中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

實(shí)驗(yàn)心得體會

時間:2023-07-02 18:15:30 心得體會 我要投稿

實(shí)驗(yàn)心得體會

  當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時,就十分有必須要寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編幫大家整理的實(shí)驗(yàn)心得體會,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)驗(yàn)心得體會

實(shí)驗(yàn)心得體會1

  學(xué)期接近尾聲,我們組的實(shí)驗(yàn)也結(jié)束了,由于時間原因,我們并未按照計(jì)劃做完所有的室內(nèi)實(shí)驗(yàn),而是重點(diǎn)做了兩個實(shí)驗(yàn)。

  雖然實(shí)驗(yàn)都以失敗告終,但是我們從中卻學(xué)到了不少東西,增長了不少的經(jīng)驗(yàn),也總結(jié)了其中的教訓(xùn),還算頗有心得。

  一、種子的向重力性:這個實(shí)驗(yàn)我們做了不下三次,因?yàn)榉N子泡下后總是因?yàn)槎喾N因素不能同時發(fā)芽,為了使種子在相同條件下生長,我們只有等其他種子發(fā)芽后再觀察做實(shí)驗(yàn),但到最后結(jié)果就是一些已經(jīng)發(fā)芽的種子泡爛了。

  因此,浪費(fèi)了不少時間和精力。

  二、番茄的缺素培養(yǎng):本學(xué)期我們組把大部分精力都放在這個實(shí)驗(yàn)上了。

  從營養(yǎng)液的配制到種子發(fā)育長成幼苗等,似乎就經(jīng)歷了這整個學(xué)期,但最終還是以失敗告終。

  經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):

  ⒈種子是不能用一半浸在水里的方法使它發(fā)芽的,雖然有一半露在外面,但是還有一部分在進(jìn)行無氧呼吸,會產(chǎn)生毒物質(zhì),使種子爛掉。

  ⒉在平時配制培養(yǎng)液時,由于一些微量元素用量是非常小的,所以一般實(shí)驗(yàn)室里總是將元素分為幾部分,配制好大量的再按照比例將其混合在一起。

  例如M.S.培養(yǎng)液分為:有機(jī)、無機(jī)、微量、Fe-EDTA四部分,但在做缺素時,由于各培養(yǎng)液所缺的元素不同,不能像全素培養(yǎng)液那樣配制,因此,我們采用了“先將各元素的代表溶液單獨(dú)配成溶液,然后需要哪種就添加哪種”的方法,這一想法也得到了老師的肯定。

  在配制各缺素溶液時,微量元素的加入得很少,所以我們用到了“槍”,從而也學(xué)習(xí)了“槍”的使用方法,槍只能豎直放置,不可以來回晃動,防止殘液倒流進(jìn)槍里,這樣不僅會在下次使用時與新溶液混淆在一起,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)密,還會對“槍”造成一定的損害。

  經(jīng)分析,缺素實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能是:在我們配置培養(yǎng)液的時候,其中的有機(jī)物質(zhì)由于配置時間太長、溫度太高(放在實(shí)驗(yàn)臺上而不是在冰箱里)等原因而長毛了,而我們平日是將栽培的植物放在實(shí)驗(yàn)室的窗臺上的,陽光直射使本就生有菌類的有機(jī)物質(zhì)壞掉,造成植物的死亡現(xiàn)象大致相同,沒有表現(xiàn)出缺素的各種不同的現(xiàn)象。

  另外,我們還種了云豆,雖然宿舍在陰面,我們植物的長勢也是不錯的',經(jīng)過自己親自動手種植物,才清楚水和陽光真的是植物必備的非物質(zhì)條件,因?yàn)閯傞_始種植時,總是忘記澆水,我們的小麥就整天弓著背不肯抬頭。

  至于室外,我們則是對校園植物進(jìn)行了一些階段性觀察,主要是集中在兩種不同種的叉葉槭、廣玉蘭和大葉黃楊上。

  經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn),廣玉蘭今年的花期尤其的長,廣玉蘭是落葉喬木,一般花期為3~4月份,可今年到了五六月份它依然綻放;在觀察過程中,我們與大葉黃楊一起經(jīng)歷了新生;學(xué)校有兩種叉葉槭,一種為生科院門外的喬木,綠葉,一種為圖書館外借部門外的灌木,紫葉,經(jīng)查資料這種叉葉槭叫做雞爪叉葉槭,我們用比較的方式對兩種植物進(jìn)行了生長階段的觀察。

  經(jīng)過這學(xué)期的自主實(shí)驗(yàn),雖然實(shí)驗(yàn)結(jié)果不是很理想,但真的受益匪淺。

  首先我們過去沒有過自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),動手培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)材料的經(jīng)歷,所以鍛煉了我們探索科學(xué)的主動性;其次,團(tuán)隊(duì)精神非常重要,做實(shí)驗(yàn)其實(shí)和一場比賽是一樣的,需要彼此之間的配合與默契,僅靠一個人是絕對不夠的;再次,實(shí)驗(yàn)結(jié)果固然能說明問題,但是重要的還是對實(shí)驗(yàn)方法的掌握與治學(xué)的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度;最后,就是動手能力的增強(qiáng)。

  以上是本學(xué)期實(shí)驗(yàn)的一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)心得,我們會銘記,努力在今后的實(shí)驗(yàn)中在結(jié)果方面也取得一些成績。

實(shí)驗(yàn)心得體會2

  學(xué)習(xí)不僅需要智力、能力,更需要求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神。儀表誤差、讀數(shù)誤差、電源電壓不穩(wěn)、線路接觸不良、接線錯誤等故障影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,造成實(shí)踐與理論的脫節(jié)。這就要使我們在實(shí)驗(yàn)過程中實(shí)事求是,如實(shí)地記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象,不允許人為改動,教師要耐心引導(dǎo)學(xué)生積極思考、認(rèn)真分析錯誤和產(chǎn)生誤差的原因,直至得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

  通過了這一周的電工的實(shí)訓(xùn),我們確實(shí)是學(xué)到了很多知識,拓展了自己的的視野;培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作態(tài)度;增強(qiáng)了我們的動手、操作的能力;操作的時候要心細(xì)、謹(jǐn)慎,避免觸電及意外的受傷,培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng)。興趣是最好的老師,在齊寶謙老師的講授中,雖然存在較多的抽象概念,龐大的電路和設(shè)備,但齊師給我們做了正確的示范,指導(dǎo)我們親自動手來檢驗(yàn)所學(xué)理論,大大地激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣和求知欲。齊老師每次讓學(xué)生實(shí)驗(yàn)時,總會強(qiáng)調(diào)一些細(xì)節(jié)性的問題,例如;要在檢查好線路連接后再通電、對實(shí)驗(yàn)儀器的保護(hù),彷佛對學(xué)生很不放心,但是并沒有所謂的事必躬親,再三囑咐,這也有一個好處:試驗(yàn)墮落的可能性大大削減,而且安素性也大大增加了。

  在實(shí)訓(xùn)中很重要的`一點(diǎn)就是膽大。齊老師說:“做實(shí)驗(yàn)是要大膽,失敗了可以重做,儀器壞了可以再買,不要有什么心理負(fù)擔(dān)。”每次做實(shí)驗(yàn)的時候,我們都會遇到一種情況,或是我們自己,或是他人,每次遇到問題就問同學(xué)問老師,未免有點(diǎn)"拿來主義",實(shí)質(zhì)上說確實(shí)是缺乏勇氣的一種表現(xiàn),在實(shí)驗(yàn)中遇到卡殼是很常見的,這未免不是一件好事,至少在肯定是程度上鍛煉了我們。

  實(shí)訓(xùn)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問題時,只要認(rèn)真思考,運(yùn)用所學(xué)的知識,一步一步的去探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。本次實(shí)習(xí)的目的主要是:使我們對電子元件及電路安裝有肯定是的感性和理性熟悉,培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動手能力。使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結(jié)合,做到不僅具備專業(yè)知識,而且還具備較強(qiáng)的實(shí)踐動手能力,能分析問題和解決問題的應(yīng)用型技術(shù)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。

實(shí)驗(yàn)心得體會3

  這個學(xué)期我們學(xué)習(xí)了模電這門課程,它是一門綜合應(yīng)用相關(guān)課程的知識和內(nèi)容來解決書本上定理的課程以及鍛煉學(xué)生們的動手操作能力。模電實(shí)驗(yàn)涉及到各種儀器的使用,比如示波器,函數(shù)信號發(fā)生器,及信號獲取,信號調(diào)理、變換、信號分析和特征識別等。

