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實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-04-13 17:47:40 心得體會(huì) 我要投稿

實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)

  我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么要如何寫呢?以下是小編整理的實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì),歡迎大家分享。

實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)

實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)1

  在這實(shí)驗(yàn)之前,我也做過和其相似的實(shí)驗(yàn),我以為還會(huì)像以前的實(shí)驗(yàn)一樣不會(huì)很難,做完實(shí)驗(yàn),然后兩下子就將實(shí)驗(yàn)報(bào)告做完。直到做完實(shí)驗(yàn),我才知道其實(shí)并非如此。但學(xué)到的知識(shí)與難度成正比。

  在實(shí)驗(yàn)過程中,我們組的成員都非常認(rèn)真,大家都把這次實(shí)驗(yàn)當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演練,都想在實(shí)驗(yàn)中學(xué)到東西。其實(shí)這次實(shí)驗(yàn)我們真的學(xué)到了很多東西。我們明白了只有各個(gè)成員精誠合作,大家集思廣益才能做出好的決策。比如我們組在制定員工薪酬計(jì)劃書時(shí),剛開始大家各抒己見,大家在員工的基本工資、績效工資以及業(yè)績提成比例這些方面的意見都不統(tǒng)一,甚至爭(zhēng)得面紅耳赤,差點(diǎn)吵起來。但也正是由于這樣激烈的討論,我們組才做出了較好的決策,制定出員工薪酬計(jì)劃書。但由于我們組在第一周期制定的薪酬比較保守,以至于在下一環(huán)節(jié)的招聘中只招到了一個(gè)人。但這也不能怪任何人,畢竟大家都是第一次,沒任何經(jīng)驗(yàn)。我們組馬上總結(jié)經(jīng)驗(yàn),大家一致認(rèn)為,不應(yīng)該把薪酬定的太低,太低了就招不到人,招不到人就沒有足夠的能力生產(chǎn)產(chǎn)品,生產(chǎn)不了夠多的產(chǎn)品,銷售收入就提不上來,銷售收入不理想就不利于下一周期開展活動(dòng)。第二周期,我們組走冒險(xiǎn)路線,把員工薪酬在第一周期的基礎(chǔ)上提高了很多,想以高價(jià)招到我們想要的人,然而結(jié)果卻不如我們所料,我們以為我們組定的薪酬足夠招到我們想要的人,然而你高還有人比你更高。最終結(jié)果是成本增加了很多,但收入?yún)s沒增加多少,現(xiàn)金結(jié)余也不多了,可以說在這一環(huán)節(jié)我們的成績不是很理想。前兩次的失敗導(dǎo)致我們公司的現(xiàn)金結(jié)余已經(jīng)很少了,所以在第三周期我們組打算改變策略,再不能和別的組打價(jià)格戰(zhàn)了,我們也沒有資本,沒有能力去競(jìng)爭(zhēng)了。決定把員工的薪酬大幅度降低,這樣雖然招不到人,甚至還有可能造成員工流失,但至少可以提高單位人均貢獻(xiàn)率,從而增加企業(yè)價(jià)值,這也達(dá)到了我們組的目的,雖然付出了一定的代價(jià)。在第四周期開始時(shí),老師盤點(diǎn),結(jié)果員工果然流失了很多,本來我們的員工就不充足,結(jié)果還流失了這么多,以至于我們公司在第四周期開始時(shí)狀況很糟糕。這一現(xiàn)狀也讓我們組豁出去了,決定用高價(jià)搶人,因?yàn)槿绻僬胁坏轿覀兿胍娜,那公司就要瀕臨倒閉了。雖然結(jié)果差強(qiáng)人意,但這也是我們組全體成員努力的結(jié)果。這一系列的波動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)到薪酬不能太低也不能太高,太低了會(huì)造成員工流失,太高了會(huì)造成過多的人工成本,導(dǎo)致單位人均貢獻(xiàn)率很低。所以制定一個(gè)合理的薪酬計(jì)劃是很重要的'。

