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消防火災(zāi)安全心得體會(huì)

時(shí)間:2022-11-10 08:51:12 心得體會(huì) 我要投稿

消防火災(zāi)安全心得體會(huì)(精選28篇)

  當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì),下面是小編幫大家整理的消防火災(zāi)安全心得體會(huì)(精選28篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

消防火災(zāi)安全心得體會(huì)(精選28篇)

  消防火災(zāi)安全心得體會(huì)1

  上午舉行了緊急安全校方演練。全部班級(jí)參加了這次演練。這次演練的目的不僅僅是一次為了完成任務(wù)而進(jìn)行的演練。大家都知道,在我們身邊有許多的安全隱患。危險(xiǎn)事故隨時(shí)都有可能發(fā)生。因此,在面對(duì)有可能發(fā)生危險(xiǎn)的情況下,我們應(yīng)該牢牢樹立安全意識(shí),積極主動(dòng)地提高預(yù)防措施。而日常進(jìn)行的各種演練對(duì)我們今后在危機(jī)狀況閑進(jìn)行有效的逃生提供了幫助。所以演練的意義非常重大。

  我們的教學(xué)樓是人員密集場(chǎng)所。一旦發(fā)生事故,各班級(jí)如果不能組織學(xué)生安全有效地撤離,那么造成的傷亡將會(huì)是巨大的。例如下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故;發(fā)生火災(zāi),沒有低頭彎腰捂住口鼻吸入有害氣體等。所以在演練前的知識(shí)普及一集演練中的具體行動(dòng)和最后的總評(píng)里我們可以很好地接收并且牢記,使得在日后危急情況發(fā)生時(shí)將傷亡降到最小。在各級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)一集全部同學(xué)的努力下我們的顏良取得了好的成果。它讓我們懂得了突發(fā)狀況發(fā)生后,我們的行動(dòng)路線應(yīng)該怎樣選;行動(dòng)中又應(yīng)該注意哪些安全事項(xiàng)。

  安全五小時(shí),我們演哦時(shí)時(shí)刻刻注意。一定要將安全放在首位。不允許危險(xiǎn)在校園里發(fā)生。

  消防火災(zāi)安全心得體會(huì)2

  火,既給人類帶來了光明,但使用不當(dāng)也會(huì)給人類帶來災(zāi)難。火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,使人產(chǎn)生僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。

  因此為增強(qiáng)員工的消防意識(shí),貫徹安全消防方針,我們晨陽公司近日組織了一次消防演練活動(dòng)。通過這次的逃生滅火演練和消防實(shí)用知識(shí)學(xué)習(xí),不僅增強(qiáng)了我們的消防意識(shí),同時(shí)還提高了自護(hù)自救的能力。對(duì)此,我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

  一、當(dāng)碰到火災(zāi)時(shí)不能慌張,要迅速報(bào)告給領(lǐng)導(dǎo),組織員工協(xié)調(diào)分工進(jìn)行滅火,避免火災(zāi)的蔓延,有秩序的疏散逃離現(xiàn)場(chǎng),否則后果不堪設(shè)想。

  二、當(dāng)發(fā)現(xiàn)失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢(shì)未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

  三、加強(qiáng)消防知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí);掌握各種消防器材的使用方法以及報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

  四、安全消防工作關(guān)鍵在預(yù)防。做好安全消防工作要求我們平時(shí)要提高消防意識(shí),認(rèn)真進(jìn)行自查自糾,切實(shí)消除安全隱患。

  消防火災(zāi)安全心得體會(huì)3

  今天下午第一節(jié)課,學(xué)校全體師生參加了消防安全演練,先在小操場(chǎng)聽了消防演練動(dòng)員講話和消防安全演練的步驟安排,緊接著進(jìn)行火災(zāi)逃生演習(xí)。

  隨著一聲清脆的哨音,消防安全演練開始了,我們?cè)诶蠋煹闹笓]下迅速地離開教室,同學(xué)們用手捂住口鼻,彎下腰,一個(gè)班接著一個(gè)班有秩序的迅速?zèng)_到操場(chǎng)上,安靜、整齊地排成縱隊(duì),站到指定的位置,清點(diǎn)人數(shù),所有同學(xué)全部逃離到安全地帶,只用了兩分五十七秒,老師對(duì)我們的表現(xiàn)進(jìn)行了表揚(yáng)。

  緊張的逃生演練剛結(jié)束,接著是滅火演習(xí)。老師一邊講解滅火器的使用方法,一邊示范用滅火器滅火,從六年級(jí)選了一位大哥哥進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作滅火器滅火,火點(diǎn)燃后,火苗飛竄,只見這位大哥哥沉著地操作著滅火器,很快就將火噴滅了。

  演練結(jié)束后,我們回到了寬敞明亮的教室,老師再次為我們講解了預(yù)防火災(zāi)的重要性,要求我們不帶火源,遠(yuǎn)離火災(zāi)。

  這次防火演練讓我學(xué)習(xí)到了許多消防安全知識(shí),我們年紀(jì)小,缺乏自我保護(hù)能力,所以平時(shí)一定要做到:

  一、充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果,無論任何時(shí)候都不玩火。

  二、打火機(jī)、火柴、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的物品,平時(shí)不要在身上攜帶這類物品。

