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專業(yè)認知心得體會

時間:2023-05-06 17:40:15 心得體會 我要投稿

專業(yè)認知心得體會

  當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢?以下是小編收集整理的專業(yè)認知心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

專業(yè)認知心得體會

專業(yè)認知心得體會1

  回想這一段時間的實習,在磨礪自己的同時,我對自己的能力有了更深的了解,使自己的專業(yè)理論知識和實踐充分地結合起來。我深切意識到,生活在象牙塔里的大學生不要以單純的想法去理解和認識社會,只紙上談兵是遠遠不及的,而是要步入社會,進行深入地探索。在學校學會更多得書面知識,在實踐中好好利用知識進行運作。接觸、了解社會,從實踐中檢驗自我。

  我們開始進行了為期兩周的工程測量實習,地點在學校十三號教學樓,內容是測量十三號教學樓以及四周的地物地貌測量,繪圖,放樣。這次實習的內容是對工程測量知識的實踐化,實習要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度。這次實習與以前的課堂實習相比,時間更加集中、內容更加廣泛、程序更加系統(tǒng),完全從控制測量生產實際出發(fā),加深對書本知識的進一步理解、掌握與綜合應用,是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際、獨立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質。也是一次具體的、生動的、全面的技術實踐活動。

  實習的第一天,由x教授給我們做了實習的動員大會。在動員會上,x教授強調了本次實習的重要性,因為我們是工程管理專業(yè),在專業(yè)要求上我們要通過工程測量實習的過程,認真對待怎樣從選點,到實測再到碎部控制,最后到放樣等等,做到能夠看得懂工程圖紙并會基本的測繪,以便更好的掌控施工過程。x教授還給大家分析了十三號教學樓地理條件較復雜及建筑物密集等因素給本次實習帶來的困難。并鼓勵同學們努力克服困難,努力完成本次實習。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項,并要求在實習期間自行保管實習備品。本次實習中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺、腳架、經(jīng)緯儀,以及全站儀。當天我們就正式開始了室外的測量工作。

  在這里得感謝和我同組的xxx。測量工作的成功完成和大家的密切合作分不開。還要感謝x教授,他在我們實習過程中提供了寶貴的指導意見,以及研究生x老師。

  這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助。在學習過程中,老師和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。

  通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。工作室的老師們也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的.促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。

  我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

  感謝前輩們對我的教誨,這次實習除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與結構、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調。親身經(jīng)歷和熟悉了工作室的工作程序,開闊了眼界。和工作室的同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導我,我內心非常地感謝他們?傊(jīng)過這次實習之后,我從專業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現(xiàn)實之中得到了提高。

專業(yè)認知心得體會2

  轉眼間,三個月的專業(yè)媒體實訓就過去了,如我所愿,我來到了位于祖國南端的海南島,并且在海南日報的攝影部度過了這三個月的時光。相比于其他大部分同學來說,我在攝影部的實訓相對來說更加的有挑戰(zhàn)性,因為以前的師兄師姐到攝影部實訓的并不多,沒有一些可以遵循的道路或者經(jīng)驗,即使是有的在新華社的攝影部,也是作為圖片編輯,更多情況下是單純和照片與文字打交道,而直接與人進行交流,參與到一線的攝影采訪的機會比較少。

  三個月的實訓只能是管中窺豹,并不能完全的融入到報社當中,但是這次“涉‘攝’未深”的實訓經(jīng)歷,已經(jīng)讓我受益匪淺。在實訓過程中,我覺得對我來說記憶深刻,或者說讓我對攝影、攝影記者以及圖片與報紙的理解有著重大的影響的,有幾個事件,也許這些東西對別人看來是非常淺顯的,但是這是我在實訓中切實體會到的,而這些東西也是實實在在值得總結的。

  一、我們要選擇什么樣的照片?

  這個思考源于一次攝影部與總編室的討論會,眾所周知,總編室的編輯們是決定最后上版的文章和圖片的“老板”,與文字的可修改性不同,照片只能替換而不能在原有的基礎上進行修補,而這就牽涉到了一個很重要的問題:我們選擇什么樣的照片上版?我們選擇什么樣的照片印在我們的報紙上?

  這樣的討論其實經(jīng)歷了許許多多的媒體從業(yè)人士的討論,即使是在我們清新的實踐中也存在著這樣的疑問,近些年來,“讀圖時代”被眾多媒體宣稱到來,許多的報刊雜志也突出了新聞照片在各自的媒體當中的比重,但是照片多了,選擇照片又成了一個問題。

  在我實訓期間的這次討論可以說也是圍繞著這個問題展開的。討論會上,攝影記者選擇了一些自己傳回報社的稿件,將自己覺得應該見報的照片和實際見報的照片放到一起,讓大家一起品評。其中很多照片的選擇不僅僅是攝影記者與編輯產生了很大的分歧,而且在編輯中間對于照片的選擇也有很大的分歧。

  在這次討論中,我雖然沒有能夠發(fā)言,但是,學到了很多的東西,我知道了大部分的編輯在選擇照片的時候是關注什么的,而且我感覺到隨著攝影記者水平的提高,新聞照片質量的提高,編輯對于照片的認知和評價標準也在上升,以前覺得編輯對于照片是門外漢,其實他們可以說“閱片無數(shù)”,對于新聞照片的選擇都有著自己獨到的標準。

