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特崗教師培訓(xùn)心得

時(shí)間:2022-12-01 13:47:27 心得體會(huì) 我要投稿

特崗教師培訓(xùn)心得范文

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的特崗教師培訓(xùn)心得范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

特崗教師培訓(xùn)心得范文

特崗教師培訓(xùn)心得范文1

  白駒過隙,時(shí)光飛逝,我加入到董干鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心學(xué)校這個(gè)大家庭已有四個(gè)年頭了。 20xx年9月經(jīng)歷大學(xué)四年洗禮的我參加了云南省麻栗坡縣特崗教師招聘,經(jīng)過輪番選拔,我幸運(yùn)的成為了一名特崗教師,從事太陽底下最光輝的職業(yè),園了我立志當(dāng)人民教師的夢(mèng)想,翻開了人生道路上嶄新的一頁......

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想就是人們心中美好的愿望,有了夢(mèng)想就有了生活要達(dá)到的目標(biāo),生命才有了意義,就有了為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力的方向。我有過很多夢(mèng)想,年少不識(shí)愁滋味,我兒時(shí)的夢(mèng)想就是快點(diǎn)長大,做一個(gè)像我讀過的小說中的英雄人物似的英雄。

  還記得第一天到董干鎮(zhèn)永利小學(xué),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師熱情地接待了我。但是,看到四周環(huán)田的學(xué)校、破舊的課桌、狹窄的操場(chǎng)時(shí),我怎么也高興不起來,因?yàn)檫@就是我要從事教育工作的環(huán)境!不僅如此,開學(xué)近三個(gè)月了,因?yàn)閷W(xué)校住房有限,我獨(dú)自一人住到了離學(xué)校近一公里的村委會(huì)里,每到夜幕時(shí)分,我一人在那漆黑的山堡上,聽著滿山的蛐蛐叫聲,看著遠(yuǎn)處學(xué)校亮堂堂的燈光,我感受到了前所未有的寂寞和恐懼,我不經(jīng)擊墻自問難道這就是我的人生,這就是我向往的工作嗎?我的人生何在?我的夢(mèng)想何在?

  不過,隨著時(shí)間的慢慢過去,我漸漸的適應(yīng)的這片充滿書生氣的土地,我每天都過得很開心、很充實(shí),永利完小老師們的那份敬業(yè)打動(dòng)了我,永利完小孩子的那份童真感染了我,永利附近村民的那份淳樸感動(dòng)了我,跟小學(xué)生在一起我很快樂,感覺就像回到了從前。兒時(shí)的夢(mèng)想時(shí)刻縈繞在我的靈魂深處,左右我的行為,養(yǎng)成寧折不彎的高傲品性,即使屢創(chuàng)南墻也不回頭。

  接下來的時(shí)間里我潛心學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,虛心向老教師請(qǐng)教管理學(xué)生的方法;我主動(dòng)我潛心學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,虛心向老教師請(qǐng)教管理學(xué)生的方法;我主動(dòng)和學(xué)生交流,傾聽他們的心聲,了解他們的需求,熟悉他們的特點(diǎn),掌握他們的喜好。功夫不負(fù)有心人,隨著時(shí)間的推移,我和學(xué)生的關(guān)系也越來越融洽了,他們?cè)趯W(xué)習(xí)上和生活中有什么問題,也都愿意告訴我,有更多的同學(xué),會(huì)在下課和我交流。為了提高我們特崗教師的專業(yè)素養(yǎng),進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)部舉辦了“特崗教師”“熱愛崗位、熱愛學(xué)生”培訓(xùn)活動(dòng)。我作為一名特崗教師,很榮幸參加了這次培訓(xùn)。此次培訓(xùn)共邀請(qǐng)了四位名師與我們共同分享他們的工作經(jīng)驗(yàn)與歷程。通過此次培訓(xùn),我感受頗深。

特崗教師培訓(xùn)心得范文2

  20xx年,我非常榮幸參加了由教育局舉辦的特崗教師培訓(xùn)。本次培訓(xùn)共持續(xù)時(shí)間7天,雖然假期的休息被打破,但可以再次回到學(xué)校給自己充充電,我感到非常的高興。

  這次特崗教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富、形式多樣,包括對(duì)課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),師德師風(fēng)、教學(xué)工作規(guī)范,體育課程改革與體育教學(xué)為主線,以聚焦體育課堂、更新知識(shí)、提高體育教學(xué)質(zhì)量效果為核心,以體育專業(yè)技能、實(shí)踐教學(xué)研究為主體,達(dá)到闊視野、創(chuàng)教學(xué)、拓技能的目的,促進(jìn)小學(xué)體育教師專業(yè)化發(fā)展。培訓(xùn)內(nèi)容不僅有專家的精彩講座,有學(xué)員的教學(xué)展示,有學(xué)員間的互動(dòng)交流,而且還有參觀實(shí)踐聽課、評(píng)課活動(dòng)。20xx年特崗教師培訓(xùn)心得體會(huì)

