā)展的決心和信心，這次外出考察在以下四方面體會最深：
一、思想上觸動很大。
雖然我縣這些年經(jīng)濟發(fā)展很快，社會各項事業(yè)都得到了長足的`進步，這些曾讓我們引以自豪和驕傲，但通過考察與我縣同類型的濟源、鄒城、桐柏等城市，我們發(fā)現(xiàn)在城市建設(shè)與管理、城市規(guī)劃、生態(tài)建設(shè)等不同方面均存在一定的差距，與全國百強縣龍頭江陰市、昆山市相比，差距很大，壓力很大。
二、城市建設(shè)必須堅持規(guī)劃不動搖，一張藍圖繪到底。
只有堅持規(guī)劃、維護規(guī)劃、提升規(guī)劃才能樹立規(guī)劃的權(quán)威性，才能把城市建設(shè)好。
三、要進一步解放思想。
經(jīng)營城市，開發(fā)城市，必須進一步解放思想，引資要具有戰(zhàn)略眼光，在城市建設(shè)中我們必須引進具有實力和社會責(zé)任感的大開發(fā)商，連片開發(fā)，不搞小打小鬧，只有像長垣縣那樣引進宏力集團等開發(fā)商連片開發(fā)，才能整體提升城市形象，完善城市社區(qū)化功能。
四、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、大力發(fā)展三產(chǎn)服務(wù)業(yè)。
長垣市地上、地下沒有資源，但長垣走出一條不依靠資源發(fā)展之路，全國百強縣龍頭江陰市、昆山市也是如此。我們應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念，去除沒有資源就沒有發(fā)展依托的落后觀念，大力發(fā)展加工型、科技型、出口加工型新型產(chǎn)業(yè)。同時發(fā)展現(xiàn)代物流業(yè)及三產(chǎn)服務(wù)業(yè)，調(diào)整我縣產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)比例。
這次考察是為謀劃新發(fā)展、實現(xiàn)新突破、實施新跨越而做的思想準備，我們要以這次考察為契機，緊緊圍繞縣委、縣政府“兩區(qū)一帶一部”的發(fā)展戰(zhàn)略，充分發(fā)揮我鎮(zhèn)交通便利，設(shè)施完善，商業(yè)繁榮的優(yōu)勢，按照“強力推進‘一帶一區(qū)一廊’建設(shè)，實施好十大項目，服務(wù)好十項縣重點工程，落實好十件惠民實事”的經(jīng)濟發(fā)展思路，加快推進強鎮(zhèn)富民進程。
總之，我們要借助此次學(xué)習(xí)考察的東風(fēng)，大力弘揚求真務(wù)實精神，一步一個腳印，為加快城關(guān)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
外出考察學(xué)習(xí)心得體會 7
我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機會，讓我參加了學(xué)校組織的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任外出考察學(xué)習(xí)。在歷時兩天的考察學(xué)習(xí)中，我們先后參觀了路南小學(xué)、蓬街中心小學(xué)，一路行程緊張而充實。
雖然這次考察學(xué)習(xí)活動已經(jīng)結(jié)束了，但所參觀的學(xué)校的校容校貌、教育理念、辦學(xué)特色班級文化建設(shè)無不給我留下了深刻的印象，使我感觸頗深。下面我簡單地談?wù)勥@次考察學(xué)習(xí)的一點感受和體會。
25日上午，我們參觀考察了路南小學(xué)，該校王校長熱情地接待了我們。在經(jīng)驗交流會上，王校長向我們介紹了學(xué)校概況及“快樂育人”的辦學(xué)理念；政教主任張雪萍老師向我們闡述了“快樂德育”理念及“文明相伴，快樂成長”德育實踐活動；蔣麗琴和周慧兩位班主任向我們介紹了班級管理的酸甜苦辣和班級文化建設(shè)方面的具體做法，在周老師呈現(xiàn)的一張張精美的照片中，我們被深深地折服了。在這美麗的教室文化背后，留下了老師多少艱辛的汗水。沒有班主任睿智的頭腦，勤勞的雙手，堅持不解的努力，一個二年級的班級文化建設(shè)是不會有這樣的水平。隨后，在王校長的陪同下，我們一行實地參觀了學(xué)校的`隊室，在隊室里，我們被一份份資料震驚，每一次的活動過后，他們都留下了規(guī)范的記錄，一切
都顯得井井有條。我們還參觀了操場、班級、宣傳欄，對他們學(xué)校的校園文化有了進一步的感受。