  “新聞性第一”與“畫面性第一”是這次討論爭論比較激烈的一對沖突,許多編輯認為作為一張新聞照片要有涵蓋整個新聞事件的能力,要做到“一圖勝千言”;而認為應該將“畫面”作為第一位的攝影記者和一些編輯則認為,既然已經(jīng)有文字來說明新聞事件,新聞照片為什么不能采用一些視覺沖擊力強的,特寫性質的照片,因為這些照片更能夠體現(xiàn)出攝影記者的攝影技術和水平。

  其實我覺得這種討論的.根本還是在于對于新聞圖片的理解上,不僅僅是攝影記者需要提高,編輯也應該轉換思路。作為攝影記者,我們要在盡可能的利用自己的技術,將畫面的美觀與新聞相結合,而作為編輯,應該大膽的采用一些新穎的新聞圖片,讓畫面好的照片上版,利用文字加以補充,甚至嘗試著去用文字配合新聞照片,這樣不僅僅有助于提高攝影記者拍攝好的新聞照片的積極性,而且能夠為新聞照片與文字、版面的配合提供一個新的解決方案。

  近些年來《新京報》、《新民晚報》、《新快報》等一些媒體在圖片使用上給國內的媒體樹立了一面旗幟,他們都有自己的圖片總監(jiān),對上版圖片進行把關和建議,可以說極大的促進了自己媒體上圖片使用美觀性與新聞性的程度的融合。

  新華社的老社長穆青同志曾經(jīng)這樣評價我們報刊的發(fā)展,尤其是在對待新聞圖片的使用的時候說,圖片和文字一樣都處在一個非常重要的位置,我們的報刊和報道要做到“圖文并茂,兩翼齊飛”,我想這也應該是我們做到的,而且要為兩者尋找結合點,實現(xiàn)的“效益”。

  二、什么樣的條件決定你要做、能做出什么樣的新聞照片。

  這個道理大家都知道,但是作為剛剛從高等學校里面畢業(yè)出來的學生或者是說實訓生來說,做起來比說起來要難得多,這也是為什么所有的實訓生來到報社之后都會在報社的資料室里面翻閱一周的報紙的緣故。

  最初來到攝影部,老師讓我到報社資料室看報紙,讓我去看到底什么樣的照片適合我們的報紙刊載,然而就從這最開始,我就犯了一個錯誤,我并沒有將自己置身其中,而是單純的置身事外的評價一張片子,用學校里面拍攝“糖水”的眼光來評判。結果一周下來,我記在自己的采訪本上的僅僅是某年某月某日哪張照片感覺不錯,而不是將照片放到一個新聞事件中。

  后來攝影部的王軍主任跟我聊天的時候跟我說,其實新聞記者并非不能拍到好照片,而是在新聞事件發(fā)生的時候,你需要考慮的東西太多,比如報紙的定位,比如編輯的眼光,還有更重要的現(xiàn)場的條件。“為什么我們說一張看上去并沒有什么出彩的東西的片子拍得好,就是因為在新聞事件發(fā)生的時候,我們只能在有限的條件下拍攝出這種適合各種條條框框的照片的時候,攝影記者用攝影的語言把所有能夠表達的東西表達了出來!

專業(yè)認知心得體會3

  三個月物流專業(yè)的實習,對物流的定義,基本功能,各個作業(yè)流程有了一定的理論基礎,通過實習將這些理論與實際的操作相結合,在實踐中提高運用知識的能力。

  在此實習中充分了解物流企業(yè)相關的運營操作程序,增強感性認識,并可從中進一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學過的理論知識了解運作方式,將我們所學到的專業(yè)知識和具體實踐相結合,以提高我們的專業(yè)綜合素質和能力,當然也為了讓我們對物流公司的運營狀況有一個整體的了解,對中國物流行業(yè)的發(fā)展狀況有一個比較全面的認識,增強我們對所學專業(yè)的認識,提高學習專業(yè)知識的興趣,切身體會到工作中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關系,對針對這些操作每天都有不同的心得體會,而且發(fā)現(xiàn)了不同的問題,使我們在實習中充分發(fā)揮主觀能動性,真正理解并吸收課堂中所學到的知識,為將來走上工作崗位打下良好基礎。

  以往對于物流管理概念的認識,僅僅是停留在淺顯的書本知識。對于物流的本身感到很神秘,難以想象現(xiàn)實中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有那些不同之處。對于物流,知道它是集:運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實施的有機結合。但在實際操作中卻沒有想象的那么的簡單。通過這幾天上機實習的.簡單了解,使我對于物流企業(yè)運營管理有了更加深刻的認識。突破于書本上固定的理論知識充分認識到實際操作中的繁瑣步驟,一個企業(yè)的運營所包含的諸多部門和所發(fā)揮的職能作用之間相互緊密聯(lián)系著。

  作為物流管理專業(yè)的學生,在就業(yè)競爭與學習中我們應該多學學以致用服務于社會。平常我們在學習中更多的是學習和專業(yè)有關的理論知識,然而今天在經(jīng)濟全球化的形勢下,特別的今年的金融危機在就業(yè)形式極具尖銳的時期,我們不僅要學會課本上的理論知識,更多的是要把理論與實踐相結合,掌握更多的經(jīng)驗,不至于到以后才感嘆“書到用時方恨少”。

  今天我們有機會在實訓課上接處了浙科軟件,它把我們日常學習的與專業(yè)有關的知識緊密的接合了起來,這讓我們深刻明白學習是一個環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。以便即將邁入社會的我們能夠更好的適應以后的學習和工作。

