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心得體會(huì)

時(shí)間:2025-09-26 07:25:23 心得體會(huì)

(精選)心得體會(huì)

  當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。但是心得體會(huì)有什么要求呢?以下是小編收集整理的心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精選)心得體會(huì)

心得體會(huì)1

  “為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念,磨練意志,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣…初一新生定于8月23日至27日赴寶應(yīng)國(guó)防教育基地進(jìn)行為期5天的封閉式軍訓(xùn)!币环蓍L(zhǎng)長(zhǎng)的《告家長(zhǎng)書》為我們打開了軍訓(xùn)的大門。

  No.1,旗開得勝:

  來(lái)到了軍訓(xùn)基地,伴著知了輕松悠閑的叫聲,我本認(rèn)為的“魔鬼型”軍訓(xùn)基地便呈現(xiàn)于我眼前。但出乎意料的是,只有那么幾棟宿舍與一個(gè)食堂在這兒,心中的'緊張也隨著少了幾分。我們到了宿舍,換上了迷彩服,倒也有那么幾分訓(xùn)練士兵的感覺。

  開營(yíng)儀式舉行了,老師們說(shuō),軍訓(xùn)不僅是為了鍛煉身體,也是為了磨練意志力,我認(rèn)為,軍訓(xùn)也是我們作為樹人學(xué)子交給老師與學(xué)校的一份答卷,是為我們將來(lái)的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)墊下了良好的基礎(chǔ)。最后,崔主任給予了我們衷心的祝福,給予了我們信心與基礎(chǔ)。樹人學(xué)子勝人一籌,不僅勝于教育,更勝于意志,開學(xué)前夕,我們不就勝于他人了嗎?

  No.2,汗流浹背:

  中午休息過后,黃教官負(fù)責(zé)我班軍訓(xùn)內(nèi)容,于是乎,我們便展開了軍訓(xùn)內(nèi)容。我們學(xué)習(xí)軍姿、稍息、四面轉(zhuǎn)發(fā)、踏步……哎,用汗流浹背形容的話應(yīng)該再合適不過吧?怎一個(gè)“苦”字了得?不過,我們會(huì)盡全力完成軍訓(xùn),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?人生哪能隨便成功?我們?nèi)缤r鷹,只有磨練,才能展翅飛翔。

  No.3,河?xùn)|獅吼:

  軍歌嘹亮,說(shuō)的不錯(cuò),但若像我們,完全用嗓子吼,評(píng)力量喊,那真是“河?xùn)|吼一吼,君子抖三抖。”一首《團(tuán)結(jié)就是力量》讓多少男同學(xué)激動(dòng)興奮地吼著,但同時(shí)也讓他們快唱破了嗓子。軍歌嘹亮,快樂軍訓(xùn)。

  軍訓(xùn)第一天,卻有那么多事,對(duì)于軍訓(xùn),我還真是半分歡喜半分憂呀!

心得體會(huì)2

  今天是個(gè)特別的日子,也是我一生難以忘懷的日子,盧老師組織我們班的全體同學(xué)和家長(zhǎng)來(lái)到定遠(yuǎn)縣包公文化園,開展主題為“明德尚學(xué),利已利人——十歲成長(zhǎng)禮”活動(dòng),我感覺非常有意義。

  活動(dòng)共分為十個(gè)環(huán)節(jié),分別是:自正衣冠,知禮行禮,愛國(guó)明德,敬孔子,敬父母,擊鼓鳴志,啟蒙書人,朱砂啟智,茶敬親師、老師寄語(yǔ),禮成合影。

  車隊(duì)到達(dá)后,我們四(11)班全體同學(xué)和家長(zhǎng)共144人排著整齊的隊(duì)伍,在蚌埠漢學(xué)文化研究會(huì)郝會(huì)長(zhǎng)和班主任盧卉老師的帶領(lǐng)下,在鼓樂聲中列隊(duì)進(jìn)場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)那氣勢(shì)很是震撼。進(jìn)場(chǎng)后,我們按照事先安排的.環(huán)節(jié)依次進(jìn)行活動(dòng)。

  第一個(gè)環(huán)節(jié)自正衣冠。穿好漢服,整整自己的衣領(lǐng)、袖口,腰帶,把自己身上的穿戴搞的整齊、平整。

  第二環(huán)節(jié)是知禮行禮。郝會(huì)長(zhǎng)教我們?cè)鯓有卸Y,禮儀共有三種,第一種是天一禮,雙手合一,劃個(gè)圈向上推出。彎腰90度,收回便禮成。第二種是地一禮,雙手合一,劃個(gè)圈,向前推出,彎腰45度,收回便禮成。第三種是實(shí)一禮,雙手合一,劃個(gè)圈,向下推出,彎腰20至25度,收回便禮成。天一禮適合對(duì)長(zhǎng)輩行禮,地一禮適合對(duì)同輩行禮,實(shí)一禮適合回禮。