  消防火災(zāi)安全心得體會(huì)4

  自從有了火以后,它為人們帶來了光明,與人們的日常生活息息相關(guān):燒水、做飯、取暖……都要用到它;鹗巧畋夭豢缮俚臇|西,它為人們帶來好處的同時(shí),也為人們帶來了極大的傷害。俗話說:“水火無情!泵磕甓家?yàn)榛馂?zāi),給人們的生命財(cái)產(chǎn)帶來損失。為了更好地保護(hù)我們的生命,學(xué)校經(jīng)常會(huì)讓我們了解一些有關(guān)防護(hù)自然災(zāi)害的知識(shí)。

  這個(gè)星期的一天中午,我們學(xué)校組織了一次非常有意義的防火演習(xí)。中午吃過飯后,同學(xué)們?cè)诮淌易鲋髯缘氖虑。突然,學(xué)校里響起了警報(bào)聲,同學(xué)們趕忙放下手里的東西,井然有序地迅速跑離教室,到操場(chǎng)上集合。到了操場(chǎng)后,我們都雙手捂住頭,蹲下身子。過了會(huì)兒,我聽見戴老師大聲宣布:“消防演習(xí)結(jié)束!苯又骼蠋熡肿隽擞嘘P(guān)這次消防演習(xí)的總結(jié),這次演習(xí)極其成功,全體師生只用了52秒就集中到了操場(chǎng)。老師還在班級(jí)里給我們放過有關(guān)消防知識(shí)的片子。通過這些,我知道了火警求救電話是119。發(fā)生火災(zāi)時(shí),一定不要慌亂,要迅速做出有效的反應(yīng)。

  防火防災(zāi),從我做起,讓火災(zāi)遠(yuǎn)離我們的家園。我堅(jiān)信,只要大家共同努力,從細(xì)節(jié)做起,就一定能夠杜絕火災(zāi)的發(fā)生。

  消防火災(zāi)安全心得體會(huì)5

  炎炎夏日,高溫是促使火災(zāi)發(fā)生的一重要因素。8月4日,珠江路車輛段安排了一場(chǎng)消防安全培訓(xùn)課程,公司各處室、中心均有人員參加,作為站務(wù)中心的一員,我很榮幸能參加此次培訓(xùn)。開場(chǎng)由中國平安保險(xiǎn)股份有限公司安徽分公司副總經(jīng)理張曉東致辭,培訓(xùn)內(nèi)容分為理論培訓(xùn)和消防器材使用培訓(xùn)兩部分。

  理論培訓(xùn)由中國科技大學(xué)吳光標(biāo)教授授課,主要講解了地鐵火災(zāi)發(fā)生的原因及特點(diǎn),火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)急逃生的措施,以及各地地鐵的火災(zāi)案例。消防器材的使用由消防隊(duì)的王隊(duì)長(zhǎng)為我們?cè)敿?xì)講解。最后消防隊(duì)及合高應(yīng)急組現(xiàn)場(chǎng)為我們進(jìn)行了消防演練。

  通過這次的學(xué)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了消防培訓(xùn)的重要性和必要性,給自己增添了不少見識(shí)和實(shí)際性理論知識(shí),參加此次培訓(xùn)我體會(huì)到了以下幾點(diǎn):

  一、“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事抓;馂(zāi)是現(xiàn)實(shí)中非常常見突出的,又是人們最容易疏忽而造成的危害重大災(zāi)難,是直接關(guān)系到人身財(cái)產(chǎn)安全的大問題,所以我們要時(shí)刻警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞。

  二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),掌握逃生技巧。災(zāi)害無情,當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),一定要會(huì)用身邊的消防器材控制火勢(shì),當(dāng)火災(zāi)不可控時(shí),掌握逃生技巧,采取一些自救措施。所以平日里多學(xué)習(xí)一些消防基本常識(shí)、基本要點(diǎn)是非常有必要的。

  三、保持良好的心態(tài)!笆郎蠜]有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人”,當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)一定要保持冷靜,特別是我們地鐵工作人員,我們應(yīng)當(dāng)對(duì)乘客的安全負(fù)責(zé),把乘客疏散到安全區(qū)域是我們的職責(zé),所以一定要有一個(gè)清醒的頭腦。

  作為地鐵的工作人員應(yīng)當(dāng)了解站廳、站臺(tái)、設(shè)備區(qū)的消防通道在哪里掌握工作范圍內(nèi)的消防栓有幾個(gè),具體在哪里,滅火器的使用方法等等。在工作中要保持交接清楚,有責(zé)任有義務(wù)完成各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù)。人的生命只有一次,是寶貴的也是脆弱的,安全工作、安全生活,既是對(duì)自己負(fù)責(zé)也是對(duì)他人負(fù)責(zé)。

  消防火災(zāi)安全心得體會(huì)6

  發(fā)出指令時(shí),官兵們就齊刷刷地做出相應(yīng)的動(dòng)作,每一個(gè)動(dòng)作都那么到位、有力。

  過了一會(huì)兒,消防隊(duì)的指導(dǎo)員伯伯笑著對(duì)我們說:“大家想不想看看消防演習(xí)?”我們齊聲說:“想!”這時(shí),突然從四周響起了警報(bào)聲。只見消防隊(duì)員們?cè)趲资雰?nèi)已裝備完畢,跳上了消防車。車子發(fā)動(dòng)了,他們?cè)谲嚿涎杆僬砗醚b備,準(zhǔn)備隨時(shí)下車去救火。他們的速度可真快啊!

  其中一輛大消防車“背”著一個(gè)巨大的白色“云梯”,聽官兵們說,這是高噴兩用車,專門用于高空滅火。只見它慢慢豎起“云梯”,那“云梯”足有30多米高,都快碰到天了!

