聽送教下鄉(xiāng)專家示范課心得體會
某些事情讓我們心里有了一些心得后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么要如何寫呢?以下是小編整理的聽送教下鄉(xiāng)專家示范課心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
20xx年10月,我參加了縣送教下鄉(xiāng)的活動,歷時兩天,聽了三位專家講授的示范課和兩位專家的專題報(bào)告,專家們精心準(zhǔn)備,奉獻(xiàn)出一場場精彩的表演,老師們參與性高并積極與專家互動交流,活動開展的扎實(shí)有效。我從中也獲益匪淺,從幾位專家的示范課中我學(xué)到了以下幾點(diǎn):
課前精心準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。我們確立課題內(nèi)容后,要圍繞課題內(nèi)容進(jìn)行充分準(zhǔn)備,才能讓課堂素材、教學(xué)手段多樣化,在課堂中老師教的輕松學(xué)生才能學(xué)得快樂。三位專家在課前就做了充分準(zhǔn)備,李維貴老師從幻燈片制作、教案編制、學(xué)生分組、器材準(zhǔn)備等在課前做了大量工作,才使課堂流暢完整,施培相老師同樣也費(fèi)盡心思做了精心準(zhǔn)備,為了使光路明顯,在水中加適量奶粉、在空氣中噴清新劑等,使光沿直線傳播更加明顯,增強(qiáng)演示的直觀性,李濤老師的導(dǎo)學(xué)案在平時也化費(fèi)很多心思設(shè)計(jì),重基礎(chǔ),由淺入深,層層遞進(jìn),重難點(diǎn)突出,學(xué)生完成導(dǎo)學(xué)案就能掌握本節(jié)知識。這些準(zhǔn)備工作教師投入大量心血,除了有很強(qiáng)的敬業(yè)精神,還有平時積累的豐富經(jīng)驗(yàn)?傊虾靡惶谜n,教師在課前要精心準(zhǔn)備很多素材。
課堂中教師不僅要教會學(xué)生知識,更要滲透德育教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操。學(xué)生是祖國的花骨朵,是祖國的未來,從小要培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛人民的高尚情操,教師就是教育的最前線,在課堂中不光要教學(xué)生學(xué)會知識,更重要的職責(zé)是育人。三位專家在授課中就很好滲透了德育教育,李維貴老師利用視頻展示國慶煙火的盛大場景,展示祖國強(qiáng)盛的畫面,激發(fā)學(xué)生愛國情懷,教育學(xué)生好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國,施培相老師對于皮影戲的講述,鼓勵學(xué)生熱愛中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感,李濤老師利用分組搶答方式授課,對于優(yōu)勝組發(fā)小國旗進(jìn)行鼓勵。從專家的課堂中我們看到了德育教育隨時都能進(jìn)行,不是做不到,只是我們平時忽略了。
生活中做一個有心人,時處處留意生活中的物理現(xiàn)象,做好收集整理,便于課堂使用,豐富教學(xué)資源。李維貴老師在課堂中展示了很多素材,都是外出游玩、上網(wǎng)過程中收集的,既培養(yǎng)了個人興趣,也為教學(xué)帶來了便利,李濤、施培相老師也注重平時積累,他們利用小制作作品豐富課堂內(nèi)容,針對性強(qiáng),效果明顯,小孔成像裝置、電壓表模型在課堂教學(xué)中就派上了用場,小制作解決大問題。
所以,要打造高效課堂,教師就得在平時大量付出,收集整理相關(guān)素材,豐富課堂教學(xué)資源,使課堂豐富有趣,調(diào)動學(xué)生興趣,讓學(xué)生在課堂中愛學(xué)、樂學(xué),并能學(xué)以致用,才能成為高效課堂。
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