專業(yè)認知心得體會4

  通過實習,我對中西藥房的工作有了進一步的認識,進一步了解了藥庫和制劑室的工作任務,在實習過程中我們以踏實的工作作風,勤奮好學的工作態(tài)度,虛心向上的學習精神得到了帶教老師的一致好評。

  實習是步入社會前的預演,實習中的苦與樂都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長大了。今后將步入社會參加工作,從九江學院走出的我將牢記“勤求博采,厚德濟生”的校訓,肩負起中藥學工作者的使命和責任。工作對得起職業(yè),做事對得起國家。

  作為一個醫(yī)學院的學生,在醫(yī)院實習半年的實習是學生實踐性教學環(huán)節(jié)中非常重要的一個組成部分。通過實習不僅可以使學生將所學基礎理論知識和專業(yè)知識與生產實際結合起來,而且更重要的是社會實習使大學生認識自我、完善自我與認識社會、服務社會之間的`關系是密不可分的,也是相輔相成的。樹木要成材,不是在溫室,而是在肥沃的土壤上吸收天地日月精華,經(jīng)受風霜雨雪考驗。大學生要成才,不應只是在大學這座象牙塔里“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,而應在社會這個廣闊天地里自我歷練,作到“家事,國事,天下事,事事關心”,真正在認識自我、完善自我、認識社會、服務社會的社會實踐中成長為社會英才。

  此外,作為一名藥學專業(yè)的學生,在參觀學習中,我深刻感覺到理論知識和具體的生產實踐之間還是有很大的差距。這就要求我們在將來的學習生活中要更加注意將書本內容和實際應用結合起來,為以后的就業(yè)做好真正的準備。

專業(yè)認知心得體會5

  為期一個月的專業(yè)方向認識實習快速的合上了它輝煌的帷幕;歲月如梭,這一次的社會實踐實習就這樣敲響了結束的鐘聲;厥淄趯嵙晢挝焕镄燎趯W習和實踐的場景還歷歷在目,也更加明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”這句話的深刻內涵,在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,平時學習生活中的學習不夠深入,在遇到具體問題的時候反應不能那么迅速。幸而身邊的老師和前輩們都會樂于提供幫助,為我指出了工作中的錯誤和缺點。在學校里,學到的任何一種知識都是有用的儲備,雖然在平時看來學的很多東西并不是十分實用,但說不定就在某一時刻就會顯現(xiàn)出來。而且通過這次在“哈爾濱市妙蓮圣業(yè)投資管理有限公司”的實習也讓我明白了專業(yè)知識的學習在運用到實踐中也是需要一些技巧的,而不單單僅靠嘴上功夫。

  盡管我實習的單位并不是資產評估師事務所,而是投資管理公司,但對我的專業(yè)方向認識卻產生了深遠的意義,畢竟經(jīng)濟是相通的,投資公司也需要一定的專業(yè)評估知識,經(jīng)過在“妙蓮圣業(yè)投資管理有限公司”的一個月緊張的實習,也使我較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了現(xiàn)代資產價值評估各個環(huán)節(jié)的基本內容,加深了資產價值評估基本原則和方法的理解,評估操作的法規(guī)和基本技能更加熟練,為我們以后的學習和工作打下了堅實的基礎。但是,鑒于本人才疏學淺,認識上有許多不足,要達到理論與實際的真正結合仍需強化實戰(zhàn)演練,并投入更多的實踐。

  通過這次的實習讓我真正體會到財務管理專業(yè)知識面的廣域,資產評估的確是財務管理系統(tǒng)中一項龐大而復雜的系統(tǒng)工作,可以說,資產價格評估過程是對一個人的耐力與細心及知識功底的高度檢驗,從數(shù)字計算到數(shù)字分析再到報告輸出,每一個過程都是那么的復雜與繁瑣,所以,一定要養(yǎng)成公平、公正、客觀的心態(tài)和細心做事的習慣。一份細心、一份耐心和一份責任心,才是真正的人生價值。在理論聯(lián)系實際的同時,也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。經(jīng)過這段的實習,我對公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了一個評估人員及會計人員的操作步驟。更重要的是,這是我踏入社會的第一步,雖然只有短短的一個月的時間,但是也讓我看到了自己的很多缺欠,讓我深知步入社會,還需要很多學校里學不到的知識。特別是公司秉承“提供一流服務,創(chuàng)造一流業(yè)績”為經(jīng)營目標;以“中立誠信,利益共享,發(fā)展團隊,回報社會”為經(jīng)營理念;以“追求高目標,與團隊同發(fā)展”為團隊企業(yè)文化精神。隨著改革開放政策的深入貫徹,公司在轉換企業(yè)經(jīng)營機制的進程中,堅持以科技為先導,加速內部經(jīng)營管理體制的轉換,推行現(xiàn)代化管理,努力提高企業(yè)整體素質,在兩個文明建設方面取得了可喜成績,促進了經(jīng)濟效益的大幅度增長。

  各種榮譽接踵而來。這次實習實訓雖說時間不長,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對一些會計學知識,特別是評估知識的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實際;更讓我學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到和接觸到的東西,這對于我的學業(yè),乃至我以后人生的影響無疑都是極其深遠的。這次實習時個學習和聯(lián)系的過程,在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)無論是會計哈愛是資產評估都是實務與理論結合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次操作具體業(yè)務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理,還有如何對某些資產作出準確評估等等。帶著這些問題,我在這一個月里用眼睛看,不懂的請教公司有經(jīng)驗的工作人員和老師,讓我對專業(yè)方向認識實習報告這些問題有了一定的解答,達到了這次實習的目的。