  這時(shí),從“云梯”的頂端噴出了一股巨大的水流,灑向地面,我們一邊紛紛往旁邊躲,一邊發(fā)出了陣陣驚嘆聲。

  隨后,消防隊(duì)叔叔又為我們表演了繩索滑降,只見一位叔叔站在五樓的窗戶上,手里抓住繩索,那繩索的一頭已經(jīng)固定在了窗框上。他面朝著我們,沿著樓房的墻壁一步一步向下走,如走在平地上一般穩(wěn)當(dāng)。我們一個(gè)個(gè)目瞪口呆,簡(jiǎn)直難以相信自己的眼睛。沒過一會(huì)兒,叔叔就穩(wěn)穩(wěn)地站在了我們眼前,大家拼命鼓掌,表達(dá)自己的欽佩之情……

  演習(xí)結(jié)束了,我們又參觀了消防隊(duì),和叔叔們一起包餃子,搞聯(lián)歡。

  這真是一次令人難忘的經(jīng)歷!

  消防火災(zāi)安全心得體會(huì)7

  安全文明校園創(chuàng)建工作是建設(shè)和諧幼兒園的重要內(nèi)容和具體舉措之一,是關(guān)系到廣大師生切身利益的大事。幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此高度重視,這個(gè)月是消防安全月,為提高寶寶們的防火意識(shí),做到防患于未然,積極行動(dòng),老師們給寶寶們進(jìn)行了消防安全知識(shí)的教育活動(dòng)。

  消防安全教育每年都要進(jìn)行,這讓寶寶以及家長(zhǎng)們都深切感受到消防工作不能小覷、疏忽,老師生動(dòng)的講解增長(zhǎng)了寶寶們的消防安全知識(shí),不僅提高了自身保護(hù)能力,而且對(duì)珍惜生命的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)!老師們?cè)敿?xì)介紹了怎樣防火,滅火怎樣報(bào)警和逃生,還有平時(shí)怎樣進(jìn)行消防安全檢查等等,比如:離開家前應(yīng)斷電,檢查角落有無遺留火種,逃生時(shí)在煙霧濃重時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,盡量身體貼地彎腰前行……

  總之在和老師的互動(dòng)中寶寶們了解了火災(zāi)的預(yù)防及自我保護(hù)方式和逃生、自救的本領(lǐng)。

  通過消防安全教育活動(dòng),讓寶寶及家長(zhǎng)們都增強(qiáng)了安全的意識(shí),在此我們家長(zhǎng)衷心的感謝幼兒園為孩子們創(chuàng)設(shè)安全、舒適的教育生活環(huán)境,有力地保證了寶寶們?cè)谟變簣@的生命安全。

  消防火災(zāi)安全心得體會(huì)8

  俗話說“水火無情”,在所有的災(zāi)害中,發(fā)生最多的就是火災(zāi),為了讓全體師生更加深入地了解消防逃生知識(shí),是每一位同學(xué)都樹立起安全意識(shí),星期一上午,我校舉行了一次消防演練。

  首先,由班長(zhǎng)為我們講解了我們的逃生路線和應(yīng)當(dāng)注意的各種問題。當(dāng)警報(bào)響起的時(shí)候,同學(xué)們竟然有序地按照既定的'逃生路線逃生。一邊捂住口鼻,一邊抓住前面的一個(gè)人,低頭勻速前進(jìn)。僅僅幾分鐘,我們便跑出了教學(xué)樓,在樓前集合。

  這次驚心動(dòng)魄的消防演練使我明白了火災(zāi)的危險(xiǎn)性,掌握了火災(zāi)自救的方法。防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,火災(zāi)事故不僅會(huì)給我們帶來不幸,更會(huì)給我們的家庭帶來巨大的傷害。

  我們學(xué)習(xí)消防知識(shí),排除安全隱患,防微杜漸,防患于未然是十分正確的決定。

  這次演練提高了我們的消防安全意識(shí)和火場(chǎng)逃生的能力,明白了不管遇到什么情況,都要鎮(zhèn)定,然后用學(xué)過的安全知識(shí)去處理。

  同學(xué)們,熱愛生活,珍愛生命,處處留意,絕絕傷害,讓安全意識(shí)常駐我們心中。

  消防火災(zāi)安全心得體會(huì)9

  秋冬季節(jié)是火災(zāi)事故的`高發(fā)時(shí)期,為加強(qiáng)消防宣傳、普及消防知識(shí),歷城雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校以安全第一、強(qiáng)化管理、責(zé)任落實(shí)為宗旨,邀請(qǐng)了濟(jì)南市永安消防局專業(yè)人士于12月3日下午來我校舉行了消防安全知識(shí)講座。

  消防人員用強(qiáng)烈震撼的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片、生動(dòng)的案例、條理清晰的從四個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)講解:

  1、從發(fā)生火災(zāi)的起因強(qiáng)調(diào)提高安全防范意識(shí)的重要性;

  2、從日常生活中的火災(zāi)隱患看加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防知識(shí)的必要性;

  3、掌握使用滅火器材的方法及其性能;

  4、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)自救逃生的技能和撲救初期火災(zāi)的時(shí)機(jī)和方法。

  消防人員談到了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)如何保全生命、自救逃生的方法。如在日常生活中要注意了解逃生通道和消防器材的位置,發(fā)生火災(zāi)時(shí)要保持冷靜,迅速判明方向,手扶墻壁,魚貫而行,既可以及時(shí)找到出口,又避免群傷群亡、踐踏的慘劇發(fā)生,更有利消防隊(duì)員的救護(hù)等。與會(huì)老師就日常生活中遇到的諸多安全方面的問題和消防人員進(jìn)行了交流。