  通過這次實(shí)驗(yàn),我明白了,在做實(shí)驗(yàn)前,一定要將課本上的知識(shí)吃透,因?yàn)檫@是做實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),否則,在老師講解時(shí)就會(huì)聽不懂,這也將使在做實(shí)驗(yàn)時(shí)的難度加大,浪費(fèi)做實(shí)驗(yàn)的寶貴時(shí)間。比如這次實(shí)驗(yàn),首先要熟悉沙盤布局,理解人物分工和沙盤人物的關(guān)系。其次還應(yīng)該了解這次實(shí)驗(yàn)涉及的一些基本理論和概念以及平時(shí)學(xué)過的一些專業(yè)知識(shí)。最后要明白實(shí)驗(yàn)要達(dá)到的目的,必須建立整體思維,把實(shí)驗(yàn)的每一環(huán)節(jié)需要做些什么都要弄清楚,否則到時(shí)候做起實(shí)驗(yàn)來就會(huì)手忙腳亂,不知道該干些什么。

  經(jīng)過這次的實(shí)驗(yàn),我個(gè)人獲得了不少的收獲,一方面加深了我對(duì)課本理論的認(rèn)識(shí),另一方面也提高了實(shí)踐操作能力。當(dāng)然不只學(xué)到了這些,這里我就不多說了。

  生理學(xué)是生物科學(xué)的分支學(xué)科之一。是以生物機(jī)體的生命活動(dòng)現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律及其機(jī)體各個(gè)組成部分的功能為研究對(duì)象,此外,研究內(nèi)容還包括了生理功能為適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境變化而進(jìn)行的調(diào)節(jié)機(jī)制和規(guī)律。由于生理學(xué)是研究生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué),因此本課程在要求學(xué)生掌握基本概念、基本理論的同時(shí),更加強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生科學(xué)思維能力、分析和解決問題的能力的培養(yǎng)。本課程主要包括:以細(xì)胞生理學(xué)為主的有關(guān)生理活動(dòng)的一般規(guī)律;與生命活動(dòng)調(diào)控有關(guān)的神經(jīng)生理學(xué)、感覺器官生理學(xué)及內(nèi)分泌生理學(xué);血液循環(huán)生理學(xué)、呼吸生理學(xué)、消化生理學(xué)、代謝與體溫調(diào)節(jié)、泌尿生理學(xué)、生殖生理學(xué)等。該課程是以動(dòng)物學(xué)、解剖學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)為基礎(chǔ),以此為基礎(chǔ),在功能這一層面揭示生命活動(dòng)的規(guī)律。生理學(xué)是從功能這一層面比較系統(tǒng)的揭示生命活動(dòng)的規(guī)律,從知識(shí)來看,是以闡述生命活動(dòng)規(guī)律為核心,重構(gòu)生命科學(xué)知識(shí)體系。因此,內(nèi)容十分復(fù)雜,范圍廣,難度大。學(xué)習(xí)生理學(xué)應(yīng)該做到兩個(gè)準(zhǔn)確,兩個(gè)靈活,堅(jiān)持一個(gè)主題,一個(gè)基本原則。即準(zhǔn)確把握知識(shí)的框架體系,準(zhǔn)確掌握和理解基本概念,靈活運(yùn)用基本概念和理論進(jìn)行思考,靈活思考各個(gè)主題內(nèi)容,重新構(gòu)建自己的知識(shí)體系。整個(gè)生理學(xué)課程以興奮性為主題,以穩(wěn)態(tài)及其維持為基本原則。全部內(nèi)容按系統(tǒng)分章節(jié),各章節(jié)之間是有聯(lián)系的,先做到章節(jié)內(nèi)知識(shí)的聯(lián)系,后做到章節(jié)間的知識(shí)聯(lián)系,系統(tǒng)地提出問題,分部深入學(xué)習(xí)理解,然后再進(jìn)行系統(tǒng)的總結(jié)。

  總之,學(xué)習(xí)的收獲是非常豐富,它引發(fā)我更多的思考,也讓我收獲了很多的知識(shí)。然而,憧憬未來,我知道前方的道路依然是曲折的,畢竟這些思考和理論需要我在今后的教學(xué)實(shí)踐中不斷的去嘗試和運(yùn)用,并最終將其轉(zhuǎn)化為自身的東西,我想只有這樣才算是真正達(dá)到培訓(xùn)的目的。

