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防溺水安全第一課堂直播觀后心得體會(huì)
當(dāng)我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，不妨將其寫成一篇心得體會(huì)，讓自己銘記于心，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。怎樣寫好心得體會(huì)呢？以下是小編為大家整理的防溺水安全第一課堂直播觀后心得體會(huì)，歡迎閱讀與收藏。
防溺水安全第一課堂直播觀后心得體會(huì)1
生命，是宇宙給大地深情款款的一封情書，是混沌之中迸發(fā)的神奇。它似乎堅(jiān)不可摧，無比強(qiáng)大。你看，在這顆絕美的藍(lán)色星球里，生命綿延不息，蓬勃生長(zhǎng)著�？伤诛@得如此脆弱，在強(qiáng)勢(shì)的大自然面前，突如其來的天災(zāi)竟能輕而易舉的奪走生命。不僅如此，那些始料不及的意外也正猖狂的肆虐著生命。
一到炎熱的夏季，便是溺水的高危時(shí)期。你可曾體會(huì)過這種感受——身體無比沉重地往下墜，似有惡靈的`魔窟在向你開啟。張牙舞爪地拼命垂死掙扎，卻被陣陣襲來的水浪無情淹沒。窒息的壓迫，聲嘶力竭的疲憊。死亡的氣息迅速?gòu)浡_來，籠罩著恐懼。最終，陷入無盡的深淵。這無疑是一場(chǎng)驚悚的夢(mèng)魘。然而，這種悲劇卻時(shí)常在我們身邊上演。目前，全國(guó)每年有1.6萬中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有四十名學(xué)生死于溺水。這個(gè)觸目驚心的數(shù)據(jù)使人深思：這些意外，從何而來？也許酷暑難耐，大汗淋漓的人們想到最好的消暑辦法，就是去清涼的河水里游泳。然而，這其中的安全隱患卻可隨時(shí)將生命吞噬。為了尋求刺激，你會(huì)去不了解的水域冒險(xiǎn)嗎？在游泳前，你會(huì)耐心做好拉伸運(yùn)動(dòng)嗎？在尚不知水況時(shí)，你會(huì)私自下水嗎？如果發(fā)現(xiàn)有人意外溺水了，你又知道怎么展開救援嗎？面對(duì)種種問題，我們要時(shí)刻謹(jǐn)記——敬畏生命，保護(hù)自己。防患于未然，我們時(shí)時(shí)刻刻都要高度警惕。那么，從我們自身做起，應(yīng)該怎樣科學(xué)預(yù)防溺水呢？
一、任何時(shí)候絕不私自下水。
二、在無家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)下，不可獨(dú)自或結(jié)伴去游泳。
三、不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的陌生水域去游泳。
四、不貿(mào)然下水救人。
既然是預(yù)防，那么方法是無盡的，我們應(yīng)該注意各種游水、戲水的相關(guān)事項(xiàng)，提高安全防范意識(shí)，懂得如何自救與施救，真正做到安全警鐘長(zhǎng)鳴。
我愛海，愛雨，自然也愛水，請(qǐng)別讓純凈的生命之源成為罪惡的死亡之墓。生命如此璀璨，如此美好�？缮蚕衲墙k麗而又易碎的玻璃，也許一次意外，就足以讓它支離破碎，徹底毀滅。夜晚，星空中又一顆星的黯淡，也許就是一個(gè)生命的隕落、消逝。
熱愛生命，敬畏生命！讓燦爛的生命之花綻放出最美的姿態(tài)吧！讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，以敬畏之心，筑起保護(hù)生命的屏障。生命易逝，且行且珍惜。
防溺水安全第一課堂直播觀后心得體會(huì)2
“人最重要，最寶貴的就是生命，生命對(duì)每個(gè)人僅有一次，所以，我們要珍惜生命，決不讓它白白流失�！边@句話提醒了我們要珍惜生命。一次，我在電腦上看到一個(gè)—中學(xué)里的5名中學(xué)生，吃完中午飯后約定到河里去游泳，可是其中一個(gè)一不細(xì)心腳拉傷了，結(jié)果其他的四個(gè)孩子為了救那個(gè)男孩，跳下水去，由于水花太大，再加上水流太急，那5個(gè)中學(xué)生全部都溺水身亡，尸體沖出去好遠(yuǎn)，所以，我們不要到河邊去玩。
