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網(wǎng)課家長會心得體會

時間:2022-12-01 10:05:06 心得體會 我要投稿

網(wǎng)課家長會心得體會(精選15篇)

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,馬上將其記錄下來,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編為大家收集的網(wǎng)課家長會心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

網(wǎng)課家長會心得體會(精選15篇)

  網(wǎng)課家長會心得體會 篇1

  上網(wǎng)課是對老師們的一次考驗,是對學(xué)生們的一次考驗,更是對家長們的一次考驗?偪偟膩碚f,我對學(xué)校開的網(wǎng)課算是滿意的,畢竟老師們也是第一次上網(wǎng)課,我們家長還只用照顧好自己家的一個娃,老師們可是要每天面對如此多沒辦法拿尺子觸碰的孩子,學(xué)生們要是聽話還好,不聽話的話,老師既打不到又管不到,唯一的辦法就是上報家長我們,讓我們在家收拾他們,等到家長教育孩子,老師想要達(dá)到的那種效果已經(jīng)差不多被“愛”所驅(qū)散了。

  剛開始陪我家孩子上網(wǎng)課時,我還能用我過去學(xué)過的知識,在家里幫著老師解答一些老師上課提的問題,等上久了,我這才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在初一的課程里已經(jīng)有很多我們上過大學(xué)還無法解答的腦筋急轉(zhuǎn)彎似的題目了,最后還都是我家孩子自己琢磨半天琢磨出來的。不過這些課程內(nèi)容還是上網(wǎng)課不太難的事情,難得是每天叮囑孩子上網(wǎng)報到,在網(wǎng)上早自習(xí)和在網(wǎng)上聽課。

  孩子也上到初一了,上到小學(xué)四年級,孩子已經(jīng)都是自己去上學(xué)了,現(xiàn)在上網(wǎng)課,又重新回到了孩子需要家長接送的狀態(tài)了。因為孩子對電腦不是很熟悉,我們做家長的必須每天早起幫孩子把教學(xué)軟件弄好,讓孩子坐在電腦屏幕前進(jìn)行早自習(xí),網(wǎng)絡(luò)好的話,我們還能回籠睡一會兒,要是網(wǎng)絡(luò)不好的話,我們就得不停地幫孩子調(diào)試網(wǎng)絡(luò),以保證老師能夠看見孩子們坐在電腦前在早自習(xí)。

  我們做家長的也得每天在家辦公,還得負(fù)責(zé)孩子的飲食起居,很多過去可以交給學(xué)校處理的事情,現(xiàn)在都得家長們自己來做,真的,不是我們家長們犯懶或者沒耐心,而是真的太累了,每天把孩子的功課輔導(dǎo)好,給孩子準(zhǔn)備完睡前牛奶,提醒孩子刷牙之后,我們才有躺下休息一會兒的時間。有時候我的工作因為白天沒空做,我還得晚上加班加點做,再躺下睡覺,已經(jīng)是第二天凌晨的事兒了,不到起點又得起來新的一天,連我自己都懷疑我是不是有超人的潛質(zhì)了。

  好在現(xiàn)在我家初一學(xué)生的網(wǎng)課快要上完了,等到三月開學(xué)回學(xué)校上課了,我們這些做家長的就可以喘一口氣了吧。這一屆的學(xué)生們太難了,家長們更難,老師們,或許更難吧!

  網(wǎng)課家長會心得體會 篇2

  與傳統(tǒng)的課堂相比,網(wǎng)課教育我覺得更能讓孩子們專注度提升。傳統(tǒng)課堂上一句悄悄話,一聲插科打諢,一點小動作,都可能影響這節(jié)課的專注程度,而在家里,沒有過多的外界干擾,孩子們學(xué)習(xí)專注程度反而更加提升了。雖說與老師面對面交流的機會減少了,但當(dāng)今通信方式如此發(fā)達(dá),總會有辦法解決的。

  而且現(xiàn)在黨和國家如此重視當(dāng)今的教育,老師們也都兢兢業(yè)業(yè)奮斗在崗位上,并沒有因此說一句不耐煩的話,任勞任怨服務(wù)著學(xué)生,服務(wù)著社會,我很感激來自黨和國家的幫助,來自老師的無私奉獻(xiàn)。

  說句實話,百業(yè)待興的時候總需要一束光來照著我們國家前進(jìn),奮斗在疫情前線的有醫(yī)生和防疫人員,遙望祖國未來則有這些園丁的保駕護航。我相信我們終會度過這場難關(guān),迎來美好的明天。再次感謝為我們的孩子辛苦奮斗的xx二中老師們,您們辛苦了!