  此次講座使我校教職工學(xué)到了不少消防知識(shí)。大家感謝張消防人員的精心講課,并表示一定要將這些知識(shí)及時(shí)地講給學(xué)生聽,在日常工作中要深入貫徹消防工作預(yù)防為主的思想。

  消防火災(zāi)安全心得體會(huì)10

  離我們最近的災(zāi)難,是火災(zāi)。一不留神,它就會(huì)發(fā)生在我們的身邊。我也看過了許多火災(zāi)后的悲劇,有的人被毀容,有的人終生殘疾,有的人甚至失去了生命上海有一所大學(xué)的女大學(xué)生因用電不慎而導(dǎo)致了火災(zāi)。當(dāng)時(shí)宿舍中的另兩名同學(xué)去接水救火,其他四名同學(xué)卻不知所措,愣在原地。他們逃到了陽臺(tái)上,最后被迫跳樓,結(jié)果無一生還。為什么一點(diǎn)點(diǎn)的小火就使四個(gè)生命流逝了呢?這個(gè)問題令人深思。

  今天,我們進(jìn)行了消防演習(xí),讓我了解了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)該如何逃生和自救。我相信只要有預(yù)防,在火災(zāi)中采取安全措施就不再會(huì)有這樣的悲劇發(fā)生了!防患于未然,在火災(zāi)來臨時(shí)鎮(zhèn)定自若,用濕物捂住口鼻,安全有序地逃離,這是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該掌握的知識(shí)。

  有了前人的教訓(xùn),就不該有后面的事故,平常細(xì)心觀察周圍,到災(zāi)難來臨,才會(huì)有逃生的機(jī)會(huì)。注意防火安全,使火災(zāi)不再發(fā)生!讓我們一起銘記今天吧!

  消防火災(zāi)安全心得體會(huì)11

  上午,學(xué)習(xí)組織了消防演練,升完國旗后,每個(gè)班級(jí)都回到自己的教室,等待哨聲的響起。演練開始,所有人都身臨其境,用最快的速度跑到了指定的地點(diǎn),同學(xué)們都很嚴(yán)肅,認(rèn)真地聽領(lǐng)導(dǎo)講話,這次的消防演練很成功,也給全校師生帶來了很多收獲。

  通過這次的消防演練,讓我們每個(gè)人都有了防患于未然的意識(shí),安全無小事,安全應(yīng)放在心里的第一位,要自覺遵守消防法規(guī),多學(xué)習(xí)一些有關(guān)的知識(shí),學(xué)會(huì)防火和滅火,在防止火災(zāi)發(fā)生的同時(shí),也要能夠做好撲滅火災(zāi)的準(zhǔn)備。學(xué)校組織這次演練真的很有意義,當(dāng)晚上躺在床上,回想著那天的一幕幕,不禁想到,如果火災(zāi)真的來臨,我多學(xué)一個(gè)逃生的本領(lǐng),就會(huì)少一份危險(xiǎn),生命比什么都重要,災(zāi)難是無情的,這也是我們最后一次演練了,我很慶幸每個(gè)人都很認(rèn)真對(duì)待這次演練。

  消防安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),需要所有的師生共同關(guān)心,積極參與,不斷加強(qiáng)消防安全責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)整體抗御火災(zāi)的能力,才能形成良好的消防安全氛圍,共同創(chuàng)造一個(gè)好的安全的環(huán)境。

  消防火災(zāi)安全心得體會(huì)12

  一進(jìn)入消防大隊(duì)的大門,我就看到了一個(gè)車庫,里面有許多消防車,各種各樣。有的上面有一個(gè)大水槍,像一名士兵抬著一挺“大炮”;有的后面有一個(gè)云梯,像一名軍人拿著一架梯子隨時(shí)準(zhǔn)備“進(jìn)攻”正在著火的大樓。我家那些玩具消防車要是跟它們比起來,真是“小巫見大巫”。∥覀儊淼搅讼拦俦〉臓I房,他們的住宿條件雖然很簡(jiǎn)樸,但十分干凈整潔。他們疊的被子方方正正的,不愧是名符其實(shí)的“豆腐塊”。我們又來到了滿是獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀的榮譽(yù)室,我真為消防官兵們感到自豪!我們?cè)賮淼搅硕䴓堑娜F桿前,我想:“真奇怪!這三根鐵桿是用來干什么的呀?”消防員告訴我們,這些桿子是他們的“緊急樓梯”,如果有緊急任務(wù)時(shí),他們就會(huì)從這兒下去。我走到樓下,消防員們還給我們表演了穿脫消防服的全過程。他們的速度十分快,才用了幾分鐘,我都驚呆了!

  可能在我們的眼中,時(shí)間并不是那么的重要?墒窃谙拦俦难壑,時(shí)間卻十分的寶貴!這讓我不由得想起了“浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)我們自己的生命”這樣一句名言!最后,我?guī)е酪啦簧岬男那榛丶伊耍绬T叔叔的形象卻永遠(yuǎn)留在了我的心中!