要是去游泳館，也要有大人陪，游泳之前要做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng)，以免在游泳時(shí)拉傷，要是有人落水了，先大喊“救命！”一邊喊，一邊找一根粗一點(diǎn)，很長(zhǎng)的`木棍把人拉上來，要是救上來那人沒有醒先按人中，然后用手按胸部，要是還不醒，就捏牢他（她）的'鼻子做人工呼吸。記住，千萬別去水深或水邊去游玩哦！
生命僅有一次，安全最重要，所以，我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命，并且好好的使用它，也不要白白糟蹋它。
此刻是五月份了，天氣漸漸熱起來了，水，變成人們最喜歡的。尤其是小孩子，最喜歡玩水，我在電視上、電腦上、報(bào)紙上看到發(fā)生了很多溺水事件。
星期一早上升國(guó)旗后，馮教師說。夏天到了，人們都喜歡在水里游泳也所以發(fā)生了很多的溺水身亡事件，水，變可怕起來，為了預(yù)防溺水身亡，我們應(yīng)當(dāng)此刻就要預(yù)防：
1、不能在水庫(kù)和池塘。湖邊玩水。
2、去游泳的時(shí)候要有成人監(jiān)護(hù)下。
3、要去游泳館游泳。
防溺水安全第一課堂直播觀后心得體會(huì)3
李老師在班會(huì)課上給我們觀看了防溺水的宣傳片，我看完這個(gè)片子時(shí)，手心都冒了一層冷汗，也感到十分傷心，冰冷的尸體，痛苦的親人……觀看完防溺水宣傳片我感受深刻，我要牢記宣傳片里給我們帶來的深刻教訓(xùn)，時(shí)刻將安全牢記心里。
我們江口鎮(zhèn)山清水秀，別人說有山有水的`地方就有靈氣，江口鎮(zhèn)就是一個(gè)十分有靈氣的地方，可是也正因?yàn)檫@里的好山好水，也就不可避免的出現(xiàn)了一些安全隱患。溆水、沅江都在我們鎮(zhèn)交匯，我也常聽家長(zhǎng)和老師說起這些年在這兩條河里被淹死的大人，小孩。危險(xiǎn)就在我們身邊，視屏里發(fā)生的事也可能就發(fā)生在我們的'身邊。所以，我們是絕對(duì)不可以私自下水游泳，如果擅自下水游泳后果不堪設(shè)想，身邊沒有救援設(shè)施，無家人陪伴，又不知道水域有多深，貿(mào)然下去游泳，這是對(duì)自己的生命不負(fù)責(zé)任。同時(shí)，我也要聽老師的話，不獨(dú)自一人去河邊游玩，“常在河邊走，哪有不失足？”
我們要愛惜自己的生命，因?yàn)樯挥幸淮�，爸爸媽媽養(yǎng)我們這么大，很不容易，不能讓爸爸媽媽傷心。影片后面給我們講了很多防溺水知識(shí)，讓我受益匪淺，特別是六不準(zhǔn)，短短的六句話，這是對(duì)生命的詮釋。
水是生命之源，水也是無情的，生命只有一次，人生沒有后悔藥，珍愛生命，預(yù)防溺水從我做起！
防溺水安全第一課堂直播觀后心得體會(huì)4
同學(xué)們，安全是一個(gè)永恒的話題，我們要天天講安全，安全天天講，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的熱，而到水里玩。因?yàn)樗�，一不小心就是禍害。因此，我們一定要珍惜生命，預(yù)防溺水；我們一定要讓珍惜生命預(yù)防溺水的警鐘走進(jìn)千家萬戶。同學(xué)們，我們是祖國(guó)未來的花朵，我們是祖國(guó)未來的小小接班人。我們一定要讓生命像陽光一樣燦爛。
又是一個(gè)炎炎夏日，火球般的太陽炙烤著大地，熱浪滾滾，逼得人們紛亂地尋找清涼地，哪怕是一小會(huì)兒，或者是一絲一毫，都足以給酷熱難耐的人們帶來分外的喜悅。在遠(yuǎn)處悠悠的小河里，三個(gè)正在享受清涼的男孩兒，各個(gè)都像魚兒般跳躍著。一個(gè)略顯瘦弱的男孩稍不注意，突然從水面上消失了，另外兩個(gè)男孩得意地大笑，還直喊著“別鬧了，別鬧了，快上來！”捉迷藏的游戲還在進(jìn)行著，他們絲毫未感覺到河底那個(gè)同伴的掙扎。游戲雖好玩，可都有結(jié)束的一刻�；艁y的兩個(gè)人在水里撲騰了一會(huì)，終究未能挽救同伴，他們匆匆忙忙挾帶著自己的'衣物，離開了小河。靜靜的小河再一次回歸平靜，悠悠地流淌著。從慌亂中驚醒的孩子們不敢將事情真相告訴父母，他們惴惴不安的等待著真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母沒有等到孩子的歸來，傷心地到公安局報(bào)警，然后等待結(jié)果。