  在學習之外,人際關系也是我們應該重視的一個關鍵課題,這次實習也讓我們有了更多交流機會,使同學之間更加了解,增進同學之間的感情,培養(yǎng)大家在外的自理自力能力,更學會協(xié)助互助的精神。同時實習也是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢。這也是我在此次實習中最深的感觸與收獲,還是要學好課本知識,才能更好的聯(lián)系實踐。

  在短短的一個月的實習,我看到了自己求知及好奇的心態(tài)。能夠端正自己的工作態(tài)度,并認真及時的完成工作,有吃苦耐勞的精神。能在指導教師耐心的指導下掌握有關房地產評估的知識及實踐操作的技能,能很好的運用辦公軟件以較高的工作效率對待工作。但同時發(fā)現(xiàn)了自身的不足。如具備的專業(yè)知識不夠。理論知識的欠缺、不扎實。沒有時刻關注身邊及其房地產等有關方面的訊息,信息不夠全面。經(jīng)驗不足,不善于與客戶進行溝通,達到有效的合作意向。

  對于一些問題的處理,不夠沉著和果斷。從這次的實習中,除了認識到了自身的不足。也更清楚認識到理論與實踐相結合的重要性。我決定在下一個月和以后的學習生活中不斷豐富自身的業(yè)務知識和素養(yǎng)。努力學好專業(yè)知識,掌握職業(yè)技能。做到在實踐中不斷發(fā)現(xiàn)問題和總結經(jīng)驗。注意信息的獲取方式,獲得更多有效的信息資源。了解市場行情及變化。爭取能夠更好更快的融入社會,找到自己的工作崗位,明確工作方向。從而實現(xiàn)人生的價值追求。也更加明白了踏入社會進行一份新工作,不僅需要對工作適應,更包括對企業(yè)文化的一種融合和認同,F(xiàn)在的社會日新月異,新觀念新點子層出不窮,必須具備快速學習的能力,并要以一種終身學習的心態(tài)來積極吸收新知識和新觀念,以開放的姿態(tài)面對工作中的一切變革。

  而且要注意理論與實踐的結合,也許將來從事的工作并不一定能專業(yè)對口,那就更應該找準個人定位,及時充電,更快更好的適應新工作發(fā)展的需要。通過這次專業(yè)方向認識的的實習,使我們對會計及其相關的行業(yè)有了一次比較全面的感性認識,進一步理解接受課堂上的知識,使理論在實際的生產中得到了運用。近年來,我國的評估業(yè)剛剛起步正有著了迅猛的發(fā)展,其對學習評估及會計專業(yè)的專業(yè)性人才需求也越來越大,這對于我們學習財務的'大學生來說,既是一個機遇,也是一個挑戰(zhàn)。作為將要走出學校的我們來說,更應該在有限的時間內,掌握更多的專業(yè)知識,加強實踐和設計能力,這樣更有利于將來的發(fā)展,使自己在此領域內也有所作為通過這次實習我真正感覺到步入社會后我們要學得的東西很多,差距還是有的,專業(yè)課知識的欠缺、動手能力不足等等,我也知道這不是一天兩能夠學會的,不過我堅信我能做到這一點。這次實習對我的畢業(yè)設計也有很大的幫助,我想能夠在以后的設計過程中體會到很多東西。最后還應該感謝老師和實習單位給我此次機會和對我的幫助,讓我真正學到了很多專業(yè)和社會知識。

  人們常說,大學是個象牙塔。確實,學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉化過程中,人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當?shù)恼{整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘,有時候也得找找自己身上的問題。而實習提供了一個機會,讓大家接觸到真實的職場。有了實習的經(jīng)驗,以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,更好的完成自己的角色轉換。通過實習就是把我們在學校學習的理論知識運用到實踐中去,是自己的所學有用武之地,只學不用是書呆子我們要做有思想有能力的有用之才,因為實習所處的環(huán)境不同所接觸的人也不同,因此也鍛煉了我們的為人處事的能力,而且隨著現(xiàn)在中國發(fā)展腳步的加快每天都會有新的事物涌現(xiàn)出來我們需要不斷地學習來適應新的變化新的要求,只有這樣才能使自己不被社會淘汰不被新的形式淘汰,這是對自己的負責也是對社會的負責。這樣我們才能真正立足于這個社會。

  這次的專業(yè)方向認識實習雖然結束了,但經(jīng)過這次實習,讓我學到了許多許多,無論是專業(yè)知識上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝學校提供了這次實習機會和老師們的幫助,同時也非常感謝哈爾濱妙蓮圣業(yè)投資管理有限公司的工作人員,教會了我很多我從來沒有接觸過的專業(yè)知識和為人處世的道理。

專業(yè)認知心得體會6

  一、實習內容

  20xx年8月15號,作為即將踏入大三的我們,開始了為期17天的專業(yè)實習。這是有史以來第一次實習,懷著忐忑和好奇,我們步入了大連國際金融會議。

  我們10屆一共有46名同學,之前學院把我們分成了三組,我很榮幸的成為了第一組的組長。第一天,培訓我們的張真真經(jīng)理帶我們參觀了酒店。第二天理所當然的是介紹中心的情況和企業(yè)文化。