  消防火災(zāi)安全心得體會(huì)13

  8月27日,由彭教官給我們03、04班進(jìn)行了《消防安全知識(shí)培訓(xùn)與演練》課程學(xué)習(xí),課程由消防理論知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)滅火演練兩個(gè)部分組成,讓我們更加深刻的把消防安全的知識(shí)與重要性記在了心中。

  消防理論知識(shí)分為消防的基本知識(shí)、消防基本器材和消防基本自救原則,教官結(jié)合了自己20年來基層工作的經(jīng)驗(yàn),加上視頻與實(shí)例給我們進(jìn)行了講解,需要我們懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性、懂得預(yù)防火災(zāi)的基本知識(shí)、懂得撲救火災(zāi)的方法,還要我們會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用消防設(shè)施撲救初起火災(zāi)、會(huì)自救逃生。之后的現(xiàn)場(chǎng)滅火演練,進(jìn)行了關(guān)閉噴火的煤氣罐與使用滅火器進(jìn)行滅火的練習(xí),讓我們親自操作來學(xué)習(xí)滅火的知識(shí),并且減輕我們對(duì)火的恐懼。

  在各種災(zāi)害中,火災(zāi)是經(jīng)常、普遍地威脅公眾安全和社會(huì)發(fā)展的主要災(zāi)害之一。在遇到火災(zāi)的時(shí)候,我們應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,快速選擇正確的逃生方法和路線,避免因猶豫而錯(cuò)過逃生時(shí)間。在日常生活中,我們應(yīng)該注意消除火災(zāi)隱患和提高防火意識(shí),防患于未然;鸾o人類帶來文明進(jìn)步、光明和溫暖,同時(shí)也帶來了災(zāi)難,但只要我們學(xué)習(xí)好消防安全知識(shí),就能將它帶來的災(zāi)難降到最小程度。

  消防火災(zāi)安全心得體會(huì)14

  消防安全關(guān)系到每個(gè)人的生命安全和切身利益。每個(gè)人都應(yīng)該做到能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)消防知識(shí),掌握基本的消防技能;馂(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常生活中卻往往被忽視。

  為增強(qiáng)本園教職工的消防安全意識(shí),普及消防安全知識(shí),提高師生安全防范和防火自救能力。11月17日下午,我園邀請(qǐng)河南省居安防火中心的陳教官進(jìn)行一次消防安全知識(shí)講座。

  講座中,陳教官利用視頻和講解結(jié)合的方式,為我們?nèi)娼榻B了在日常的工作生活中應(yīng)注意的消防安全細(xì)節(jié)、如何撲救初期火災(zāi)以及火災(zāi)中如何自救、逃生等知識(shí),并對(duì)消防器材的正確使用做了細(xì)致的講解。

  通過培訓(xùn),不僅讓教師們掌握了一些實(shí)用的消防知識(shí)和方法,還進(jìn)一步增強(qiáng)了大家居安思危、防患于未然的警惕思想。在以后的教育教學(xué)活動(dòng)中,我們要進(jìn)一步將安全教育滲透到一日生活中,增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí),為幼兒的健康成長(zhǎng)筑起一道安全防護(hù)墻。

  消防火災(zāi)安全心得體會(huì)15

  在日常生活中,由于各種環(huán)境因素以及主、客觀條件的影響,事故隱患存在于每個(gè)人身邊,并隨時(shí)可能突發(fā),造成危害。

  存在的隱患多種,比如:交通安全、環(huán)境安全、飲食安全、體育安全……在多中隱患中,消防安全最容易引起傷亡事故。

  火災(zāi)給人類帶來災(zāi)難,給國家和人發(fā)造成損失。因人們?cè)谏a(chǎn)、生活用火時(shí)管理不嚴(yán)、用電不當(dāng),電器漏電,小孩玩火、入鞭炮,雷擊志火等,都會(huì)引起火災(zāi),帶來禍害。但這都是人類一時(shí)疏忽大意而釀成的結(jié)果,并不是不可避免的。只要我們養(yǎng)電腦安全用火的習(xí)慣,就可避免一些不必要的麻煩與損失。

  另外,我們每個(gè)人應(yīng)學(xué)會(huì)一些滅火的方法。滅火最常用的方法是用水、滅火器或滅火劑直接噴灑到燃燒著的物體上。如一旦發(fā)現(xiàn)火情,要及時(shí)報(bào)警。

  遇到緊急情況,要保持鎮(zhèn)靜,學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己,要不斷向外界發(fā)出求救信號(hào),這是臨危逃生的基本原則。

  危險(xiǎn)事故的隱蔽性和突發(fā)性提醒人們,必須時(shí)時(shí)事事牢固樹立安全第一的意識(shí),嚴(yán)密防范,居安思危。

  消防火災(zāi)安全心得體會(huì)16

  “天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福”大自然中有許許多多的災(zāi)害,當(dāng)這些災(zāi)害來臨時(shí),我們要學(xué)會(huì)預(yù)防,學(xué)會(huì)去如何保護(hù)自己。

  這不,今天早上我們學(xué)校就進(jìn)行了一次防火演練。老師昨天要求我們,今天早上每人帶一塊濕毛巾。早上,大家來到學(xué)校,正在朗讀古詩,警報(bào)響了,大家井然有序地排成四隊(duì),彎下腰用濕毛巾捂住口鼻,下樓梯朝著操場(chǎng)奔去。不一會(huì)兒,全校的師生都到齊了。鄭主任先是示范了滅火器應(yīng)當(dāng)如何使用,又講了一起真實(shí)的案例:一所公司因?yàn)橥话l(fā)爆炸,導(dǎo)致死亡人數(shù)幾十人,受傷七百六十人,八人失蹤,公司經(jīng)濟(jì)損失六十多億,七個(gè)集裝箱報(bào)廢。

