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小升初銜接感悟心得體會(huì)

時(shí)間:2023-06-14 13:23:53 心得體會(huì) 我要投稿

小升初銜接感悟心得體會(huì)范文(精選14篇)

  當(dāng)我們有一些感想時(shí),應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的小升初銜接感悟心得體會(huì)范文(精選14篇),歡迎大家分享。

小升初銜接感悟心得體會(huì)范文(精選14篇)

  小升初銜接感悟心得體會(huì)1

  小學(xué)畢業(yè)考試后的感想每個(gè)人都有自己的愛好,我也不例外,愛好像吹出的七彩泡泡,五彩繽紛。我的愛好是聽音樂。音樂是生命的源泉,音樂給人以美的享受,讓你在幽雅高尚的樂聲中感受快樂,所以我的愛好是聽音樂,音樂給人一種全新的感受,從音樂誕生的那時(shí)起,人們就喜歡上了它。

  有一次我考試沒考好,心里十分不是滋味,回到家里有佳人的責(zé)備聲,讓我更難受了,我慢慢移動(dòng)著雙、腳好象有不計(jì)其數(shù)的煩惱都?jí)涸谖业谋成希液孟笥悬c(diǎn)累的感覺,我不知道自己該做些什么,是痛苦流涕地好好宣泄一下自己對(duì)考試成績(jī)的悲傷呢還是躺在床上好好反省一下自己呢?這是我不住的望著別處。

  "呀!"我的隨身聽我快速的拿出它聽起來,我不一會(huì)兒就進(jìn)入了音樂的世界,我仿佛在飛,我和聲譜在飛,高音譜號(hào)在底下為我們加油,五線譜在跳舞,我在音樂聲中自由的飛翔,這里沒有考卷,這里沒有分?jǐn)?shù),這里沒有悲傷,這里只有快樂我把一切悲傷和痛苦都拋在腦后,我的整個(gè)身體都在音樂的海洋里快樂的`遨游,這時(shí)我才感覺到一絲的放松!

  我的愛好就是這樣的,在音樂中尋找快樂,在音樂中享受快樂!

  作文的內(nèi)容就是這樣的,在作文中我們讀到了一個(gè)孩子的心聲,在學(xué)習(xí)中的失落無望,在逃避現(xiàn)實(shí),在音樂中尋找著那份隱隱作痛的快樂!我不禁有點(diǎn)可憐和同情孩子的處境,然而,我們也不能不去面對(duì)現(xiàn)實(shí),跌倒了就應(yīng)該爬起來,失敗了就應(yīng)該重頭再來,我們不應(yīng)該因?yàn)槭×司筒桓胰L試,所以我們應(yīng)該找到自己的不足,去面對(duì)這一切!

  不要當(dāng)我們失敗了才知道沒有好好的學(xué)習(xí)過,不要當(dāng)我們錯(cuò)過了才覺得后悔!我們要從失敗中找到自己的錯(cuò)誤,發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后堅(jiān)持不懈的去努力!那么成功又怎么會(huì)遠(yuǎn)離我們呢?試著改變自己,走出那個(gè)痛苦的圈子讓自己變得更加快樂吧!找回自信,找到你自己!努力去奮斗吧!

  小升初銜接感悟心得體會(huì)2

  首先要重視課堂45分鐘的效果,一定要認(rèn)真聽講,做好筆記,記下有疑問的地方,課上提問或課后請(qǐng)教老師同學(xué),一定要及時(shí)解決。如果連課堂都不能把握,課外再多做多少習(xí)題又能有多大成效呢?老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真及時(shí)地完成,進(jìn)一步鞏固課堂知識(shí)。

  其次,作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤應(yīng)及時(shí)訂正,一些典型的錯(cuò)誤可用糾錯(cuò)本記錄,這對(duì)后面的復(fù)習(xí)很有幫助,可以節(jié)省大量時(shí)間。

  經(jīng)常與同學(xué)交流學(xué)習(xí)情況也很重要,可以從中發(fā)現(xiàn)自己疏忽遺漏的`地方,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  另外,我個(gè)人認(rèn)為課外參考書并沒有太大的價(jià)值,我每個(gè)學(xué)期也就買那么一兩套,但考前兩個(gè)月多做模擬試卷可以大大提高簡(jiǎn)單題與中檔題的熟練程度。

  除了保證上課質(zhì)量,最重要的就是勤于思考了。從高一到高三,我們不知要做多少道題目。有人會(huì)問:“做這么多題目有用嗎?”我的回答是:“沒用!”那怎樣才能讓它們發(fā)揮應(yīng)有的`作用?思考。我們老師有一句話常掛在嘴邊:“缺乏思考的學(xué)習(xí)是無效的勞動(dòng)!蔽矣X得很有道理。我很反對(duì)缺乏思考,沒日沒夜做題目的學(xué)習(xí)方法。