  課程知識的實(shí)用性很強(qiáng),因此實(shí)驗(yàn)就顯得非常重要,我們做了功率放大電路,文氏電橋等實(shí)驗(yàn)。剛開始做實(shí)驗(yàn)的時候,由于自己的理論知識基礎(chǔ)不好,在實(shí)驗(yàn)過程遇到了許多的難題,也使我感到理論知識的重要性。但是我并沒有氣壘,在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)問題,自己看書,獨(dú)立思考,最終解決問題,從而也就加深我對課本理論知識的理解,達(dá)到了“雙贏”的效果。于是我每次上課,除了帶實(shí)驗(yàn)課本之外還帶了模電書。

  在實(shí)驗(yàn)過程中,我不但學(xué)會了如何調(diào)試儀器,按實(shí)驗(yàn)要求連接電路,如何寫出規(guī)范實(shí)驗(yàn)報告以及做一個實(shí)驗(yàn)所需要的嚴(yán)謹(jǐn)精神。實(shí)驗(yàn)過程中培養(yǎng)了我在實(shí)踐中研究問題,分析問題和解決問題的能力以及培養(yǎng)了良好的工程素質(zhì)和科學(xué)道德,例如團(tuán)隊(duì)精神、交流能力、獨(dú)立思考、測試前沿信息的.捕獲能力等;提高了自己動手能力,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),增強(qiáng)創(chuàng)新意識。

  在做模電的實(shí)驗(yàn)前,我以為不會難做,就像以前做物理實(shí)驗(yàn)一樣,做完實(shí)驗(yàn),然后兩下子就將實(shí)驗(yàn)報告做完。直到做完測試實(shí)驗(yàn)時,我才知道其實(shí)并不容易做,但學(xué)到的知識與難度成正比,使我受益匪淺。在做實(shí)驗(yàn)前,一定要將課本上的知識吃透,因?yàn)檫@是做實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),否則,在老師講解時就會聽不懂,這將使你在做實(shí)驗(yàn)時的難度加大,浪費(fèi)做實(shí)驗(yàn)的寶貴時間.比如做文氏電橋的實(shí)驗(yàn),你要清楚電橋的各種接法,如果你不清楚,在做實(shí)驗(yàn)時才去摸索,這將使你極大地浪費(fèi)時間,使你事倍功。.做實(shí)驗(yàn)時,一定要親力親為,務(wù)必要將每個步驟,每個細(xì)節(jié)弄清楚,弄明白,實(shí)驗(yàn)后,還要復(fù)習(xí),思考,這樣,你的印象才深刻,記得才牢固,否則,過后不久你就會忘得一干二凈,這還不如不做。做實(shí)驗(yàn)時,老師還會根據(jù)自己的親身體會,將一些課本上沒有的知識教給我們,拓寬我們的眼界,使我們認(rèn)識到這門課程在生活中的應(yīng)用是那么的廣。

  以下是我的具體體會:

  1.準(zhǔn)備越充分,實(shí)驗(yàn)越順利。古人云,磨刀不誤砍柴工。前期的知識儲備、文獻(xiàn)儲備、材料準(zhǔn)備、方法準(zhǔn)備可以避免手忙腳亂,充分的預(yù)實(shí)驗(yàn)使你充滿信心。一步一個腳印,就不必“從頭再來”。最不能容忍的是在開始的幾步偷懶,造成后面總有一些無法排除的障礙。

  2.交流是最好的老師做實(shí)驗(yàn)遇到困難是家常便飯。第一反應(yīng)應(yīng)該想到的是交流。不僅僅是同學(xué)之間相互幫助,更能幫助自己理解實(shí)驗(yàn),更好的完成實(shí)驗(yàn)。同學(xué)之間也能更好溝通。

  3.一半時間做實(shí)驗(yàn),一半時間看文獻(xiàn)。千萬不能把時間全部消耗在實(shí)驗(yàn)臺上。看文獻(xiàn)、看書、看別人的操作、聽別人的經(jīng)驗(yàn)、研究別人的思路,邊做邊思考。要學(xué)會比較,不要盲從。否則,會被一些小小的問題困擾許久。

  4.記錄真實(shí)詳盡。人總是有一點(diǎn)虛榮心的。只把成功的步驟或漂亮的結(jié)果記到實(shí)驗(yàn)記錄里,是很多人的做法。殊不知,許多寶貴經(jīng)驗(yàn)和意外發(fā)現(xiàn)就這樣與你擦肩而過?陀^、真實(shí)、詳盡的記錄是一筆寶貴的財(cái)富。有時老師教育我們不要抄數(shù)據(jù),可能就是這樣的原因吧。

實(shí)驗(yàn)心得體會4

  隨著我們把賬本裝訂成冊,也宣告了這次會計(jì)實(shí)驗(yàn)的順利完成。經(jīng)過這次的實(shí)驗(yàn),我才明白會計(jì)遠(yuǎn)不是當(dāng)初想象的那樣輕巧容易,僅通過簡單的加減乘除,就能輕松應(yīng)付。它的繁瑣、復(fù)雜、以及在實(shí)驗(yàn)過程中所需要的耐心與細(xì)心,讓我深刻的體會到,做一個會計(jì)真的不容易,做一個合格的好會計(jì)更加不容易。我認(rèn)為完成這門課程最為重要的就是細(xì)心與耐心,這也是以后從事會計(jì)相關(guān)工作所必需的素質(zhì)。大到科目匯總表的計(jì)算,報表的填列,小到憑證的填制,都是一門學(xué)問,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我想象的要復(fù)雜煩瑣得多。任何一個不小心,或看錯數(shù)字,或者遺落業(yè)務(wù),都會導(dǎo)致最后核算結(jié)果出現(xiàn)錯誤。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習(xí)過程中,我更加深刻的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏。實(shí)驗(yàn)剛開始的階段,我常常感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)務(wù)操作,才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,實(shí)際操作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多,這時才真正領(lǐng)悟到實(shí)踐的重要性。實(shí)際的工作能力是書本上無法得到的,必須要通過實(shí)際工作去積累與強(qiáng)化。會計(jì)學(xué)作為為一門與實(shí)際工作結(jié)合緊密的學(xué)科,實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果最好的試金石。學(xué)校中所有學(xué)到的知識都要轉(zhuǎn)化為工作能力,這樣才真正做到了學(xué)有所用。會計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,會計(jì)需要理論的指導(dǎo),但是會計(jì)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。人浮于事,工作效率很重要。在此次實(shí)習(xí)期間,我深刻的感覺到了我的工作效率還需要很大的提高。我認(rèn)為,造成這種效率低下的原因是多方面的,最主要的還是在書本上掌握的知識不能跟著老師的思路走,總是處于被動的狀態(tài);其次,我在課后并沒有認(rèn)真的整理消化老師所講過的知識,這就造成了我在會計(jì)實(shí)驗(yàn)中的窘境;再次,我在學(xué)習(xí)中不夠謹(jǐn)慎細(xì)心,例如在記賬憑證中,常常將數(shù)字寫錯,在現(xiàn)金日記賬中,金額會很容易的出錯。由于這三點(diǎn)原因,使我的實(shí)驗(yàn)效率受到很大的影響。

  簡單的說,會計(jì)實(shí)驗(yàn)這個過程就是首先要取得相關(guān)的原始憑證,然后根據(jù)這些原始憑證,登記記賬憑證,再根據(jù)記賬憑證,登記明細(xì)賬。期末填寫科目匯總表,進(jìn)行試算平衡,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表等等,F(xiàn)具體總結(jié):

  一、編制記賬憑證。首先要根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)寫出會計(jì)分錄。我原本以為有關(guān)的會計(jì)知識我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,當(dāng)把這些理論性的東西搬上實(shí)際應(yīng)用時,我卻無從下手。于是只能把《基礎(chǔ)會計(jì)》搬出來,認(rèn)真的復(fù)習(xí)了一下,把日常較多使用的會計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。然后根據(jù)會計(jì)分錄填寫記賬憑證,練習(xí)填寫收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)帳憑證,了解掌握各種常見原始憑證的格式、記載內(nèi)容以及填寫方法。