  我們在中心的階梯教室二經(jīng)過一個星期的短期培訓后,基本上掌握了酒店的基本概況和應知應會的內容,然后就把我們分配到各個崗位,曾經(jīng)在學校學過的書本上的一些理論知識就要真正運用到實際中去了,不過我相信,只要認真去對待,就會有意想不到的收獲!所以第二周我們就開始了隨崗實習,先是餐飲部,然后是房務部,最后是康樂部的實習,通過隨崗實習收獲了很多。

  二、實習體會

  1、用心做事,及時反饋

  培訓期間,讓我印象最深的還是去三個部門的隨崗實習。在餐飲部,充分感受到了在中心工作的辛苦,所謂三百六十行,行行出狀元。不是所有人都可以成為一名優(yōu)秀的服務員。每一個服務人員都應該把顧客放在第一位,用心做事。在客房,和客房大姐一起打掃衛(wèi)生,這天的培訓讓我很難忘,客房大姐做事非常仔細,然而領班還是很負責的精益求精,讓每一個客房都做到一塵不染,這讓我很敬佩,也體會到做事的艱辛與父母的不易。

  在康樂部,讓我感受到作為員工不但要對自己所屬的部門有詳細的了解,還要做到對部門的設施了如指掌。

  我深深的認識到學習的重要性,所謂學海無涯苦作舟,在大學剩下的兩年中,一定要充實自己,學習更多的知識。

  2、再檢查制度

  對于酒店等服務行業(yè)來講,服務質量無疑是企業(yè)的核心競爭力之一,是企業(yè)的生命線、高水平的服務質量不僅能夠為顧客留下深刻的印象,為其再次光臨打下基礎、而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業(yè)樹立良好的品牌和形象。中心的用心做事和再檢查制度以及及時反饋都讓我受益匪淺。中心的人員都有很強的服務意識。

  經(jīng)過此次酒店實習,使我們對酒店的基本業(yè)務和操作有了一定的了解,要把客人當家人看待。中心有著很規(guī)范的制度,特別是再檢查制度,這個可以減少工作上很多的錯誤,這點值得我們學習,用心體會。

  3、服務質量是酒店管理的核心

  酒店的服務質量是酒店日常管理的中心工作,全體員工都要有質量意識,管理人員更要樹立服務質量觀念。只有在質量觀念上牢牢扎了根,才能在日常管理中把質量真正當成企業(yè)的生命線。服務質量是指酒店提供的服務在使用價值上(包含精神和物質)適應和滿足客人需要的程度,既要具有物質上的適用性,如設施設備、菜看質量的優(yōu)質,又要具有精神上的適用性,如良好的酒店氣氛、服務勞動、員工精神狀態(tài)等。服務的使用價值適合和滿足客人需要的程度越高,服務質量就越好;反之,則服務質量就越差。要提高服務質量,就要提高服務的使用價值的質量。酒店服務質量的提高,質量觀念是前提。

  4、企業(yè)文化是酒店經(jīng)營的靈魂

  中心無所不在的是服務文化、禮儀文化、地域文化、飲食文化、解困文化等等,在飯店里所有的工作人員都是主人,所有的賓客來到飯店都會對飯店和飯店人產生或多或少的依賴,除了在接受服務的過程中接收文化或知識,他們還在遇到困難時向飯店人尋求幫助。因此,我們可以說,飯店是一個到處充斥著文化和知識的場所。于是,在這里工作的人們必須更有知識、文化和涵養(yǎng)。

  在飯店的任何一個角落都是彬彬有禮的服務人員,規(guī)范的操作、職業(yè)的微笑、謙恭的神態(tài),讓客人無時無刻不受著禮儀文化的熏陶。處于社會中的個人永遠都在受著周邊人的影響,所謂人以群分,禮儀文化不僅使飯店人素質提高,也在有益地影響著客人,提升著整個社會的素質與涵養(yǎng)。

  三、實習建議

  感覺此次實習理論的知識過多,雖然是認知實習,還是希望能夠多一些實操,作為從學校走出來的大學生,在學校我們已經(jīng)學習了很多的理論知識,我們需要的是更多的實際操作。覺得有些環(huán)節(jié)是可以縮減的,完全可以更多地讓我們接觸一線部門。

  四、實習總結

  很快就結束了我們的實習歷程,回首有些留戀,張經(jīng)理的教誨指導實習為我以后步入社會奠定基礎,它是我從學校向社會跨越的一個平臺,因為有他們的指導,才使得我順利完成了實習任務。經(jīng)歷此次實習,我學會了細心認真地去生活學習,學會了如何待人接物,在生活的道路上,不經(jīng)風雨怎見彩虹,今后我將珍惜每一次機會,勇敢地挑戰(zhàn)自我,完善自我,讓自己成熟起來。

  通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的.道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責。我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

  回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉變沒有做到位,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益匪淺。收獲快樂,在微笑中贏得尊重,在實習中體驗生活。

專業(yè)認知心得體會7

  在大學這些日子里,通過學習學校開展的專業(yè)認知課程后,我有了很深的體會,我明白到作為一名電氣工程及其自動化專業(yè)的學生,在學習這個專業(yè)時應該學些什么,應該怎樣學好這個專業(yè)以及以后就業(yè)前景和方向!