  通過這次的學(xué)習(xí)重新認(rèn)識(shí)了"健康第一"的指導(dǎo)思想的深刻內(nèi)涵,通過老師的舉例,對(duì)新課程理念下的課堂教學(xué)的方法與組織,有了重新的認(rèn)識(shí)和理解。在看、聽、討論中,使過去的體育課非常的單一,課堂上教師就是全權(quán)代表,教什么,學(xué)什么,學(xué)生沒有主動(dòng)權(quán),學(xué)生與教師之間是很被動(dòng)的。我們和老師一起學(xué)習(xí)和研討,我們深刻認(rèn)識(shí)到,只有我們體育教師的觀念轉(zhuǎn)變,把適應(yīng)新的課程方法和理念應(yīng)用到我們的教學(xué)中,才能使我們的學(xué)生在體育課堂中快樂學(xué)習(xí),健康成長。

  達(dá)到我們的追去的"讓學(xué)生在樂中求學(xué),在學(xué)中取樂"。我深知自身的許多不足,還需要不斷的學(xué)習(xí),因?yàn)樽鳛槿祟愳`魂的工程師,必須具有高尚的道德品質(zhì),對(duì)學(xué)生要有慈母般的愛心,且不斷更新,充實(shí)自己的知識(shí),做到與時(shí)代同步,才能培養(yǎng)出符合社會(huì)發(fā)展需要的人才,才能挑好肩上這付教書育人的重?fù)?dān),成為一名優(yōu)秀的教育工作者。20xx年特崗教師培訓(xùn)心得體會(huì)

  總之,本次學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、實(shí)用性強(qiáng);厥锥虝簳r(shí)間的培訓(xùn),在思想上受到很大的震動(dòng),既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識(shí)上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長,更有教育觀念上的更新。

特崗教師培訓(xùn)心得范文3

  參加隆德縣特崗教師隊(duì)伍多半年以來,我在聯(lián)財(cái)中學(xué)擔(dān)任八年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。進(jìn)入學(xué)校,在不斷學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)和前輩老師經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。但是多半年以來卻發(fā)現(xiàn)自己還很欠缺。就我自身而言,這次到自治區(qū)名校隆德二中全程參與學(xué)校的各個(gè)活動(dòng)很有必要,此次在隆德二中學(xué)習(xí)的時(shí)間十分有限,我只能浮光掠影地看、聽、記下各種感性認(rèn)識(shí)和第一印象,這也讓我受益匪淺。

  來到二中參加的第一項(xiàng)活動(dòng)就是升旗,二中升旗儀式隆重,全校學(xué)生衣著整齊,有出旗、唱國歌升國旗、旗手班唱校歌、宣誓、學(xué)生和教師代表演講、總結(jié)上周工作、布置本周工作這些環(huán)節(jié),整個(gè)活動(dòng)給人以莊重嚴(yán)肅的感覺,這是我第一次參加這樣隆重的升旗儀式,這也體現(xiàn)了二中管理和校園文化的一部分,值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

  當(dāng)然,對(duì)于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富的我來說最關(guān)注的還是教學(xué)活動(dòng),在初一數(shù)學(xué)李偉老師的帶領(lǐng)下我通過聽課、批改作業(yè)、與指導(dǎo)老師交流或多或少的了解到二中教學(xué)的緊湊和嚴(yán)謹(jǐn)。我主要有一下幾點(diǎn)體會(huì):

  第一,二中的教學(xué)硬件設(shè)施雄厚,每個(gè)教師都配有電子白板,教師的每節(jié)課都有PPT。但是,二中老師并沒有依賴多媒體,而對(duì)于重點(diǎn)問題、重點(diǎn)題目還是采取板演的方式以便學(xué)生理解?梢,教師應(yīng)該將課件與板書有效的結(jié)合起來,這也讓我體會(huì)到在銀川參加自治區(qū)特崗教師培訓(xùn)時(shí)一位老師說過的一句話:課件永遠(yuǎn)代替不了板書。第二,課堂上老師能夠體現(xiàn)教育學(xué)中所講的'“學(xué)生是主體教師是主導(dǎo)”的教學(xué)理念,老師能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,讓學(xué)生參與課堂的每一個(gè)環(huán)節(jié),每節(jié)課幾乎三分之二的學(xué)生都至少能回答一次問題。也就是說,在課堂上能照顧到所有的學(xué)生,而這一點(diǎn)在我的課堂上卻是一個(gè)弊端,有時(shí)為了節(jié)省時(shí)間可能會(huì)忽略基礎(chǔ)較差的學(xué)生。