  網(wǎng)課家長會心得體會 篇3

  真的沒想到我有一天還是陪著孩子一起上課,一直以來我都十分的擔(dān)心孩子在學(xué)校課程里上課的狀態(tài),是否能夠集中精力,是否會思想開小差,是否會做與課堂無關(guān)的事情……反正就是各種擔(dān)心,恨不得自己把眼睛掛在他身上陪他去學(xué)校上課,這樣才能讓自己放心,現(xiàn)在這種想法居然實現(xiàn)了,因為現(xiàn)在學(xué)校沒開學(xué),實施了學(xué)生在家上網(wǎng)課的模式,我自然是非常的支持的,這次的假期這么長,孩子早就在家玩“瘋”了,現(xiàn)在能上課了,我打心底里高興,在陪伴孩子上網(wǎng)課的這段時間里,有苦惱、爭吵、有辛苦、也有開心,我覺得只要讓孩子學(xué)到知識,做父母的做再多都是值得的。

  首先就是得知網(wǎng)課這個消息之后,讓我感到十分的苦惱,因為我們現(xiàn)在只是租房住的,所以一直都沒有在家牽網(wǎng)線安裝網(wǎng)絡(luò),現(xiàn)在孩子要上網(wǎng)課自然是要有穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)條件的,用手機流量或者是蹭隔壁的網(wǎng)絡(luò)肯定都不是一回事,但是為了能給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們也就毫不猶豫的在家安裝了網(wǎng)絡(luò),如果不是這個網(wǎng)課,我想我再怎么樣都不會在這個出租屋內(nèi)安裝網(wǎng)絡(luò)。

  在上網(wǎng)課最初的那幾天,家里幾乎每天都能聽到我的謾罵聲,因為孩子還完全的沒有從假期的狀態(tài)調(diào)整到學(xué)習(xí)的狀態(tài),每天早上都要我去他房間叫他起床,而且這個過程還十分的艱難,每次都要耗費很長的時間。就算開始上課了,我一開始是坐在他旁邊陪著他一起上的,但是他跟我說我坐在他旁邊,他覺得不舒服,沒辦法集中精神上課,我就退出來讓他一個人上課,但是結(jié)果就是,老師叫他回答問題,他沒理,因為他用電腦去看其他東西去了,這讓我非常的生氣,以后每一節(jié)課我都坐在他旁邊,既然他自己沒辦法調(diào)整好學(xué)習(xí)的狀態(tài),那么就由我來幫他。

  陪著孩子上課,說不辛苦是不可能的,以前放假在家,我都沒怎么管束他,現(xiàn)在每天叫他起床,叫他課余時間看窗外休息下眼睛,叫他按時寫作業(yè),按時煮飯給他吃等等,我現(xiàn)在幾乎所有的精力都放在了孩子的學(xué)習(xí)上,完全沒有時間去想其他的,因為我得保證他在上課期間是以最好的狀態(tài)去學(xué)習(xí)的。

  在這個過程中,我也是有感受到快樂,因為我的監(jiān)督到位,孩子多次被老師表揚說,上課非常的用心,作業(yè)每次也都是按時完成的,非常好。我想作為家長最想看到和聽到的就是孩子被老師贊許了吧,這樣一想好像自己這么久以來的辛苦都是值得的,雖然我不太懂網(wǎng)課這一套,但是經(jīng)過老師的耐心講解,我現(xiàn)在也是完全的熟知這個東西,讓我又增長了一番見識。

  網(wǎng)課家長會心得體會 篇4

  孩子小需要我們陪伴他們一起上課,因為學(xué)?墒墙o他們上網(wǎng)課,我們就成為了他們的跟班。為他們盡心盡力的服務(wù)。

  這是一份非常勞心勞力的工作,早上要起來的比孩子早,為他做好早飯,提醒他起來上課吃飯。還要設(shè)置鬧鐘,一天不斷響動的鬧鈴聲讓人精神緊繃,突然感覺他們在學(xué)校里面上學(xué)也真不容易。家里有一臺電腦,成為了他上學(xué)專用電腦,早上上課前為他打開電腦,等待他及時上課。

  在上課的時候但心他學(xué)習(xí)不用功,所以我經(jīng)常會陪在他身邊,看他學(xué)習(xí)。如果在學(xué)習(xí)的時候分神就會提醒他,如果發(fā)現(xiàn)沒有認(rèn)真聽當(dāng)然也免不了一頓教訓(xùn),還好我在家中的威望比較高,對我的話孩子還是愿意聽得。所以這也減少了一些麻煩。同樣也成為了他不得不認(rèn)真上課的警鐘。

  在他上課的時間里面,我會給孩子端茶倒水,讓他全力學(xué)習(xí),如果餓了就給他做飯或者給他一些零食吃,困了了就會替他揉揉頭,讓他早點醒來,沒天都要陪著他上課,督促他上學(xué),感覺心很累,而且有作業(yè)還要輔導(dǎo)自己的孩子做作業(yè),成為他的老師,不懂的還要給他們指導(dǎo)教育他們認(rèn)真讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  做好作業(yè)之后還得及時上傳照片,給他們的認(rèn)可老師批改作業(yè),有時候會因為上傳作業(yè)出錯被老師訓(xùn)斥,突然感覺這就是自己學(xué)習(xí)的時候那樣的疲憊勞累,讓人難以接受,我經(jīng)常會告訴自己要堅持住,沒有多成時間了,在加上也是在教導(dǎo)自己的孩子有什么需要擔(dān)心的。所以一直都非常賣力的去教導(dǎo),時刻督促他們好好學(xué)習(xí),成為了小靈通,為了解決自家孩子學(xué)習(xí)的問題,不得已經(jīng)常上網(wǎng)翻閱資料了解一些相關(guān)的知識。