  通過上專業(yè)認知課我明白電氣工程及其自動化這個專業(yè)的培養(yǎng)目標是:培養(yǎng)能適應社會主義現(xiàn)代化建設及經(jīng)濟、科技、社會需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具有電氣工程領域的基礎理論和基本知識,能夠從事與電氣工程領域相關的、并具備專業(yè)研究開發(fā)能力和規(guī)劃、設計、運行、管理、技術咨詢能力的寬口徑高級工程技術人才。本專業(yè)強調學生的綜合素質培養(yǎng),具備創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識,較強的計算機應用和獨立解決電氣工程技術問題的能力。

  同時認識到這個專業(yè)的特色是:電氣工程專業(yè)包含電力系統(tǒng)及其自動化、電機電器及其控制、電力電子與電力傳動,高電壓技術等學科的強電類專業(yè),具有十分明顯的專業(yè)特色,本專業(yè)注重基礎理論教學及實踐能力的培養(yǎng)。主要學習電路、自動控制原理、模擬和數(shù)字電子技術的電類基礎課程,電機學、電力系統(tǒng)分析、電力電子技術、高電壓技術、發(fā)電廠電氣、繼電保護、電氣測試技術等專業(yè)基礎課程及專業(yè)課程,計算機高級語言、PLC控制技術、單片機設計技術等計算機應用技術的課程。

  基礎理論課程及專業(yè)課程覆蓋電子、電力、控制技術、計算機應用技術等多門類交叉學科,突出培養(yǎng)電力系統(tǒng)運行分析、繼電保護與自動控制、用電管理、發(fā)輸變配電工程規(guī)劃、設計、施工、運營、維護、管理、電氣設備研究和技術開發(fā)的專業(yè)技術人才。電力系統(tǒng)及其自動化是其中一個學習內容,它里面包含的學習內容是:掌握電力生產、輸送和分配的理論和技術,能進行發(fā)電廠和電力系統(tǒng)的電氣系統(tǒng)、保護系統(tǒng)、控制系統(tǒng)的設計、安裝調試和運行的高級工程。所以要學習電機學、電力系統(tǒng)分析、發(fā)電廠電氣部分、高電壓技術,繼電保護、電力系統(tǒng)自動裝置等。

  我們還要學習掌握電氣技術,電氣技術主要培養(yǎng)強電與弱電相結合的電氣技術方面從事設計、制造和運行以及研究的高級工程技術人才;所以要學習電能的利用、轉換、傳遞、控制和檢測方面的知識。主要學習數(shù)、模電子技術、電力電子技術、PLC技術、電氣傳動控制、電氣測試技術。所以我們更加要掌握較扎實的數(shù)學、物理等自然科學的基礎知識、人文社會科學基礎、外語和管理科學等知識的能力與基本技能;系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域必需的較寬的技術基礎理論和知識,主要包括:電路理論、電子技術、控制理論、單片機原理、電力電子技術等電氣工程學科基礎理論及基本知識;要獲得較好的工程實踐訓練,具有較熟練的計算機應用能力;具有較強的'工作適應能力,具備一定的科學研究、科技開發(fā)和組織管理的實際工作能力。也更應該具有本專業(yè)領域內幾個二級學科專業(yè)方向的專業(yè)知識與技能,了解本專業(yè)學科前沿的發(fā)展趨勢;

  從課堂中我們還了解到輸電線路專業(yè)和電力工程管理專業(yè)。輸電線路專業(yè)主要:培養(yǎng)能適應社會主義現(xiàn)代化建設及經(jīng)濟、科技、社會需要,德、智、體、美全面發(fā)展,掌握輸電線路工程領域的基本理論和基本知識、并具備從事輸電線路工程設計、施工、運行維護、工程管理、工程監(jiān)理和技術咨詢能力的寬口徑高級工程技術人才。本專業(yè)強調學生的綜合素質培養(yǎng),具備創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識,較強的計算機應用能力。

  這個專業(yè)概況是:輸電線路專業(yè)主要學習電路基礎、電子技術、電力電子技術、工程力學、機械設計基礎、電力工程基礎、高電壓技術、輸電線路保護、輸電線路設計、配電線路設計與管理、工程測量、鋼筋混凝土、輸電桿塔設計、輸電線路CAD技術基礎等;A理論課程及專業(yè)課程覆蓋機械、土木、電氣、輸電線路、計算機應用技術等多門類交叉學科,專業(yè)課程設置獨具特色,突出培養(yǎng)輸電線路工程設計、施工、運行、維護與管理等專業(yè)領域基本技能和實際工程運用能力為特色的工程技術人才。

  這個專業(yè)應該掌握較扎實的數(shù)學、物理等自然科學的基礎知識、人文社會科學基礎、外語和管理科學等知識的能力與基本技能;系統(tǒng)地掌握本方向必需的較寬的技術基礎理論和知識,主要包括:電路理論、電子技術等電氣工程學科基礎理論及基本知識,掌握工程力學、機械設計等機械工程領域的基礎理論知識,掌握工程測量、鋼筋混凝土及土力學等土木工程的基礎理論知識;具有輸電線路專業(yè)方向的專業(yè)知識與技能,主要學習輸電線路工程設計、施工、桿塔設計、運行維護、輸電線路工程原理、配電線路運行設計維護、工程概預算等、電力電纜、電力金具等專業(yè)基礎知識和實際工程應用能力;要獲得較好的工程實踐訓練,具有較熟練的計算機應用能力;具有較強的工作適應能力,具備一定的科學研究、科技開發(fā)和組織管理的實際工作能力。

  電力工程管理專業(yè)是培養(yǎng)能適應社會主義現(xiàn)代化建設及經(jīng)濟、科技、社會需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具有電氣工程領域的基本理論和基本知識,又懂電力經(jīng)營管理的復合型高層次人才。本專業(yè)強調學生的綜合素質、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識培養(yǎng),具備較強的計算機操作應用能力,較透徹理解電力工程管理、電力企業(yè)運營技術的復雜性及全面統(tǒng)籌協(xié)調解決問題的能力。