一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事就這樣發(fā)生了，電視新聞的報(bào)道一條接著一條，被流水帶走的不單單就是一個(gè)男孩，還有許多在河水中嬉戲玩耍的兒童、青年，甚至是成年人。
“珍愛生命，謹(jǐn)防溺水”的宣傳標(biāo)語處處懸掛著，可能有幾個(gè)人謹(jǐn)記心中，謹(jǐn)遵行動(dòng)中呢？生命并不遙遠(yuǎn)，珍愛生命的啟示每天都在上演，悲劇的發(fā)生了，后果卻無人承擔(dān)。一個(gè)個(gè)生命在不知不覺中消逝了，這是誰的過錯(cuò)？是那一條綠意濃濃的小河，還是那兩個(gè)略顯無知的男孩，還是那個(gè)已經(jīng)喪失生命的無辜的孩子，或者是學(xué)校、家庭的教育？一個(gè)生命帶走的不僅僅是孩子父母的傷痛，一個(gè)家庭的完美，帶走的更多的是生命背后的未說出的一番話。掙扎在水中的那個(gè)孱弱的身軀，幾秒鐘前他還在盡情玩耍，而此刻，他一定在呼喚，一定在懊悔！“救命！救命！”的哀號(hào)又有誰能聽見呢？在水中盡力撲騰的雙手，又有誰能看見呢？他在溺水中的懊悔，又有誰去思考過呢？
朋友們，讓我們用行動(dòng)連成一片蔚藍(lán)的天空，連成一汪湛藍(lán)的海洋，讓“珍愛生命，謹(jǐn)防溺水”駐進(jìn)每一個(gè)人的心中。
防溺水安全第一課堂直播觀后心得體會(huì)5
上周五晚上，老師在直播間為我們召開了“防溺水安全教育家長(zhǎng)會(huì)”，我和爸爸參加了這次網(wǎng)絡(luò)家長(zhǎng)會(huì)。我們認(rèn)真地觀看了《防溺水專題教育》視頻，還學(xué)習(xí)了我們班的三位同學(xué)們精心制作的防溺水小視頻，令我深有感觸。
視頻中，三名少年在河中玩木筏，導(dǎo)致兩人溺亡；五名大學(xué)生手拉手救人，兩人溺亡；中學(xué)生溺水，同伴施救，三人間全部溺亡；幼童水邊嬉戲不慎入水溺亡……這些事例真是觸目驚心，為這些不幸的家庭感到惋惜。其中，最令我難忘的是：視頻中，兩名男童在湖邊戲水，不慎滑入湖里溺亡，家長(zhǎng)那撕心裂肺的哭喊。一條條鮮活的.生命因?yàn)槟缢�，就這樣匆匆離開這美好的世界，他們父母有多么傷心��！他們有的是因?yàn)樵诤舆呁嫠缤�，有的是盲目下水救人，不但沒有救起別人，反而白白搭上了自己的性命。
我分析了一下原因，他們的安全意識(shí)都太淡薄了，要知道，水火無情，一定要遠(yuǎn)離！如果時(shí)光能倒流，他們一定不會(huì)在水邊嬉戲、打鬧；一定不會(huì)逞一時(shí)之快而跳入陌生的水域吧？他們的父母一定會(huì)反復(fù)叮囑孩子不要玩水吧？可是，時(shí)光怎能倒流呢？
炎炎夏日，正是游泳的大好時(shí)機(jī)。然而，如果缺乏安全和防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。因此，我們要牢牢記住“防溺水六不準(zhǔn)”：
1、不準(zhǔn)私自下水游泳；
2、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳；
3、不準(zhǔn)在無家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；
4、不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；
5、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳；
6、不準(zhǔn)不會(huì)水性擅自下水施救；