  每天如此,比我們上班還累,有時候脾氣上來了就是對這孩子一通大罵,罵完了還得哄著他好好學(xué)習(xí),實在是太操心了,只要你一不留神,他就開始開小菜,玩游戲真是讓人恨得牙癢癢是在是受不了他這樣的做法我經(jīng)常會因為教學(xué)他學(xué)習(xí)疲憊不堪。突然覺得學(xué)習(xí)也是一件非常困難的事情。

  每天都要考慮如何教導(dǎo)好他們學(xué)習(xí),還要伺候他生活,真累,在他們上學(xué)的時候只要到了學(xué)校就全部讓他們的老師去操心,給我們家長減輕了很多負(fù)擔(dān),讓我們有時間去工作,和做一些自己的事情。

  沒有經(jīng)歷過就不知道工作有多累在家陪孩子上學(xué)也不輕松,我突然知道了老師們的辛苦,覺得老師能夠教導(dǎo)好學(xué)生真了不起,我教導(dǎo)自家的孩子一個人都已經(jīng)累得夠嗆,別說教導(dǎo)一群了,但是我會好好配合老師的教學(xué)工作的。

  網(wǎng)課家長會心得體會 篇5

  這次受到疫情的影響,孩子也是沒有按以往的時間回到學(xué)校去上課,而是在家里上起了網(wǎng)課,有時間,我也是會抽空陪著孩子來上網(wǎng)課,從上網(wǎng)課的過程之中我也是感受到,這種教學(xué)的方式雖然沒有在教室里面那么的直接,但是也是特別的鍛煉孩子,讓孩子需要更加自主的去學(xué)習(xí),而孩子也是在這個假期里面認(rèn)真的去學(xué)習(xí),并且平時也是主動的問我一些問題,還會要買一些課外相關(guān)的書籍來看,可以說這次的上網(wǎng)課,真的讓我重新是又認(rèn)識了我的孩子,感受到他的一個努力。

  開始去上網(wǎng)課的時候,孩子是抱著好奇的態(tài)度來學(xué)習(xí)的,雖然我也是知道他平時在學(xué)校是比較認(rèn)真的,但是一個假期那么的長,做完作業(yè),也是玩了很久的時間,雖然是不能出門,但是游戲,電視我也是平時會允許他去玩的,只是控制了一個時間,心思其實還是在假期里面,但是到了上網(wǎng)課的時候,孩子也是很快的收攏了心思,認(rèn)真的來聽課,來把老師交代的作業(yè)給做好,我也是監(jiān)督著,并且?guī)屠蠋熃o孩子檢查作業(yè),看他上課的情況,從開始的好奇到漸漸的進(jìn)入到學(xué)習(xí)的狀態(tài),我也是感到非常的高興,雖然很多的.時候,也是會看到孩子有一些疑慮的問題,不是那么方便的問老師,但是也是可以看出他是認(rèn)真在學(xué)的。

  對于孩子的問題,我也是一一的去幫助他講解,解決,實在自己也不太清楚的,也是會問老師,或者找資料來幫助孩子,從這次的陪孩子上網(wǎng)課,我也是感受到,自己要學(xué)的方面還有蠻多的,不然也是跟不上孩子的進(jìn)步和成長,以后孩子學(xué)到的東西會越來越多的,也是會有更多的問題,而自己作為家長,也是需要多去關(guān)心他的學(xué)習(xí),了解他學(xué)習(xí)的情況,如果遇到了問題,只能問老師,而我這個做家長的卻是不會,那么也是非常不好的,也是需要我去努力,去認(rèn)真的學(xué),這樣能更好的去幫助到孩子的成長和進(jìn)步。

  網(wǎng)絡(luò)課程也是給了我一個提醒,以前雖然自己經(jīng)常的上網(wǎng),但更多的是看視頻以及看新聞,而沒有去通過這種方式來學(xué)一些知識,也是不該如此的,我也是可以在網(wǎng)上找一些資料,來學(xué)習(xí),來讓自己更加的充實,這樣也是能在今后更好的去教育孩子,給他的學(xué)習(xí)提供幫助,讓自己也是有更多的收獲。

  網(wǎng)課家長會心得體會 篇6

  不是學(xué)校發(fā)來通知說即將返校上課,作為家長的我,差不多已經(jīng)忘記了我是在家里陪孩子上網(wǎng)課了?赡苋硕际怯袘T性的吧!從一開始上網(wǎng)課的萬分頭大到現(xiàn)在毫無壓力,我想這是一個進(jìn)步,是我的孩子適應(yīng)了上網(wǎng)課的進(jìn)步,亦是我這個當(dāng)家長的接受了陪讀家長這個身份的進(jìn)步。