  二、登記帳簿。其中開設(shè)有明細(xì)分類賬戶,現(xiàn)金日記賬戶和銀行存款日記賬戶,登記各種帳戶的期初余額,總分類賬戶。會計(jì)是一項(xiàng)繁瑣的工作,雖說看起來似乎簡單容易,無非是一些簡單的.加減乘除。但在實(shí)習(xí)期間,我常對著那些枯燥無味的賬目和憑證錯漏百出,因此我認(rèn)為在會計(jì)工作中最重要的就是充足的耐心與細(xì)心。因?yàn)樵诠ぷ髦幸坏┏鲥e就不能隨便涂改,每一個步驟都是嚴(yán)格要求的。比如說:寫錯數(shù)字就要用紅筆畫橫線,在寫上“作廢”兩字,這樣才能作廢;對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰,按格填寫,不能東倒西歪的。此外記賬時要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱,不能亂寫,否則總賬的借貸雙方就不能平了。所以,我感覺在做帳中最忌諱的就是粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。

  三、結(jié)帳。所謂結(jié)帳,是在把一定時期內(nèi)發(fā)生的全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記入帳的基礎(chǔ)上,按規(guī)定的方法將各種帳簿的記錄進(jìn)行小結(jié),計(jì)算并記錄本期發(fā)生額和期末發(fā)生額。做結(jié)帳的工作相對簡單一些,總帳和明細(xì)帳的月末和年末的結(jié)帳模式基本是一樣的,在月末的時候都要在摘要欄填明“本月合計(jì)”的字樣并在下面通欄畫單橫紅線。在年末的時候,都要在摘要欄注明“本年合計(jì)”的字樣并在下面通欄畫雙橫紅線。年度終了時,要在摘要欄內(nèi)注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣并將余額結(jié)出來。四、編制報表。首先在左上角填明編制單位、編制時間;然后根據(jù)賬簿資料、年終結(jié)算資料編制財(cái)務(wù)報告,如資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表等等;還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表的左方金額合計(jì)等于右方金額合計(jì),否則重填;最后是編制人簽名。

  總的來說,會計(jì)工作是一環(huán)緊扣一環(huán),環(huán)環(huán)相扣的,原始憑證的審核直接影響到記帳憑證登記工作的完成;記帳憑證的登記直接影響到登記總帳工作的完成;而總帳的登記直接影響到編制會計(jì)報表。在會計(jì)工作中,任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題都會影響到整體工作的順利完成。所以對于會計(jì)人員來說,認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度是從事會計(jì)工作的最基本要求。每一個從事會計(jì)相關(guān)工作的人員都應(yīng)養(yǎng)成一個良好的工作習(xí)慣,這樣才能有效防止在工作中出現(xiàn)錯誤。此次會計(jì)實(shí)驗(yàn)讓我對會計(jì)崗位的工作有了更為清晰明確的認(rèn)識,對今后的學(xué)習(xí)也有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。在實(shí)際操作中,我充分感覺到自己所學(xué)知識的匱乏和自身存在的不足,在今后的學(xué)習(xí)中,我會努力豐富自己的知識并努力完善自己,爭取早日成為一名合格的會計(jì)人。

實(shí)驗(yàn)心得體會5

  1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

  理解ICMP,掌握ICMP幀結(jié)構(gòu),掌握IP協(xié)議原理,理解IP幀結(jié)構(gòu)

  2.實(shí)驗(yàn)步驟

  1、觀察ICMP目標(biāo)不可達(dá)消息

  使用Ping命令,去ping一個不存在的主機(jī)IP,如10.104.125.344。使用wireshark捕獲數(shù)據(jù)包,并進(jìn)行分析。

  命令:ping 10.104.125.344

  cmd窗口顯示ping請求找不到主機(jī),wireshark抓不到ICMP包

  2、觀察ICMP超時消息。

  使用Ping命令,輸入ping www.baidu.com –i 2把TTL設(shè)成一個很小的數(shù)字,去ping一個比較遠(yuǎn)的服務(wù)器。

  命令:ping www.baidu.com -i 2

  cmd窗口顯示TTL傳輸中過期,抓包軟件的包顯示:70Time-to-live Type值為11,Code值為0表示傳輸期間生存時間為0

  3、使用Ping命令,正常ping一個能通的地址,比如ping www.baidu.com打開wireshark,截取數(shù)據(jù)包。

  命令:ping www.baidu.com

  抓包軟件中看到一個請求包和一個回應(yīng)包,一個TTL為63,一個為53

  4、使用ping命令查看參數(shù)

  5、使用Tracert命令跟蹤一個地址,并進(jìn)行抓包分析

  選取一個地址來tracert跟蹤,并抓包分析。

  命令:tracert www.baidu.com

  請求超時表示跳到了防火墻,該路由接口禁用了對tracert數(shù)據(jù)包的響應(yīng)

  3.實(shí)驗(yàn)總結(jié)

  1.ICMP是TCP/IP協(xié)議族的一個子協(xié)議,用于在IP主機(jī)、路由器之間傳遞控制消息?刂葡⑹侵妇W(wǎng)絡(luò)通不通、主機(jī)是否可達(dá)、路由是否可用等網(wǎng)絡(luò)本身的消息。

  ICMP協(xié)議通過IP協(xié)議發(fā)送的,IP協(xié)議是一種無連接的,不可靠的數(shù)據(jù)包協(xié)議,屬于網(wǎng)絡(luò)層協(xié)議。

  ICMP報文是在IP數(shù)據(jù)報內(nèi)被傳輸?shù)。在?shí)際傳輸中的數(shù)據(jù)包結(jié)構(gòu):20字節(jié)IP首部+ 8字節(jié)ICMP首部+1472字節(jié)<數(shù)據(jù)大小>38字節(jié)。

  ICMP報文格式:IP首部(20字節(jié))+8位類型+8位代碼+16位校驗(yàn)和+(不同的類型和代碼,格式也有所不同)。下面即為ICMP報文格式:

  2.ping命令中有一個TTL參數(shù),該參數(shù)用來指定ICMP包的存活時間,這里的存活時間是指數(shù)據(jù)包所能經(jīng)過的節(jié)點(diǎn)總數(shù)。例如,如果一個ICMP包的TTL值被設(shè)置成2,那么這個ICMP包在網(wǎng)絡(luò)上只能傳到鄰近的第二個節(jié)點(diǎn);如果被設(shè)置成“1”,那么這個ICMP包只能傳到鄰近的`第一個節(jié)點(diǎn)。tracert就是根據(jù)這個原理設(shè)計(jì)的,使用該命令時,本機(jī)發(fā)出的ICMP數(shù)據(jù)包TTL值從“1”開始自動增加,相當(dāng)于ping遍歷通往目標(biāo)主機(jī)的每個網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,然后顯示每個設(shè)備的回應(yīng),從而探知網(wǎng)絡(luò)路徑中的每一個節(jié)點(diǎn)。

實(shí)驗(yàn)心得體會6

  上周六開始焊接設(shè)計(jì)好久的電路板,到今天基本已經(jīng)完成了主要的焊接,剩下的就是為了以后測試用的擴(kuò)展接口和幾個光電耦合管。初步總結(jié)一下這幾天的心得。

  1.要區(qū)分開電源地和信號地,電源地主要是針對電源回路而言的,而信號地主要是指兩塊芯片或者模塊之間的通信信號的回流所流過的路徑,電源地可以理解為通過發(fā)電廠與大地相連接而信號地僅僅是電路板上所有接地信號的公共端。兩者之間應(yīng)該接在一起。但是由于電源地存在很多的高頻污染,所以經(jīng)常通過電感,電容,磁珠或者0歐姆電阻將二者相連。磁珠的等效電路相當(dāng)于帶阻限波器,只對某個頻點(diǎn)的噪聲有顯著抑制作用,使用時需要預(yù)先估計(jì)噪點(diǎn)頻率,以便選用適當(dāng)型號。對于頻率不確定或無法預(yù)知的情況,磁珠不合。電容隔直通交,造成浮地。

  電感體積大,雜散參數(shù)多,不穩(wěn)定。

  0歐電阻相當(dāng)于很窄的電流通路,能夠有效地限制環(huán)路電流,使噪聲得到抑制。電阻在所有頻帶上都有衰減作用(0歐電阻也有阻抗),這點(diǎn)比磁珠強(qiáng)。

  設(shè)計(jì)電路的時候沒有將電源模塊一個100uf的濾波電容接地,變壓后lm2576hv-5.0變壓后的電壓隨著穩(wěn)壓電源的升降呈現(xiàn)奇怪的擬合關(guān)系,估計(jì)是電壓兩端存在壓差,積累電荷,從而引起的。

  2.主流的直流電變換芯片主要分為相控電源,線性電源,開關(guān)電源三類。其中線性電源輸出的是線性直流電,電壓較小,但由于是通過損耗電量來降壓發(fā)熱量比較大;開關(guān)電源是控制開關(guān)晶體管開通和關(guān)斷的時間比率,維持穩(wěn)定輸出電壓的一種電源,重量小,輸出電流大。相控電原用在要求不高,電流特大的場合。設(shè)計(jì)中2576為開關(guān)電源,as1117為低壓的線性電源。

  3.焊接cup時,首先要檢查cpu的各個管腳,保證沒有彎曲或者錯位,不然按照師兄的話說,焊上去之后就比較難搞了^_^。然后將cup各個管腳跟pcb板上的焊盤仔細(xì)的對其(一定要保證順序,cup右上角o標(biāo)記順時針方向的第一個管腳為1),然后用電烙鐵輕輕燙一下管腳,由于cpu管腳和焊盤上均有少量的殘錫,可以將cpu固定住,然后用電烙鐵依次將管腳壓平。接下來最關(guān)鍵的步驟:補(bǔ)錫。先在cup管腳的一端點(diǎn)少量焊錫,然后將一排管腳涂滿松香,快速而緩慢(自己體會吧~)的劃過管腳......