25日下午，冒著大雨我們又參觀了蓬街中心小學(xué)。我們觀摩了一節(jié)心理健康課《這就是我》，在王雪萍老師的精心組織引導(dǎo)下，我們的心靈也進行了一場健康的洗禮，一種自信的力量從心底油然而生，做最棒的自己。緊接著，我們聆聽了班主任羅素玲老師的班級管理特色《樂樂竹在行動》，在羅老師講述中，我們被一張張擺放整齊的課凳桌，一塊塊頗具特色的文化陣地，一年年有規(guī)劃的班訓(xùn)，感受到老師的遠見和智慧。最后，政教主任陳國華老師做《打造活力教育，激揚生命潛能》專題報告，在“活力教育”理念的指引下，蓬街小學(xué)開展了豐富多彩的活動。
總之，此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，對我來說是受了一次極好的教育，也是對我教育教學(xué)工作的鞭策！以上僅是我個人考察學(xué)習(xí)的一點體會，并不能展現(xiàn)此次參觀考察的全貌。通過學(xué)習(xí)，我認識到，作為一名教師、班主任，樹立終身學(xué)習(xí)的意識，不作井底之蛙，在反思中調(diào)整自己，努力踐行新課程理念，努力實施素質(zhì)教育才是根本，才能不虛此行！我在今后的工作中，要多學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗，不斷改進自己的工作方法，力爭使自己的班集體更加優(yōu)秀。
外出考察學(xué)習(xí)心得體會 8
學(xué)經(jīng)驗，找差距，談打算，xx日，我們在惠州分公司領(lǐng)導(dǎo)的安排下，參加了由我們總公司組織的別開生面、特色鮮明的外出學(xué)習(xí)交流工作活動，為期6天的赴武漢學(xué)習(xí)交流工作活動我不僅受益匪淺，而且更重要的感慨是此次的學(xué)習(xí)交流工作活動，內(nèi)容豐富、全面、具體，針對性強、效果突出、明顯。作為我本人也非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會，在學(xué)習(xí)期間，認真研究，深入思考，努力做到真正的學(xué)有所思，學(xué)有所得，感到收獲很大，感觸頗深，總結(jié)為以下幾點感悟：
感悟一：熱情好客
我們?nèi)W(xué)習(xí)的單位隸屬于我們珠江管理的屬下分公司（武漢分公司），為了迎接我們參觀相互學(xué)習(xí)交流，各方面考慮很細微、很周到、很關(guān)心，可謂是真正的無微不至，細微之處見真情，無論從吃、住、工作交流、業(yè)余時間等等的安排，真正感受到如同見到親人似的熱情洋溢，耐心周到。
感悟二：收獲顯著
還記得在去武漢之前，我曾在我的個人qq日記里寫到：“要赴鄂學(xué)習(xí)交流，心情比較舒暢，這對于自己來說又是一個增長見識的機會，我要充分利用好此次來之不易的機遇，積累經(jīng)驗，充實自己，最終達到理想的彼岸�！笔堑�，我要通過交流學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)兄弟單位的成功經(jīng)驗，找到我們自身管理方面的差距不足，為以后的工作重新定位做好打算才是真正的目的。
1、精細化管理
“木桶效應(yīng)”告訴我們：桶里能夠裝多少水（企業(yè)整體實力），并不取決于最高的木板高度（優(yōu)點的發(fā)揚），而是取決于最低的木板高度（缺點的改正）。從一點點細微的小事，我們感受到了他們對工作那種執(zhí)著精神。如：簡單的一個拖地如何拖？簡單的一個垃圾桶如何放置？簡單的一瓶礦泉水在開會提前如何擺放？等等，都有講究，都有藝術(shù)，都全部是小些事情，舉不勝舉。事實上，在大量的日子里，很顯然都是在做一些小事，怕只怕小事也做不好，小事也不認真做。我們是干物業(yè)管理這一行的，物業(yè)管理更是要從婆婆媽媽的小事做起，很多人不愿意做細小的事，不愿意對待小事和細節(jié)，總盲目的認為自己是干大事的，是挑大梁的，工作的方式方法也不正確，孰不知大事是由眾多小事積累起來的，忽略了小事就難成大事，每件小事都值得我們?nèi)プ�，即使是普通的事，我們也不�?yīng)該敷衍應(yīng)付或輕視懈怠，我們要付出熱情和努力，多關(guān)注細節(jié)，多養(yǎng)成做小事的習(xí)慣，從小事中尋找真理，從小事中尋找成功。怎樣把工作做得更好，全力以赴、盡職盡責(zé)地完成任務(wù)，養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)，細節(jié)決定成敗正證明了這個道理。把一件平凡的事情做的不平凡，把一件簡單的事情做的不簡單，這或許就是對他們的做事情風(fēng)格的真實寫照吧！