觀看完視頻，我和爸爸討論了一下，爸爸認(rèn)為這次家長(zhǎng)會(huì)太有必要了，這些溺水慘劇為我們敲響了警鐘。在日常生活中，我們要提高安全意識(shí)，防患于未然。我承諾爸爸，一定不會(huì)到野外游泳，只會(huì)在他的陪伴下，去有安全保護(hù)措施的室內(nèi)游泳館游泳。
生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次。他不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不像離離原上草能周而復(fù)始。如果不懂珍愛，不僅僅是自己失去了一切，還給活著的親人留下了心靈創(chuàng)傷。
預(yù)防溺水，珍愛生命，從我做起！
防溺水安全第一課堂直播觀后心得體會(huì)6
現(xiàn)在正處于夏季，氣候炎熱，許許多多的同學(xué)為了緩解炎熱帶來的不舒適，在遇到不熟悉的水域時(shí)，馬上跳了下去，僅僅為了一時(shí)的清涼，葬送了自己的生命。目前，戶外游泳已經(jīng)成了中小學(xué)生身亡的頭號(hào)殺手，年年都有不計(jì)其數(shù)的人死于他的'魔爪，給很多家庭帶了無盡的痛苦。
為了我們更加安全的度過炎熱的夏天，更多了解關(guān)于溺水與安全，今天老師特地給我們看了很多關(guān)于溺水的視頻資料，都是以往的溺水事故。溺水的人也大都是十三四歲的中小學(xué)生，有些是因?yàn)闆]有安全意識(shí)，在不熟悉的水域游泳，另一些是因?yàn)榻Y(jié)伴出行，看到同伴溺水因而采取了不正確的救援方式。這些溺亡的人們不但讓自己失去了生命，花樣年華過早凋謝，也給自己家庭和社會(huì)帶來了傷害和打擊，把自己的親人置于巨大的悲痛之中。在播放實(shí)例的的時(shí)候片中更再三的強(qiáng)調(diào)我們要注意安全，熱天不要在水源邊玩耍，更一定不能在沒有救護(hù)人員的情況下私自結(jié)伴游泳，從而避免悲劇的發(fā)生。
人的生命只有一次，我們要對(duì)生命抱有敬畏之情，為了不讓活著的家人留下心靈的創(chuàng)傷，為了家庭更加幸福，社會(huì)更加安定，讓我們行動(dòng)起來，珍愛生命，預(yù)防溺水。
防溺水安全第一課堂直播觀后心得體會(huì)7
在冬季我們會(huì)經(jīng)常遭遇低溫和雨雪的襲擊，常常給我們的生活帶來極大的不便，尤其是交通運(yùn)輸和出行。今天，我們就冬季雨雪天氣方面問題，提示一些安全防范知識(shí)：
1、防滑：由于降雨、降雪，地面光滑，應(yīng)盡量減少外出，避免發(fā)生不必要的.意外。如確需外出，要穿防滑鞋，手中不宜拿傘、棍等細(xì)長(zhǎng)物品。
2、防凍：外出時(shí)穿戴好保暖衣帽，耳、手不宜長(zhǎng)時(shí)間暴露在外。
3、防�。夯顒�(dòng)出汗后立刻到室內(nèi)用干毛巾擦干汗水，脫掉濕衣服，換上干衣服。每天保持室內(nèi)通風(fēng)半小時(shí)，防止感冒病毒滋生。
4、防溺水做到“四不”：不私自下水或滑冰；不擅自與同學(xué)結(jié)伴滑冰或打撈水中物品；不在無家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下到水邊游玩；不到危險(xiǎn)地域、溝河塘壩水庫(kù)滑冰游玩。
5、其它安全事項(xiàng)：
（1）注意取暖，生好爐火，穿好棉衣，戴好手套，防止凍傷。
�。�2）家庭和學(xué)校要嚴(yán)防煤氣中毒。
（3）不玩火，尤其是在教室內(nèi)，要提高安全意識(shí)，降低火災(zāi)發(fā)生的可能性。
�。�4）不在校園內(nèi)或坡上滑雪，不在校園內(nèi)追跑打鬧。
最后，希望同學(xué)們時(shí)時(shí)保持清醒的頭腦，提高自己的安全意識(shí)，并且相互提醒，積極向我們的同學(xué)、家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí)。自己健康成長(zhǎng)、家人幸福快樂，安全是前提。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康快樂！