實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)2

  大三的第二學(xué)期塊結(jié)束了,這個(gè)學(xué)期操作了四個(gè)微生物實(shí)驗(yàn),以及一個(gè)自主設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)。通過前階段對(duì)四個(gè)實(shí)驗(yàn)的操作和認(rèn)知的基礎(chǔ)上,展開第五個(gè)實(shí)驗(yàn)的自主設(shè)計(jì)。實(shí)驗(yàn)分別是菌落總數(shù)測(cè)定,霉菌和酵母的檢查和計(jì)數(shù),乳酸菌的檢驗(yàn),微生物藥敏試驗(yàn)以及探討環(huán)境因素對(duì)微生物生長的影響。

  這學(xué)期的微生物實(shí)驗(yàn)是在上學(xué)期微生物實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上的累積和擴(kuò)展延伸:以培養(yǎng)基的制備與滅菌,玻璃器皿的洗滌、包扎和滅菌,微生物接種技術(shù)和細(xì)菌的革蘭氏染色為技術(shù)基礎(chǔ)進(jìn)行的,以加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能的培養(yǎng)為目的。

  下面我來談?wù)勎以趯?shí)驗(yàn)中的心得體會(huì)。

  第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是菌落總數(shù)測(cè)定。讓我重新認(rèn)識(shí)了一下這個(gè)名詞:菌落形成單位,我現(xiàn)在的理解就是:1ml或者1g待測(cè)樣品中菌落的個(gè)數(shù),一定要注意的是單位是CFU/ml或CFU/g。還有就是要掌握好對(duì)高壓蒸汽滅菌鍋的操作。實(shí)驗(yàn)之前要充分做好預(yù)習(xí)工作,以便實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行。由于是測(cè)定微生物實(shí)驗(yàn),就要尤其小心其他雜菌的混入影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。因此要做好實(shí)驗(yàn)儀器和各種試劑的滅菌,有培養(yǎng)皿,試管,移液槍頭(裝在盒子中),按要求配置好的瓊脂培養(yǎng)基和生理鹽水,按各自要求用紗布和報(bào)紙包扎好,送入高壓蒸汽滅菌鍋進(jìn)行滅菌。玻璃儀器在包扎前要進(jìn)行清洗,并烘干,以免水分沾濕報(bào)紙。滅完菌后取出物品進(jìn)入超凈工作臺(tái),超近工作臺(tái)的紫外燈在進(jìn)入20分鐘前開啟,并在進(jìn)入時(shí)關(guān)閉,以免影響人體。要對(duì)臺(tái)面進(jìn)行消毒處理,用酒精擦拭?梢栽诘却傊囵B(yǎng)基冷卻到50攝氏度左右前對(duì)待測(cè)樣品進(jìn)行10倍系列稀釋至需要的濃度。要注意的是一定要標(biāo)記好濃度或者按順序排列在試管架上以免弄混,同一個(gè)試管里吸取樣本站能用同一個(gè)槍頭進(jìn)行移液。再進(jìn)行平板接種。待瓊脂培養(yǎng)基冷卻好后,用右手打開紗布并將錐形瓶拿住,將瓶口靠近酒精燈再進(jìn)行滅菌,左手拿培養(yǎng)皿用大拇指和食指稍微打開培養(yǎng)皿蓋,將瓊脂培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿中心內(nèi),不用倒很多,使瓊脂培養(yǎng)基沒過培養(yǎng)皿表面即可。培養(yǎng)皿一定是平拿在手上的',倒好后輕輕蓋上培養(yǎng)皿蓋,緩慢地平方在超凈工作臺(tái)臺(tái)面邊緣處,再推至中間。再用移液槍取1ml樣品快速打入培養(yǎng)皿中央,蓋上培養(yǎng)皿蓋,然后用手輕輕搖晃,千外不要太大力。然后貼上標(biāo)簽記號(hào),靜置。如此依次操作下去。靜置一段時(shí)間待培養(yǎng)基凝固后倒置放入恒溫培養(yǎng)箱培養(yǎng)一段時(shí)間再取出進(jìn)行觀察計(jì)數(shù)。

  我們組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果不甚理想,培養(yǎng)皿中的微生物都是連成一片的,或者是培養(yǎng)皿壁上也都長著,主要是由于待測(cè)樣品打入培養(yǎng)皿后,搖晃不均勻或者太大力了,以至于菌液沒分散開來或是跑到培養(yǎng)皿壁上去了。

