《稻草人》閱讀心得體會(huì)
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，不妨將其寫成一篇心得體會(huì)，讓自己銘記于心，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的《稻草人》閱讀心得體會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《稻草人》閱讀心得體會(huì)1
暑假的時(shí)候看了葉圣陶的童話《稻草人》。這些童話美麗清新，想象力豐富，蘊(yùn)含著許多真理。它們就像夜空中的珍珠，閃耀著耀眼的光彩。其中一個(gè)叫《新的表》的故事讓我感觸最深。
這個(gè)故事主要講的是一個(gè)叫于兒的小男孩不能守時(shí)，父母給他買了一個(gè)小時(shí)鐘，但是他不會(huì)看鐘，鬧了很多笑話。后來(lái)他明白了鐘表的規(guī)則，按照鐘表告訴他的時(shí)間做好每一件事。
“什么時(shí)候該起床，什么時(shí)候該上班，什么時(shí)候該休息，鐘表能告訴我們�！笨赐赀@個(gè)故事，我明白了葉圣陶爺爺想通過這個(gè)故事讓我們知道時(shí)間的重要性。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都公平。不能拉長(zhǎng)也不能縮短。如果知道時(shí)間，合理安排，一切都會(huì)井井有條。如果你浪費(fèi)時(shí)間，你會(huì)錯(cuò)過你必須做的事情。
這個(gè)我深有體會(huì)。記得暑假的某一天，我正要寫完兩頁(yè)數(shù)學(xué)計(jì)算和一篇作文。但是早上，我早上很晚才起床。下午做了一個(gè)頁(yè)面計(jì)算，目光轉(zhuǎn)向了報(bào)紙。不知不覺時(shí)間就過去了，從報(bào)紙上回頭一看，才知道半個(gè)小時(shí)過去了。我趕緊繼續(xù)計(jì)算。做完第二頁(yè)的'計(jì)算，我想：吃個(gè)水果，休息一下！所以，吃水果，休息一下。時(shí)間就像一個(gè)淘氣的孩子，總是在我不注意的時(shí)候偷偷溜走，甚至半個(gè)小時(shí)都過去了。
剛要開始寫作文，哥哥打電話問我要不要出去玩。我忍不住誘惑，心想：還早呢！回來(lái)寫作文！結(jié)果。該睡覺了，作文沒寫好。時(shí)間都在哪里？我很后悔：如果我合理安排時(shí)間，今天的任務(wù)就完成了。
第二天，我制定了一個(gè)時(shí)間表，上面仔細(xì)地標(biāo)明了要完成的一切，以及每件事所需的時(shí)間。我按照桌子上的計(jì)劃做事，一切都做得很好。規(guī)劃時(shí)間，讓我順利完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
魯迅先生說：“時(shí)間就像海綿里的水。只要你肯擠，總會(huì)有的�！笔䴕q上私塾時(shí)，父親生病，弟弟年幼。他不僅經(jīng)常去當(dāng)鋪、開藥店，還得幫媽媽做家務(wù)。為了避免影響學(xué)習(xí)，他把時(shí)間安排得很準(zhǔn)確，一切都井井有條。計(jì)劃時(shí)間可以讓人們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)做更有效率的事情。