  現(xiàn)在網(wǎng)課快要結(jié)束了再回看這兩個多月陪孩子上網(wǎng)課的整個過程,可以說是對我們所有人的一次考驗吧!我說的所有人,是指這些上網(wǎng)課的孩子們、電腦對面的老師們以及我們這些孩子們身后的家長們。我的孩子還才上小學(xué)一年級,在家上網(wǎng)課對于一個一年級的孩子來說,真是難以讓他安靜下來的一件事,特別是還有“和小熊跳舞”這樣的體育網(wǎng)課,剛開始上的時候,我恨不得拿一根繩子把他綁起來聽課,不然真是管不住。

  后來是怎么適應(yīng)了呢?這還是多虧了我家孩子的網(wǎng)課老師們。他們這些教育者們,深知孩子們是坐不住這么久,也不會他們說什么孩子們就聽什么的,于是他們在網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計上花了不少的心思,讓孩子們像是看動畫片一樣的聽網(wǎng)課,這樣唯一需要注意的也就只剩下不讓孩子們過長時間對著電腦不給眼睛休息的機會了。

  之后陪孩子上網(wǎng)課可就省心多了。我們做家長的只需要按時按點地把我家孩子從電腦前拉開,帶著他們?nèi)ゴ皯暨吶ネ煌巴庖簿涂梢粤恕N壹液⒆釉谏暇W(wǎng)課的時候,非常地認(rèn)真,只要是老師講的,他都咯咯笑個不停,不斷跟著老師說著喊著,上網(wǎng)絡(luò)體育課時則認(rèn)真跳起來老師教的“和小熊跳舞”的舞蹈,再也不是過去那樣“亂七八糟”的舞蹈了。

  作為一個小學(xué)一年級學(xué)生的家長,這兩個多月的陪讀生涯是感慨萬千的。這里頭有剛開始陪孩子上網(wǎng)課的不知所措和疲憊不堪,也有后來的舒心和愉快,全都是因為我家孩子的那些好老師們,不斷地優(yōu)化網(wǎng)課,不斷地給孩子們上一些有趣又易于吸收的網(wǎng)課,我家那調(diào)皮搗蛋的孩子才真正在家也走上了正軌。

  到現(xiàn)在再看我家孩子的網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí),或許未來這樣的學(xué)習(xí)模式也可以添加到孩子們的課程當(dāng)中,讓孩子們可以靈活地選擇如何學(xué)在哪學(xué)。當(dāng)然,我知道這一定是很久之后的事情了,畢竟學(xué)校還是更利于孩子們成長的環(huán)境的。

  網(wǎng)課家長會心得體會 篇7

  今年孩子們的開學(xué)受到疫情的影響,所以都只能宅在家里進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),一開始我總會擔(dān)心孩子在網(wǎng)上面上課會不會有一些不好的影響,或者是學(xué)不進(jìn)去東西。之前,我也和老師有過一次溝通,但是現(xiàn)在的情況確實也想不出其他的一些辦法。所以上網(wǎng)課的確是現(xiàn)在最好的選擇,當(dāng)然我也相信老師們的能力,更是感謝老師們的辛苦付出。所以這一次陪著孩子上網(wǎng)課也是一件非常有意義的事情。

  還記得孩子第一天上課的時候,很激動,很欣喜,這是他第一次上網(wǎng)課,也是我第一次陪著孩子在網(wǎng)上進(jìn)行學(xué)習(xí)。孩子的興致很高,而我也默默的陪在他的身邊,維護他學(xué)習(xí)的環(huán)境和狀態(tài)。第一天學(xué)得很好,老師講的東西它都能很快的吸收,并且會在學(xué)習(xí)之后和我匯報一次學(xué)習(xí)成果。

  比如老師讓他背誦的課文,他會立馬動身,自己一個人靜靜的背完之后立馬來我這里開始背誦,他有一些咬詞不清楚的地方我會給他修正,他有一些不理解的字詞和句子我也會細(xì)心的和他講解。這是我第一次體驗到了做孩子老師的感受,也是我第一次感受到做一名合格的父母原來是需要很多的。之前我總是忽略了孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),總是只要求一個結(jié)果。其實孩子在學(xué)習(xí)這個過程中,更重要的是感受和體驗,這和我們生活是一樣的,沒有人去追求一個生活的結(jié)果,我們享受的都是生活的過程。孩子的學(xué)習(xí)也是一樣的,我們學(xué)習(xí)并非是為了追求一個結(jié)果,而是為了去學(xué)習(xí)中學(xué)會感受和體驗。只有明白了學(xué)習(xí)的意義,孩子才能真正的和學(xué)習(xí)相擁,也才能給自己的人生真正的打開大門。

  這次上網(wǎng)課,我和孩子聊了很多,相處起來也非常的開心。這也是我第一次感受到作為一名父母,對孩子的教育是多么的重要。與其說要孩子努力的學(xué)習(xí),更不如讓孩子和我一起感受學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)當(dāng)中體驗快樂,從中獲取他需要的知識。作為父母的,當(dāng)然是希望孩子越來越好,但我們不能忘記的是,孩子愿不愿意去做這樣的一件事情。