  專業(yè)注重基礎理論教學及實踐能力的培養(yǎng)。主要學習電路、電子技術的電類基礎課程,電力工程基礎、電氣測試技術、電氣工程,管理、經(jīng)濟、電力法律法規(guī)、計算機程序設計等課程。基礎理論課程及專業(yè)課程覆蓋電力、電子、信息技術、計算機應用、經(jīng)濟與管理等多門類交叉學科。要求學生具有扎實的電力理論基礎,熟練掌握現(xiàn)代經(jīng)濟分析方法,了解電力生產現(xiàn)狀、行業(yè)變革及未來發(fā)展的需求,了解應用經(jīng)濟發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀以及經(jīng)濟發(fā)展趨勢。注重培養(yǎng)學生的現(xiàn)代管理理念和應用計算機技術解決電力管理與市場經(jīng)濟實際問題的能力。培養(yǎng)學生用系統(tǒng)工程觀點解決問題的思想方法,提高處理復雜問題的能力。

  這門專業(yè)同時也要求我們掌握較扎實的數(shù)學、物理等自然科學的基礎知識、人文社會科學基礎、外語和管理科學等知識的能力與基本技能;掌握本專業(yè)領域必需的較寬的技術基礎理論和知識。主要包括:電路理論、電子技術、控制理論、計算機網(wǎng)絡技術與應用,電力系統(tǒng)經(jīng)濟學原理、營銷學原理、電力系統(tǒng)法律法規(guī)等電力工程管理類的基礎理論和基礎知識;掌握本專業(yè)的專業(yè)基礎、理論知識及實際工程應用能力。主要學習電力企業(yè)管理、電力工程基礎、工業(yè)企業(yè)供電、發(fā)電廠電氣部分、電力系統(tǒng)繼電保護、電氣測試技術、電力客戶服務、電力項目管理、人際溝通與禮儀、電力工程概預算、管理信息系統(tǒng)等課程。

  我們級電氣工程系主要課程分為:基礎理論模塊,專業(yè)知識模塊,知識擴展模塊,計算機知識模塊。從專業(yè)認知課,使我明白了我們電氣工程系所以專業(yè)都是以基礎課未學習的基礎,在掌握了所有基礎課和計算機課的基礎上才能更好地學好專業(yè)知識。也從課堂中認識到電力行業(yè)的就要前景和方向,所以我們都各有所思,我們要明確學習目的,要在大一的一年里樹立學習目標,作為學生的我們要制定好學習計劃,認真完成自己的學業(yè),制定人生規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃等,應對大學四年有一個正確的認識和規(guī)劃,合理定位,確定好遠期目標和近期目標,明確奮斗方向,奠定事業(yè)基礎。使自己在學習中享受到最大的快樂,把自己培養(yǎng)成有能力、有理想、有價值的人。

  在學習專業(yè)認知這門課程,不僅使我們了解到自己所學的專業(yè),還使我們對自己就業(yè)前景有了認識,對大學四年以及人生有了一個明確的認識和規(guī)劃,有了一個明確的目標,向著目標前進,在這樣美好的環(huán)境下,我相信我們每個人都會更好的發(fā)展!

專業(yè)認知心得體會8

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。讀萬卷書,行萬里路。我們應當抓住一切機會鍛煉自己,在實踐中去感受,體會,理解和運用所學知識。進行了為期一周的認識實習,思考良多、感觸良多、收獲良多,在很多方面都有很大的收獲。此次實習老師邀請了xx專業(yè)畢業(yè)的xxX博士為我們做了講座,同時,我們也來到了xx公司進行了參觀,在這短短的一周里,我們不僅在認識上更上一層樓,而且在知識上也有一定的提高,同時讓我們看到了差距,冷卻了我們學習知識的浮躁心理,提高了我們的學習熱情。相信這次實習給我們帶來的經(jīng)歷一定可以為我們將來的學習和生活提供很大的幫助。

  首先是講座,他給了我們很多的建議,我想我會應用到以后的學習與生活當中去。比如說:他告訴我們應當如何過一個有意義的大學,怎樣才能不虛度,我認為這個很必要。因為在初入大學時,大家都很迷茫,現(xiàn)在的我們仍然需要一些建議。聽取了他的建議之后,我想我會多做一些有意義的事情,讓我接下來的大學生活更加充實、有意義。同時他還告知我們要做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,自己要有一個長遠、清晰的目標,并為之不斷的努力,那將會獲得成功。比如說,現(xiàn)在的人我們隊信管這個專業(yè)以后的發(fā)展方向很模糊,他也告訴我們應該根據(jù)自己的興趣來選擇,因為范圍很廣。不要拘泥于幾個局限性的方向,只要自己想,那就一定能行。

  在講座之后,我們專業(yè)的老師又給我們講了一些我們在剩下的幾個學期中的學習內容以后今年畢業(yè)的學長學姐的發(fā)展方向,這樣讓我們對自己的專業(yè)有了更好的了解,也讓我們提前考慮一下自己以后應該往哪個方向發(fā)展,并朝著自己的目標不停的努力。