計(jì)劃時(shí)間讓我們做好每一件事；規(guī)劃時(shí)間可以讓我們的生活井然有序；規(guī)劃時(shí)間可以讓我們做事更有效率……時(shí)間就像流水一樣，在鐘表的滴答聲中靜靜地流逝。學(xué)會(huì)規(guī)劃時(shí)間，做時(shí)間的主人，這是我從《新的表》得到的啟示。
《稻草人》閱讀心得體會(huì)2
我看過《中華成語(yǔ)故事》和《愛的教育》，還有《作文課》……我最喜歡的還是《稻草人》，這是一本書讓人印象深刻的書。
文章是由葉圣陶創(chuàng)作的，這本書是我一口氣讀完的，里面有著無(wú)數(shù)個(gè)好詞佳句，最讓我感動(dòng)的是《稻草人》那篇。文中寫了稻草人看到漁婦帶著一個(gè)小孩，她們住在船上。她們夏天沒有風(fēng)扇吹，冬天沒有被子蓋，還沒有干凈的水喝……他想：如果我能動(dòng)，我會(huì)把自己變成一條被子給她們蓋;如果我能動(dòng)，我會(huì)給她們煮粥;如果我能動(dòng)，我會(huì)給她們干凈的水喝。
文中那個(gè)稻草人很善良、富有同情心，當(dāng)他看到老婦人辛辛苦苦種出來(lái)的稻子又大又飽滿，可是一只小飛蛾破壞了老婦人好不容易種的稻子時(shí)，他著急的拼命扇扇子，可是老婦人卻沒發(fā)覺，當(dāng)他看到那個(gè)漁婦為了捉到魚，做明天的.粥而硬下心不管渴極了的病孩子。捉到的魚向她求助而自己無(wú)能為力時(shí)，它難過的一邊嘆氣一邊哭;當(dāng)它聽到一個(gè)要被人賣掉的女人要尋死，去找死去的孩子而跳下河去時(shí)，稻草人禁不住暈倒了。
《稻草人》這本書，告訴我團(tuán)結(jié)才有力量，團(tuán)結(jié)才能做出成績(jī)，如果不團(tuán)結(jié)，單靠個(gè)人的力量是不會(huì)有大的成績(jī)的。
《稻草人》這本書給了我許多啟發(fā)和感動(dòng)，讓我在自己的生活中不斷進(jìn)步!
《稻草人》閱讀心得體會(huì)3
田那邊，弱小的老婦人蜷縮在船上，傷心欲絕。
田這邊，焦急的稻草人搖扇于田中，心如刀絞。
他知道，從那一年起，主人的生活便不好過了。那晚，月光甩下清冷的水袖，滑過山坡，滑過竹林，幽微的燈火暈在夜里。他望著主人的笑，想著今年美好的收成，再展望著未來(lái)的好生活。那晚，梨花開遍天涯，輕紗飄過河上。他的臉上，泛起了紅光。眼前，飄渺中，是美好的生活。
可一只飛蛾子，打破了一切，那稻谷上幾顆細(xì)卵，令他驚恐。他狂扇扇子，盡一切驅(qū)趕飛蛾，可這一切，無(wú)濟(jì)于事的，任憑飛蛾悠哉游哉，大搖大擺地飛走。他沒趕走它，他不能趕走，他沒資格趕走，他知道，他只是一捆無(wú)用的稻草，佇立在那，但他盡力了。
冷風(fēng)中，那個(gè)聲音，更使他心如刀絞，左右為難。那是一對(duì)貧窮的母子。聲聲咳嗽，使他更為焦，更為急。他同情母，憐惜子，同情鯽魚，更同情自己的.主人——可是無(wú)能為力。漸漸地，鯽魚在桶中難受，莊稼在地里難受，孩子在船中難受，他，在心中難受。
我讀此文，不禁難受，不禁同情。可是你想啊，這就是一個(gè)時(shí)代的標(biāo)簽，一切都是難受的——那是不好受的時(shí)代。
不禁感嘆，不禁珍惜。漢嘆當(dāng)時(shí)疾苦，惜當(dāng)今來(lái)之不易。所以然，讓我們不忘初心，一步，一步，再一步，砥礪前行!