  4.焊接電路要有分塊化的思想,首先焊接電源模塊,然后測試各個供電電壓;然后焊接cpu模塊、rs232和ttl電平轉(zhuǎn)換模塊,通電后通過串口isp測試cup是否啟動能否燒寫程序。然后是無線通訊某塊和io串口某塊,最后成功后焊接引出的管腳。

  5.晶振(crystal)即為石英振蕩器,是一種機(jī)電器件,是用電損耗很小的石英晶體經(jīng)精密切割磨削并鍍上電極焊上引線做成。這種晶體有一個很重要的特性,如果給他通電,他就會產(chǎn)生機(jī)械振蕩,反之,如果給他機(jī)械力,他又會產(chǎn)生電,這種特性叫機(jī)電效應(yīng)。他們有一個很重要的特點(diǎn),其振蕩頻率與他們的形狀,材料,切割方向等密切相關(guān)。由于石英晶體化學(xué)性能非常穩(wěn)定,熱膨脹系數(shù)非常小,其振蕩頻率也非常穩(wěn)定,由于控制幾何尺寸可以做到很精密,因此,其諧振頻率也很準(zhǔn)確。根據(jù)石英晶體的機(jī)電效應(yīng),我們可以把它等效為一個電磁振蕩回路,即諧振回路。他們的機(jī)電效應(yīng)是機(jī)-電-機(jī)-電....的不斷轉(zhuǎn)換,由電感和電容組成的.諧振回路是電場-磁場的不斷轉(zhuǎn)換。在電路中的應(yīng)用實(shí)際上是把它當(dāng)作一個高q值的電磁諧振回路。由于石英晶體的損耗非常小,即q值非常高,做振蕩器用時,可以產(chǎn)生非常穩(wěn)定的振蕩,作濾波器用,可以獲得非常穩(wěn)定和陡削的帶通或帶阻曲線。

  晶振主要有無源晶體和有源晶振兩種。

  鎖相環(huán)是指一種電路或者模塊,它用于在通信的接收機(jī)中,其作用是對接收到的信號進(jìn)行處理,并從其中提取某個時鐘的相位信息。或者說,對于接收到的信號,仿制一個時鐘信號,使得這兩個信號從某種角度來看是同步的(或者說,相干的)。

  6.pll鎖相環(huán)的作用是將系統(tǒng)提供的實(shí)時時鐘基頻進(jìn)行倍頻。

  鎖相的意義是相位同步的自動控制,能夠完成兩個電信號相位同步的自動控制閉環(huán)系統(tǒng)叫做鎖相環(huán),簡稱pll。它廣泛應(yīng)用于廣播通信、頻率合成、自動控制及時鐘同步等技術(shù)領(lǐng)域。

  構(gòu)成:鎖相環(huán)主要由相位比較器(pc)、壓控振蕩器(vco)、低通濾波器三部分組成。作用:自動完成兩個電信號的相位的同步。

  由于鎖定情形下(即完成捕捉后),該仿制的時鐘信號相對于接收到的信號中的時鐘信號具有一定的相差,所以很形象地稱其為鎖相器。

  而一般情形下,這種鎖相環(huán)的三個組成部分和相應(yīng)的運(yùn)作機(jī)理是:

  1鑒相器:用于判斷鎖相器所輸出的時鐘信號和接收信號中的時鐘的相差的幅度;

  2可調(diào)相/調(diào)頻的時鐘發(fā)生器器:用于根據(jù)鑒相器所輸出的信號來適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)鎖相器,內(nèi)部的時鐘輸出信號的頻率或者相位,使得鎖相器完成上述的固定相差功能;

  3環(huán)路濾波器:用于對鑒相器的輸出信號進(jìn)行濾波和平滑,大多數(shù)情形下是一個低通濾波器,用于濾除由于數(shù)據(jù)的變化和其他不穩(wěn)定因素對整個模塊的影響。

實(shí)驗(yàn)心得體會7

  有一份工作是一個人步入社會的標(biāo)志。社會的本質(zhì)是實(shí)踐,而實(shí)踐最好的來源便是工作。剛進(jìn)入工作一個星期,感受雖沒有他人的五味雜陳,但也算的上清澈純凈。很榮幸能加入這個超級工程大團(tuán)隊(duì)。雖可能僅有短短的兩個多月時間,但在這樣的一個大平臺我覺得能收獲很多。作為一個“超級工程”項(xiàng)目,這份工作的起點(diǎn)很高。起點(diǎn)高意味著能學(xué)到的東西更多,但也意味著工作難度的加大。

  世界上沒有一份工作是不辛苦的,但所謂工作便是越做越會做,當(dāng)你做到極致,辛苦也會轉(zhuǎn)化成成功的喜悅。就業(yè)指導(dǎo)教師告誡我們:到了單位后,少說多做。此刻感覺下來,還得做到以下幾點(diǎn):

  首先,要多問。這是要放在首位的。剛剛進(jìn)入工作崗位,對自我的工作要求以及工作定位是不明確的,會顯得有些茫然。所以多問便是最好的教師,不能不懂裝懂,遇到問題就要及時問。如今的時代不像從前,師傅不會留著壓箱底的技藝不教給你。知識大爆炸的時代,大家都樂意分享自我的經(jīng)驗(yàn)與方法。而你所需要做的便是踩著巨人的肩膀,學(xué)習(xí)總結(jié)歸納。將他人的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自我的東西。如同一開始的寫資料。大家的`起點(diǎn)都相同,都是從資料入手,一步一步去認(rèn)識,理解圖紙的信息,將圖面資料,轉(zhuǎn)化為文字資料。即使你開始并不明白該怎樣做,從哪開始做。但只要你肯問,閑暇之余也肯定有人會教你。

  其次是少說,少說并不與多問沖突。少說是少說空話,不了解,不確定的東西少說。作為一個工程單位,你要為你所說的東西負(fù)責(zé)。如同李瑞環(huán)同志在1985年發(fā)表的《少說話多干實(shí)事》文章中所說:講一千句空話,不如辦一件實(shí)事。所以大到治國,小到做事,都是一個道理。少說意味著冷靜,能用獨(dú)特的角度去看待事物,遇事少說,既能冷靜自我,也能平復(fù)他人。其次,大多數(shù)時候你所說的話,只是作為意見及提議,并無實(shí)際執(zhí)行本事,且這是在你理解的基礎(chǔ)之上。所以,不如少說多聽,汲取他人的經(jīng)驗(yàn),聽取他人的意見。

  最終是多做,工程單位的所有工作項(xiàng)目都是息息相關(guān)的,它不能獨(dú)立的存在,也不可缺失。初來咋到,對于工作的資料,流程沒有充分的認(rèn)識與理解?墒菍τ跁龅臇|西必須要認(rèn)真,多做。例如寫資料。你僅有將一樣?xùn)|西做會,學(xué)精。才有余力學(xué)習(xí)另一種技能。寫資料也是一樣,當(dāng)你寫到熟練,就自然而然對工作的流程有必須的了解。等真正接觸到這方面時,你也能更加簡便的應(yīng)對。

  工作學(xué)習(xí)與在校學(xué)習(xí)還是有相當(dāng)?shù)牟顒e的,不一樣于書本上的淺而全。工作學(xué)習(xí)當(dāng)中你應(yīng)對的都是實(shí)打?qū)嵉膯栴},沒有假設(shè)。這兩個多月的實(shí)習(xí)收獲定會好過在書本上的干讀,雖然安全部的工作與學(xué)習(xí)的專業(yè)相關(guān)不多。但我相信,生活不是越走越長,而是越走越寬。