  聽著這則驚人的消息,我心里不禁感嘆一次災(zāi)難給人類帶來的巨大傷害,同時(shí)我也理解了學(xué)校為什么要組織這次防火演練。鄭主任又講了一些火災(zāi)來臨時(shí)要注意的事項(xiàng)后,我們就回到了各自的班級(jí)。

  通過這次防火演練,我知道了,如何防御災(zāi)害和保護(hù)自己有多么的重要,不能因?yàn)闉?zāi)難沒有降臨到我們頭上,而就不去防范。我們應(yīng)當(dāng)每時(shí)每刻做好準(zhǔn)備,這樣災(zāi)害就不會(huì)傷害到我們了。

  消防火災(zāi)安全心得體會(huì)17

  火既是人類的朋友,又是人類的敵人,給人類帶來文明的同時(shí)又帶來了毀滅,為朋友時(shí)給予我們的是美食和溫暖,為敵人時(shí),帶來的黑絲財(cái)產(chǎn)損失,甚至是人員傷亡。

  每年都有報(bào)道:xx商場(chǎng)發(fā)生火災(zāi),xx森林發(fā)生火災(zāi),每一次火災(zāi)都在為我們敲響警鐘,提高防火意識(shí),有逃生技能,將人身財(cái)產(chǎn)減到最小。學(xué)校對(duì)此會(huì)舉行消防演練。5月25日上午升旗完畢后各班回到教室正常上課,在上課期間突然響起警鐘。同學(xué)們都有序地離開座位,跑出教室,從東邊樓梯往下逃生,在捂住口鼻時(shí)還能聞到火燃燒木頭的味道,讓我意識(shí)到了危險(xiǎn),要嚴(yán)肅對(duì)待這次消防演練,在幾分鐘后在所在班級(jí)指定位置集合,沒有人員傷亡,在離開教室到樓梯時(shí),由于班多人多,樓梯上有點(diǎn)擁擠,有發(fā)生踩踏事故的危險(xiǎn)性,如果真的火災(zāi)到來,我想場(chǎng)面會(huì)更混亂,所以要增多演練次數(shù)。

  在演練結(jié)束后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及邀請(qǐng)的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行講話,對(duì)此此次消防演練作出了肯定,也提出了一些不足,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了一些消防知識(shí)。

  消防演練有助于我們?cè)谡嬲幕馂?zāi)來臨時(shí)不至于過分慌張,按計(jì)劃進(jìn)行逃生,會(huì)有很大的逃生率,會(huì)有很大的逃生率,在每次演練中發(fā)現(xiàn)不足,將好的做到最好,提高生存技能。

  消防火災(zāi)安全心得體會(huì)18

  有人問我需要消防演習(xí)嗎?那當(dāng)然是必要的,他可以更好地促進(jìn)火災(zāi)發(fā)生時(shí)安全快速逃脫的措施。

  現(xiàn)在,讓我告訴你一個(gè)故事:根據(jù)新聞,幾年前,一所學(xué)校沒有組織學(xué)生參加消防演習(xí),所以一旦發(fā)生火災(zāi),學(xué)校在疏散學(xué)生時(shí)非常混亂和恐慌。最后,三分之一的學(xué)生沒有逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),造成嚴(yán)重的傷亡事故和最大的經(jīng)濟(jì)損失。聽了這個(gè)故事,你認(rèn)識(shí)到消防演習(xí)的必要性了嗎?

  今天,我校也組織了消防演習(xí)活動(dòng),這次演習(xí)活動(dòng)簡(jiǎn)直像是真的一樣,同學(xué)們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅,有效地服從老師的方法。

  聽演習(xí)開始了!首先,班長(zhǎng)先走,然后同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地用手捂住鼻子,從教室跳出來跑到集合點(diǎn)。

  這次消防演習(xí)讓我記憶深刻。它能讓我們知道如何在未來的生活中安全、快速、有序地逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

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  學(xué)校的消防安全工作應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為大事來抓。3月26日下午,東青小學(xué)教師在大會(huì)議室進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn),并在操場(chǎng)上進(jìn)行了實(shí)地滅火演練。

  火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不是單單只作口頭文章,而是以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。

  對(duì)此,王嘉飛老師對(duì)大家進(jìn)行了火災(zāi)預(yù)防知識(shí)和滅火器使用方法的培訓(xùn),旨在讓大家深刻地認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,并學(xué)會(huì)使用滅火器用以處理緊急情況或自救,不斷提高消防安全意識(shí),增強(qiáng)消防安全的責(zé)任感和使命感。

  消防火災(zāi)安全心得體會(huì)20

  我校舉行了一次消防演練。上午,當(dāng)警報(bào)聲響起的時(shí)候,全班同學(xué)立刻警覺地站了起來,在班長(zhǎng)和紀(jì)律班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下訊歲變成兩路,有秩序地跑出教室。按照已經(jīng)制定好的逃生路線,同學(xué)們彎腰低頭,一直等候用衣服捂住口鼻,另一只手搭在著前面的人的肩膀上,迅速向教學(xué)樓外安全撤離。樓道里,大家態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,沒有人嬉戲打鬧。我們以極快的速度跑到了教學(xué)樓前,重新站好了隊(duì)伍。演練成功完成。

  安全無小事,因?yàn)槊總(gè)人的生命只有一次,而生活中的各種安全隱患對(duì)我們的生命構(gòu)成了威脅。對(duì)于我們這樣移動(dòng)人員密集的大樓,如果發(fā)生災(zāi)害而不能安全撤離,所造成的鄂侯國不堪設(shè)想。