  第三,我在聽課的過程中又發(fā)現(xiàn)自己的一個(gè)漏洞,就是沒有及時(shí)的讓學(xué)生把一些易錯(cuò)的題目記錄在一個(gè)專門的本子上,而這一點(diǎn)二中有的老師卻做的很好,值得我借鑒。我也體會(huì)到這樣可以讓學(xué)生減少犯錯(cuò)誤的可能性。

  第四,我看到二中老師吃苦耐勞的精神,有自己編的導(dǎo)學(xué)稿,為學(xué)生的預(yù)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這一點(diǎn)我要反省自己,要向二中老師學(xué)習(xí)。

  第五,課外活動(dòng)校園中形成了一道亮麗的風(fēng)景線,除了語文、英語等一些需要記憶的科目老師安排學(xué)生排隊(duì)背誦意外,還有一些興趣小組、英語角、數(shù)學(xué)角等,但是由于各方面因素未能全部了解有些遺憾。

  第六,自從我擔(dān)任班主任以來,對(duì)班級(jí)管理處于摸索階段,學(xué)生成績的提高也給我出了個(gè)難題,一位老師的班會(huì)課也給了我很大啟示,其中“結(jié)對(duì)子工程”也值得我借鑒。

  通過聽課發(fā)現(xiàn)整個(gè)一節(jié)課,老師講的并不多,看似很輕松,但可以看出在課前是花了很大功夫的,精心挑選練習(xí)題并打印以及制作課件。在課后,每一份練習(xí)卷老師還要親自批閱,同時(shí)可以看出學(xué)生在課堂上練得多,寫得多。

  二中還有一道風(fēng)景那就是校園文化內(nèi)涵豐富,通過參觀發(fā)現(xiàn)素質(zhì)展室很有特色,檔案齊全,各功能室都能正常開放,教師布置每個(gè)班都有不同的特色,并且校園中隨處可見學(xué)生的作品,走廊上學(xué)生自己設(shè)計(jì)的班徽更是讓人賞心悅目。

  以上談的僅僅是在二中初步感受到的一些表象認(rèn)識(shí),我覺得學(xué)二中重要的還應(yīng)該學(xué)一種精神,一種“二中精神”。多年來,二中一直成績優(yōu)異,沒有一種內(nèi)在的精神力量和嚴(yán)格的管理制度是無法實(shí)現(xiàn)的。其實(shí),在教學(xué)一線,沒有一種吃苦耐勞,勤奮努力,踏實(shí)肯干,無私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)是干不好工作的。

特崗教師培訓(xùn)心得范文4

  作為剛參加工作不久的青年特崗教師,有幸參加了這次的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)給我提供了一次再學(xué)習(xí)、再提高的機(jī)會(huì)。這次培訓(xùn)讓我收獲很大。培訓(xùn)期間,指導(dǎo)師的示范課猶如一份美味大餐,拓展我的視野,提升我對(duì)課堂的嶄新認(rèn)識(shí)。學(xué)員之間的開課研討更是讓我難忘。在交流中提升;在交流中升華。通過這次培訓(xùn)我深刻體會(huì)到以下幾點(diǎn):

  一、更新觀念

  教師必須有具有現(xiàn)代教育觀念。以教師為本的觀念必須轉(zhuǎn)化為以學(xué)生為本,充分相信學(xué)生、積極評(píng)價(jià)學(xué)生。我們班是一個(gè)高二年級(jí)的美術(shù)普通班。作為普通班的學(xué)生,學(xué)生層次非常不齊;學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃;這就給上好每一堂美術(shù)課造成了很大的困難。對(duì)于這種狀況我思考了很多關(guān)于"課堂如何設(shè)計(jì)策略"這些方面,我在之后的上課中把在培訓(xùn)學(xué)到的課堂設(shè)計(jì)等方面的技巧設(shè)計(jì)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。通過一段時(shí)間后,學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況都有些不同情況的改觀。這次培訓(xùn),我體會(huì)到在教學(xué)觀念上有了轉(zhuǎn)變。教學(xué)不光是簡單的傳授知識(shí),要重在教學(xué)方法。學(xué)生掌握了方法,可以自己獲取知識(shí)。學(xué)生的班教師除了有豐富的專業(yè)知識(shí)外,更要有優(yōu)秀的專業(yè)素質(zhì),人格魅力。同時(shí),還要啟迪學(xué)生,給學(xué)生充分的時(shí)間空間,發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)造力。