  父母是大人,孩子是小孩,但這二者都是一個平等關(guān)系的,沒有誰一定要聽誰的,也并非父母做了決定孩子就必須去遵守,我們得學(xué)會給孩子做選擇的權(quán)力,如果孩子的選擇真是不正確的,我們可以溝通,可以交流,讓他明白這個決定的利弊。教育是一項很嚴(yán)肅的事情,同時也是一件非常值得的事情。這次陪著孩子上網(wǎng)課,收獲太多,也感悟很多,希望以后能夠秉持現(xiàn)在的心態(tài),繼續(xù)陪伴孩子。

  網(wǎng)課家長會心得體會 篇8

  由于此前對于“不停教、停課不停學(xué)”未有明確指引,部分為滿足“積極開展線上授課和線上學(xué)習(xí)等在線教學(xué)活動”的要求,出現(xiàn)了一些形式主義或增加負(fù)擔(dān)的行為。例如,一刀切地要求備課新學(xué)期內(nèi)容并為所有的學(xué)生上課,要求教師、家長和學(xué)生每日在線打卡,亦有學(xué)生抱怨老師為了填充被延長的寒假而布置了3倍的作業(yè),這些行為都不符合“保證疫情防控期間教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量”的初衷。

  當(dāng)然,對于畢業(yè)年級的學(xué)生尤其是即將面臨高考的學(xué)生而言,在畢業(yè)考試甚至高考的壓力下,面對時間和教學(xué)計劃的不確定,焦慮和擔(dān)憂都是完全可以理解的,“停課不停學(xué)”也應(yīng)該就不同年級、不同情況的學(xué)生采取不同的措施。例如,廣東省教育廳規(guī)定,針對普通高中和初中畢業(yè)年級,各地各校在原計劃的正式開學(xué)日之后,在保證全員參與和學(xué)習(xí)效果的前提下,可開展新學(xué)期課程網(wǎng)上教學(xué);其他年級開學(xué)前原則上不講授新課,開學(xué)后按照“零起點”實施教學(xué)。而廣東省實驗中學(xué)則安排高一高二學(xué)生以自學(xué)為主,并讓老師拍攝針對高三畢業(yè)班的教學(xué)視頻,這樣可以令高三學(xué)生每人都有一個詳細(xì)的課程表,在家按時觀看視頻進(jìn)行學(xué)習(xí),老師亦將在線上對學(xué)生進(jìn)行答疑輔導(dǎo)。

  “停課不停教、停課不停學(xué)”不只是一句口號,怎么教、怎么學(xué)應(yīng)該有明確的規(guī)劃。對于驟然而來的網(wǎng)絡(luò)教育,需要家校合作、師生共同探索,但至少應(yīng)明確,對不同年級、不同需求的學(xué)生有不同的教學(xué)方式與課程內(nèi)容,在探索中能經(jīng)由反饋動態(tài)調(diào)整,才能以最適合的方式保證甚至提升教學(xué)質(zhì)量。

  網(wǎng)課家長會心得體會 篇9

  這是一個特別的春節(jié)!一個讓我們清凈的春節(jié),一個讓我們感到害怕的春節(jié),一個讓我們反省的春節(jié),一個此生難忘的春節(jié)……

  往常每個假期還未結(jié)束,就該操心孩子開學(xué)前的各種準(zhǔn)備。今年卻沒有這樣的感覺和過程……,作為母親的我最擔(dān)心高三的大寶貝,畢竟即將高考。正在我擔(dān)憂、心煩之時,孩子興奮的告訴我:學(xué)校老師聯(lián)系學(xué)生們,下載安裝網(wǎng)課程序了,要開始上網(wǎng)課。我心情就像近期美好的天氣――艷陽高照、晴空萬里一般。孩子也很想開學(xué),快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),于是開始了一種特別的興奮,積極準(zhǔn)備,配合老師,預(yù)備上網(wǎng)課。早上比往常還要更準(zhǔn)時的起床,吃早餐,上網(wǎng)課,下課后會和我們分享她的感受,完全看到了孩子慢慢又抓緊腳步,看見她開心的樣子,我們做為家長也很開心!學(xué)校組織好了學(xué)生在家自主學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識到這段期間不等于放假,而是在老師的指導(dǎo)下,學(xué)生會繼續(xù)有條不紊地學(xué)習(xí)。

  感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和各科老師!你們比我們家長們還更關(guān)心和操心孩子的學(xué)習(xí)情況,花自己的時間和精力去準(zhǔn)備網(wǎng)課,讓孩子們在家也能學(xué)習(xí),并且完全進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。在這個特殊時期,每個人要保護好自己的同時,還要保護好家人已經(jīng)很不容易了,可學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和各科老師不光要做到保護好自己及家人,還要心系自己的學(xué)生,花時間和精力為學(xué)生付出!真心感恩和感謝你們!愿所有的孩子和老師們平安健康,愿孩子們畢業(yè)季心想事成、創(chuàng)佳績!祝老師們桃李滿天下!