  思考,可以讓我們少做無用功。平時(shí)做題時(shí)多想想,多問問自己,不能認(rèn)為得到答案就行。比如做英語(yǔ)時(shí),可以默讀幾遍,培養(yǎng)培養(yǎng)語(yǔ)感,也可以順便多認(rèn)識(shí)幾個(gè)單詞。做語(yǔ)文時(shí),注重積累,一些題目可以成為你作文中的素材。做數(shù)學(xué)時(shí),問問自己:“這一題考察什么知識(shí)點(diǎn)”、“如果我來出題,我會(huì)怎么出”、“還有其他解法嗎”……這樣日積月累,你會(huì)發(fā)現(xiàn)思路變得很開闊,做題目也會(huì)很有心得。

  我最喜歡的球星是科比,最后把《科比門徒》中的一段話送給大家:踏入勝利的天堂前先要經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練,流光所有汗水,用盡所有力氣,別讓身體停下,把訓(xùn)練的目標(biāo)定在永遠(yuǎn)達(dá)不到的地方,但還是要達(dá)到。你會(huì)感到疲累猶豫,甚至沮喪,但你不許放棄,因?yàn)閯倮粫?huì)是奇跡,有一種天才,只從堅(jiān)定不移的信念中誕生。

  小升初銜接感悟心得體會(huì)3

  在小升初的前一天,我在心底默默地打氣:我可以做到最好。記住“人易我易我不大意,人難我難我不怕難”!

  然而那一天睡覺我睡得并不好,四個(gè)同學(xué)齊聲演奏“交響樂”,我凌晨一點(diǎn)都還沒睡著,那時(shí)差點(diǎn)就哭出來了,小升初的前一晚還寢不安席,小升初那天怎么有精神考試?

  進(jìn)考場(chǎng)了,我與幾個(gè)同學(xué)擊掌,互相擁抱,便分散了。我時(shí)刻想著:沒有什么考試能夠難倒我,加油吧!

  數(shù)學(xué)考試開始了,前面都是小菜一碟,正當(dāng)我慶幸這次的考試沒有太難時(shí),翻到背面的`解決問題,天哪!全是難題!別怕,只不過是一些稍微擴(kuò)展題,沒有什么能夠難倒我的?上,當(dāng)我靜下心來時(shí),時(shí)間到了,后面兩題只能丟分了。

  英語(yǔ)考試沒什么難度,都是一些老師課堂上講過的題型,偶爾有一些不會(huì)的詞瞎蒙也能蒙對(duì),可惜為了趕時(shí)間書寫方面可能有所下降,好了,開始迎接下一場(chǎng)最最重要的語(yǔ)文考試吧!

  整個(gè)考場(chǎng)一片寂靜。我一看到試卷,頓時(shí)傻了眼,怎么只有閱讀和作文啊,而且作文還要五百字以上,雖然去掉了最讓人燒腦的基礎(chǔ)題,但題量也是成平方倍的增加啊,我的心涼了半截,只能認(rèn)命了。

  考試考完了,我整個(gè)人癱在了桌子上,腦子一片空白,感覺那么的空虛。

  同學(xué)們都在討論答案,而我卻在桌子上發(fā)呆,忽然傳來一陣大聲的喊叫:“來了——”我捂住耳朵,只想靜下來,但教室里一片喧嘩,老師來了,同學(xué)們依舊吵著。

  小升初結(jié)果出來了,媽媽用手機(jī)查我的錄取情況,看到三個(gè)字:公辦班。我不相信,再看一遍,心想:不可能,可能是外來學(xué)生與我同名同編號(hào)。可看到另一位家長(zhǎng)說也查到了,我十分激動(dòng)……

  我成功了!但這是人生的一個(gè)小起點(diǎn),未來的路更長(zhǎng),需要我揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪。

  小升初銜接感悟心得體會(huì)4

  通過這次小升初考試,我明白了“學(xué)無止盡,學(xué)海無涯”。

  我的成績(jī)?cè)诎嗬镞不錯(cuò),但是,在做完課內(nèi)內(nèi)容后,我就沒有再去學(xué)一些別的了,因?yàn)槲艺J(rèn)為學(xué)?荚囈膊豢歼@些,學(xué)了也沒用。

  但現(xiàn)在,競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,只有學(xué)的多才能超過別人,各中學(xué)都不會(huì)考課內(nèi)內(nèi)容,因?yàn)殡y易程度太低,選拔不出好學(xué)生,所以,只能考一些難度大的題目,而你如果都不會(huì),可吃了大虧了。