  第五個(gè)實(shí)驗(yàn)是自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)環(huán)境因素對(duì)微生物生長的影響。選取3個(gè)環(huán)境因素物理、化學(xué)和生物因素均可進(jìn)行設(shè)計(jì)。根據(jù)前四個(gè)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),通過小組探討和交流設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)方案。并加以驗(yàn)證。通過自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)可以結(jié)合小組的智慧,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新思維,通過實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證理論,增加感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)獨(dú)立工作能力和思考能力,并使具有過硬的專業(yè)技術(shù)水平。

  通過這次的實(shí)驗(yàn),我明白了任何事情丟不是一蹴而就的,而是一個(gè)慢慢積累的過程。雖然實(shí)驗(yàn)結(jié)果不是很理想,但是我參與了過程,通過小組討論我們也分析了失敗的原因,找到了解決的方法,避免了下一次失誤。并且從中理解了團(tuán)隊(duì)討論和合作的重要性。以上即是我的全部感想。

實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)3

  這個(gè)星期,我們進(jìn)行了國際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)的上機(jī)實(shí)訓(xùn),通過熟練對(duì)國際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)的操作,我們加深了對(duì)國際貿(mào)易及企業(yè)管理的了解,可以說受益匪淺。在此期間,我們?cè)跈C(jī)房里聽取了老師們給我們介紹的有關(guān)企業(yè)證書認(rèn)證和國際貿(mào)易方面的知識(shí)。這是我第一次具體接觸和具體操作實(shí)際的認(rèn)證及企業(yè)會(huì)員信息等許多方面的填寫,經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn)我加強(qiáng)了對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的掌握,也使我們更加熟悉整個(gè)國際貿(mào)易的交易流程。

  實(shí)訓(xùn)的第一天,我們進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn)。進(jìn)行初次的企業(yè)會(huì)員注冊(cè),填寫與個(gè)人相關(guān)的企業(yè)信息,了解大概的流程,如:了解知識(shí)點(diǎn)評(píng)的大概內(nèi)容,操作幫助,修改密碼等事項(xiàng),讓我們對(duì)此次國貿(mào)實(shí)訓(xùn)有個(gè)大概的認(rèn)識(shí)。然而,看似簡(jiǎn)單的企業(yè)會(huì)員注冊(cè)過程,實(shí)際操作起來卻困難重重,注冊(cè)了會(huì)員還要填寫許多關(guān)于企業(yè)的信息,幸虧有老師的幫助,不然大家也不知道怎樣操作了。許多同學(xué)都是不知道相關(guān)的項(xiàng)目而感到操作起來很吃力,而老師卻忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  實(shí)訓(xùn)的第二天,我們開始正式注冊(cè)屬于自己的企業(yè)信息,填好了相關(guān)的信息卻忘記了剛剛注冊(cè)過的企業(yè)會(huì)員代號(hào)、企業(yè)代碼及密碼,如此折磨了幾次,還是在老師同學(xué)的幫助下才弄好。進(jìn)入了國際交易中心的主頁,進(jìn)行會(huì)員的注冊(cè),這還算簡(jiǎn)單,可是,進(jìn)入到“認(rèn)證中心”的主頁,發(fā)現(xiàn),操作起來,困難重重!要注冊(cè)填寫“企業(yè)CA認(rèn)證”、“企業(yè)SET認(rèn)證”,為了申請(qǐng)這兩個(gè)證書,還要填寫申請(qǐng)PIN碼得電子表格,才能進(jìn)入這兩個(gè)證書的界面,手續(xù)很繁瑣,并且完成了申請(qǐng),還要自己以管理者的身份為自己的證書“審批“,為此,申請(qǐng)完畢,還要記住自己所申請(qǐng)的”SET證書“的代碼及密碼和”企業(yè)CA證書號(hào),第一次扮演以企業(yè)的身份和管理者的身份進(jìn)行此次實(shí)訓(xùn),感到很新奇!我自己為了注冊(cè),注冊(cè)了N次,不是密碼不行就是賬號(hào)已被申請(qǐng)而拒絕訪問,才明白此次實(shí)訓(xùn)的重要性。很多同學(xué)為了填寫及注冊(cè),不是請(qǐng)教老師就是請(qǐng)教同學(xué),因?yàn),?shí)在是太新奇有趣了,對(duì)我們第一次接觸者來說,充滿挑戰(zhàn)性!