實(shí)驗(yàn)心得體會8

  20xx年度,我們獲得了湖南省大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目的資助,項(xiàng)目名稱為“衡陽市農(nóng)村水環(huán)境調(diào)查與研究”,指導(dǎo)教師為劉迎云教授。在這次的大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)中,我們以衡陽市祁東縣石亭子鎮(zhèn)羅江村和常寧縣鹽湖村為研究對象,通過實(shí)地考察,水質(zhì)監(jiān)測,問卷調(diào)查和分析,研究了衡陽市農(nóng)村水環(huán)境污染現(xiàn)狀與特征,F(xiàn)在,將近一年的“大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”就要結(jié)題了;叵肫疬^去一年里參加創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的過程,從開始的尋找課題到申請立項(xiàng)撰寫項(xiàng)目申請書,到查閱相關(guān)參考文獻(xiàn),確定實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)施方案與尋找創(chuàng)新點(diǎn);并制定詳細(xì)的研究方案和步驟;在相關(guān)部門的幫助下,最后確定了衡陽市祁東縣石亭子鎮(zhèn)羅江村和常寧縣鹽湖村為研究對象

  大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目實(shí)施強(qiáng)調(diào)自主性、探索性、實(shí)踐性和協(xié)作性,遵循“興趣驅(qū)動、自主試驗(yàn)、重在過程”的原則。注重創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的實(shí)施過程講究長遠(yuǎn)效益,強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目實(shí)施過程中在創(chuàng)新思維和創(chuàng)新實(shí)踐方面的收獲,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,不急功近利,不為成果而設(shè)計(jì),重在實(shí)施過程中得到的鍛煉和培養(yǎng),在整個過程中,我們不僅學(xué)到了實(shí)驗(yàn)本身所帶來的動手能力以及實(shí)踐能力的提高,而且學(xué)到了認(rèn)真仔細(xì)、堅(jiān)持不懈,善于思考總結(jié)的可貴精神,并對“大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”有了更深入的體會。

  在研究方面,最深的體會就是要善于勤于思考,主動動手動腦。創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)不是基礎(chǔ)化學(xué)課上的實(shí)驗(yàn),只要按著老師講的步驟做就行了。做的課題對于我們來說,可能是一個沒有接觸過的新領(lǐng)域,沒有人告訴我們一步步該怎么做。需要自己去找文獻(xiàn)查資料,去弄明白實(shí)驗(yàn)的原理,然后確定要創(chuàng)新的方向。按照這個方向一點(diǎn)點(diǎn)努力,所以每一步都需要獨(dú)立思考。其中會遇到很多困難,這個時候除了尋找?guī)椭,最重要的還是自己思考。

  本課題通過對衡陽市鹽湖村地下水的.溫度、色度、DO、pH值、總硬度、重金屬元素錳、銅、鋅、鉻、鉛及氨氮、總硬度以及地表水水溫度、色度、DO、pH值、總硬度、重金屬元素鉻、.鐵、鉛、銅、錳、鋅及氨氮、氯離子、BOD5、總懸浮物(SS)等的測試分析,對衡陽市祁東縣羅江村地下水pH值、溶解氧(DO)、總硬度和地表水pH值、溶解氧(DO)、總硬度、硝酸鹽氮、氯離子、生化需氧量(BOD5)等的測試分析,鍛煉了課題組人員的動手動腦能力,創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力以及解決問題的能力。

  在創(chuàng)新方面,首先要確定創(chuàng)新的方向和目標(biāo)。方向和目標(biāo)是貫穿整個實(shí)驗(yàn)的核心,只有明確方向,圍繞這個方向努力下去,才可能有結(jié)果。創(chuàng)新點(diǎn)可以從很多方面確定,不一定是很高深很前沿的東西。

  只要不是照搬別人已經(jīng)做過的東西,在自己力所能及的范圍內(nèi)就好。當(dāng)然,能做出更大的成就最好。有時思維可能會出現(xiàn)“停滯不前”的現(xiàn)象,好像只能思考到這個程度了。這時要用發(fā)散思維多方位的考慮,作出大膽的猜測。但要始終圍繞創(chuàng)新點(diǎn),不能偏離主題,也不能隨意猜測,而要有根據(jù)有目的地做出假想,再一步步實(shí)踐去論證自己的猜測。其實(shí),每一個偉大的成就都是這樣“平凡”地一步步得出來的。另外,由于時間倉促和課題研究人員水平的限制,本課題還存在一些不足,主要表現(xiàn)在:

 、庞捎趯(shí)驗(yàn)條件,實(shí)驗(yàn)室條件以及實(shí)驗(yàn)者本身?xiàng)l件的限制,還有部分水質(zhì)檢測項(xiàng)目未檢測。

  ⑵雖已發(fā)現(xiàn)工業(yè)廢水部分水質(zhì)不符合水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),還沒有找出合適的污水處理工藝

  最后,鑒于本課題的研究成果以及發(fā)現(xiàn)的相關(guān)問題,提出今后的研究設(shè)想:

 、旁O(shè)計(jì)一個比較簡單的污水處理工藝,使污染較嚴(yán)重的鄉(xiāng)鎮(zhèn)的地表水經(jīng)過處理能夠滿足《地表水環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》Ⅲ類水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)和《農(nóng)田灌溉水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》。

  ⑵提出合理可行的方案,以解決污染較為嚴(yán)重的農(nóng)村地下水污染問題,使地下水水質(zhì)達(dá)到居民的飲用水標(biāo)準(zhǔn)。

  21世紀(jì)正是一個講求科技創(chuàng)新的世紀(jì),中華民族的崛起并渴望著擁有創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力的人才。雖然說,人才的培養(yǎng)重要的還是個人的努力,但是毋庸置疑的是,環(huán)境的力量仍不容忽視。而學(xué)校、各類科技創(chuàng)新獎勵機(jī)制乃至整個社會就正是這樣的環(huán)境。我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲疑硖庍@樣一個積極的環(huán)境。我想,倘使有一天,整個國家都能夠積極倡導(dǎo)培養(yǎng)科技創(chuàng)新型人才,全社會都能夠鼓勵扶持科技創(chuàng)新活動,那么,中華民族的崛起便是指日可待的。

實(shí)驗(yàn)心得體會9

  在成功的道路上,免不了失敗。一次小小的實(shí)驗(yàn),就可以證明,失敗乃成功之母.

  那是風(fēng)和日麗的一天早上,我坐在家里悠然自在的看報紙。幾個黑體大字引人注目:一條細(xì)線可以釣起冰塊!不是吧?我不敢相信自己的眼睛,便試做起來。

  我從冰箱里拿出冰塊,放在杯子里,撒點(diǎn)鹽,邊開始我的“釣魚”了。我滿懷信心地把細(xì)線放進(jìn)撒了鹽的冰塊上,往上一提,只見冰塊剛粘在線上就掉下來了,我反復(fù)試了幾次,都是毫無收獲。我真的'想放棄了。正當(dāng)我氣餒的時候,姐姐看了看我,卻說:“我想不是報紙作的假,而是你不會做,你要放棄,你就是縮頭烏龜!”我生氣極了,說:“我不要做縮頭烏龜,最多我再做一次!”我拿起報紙有認(rèn)認(rèn)真真的看一遍。哦!原來是順序搞錯了。報紙上說“先把細(xì)線放在杯子里,再撒上鹽,冰塊就會像與般輕而易舉地釣上來了。”而我卻先把鹽撒在冰塊上再把細(xì)線放在杯子里。

  我得意揚(yáng)揚(yáng),重新做起防鹽的步驟。我先把細(xì)線放在杯子里,再撒上鹽,然后把細(xì)線往上一提。啊!簡直就像千萬噸鋼鐵系在一根頭發(fā)上一樣。細(xì)線把所有的冰塊都釣上來了。頓時,我感覺到細(xì)線上的不是冰塊,而是成功。我終于成功了!