  二、積極實(shí)踐

  作為現(xiàn)代教師,必須要有終身學(xué)習(xí)的觀念,把學(xué)到的觀念方法落實(shí)到教育教學(xué)實(shí)踐中。教師所做的一切都是為學(xué)生提供各種便利,為學(xué)生服務(wù),與學(xué)生一起分享他們的情感體驗(yàn)和成功喜悅。

  作為一個(gè)有思想的教師,必須虛心的向同行學(xué)習(xí),不斷提升自己各方反面的素質(zhì)。在這次培訓(xùn)中,學(xué)到了很多比較實(shí)用的知識(shí)用到實(shí)踐當(dāng)中。用扎實(shí)的教學(xué)功底,帶著進(jìn)取的專研精神。當(dāng)今社會(huì)不斷進(jìn)步,競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,只有咱們自己不松懈,才能適應(yīng)新時(shí)代的美術(shù)教學(xué)。

  三、提高教學(xué)能力

  這次培訓(xùn),讓我深深體會(huì)到,我們時(shí)刻要做到以下幾點(diǎn):要領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn),靈活教材內(nèi)容,提高課堂設(shè)計(jì);要有嫻熟的技能,提高課堂駕馭能力;同時(shí)要不斷進(jìn)行反思,因?yàn)榉此际翘岣呓處熃虒W(xué)水平的推助器。教師要致力于美術(shù)專業(yè)創(chuàng)作和鉆研教學(xué)不斷的提高自身的理論和業(yè)務(wù)水平。從而使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從觀念上和辦學(xué)理念上對(duì)美術(shù)教育的重視,從心底里面對(duì)高中美術(shù)教育的認(rèn)可而加大美術(shù)教育資金的投入。加大我校的硬件教學(xué)環(huán)境,從而適應(yīng)當(dāng)前新課程的高中美術(shù)教育完善美術(shù)教學(xué)環(huán)境。所以,我們就舍得投入一部分資金把美課室搞好,讓學(xué)生一進(jìn)到這個(gè)美術(shù)課室里面去,就覺得是在一個(gè)藝術(shù)的氛圍之中,起到一種熏陶和教育的作用。這樣有利益培養(yǎng)學(xué)生思維的發(fā)展,知道自己在美術(shù)的道路上應(yīng)該在哪一些方面取得一定的進(jìn)步。

  對(duì)于培訓(xùn)雖然只是一個(gè)手段,只是一個(gè)開端,對(duì)于培訓(xùn)所講的知識(shí),我要讓它細(xì)水長流。今后,我會(huì)學(xué)以致用,結(jié)合實(shí)際,及時(shí)地將所學(xué)知識(shí)受益于學(xué)生。

特崗教師培訓(xùn)心得范文5

  無論是在學(xué)習(xí)中還是生活中,你是不是都會(huì)碰到這樣的情況,老師或者領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)布置你這樣一個(gè)任務(wù):“明天交一份你這個(gè)這段時(shí)間學(xué)習(xí)活工作的心得體會(huì)上來”,這時(shí)的你是不是慌了,鋪好了紙卻無從下筆,不用著急。

  20xx年1月13日,我非常榮幸參加了由教育局舉辦的特崗教師培訓(xùn)。本次培訓(xùn)共持續(xù)時(shí)間7天,雖然假期的休息被打破,但可以再次回到學(xué)校給自己充充電,我感到非常的高興。

  這次特崗教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富、形式多樣,包括對(duì)課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),師德師風(fēng)、教學(xué)工作規(guī)范,體育課程改革與體育教學(xué)為主線,以聚焦體育課堂、更新知識(shí)、提高體育教學(xué)質(zhì)量效果為核心,以體育專業(yè)技能、實(shí)踐教學(xué)研究為主體,達(dá)到闊視野、創(chuàng)教學(xué)、拓技能的目的,促進(jìn)小學(xué)體育教師專業(yè)化發(fā)展。培訓(xùn)內(nèi)容不僅有專家的精彩講座,有學(xué)員的教學(xué)展示,有學(xué)員間的互動(dòng)交流,而且還有參觀實(shí)踐聽課、評(píng)課活動(dòng)。