  實(shí)訓(xùn)的最后一天,老師讓我們自己完成相應(yīng)的項(xiàng)目,比如說注冊(cè)網(wǎng)上銀行、開通進(jìn)口企業(yè)管理、出口企業(yè)管理、了解第三方機(jī)構(gòu)中心的作用,單證實(shí)訓(xùn)中心!怎樣學(xué)會(huì)申請(qǐng)開通網(wǎng)上銀行,進(jìn)行進(jìn)出口的企業(yè)管理的操作,了解并實(shí)際操作貿(mào)易商情,與客戶模擬的交易,在交易中心如何交易等事項(xiàng)。雖然一路上操作困難重重,但是在老師的引導(dǎo)及幫助下,發(fā)現(xiàn)此次實(shí)訓(xùn)對(duì)我們學(xué)國貿(mào)專業(yè)的學(xué)生而言,意義很大。因此,此項(xiàng)實(shí)訓(xùn)不僅鍛煉了我們的業(yè)務(wù)操作技能,增加了國際貿(mào)易知識(shí),從思想上認(rèn)識(shí)到了做業(yè)務(wù)的嚴(yán)謹(jǐn)。此次實(shí)訓(xùn)主要掌握履行進(jìn)出口合同的業(yè)務(wù)程序,熟練的辦理各項(xiàng)環(huán)節(jié)的業(yè)務(wù)手續(xù),正確、規(guī)范、妥善的制定有關(guān)業(yè)務(wù)單證,有效合理的解決在履行合同過程中可能發(fā)生的爭(zhēng)議。在老師的.指導(dǎo)下,主要填寫的信息有:企業(yè)會(huì)員注冊(cè)、企業(yè)CA認(rèn)證、企業(yè)SET認(rèn)證、如何認(rèn)證查詢,進(jìn)口企業(yè)管理、出口企業(yè)管理、第三方機(jī)構(gòu)中心,了解單證實(shí)訓(xùn)中心,填制的信息必須與企業(yè)要求完全符合,慎之又慎,作到“正確、完整、簡(jiǎn)明、整潔、規(guī)范” 。

  在整個(gè)業(yè)務(wù)流程里我覺得最難的是企業(yè)認(rèn)證的制作,這一步也是最讓人頭疼的一部,但是這一步在現(xiàn)實(shí)生活中也是很重要的一步,一回生,兩回熟,慢慢了解相關(guān)的流程自然熟練。所謂先苦后甜,前面做好了,后面的企業(yè)進(jìn)出口管理填寫也就一帆風(fēng)順了。

  實(shí)訓(xùn)這個(gè)學(xué)期的國際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)課,我覺得非常值得,因?yàn)槲覍W(xué)到了很多東西。不僅僅是專業(yè)知識(shí)的實(shí)訓(xùn),還有我對(duì)國際貿(mào)易也有了很深刻的了解,以前總是認(rèn)為國際貿(mào)易是多么的神圣,關(guān)于像國際這樣大的東西,總認(rèn)為是離自己比較遠(yuǎn)的,所以總是會(huì)帶有神秘的眼光去看待。通過《國際貿(mào)易實(shí)務(wù)》這門課的開設(shè),尤其《國際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)》這門課的增設(shè),讓我不再用有色眼睛去看待國際貿(mào)易,它也只是日常生活中的一種貿(mào)易而已,不同的只是它是在不同的國家進(jìn)行的貿(mào)易。

  本次實(shí)訓(xùn),是一筆珍貴的財(cái)富,它拓寬了我們的專業(yè)知識(shí)面,使我們的知識(shí)面不僅僅局限在物流管理方面,還使我們了解了國際貿(mào)易理論和政策、國際商法、國際保險(xiǎn)等有關(guān)知識(shí),它也給我?guī)砹嗽S多快樂和樂趣。我總結(jié)了在進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),幫助我在以后的實(shí)訓(xùn)過程中不斷充實(shí)自己,更加關(guān)注國際的經(jīng)貿(mào)環(huán)境,為以后自己更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