  通過這次的釣冰塊實(shí)驗(yàn),我知道了:做每一件事,無論遇到什么困難,都不要半途而廢,到最后就能嘗到甜的滋味,酸、苦和辣只是成功的調(diào)和劑。

 “紙能托住水!”這句話不可思議吧?一張普通上午紙竟能托住一杯水。這是怎么回事呢?這還得從頭說起。

  一天,我正在看一本有關(guān)科學(xué)制作的書,忽然一個標(biāo)題吸引了我的眼球:“能托住水了紙”。這怎么可能呢?紙一碰水就會破的啊?于是我懷著不解的心情,按照書上的做法去做。首先我準(zhǔn)備材料:一只玻璃杯、一張平整的紙還有水,然后往杯子里灌了些水,將平整的紙慢慢地蓋在瓶口上,并讓紙緊緊地與瓶口粘合在一起,再拿起杯子,將杯子迅速地倒轉(zhuǎn)過來。這時,意想不到的事情發(fā)生了,水竟然“毫不客氣”地流了出來。這是怎么回事?我明明按照書上的去做的啊?我不解地去問媽媽,媽媽聽了以后,就把我那書翻來看,媽媽看完,好像無奈地對我說:“說你平時做事認(rèn)真點(diǎn)你就不聽,你看,書上明明說要灌滿水了,你只灌了約半杯水,水當(dāng)然會流出來了。”原來是這樣啊!都怪自己馬虎。于是我連忙重新做了實(shí)驗(yàn),這次我更仔細(xì)了,。果然,這次實(shí)驗(yàn)成功了,水并沒有流出來,而是被紙穩(wěn)穩(wěn)地托住了。這是什么原因呢?我上網(wǎng)查了查,網(wǎng)上解釋說:在瓶口放紙,由于在杯中裝滿了水,已經(jīng)沒有了空氣,所以不存在大氣壓。然而,把杯子倒過來的時候,紙的另一側(cè)依然受到大氣的壓力,所以水不會流出來。

  啊!這次的科學(xué)實(shí)驗(yàn)太有趣了,這不僅讓我嘗到成功的甜頭,同時也激勵著我要多去探索科學(xué)。我永遠(yuǎn)也忘不了這次有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)心得體會10

  高校實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)高層次人才和開展科學(xué)研究的重要基地。在西方發(fā)達(dá)國家,學(xué)校對培養(yǎng)學(xué)生的動手能力是十分重視的,這一問題近年來也越來越受到我國教育界人士的廣泛重視。為了提高學(xué)生的動手能力,讓學(xué)生做相關(guān)實(shí)訓(xùn)并完成xx實(shí)驗(yàn)報告,在實(shí)驗(yàn)的形式上注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能和動手能力。從xx實(shí)驗(yàn)心得中學(xué)生就可以總結(jié)出大量的經(jīng)驗(yàn)以適應(yīng)當(dāng)代社會的發(fā)展。

  學(xué)習(xí)這門課程,要掌握xx指令系統(tǒng)中匯編語言各種基本語句的意義及匯編語言程序設(shè)計(jì)的'基本知識和方法,以及xx與其他設(shè)備相連接的輸入輸出中斷等接口技術(shù)。使學(xué)生從硬件軟件的結(jié)合上理論聯(lián)系實(shí)際,提高動手能力,從而全面掌握xx的應(yīng)用。

  實(shí)驗(yàn)教學(xué)的全過程包括認(rèn)識、基儲綜合x個階段。以往的xx實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行軟件的編制和調(diào)試,與實(shí)際應(yīng)用中的硬件電路相脫節(jié)。使學(xué)生缺乏硬件設(shè)計(jì)及調(diào)試分析能力,對xx如何構(gòu)成一個xx最小應(yīng)用系統(tǒng),缺乏認(rèn)識。發(fā)布的xx實(shí)驗(yàn)板,通過計(jì)算機(jī)連接仿真器在實(shí)驗(yàn)板上把硬件和軟件結(jié)合起來一起調(diào)試,軟件的修改也非常方便,軟件和硬件調(diào)試都通過后,把程序固化在x當(dāng)中,插上x構(gòu)成一個完整的xx應(yīng)用系統(tǒng)。

實(shí)驗(yàn)心得體會11

  分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室本科生第一次接觸到了真正培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ膶?shí)驗(yàn)課,它不同于我們在大二開的植物、動物、微生物等實(shí)驗(yàn)課。在這些課上,主要以制備樣品并觀察樣品的形態(tài)、結(jié)構(gòu)特征為主,這是由于我們當(dāng)時正值大二,專業(yè)知識還遠(yuǎn)不夠。

  隨著以后理論課學(xué)習(xí)的深入,我們開始了分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí),這無疑對于深刻鞏固我們理論課上學(xué)到的知識是有幫助的,也進(jìn)一步加深了對原有知識的理解,如啟動子的概念、類型、PCR的原理等。另外,在實(shí)驗(yàn)課中,我們掌握并學(xué)會如何運(yùn)用分子生物學(xué)研究中的一些基本實(shí)驗(yàn)技術(shù),如質(zhì)粒的提娶總RNA的制備、PCR技術(shù)等。

  我們的實(shí)驗(yàn)動手能力通過親身接觸實(shí)驗(yàn)過程并親自設(shè)計(jì)一些實(shí)驗(yàn)得到了提高,使我們不再象剛開始做分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的時候照搬實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)上的實(shí)驗(yàn)步驟,而是通過我們自己的思考,根據(jù)現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)條件,對原有的步驟作必要的'改進(jìn)。

  此外,通過這門實(shí)驗(yàn)課的學(xué)習(xí),我們形成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,如有時得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論不符,我們漸漸養(yǎng)成了仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的習(xí)慣,查找在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)或操作過程中出現(xiàn)的問題,同時對理論知識認(rèn)識得更清楚。

  總之,我認(rèn)為,分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)課,是稱得上實(shí)用、精彩、有意思的好實(shí)驗(yàn),對于今后我的研究或工作很有價值。

實(shí)驗(yàn)心得體會12

  x月,我踏風(fēng)而來。初到試驗(yàn)室實(shí)習(xí),這里真是讓我大開眼界?粗鱾科室里擺得整整齊齊的儀器,看著干干凈凈的試驗(yàn)操作臺,看著一個個儀器的說明,頓時感覺來這里準(zhǔn)沒錯的.。

  剛開始到這里,師傅讓我認(rèn)認(rèn)真真的看土工規(guī)范,好好了解做實(shí)驗(yàn)的操作步驟和流程。但是,剛來的新鮮勁還沒有過怎么會靜下心來看書呢?總是耐不住性子,總想著快點(diǎn)開始動手試試。抱著這樣的心態(tài),我終于迎來了第一個試驗(yàn):xx的試驗(yàn)。這次的試驗(yàn)雖然成功了,但是幸虧是有師傅在旁邊指導(dǎo),否則x%是失敗的。這次的試驗(yàn),操作過程中錯誤百出,不知道什么時候該干什么,什么時候操作什么,用什么儀器,總之整個過程都是手忙腳亂的,有師傅的指導(dǎo)才會順利完成。這讓我頓時知道了心急吃不了熱豆腐,認(rèn)真看書特別重要。

  自此,便知道了做實(shí)驗(yàn)要嚴(yán)謹(jǐn),擺放溶液儀器更是小心,不然一個不小心把有腐蝕性的濃硫酸溶液倒出來傷著人那就不好了。在量取溶液、稱取物品的時候更應(yīng)注意,不然實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏差大了,試驗(yàn)自然就失敗了。

  在這里真是學(xué)到了很多。不論做人做事都必須嚴(yán)謹(jǐn),不能莽撞行事。工作中必須要有責(zé)任感,任何事情都需要三思而后行,不可以像在學(xué)校那樣輕率而為了。最重要的就是知道了自己專業(yè)知識不扎實(shí),知識實(shí)踐相結(jié)合才會更好,更是學(xué)會了耐住性子學(xué)習(xí)。

實(shí)驗(yàn)心得體會13

  業(yè)的目標(biāo)是在資源給定的情況下,追求盡可能大的產(chǎn)出,追求價值最大化。外延上是追求利潤,本質(zhì)是需要資源得到合理利用。ERP是企業(yè)資源計(jì)劃系統(tǒng),建立在信息技術(shù)基礎(chǔ)上,利用現(xiàn)代企業(yè)的先進(jìn)管理思想,全面集成企業(yè)的所以資源信息,為企業(yè)提供決策、計(jì)劃、控制與經(jīng)營業(yè)績評估的全方位和系統(tǒng)化的管理平臺。ERP系統(tǒng)集中信息技術(shù)與先進(jìn)的管理思想于一身,成為現(xiàn)代企業(yè)的運(yùn)行模式,反映時代對企業(yè)合理調(diào)配資源,最大化地創(chuàng)造社會財(cái)富的要求,成為企業(yè)在信息時代生存、發(fā)展的基石。

