全民安全教育日心得體會(huì)
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。但是心得體會(huì)有什么要求呢？下面是小編整理的全民安全教育日心得體會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
全民安全教育日心得體會(huì)1
20xx年4月15日是第四個(gè)全民國家安全教育日。國家安全和我們每個(gè)人的生活都密切相關(guān)。為貫徹上級(jí)文件，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的國家安全教育，我校于4月12至4月15日開展了反間諜主題宣傳教育活動(dòng)，通過懸掛條幅、廣播站廣播、主題班隊(duì)會(huì)、師生共同觀看反間諜視頻等形式，組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)反間諜相常識(shí)。
學(xué)校充分利用班會(huì)、廣播站作為宣傳陣地，同時(shí)在校園內(nèi)懸掛宣傳橫幅，對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，使全體同學(xué)對(duì)反間諜相關(guān)知識(shí)有了比較全面和正確的認(rèn)識(shí)。
以班級(jí)為單位，認(rèn)真組織討論交流。在討論中注意引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合有關(guān)反間諜法知識(shí)，進(jìn)一步深入剖析一些境外間諜組織的本質(zhì)及特征，了解個(gè)別別有用心的國家的`丑惡嘴臉。同時(shí)，發(fā)動(dòng)學(xué)生今后要主動(dòng)向自己周圍的人員進(jìn)行仔細(xì)宣傳，爭當(dāng)國家安全知識(shí)的義務(wù)宣傳員。
學(xué)校統(tǒng)一組織安排，師生在各班教室共同學(xué)習(xí)《反間諜法》，觀看反間諜的視頻。通過觸目驚心的事例，我們可以看出，如果放松警惕，國際反華勢力的陰謀就有可能得逞，國家安全就得不到保障，國家利益就可能受到損害，人民就不可能安居樂業(yè)。
活動(dòng)期間，家長們通過安全平臺(tái)，和學(xué)生一起學(xué)習(xí)關(guān)于國家安全的相關(guān)知識(shí)，認(rèn)真進(jìn)行討論交流，為學(xué)生樹立了一個(gè)好的榜樣，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，有效增強(qiáng)了學(xué)生安全意識(shí)和技能。
活動(dòng)開展以來，學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，有效地增進(jìn)了我校學(xué)生的國家安全知識(shí)，大大激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情，進(jìn)一步樹立了學(xué)生安全意識(shí)。
全民安全教育日心得體會(huì)2
國家安全意識(shí)是指公民在履行維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)方面所應(yīng)具備的觀念和總和，主要包括愛國主義精神、國家利益至上觀念、法紀(jì)觀念、敵情觀念、保密觀念、安全防范觀念等。
國家安全人民防線的意義，學(xué)習(xí)國家安全法的意義所在、違反國家安全法的行為以及如何做好國家安全人民防線的信息采集工作等知識(shí)。學(xué)習(xí)后，大家還現(xiàn)場交流了心得體會(huì)，牛騰所張還向大家說道：“請(qǐng)轄區(qū)廣大居民在今后我們的市民學(xué)校中，積極向各個(gè)網(wǎng)格中宣傳介紹《國家安全法》，增強(qiáng)社區(qū)居民的國家憂患意識(shí)、國家安全意識(shí)，讓他們懂得維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益是每個(gè)公民的'責(zé)任和義務(wù)�！鄙鐓^(qū)黨員楊帆說：“此次學(xué)習(xí)讓我更加深刻地確立了國家安全意識(shí)、敵情意識(shí)，作為新時(shí)代的黨員，我們要堅(jiān)決同一切危害國家安全的壞人壞事做斗爭�！�
通過此次學(xué)習(xí)，國家安全是國民安全的根本保障，維護(hù)國家安全是保持一方凈土的重要前提，維護(hù)國家安全，任重而道遠(yuǎn)，我們要通過自己的努力提高廣大居民群眾的國家安全意識(shí)，為保障國家安全、構(gòu)筑人民防線做出自己的努力。
開展《國家安全法》學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，我有以下的心得體會(huì)：
一是學(xué)校通過教職工大會(huì)組織全體教職工學(xué)習(xí)了《國家安全法》，學(xué)校中層干部完成一篇心得體會(huì)；
二是學(xué)校通過班會(huì)課組織學(xué)生開展以“學(xué)習(xí)國家安全法，弘揚(yáng)愛國精神”為主題的班會(huì)活動(dòng)；
三是學(xué)校通過懸掛橫幅、張貼標(biāo)語對(duì)國家安全知識(shí)進(jìn)行了宣傳。整個(gè)校園里營造了良好的宣傳學(xué)習(xí)氛圍。
通過廣泛開展學(xué)習(xí)國家安全法宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)把與國家安全相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳教育融入到了學(xué)校普法活動(dòng)中去，增強(qiáng)了師生保衛(wèi)國家安全的責(zé)任感和使命感，讓師生懂得了公民有維護(hù)國家安全的義務(wù)和權(quán)利，并勇于同破壞國家安全的行為和犯罪分子作斗爭。