  通過這學(xué)期實(shí)訓(xùn)課的實(shí)訓(xùn),讓我將系統(tǒng)化的知識(shí)轉(zhuǎn)換為了專業(yè)性的技能,提高了我的實(shí)際操作能力。通過實(shí)訓(xùn),使我深刻的認(rèn)識(shí)到:真理要靠實(shí)踐來檢驗(yàn)。所以,在以后的人生道路中,我更要努力提高自己的動(dòng)手實(shí)踐能力,繼而實(shí)現(xiàn)自己人生的夢(mèng)想!感謝這門課的開設(shè)!我總結(jié)了進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),使我在以后的實(shí)訓(xùn)過程中,不斷充實(shí)自己,認(rèn)真地,更加重視案例討論、實(shí)例分析和訓(xùn)練。通過這個(gè)實(shí)訓(xùn)平臺(tái),我有了真正的接觸國際貿(mào)易業(yè)務(wù)流程的機(jī)會(huì),在為期3天的實(shí)訓(xùn)中,我實(shí)際的掌握了整個(gè)流程的實(shí)務(wù),對(duì)我的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能都是一個(gè)重大的提高。

實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)4

  在這一周的國際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)當(dāng)中,在老師的指導(dǎo)下,在同學(xué)們的幫助和自己的努力下,我把老師交給我們的實(shí)訓(xùn)任務(wù)圓滿完成了。在實(shí)訓(xùn)的過程中,我對(duì)國際貿(mào)易的一些基本的知識(shí)有了更深刻的了解,通過實(shí)訓(xùn),我對(duì)進(jìn)出口貿(mào)易交易前的準(zhǔn)備,經(jīng)營方案的制定,模擬談判磋商交易,擬定合同單證,一些基本的操作從開始的一無所知到現(xiàn)在能夠應(yīng)用到實(shí)檢中,特別是在對(duì)外貿(mào)易中采用哪種貿(mào)易術(shù)語,簽?zāi)姆N單證可以降低風(fēng)險(xiǎn)和費(fèi)用都有了一定的認(rèn)識(shí)。也明白了,平時(shí)努力實(shí)訓(xùn)對(duì)理論知識(shí)是很有必要的,如果平時(shí)什么都沒學(xué)的話,那么操作起來根本就無法適從。還有就是有時(shí)候深?yuàn)W的理論在實(shí)際操作當(dāng)中卻是很簡(jiǎn)單的,這會(huì)讓我們?cè)黾訉?duì)這門學(xué)科的興趣。通過實(shí)訓(xùn),我覺得自己對(duì)國際知識(shí)的了解還是很少的,希望自己以后有機(jī)會(huì)多實(shí)訓(xùn)一些相關(guān)方面的知識(shí)。同時(shí),我也希望學(xué)校在以后我們的實(shí)訓(xùn)中,那些操作性比較強(qiáng)的的'課程能結(jié)合教材多開展一些實(shí)訓(xùn),那樣將會(huì)更有助于我們對(duì)知識(shí)的理解和掌握。

  在實(shí)訓(xùn)各種函電的過程中,我還掌握了很多有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的官方語句,很有收獲感。特別是實(shí)訓(xùn)的全過程實(shí)際上是貿(mào)易業(yè)務(wù)函電的草擬、商品價(jià)格的計(jì)算、交易條件的磋商、買賣合同的簽訂、出口貨物的托運(yùn)訂艙、報(bào)驗(yàn)通關(guān)、信用證的審核修改以及貿(mào)易文件的制作和審核等主要業(yè)務(wù)技能的操作,完成了商品出口的全過程。這個(gè)過程使我對(duì)國際貿(mào)易的交易過程有了新的認(rèn)識(shí),而不再只是空洞的理論知識(shí),以前我只是把課本上的知識(shí)掌握了,卻很少聯(lián)系到實(shí)際,沒有認(rèn)識(shí)到實(shí)際操作的重要性。另外,知道自己的計(jì)算機(jī)操作能力差,但根本就沒有認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)操作的重要。通過這次實(shí)訓(xùn)認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)在商務(wù)活動(dòng)中舉足輕重的作用。這是在課堂講學(xué)中無法得到的收獲,這將是日后工作中的財(cái)富。

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