  ERP系統(tǒng)是從模擬現(xiàn)實(shí)出發(fā),針對現(xiàn)在企業(yè)特有的經(jīng)營模式,運(yùn)用實(shí)戰(zhàn)的方式,最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。在培訓(xùn)中,我感受最大最深的,也是“用友”ERP系統(tǒng)的精髓——用準(zhǔn)確的市場定位和制定切實(shí)的企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo),通過團(tuán)隊(duì)合作,最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)的價值。一個優(yōu)秀的企業(yè)要擁有頑強(qiáng)的生命力和戰(zhàn)斗力,就必須要擁有一個能相互協(xié)作、相互支持的團(tuán)隊(duì),能發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。

  ERP實(shí)訓(xùn),即企業(yè)運(yùn)作模擬的管理。就是通過構(gòu)建模擬企業(yè)運(yùn)作的虛擬環(huán)境,讓我們參與其中的學(xué)生在虛擬環(huán)境中運(yùn)用已經(jīng)掌握的專業(yè)知識,進(jìn)行企業(yè)運(yùn)作的模擬演練,熟悉企業(yè)的運(yùn)作。企業(yè)運(yùn)作模擬實(shí)踐所構(gòu)建的虛擬環(huán)境,模擬了真實(shí)的.企業(yè)經(jīng)營環(huán)境,具有真實(shí)環(huán)境的基本要素和主要特征。

  一:ERP實(shí)踐的意義通過仿真環(huán)境仲對企業(yè)運(yùn)作的模擬演練,將我們掌握的理論與處理企業(yè)實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)相結(jié)合,全方位體驗(yàn)和實(shí)踐企業(yè)的管理理念和和行管理思想,感受經(jīng)營環(huán)境的復(fù)雜性和多變性,決策的科學(xué)性與靈活性,經(jīng)營管理的整體性,協(xié)同性和有效性。ERP實(shí)踐使我們提高綜合素質(zhì),提高我們的動手能力,解決實(shí)際問題的能力,溝通和協(xié)調(diào)能力,使我們積累間接的工作經(jīng)驗(yàn)。

  二:從實(shí)踐中體會的心得

  第一:認(rèn)識如何更好地與人互相溝通和合作。在實(shí)踐過程中,讓我感受最深的就是部門之間的相互合作,由于市場是不斷的變化的,銷售計(jì)劃也要跟隨市場變化做出相應(yīng)的改變,采購系統(tǒng),財(cái)務(wù)系統(tǒng)和物流系統(tǒng),也要進(jìn)行及時的修改。如果各系統(tǒng)在各方面的交流比較少,都是各自為政,各自做自己的計(jì)劃導(dǎo)致大家所做出來的計(jì)劃都不能對接,那么公司就很難再繼續(xù)經(jīng)營下去,也不能凝聚成一個整體,只有發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)內(nèi)部的交流,合作才可以使公司正常運(yùn)作,提高公司的整體效益。第二:提高了思考問題的嚴(yán)密性。在做生產(chǎn)計(jì)劃的時候,為了使生產(chǎn)成本降到最低,實(shí)現(xiàn)公司利潤最大化,所考慮的問題是非常多的,例如:首先是否有能力完成市場部簽收的訂單,還要考慮生產(chǎn)設(shè)備是租賃還是購買,原材料是否需要采購,在做計(jì)劃的時候不僅要考慮到自己的計(jì)劃,而且要考慮其他其他部門在做計(jì)劃的時候所遇到的問題,不要根據(jù)自己的一些主觀判斷去行事,要根據(jù)客觀事實(shí),客觀規(guī)律辦事,認(rèn)真做好每一個步驟。

  第三:學(xué)會時效性,緊迫性。

  三:從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題1。企業(yè)核心競爭力缺乏持續(xù)增強(qiáng)和系統(tǒng)改進(jìn),嚴(yán)重制約企業(yè)長遠(yuǎn)的發(fā)展,客觀上需要一種先進(jìn)的管理工具幫助企業(yè)系統(tǒng)解決自身發(fā)展中的種種問題。 2。充分的準(zhǔn)備是經(jīng)營成功企業(yè)的基礎(chǔ)。 3。將失誤降到最低。我相信失誤的出現(xiàn)率也是一個企業(yè)成功的關(guān)鍵問題。 4。采購的合理化。預(yù)測準(zhǔn)確的市場需求對采購來說也至關(guān)重要,不浪費(fèi)材料又能滿足市場,保證供給也成為了一個企業(yè)的核心問題。 5。財(cái)務(wù)的及時性。好的財(cái)務(wù)是企業(yè)進(jìn)行各種活動的靈魂,如果我們的財(cái)務(wù)總監(jiān)能夠準(zhǔn)確且及時的預(yù)算出我們的經(jīng)費(fèi)投資及貸款資金那么我們的企業(yè)也會在預(yù)算上在次與其他企業(yè)競爭。 6。企業(yè)模擬的流程化。在一個企業(yè)中如果各部門能夠有效合作那么在業(yè)務(wù)流程及運(yùn)作上即節(jié)省了時間又縮短了交貨周期更加提高了業(yè)務(wù)效率。通過這次實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)自己的知識面還不是很寬。之前也有關(guān)注一些商業(yè)新聞,但都沒有深入分析過各企業(yè)的經(jīng)營策略問題。所以我今后一定會更加廣泛的閱讀與專業(yè)有關(guān)的報刊雜志,吸取別人的經(jīng)驗(yàn),開闊自己的眼界,增加自己的見地。總之,上機(jī)實(shí)踐使我受益匪淺,我開始投入其中。我也漸漸了解了企業(yè)的相關(guān)運(yùn)作,知道企業(yè)內(nèi)部是如何運(yùn)作,如何跟外部機(jī)構(gòu)打交道,如何制定可行的生產(chǎn)計(jì)劃,如何使企業(yè)的生產(chǎn)成本降到最低,這對于白手創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來講是有很大好處的?梢宰屛覀儥z驗(yàn)和鞏固專業(yè)知識,也提高我們的綜合素質(zhì)和能力,特別是與人溝通的能力,讓我們變得更加成熟與認(rèn)真負(fù)責(zé)。

實(shí)驗(yàn)心得體會14

  青島農(nóng)業(yè)大學(xué)

  學(xué)生姓名:

  專業(yè)班級:

  組 長:

  實(shí)習(xí)組員:

  實(shí)習(xí)時間:

  指導(dǎo)教師:李拴懷 土壤學(xué)實(shí)習(xí)報告 土管 20xx年5月21日 劉慶花 實(shí) 習(xí) 報 告

  一、目的要求:

  1. 了解當(dāng)?shù)赝寥赖姆植家?guī)律及其形成條件、形成過程、土壤性狀、開發(fā)利用改良。

  2.掌握土壤的野外調(diào)查研究的基本方法,掌握土壤剖面形態(tài)特征和自然條件的觀察、描述、記載方法,為今后專業(yè)調(diào)查打下基礎(chǔ)。

  3.進(jìn)行地形地貌母質(zhì)的觀察與描述,使學(xué)生了解土壤與自然環(huán)境條件及植物生長的關(guān)系。

  4.初步學(xué)會通過土壤水分物理性質(zhì)的測定,應(yīng)用這些數(shù)據(jù)綜合分析、評述土壤的方法。

  5. 通過實(shí)習(xí)驗(yàn)證鞏固該學(xué)科的理論知識,開闊眼界,增長知識,增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力。

  6.通過綜合實(shí)習(xí),增強(qiáng)珍惜、保護(hù)和合理開發(fā)利用土地資源及生態(tài)環(huán)境的意識,提高貫徹執(zhí)行國策、國法的自覺性,提高立志振興水保學(xué)科和發(fā)展土壤科學(xué)的使命感和責(zé)任感,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及日程安排準(zhǔn)備階段:通過對《土壤學(xué)》的學(xué)習(xí)了解了土壤科學(xué)的發(fā)展史,與土壤有關(guān)的地學(xué)基礎(chǔ)知識,巖石風(fēng)化和風(fēng)化產(chǎn)物,土壤形成因素和土壤剖面,土壤有機(jī)質(zhì),土壤孔性、結(jié)構(gòu)性和耕性,土壤水、氣、熱狀況,土壤膠體與土壤保肥供肥性,土壤酸堿性和氧化還原反應(yīng),土壤的發(fā)生、分類與分布,以及我國主要土壤類型的.成土條件、成土過程、性狀和改良利用。掌握土壤物理化學(xué)和生物學(xué)性質(zhì),能分析各種肥力性狀之間的相互關(guān)系;主要土類的分布規(guī)律,形成條件,剖面性質(zhì),基本理化性狀和利用改良;并能夠鑒別出主要的巖石。 土壤學(xué)不僅有完整的理論,而且有一整套實(shí)驗(yàn)的方法,土壤教學(xué)環(huán)節(jié)中,除包括系統(tǒng)的講授課時外,實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)也是重要的一個環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)階段:掌握土壤的野外調(diào)查研究的基本方法,掌握土壤剖面形態(tài)特征和自然條件的觀察、描述、記載方法,為今后專業(yè)調(diào)查打下基礎(chǔ)。 進(jìn)行地形地貌母質(zhì)的觀察與描述,使學(xué)生了解土壤與自然環(huán)境條件及植物生長的關(guān)系。初步學(xué)會通過土壤水分物理性質(zhì)的測定,應(yīng)用這些數(shù)據(jù)綜合分析、評述土壤的方法。