  還有,考試時(shí)不能太自信,要銘記:“天外有天,人外有人”這句話,才能使考試時(shí)不分心,能夠認(rèn)真答卷。

  學(xué)習(xí)之路是漫長(zhǎng)而坎坷的,總會(huì)遇到一些麻煩或困難,“學(xué)無止盡,學(xué)海無涯”也告訴了我們學(xué)習(xí)的海洋是沒在邊的,能讓你學(xué)習(xí)的事物也是無窮的,在任何地主,都有值得你學(xué)習(xí)的'事物。去游樂園、游樂場(chǎng),目的原理可供你鉆研,去爬山,山體的結(jié)構(gòu)與成分可供你學(xué)習(xí),養(yǎng)花時(shí),植物的向光性和結(jié)構(gòu)組成,也可讓你積累,“學(xué)無止盡,學(xué)海無涯”便涵蓋了所有的這些內(nèi)容。

  學(xué)習(xí)要靠積累,與自主,課前預(yù)習(xí),講上聽講,課后練習(xí)必不可少,除了這些,還要關(guān)心時(shí)事,博覽群書。

  時(shí)間與動(dòng)力是學(xué)習(xí)的根本,古明就有“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎”。這樣的語(yǔ)句,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話,更告訴了我們,要抓緊時(shí)間,利用有限的時(shí)間去干對(duì)以后有無限幫助的事。動(dòng)力讓學(xué)習(xí)成為你的愛好,讓你愛學(xué),會(huì)學(xué),能夠?qū)W好,這兩者結(jié)合起來,學(xué)習(xí)也就有了根本。

  而且,學(xué)習(xí)決不僅限于課本上的內(nèi)容,要在生活中把學(xué)會(huì)的東西應(yīng)用起來,如以鞏固,學(xué)習(xí)的知識(shí)在鞏固中再加以強(qiáng)化,讓你可以吸取更多“養(yǎng)份”。

  知識(shí),就是我們的精神食糧,我們要充分吸收,在以后的日子中去創(chuàng)造未來。

  小升初銜接感悟心得體會(huì)5

  一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)時(shí)光不知不覺已消逝以遠(yuǎn),中學(xué)的晨光早已沐浴整個(gè)校園的每一個(gè)角落……

  當(dāng)告別了佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾的少年兒童時(shí)期,搖身一變,成為一名懂事明理、積極上進(jìn)的青少年學(xué)生。

  小學(xué)時(shí)代,我們都還是稚嫩的少年,活潑、可愛、調(diào)皮、有趣,一舉一動(dòng)都那么的格外惹人喜愛。那時(shí)的.我們,顯得有太多的無知,絲毫并沒有意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,只知道,每一天都在開開心心的度過。

  小學(xué)早晨的生活總是慵慵懶懶,絕不會(huì)太早起床,早早的坐在教室里,讓朗朗的讀書聲響徹整個(gè)寂靜的校園;小學(xué)的課程,松松散散,就那么幾門功課,從來沒有過這么多、且要學(xué)習(xí)數(shù)不勝數(shù)的新知識(shí);小學(xué)的課間,從來不會(huì)這么緊張,我們總是在玩鬧的盡興后,踏著上課鈴聲才回到教室;小學(xué)的比賽,永遠(yuǎn)不會(huì)在乎自己的名次,現(xiàn)在卻感覺到這是對(duì)自己的一種鍛煉。

  為什么會(huì)有這樣的感覺?只因我們已經(jīng)步入了中學(xué)時(shí)代……

  中學(xué)時(shí)代,我們從稚嫩,一步步走向成熟、穩(wěn)重。這時(shí)的我們,已經(jīng)懂得了學(xué)習(xí)的重要。成績(jī)拉開了我們每一名學(xué)生之間的差距,玩耍永遠(yuǎn)都排在最后,要時(shí)刻明白,中學(xué)生的責(zé)任,是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  初中的學(xué)習(xí),遠(yuǎn)不像小學(xué)時(shí)的那般簡(jiǎn)單,一篇課文,簡(jiǎn)單背誦下來即可,我們還要認(rèn)真的誦讀理解,做好學(xué)習(xí)筆記;數(shù)學(xué)、英語(yǔ),還有新開設(shè)的歷史、地理、生物、政治、物理等新課程,全部要按照學(xué)習(xí)要求,分門別類配備相應(yīng)的學(xué)習(xí)筆記以及錯(cuò)題本。

  小學(xué),是快樂的天堂;中學(xué),是學(xué)習(xí)的搖籃;恰同學(xué)少年。讓我們一起努力,德智體全面發(fā)展,肩負(fù)起一名中學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任!