《稻草人》閱讀心得體會(huì)4
今天我讀完了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》。這本書由很多個(gè)小故事組成，每個(gè)故事都用了擬人的手法，生動(dòng)形象的寫出了現(xiàn)實(shí)生活中的許多問題，用大膽的幻想，話里套話的啟示了我們。
比如《書的夜話》，這個(gè)故事我特別喜歡。作者講述一個(gè)舊書店的夜晚，不同的書講述自己獨(dú)特的.經(jīng)歷。首先，這個(gè)故事描寫的十分生動(dòng)，把不同樣子的書寫成各種各樣活靈活現(xiàn)的人。接著，一本紅書講了自己由被珍藏到被賣的悲慘遭遇，另一本紫面金繪書則講述自己的主人如何利用它去發(fā)財(cái)又背信棄義的丟棄了它。最后一本有3000年歷史的書，它被一代代主人流傳很久一直到今天，它說：“世間固然像大海，可是每一個(gè)人都應(yīng)該給大海添上一勺水。”而我們的水呢?我不禁思索起來(lái)。我首先想到了自己的祖國(guó)，祖國(guó)為了我們付出了這么多卻沒有得到任何的回報(bào)。還有父母，每天早出晚歸，我卻在家中放松;我的姥爺姥姥每天東跑西忙，我卻安心的吃他們做的美食;老師工作到很晚而那時(shí)我卻在睡大覺。想到這里，我羞愧難當(dāng)。大家都給大海一勺又一勺的添水，而我卻只會(huì)一勺又一勺的索取。
《稻草人》這本書里有趣的故事，有的令人流淚，有的引人深思，有的讓人同情，有的給人啟迪……這本書還傳遞了愛，教會(huì)了我感恩。
《稻草人》閱讀心得體會(huì)5
這個(gè)暑假我讀了《稻草人》這本書，書的作者是葉圣陶。
這本書共有33篇故事，每一篇故事記述的內(nèi)容都不一樣。其中我最喜歡的一篇故事是《新的表》。
故事的主人公是愚兒。
愚兒今年才八九歲，就有一個(gè)壞毛病了，愛發(fā)呆，老是什么事都不干。而且這個(gè)老毛病，不僅改不了，還越來(lái)越嚴(yán)重。東邊一靠，靠個(gè)大半天，西邊一站，站個(gè)三小時(shí)。
又一次，愚兒的爸爸，見愚兒沒在家里，以為愚兒上學(xué)去了。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，愚兒竟在門口站了大半天。愚兒的爸爸如果不出來(lái)看看，還真以為愚兒去上學(xué)去了！
還有一次，愚兒去學(xué)校，路邊兒有個(gè)鞋攤兒，愚兒就站了那在看。看著看著就忘記了時(shí)間。而且，整整站了一天。都到吃晚飯的時(shí)間了，愚兒的爸爸就派人出去找。終于在那個(gè)鞋攤兒找到了愚兒，把他拉回了家。
又一次，愚兒又在門口站著，被愚兒的.爸爸媽媽看見了。愚兒的媽媽就對(duì)愚兒的爸爸說：“咱們不如就給愚兒買個(gè)表吧！”愚兒的爸爸覺得有道理，就給愚兒買了塊新表。
愚兒的爸爸告訴愚兒表針指到7時(shí)，他就要上學(xué)，指到4時(shí)，他就要回家，指到5時(shí)，就要溫習(xí)功課，指到9時(shí)，就要睡覺。
愚兒一見表針指到7上，就背起書包去上學(xué)。可是，還沒到學(xué)校表針就指到9上了，愚兒連忙回家。這表針和有魔力似的，又指到4上了，父親說這個(gè)時(shí)候應(yīng)該回家，可是他這個(gè)時(shí)候已經(jīng)在家里了。愚兒想了想沒記錯(cuò)呀！
父親見愚兒還沒去上學(xué)，就對(duì)愚兒說我不是已經(jīng)給你一塊表了嗎？讓你按照我說的話去做，你又忘了嗎？”
愚兒連忙擺手說：“不不，我沒忘。是這只表在跟我作對(duì)�！�
父親明白了，原來(lái)愚兒既看短針（時(shí)針）又看（時(shí)針）。父親告訴愚兒：“我跟你說的那些時(shí)間是只看斷針的�！�
愚兒點(diǎn)點(diǎn)頭表示明白了，連忙背起書包去上學(xué)。
過了一會(huì)兒短針又指到9了，愚兒連忙向老師請(qǐng)假，老師問愚兒哪里不舒服嗎？愚兒搖頭說：“我爸爸說了表針指到9時(shí)，就要睡覺了。所以我要回家了。”
老師大笑起來(lái)對(duì)愚兒說：“表針一天要轉(zhuǎn)兩圈，你爸爸說的9你爸爸說的9點(diǎn)是第二圈上的9點(diǎn)，你搞錯(cuò)了……”
打那以后，愚兒不僅學(xué)回了給手表上弦，還學(xué)會(huì)了給手表校正快慢。而且，做事情都能夠做的井井有條了。
通過這個(gè)故事我明白了：只要分配好時(shí)間，做完這件事情在做那一件事情，不要三心二意，不管做什么都能做得井井有條。不是嗎？
《稻草人》閱讀心得體會(huì)6
今日，我讀了葉圣陶寫的童話《稻草人》。這本書讓我深有感觸。小時(shí)候，我經(jīng)常看到田野里的稻草人，那是用稻草扎成的一個(gè)草人，插在莊稼地里，用來(lái)驅(qū)趕叼稻子的麻雀等。
在本書中，稻草人的主人是一位老太太，她的'丈夫和兒子都因病死去了。老太太因?yàn)槌惺芰颂嗟拇驌舳鳒I過多，眼睛受了傷，看東西模糊，僅有靠種稻田養(yǎng)活自我。好不容易遇上莊稼豐收的一年，可是稻子卻被蟲子吃光了。稻草人很悲痛，又很擔(dān)心主人承受不住痛苦，急得自我恨不得全身?yè)渖先ペs走蟲子，可是卻動(dòng)也不能動(dòng)。他期望自我能夠去改變環(huán)境，去幫忙別人，可是他卻無(wú)能為力。
稻草人也是有思想的，他并不是一件擺設(shè)品;他是一個(gè)善良的，富有同情心的人。如果我們的生活中，每一個(gè)人都能為別人多著想，那么我們的世界將會(huì)變得更完美!
《稻草人》閱讀心得體會(huì)7
莫言說過，任何一個(gè)夢(mèng)想都可能因?yàn)樽x書而產(chǎn)生，而實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想也必須借助閱讀。
讀了葉圣陶的《稻草人》中的《稻草人》之后，我知道，有時(shí)候見死不救不是你的錯(cuò)，而是你也無(wú)能為力。
稻草人是用稻草做成的人他雖然不能動(dòng)，也不能說話，但是他是一個(gè)十分樂于助人的稻草人。在一個(gè)漆黑的夜晚，稻草人親眼目睹了三件讓他無(wú)比悲傷的事。
在一個(gè)滿天星斗的夜里稻草人看著稻田里的稻子，很開心。但好景不長(zhǎng)，今年好不容易來(lái)了個(gè)風(fēng)調(diào)雨順，可是稻子又遇到了自己的天敵—蛾子。稻草人急得想要撲上去，把蟲子趕走，可是他不能動(dòng)。
他還看到一個(gè)老漁夫帶著一個(gè)生了重病的.孩子，在江上釣魚，孩子一直在咳嗽，但老漁夫不得不一直釣魚，不去管生了重病的孩子。稻草人愿意變成一堆柴火，給那個(gè)孩子取暖用，讓他快點(diǎn)好起來(lái)。稻草人還遇到了一個(gè)更加可悲的女人，她兒子死了，丈夫賭錢把家里的錢全賭光了，就連她自己也要被丈夫賣掉。她想跳河，稻草人想就她，可是它一動(dòng)也不能動(dòng)。
在現(xiàn)實(shí)生活中，雖然我們有時(shí)候不能救人于水火，是因?yàn)槲覀儫o(wú)能為力，但我們還是要想稻草人學(xué)習(xí)，盡自己最大努力，力所能及的幫助別人。
幫助別人快樂自己。
《稻草人》閱讀心得體會(huì)8
今天，我又讀了一本書，名字是《稻草人》是著名作家葉圣陶先生寫的。