  總結(jié)階段:

  土壤學(xué)實(shí)習(xí),是土壤學(xué)教學(xué)的重要環(huán)節(jié)之一。通過實(shí)習(xí),一方面把課堂教學(xué)與野外實(shí)際結(jié)合起來,印證、鞏固、充實(shí)和提高課堂所學(xué)的理論;另一方面通過對野外土壤觀察研究,初步掌握土壤調(diào)查的基本技能和方法,并通過課程論文寫作,培養(yǎng)學(xué)生初步科研能力;同時使學(xué)生認(rèn)識到土壤學(xué)的重要性并激起學(xué)生對土壤學(xué)的興趣和熱愛。

  三、實(shí)習(xí)時間:

  20xx-5-12城陽區(qū)惜福鎮(zhèn)院后村杏園 嶗山區(qū)王哥莊峽口廟 20xx-5-26城陽區(qū)棘洪灘水庫前 膠州市到城陽的大沽河大橋南河流階地

  四、人事組織:

  學(xué)生分組情況及其名單,組長

  五、工具配備:

  工具配備:鐵鍬,羅盤儀,速測盒,小刀,ph 指示劑,剖面記載表,皮尺, 土壤比色卡,gps,海拔儀,地形圖

  六、實(shí)習(xí)步驟

  1實(shí)習(xí)分組

  2 土壤剖面挖掘及觀察 每組采 3-4 個,進(jìn)行剖面觀察記載3 記載土壤剖面描述及評價

  七、實(shí)習(xí)區(qū)域成土條件

  (一)城陽區(qū)惜福鎮(zhèn)院后村杏園

  1、地理位置:城陽區(qū)惜福鎮(zhèn)院后村杏園,位于城陽區(qū)的東部,屬于盆地,周圍屬于耕地,有別墅毛公山為依靠。

  2、氣候條件:溫帶季風(fēng)氣候

  3、地形:盆地

  4、地質(zhì)簡況:大部分以壤土為主,其中含有少量的鐵錳銹斑,結(jié)構(gòu)主要為粒狀、塊狀、柱狀,干濕度主要有潤、稍潤,緊實(shí)度主要是疏松存在植物根系,空隙有大有小。

  5、植被:以禾本科和薔薇科為主,有大量的杏樹為農(nóng)業(yè)利用,大量的苗甸植被。

  6、水文條件:地下水,河流水

  7、土壤類型簡介:棕壤有明顯的粘化層,全剖面沒有石灰反應(yīng),ph5.0-7.0 硅鋁率為2.9-3.4,質(zhì)地偏粘,土壤保持水、肥能力強(qiáng)。壤土由于砂粘性適中,兼有沙土類粘土類的優(yōu)點(diǎn),是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的質(zhì)地比較理想的土壤,有一定數(shù)量的大孔隙,又有相對多的毛孔,故通氣透水性良好,可保水保肥,土溫比較穩(wěn)定,粘性不大耕性良好,但泡水后易淀漿板結(jié)閉氣,不利于植物根系發(fā)育和生長。

 。ǘ⿳魃絽^(qū)王哥莊峽口廟

  1、地理位置:位于人工陵地旁,自然剖面,嶗山區(qū)王哥莊峽口廟。,人工剖面向陽。

  2、氣候條件:溫帶季風(fēng)條件

  3、地形:山地

  4、地質(zhì)簡況:土壤以棕壤為主,含有少量的鐵錳銹斑,形態(tài)主要以顆粒狀塊狀為主,干濕度稍潤,松緊度有疏松、稍緊,孔隙以小孔隙為主,含有少量的植物根系,存在動物洞穴,但沒有侵入體。

  5、植被:以樹木為主,也存在禾本科

  6、水文條件:以天然降水為主

  7、土壤類型簡介:以棕土為主有明顯的粘化層,沙礫較多,土壤疏松,適宜林業(yè)發(fā)展,土壤持水肥能力強(qiáng),適宜多種旱作物和果樹,應(yīng)用上應(yīng)注意發(fā)展灌溉保持水土,培養(yǎng)地力。

 。ㄈ┏顷枀^(qū)棘洪灘水庫前

  1、地理位置:東經(jīng)120度13分,北緯36度21分,是引黃濟(jì)青工程的惟一調(diào)蓄水庫,位于膠州市、即墨市和城陽區(qū)交界處,庫區(qū)面積達(dá)14.422平方公里,圍壩長14.277公里,設(shè)計(jì)水位14.2米,總庫容1.46億立方米,建設(shè)資金1.4億元。

  2、氣候條件:溫帶季風(fēng)條件

  3、地形:平原

  4、地質(zhì)簡況:以壤土為主,其中含有少量的鐵錳銹斑,結(jié)構(gòu)主要為粒狀、塊狀、柱狀,干濕度主要有潤、稍潤,緊實(shí)度主要是疏松存在植物根系,空隙有大有小

  5、植被:以樹木為主,有大量麥田

  6、水文條件:地下水,河流水

  7、土壤類型簡介:棕壤有明顯的粘化層,全剖面沒有石灰反應(yīng),ph5.0-7.0 硅鋁率為2.9-3.4,質(zhì)地偏粘,土壤保持水、肥能力強(qiáng)。壤土由于砂粘性適中,兼有沙土類粘土類的優(yōu)點(diǎn),是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的質(zhì)地比較理想的土壤,有一定數(shù)量的大孔隙,又有相對多的毛孔,故通氣透水性良好。

實(shí)驗(yàn)心得體會15

  一、做什么事都要細(xì)心

  很多時候,我們在電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的問題,都是由于自我不夠細(xì)心,比如少了個步驟,數(shù)字寫錯,沒有填什么信息等等導(dǎo)致下一個步驟無法進(jìn)行,雖然這個實(shí)驗(yàn)操作有些按圖索驥,有些枯燥,但對于考驗(yàn)我們的耐心,提高打字學(xué)習(xí)潛質(zhì)和細(xì)心觀察潛質(zhì),促進(jìn)師生互動還是很有幫忙的。

  二、要善于提問,敢于提問,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的力量

  有時候,某次實(shí)驗(yàn)走到一個地方,不明白怎樣就是推動不下去了,自我就是在那里悶生氣,這樣對于解決問題是沒有一點(diǎn)幫忙的,能夠問問身邊的同學(xué),或者舉手向我們親切的郭老師提問是能夠的'。當(dāng)然,不好動不動就提問,首先要發(fā)揮自我的主觀能動性,經(jīng)過一番思考后,再決定怎樣做!

  三、要學(xué)會尋找學(xué)習(xí)的樂趣

  對著上機(jī)操作各種電子商務(wù)主角的步驟,一步步,似乎就像一個機(jī)器人,沒有什么樂趣可言,但只要愿意,還是能夠充滿歡樂的,比如自我去探索一些未知的地方,在命名上取些有創(chuàng)意搞怪的名字,也能夠自我弄,先不看老師的步驟,自我摸索著做再和老師的對照,尋找不足等等不一而足。

【實(shí)驗(yàn)心得體會】相關(guān)文章:

實(shí)驗(yàn)的心得體會12-22

實(shí)驗(yàn)心得體會06-25

實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)心得體會(實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)心得體會)12-20

推薦實(shí)驗(yàn)心得體會03-31

測量實(shí)驗(yàn)心得體會04-25

做完實(shí)驗(yàn)的心得體會03-02

2023實(shí)驗(yàn)心得體會06-03

管理實(shí)驗(yàn)心得體會05-27

生物實(shí)驗(yàn)心得體會01-07