  網(wǎng)課家長會心得體會 篇10

  這段時間因為疫情的原因,在家里面上課,我作為一名家長,其實也是有非常多的感受的。

  這段時間上網(wǎng)課的經(jīng)歷也讓我靜下心來思考了這個問題,孩子以前在學(xué)校是一個什么樣情況我也不知道上,現(xiàn)在有這么一個機會,我肯定是非常的珍惜,我提過的老師在上課的時候,那種不容易,要關(guān)注到自己,也要注意到學(xué)生的一個情況,講起課來是非常不方便的,因為上網(wǎng)課這樣的情況,以前肯定是沒有的,老師講起課來有太多的不方便了,這個時候作為家長的需要在旁邊做輔助,因為有些孩子們肯定就會耍小聰明,不主動的學(xué)習(xí),甚至說就不聽課,我還是非常在乎這些的,所以是非常配合老師的上課,讓孩子一直在暗示的聽講,雖然說這樣的上課方式,學(xué)生們提問,有時候也需要很多的時間,也會拖慢學(xué)習(xí)的一個進(jìn)度,但是這也是沒有辦法,大家需要共同的堅持,我作為一名家長,也肯定是要有責(zé)任陪著孩子們?nèi)プ鲞@些的,在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,孩子們的努力還是需要大家一同去付出,我作為家長也會積極樂觀的配合。

  從某種程度上來講,我也是通過了這次上網(wǎng)課的經(jīng)歷學(xué)習(xí)了,我以后一定會更加在乎,更加注意到孩子的一個學(xué)習(xí)情況,配合學(xué)校配合老師共同去培養(yǎng)孩子,真的非常感激這段時間以來老師這么耐心的在講課,那么有耐心的在跟學(xué)生們講解作為家長,我也體會到了老師的那份不容易,我以后也會更加上心關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的。

  網(wǎng)課家長會心得體會 篇11

  光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間孩子們便到了人生中最重要的轉(zhuǎn)折點之一――高三。在原本應(yīng)該已經(jīng)回到學(xué)校里正常行課的時候,我們的孩子們卻因一場突如其來的疫情被困置在了家中,不能回到學(xué)校進(jìn)行正常的生活。作為一名高三學(xué)生的家長,我更多的是對孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度的擔(dān)心,孩子們本就寶貴的復(fù)習(xí)時間更因為疫病的爆發(fā)而被縮短。時間緊迫的高三學(xué)子們經(jīng)不起時間的浪費,不能讓因為極少數(shù)人引起的疫病輕而易舉的毀掉了孩子們兩年多來的長跑,毀掉了無數(shù)個奮斗的白天和夜晚。但延遲開學(xué)是我們無法改變的現(xiàn)狀,唯有尋找一個新的學(xué)習(xí)渠道,讓孩子們足不出門在家也能積極備考,決勝高考。

  我從孩子那里聽說xx二中高三學(xué)生將在2月9日實施“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)”,我之前的擔(dān)憂減少了。當(dāng)看到孩子能夠在家通過網(wǎng)絡(luò)與老師們連線進(jìn)行學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí),我非常感動!復(fù)習(xí)生活也沒有因為疫病而停滯,我作為一個高三學(xué)生家長的心也踏實了下來。家長們最大的顧慮不也就是孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)程嗎,學(xué)習(xí)生活能夠在網(wǎng)絡(luò)上正常開展了,也就不影響正常的學(xué)習(xí)計劃了。學(xué)校為孩子們積極尋找辦法度過這個困難的時期,我們作為家長也應(yīng)在這個關(guān)鍵的時候發(fā)揮我們的作用,積極引導(dǎo)孩子自主學(xué)習(xí),及時詢問復(fù)習(xí)的`狀態(tài),關(guān)心他們的生活。學(xué)校、學(xué)生、家長三方共同度過這個困難時期。

  網(wǎng)課家長會心得體會 篇12

  明天由于疫情的原因孩子又要在家線上學(xué)習(xí)。我想起了去年上網(wǎng)課的情景。

  上網(wǎng)課是對老師們的一次考驗,是對學(xué)生們的一次考驗,更是對家長們的一次考驗。

  總總的來說,我對學(xué)校開的網(wǎng)課算是滿意的,畢意老師們也是第一次上網(wǎng)課,我們家長還只用照顧好自己家的一個娃,老師們可是要每天面對如此多沒辦法拿尺子觸碰的孩子。學(xué)生們要是聽話還好,不聽話的話,老師既打不到又管不到,唯一的辦法就是上報家長我們,讓我們在家收拾他們。等到家長教育孩子,老師想要達(dá)到的那種效果已經(jīng)差不多被“愛”所驅(qū)散了。