  小升初銜接感悟心得體會(huì)6

  回憶似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,回憶似一杯淡淡的茶,讓你回味;回憶似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色,炫麗無比;回憶又似那晚霞后的.余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件難忘的旋律掩沒,只有可愛的陽(yáng)光將它照射,將它保存……

  初中是繁忙的,是枯燥的。可是那充滿了甜甜的回憶的小學(xué)生活,卻是令人遐想的。因?yàn)橛辛诉@些回憶才能讓自己不斷進(jìn)步,不斷追斷求,這樣才能成長(zhǎng)起來,夢(mèng)總叫人回想;叵肽俏宀世_紛的記憶……

  曾記得第一次踏進(jìn)校園,被它的芬芳所打動(dòng),它的美麗所癡迷,它的溫暖所感動(dòng)……回想起那歷歷在目的記憶,回想起那充滿了歡聲笑語(yǔ)的教室,那牢不可破的友情。任由淚水從臉頰劃過,模糊了我的.雙眼……

  小學(xué)生涯過的又快樂,又短暫。有些記憶卻銘刻在腦海,永遠(yuǎn)留下了深刻的記憶……

  悲傷,快樂,煩惱……各種星星把小學(xué)的天空點(diǎn)綴的美麗多姿,尤其是那些有趣的事,我依然記憶猶新。

  炎熱的夏天,同學(xué)們的“水泡熱”也隨著夏天的炎熱涌起了一股熱潮。我們這些“水泡”可不是一般的“水泡”哦,它是同學(xué)們買來的小氣球,灌滿水,變成一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的“水晶葡萄”,用一根彈性繩子系起來。它的玩法可就多了,比如:用它代替“幸運(yùn)球”,玩得可起勁了!每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們?nèi)宄扇耗贸龈髯缘摹八荨北荣,看誰的“水泡”彈得高,彈得久。沒有“水泡”的同學(xué)呢,就在一旁呼喊助威,好不激動(dòng)!這種游戲既可以放松一下同學(xué)們的學(xué)習(xí)神經(jīng),又可以增進(jìn)友誼,可謂是好處多多,何樂而不為呢?

  由于“水泡熱”的波浪太大了,老師為了同學(xué)們的學(xué)習(xí),只好下了“禁令”,同學(xué)們沒辦法,只好停止這種游戲。可同學(xué)們真是“棋高一著”啊,剛送走了“水泡熱”,又迎來了“石子浪”。

  同學(xué)們的書包里都少不了有幾個(gè)光滑的石子。說起石子,它們可真是五花八門:有的是比較圓滑的普通石子;有的.是花崗巖“精制”而成的;還有的是烏黑發(fā)亮的大理石,這種石子比較“昂貴”,一般是樓房裝修剩下的大理石磚碎片……石子的造成有三種:少量型,中量型和大量型。分別有三個(gè)或四個(gè),五個(gè),二十個(gè)。玩大量型的同學(xué)比較少見,最多的是玩中量型的,因?yàn)檫@種可以隨身攜帶。瞧!同學(xué)們的“玩頭”可不小呵!隨著纖細(xì)的手指高高一拋,石子在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,可是如果“玩家”的技術(shù)不高,那遭殃的就是旁邊的哪位圍觀的同學(xué)了,石子一定會(huì)把他的頭砸出一個(gè)大包!由于同學(xué)們太熱衷于玩石子,雙手的小指指甲一定會(huì)向一邊傾斜,因?yàn)槟ゲ恋孛嫣嗔。雖然這種游戲很好玩,但同學(xué)們?nèi)绻患皶r(shí)洗手,那各種細(xì)菌就會(huì)侵入身體,對(duì)身體造成太多危害。我不禁為同學(xué)們捏了一把汗!

  我們每個(gè)人都擁有著,不同的回憶,但是我想珍惜,我想挽留,可是時(shí)間不等人,我們之間的友誼成為了回憶,可是以后無論我們是否在相識(shí),相知。我們都要將淚水掩藏,幻化成力量。

  小升初銜接感悟心得體會(huì)7

  從呀呀學(xué)語(yǔ)到識(shí)字習(xí)文;從邁出第一步到獨(dú)來獨(dú)往……我想,我應(yīng)該算長(zhǎng)大了吧。

  成長(zhǎng)的道路并不平坦。這其中,經(jīng)歷無數(shù)次的挫折,有無數(shù)次的接近成功又無數(shù)次等來失;看看自己,或許還有一點(diǎn)幼稚,或許還有幾分疑惑。但是,無論如何,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

  長(zhǎng)大的感覺是什么呢?

  從身高記錄中不斷飆升的數(shù)據(jù)里,我仿佛看到了造物主的神奇力量;從一天抄幾個(gè)生字到做一疊疊的作業(yè)中,我感覺到了長(zhǎng)大的無奈。今年,時(shí)光老人又為我貼上了12歲的標(biāo)簽,還狠心地踢了我一腳,把我稀里糊涂地踢入了大人的行列。從此以后,我?guī)∨笥汛蛩,不再?天真可愛",而是"白癡一個(gè)";考試考不好不再是"繼續(xù)努力",而是"前途無望";拆裝各式玩具不再是具有探究精神的聰明事,而是被三姑六婆說成"神經(jīng)搭錯(cuò)線"!唉,長(zhǎng)大的感覺原來是如此地苦澀!