2、管理成本少、效率高
武漢中心醫(yī)院我們公司接管已經(jīng)有8年的歷史了，但是各樓層地面的光澤度保持很好，很光亮，一般從物業(yè)專業(yè)管理的角度慣例來分析，應(yīng)該是定期或不定期的進行打臘拋光保養(yǎng)，從而才可能達到這樣的效果，但他們是沒有在接管期間打過一次蠟，拋過一次光。而我們?yōu)榱吮ｐB(yǎng)地板效果，不惜花去大量成本，效果有能如何？這難道不值得我們體會，不值得我們深思嗎？
3、與甲方合作默契
記得我們17號參觀的第二站是全國出名的“百步亭”小區(qū)里面的配套社區(qū)醫(yī)院（XX市第二醫(yī)院），進入醫(yī)院以后，在同行兄弟單位陪同人員的帶領(lǐng)下，我們恰巧見到了醫(yī)院的田副院長，是負責(zé)監(jiān)管我們物業(yè)公司的領(lǐng)導(dǎo)，聽到介紹是我們物業(yè)公司組織的學(xué)習(xí)交流活動，見到我們后，非常的熱情洋溢，親自帶領(lǐng)我們參觀并熱心講解，從他那風(fēng)趣幽默的談話中，已經(jīng)深深的感受到甲方對我們工作的支持，也感受到甲方對我們工作的充分肯定。我默默的暗自嘆息：見過甲方理解物業(yè)公司工作的，而從未見過如此支持的。正如田院長所說的：“我們都是一家人，我們沒有甲乙方之分”，他講到，我們的工作是建立在相互信任，相互配合，相互依賴，相互監(jiān)督，相互尊重的基礎(chǔ)上。例如講到物業(yè)公司與醫(yī)院醫(yī)護人員相互尊重，相互監(jiān)督的時候，保潔人員如剛剛搞完衛(wèi)生拖完地，任何醫(yī)護人員不允許隨便亂踏亂踩，要懂得尊重他人的勞動成果。這樣的甲方如此的合作默契，分析應(yīng)該取決于兩方面的原因：一是我們物業(yè)公司的服務(wù)應(yīng)該耐心周到，細致入微；二是甲方對我們物業(yè)公司的信任、配合、尊重等是密切不可分割。
4、切實可行的管理機制
更新觀念，推行管理機制，是武漢分公司的又一管理舉措。例如：提到管理期間，部門與部門之間相互監(jiān)管，相互促進，剛開始時大家不理解，相互故意挑毛病，故意找岔子，發(fā)生了不和諧的現(xiàn)象，通過了一段時間的磨合，最后大家都能相互理解，相互包容。另外，專門成立了質(zhì)檢小組，任務(wù)是檢查日常工作情況，指導(dǎo)員工的工作技巧，處理員工提出的建議，決定獎金數(shù)額，公布建議被采納的情況。對建議無論采納與否，都持歡迎態(tài)度。對被采納的建議，則用口頭或書面的'形式向建議人說明，是公司領(lǐng)導(dǎo)員工之間，部門與部門之間互相交流意見的有效渠道。
5、創(chuàng)新意識強
創(chuàng)新從哲學(xué)上說是人的實踐行為，是人類對于發(fā)現(xiàn)的再創(chuàng)造。我們參觀的武漢中心醫(yī)院，在創(chuàng)新方面善于開動腦筋。例如：一是他們對于防盜方面，聽介紹說醫(yī)院內(nèi)各層的防火門閉門器以前經(jīng)常性的有被盜的現(xiàn)象，后面他們想辦法，將醫(yī)院內(nèi)各層的防火門閉門器上的螺絲孔里面打上隕石膠，以此可以防止用螺絲刀卸螺絲后偷走閉門器的現(xiàn)象；二是電梯服務(wù)，報號服務(wù)，設(shè)置愛心樓層等等。
6、忠誠企業(yè)
員工對企業(yè)的忠誠就是員工對工作的真誠負責(zé)的態(tài)度及行為。忠誠既是人職業(yè)生存方式，也是社會生存的需要，做人也就是要講誠實守信，無論是工作期間還是工作之余，都要講究忠誠。如果你選擇了某一公司工作，那你就真誠地、負責(zé)地為它干好。我們參觀的武漢分公司，他們在醫(yī)院探視管理方面，為了維護醫(yī)院及公司的利益，管理人員及員工付出了血的代價，這難到還不說明他們對企業(yè)的忠誠嗎？
感悟三：內(nèi)容豐富
外出參觀考察時間雖短，但安排緊湊，主題鮮明，突出了交流學(xué)習(xí)的主旋律。
感悟四：形式新穎
大家互比互學(xué)，領(lǐng)略了工作的亮點，外出學(xué)習(xí)，把目光投得更遠，奔赴兄弟單位學(xué)習(xí)，做到了相互交流，遠近結(jié)合。
感悟五：氣氛熱烈
各個單位一起交流的人員都懷著飽滿的熱情，通過參觀學(xué)習(xí)，共謀發(fā)展，共商大計，總結(jié)過去，描繪未來，展現(xiàn)出奮發(fā)進取、積極向上的精神風(fēng)貌。我認為，我們學(xué)習(xí)的著眼點不應(yīng)該僅僅拘泥于別人的成功做法，而應(yīng)該更重要的是學(xué)習(xí)他們的先進理念、主動精神、人文理念和敢為天下先的創(chuàng)意，這應(yīng)才是此次學(xué)習(xí)交流的根本。因此，我們應(yīng)只有從這些方面入手來不斷深化自己本次學(xué)習(xí)交流的認識，并不斷的落實到具體工作之中去。