  通過這次的學(xué)習(xí)重新認(rèn)識(shí)了"健康第一"的指導(dǎo)思想的深刻內(nèi)涵,通過老師的舉例,對(duì)新課程理念下的課堂教學(xué)的方法與組織,有了重新的認(rèn)識(shí)和理解。在看、聽、討論中,使過去的體育課非常的單一,課堂上教師就是全權(quán)代表,教什么,學(xué)什么,學(xué)生沒有主動(dòng)權(quán),學(xué)生與教師之間是很被動(dòng)的。我們和老師一起學(xué)習(xí)和研討,我們深刻認(rèn)識(shí)到,只有我們體育教師的觀念轉(zhuǎn)變,把適應(yīng)新的課程方法和理念應(yīng)用到我們的教學(xué)中,才能使我們的學(xué)生在體育課堂中快樂學(xué)習(xí),健康成長。達(dá)到我們的追去的"讓學(xué)生在樂中求學(xué),在學(xué)中取樂"。我深知自身的許多不足,還需要不斷的學(xué)習(xí),因?yàn)樽鳛槿祟愳`魂的工程師,必須具有高尚的道德品質(zhì),對(duì)學(xué)生要有慈母般的愛心,且不斷更新,充實(shí)自己的知識(shí),做到與時(shí)代同步,才能培養(yǎng)出符合社會(huì)發(fā)展需要的人才,才能挑好肩上這付教書育人的重?fù)?dān),成為一名優(yōu)秀的教育工作者。

  總之,本次學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、實(shí)用性強(qiáng)。回首短暫時(shí)間的培訓(xùn),在思想上受到很大的震動(dòng),既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識(shí)上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長,更有教育觀念上的更新。

特崗教師培訓(xùn)心得范文6

  今年10月中旬我有幸參加了由普洱學(xué)院體育系承辦的“20xx國培計(jì)劃”小學(xué)體育特崗教師短期集中培訓(xùn)班。我們主要以科組為單位,一邊聽名師專家講課,一邊做好記錄,然后針對(duì)問題展開討論。經(jīng)過為期半個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我我受益匪淺,感觸頗多。特別是傾聽專家名師們對(duì)體育教學(xué)的理解,能夠觀摩一線教師以及云南省內(nèi)優(yōu)秀教師的課堂教學(xué),學(xué)習(xí)他們的教學(xué)技能。認(rèn)識(shí)了自己,鍛煉了自我,升華了自我,這對(duì)以后的學(xué)習(xí)工作意義非凡。這次培訓(xùn)我得到了和許多專家名師近距離接觸的機(jī)會(huì),也結(jié)識(shí)了各地的學(xué)員教師,經(jīng)過這次培訓(xùn)使我學(xué)習(xí)到了很多以前沒接觸過的知識(shí),拓寬我的視野,同時(shí)也看到了自己的不足,找到了自己在以后工作中的方向。現(xiàn)談一下本人學(xué)習(xí)的收獲和認(rèn)識(shí)。

  一、從普洱學(xué)院體育系教授團(tuán)隊(duì)的教學(xué)中充分了解體育與健康課程的核心知識(shí)通過這次培訓(xùn)我有機(jī)會(huì)見識(shí)了知名教授,以前是只聞其名不見其人,只能在書上看到的學(xué)者,還有來自全省各地工作在一線的優(yōu)秀體育骨干教師。專家教授所帶給我的遠(yuǎn)不是一次簡單的培訓(xùn),而是一種理念,一種思想,一種境界。對(duì)于在農(nóng)村教育的我實(shí)在是撥云見天,我真正零距離感受到了科學(xué)的脈博,頓覺全身充滿了新鮮的血液!

  二、在期待與興奮中聆聽思茅地區(qū)一線專家和云南各高校名師的精彩講座

  三、對(duì)未來充滿信心,積極更新教學(xué)觀念拓寬學(xué)習(xí)視野

  以前我一直把體育學(xué)科看成是一門孤立的學(xué)科。雖然經(jīng)常參加體育學(xué)科的一些活動(dòng),但總覺得可學(xué)習(xí)的東西少之又少,但隨著這次的培訓(xùn),使我的觀念有所改變。

  雖然培訓(xùn)結(jié)束了,但思考沒有結(jié)束,行動(dòng)更是沒有結(jié)束。我將帶著收獲、帶著感悟、帶著感恩、帶著滿腔熱情,在今后的教學(xué)中,繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí),不斷反思自己的教學(xué)行為,讓自己在教學(xué)實(shí)踐中獲得成長,使自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力更上一個(gè)臺(tái)階。在這里也感謝普洱師范學(xué)院為我提供這么好的學(xué)習(xí)空間,感謝“國培計(jì)劃”為我們提供這么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),促使我在教育生涯的軌道上大步前進(jìn)。

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