防溺水安全第一課堂直播觀后心得體會(huì)8
同學(xué)們，生命，它非常珍貴。沒有任何東西能與之相比。它對(duì)每一個(gè)人都是平等的，每個(gè)人都只有一次機(jī)會(huì)，一旦失去，就不會(huì)再有第二次了。所以，我們必須抓住機(jī)會(huì)，來好好珍惜和愛護(hù)它！
星期一上午，我們?cè)诶蠋煹慕M織下，觀看了《防溺水》安全教育片�？戳诉@個(gè)短片后，令我受益匪淺。同學(xué)們都喜歡游泳，但是危險(xiǎn)，你們知道嗎？
20xx年6月9日上午10時(shí)40分許，哈爾濱市呼蘭區(qū)方臺(tái)鎮(zhèn)高家村發(fā)生了一起溺水事件，6名中學(xué)生在松花江邊落入水中，最終造成4人死亡，兩人被救的悲劇。據(jù)了解，當(dāng)日一位來自方臺(tái)中學(xué)的女學(xué)生在岸邊洗手時(shí)，不小心落進(jìn)了江中，其余五名學(xué)生想手拉手把她拉起來，可最后都不幸溺水，其中的'兩名學(xué)生被路人救了起來，6個(gè)人，4亡2救。那么，在同學(xué)落水時(shí)我們?cè)撛趺崔k呢？首先要大聲呼救，尋找路人的幫助，千萬不能盲目獨(dú)自一人下水營(yíng)救，因?yàn)樽罱K常常是一人落水，多人死亡。如果周圍沒有大人的話呢？我們也要平靜下來，尋找施救工具。而塑料袋、書包、衣物、塑料瓶、小樹枝、魚竿、長(zhǎng)繩等等都可以成為我們施救的工具。
我們?cè)谡?guī)的游泳館游泳時(shí)，身邊必須要有大人或教練陪同。下水前要先做熱身準(zhǔn)備，活動(dòng)一下筋骨，要用水敷身，讓自己的身體承受一下水的溫度。
“珍惜生命，預(yù)防溺水”。希望同學(xué)們樹立安全第一的觀點(diǎn)，筑起生命的安全堡壘。
防溺水安全第一課堂直播觀后心得體會(huì)9
有一則報(bào)道：去年暑假的一天中午，天氣格外炎熱，小明和幾個(gè)小伙伴一起去溪里游泳。正玩得高興的時(shí)候，悲劇發(fā)生了：其中一個(gè)小伙伴丁丁不小心滑入溪底。此時(shí)，他的手正拉著東東和玲玲的手，因此他們也被拉入了溪中。不幸的是當(dāng)時(shí)附近沒有什么人在場(chǎng)，三個(gè)美好的生命就這樣離開了這個(gè)美麗的世界。
溺水死亡已成為中小學(xué)生非正常死亡的頭號(hào)殺手，給家庭、學(xué)校和社會(huì)造成了不可挽回的損失，令人慘痛、教訓(xùn)深刻。因此我想對(duì)同學(xué)們提一些建議：
1、小學(xué)生不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。
2、應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，學(xué)會(huì)游泳；不要獨(dú)自在溪邊、山塘邊玩耍；不去非游泳區(qū)游泳；不會(huì)游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全。
3、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋；
下面向大家介紹自救的方法：
（1）對(duì)于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止；
�。�2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的.腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；
（3）要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。
防溺水安全第一課堂直播觀后心得體會(huì)10
在學(xué)校里我們看了有關(guān)防溺水的視頻。
如果溺水了首先要保持冷靜，屏住呼吸，放松身體，使自己浮上來。記住掉進(jìn)水里的'時(shí)候千萬不要掙扎，不然會(huì)使自己沉入水中。浮出水面一定要呼救。