稻草人里面有很多故事，每個(gè)故事都能讓我們明白一個(gè)道理，都能讓我們得到一個(gè)啟示，比如說，《皇帝的新衣》跟以前的`不一樣，是一個(gè)長(zhǎng)篇文，以前的都是兒童篇文，這一個(gè)故事讓我們明白了，不要自欺欺人，還比如說里面的《傻子》，講了傻子一出生就在育嬰堂的抽屜里，他只會(huì)幫助別人，幫助了別人，我們知道，是很快樂的，傻子當(dāng)然也是這樣的，可在群眾的眼睛中卻不是這樣的，傻子幫助別人就是在害自己，有一天，那里的一個(gè)國(guó)王打了敗仗，就想要?dú)⑷私饨鈿�，沒一個(gè)人愿意站出來(lái)，可傻子站了出來(lái)，全場(chǎng)人大聲辱罵這個(gè)傻子，有人罵，你這個(gè)傻子，自投羅網(wǎng)，真是有病，國(guó)王看到傻子愿意站出來(lái)，問道：“你怎么會(huì)愿意被我殺”傻子回答：“大家都罵我是傻子，我?guī)蛣e人，他們說我，我不幫別人，他們還是說我，現(xiàn)在就讓我來(lái)替他們死，我值得了”下面還在亂哄哄的，國(guó)王發(fā)令，誰(shuí)再敢罵傻子，殺無(wú)赦，沒人敢說了，國(guó)王把傻子的形象雕在廣場(chǎng)上，讓大眾學(xué)習(xí)他……還有很多故事令我們感動(dòng)。
還有很多故事我們沒有說，但是，他們的道理都是一樣的，要樂于助人，要幫助別人，不要自欺欺人，不要騙別人。
《稻草人》閱讀心得體會(huì)9
就在這個(gè)假期，我讀了葉圣陶大師的一本書——《稻草人》，里面我最喜歡的就是《聰明的野�！�。
這篇文章主要講有一群野牛在草原上快樂的生活，就收到遠(yuǎn)地的野牛的信，說那里空氣新鮮，有許多鮮嫩的草，都過著非�？鞓�，叫它們來(lái)。野牛們談?wù)摿似饋?lái)，不知道去不去，去，那就要很多錢；不去，有享受不到鮮嫩的草，真是左右為難。有一頭牛說它去打探消息，好的`話就它們來(lái)；不好的話那就立刻回來(lái)。野牛上了車，過了一會(huì)兒，終于到了城市，它看到那些遠(yuǎn)地的野牛招呼他們，就跟它們回去，過了幾天，這頭牛趕到那兒非常奇怪，經(jīng)過他幾天的觀察，終于知道了情況，他對(duì)那些牛說趕緊立刻跑，野牛說出了原因，它在一個(gè)人的身上聞到一股牛的血味，就待表他是殺牛的。牛們都非常驚訝，不知道該怎么辦，野牛說逃跑，但有一頭牛說人們會(huì)追上來(lái)。那就分散跑，這頭野牛說。牛群門點(diǎn)點(diǎn)頭，它們一跑，人們都追不上來(lái)，最后它們到了草原。
讀完了以后，我知道了，不管遇到什么困難，都要想盡辦法去克服它。
《稻草人》閱讀心得體會(huì)10
去年暑假媽媽給我買了一本課外書，我可喜歡了。這本書的作者是葉圣陶爺爺，這位爺爺是中國(guó)現(xiàn)代著名作家，其中我最喜歡的就是富翁這個(gè)小故事。
它講的是：有一個(gè)地方，長(zhǎng)輩們對(duì)孩子們從小就說：“你們長(zhǎng)大以后一定要克勤克儉的過日子，專心致志的賺錢錢可是個(gè)好東西，要什么有什么，還擁有一切權(quán)利。待你成了富翁，你就有福了!”
直到有一天，一個(gè)石匠去山里采石頭發(fā)現(xiàn)了一個(gè)金庫(kù)，這個(gè)消息一傳出去，所有人都去挖金子了。當(dāng)?shù)氐母晃谭浅６�，他們尊貴到極點(diǎn)，他們舒服到極點(diǎn)。富翁的數(shù)量越來(lái)越多，一些做生意的人也變成了富翁，他們決定不賣東西了，使所有人買不到生活用品。更加糟糕的事情發(fā)生了，農(nóng)夫也不種田了，人們連糧食也買不到了，只好餓著肚子，當(dāng)它們快餓死的時(shí)候，傻乎乎的`拿著小塊金子往嘴里送，這些人一點(diǎn)兒力氣都沒有了。躺在地上，閉上雙眼，用蚊子般的聲音說：“待你成了富翁，你就有福了!”