  從上幼兒園開始,我就遨游在題海里,中間解過多少難題,遇到過多少困惑。可是,朋友們一句真誠(chéng)的"加油";父母的.一句:"你能行"。他們都能給我無窮的動(dòng)力,讓我戰(zhàn)勝種種的困難,勇敢向前。啊,長(zhǎng)大的感覺原來是這么堅(jiān)強(qiáng)!

  如今,看著鄰居家的小妹妹們?yōu)榱送嬗螒蚨奁,我?huì)上前調(diào)解,并且講一通互相謙讓的大道理;當(dāng)父母生病的時(shí)候,我會(huì)噓寒問暖,細(xì)心照顧……每當(dāng)這時(shí)候,自豪涌上我的心頭,被別人依賴的感覺真爽!

  是啊,不管是憂愁,傷感還是快樂,長(zhǎng)大的滋味品不完。把頭發(fā)一甩,把眼淚擦干,我,仍然是一個(gè)嘻嘻傻笑的我,是一個(gè)充滿稚氣的我,是一個(gè)長(zhǎng)大的了卻還像小孩的我!

  小升初銜接感悟心得體會(huì)8

  小升初,學(xué)習(xí)生涯的第一個(gè)關(guān)卡,也是第一個(gè)靠自己通過的關(guān)卡。在四年級(jí)時(shí)我便對(duì)小升初聞風(fēng)喪膽如老鼠見了貓,因?yàn)槲衣犝f小升初考不好進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)要十萬元,真正到了小升初的時(shí)候,卻不怎么緊張、害怕了,因?yàn)樵趦赡甑臍v練中我已經(jīng)不再那么幼稚了,我在多次大賽中獲了獎(jiǎng),重點(diǎn)中學(xué)自然而然就進(jìn)去了,表面上很風(fēng)光,實(shí)際上很辛苦。

  為了在大賽中脫穎而出,我只能四處奔波,到處接受來時(shí)的香茗,不管刮風(fēng)下雨,不管路程多么遙遠(yuǎn),我總能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校。這一件事就可以顯出學(xué)子們?cè)谇髮W(xué)路上的艱辛,那一天,晴空萬里,我要去上康大,看著這天氣我便打算自己騎自行車去康大,我在長(zhǎng)風(fēng)精英班,所以我要走很遠(yuǎn)才能到那里,在半路上,沒有大樓的遮擋,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,也炙烤著我,我飛快地騎著我的自行車逃到蔭涼地里慢慢地向前騎,我都快聞到自己的香味了(烤熟了)。終于到了學(xué)校,經(jīng)過三個(gè)多小時(shí)的學(xué)習(xí),突然發(fā)現(xiàn)窗外烏云密布,真是黑云壓城城欲摧,但是卻沒有下一句(甲光向日金鱗開),還有十分鐘下課,怎么辦呢?最后十分鐘是那么地漫長(zhǎng),我下樓時(shí),窗外已經(jīng)下起了滂沱大雨,我只好在樓下等著雨停,這雨下得真大,不一會(huì)兒地上就有好多積水了,但是雨絲毫沒有停的意思,而是越來越大,我只好淋著雨回家,我吃力地騎著車,風(fēng)減慢了我的速度,雨趁我速度慢時(shí)給我透心涼,我就像一個(gè)紅軍戰(zhàn)士,而大雨像一個(gè)反動(dòng)派機(jī)槍手,密集地射擊著,一副排山倒海的陣勢(shì)。我在心中想著:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”隨即狂風(fēng)把積在樹葉上的水珠全吹了下來,又淋了我一身,我不敢再想了,好不容易到了家,我已經(jīng)成了“落湯人”。這只是辛苦中的.一小部分。我還要把別人喝咖啡、玩游戲……一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,到頭來才明白,我是用三年的黑色換了一個(gè)月的彩色,也為成人后五十年涂上了底色,這是人生的第一關(guān)、寒窗苦讀的一個(gè)小前奏,過了這一關(guān),為第二關(guān)作了鋪墊,如果第一關(guān)過不好,第二關(guān)就會(huì)有困難。

  小升初雖然已經(jīng)過去了,但是初中三年仍然需要努力,“辛苦”也要繼續(xù)。

  小升初銜接感悟心得體會(huì)9

  說起小升初,大家肯定并不陌生。接下來,我就講一講我的小升初心得。

  我是從五年級(jí)下學(xué)期開始準(zhǔn)備小升初的,一開始對(duì)于小升初還是有一點(diǎn)陌生,可是一到了競(jìng)爭(zhēng)激烈的小升初賽場(chǎng),那一種緊張的氛圍便促使著我們努力學(xué)習(xí),在競(jìng)爭(zhēng)激烈的小升初賽場(chǎng)上努力爭(zhēng)取到自己理想的學(xué)校。

  記得有一次,托管班老師說,如果不早一點(diǎn)付出努力,下一個(gè)失敗的就是你。于是老師便讓我們每天上晚輔到十點(diǎn)以后。剛開始所有人都比較討厭這種緊張的學(xué)習(xí)氛圍,可是到現(xiàn)在,大家才慢慢領(lǐng)悟到,原來托管班老師是為了你好,才讓你刻苦學(xué)習(xí),拿到一個(gè)好的中學(xué)的offer。是呀,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!比绻唤(jīng)歷過風(fēng)雨,怎能見風(fēng)雨后的`彩虹呢!