如果在水中小腿因?yàn)榕拍c及筋攣而抽筋，首先深吸一口氣，把臉浸入水中，將痙攣（抽筋）下肢的拇指用力向前上方拉，使拇指蹺起來，持續(xù)用力，直到劇痛消失，抽筋自然也就停止了。
如果發(fā)現(xiàn)有溺水者，第一時(shí)間要打120，接著把他救上岸來，打開氣道管，給予呼吸和心臟按壓。
再下水前要做熱身運(yùn)動(dòng)，不然的話，手，大腿，小腿，會(huì)抽筋
所以我們以后要注意安全。
防溺水安全第一課堂直播觀后心得體會(huì)11
昨天早上，我和老師一起觀看了防溺水視頻。
剛放時(shí)為我們講了一件溺水事故。幾名兒童結(jié)伴去游泳。來到河邊一名孩子先跳下去示范，不到一分鐘就身亡了。這一分鐘讓我驚訝，一分鐘就寫十幾個(gè)字那么快，連喊救命的時(shí)間都沒有。另一名孩子下去營(yíng)救也身亡了。這一來就是2條命，人死不能復(fù)生，所以我勸大家要珍惜自己的生命，防止溺水情況。
視頻看到這時(shí)我突然想起我在二年級(jí)學(xué)游泳的時(shí)候發(fā)生的一件事。我來到游泳館進(jìn)去，換好了衣服正走行那個(gè)下水的梯子時(shí)，因?yàn)樽呗凡环�(wěn)太興奮了心里想：終于可以下水學(xué)游泳了”。正想完沒看地面，撲通一聲掉進(jìn)了淺水區(qū)，起來時(shí)還喝了幾口水。這時(shí)我又想：當(dāng)時(shí)如果掉進(jìn)塘河、水庫(kù)怎么辦，看來下次還要加強(qiáng)溺水常識(shí)。
等看到后半部分是時(shí)我們會(huì)看到視頻會(huì)給我們講溺水常識(shí)：
1、在沒有家長(zhǎng)、老師的領(lǐng)導(dǎo)下不能下水游泳。
2、不要去不知道水情、偏僻的.河邊游泳，要去正規(guī)的'游泳館游泳。
3、在游泳時(shí)不能玩耍、嬉戲，防止腿腳抽經(jīng)而溺水身亡。這些話可能大家天天都在聽，但都沒放心里，從現(xiàn)在開始大家都要牢牢記住，或許這就是你的“救命法寶”。
看了這視頻讓我深有感觸，有兩大點(diǎn)我都沒做到�？磥砦覐默F(xiàn)在起也要好好加油，珍愛生命。
防溺水安全第一課堂直播觀后心得體會(huì)12
20xx年6月12日下午4點(diǎn)，瑞安市東邊的一個(gè)小山區(qū)的一座學(xué)校四年級(jí)學(xué)生張某和幾個(gè)同學(xué)一起去池塘邊玩，張某提議去河里游泳。另外幾個(gè)人不怎么會(huì)游泳，不敢不去，找借口說這里很深，張某卻要游給他們看，但下水不到一分鐘，張某就大叫救命！旁邊一個(gè)有點(diǎn)會(huì)游泳的去救，可因?yàn)槌靥料旅嬗杏倌�，剛下去正好踩在淤泥上，慌了。就叫岸上的拿棍子把他挑上來，所以張某就被淹死了。張某的死給家人帶來了巨大的打擊。大家都說“孩子和家長(zhǎng)都要做好防溺水工作，不要讓悲劇出現(xiàn)在自己的身上�！泵窬迨逡舱f：“家長(zhǎng)要好好的`監(jiān)督看護(hù)，別讓悲劇再次發(fā)生。我覺得民警叔叔他們說得很對(duì)，如果不做好防溺水工作，可能下一個(gè)發(fā)生悲劇的就是你！
這不是危言聳聽。據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)，每年5月到9月份是小學(xué)生溺水事故的高發(fā)時(shí)期，非正常死亡的學(xué)生占比例百分之50多，而大多出現(xiàn)在郊外。看了這份報(bào)告，我十分慶幸，我是一個(gè)”電腦小宅男“，不喜歡體育運(yùn)動(dòng)，也不喜歡游泳，所以溺水可能性很小哦。
最后我想跟大家說一下游泳安全常識(shí)：
1、不能私自下水；
2、不能去不知水情、偏僻的地方游泳；
3、游泳時(shí)不要玩鬧、逞強(qiáng)好勝。
我從內(nèi)心發(fā)出呼吁：同學(xué)們，你們是家中的一員，班級(jí)中的一員，社會(huì)中的一員。請(qǐng)你們保證自己的安全！
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