  剛開始陪我家孩子上網(wǎng)課時,我還能用我過去學(xué)過的知識,在家里幫著老師解答一些老師上課提的問題,等上久了,我這才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在初二的課程里,已經(jīng)有很多我們上過大學(xué)還無法解答的腦筋急轉(zhuǎn)彎似的題目了,最后還都是我家孩子自己琢磨半天琢磨出來的。不過這些課程內(nèi)容還是上網(wǎng)課不太難的事情,難得是每天囑孩子上網(wǎng)報到,在網(wǎng)上早自習(xí)和在網(wǎng)上聽課。

  因為孩子對電腦不是很熟悉,我們做家長的必須每天早起幫孩子把教學(xué)軟件弄好,讓孩子坐在電腦屏幕前進(jìn)行早自習(xí)。網(wǎng)絡(luò)好的話,我們還能回籠睡一會兒,要是網(wǎng)絡(luò)不好的話,我們就得不停地幫孩子調(diào)試網(wǎng)絡(luò),以保證老師能夠看見孩子們坐在電腦前在早自習(xí)

  我們做家長的也都有自己工作,還得負(fù)責(zé)孩子的飲食起居,很多過去可以交給學(xué)校處理的事情,現(xiàn)在都得家長們自己來做。真的,不是我們家長們犯懶或者沒耐心,而是真的太累了,每天把孩子的功課輔導(dǎo)好,給孩子準(zhǔn)備完睡前牛奶,提醒孩子刷牙之后,我們才有躺下休息一會兒的時間。有時候我的工作因為白天沒空做,我還得晚上加班加點做,再躺下睡覺,已經(jīng)是第二天凌晨的事兒了。不到6點又得起來新的一天,連我自己都懷疑我是不是有超人的潛質(zhì)了。

  好在現(xiàn)在我家初二學(xué)生的網(wǎng)課快要上完了,等到三月開學(xué)回學(xué)校上課了,我們這些做家長的就可以喘一口氣了吧。這一屆的學(xué)生們太難了,家長們更難,老師們呢?

  哪里有什么歲月靜好,分明是有人為你負(fù)重前行!這時,我才真正理解到了學(xué)校老師真的不容易!

  網(wǎng)課家長會心得體會 篇13

  陪伴孩子上網(wǎng)課已經(jīng)兩個月了,要說雞飛狗跳吧,倒也沒有,但是當(dāng)史老師說要分享一下心得體會時,我仔細(xì)想想,還真是沒有什么經(jīng)驗,孩子表現(xiàn)有不足,也有進(jìn)步,和大家說說吧。

  首先是聽課,從剛開始到現(xiàn)在,孩子依然坐不住,需要時刻提醒,而且經(jīng)常分心,只能是和孩子一起聽,講到知識點就暫停,讓孩子說一下,說不出來就給孩子再講一遍,這也是我覺得網(wǎng)課的一個優(yōu)點,但是開學(xué)了,孩子怎么辦?我還在思考中。

  不過還要說一下孩子進(jìn)步的地方:

  首先是作業(yè),剛開始也是找各種借口不想寫作業(yè),總是在我的催促聲中不情愿的寫,而且寫的也不認(rèn)真,我呢?在各種說教無用的情況下,只能暴力地擦掉不好的字,讓孩子重寫。

  直到有一次孩子的作業(yè)得到了史老師的表揚,看到孩子開心的樣子,我問:“兒子,為什么這么開心呀?”“因為老師表揚我了呀!”“為什么表揚你?”“我作業(yè)寫得好”“對,兒子,作業(yè)寫得好,不僅能得到老師的表揚,而且爸爸媽媽會很開心,關(guān)鍵是你最開心,對嗎?”孩子點點頭:“對!”

  至此,孩子寫作業(yè)就認(rèn)真多了,在偶爾不想寫或不認(rèn)真時,“兒子,你不想得到老師的表揚了嗎?”就成了我激勵孩子的話語,現(xiàn)在,不用我在旁邊看,孩子也能夠認(rèn)真地完成作業(yè)。

  另外,音樂課我會大聲的和孩子一起唱,比比誰唱的好;美術(shù)課會和孩子一起動手,分工合作;體育課也會和孩子一起運動,提高孩子的積極性。

  總之,就是陪伴孩子,正視孩子的優(yōu)點與不足,盡力揚長避短,陪著孩子一起進(jìn)步!

  網(wǎng)課家長會心得體會 篇14

  突如其來的新冠病毒改變了許多人的生活軌跡,打破了本是合家團圓時的寧靜。似乎一夜之間進(jìn)入“戰(zhàn)備”狀態(tài)。隨著疫情一步步顯現(xiàn)出來的嚴(yán)峻性,開學(xué)的日子也越來越近。我們接到了學(xué)校的通知——開設(shè)網(wǎng)課。

  從開始至今一周的時間,我看到所有老師的兢兢業(yè)業(yè),克服各種困難,每天從早到晚甚至深夜十二點還在網(wǎng)上批改作業(yè),備課,就為了給孩子們上一堂順暢的網(wǎng)課。

  網(wǎng)上授課對于老師們來說也是一種全新的挑戰(zhàn),沒有主播的經(jīng)驗,操作過程中的不熟練,還有設(shè)備的不齊全?墒撬麄冇彩窃谶@種條件下,絞盡腦汁,物盡其用,為孩子們積累了一個又一個的知識點,精心準(zhǔn)備了一套又一套的練習(xí)題。他們背后的付出可想而知。