  小升初固然艱苦,可是如果咬咬牙,為自己的理想中學(xué)而努力奮斗著,堅(jiān)持著,到了最后,是否能看到那風(fēng)雨后燦爛的微笑呢?我想到了這個(gè),因此,我便堅(jiān)持了下來。到了現(xiàn)在,已經(jīng)取得了不錯(cuò)的成績(jī)!笆郎蠠o難事,只要肯登攀!”“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層!

  是呀,小升初雖然艱苦,可是笑到最后的人,就是真正的勝利者!

  小升初銜接感悟心得體會(huì)10

  今天突發(fā)奇想,想寫這篇文章。對(duì)于激烈的小升初,大家一定有許多的感悟。偶爾彷徨,偶爾迷惘,但我們始終一起前行在勝利的`道路上。

  在這次考試中,我有很多收獲和感想。誰不為前途著想,誰不對(duì)未來充滿向往。可是競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,誰能看到前途的曙光?

  只有那努力拼搏的學(xué)子,才能拉住好初中的臂膀。

  轉(zhuǎn)眼曾充滿硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),現(xiàn)在似碧波微微蕩漾。對(duì)于我們來說,這一切已是過往。我們現(xiàn)在要做的,是珍惜大家所剩無幾的相處時(shí)光。不要因?yàn)閯倮膽?zhàn)鼓為你奏響,就無比狂妄!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!币兄x辛勤付出的老師,在暴風(fēng)雨來臨之際,用自己為他們遮擋!皻椊咝牧K為子,可憐天下父母心!币兄x全心為你好的家長(zhǎng),對(duì)他們不要再像以前那樣張狂……

  話還有很多,但淚水已漫入我眼眶。喉嚨哽咽住了,再說不出什么話。手指僵硬住了,再不想向鍵盤敲打,就此打住吧!

  我的感悟既是如此,若有什么不足請(qǐng)多多體諒。大家不要灰心氣餒,你會(huì)成功的,當(dāng)然要建立在你謙虛自信友善努力的基礎(chǔ)上!

  小升初銜接感悟心得體會(huì)11

  小升初,學(xué)習(xí)生涯的第一個(gè)關(guān)卡,也是第一個(gè)靠自己通過的關(guān)卡。在四年級(jí)時(shí)我便對(duì)小升初聞風(fēng)喪膽如老鼠見了貓,因?yàn)槲衣犝f小升初考不好進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)要十萬元,真正到了小升初的時(shí)候,卻不怎么緊張、害怕了,因?yàn)樵趦赡甑臍v練中我已經(jīng)不再那么幼稚了,我在多次大賽中獲了獎(jiǎng),重點(diǎn)中學(xué)自然而然就進(jìn)去了,表面上很風(fēng)光,實(shí)際上很辛苦。

  為了在大賽中脫穎而出,我只能四處奔波,到處接受來時(shí)的香茗,不管刮風(fēng)下雨,不管路程多么遙遠(yuǎn),我總能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校。這一件事就可以顯出學(xué)子們?cè)谇髮W(xué)路上的艱辛,那一天,晴空萬里,我要去上康大,看著這天氣我便打算自己騎自行車去康大,我在長(zhǎng)風(fēng)精英班,所以我要走很遠(yuǎn)才能到那里,在半路上,沒有大樓的遮擋,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,也炙烤著我,我飛快地騎著我的自行車逃到蔭涼地里慢慢地向前騎,我都快聞到自己的香味了(烤熟了)。終于到了學(xué)校,經(jīng)過三個(gè)多小時(shí)的學(xué)習(xí),突然發(fā)現(xiàn)窗外烏云密布,真是黑云壓城城欲摧,但是卻沒有下一句(甲光向日金鱗開),還有十分鐘下課,怎么辦呢?最后十分鐘是那么地漫長(zhǎng),我下樓時(shí),窗外已經(jīng)下起了滂沱大雨,我只好在樓下等著雨停,這雨下得真大,不一會(huì)兒地上就有好多積水了,但是雨絲毫沒有停的意思,而是越來越大,我只好淋著雨回家,我吃力地騎著車,風(fēng)減慢了我的速度,雨趁我速度慢時(shí)給我透心涼,我就像一個(gè)紅軍戰(zhàn)士,而大雨像一個(gè)反動(dòng)派機(jī)槍手,密集地射擊著,一副排山倒海的陣勢(shì)。我在心中想著:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”隨即狂風(fēng)把積在樹葉上的水珠全吹了下來,又淋了我一身,我不敢再想了,好不容易到了家,我已經(jīng)成了“落湯人”。這只是辛苦中的一小部分。我還要把別人喝咖啡、玩游戲……一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情的'時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,到頭來才明白,我是用三年的黑色換了一個(gè)月的彩色,也為成人后五十年涂上了底色,這是人生的第一關(guān)、寒窗苦讀的一個(gè)小前奏,過了這一關(guān),為第二關(guān)作了鋪墊,如果第一關(guān)過不好,第二關(guān)就會(huì)有困難。