我覺得錢雖然能買到一切，但是有錢人多了，富翁也就不稀罕了!富有的真正含義是能使自己的生活過的幸�？鞓�!但是連溫飽都解決不了，那財(cái)富還有什么意義，還不如窮人呢!真正的財(cái)富是通過辛勤的勞動(dòng)和智慧創(chuàng)造的，不勞而獲的財(cái)富得不到真正的幸福和快樂。
《稻草人》閱讀心得體會(huì)11
《稻草人》的故事，發(fā)生在農(nóng)村夜間的田野里。
微風(fēng)吹拂著大地，月亮對(duì)著我們微笑，花草樹木在酣睡。田間立著一個(gè)稻草人搖著蒲扇，他的骨架子是竹園里的細(xì)竹枝，肌肉、皮膚是隔年的黃稻草。田野里的.一切情形他都盡收眼底。他看見老婦人的稻子被飛蛾吃得只剩下光桿，魚婦在寒冷的夜里捕魚而無(wú)暇照顧自己病重的孩子，不禁心如刀割，可又無(wú)能為力。
通過稻草人的眼睛和心靈，葉圣陶描寫了一個(gè)富有同情心而又無(wú)能為力的稻草人的所見所思，真實(shí)地描寫了上個(gè)世紀(jì)二十年代中國(guó)農(nóng)村風(fēng)雨飄搖的人間百態(tài)。老婦人和那條魚的悲慘遭遇，深刻描述了當(dāng)時(shí)的黎民百姓，吃不飽、穿不暖饑寒交迫。而統(tǒng)治階級(jí)腐敗無(wú)能，社會(huì)風(fēng)氣墮落，剝削老百姓的糧食財(cái)產(chǎn)，甚至將他們逼上絕路。
稻草人的故事也暗喻了像葉圣陶一樣，有心解救處于水深火熱之中的人民，但因?yàn)樽约旱牧α课⑷�，只得眼看著人民受苦受難，卻心有余而力不足。我慶幸自已生在新社會(huì)，長(zhǎng)在紅旗下。過著豐衣足食的生活，在園林式的校園里讀書。
這本書里的童話《小白船》，字里行間顯現(xiàn)出天真活潑的感覺，我仿佛乘著那只小白船在微波蕩漾的水面上航行�！斗純旱膲�(mèng)》、《新的表》和《花園外》等文章，同樣描繪了一個(gè)童話般真善美的世界。
《稻草人》閱讀心得體會(huì)12
寒假里我讀了《稻草人》這本書，這本童話講了一個(gè)富有同情心而又無(wú)能為力的稻草人的所見所思，真實(shí)地描述了中國(guó)農(nóng)村風(fēng)雨飄搖的人間百態(tài)!我愛看《富翁》這一篇文章。
這篇文章是這樣寫的：有一個(gè)地方，在孩子很小的時(shí)候，長(zhǎng)輩就教育孩子：“你要勤儉地過日子，長(zhǎng)大之后當(dāng)富翁!”
孩子們因?yàn)閺暮苄r(shí)就理解這樣的教育，所以漸漸地信奉了這種說法。等那些富翁回想起父母的說法，覺得也真對(duì)。他們無(wú)憂無(wú)慮，想干什么就干什么，只要花幾個(gè)錢就夠了!那些常人看著富翁羨慕極了!
有一天，一位石匠為了給富翁采礦，來(lái)到山中忽然發(fā)現(xiàn)一座寶庫(kù)，里面金光閃閃。石匠驚呆了，他想隱瞞這一切，自我獨(dú)當(dāng)天下第一的富翁。
不料這件事被村民察覺到了，個(gè)個(gè)都提著小籃到山中采集“金豆豆”……不幾天全村人民都成了富翁�？墒�，一個(gè)月過去了，兩個(gè)月過去了……富翁們的食物和衣服漸漸變少了，他們決定去找農(nóng)夫和裁縫要糧食與做衣服，可是裁縫和農(nóng)夫也成了富翁，不愿再做苦累的活。
在他們生命的最終一刻，手里握著燦燦發(fā)光的`金子，不禁淚流滿面，耳邊再次想起父母的教誨：“待你成了富翁，你就有福了……”
是呀，金錢不算什么，世界上原本就要有各行各業(yè)的人來(lái)滿足我們的需求!