  面對(duì)生活中的各種隱患,最好的方法是防患于未然。經(jīng)常舉辦各種演練可以提高我們面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)的反應(yīng)能力,感謝學(xué)校對(duì)我們的重視。

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  “你是平安的,我就是快樂的”,這是每位家長(zhǎng)和教師的心愿。為了提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力,懂得遇到火警逃生的方法,我園于5月xx日下午15:00舉行了“消防演習(xí)活動(dòng)。

  5月xx日,隨著幼兒園警報(bào)聲突然急促響起來,一聲:“著火了,快逃!”的叫喊聲,緊接著,小朋友們?cè)诎嗉?jí)教師緊張有序的組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子,在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”,在指定安全場(chǎng)地集合。

  通過本次演習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)了小朋友自我保護(hù)意識(shí),懂得著火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走,學(xué)會(huì)遇事慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實(shí)際生活結(jié)合起來的教育活動(dòng),幼兒們通過活動(dòng)對(duì)“發(fā)生火災(zāi)時(shí)我該怎么辦?”有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),也讓消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。

  消防火災(zāi)安全心得體會(huì)22

  同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,由消防戰(zhàn)斗班副班長(zhǎng)給我們講解,首先介紹全密封防化服,它的作用是工作人員在有危險(xiǎn)性化學(xué)物品或腐蝕性物品的現(xiàn)場(chǎng)時(shí),為保護(hù)自身免遭化學(xué)危險(xiǎn)品或腐蝕性物資的侵害而穿著的防化服。又給我們介紹了充氣裝置。給我們介紹了救援起重氣墊的用途。接著給我們介紹視頻探測(cè)儀。然后又給我們介紹了水驅(qū)動(dòng)排煙機(jī)。

  介紹完這些之后,副班長(zhǎng)給我們介紹登高平臺(tái)消防車,它的用途是:當(dāng)有人家里著火的時(shí)候如果出不去,它就出馬了,先把車開到高樓處,然后讓操作人員把平臺(tái)慢慢升起,達(dá)到一定的位置之后,困在里面的人站到上面,最后操作人員再把放下來。

  消防人員不顧個(gè)人安危,把人民生命財(cái)產(chǎn)放在第一位,在軹城救落水的小朋友,幫人們滅火等等。

  最后,我們?nèi)⒂^戰(zhàn)斗班的營部,他們疊的被子很整齊,還告訴我們疊被子的方法。

  我一定向他們學(xué)習(xí),把今天學(xué)到的消防知識(shí)交給家人和鄰居!

  消防火災(zāi)安全心得體會(huì)23

  同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,由消防戰(zhàn)斗班副班長(zhǎng)給我們講解,首先介紹全密封防化服,它的作用是工作人員在有危險(xiǎn)性化學(xué)物品或腐蝕性物品的現(xiàn)場(chǎng)時(shí),為保護(hù)自身免遭化學(xué)危險(xiǎn)品或腐蝕性物資的侵害而穿著的防化服。又給我們介紹了充氣裝置。給我們介紹了救援起重氣墊的用途。接著給我們介紹視頻探測(cè)儀。然后又給我們介紹了水驅(qū)動(dòng)排煙機(jī)。

  介紹完這些之后,副班長(zhǎng)給我們介紹登高平臺(tái)消防車,它的用途是:當(dāng)有人家里著火的時(shí)候如果出不去,它就出馬了,先把車開到高樓處,然后讓操作人員把平臺(tái)慢慢升起,達(dá)到一定的位置之后,困在里面的人站到上面,最后操作人員再把放下來。

  消防人員不顧個(gè)人安危,把人民生命財(cái)產(chǎn)放在第一位,在軹城救落水的小朋友,幫人們滅火等等。

  最后,我們?nèi)⒂^戰(zhàn)斗班的營部,他們疊的被子很整齊,還告訴我們疊被子的方法。

  我一定向他們學(xué)習(xí),把今天學(xué)到的消防知識(shí)交給家人和鄰居!

  消防火災(zāi)安全心得體會(huì)24

  此次的初級(jí)士官集訓(xùn)時(shí)我從一名上等兵向初級(jí)士官的過渡。也是以后我們?nèi)绾卧谥嘘?duì)當(dāng)一名初級(jí)士官和骨干力量的前提。

  我認(rèn)為想要做好一名合格的初級(jí)士官,就要在平常的生活中嚴(yán)格的要求自己,嚴(yán)守紀(jì)律,要提高警惕,不能因?yàn)樽约菏且幻抗伲鴮?duì)自己有所松懈。

  作為一名士官,相對(duì)來說就是中隊(duì)的骨干力量。因此我們更應(yīng)該在平常的一日生活制度和訓(xùn)練中起到帶頭作用,一切要以中隊(duì)的利益出發(fā)。平常時(shí),我們也要和戰(zhàn)友們處好關(guān)系,相互幫助,團(tuán)結(jié)一致。我們要時(shí)常提醒自己是一名士官,是中隊(duì)的骨干力量,所以我們懂得的滅火知識(shí)和其他東西,都應(yīng)該比底下的戰(zhàn)友們多,這樣才能更好地去教別人。

  還有,作為一名士官,我們應(yīng)該協(xié)助中隊(duì)干部更好地區(qū)管理中隊(duì),使中隊(duì)的日常工作能夠正常的開展。

  消防火災(zāi)安全心得體會(huì)25

  今天是11月9日,我校舉行了消防安全教育演習(xí),老師要求我們每個(gè)人都要帶一條毛巾,到時(shí)需要用。

  下午,第二節(jié)課一上課,我們先聽了消防知識(shí)講座,緊接著是火災(zāi)逃生演習(xí)。一聽學(xué)校著火,老師一邊指揮我們趕緊離開教室,一邊教我們把毛巾捂住鼻子,并排好隊(duì)有秩序的下樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子,然后彎著腰,緊跟著同學(xué)跑向操場(chǎng)。