  小升初雖然已經(jīng)過去了,但是初中三年仍然需要努力,“辛苦”也要繼續(xù)。

  小升初銜接感悟心得體會(huì)12

  曾經(jīng),在很早以前,我并不重視這個(gè)正在變化當(dāng)中的小升初,只能在六年級(jí)時(shí)理智地應(yīng)對(duì)。水漲船高,中國(guó)小學(xué)生的人數(shù)已經(jīng)達(dá)到了一億零八百六十四萬人,應(yīng)屆畢業(yè)生平均占其中的六分之一,大約1810余萬人,比北京市的人口還要多!如此多的畢業(yè)生想考進(jìn)重點(diǎn)學(xué)校,只能用考試或者面試的形式來考察學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。

  奧數(shù)網(wǎng)的補(bǔ)習(xí)班我是在五年級(jí)上學(xué)期才上的,收獲頗豐。讓本來題目見識(shí)得少的我一下拓寬了眼界,拾回了自信心。四年級(jí),我報(bào)名參加了北京八中的培訓(xùn)班,為了是通過培訓(xùn)班中選拔的方式進(jìn)入我理想的中學(xué)。先說說考入八中的歷程:

  培訓(xùn)班學(xué)習(xí)由八中編排的講義。從四年級(jí)開始,培訓(xùn)班學(xué)習(xí)語(yǔ)數(shù)英三科,學(xué)習(xí)情況如上所述。每次上學(xué)期的期末考試作為一次測(cè)驗(yàn)與參考成績(jī),然而下學(xué)期的期末測(cè)試意味著你的去留。從四年級(jí)的14個(gè)班級(jí),到了五年級(jí)只有12個(gè)班,六年級(jí)只剩下10個(gè)班。淘汰制的培訓(xùn)班讓八中挑選到了合適的學(xué)生。六年級(jí)的期末考試時(shí)十分關(guān)鍵的。上學(xué)期的'期末考試決定了35個(gè)學(xué)生在八中(包括我自己),下學(xué)期又決定了35個(gè)。這些學(xué)生,都進(jìn)入了八中的實(shí)驗(yàn)班。早早定下了學(xué)生,八中又在五月份進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單的面試,有五位老師作為評(píng)委,其中一位主考,一位看評(píng)價(jià)手冊(cè)。題目非常簡(jiǎn)單,只有兩道。一道是定義新運(yùn)算,另一道是學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。有幸被通知去面試的學(xué)生大部分都被錄取了。

  我也去了四中的咨詢會(huì)。實(shí)際上就是遞交簡(jiǎn)歷的一個(gè)過程。在制作簡(jiǎn)歷的時(shí)候,不用太華貴、精美,只要有必不可缺的項(xiàng)目就可以了——自我介紹,證書、評(píng)價(jià)手冊(cè),甚至不用有照片。其中我想提醒大家的就是這個(gè)證書的問題。第一,不能給原件,因?yàn)閷W(xué)校不會(huì)給回;第二,證書的擺放要有技巧:根據(jù)所投報(bào)學(xué)校的情況擺放證書次序,比如四中,很重視三好生,那就把三好證書放在前面。如果是人大附中,各種數(shù)學(xué)競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)證書成為當(dāng)仁不讓的老大;第三,含金量越高的就放在前面,不要太多的低級(jí)別證書,這樣老師會(huì)看得不耐煩的。在提交完簡(jiǎn)歷之后,四中老師會(huì)從8000余份簡(jiǎn)歷中挑選出400多人,我就是被選中的之一。然后,四中通知你去面試,必須有家長(zhǎng)陪同。

  這次有三位老師做評(píng)委。首先詢問的是我們自己,讓我們做了自我介紹,問了問喜歡哪些科目。隨后,各科老師依次問問題。最后是家長(zhǎng)的回答。在被四中通知錄取后,我根據(jù)四中的高中較好的原則,選擇了四中作為我的中學(xué)。

  通過這次沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),我真正地體會(huì)到了人生的艱辛。但這是一個(gè)小小的開始。祝愿所有的學(xué)弟學(xué)妹在來年的某一天接到某重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知書,刻苦學(xué)習(xí),勤奮努力,讓小升初變?yōu)槟愕摹靶俪觥保∽吆萌松拿恳徊桨桑?/p>