  第三個(gè)環(huán)節(jié)是愛國(guó)明德。四名護(hù)旗手手執(zhí)國(guó)旗面向全體人員,大家同唱國(guó)歌,向國(guó)旗行三拜禮。

  第四個(gè)環(huán)節(jié)是敬孔子、誦禮記。我們跟著郝會(huì)長(zhǎng)一起誦讀《大同歌》。

  第五個(gè)環(huán)節(jié)是敬父母,我們給爸爸媽媽行作揖禮。我雙膝跪地,給爸爸媽媽送上一杯茶,說(shuō)一聲:“爸爸媽媽辛苦了,感謝父母的養(yǎng)育之恩!

  第六個(gè)環(huán)節(jié)是擊鼓鳴志。工作人員一邊擊鼓,我們心里在默默立志,立德修身,立德做人,立志為學(xué),長(zhǎng)大做祖國(guó)建設(shè)需要的棟梁之才。

  第七個(gè)環(huán)節(jié)是啟蒙書人。我們每個(gè)人手執(zhí)毛筆,認(rèn)真地一撇一捺寫人字,表明要堂堂正正做中國(guó)人。

  第八個(gè)環(huán)節(jié)是朱砂啟智。盧老師給我們每個(gè)同學(xué)點(diǎn)朱砂,開啟我們的智慧,讓我們從此眼明心亮,聰明起來(lái),更有智慧,好好讀書,增長(zhǎng)本領(lǐng)。

  第九個(gè)環(huán)節(jié)是茶敬親師、老師寄語(yǔ)。我們手捧香茶敬獻(xiàn)老師,表達(dá)對(duì)老師的感謝之情。盧老師深情地為我們送上成長(zhǎng)寄語(yǔ),勉勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),個(gè)個(gè)成為祖國(guó)建設(shè)的優(yōu)秀人才。

  第十個(gè)環(huán)節(jié)是禮成合影。我們四(11)班144人照了一張全家福,把我們定格在美好的瞬間,記錄著我們永恒美好的回憶。

  這是一次難忘的成長(zhǎng)體驗(yàn),無(wú)論對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)、做人都具有啟迪意義,讓我深深地感受到了成長(zhǎng)的快樂,感受到了父母、老師對(duì)我們的愛,感受到了自己對(duì)未來(lái)的追求與責(zé)任。

心得體會(huì)3

  早上:彩繪課

  感受:有趣

  早上,我們學(xué)校的1、2、3和我們班去上彩繪課。一踏進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)了每張桌上都有10個(gè)可愛的雪人:有的提著燈籠;有的拿著圣誕樹;還有的扛著鏟子。整個(gè)課程分為兩堂課:第一堂課為聽老師講泉州的手工業(yè)的發(fā)展,在這堂課我了解了許多知識(shí),比如泉州德化的陶瓷在1820xx年左右被外國(guó)人意外獲得后,竟賣出1億美元的天價(jià),我們?nèi)莸氖止に嚻酚卸嗝吹木澜^倫!

  第二堂課我們就自己給雪人上色。于是我給雪人穿上了白色的“外套”,中間有兩個(gè)星形的.黃色的紐扣,雪人又有了一頂黑色的禮帽,這意外的收獲讓他合不攏嘴,冬天好冷,它給自己圍上了一條藍(lán)色的圍巾,又扛起了一個(gè)柄是綠色,頭是灰色的鏟子,準(zhǔn)備去勞動(dòng)哩!看著我的“杰作”,心里美滋滋的——可真有趣!

  下午:玩智勇闖三關(guān)的游戲

  感受:刺激

  下午,5、6、7班去上彩繪課了,我們就訓(xùn)練,可是我們看選去參加智勇闖三關(guān)”的游戲的同學(xué)玩得“不亦悅乎”,頓時(shí)手都癢癢,恨不得也去玩一回,教官似乎看透了我們的心思,就讓我們先去玩游戲,每個(gè)人都去玩了一次,輪到我了,我和莊家鑫一起沖了出去,可我卻“出師不利身先死”,竟差點(diǎn)被“害死”:——頭被卡在輪胎里了,我使出吃奶的力氣,才把頭拔出來(lái),透了口氣,回過魂來(lái);接著過獨(dú)木橋,翻梯子,沒想到莊家鑫竟然在翻越木板啦!我可不服輸,一個(gè)箭步?jīng)_過去翻到了最頂端,可我的“恐高癥”又犯了,在上面不敢跳下來(lái),看著莊家鑫已經(jīng)快到終點(diǎn)了,我不管三七二十一——閉上眼睛,默念1-2-3,“咚”,怎么就下去了?!隨莊家鑫之后到達(dá)了終點(diǎn)——可真刺激啊!