全民安全教育日心得體會(huì)3
近日，xx鎮(zhèn)小強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，積極行動(dòng)，全民國家安全教育日活動(dòng)順利開展，師生心中國家安全觀得到強(qiáng)化。
一次預(yù)備會(huì)議。4月11日，該校召開行政會(huì)和教師會(huì)傳達(dá)全民國家安全教育日文件精神，提高全體教師思想認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一部署活動(dòng)開展事項(xiàng)，確保此項(xiàng)工作順利開展。
一次主題講話。利用周一升旗儀式，值周行政對(duì)全體師生進(jìn)行全民國家安全教育日相關(guān)內(nèi)容的宣傳和講解，促進(jìn)全體學(xué)生對(duì)全民國家安全教育日的感悟，提高全體學(xué)生對(duì)國家安全的認(rèn)識(shí)。
一期校園廣播。通過校園LED顯示屏，滾動(dòng)播出全民國家安全教育日的宣傳標(biāo)語，同時(shí)利用校園紅領(lǐng)巾廣播站午間播報(bào)平臺(tái)，對(duì)全民國家安全教育日的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行廣播，營造濃厚的`宣傳學(xué)習(xí)氛圍。
一次主題班會(huì)。各班利用班會(huì)時(shí)間，開展國家安全法教育主題班會(huì)活動(dòng)，特別是4月15日，三（2）學(xué)生精心組織以全民國家安全教育日為主要內(nèi)容的主題活動(dòng)，將該校開展全民國家安全教育日活動(dòng)推向高潮。
一場專題宣傳片。各班利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間，通過播放視頻、講解案例等方式觀看國家安全教育日普法專題警示安全宣傳片，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對(duì)全民國家安全教育日的了解。
一期黑板報(bào)。各班黑板報(bào)多姿多彩，內(nèi)容涵蓋國家安全教育日的相關(guān)知識(shí)，著力加強(qiáng)對(duì)國家安全方面的宣傳，提高學(xué)生對(duì)全民國家安全的認(rèn)識(shí)。
全民安全教育日心得體會(huì)4
為提高我校組織和全體師生的國家安全意識(shí)，增進(jìn)對(duì)敵情形勢的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)組織、單位、個(gè)人維護(hù)國家安全的自覺性，根據(jù)省、市、縣國家安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的部署要求，于4月11日至4月17日在全校范圍內(nèi)開展了“全民國家安全教育日”系列教育活動(dòng)�，F(xiàn)總結(jié)如下：
學(xué)校門口懸掛一條橫幅宣傳標(biāo)語，張貼兩條盾牌標(biāo)語;利用單位宣傳欄、宣傳櫥窗、LED顯示屏等宣傳國家安全有關(guān)知識(shí)和相關(guān)案例。學(xué)校通過校園廣播站宣傳國家安全法律法規(guī)相關(guān)條文，提高全體師生的國家安全意識(shí)。
學(xué)校出一期宣傳專欄，并利用教職工例會(huì)作形勢報(bào)告會(huì)宣傳國際國內(nèi)形勢、宣講國家安全常識(shí)，提高廣大干部職工的'安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自覺維護(hù)國家安全的責(zé)任感。
學(xué)校利用學(xué)生集會(huì)、班會(huì)，上好國家安全法律知識(shí)課，采用黑板報(bào)、讀書報(bào)告會(huì)、演講賽、作文競賽等多種形式宣傳《國家安全法》、《反間諜法》及實(shí)施細(xì)則，宣講國家安全和保密的基本常識(shí)，提高廣大群眾的安全防范意識(shí)。
此次活動(dòng)的開展，進(jìn)一步提高了全體師生的國家安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自覺維護(hù)國家安全的責(zé)任感，為構(gòu)建和諧桃源，促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。
全民安全教育日心得體會(huì)5
通過這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、消防安全治理應(yīng)做到安全第一，預(yù)防為主，把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)由于有些工作涉及到高危險(xiǎn)物質(zhì)，校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí)，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
三、消防安全工作要做到三個(gè)抓，不為隱患留空隙。第一是要抓重點(diǎn)。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的'部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì)，不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。
第二是要抓薄弱。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。
第三是要抓細(xì)節(jié)。千里之堤，毀于蟻穴�；馂�(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
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