總之，通過這次學(xué)習(xí)，積累了經(jīng)驗，充實了自己，這次的參觀學(xué)習(xí)，使自己開闊了視野，增長了見識，建議總公司以后多搞一些類似活動，通過這些實地學(xué)習(xí)交流和分析，不斷的借鑒成功經(jīng)驗，不斷的增進相互友誼，不斷的開拓我們的視野，鼓舞我們的斗志，增強危機感和緊迫感，堅定我們把企業(yè)做更強更大的決心。
外出考察學(xué)習(xí)心得體會 9
作為一名教師，教育教學(xué)的質(zhì)量是我們一直追求的目標。然而，僅停留在課本知識的傳授是遠遠不夠的，了解實際情況并將其融入到教學(xué)中才是真正有效的方法。故而，定期組織教師外出考察已成為不少學(xué)校的常規(guī)安排。近日，我有幸參與了一次教師考察活動，我深感受益匪淺，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和心得體會。
這次考察活動的目的是為了學(xué)習(xí)其他學(xué)校的先進經(jīng)驗，并將其應(yīng)用到我們學(xué)校的教育教學(xué)實踐中。在出發(fā)前，我們進行了充分的準備工作，包括詳細調(diào)研其他學(xué)校的教學(xué)特色、制定了考察的`具體內(nèi)容和目標，并購買了所需要的考察材料。準備工作的充分與否直接關(guān)系到考察的效果，因此我們在這一方面下了很大的功夫。
在這次考察活動中，我們先后參觀了多所學(xué)校，觀摩了他們教學(xué)現(xiàn)場，并與學(xué)校的負責(zé)人和教師進行了交流。通過觀摩和交流，我了解到了其他學(xué)校在課程設(shè)置、教師培養(yǎng)、學(xué)生管理等方面的先進經(jīng)驗。我深刻地感受到，只有了解了其他學(xué)校的工作，才能更好地認識到我們自身的不足，進而找到提升的方向。
這次考察活動對我的教學(xué)工作產(chǎn)生了積極的影響。首先，在知識結(jié)構(gòu)方面，通過與其他學(xué)校進行比較，我意識到自己的課程設(shè)置還有待完善，進一步提升教學(xué)的針對性和實用性，以滿足學(xué)生的需求。其次，在教師培養(yǎng)方面，我學(xué)到了其他學(xué)校的教學(xué)團隊合作和培訓(xùn)機制，這將對我個人的教學(xué)發(fā)展有著長遠的影響。
通過這次教師外出考察，我不僅更加深入地了解了其他學(xué)校的教學(xué)特色和優(yōu)勢，還認識到自己在教學(xué)工作中的不足之處，這對我的進一步成長和提升具有重要的意義。今后，我將更加注重與其他學(xué)校的交流合作，不斷追求教育教學(xué)的創(chuàng)新和提高，以給學(xué)生帶去更好的教育環(huán)境和學(xué)習(xí)體驗。
通過這次教師外出考察，我深感到與其他學(xué)校的交流合作對于教育教學(xué)的發(fā)展有著重要的推動作用。只有不斷與其他學(xué)校學(xué)習(xí)借鑒，才能更好地完善自己的教育教學(xué)工作。我相信，在今后的工作中，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，積極與其他學(xué)校進行交流，不斷提高自身的教育教學(xué)水平。
外出考察學(xué)習(xí)心得體會 10
通過到壽光星技合作社、壽光農(nóng)產(chǎn)品物流園、壽光三元朱村、昌樂縣三和社區(qū)、奎文區(qū)大虞街道孫家社區(qū)、青島城陽區(qū)城陽街道西田及后田社區(qū)、即墨汽車產(chǎn)業(yè)園參觀學(xué)習(xí)，實地看項目、聽介紹，對我觸動很大，收益很多，對于如何抓好我鎮(zhèn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)有以下幾點心得：
一、發(fā)展壯大楊柳雪品牌，形成品牌聚集效應(yīng)
在三元朱村，以“樂義”品牌形成的品牌聚集效應(yīng)帶給我很大的啟示，如果以楊柳雪品牌打開市場，以“楊柳雪品牌擴大產(chǎn)業(yè)、聚集資金、引進人才”，形成我鎮(zhèn)的品牌聚集效應(yīng)，將“楊柳雪戰(zhàn)天斗地的頑強精神”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皸盍╂?zhèn)發(fā)展的經(jīng)濟優(yōu)勢”，可擴大我鎮(zhèn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的規(guī)模和品牌影響力，帶給我鎮(zhèn)更大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