  之后第二天,我們來到了xx公司進行參觀實習。通過了解我發(fā)現(xiàn)若想要在軟件公司工作,我們就必須要有專業(yè)技術。隨后我們又對該公司進行了參觀,看到員工的工作狀態(tài)之后,我感觸很多,發(fā)現(xiàn)做任何一項工作都不容易,即使是在我們大家眼里看起來很輕松的辦公室工作,依然需要付出很多的努力,現(xiàn)在自己還幾乎完全處于無知狀態(tài),這也許就是差距,實現(xiàn)夢想的前提是實踐,需要有足夠的經(jīng)驗才會在以后的工作中運用自如。所以我們還要付出更多更多的努力,為了自己今后有一個更好的發(fā)展。

  我認為,通過這次實習,使自己對所學專業(yè)的認識更加明確,學習方向與奮斗目標更加清晰,學習態(tài)度更加端正。在日常學習中主要還要靠自己用心去學,不懂的主動問,不要等別人來教你,還有自己誠心一點,人家自然會愿意教的。我想在我以后有機會進入公司實習的時候一定要用心的去學,絕對不能浪費寶貴的機會。剛剛進入企業(yè)的大學生,可能會不適應企業(yè)的有些地方,特別是有些大學生總是想去改變什么。但這個時候我們是沒有發(fā)言權的,公司也不會去聽取一個新來的大學生的意見。很多大學生會因此而跳槽,到頭來沒有固定工作也沒有積累經(jīng)驗。剛剛進入公司的三年一定要沉住氣,潛心學習,向老師傅們學習技能,掌握方法,要刻意的去鍛煉自己的.寫作能力,多寫少說。對于自己不適應的要努力去適應它。我們這個專業(yè)目前的就業(yè)形勢,很多人都認為我們這個專業(yè)目前就業(yè)前景很好,如果我們必學好專業(yè)知識,就能脫穎而出。反之,也不用太過悲觀,畢竟專業(yè)的好壞對于未來的工作而言只是起點低了一點而已,到時候只要自己用心學,也不會比別人差,盡管,剛出來工作的基本上還是先靠技術的。我們也討論了在應聘的時候,公司看重的是什么。對于公司來說,當然希望找一些能夠為公司帶來利益的人才,對于公司,學歷并不一定代表一切,能力才是最重要的,比如說自己做成了一個案例,這比學歷更有說服力。同樣的,公司的經(jīng)理也讓我們多注意運動興趣的培養(yǎng),因為未來的工作環(huán)境可能很枯燥,有些公司也會舉辦運動上的比賽。

  經(jīng)歷了一周的實習,我想我是一個有目標的人,我會為了可以擁有它而付出汗水,會為了達到那樣的生活而不辭辛苦,為了達到目標我會很努力很努力的。

  經(jīng)歷了兩年的大學生活,學到的知識很多,我會更好的利用剩下的兩年時間,讓自己不僅在認識上更上一層樓,而且在知識上也有一定的提高,努力縮小與其他人的差距,為自己的未來而努力。

專業(yè)認知心得體會9

  一、實習內容

  20xx年7月3日,即將步入大二的我們開始了為期一周的專業(yè)實踐。這是有史以來第一次實踐,懷著忐忑和好奇的心情,我們跟隨著陳毅老師來到了太陽人公司。

  商英專業(yè)共有170人,而我們班有43人,老師讓我們自己分好了組,30人做入戶調查,六人一組。13個被單出來的人也就分配了別的任務。我被分配做了汽車調研,3號下午跟著陳毅老師去了公司做培訓。培訓很快就結束了,公司的負責人讓我們拿了調查表我們就回到了學校。第二天,我們小組就開始了我們的工作,由于我們組做的是汽車調研,所以我們必須在戶外攔截別人的面包車,雖然天氣炎熱,但我們還是為了這次的調研努力著。

  二、實習體會

  七月份的長沙確實很熱,但我們必須在戶外做市場調研。天氣就成了第一個需要克服困難。我們小組一致決定就在學校周圍的一些停車場或有面包車的地方蹲點,7月4號我們就開始了第一天的蹲點生活。從上午開始我們就守在一些面包車周圍,烈日讓我不止一次得想放棄,但我們小組的其他成員說這就是對自己的'鍛煉,我們不跟別人比,但也不能被自己打敗。聽了他們的話,我終于又重新振作起來,專心的留意著停車場周圍的車子。

  在我們站著的期間有很多車子來來往往,但由于我們都是第一次出來做市場調研,所以都不敢上前詢問,一直在外面徘徊。這是我們遇到的第二個困難,我們四個人都不愿意第一個上前詢問,一直僵著不動,導致我們浪費了很多時間。

  在我們站了很久之后,終于邁出了我們的第一步。我們看見一輛車緩緩駛入停車場心情都激動不已,我大著膽子上前詢問,但很快就被人以沒時間給拒絕了。這也就是我們碰到的第二個困難,很多人都不愿意配合,這讓我們的調查陷入了困境。連續(xù)好幾輛車都以各種或委婉或直接的理由拒絕了我們。到這時我才發(fā)現(xiàn)做市場調研不是一件輕松的事情,僅僅是自己有一腔熱血根本不夠,我們必須想盡各種辦法說服別人配合我們。然而調查問卷需要的時間又比較多,很多人在做了一半的時候就不耐煩的走了,導致我們無法繼續(xù)。

  實踐的第一天雖然我們什么也沒做成,但我們在經(jīng)過了那么次的碰壁之后也漸漸學會了怎么與人溝通,如何說服別人配合自己。我覺得這次的專業(yè)認知實踐給我的最大的體會就是能很好的鍛煉自己,能夠磨掉當代大學生的嬌氣,讓我們知道工作的辛苦,也讓我們能夠多站在別人的角度考慮問題。

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