  晚上:“春之聲”聯(lián)歡晚會(huì)

  感受:精彩

  晚上,“春之聲”聯(lián)歡晚會(huì),有相聲、小品、歌曲、舞蹈等等節(jié)目,盲聾朋友的歌曲使我感受到人的生命力是多么頑強(qiáng);一個(gè)個(gè)相聲使人開懷大笑,一個(gè)個(gè)小品令人感慨萬(wàn)千。其中我最欣賞的是相聲《歌曲對(duì)對(duì)碰》,他們先倒退著走,倆人一碰,就破口大罵,接著兩“兄弟”一見面就開始“江兄”、“王兄”地叫,之后就開始,MP3、MP4地比,“還你接一句,我還一句”地唱,碰得真有趔,尤其是那《雙截棍》的歌,“江兄”還不由自主地拿了個(gè)雙截棍來(lái)打“王兄”,最后,倆人和解,喝著“二鍋頭”走下了場(chǎng)。我不禁捧腹大笑——可真精彩!盡管這件事過去了1年,但我依然記著它。

心得體會(huì)4

  生活需要實(shí)踐,生活源于磨練。雛鷹因不斷磨練而能夠在蔚藍(lán)的天空中自由地展翅飛翔;駿馬因不斷尋找強(qiáng)健的體魄而能夠在無(wú)際的草原印下豪放的足跡;我們因在軍訓(xùn)中實(shí)踐而向著成才的道路奮勇直前。

  伴隨著洪亮嚴(yán)厲的哨音,邁著年輕有力的'步伐,我們開始了為期五天的軍訓(xùn)。不容置疑,在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變得黑黑的,但這何嘗不是一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎

  我們的夏教官給大家留下了深刻的印象,我們大家都很喜歡他。他有一張嚴(yán)肅的臉龐,一聲口令能夠讓我們勢(shì)氣大震。訓(xùn)練時(shí),他與我們一起流汗,一起奮斗。我們的教官很嚴(yán)格。他雖然很嚴(yán)格,但當(dāng)我們累了時(shí),總會(huì)讓我們休息、喝水,和同學(xué)談話時(shí),他善于溝通;帶領(lǐng)我們訓(xùn)練時(shí),他正經(jīng)嚴(yán)肅。

  俗話說(shuō)得好:“吃得苦中苦,方為人上人!睘榱俗晕彝昝狼巴,吃這么一點(diǎn)苦又算得了什么呢在以后的學(xué)習(xí)生活中,我必須要拿自我的行動(dòng)來(lái)證實(shí)自我,證實(shí)自我不平凡,絕對(duì)不會(huì)輸給任何人。我不僅僅完成好了這幾天的軍訓(xùn)生活,甚至連這幾年的學(xué)習(xí),我也必須要完成好,要拿出好成績(jī)回報(bào)父母,報(bào)答教師,絕不辜負(fù)任何人對(duì)我的期望。

心得體會(huì)5

  幾年前女兒推薦我看臺(tái)灣女作家龍應(yīng)臺(tái)的一本書《目送》,至今為止看了五六遍之多,每次看過的感想又都不一樣,是越看感觸越深,越看理解的也越多。

  這真的是一部好書,寫的那么細(xì)膩、真實(shí)、感人、有哲理,好像每一段話,每一件事,都發(fā)生在我們身邊,我們每個(gè)人也都曾或多或少經(jīng)歷過。我們每個(gè)人在那里都能找到自我的影子,那里的“我”又是多少個(gè)我們的寫照。這本書與其說(shuō)是龍應(yīng)臺(tái)對(duì)自我生活的回顧和反省,到不如說(shuō)是照出了我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程,照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物,那就是愛。

  我對(duì)其中的《目送》一篇感觸最深,“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只可是意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,并且,他用背影默默告訴你:不必追。”我都能背下這段話了,我和父母、女兒和我之間又何嘗不是這樣的!