  作為家長在陪讀的這段時間感觸頗深。首先孩子上課的狀態(tài)?赡軇傞_始接觸這種授課模式不太適應(yīng),有些手忙腳亂,上課時找老師發(fā)的資料不太準(zhǔn)確。這邊老師在講課,自己又找不到老師發(fā)的資料,難免有些焦慮。個人建議最好克服困難能打印的就打印出來,孩子看著方便。

  其次,各科老師布置的作業(yè)可不可以集中在一個群里,各科老師負(fù)責(zé)各自的班級,這樣學(xué)生能快速的知曉當(dāng)天作業(yè),也不會出現(xiàn)遺漏作業(yè)的問題。有條件打印資料的家長也不需要挨個群里爬樓找了。這只是我的一個小建議。

  最后作為一個初三學(xué)生的家長,我感覺在這個特殊時段里,除了學(xué)習(xí),必要的體育鍛煉之外,孩子的心理也應(yīng)關(guān)注一下。

  平時在學(xué)校的時候,哪怕與身邊的同學(xué)互懟一下也是彼此心里情緒的宣泄,F(xiàn)在只有她(他)一個人,而且面臨中考,時間緊任務(wù)重 再加上家長或多或少的緊張情緒,難免會出現(xiàn)一些抵觸心理,甚至上演“雞飛狗跳”。我感覺孩子發(fā)發(fā)牢騷 抱怨一下也是對自己情緒的一種宣泄。對他來說可能也是一種減壓的發(fā)泄方式。家長應(yīng)該理解。

  有人說只有經(jīng)歷過才能真正懂得,相信孩子們在今后的日子里會更加懂得感恩,感激老師的辛勤付出,體會到老師的苦口婆心,會更加珍惜身邊的人。也會帶著一顆感恩的心去學(xué)習(xí)生活。

  網(wǎng)課家長會心得體會 篇15

  我是付佳銘的媽媽,在家里上網(wǎng)課的這段時間里,我發(fā)現(xiàn)了付佳銘有很多優(yōu)點,主動上網(wǎng)課、練琴、學(xué)英語,積極完成作業(yè),制定作息表,可以管控自己玩手機的時間,有愛心,主動幫我分擔(dān)家務(wù)活,休息時間幫我照看弟弟妹妹,在弟弟妹妹吵架的時候,她會幫我開導(dǎo)他們,現(xiàn)在她是我的得力小幫手。

  但是以前很長一段時間里我們的關(guān)系很僵硬,從小她就是一個聰明的孩子,好多事情總是有自己獨特的思想,但我卻覺得她那是叛逆,我總拿她和別人家的孩子比,為了讓她聽我的話,我總是嘮叨她,甚至打罵,認(rèn)為她做什么都是和我對著干。導(dǎo)致我們的家庭關(guān)系也很緊張。她轉(zhuǎn)學(xué)前的學(xué)校老師總是找我談話說她的上課狀態(tài)不好,成績也越來越不好,曾經(jīng)以為把孩子送到學(xué)校就是老師的事,經(jīng)過與老師多次交流后,我覺得我的思想和管教方法都不對,需要學(xué)習(xí)。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)我知道了,原生態(tài)家庭的教育會對孩子影響一生。對孩子大吼大叫,打罵解決不了根本問題,還會影響孩子心理健康,孩子身上所有問題都是我的問題,沒有教不好的孩子,只有不會教的家長。我放下了家長的高姿態(tài)和付佳銘好好的談了一次,我首先對自己以前的做法向她道了歉,我的打罵深深地傷害了她,我們商定好以后有什么事情好好說,多溝通。我給她講了上大學(xué)的重要性,她給自己設(shè)定了人生目標(biāo):大學(xué)要考上北京音樂大學(xué)。

  現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時代,孩子們身邊充滿了無限的誘惑,孩子現(xiàn)在最大的問題就是玩手機,家長需要幫孩子管控手機,手機管理好了就是學(xué)習(xí)工具,管理不好了就是毒品。付佳銘也很愛玩手機,為了讓他戒掉手機癮,我和付佳銘的爸爸約定好不在孩子面前玩手機,還和付佳銘商量好,玩手機的時間。

  她非常喜歡養(yǎng)貓,由于我自己不喜歡一直壓制她的想法,F(xiàn)在為了讓她的愛心得以發(fā)揮,我給她買了一只貓(是用她的壓歲錢)。和她一起做貓窩,為了貓咪我們一起商量怎么節(jié)約開支。學(xué)習(xí)中老師說過一句話對孩子要先恩后威,和她做朋友。我知道現(xiàn)在我們之間的問題還有很多,為了我們幸福的家庭,為了孩子美好的將來,為了迎合孩子們快速成長的腳步,我要堅持一直學(xué)習(xí)下去,和孩子一起成長。我相信家長好好學(xué)習(xí)孩子一定會天天向上。

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