  緊張的逃生剛結(jié)束,接著是滅火演習(xí)。校長(zhǎng)宣布:“滅火演習(xí)現(xiàn)在開始!”話音剛落,操場(chǎng)上響起來熱烈的掌聲。席老師把火點(diǎn)燃了;鸷么笱,在這燃眉之急,消防叔叔個(gè)個(gè)不慌不忙拿起滅火器直往火爐里噴,只見粉沫紛飛,我還來不及看清楚,火竟然滅了,叔叔的動(dòng)作好快呀!

  后來我們不少學(xué)生代表也試了試,演習(xí)在歡聲笑語中結(jié)束了。

  消防火災(zāi)安全心得體會(huì)26

  今天,我們學(xué)校組織了一次全校范圍的防火演習(xí)。在班主任的組織和樓梯老師的精心指導(dǎo)下,全校師生在兩分鐘半內(nèi)全部撤離。這是一個(gè)可喜的數(shù)字。通過練習(xí),學(xué)生們學(xué)到了一些逃生技巧,并理解了紀(jì)律的重要性。沒有老師的組織,學(xué)生不可能走得這么快,有些學(xué)生可能會(huì)被踐踏。這是學(xué)生在練習(xí)中學(xué)到的。

  在這次練習(xí)中,學(xué)生的表現(xiàn)并不令人滿意?赡苁且恍┌嘀魅螞]有講好,學(xué)生們?cè)诰毩?xí)中低著頭,笑啊笑啊。如果他們?cè)诨鹄,他們?huì)吸入煙霧,這可能導(dǎo)致窒息。這些表現(xiàn)是學(xué)生不重視的原因。

  總的來說,這次學(xué)校消防演習(xí)按照預(yù)定計(jì)劃有序緊張地進(jìn)行著,完全成功。這個(gè)練習(xí)安排的很細(xì)致,全校師生都很重視。每個(gè)老師都各司其職,盡職盡責(zé),盡職盡責(zé),從而確保練習(xí)萬無一失。通過消防演習(xí),師生的防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救能力得到進(jìn)一步增強(qiáng),此類活動(dòng)將在學(xué)校繼續(xù)開展,不僅為學(xué)校積累了演習(xí)經(jīng)驗(yàn),也為許多應(yīng)急預(yù)案的實(shí)際操作提供了參考。也提醒師生災(zāi)難就在眼前,冷靜對(duì)待。今后,全體師生要高度重視火災(zāi)和地震演練,做好每次演練,確;馂(zāi)和地震來臨時(shí),全體師生盡快離開教室和教學(xué)樓,到達(dá)安全地點(diǎn),確保人身安全。

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  為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財(cái)、物的安全,本著"預(yù)防為主,防消結(jié)合"的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作,我校開展了一次消防演練活動(dòng),學(xué)校的喇叭里傳來了火警聲。

  當(dāng)老師、同學(xué)聽到火警聲后,同學(xué)們立即按照早上老師預(yù)先設(shè)計(jì)的逃生路線逃生,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學(xué)生向外逃生時(shí),心情很緊張,直到確定全校無一人走失。此次演練用時(shí)只有二分多鐘,教師、學(xué)生全站到了操場(chǎng)指定的位置,全校進(jìn)入指定位置后,安全員手持滅火器進(jìn)行滅火救災(zāi)演示。演練結(jié)束后由王園長(zhǎng)作性講話。之后學(xué)生由各班主任帶至教室進(jìn)行教育和小結(jié)。

  在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成?磥韺W(xué)生在這次活動(dòng)中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負(fù)重任。今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災(zāi)不能慌張,要有秩序地排隊(duì)出去,不能擁擠,否則事情會(huì)不堪設(shè)想。通過消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。

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  安全工作重于泰山,為進(jìn)一步普及消防安全知識(shí),深入吸取近年來國內(nèi)相繼發(fā)生的一些重大火災(zāi)事故的教訓(xùn),20xx年x月6日下午,x區(qū)x中心幼兒園在安保主任劉老師的帶領(lǐng)下全園教師學(xué)習(xí)了《消防安全責(zé)任制實(shí)施辦法》。

  這次培訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容主要有:消防工作基本原則、消防責(zé)任制、消防基本知識(shí),包括公共營業(yè)場(chǎng)所、機(jī)關(guān)辦公場(chǎng)所、特點(diǎn)和預(yù)防措施。

  常見火災(zāi)的案例分析、原因特點(diǎn)和消防措施。初期火災(zāi)撲救及正確的逃生技巧。常用的消防設(shè)施種類和正確的使用方法。認(rèn)真詳細(xì)地向老師介紹了生活安全、消防安全知識(shí),并重點(diǎn)介紹了突發(fā)情況下,教職工保護(hù)幼兒以及自我防范的方法和對(duì)策。

  此次安全教育講座,豐富了教師的安全知識(shí),強(qiáng)化了教職工的安全防范意識(shí),讓幼兒園的安全教育工作進(jìn)一步得到深化。今后我們將繼續(xù)開展形式多樣的安全教育活動(dòng),讓安全伴隨著孩子們健康茁壯地成長(zhǎng)。

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