二、成立農(nóng)業(yè)合作社聯(lián)合社，“抱團”闖市場。
在壽光星技專業(yè)合作社里，副會長楊玉茂介紹說，20xx年在他的倡導(dǎo)下，成立了第一家濰坊齊圣果蔬專業(yè)合作社聯(lián)合社，聯(lián)合社的優(yōu)勢在于它是一種開放性的集合，加入聯(lián)合社的合作社能夠打破地域和行業(yè)界限，激發(fā)出聯(lián)合社的活力和創(chuàng)造力。同時，實現(xiàn)了“三個對接”：讓社員直接參加專家講授培訓(xùn)的“農(nóng)專對接”、在社員購買農(nóng)資產(chǎn)品時，節(jié)省開支，杜絕假貨的“農(nóng)企對接”、使社員的產(chǎn)品減少市場的銷售中介，增加收入，杜絕霸市的“農(nóng)超對接”。在蔬菜大
棚里，楊玉茂副會長給我們展示了一種利用聲波驅(qū)蟲和刺激蔬菜細胞分裂達到增產(chǎn)的新技術(shù)。他介紹說，棚內(nèi)所生產(chǎn)蔬菜不用一滴農(nóng)藥，不用一斤化肥，所產(chǎn)蔬菜經(jīng)過農(nóng)殘檢測，項項不超標，達到了有機無公害標準，每個大棚一年純收入可達8-10萬元。楊玉茂副會長的經(jīng)驗介紹帶給我很大啟示，以合作社為平臺，應(yīng)用科技創(chuàng)新技術(shù)為支撐，采取“合作社＋商標＋農(nóng)戶（基地）”的經(jīng)營模式，形成規(guī)模效益，推動我鎮(zhèn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)更好、更快向前發(fā)展。
三、借鑒濰坊市土地流轉(zhuǎn)創(chuàng)新模式促進我鎮(zhèn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展。
土地股份合作制是濰坊市近年土地流轉(zhuǎn)模式的創(chuàng)新，主要有“土地經(jīng)營股份公司”、“土地股份合作社”、“土地股份合作社+企業(yè)”、“ 土地股份合作社公司化管理”四種模式。多種土地流轉(zhuǎn)形式促進了農(nóng)村勞動力向二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移、促進了規(guī)�；�(jīng)營、標準化生產(chǎn)、促進了農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、促進了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化深化升級。
四、用敢闖、敢干的精神發(fā)展我鎮(zhèn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。
在三元朱村，聽到講解員介紹王樂義書記20xx年建17個大棚搞實驗的感人事跡，很受感動。當(dāng)年王樂義書記倡議在村里構(gòu)建冬暖式蔬菜大棚時，全體村民沒有一個人支持他。在他的說服下，村里17名黨員帶頭建起首批大棚，當(dāng)年冬季第一批黃瓜上市，17名黨員一躍全部成為雙萬元戶，第二年全村就冒出180座大棚。要想興一方產(chǎn)業(yè)，富一方百姓，就必須有像王樂義那樣撲下身子全心全意為老百姓謀福
利的敢闖敢干的好干部;若要完成一場新舊農(nóng)業(yè)經(jīng)營模式的革命,沒有敢為天下先的魄力和敢擔(dān)風(fēng)險的勇氣是不行的.;調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)必須科學(xué)論證,因地制宜,選準產(chǎn)業(yè),形成品牌,做強做大，方能在市場競爭中立于不敗之地;確定致富項目,發(fā)展支柱產(chǎn)業(yè),必須尊重農(nóng)民意愿,只有發(fā)揮好農(nóng)民的主體作用,贏得配合支持，才能又好又快發(fā)展;再好的產(chǎn)業(yè),需要技術(shù)引領(lǐng),再大的項目,須有科技支撐。