  小升初銜接感悟心得體會(huì)13

  如果說我們的人生被大大小小的考試所覆蓋,那么小升初,就是我們?nèi)松械牡谝粓?chǎng)大考。它就是一個(gè)引路石,指引我們通往未來的路。我的小升初之路充滿著汗水和奮斗,歡笑和淚水,讓我明白了很多。

  在小升初激烈的競(jìng)爭(zhēng)里,我漸漸懂得了什么叫爭(zhēng)取,什么叫放棄。為了爭(zhēng)取更多的'入學(xué)機(jī)會(huì),為了考上一個(gè)更好的中學(xué),為了給我的未來奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我不得不放棄我的讀書時(shí)間,用來復(fù)習(xí)奧數(shù)和英語(yǔ),放棄我的業(yè)余時(shí)間,來上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班……然而,小升初考驗(yàn)的的不僅僅是學(xué)習(xí)成績(jī),而更考驗(yàn)的我們的,就是心理承受能力。我可能因?yàn)榭忌弦凰容^好的中學(xué)而沾沾自喜,也可能有某次發(fā)揮失常未能被錄取而一蹶不振。但是,我們不能被成功或失敗所打到,要堅(jiān)強(qiáng)起來,使自己立于不敗之地,考哪所學(xué)校都沒問題!

  現(xiàn)在,各科功課的繁重和小升初考試,已經(jīng)讓我生活在壓力之中,也不能說是沒有自由吧!楓楊要進(jìn)行面試了,爸爸每天都給我灌輸關(guān)于面試的一些知識(shí);而媽媽每天讓我做題、做題、再做題,而理由都是比我學(xué)習(xí)好的孩子多的去了。不知道為什么,因?yàn)樾∩,爸爸媽媽都?yán)厲了許多,每天都是瘋狂的惡補(bǔ),難道我不累嗎?我沒有壓力嗎?我不想考一所好初中嗎?我很累!我被力壓籠罩著!我也想考上一個(gè)好初中!

  我想到了此時(shí)此刻,我已經(jīng)無所謂我的小升初成績(jī)了。我曾經(jīng)為之奮斗過,付出過汗水,不是嗎?

  小升初銜接感悟心得體會(huì)14

  如果把人生比作一盤棋,那么小升初可謂是人生的第一步棋。只有走好了這步棋,后面才可以牽制將軍,以至于取得最后的勝利。馬上就要小升初了,可我心里總是沒有底,就像你突然進(jìn)入到一個(gè)漆黑的世界,盡管想趕快離開,但卻不知所措,生怕哪一步走錯(cuò)了,就會(huì)墜入到無盡的深淵。

  前幾天,我和媽媽一起看了一篇文章,是一位父親寫他兒子小升初的經(jīng)歷,令我印象非常深刻。這個(gè)孩子平時(shí)成績(jī)不怎么優(yōu)異,可是當(dāng)父親問他想考什么初中時(shí),他竟然說出了全省最好初中的名字。在備戰(zhàn)小升初的幾十天里,孩子經(jīng)歷了各種名校的小升初模擬考試,雖受到了各種打擊,但他沒有放棄追求適合自己的學(xué)校。他認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,開始不在奢求考取第一名校初中,而是專攻全市排名第三的初中。在他和他父母的共同努力下,他們齊心協(xié)力,分工合作,經(jīng)過日夜的不懈奮斗,終于拿到了向往的那所初中的錄取通知書。

  看了這篇文章,我開始深思:我也要制定我的小升初計(jì)劃!首先,由于“3+1”政策一出,本來想考天一、省錫中的我就只能選一個(gè)公辦學(xué)校了。于是,我堅(jiān)決果斷地選擇了天一。天一是我從小的.夢(mèng)想,也是成功最好的鋪路石。為了這個(gè)目標(biāo),我一定會(huì)全身心投入到學(xué)習(xí)中。其次,我要養(yǎng)好身體,每天保證充足的睡眠。改掉作業(yè)拖拉的壞習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)的效率,在高質(zhì)量完成作業(yè)的前提下,每晚10點(diǎn)前一定要準(zhǔn)時(shí)上床睡覺。每天適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,比如跑步、跳繩等。最后,每天問自己三個(gè)問題:1、今天我有進(jìn)步了嗎?2、明天我要做哪些方面的調(diào)整?3、我還能做得更好一點(diǎn)嗎?

  我知道,現(xiàn)在的我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到天一的錄取標(biāo)準(zhǔn)。但我心里暗下決心,在接下來的幾十天里,我要有一個(gè)質(zhì)的飛越!走好人生的第一步棋,這樣我才能擁有更好的未來!為了我的夢(mèng)想,我一定會(huì)努力,相信我的汗水一定能換來成功的果實(shí)!加油!

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