《稻草人》閱讀心得體會(huì)13
《稻草人》這個(gè)故事給我們講述了稻草人在夜間看到三件令人傷心痛苦的事：蟲子吃光稻谷、漁婦和病孩子、投河自殺的女人以及稻草人對(duì)三件事的內(nèi)心感受。
稻草人是一個(gè)善良且富有愛心的人。當(dāng)老婦人離開稻田后，急得不得了。“他恨不得一下子跳過去，把那災(zāi)難的火苗撲滅了;又恨不得托風(fēng)帶個(gè)信，叫主人快快來(lái)鏟除災(zāi)害”稻草人真是非常盡職與忠誠(chéng)呀!當(dāng)?shù)静萑丝吹綕O婦和病孩子的悲慘遭遇后，“他恨不得自己去做柴，給孩子煮茶喝;恨不得自己去做被褥，給孩子一些溫暖;又恨不得奪下小肉蟲的贓物，給漁婦煮粥吃�！钡静萑硕嗝聪霂椭麄冄�!當(dāng)他發(fā)現(xiàn)一個(gè)女人想跳河自盡時(shí)，“他恨自己，不該像樹木一樣定在泥土里，連半步也不能動(dòng)。見死不救不是罪惡?jiǎn)?”祈求“天快亮吧!農(nóng)人們快起來(lái)吧!鳥兒們快飛去報(bào)信吧!風(fēng)快吹散她尋思的念頭吧!”
稻草人看似傻乎乎的，但他卻時(shí)時(shí)刻刻為他人著想，他默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，他普普通通卻又不平凡。確實(shí)值得我們尊敬。稻草人在許多時(shí)候都是有心而無(wú)力，我也真想幫幫他，讓他能如愿以償!
寒假我開始了課外閱讀。我選擇的讀本是我國(guó)通話創(chuàng)始人，現(xiàn)代作家、教育家葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕贰Ｎ乙恢币詾椤兜静萑恕肥且黄L(zhǎng)長(zhǎng)的童話故事，讀過之后，才知道這是一部由許多小故事組成的文集。一個(gè)個(gè)童話故事吸引了我，里面既有調(diào)皮的猴子，溫順的老牛，也有善良的稻草人和x詐的飛蛾。讀完之后，我發(fā)現(xiàn)其中包含著許多深刻的道理，這些道理與我們的生活息息相關(guān)，我也開始學(xué)著思考，從故事中學(xué)習(xí)分辨真與假、善與惡。
《稻草人》這篇童話講述的是稻草人的主人是個(gè)命運(yùn)悲苦的老婦人，在一個(gè)晚上，她的.田地被蟲子吃光了;一個(gè)漁婦無(wú)暇顧及生病的孩子，夜晚去抓魚，但是抓來(lái)的鯉魚卻死了;一個(gè)女人不想再被親人賣掉，投河自盡了。而稻草人一直站在麥田里，看著這些事情發(fā)生，他救不了稻子、漁婦、生病的孩子、鯉魚和女人，通過這個(gè)富有同情心而又無(wú)能為力的稻草人的所見所思，真實(shí)的展現(xiàn)了舊社會(huì)勞動(dòng)人民的苦難。
這本書語(yǔ)言優(yōu)美，淺顯易懂，故事也很有教育意義。描寫透徹、細(xì)膩、通過一個(gè)個(gè)有趣的故事，告訴我們做人的道理。我看著這本書，猶如身臨其境，好像從書中一個(gè)又一個(gè)的故事中走過一般。這真是一本好書，我喜歡這本書。
《稻草人》閱讀心得體會(huì)14
這個(gè)暑假我讀了<稻草人》這本書，書的作者是葉圣陶。
這本書共有33篇故事，每一篇故事記述的內(nèi)容都不一樣。其中我最喜歡的一篇故事是《新的表》。
故事的主人公是愚兒。
愚兒今年才八九歲，就有一個(gè)壞毛病了，愛發(fā)呆，老是什么事都不干。而且這個(gè)老毛病，不僅改不了，還越來(lái)越嚴(yán)重。東邊一靠，靠個(gè)大半天，西邊一站，站個(gè)三小時(shí)。
又一次，愚兒的爸爸，見愚兒沒在家里，以為愚兒上學(xué)去了。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，愚兒竟在門口站了大半天。愚兒的爸爸如果不出來(lái)看看，還真以為愚兒去上學(xué)去了！