通過學(xué)習(xí)考察，使我切身感受到了我鎮(zhèn)在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)種植技術(shù)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化意識等各方面的差距，看到了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的優(yōu)勢，也深刻體會到了濰坊、青島新農(nóng)村的巨大變化，增長了見識，開闊了視野，增強了信心。通過這次參觀學(xué)習(xí)，我要把學(xué)到的東西與我鎮(zhèn)實際相結(jié)合，發(fā)展我鎮(zhèn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，做大做強農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，打響“楊柳雪”的地域品牌，為我鎮(zhèn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展做出貢獻。
外出考察學(xué)習(xí)心得體會 11
外出考察是指以實地參觀和考察的方式，獲取實際經(jīng)驗和了解市場動態(tài)的活動。這項活動對于學(xué)生來說有著重要的意義，不僅可以加深對于課堂知識的理解，還可以提升學(xué)生的實踐能力和綜合素質(zhì)。在此次外出考察中，我們前往了著名的創(chuàng)新科技園區(qū)，旨在了解先進的科技創(chuàng)新和發(fā)展模式，以及與企業(yè)家們進行交流，分享他們的成功經(jīng)驗和思考。通過這次考察，我受益良多，收獲頗豐。
在考察過程中，我們參觀了多個創(chuàng)新科技企業(yè)，并與企業(yè)家們進行了交流。我親眼目睹了一系列令人驚嘆的科技創(chuàng)新成果，比如智能機器人、虛擬現(xiàn)實技術(shù)等。這些創(chuàng)新產(chǎn)品的出現(xiàn)，不僅讓人們生活更加便利，還深刻地改變了人們的生活方式和工作方式。在與企業(yè)家們交流的過程中，我深深感受到了他們的`勤奮和堅持，他們付出了大量的汗水和努力，才取得今天的成就。這讓我深信，只有付出足夠的努力和執(zhí)著，才能夠有所成就。
通過這次考察，我不僅對于創(chuàng)新科技有了更深入的了解，還培養(yǎng)了自己的觀察力和判斷力。我認識到在一個不斷變化的社會中，要緊跟時代的步伐，不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的技術(shù)和思維方式。我從企業(yè)家們身上學(xué)到了勇往直前的堅定信念，學(xué)到了對于未知的勇敢探索和創(chuàng)新精神。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加注重實踐和積累經(jīng)驗，勇敢面對挑戰(zhàn)和問題，努力達成自己的目標。
在考察過程中，我也遇到了一些問題，比如對于某些新技術(shù)的理解不夠深入、與企業(yè)家的交流存在一定難度等。針對這些問題，我采取了一些解決思路。首先，我主動請教企業(yè)家們，向他們提出了一些問題，并盡力聆聽他們的解答和建議。其次，我在考察結(jié)束后，積極調(diào)研和學(xué)習(xí)那些新技術(shù)，希望能夠逐漸提高自己的水平。最后，我也加強了自己的團隊合作能力，在與同學(xué)們分享心得和感悟的過程中，我收獲了很多寶貴的意見和經(jīng)驗。
通過這次外出考察，我對于科技創(chuàng)新和企業(yè)家精神有了更深刻的理解，也明白了人們在創(chuàng)新道路上所面臨的挑戰(zhàn)和問題。我將會將這次考察中所獲得的知識和啟示應(yīng)用于將來的學(xué)習(xí)和工作中，不斷提升自己的能力和綜合素質(zhì)。我將勇敢面對未來的發(fā)展和機遇，積極學(xué)習(xí)新知識，不斷挑戰(zhàn)自己，努力實現(xiàn)自己的目標。
總結(jié)起來，通過這次外出考察，我對于科技創(chuàng)新和企業(yè)家精神有了更深刻的認識，也明白了付出和努力對于成功的重要性。這次經(jīng)歷不僅豐富了我的思維和見識，還培養(yǎng)了我的創(chuàng)新意識和實踐能力。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我能夠以更積極的心態(tài)面對挑戰(zhàn)和問題，勇往直前，不斷進步。外出考察是一次寶貴的經(jīng)歷，我將會銘記于心，并不斷努力向前。
外出考察學(xué)習(xí)心得體會 12
20xx年xx月xx日到xx日，林甸縣教育局組織全縣中小學(xué)校長、教導(dǎo)主任到市東北和東北師范大學(xué)附中、附小等地進行考察學(xué)習(xí)，前往長春學(xué)習(xí)前夕，林甸縣教育局組織召開了考察學(xué)習(xí)動員大會。會上，局領(lǐng)導(dǎo)對考察學(xué)習(xí)作了嚴格要求，進修校對本次活動作了周密部署。在這次活動中我受益匪淺，感觸很多：
1、領(lǐng)導(dǎo)的講話為今后的學(xué)校管理工作指明方向。
市教育局、縣教育局等領(lǐng)導(dǎo)的講話，從客觀存在的思維角度分析了我縣小學(xué)教育教學(xué)管理及教師專業(yè)成長存在的突出問題，深入淺出地闡明事理，嚴肅認真地作了要求，為所有學(xué)校管理者注入一劑強興劑。我想，查找并整改阻礙學(xué)校發(fā)展現(xiàn)實存在的問題已經(jīng)刻不容緩。
2、學(xué)習(xí)東北師大教師的。
敬業(yè)作為中國傳統(tǒng)道德規(guī)范之一，是教師必須具有的優(yōu)良品質(zhì)，敬業(yè)精神和品質(zhì)，對于教師是至關(guān)重要的'，在教育工作中要“敬事而信”和“敬業(yè)樂群”。 在東北師大學(xué)習(xí)時，深入拜見教師日常工作記載資料，每一事每一字都體現(xiàn)出兩校教師嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)的崇高的敬業(yè)精神。
3、學(xué)習(xí)東北師大先進的校園文化。
校園文化建設(shè)是學(xué)校育人工作的重要一環(huán)，走在東北師大及附屬學(xué)校的校園中，看到的高樓林立，但感觸到的是一種井然的秩序感，一種催人的節(jié)奏感。他們的校園文化并不復(fù)雜，卻別具匠心，文化走廊里列出影響中國發(fā)展的歷史人物、中國歷史朝代進程表及中國、軍事、等方面的成就，讓學(xué)生們感觸悠久、燦爛的中華文明，這些展示無疑激發(fā)學(xué)生強烈的愛國熱情。教學(xué)樓的宣傳畫，以“愛我學(xué)�！睘橹黝}，將長春及東北師大的特色文并茂地展現(xiàn)于學(xué)生眼前，每一個細節(jié)都彰顯著他們獨特的視角。
4、學(xué)習(xí)東北師大及附屬學(xué)校先進的管理理念
在考察學(xué)習(xí)時，不僅親眼目睹他們的管理成效，還聽取了多位校長的工作經(jīng)驗介紹。學(xué)校能否在良性軌道上運行和不斷發(fā)展，取決于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層的管理理念是否更新、決策是否睿智、執(zhí)行是否有力。從各方面看，校領(lǐng)導(dǎo)的管理工作是實事求是、銳意進取的，用自身的工作踐行著科學(xué)發(fā)展的理念。
5、學(xué)習(xí)東北師大及附屬學(xué)校的的自主學(xué)習(xí)。
新課程理念告訴我們，在學(xué)習(xí)活動中必須自主、合作、探究、體驗，這一點在兩所小學(xué)的工作記載中體現(xiàn)得十分到位。他們的理念都十分先進，他們在自主學(xué)習(xí)意識上作了許多卓有成效地工作。
外出考察學(xué)習(xí)心得體會 13
在遼寧省教育廳的組織和大連海事大學(xué)的安排下，我們一行近200人，于7月9日登上了“育鯤輪”，開始了我們?yōu)槠?天的海洋之旅的考察活動。4天的時間雖然很短暫，大家還沒有完全認識，就要回到各自的崗位上繼續(xù)工作，但是這次交流，使我們收獲很多，我們已經(jīng)通過網(wǎng)絡(luò)等更多的后續(xù)交流方式緊緊的聯(lián)系在了一起，將會在大學(xué)生思想政治教育工作中隨時交流，互相幫助，共同研討，不斷提高。
這次考察活動使我們開闊了視野，增長了見識，廣交同行朋友，為長期交流找到了網(wǎng)絡(luò)平臺，為實現(xiàn)共同提高找到了伙伴。
一、開闊了視野
我在大海中航行修煉了自己的心性，游覽成山頭風(fēng)景旅游區(qū)，讓我感受到了大自然的瑰美秀麗。成山頭風(fēng)景旅游區(qū)位于山東省榮成市龍須島鎮(zhèn)，成山山脈最東端。秦始皇稱這里是“天之盡頭”，故而得名：成山頭。成山頭海拔200米，東西寬1.5公里，南北長2公里，占地面積2.5平方公里。與韓國隔海相望僅94海里，是陸海交接處的最東端，最早看見海上日出的地方，所以被譽為“太陽啟升的地方”，有“中國的好望角”之稱。
這里群峰蒼翠連綿，大海浩瀚碧藍，峭壁巍然，巨浪飛雪，氣勢恢宏，是理想的旅游避暑勝地。主要景點有海驢島、始皇廟、秦代立石、拜日臺、秦橋遺跡、望海亭、觀濤閣、鎮(zhèn)龍石和野生動物園等。