還有一次，愚兒去學(xué)校，路邊兒有個(gè)鞋攤兒，愚兒就站了那在看。看著看著就忘記了時(shí)間。而且，整整站了一天。都到吃晚飯的.時(shí)間了，愚兒的爸爸就派人出去找。終于在那個(gè)鞋攤兒找到了愚兒，把他拉回了家。
又一次，愚兒又在門口站著，被愚兒的爸爸媽媽看見了。愚兒的媽媽就對(duì)愚兒的爸爸說：“咱們不如就給愚兒買個(gè)表吧！”愚兒的爸爸覺得有道理，就給愚兒買了塊新表。
愚兒的爸爸告訴愚兒表針指到7時(shí)，他就要上學(xué)，指到4時(shí)，他就要回家，指到5時(shí)，就要溫習(xí)功課，指到9時(shí)，就要睡覺。
愚兒一見表針指到7上，就背起書包去上學(xué)。可是，還沒到學(xué)校表針就指到9上了，愚兒連忙回家。這表針和有魔力似的，又指到4上了，父親說這個(gè)時(shí)候應(yīng)該回家，可是他這個(gè)時(shí)候已經(jīng)在家里了。愚兒想了想沒記錯(cuò)呀！
父親見愚兒還沒去上學(xué)，就對(duì)愚兒說我不是已經(jīng)給你一塊表了嗎？讓你按照我說的話去做，你又忘了嗎？”
愚兒連忙擺手說：“不不，我沒忘。是這只表在跟我作對(duì)�！�
父親明白了，原來(lái)愚兒既看短針（時(shí)針）又看（時(shí)針）。父親告訴愚兒：“我跟你說的那些時(shí)間是只看斷針的。”
愚兒點(diǎn)點(diǎn)頭表示明白了，連忙背起書包去上學(xué)。
過了一會(huì)兒短針又指到9了，愚兒連忙向老師請(qǐng)假，老師問愚兒哪里不舒服嗎？愚兒搖頭說：“我爸爸說了表針指到9時(shí)，就要睡覺了。所以我要回家了�！�
老師大笑起來(lái)對(duì)愚兒說：“表針一天要轉(zhuǎn)兩圈，你爸爸說的9你爸爸說的9點(diǎn)是第二圈上的9點(diǎn)，你搞錯(cuò)了……”
打那以后，愚兒不僅學(xué)回了給手表上弦，還學(xué)會(huì)了給手表校正快慢。而且，做事情都能夠做的井井有條了。
通過這個(gè)故事我明白了：只要分配好時(shí)間，做完這件事情在做那一件事情，不要三心二意，不管做什么都能做得井井有條。不是嗎？
《稻草人》閱讀心得體會(huì)15
今天我讀了葉圣陶爺爺?shù)囊槐就捈兜静萑恕�，這里面是由每篇小故事組成的，每一篇小故事都有一個(gè)大啟發(fā)。在這里，我對(duì)《稻草人》這篇文章深受感觸。
在文中有這樣一句話，讓我深受感觸:“他恨自己，不該像樹木一樣定在泥土里，連半步也不能動(dòng)�！边@句話表現(xiàn)了稻草人恨自己無(wú)能，不能幫助他人，它“心有余而力不足”。他富有同情心，不怕犧牲自己，一心想要幫助別人的好心人，它多想用自己的心去溫暖他人。這種樂于助人的.品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。稻草人那有心無(wú)力的情況，在我的生活中就有這樣的經(jīng)歷。
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的一天，我正往家里趕，走著走著在馬路的斜對(duì)面有位老爺爺不知被什么絆倒了，摔了一跤。我看見了這一幕時(shí)，恨不得飛過去把他扶起來(lái)，但是由于斑馬線離我太遠(yuǎn)，我需要走很久很久，過了馬路才能到老爺爺那里。我很無(wú)奈，只能眼巴巴地看著他痛苦的表情，我的心里充滿了難堪和難過，總希望能夠幫助他。
讀完這本書，稻草人的品質(zhì)多么崇高啊!它時(shí)時(shí)為別人著想，如果它有能力改變這不幸的一切，那該多好啊!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他悲天憐憫的品質(zhì)。如果我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛，即使我們的力量很薄弱，匯聚起來(lái)也是一股巨大的力量，這樣，世界將變成美好的人間!
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