二、增長了見識
通過對船舶的參觀，通過船長輪機長等對船舶知識的介紹，我增長了艦船知識。這次海洋之旅為我們提供了一個絕好的機會。一個見識廣博的大學(xué)生思想政治教育工作者，一定會是一個受歡迎的`人，他的話語也將更加值得讓學(xué)生去信服。
通過對山東大學(xué)的參觀和學(xué)生處長的介紹，我了解了山東大學(xué)威海分校是教育部直屬重點綜合性大學(xué)、國家“211工程”和“985工程”重點建設(shè)的高水平大學(xué)——山東大學(xué)的重要組成部分，創(chuàng)建于1984年，在山東大學(xué)統(tǒng)一規(guī)劃下，面向全國一本線上招生。使我們
更加了解了外面的世界，感受到了同行的育人思想，感受了其校園的文化氛圍，更深刻的體會了環(huán)境育人的重要，也深深體會到我在工作中的不足和前進的方向。
三、廣交同行朋友
通過交流，我們不但認識了同類院校的老師代表，也認識了其他類別院校的老師代表。在不同育人目標的學(xué)校，我們的教育管理方式
可能是不同的，但是我們同樣可以借鑒到對自己有用的經(jīng)驗和做法。
也許別人的教訓(xùn)就是我們工作減少損失的良藥，也許我們工作的經(jīng)驗也可能成為別人劉公島，具有非凡的教育意義，讓我們勿忘國恥，銘記歷史! 通過這次考察培訓(xùn)，自己在方方面面都獲益匪淺。在今后的工作過程中，自己一定要立足本職，認真工作，盡量縮小與其他思政工作者之間的差距，把其他思政工作者的先進工作方法應(yīng)用到自己的工作中，努力做到百尺竿頭、更進一步!
外出考察學(xué)習(xí)心得體會 14
教師外出考察是教育教學(xué)工作中不可或缺的一部分，通過親身走進實踐，教師們能更好地了解和把握教育教學(xué)的最新動態(tài)。最近，我們學(xué)校組織了一次外出考察活動，我作為其中一員，深深感受到了這次考察的重要性和價值。通過這次考察，我對教育教學(xué)工作有了更加全面的認識，并從中得到了許多寶貴的體會與啟發(fā)。
在外出考察之前，我們精心準備了各種資料和材料，以便更好地了解目的地的教育教學(xué)狀況。我們在各級學(xué)校和教育機構(gòu)的官方網(wǎng)站上搜索并收集了各地的教育政策、教學(xué)資源等資訊，并在集體研討會上進行了深入討論。這些準備工作為我們后續(xù)的考察活動提供了重要依據(jù)，使我們對目標地區(qū)有了初步的了解，有針對性地進行考察。
我們考察的目標地區(qū)是一所位于農(nóng)村的小學(xué)。在考察活動中，我們親身走進教室，與學(xué)生們進行交流，觀察他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)環(huán)境。在這個鄉(xiāng)村小學(xué)里，學(xué)生用簡易的木桌椅上課，學(xué)校圖書館的藏書十分有限，教學(xué)設(shè)施簡陋。然而，我們卻驚喜地發(fā)現(xiàn)，這里的'孩子們學(xué)習(xí)積極性極高，雖然物質(zhì)條件有所欠缺，但他們的求知欲和學(xué)習(xí)能力都非常強。我們與孩子們交流，聽取他們對學(xué)校和教學(xué)的意見，給他們帶去了一些學(xué)習(xí)用品和書籍。這段考察過程讓我深感教育的力量是無窮的，即使條件艱苦，只要肯努力，孩子們就能夠取得優(yōu)異的成績。
通過這次考察，我對教育教學(xué)工作的重要性有了更加深刻的認識。教育不僅僅是知識的傳遞，更是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新能力和實踐能力，讓學(xué)生能夠在面對問題時靈活運用和解決。我也認識到，一個優(yōu)秀的教師需要具備豐富的知識儲備和廣泛的視野，不斷學(xué)習(xí)和更新自己的教學(xué)理念和方法。只有這樣，我們才能給予學(xué)生更好的教育。
教師外出考察是教學(xué)工作中必不可少的一環(huán)，通過親身體驗和實踐，我們能夠更好地了解和掌握教育教學(xué)的最新動態(tài)。通過這次考察，我不僅深入了解了目標地區(qū)的教育狀況，也從學(xué)生身上感受到了他們對教育的渴求。同時，我也意識到提升自己的教學(xué)能力和素質(zhì)是我作為一名教師必須努力追求的目標。希望以后還能有更多的機會參與外出考察，為自己的教學(xué)工作不斷注入新的活力和靈感。
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