  記得我考入省城去上學(xué)的時(shí)候,母親不也是目送著我漸行漸遠(yuǎn),就如我此刻每次目送著女兒一次一次的別離……

  我們這一生,被父母目送著,然后我們?cè)倌克椭覀兊暮⒆樱墒俏覀兌己茈y去回頭張望,只因?yàn)槲覀兠靼啄欠菽軌蛞揽康膼垡幌驁?jiān)實(shí)地存在著。

  也許是歲月增長(zhǎng),人的心也越來(lái)越容易憂傷。以往視若無(wú)睹的東西,在不知不覺中,也在心中烙下了深深的印跡。越來(lái)越開始在乎起父母越來(lái)越多的皺紋,也更開始擔(dān)憂起孩子越走越遠(yuǎn)的腳步。

  女兒離開我們,獨(dú)自在外打拼,做父母的又何嘗舍得,只愿女兒將來(lái)終能明白,此刻的付出是為了更完美的未來(lái)。因?yàn)樽鰞号囊靼,在父母?有生之年,讓他們的眼睛多點(diǎn)落在兒女的面孔上,而不是含淚看著兒女漸行漸遠(yuǎn)。做父母的也要明白,孩子不是你的附屬物,“有些路啊,只能一個(gè)人走”,你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持,讓她學(xué)會(huì)獨(dú)自體會(huì)孤獨(dú)、挫折、失敗等種種坎坷,學(xué)會(huì)與人分享努力過后的豁然開朗和欣然喜悅,這才是真正的愛,因?yàn)椤坝行┦,只能一個(gè)人做,有些關(guān),只能一個(gè)人過。”

  我明白女兒轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候眼中有不舍,有對(duì)前方未知事物的畏懼,但更多的是喜悅憧憬和睥睨一切的自信。既然微笑著邁出了第一步,留給父母一個(gè)“不用追”的背影,那就哪怕前方荊棘遍地,哪怕被扎的遍體鱗傷,也絕不回頭。

心得體會(huì)6

  它讓我們學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作的第一步。實(shí)踐就是把我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀現(xiàn)實(shí)中,使我們學(xué)到的理論知識(shí)變得有用。如果只學(xué)不練,那你學(xué)的等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),你可以學(xué)到一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。首先感謝公司提供這個(gè)機(jī)會(huì),讓我能夠有幸和公司的同事一起度過這段快樂、充實(shí)、真誠(chéng)、有收獲的實(shí)習(xí)時(shí)光。也要感謝公司同事的關(guān)心和幫助,這些都成為我實(shí)習(xí)的源泉!當(dāng)今社會(huì)一直處于加速發(fā)展和變革之中,因此對(duì)人才的要求也越來(lái)越高。要用發(fā)展的`眼光看問題,就要不斷提高思想認(rèn)識(shí),不斷自我完善。

  經(jīng)過短短幾個(gè)月的實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短,但也交到了很多朋友,學(xué)到了很多學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)和道理。如果你想在這個(gè)社會(huì)過得好,你必須盡力。每天混日子是拿不到獎(jiǎng)勵(lì)的。甚至女生也能比男生做的更好。過去的幾個(gè)月沒有白費(fèi)。至少我努力過,也看到了自己的一些不足。我在學(xué)校學(xué)到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。令人欣慰的是,我的表現(xiàn)得到了大家的認(rèn)可!扒Ю镏校加谧阆隆,這次短暫而充實(shí)的實(shí)習(xí),我覺得對(duì)社會(huì)起到了橋梁和過渡的作用。是人生重要的經(jīng)歷,也是重要的一步。對(duì)以后的工作也有很大的幫助,可以避免畢業(yè)后眼高手低的現(xiàn)象。做人的一些基本原則,如虛心求教、遵守組織紀(jì)律和單位的規(guī)章制度、與人文明交往等,要在現(xiàn)實(shí)生活中認(rèn)真貫徹,在現(xiàn)實(shí)生活中不斷培養(yǎng)良好的習(xí)慣。這期間我學(xué)到的大部分經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)都來(lái)自于老板和同事的教導(dǎo),這是我人生的寶貴財(cái)富。

  這次實(shí)習(xí)也讓我深深明白,在工作中與同事保持良好的關(guān)系是非常重要的。首先要學(xué)會(huì)做人,明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)做人最基本的問題之一。實(shí)習(xí)結(jié)束了,我們將面臨更加嚴(yán)峻的就業(yè)壓力。無(wú)論選擇什么樣的道路,最終都需要自己去走,珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓自己過得充實(shí)而有意義。作為當(dāng)代大學(xué)生,我經(jīng)常要規(guī)劃自己的未來(lái),問自己如何做好自己的本質(zhì)工作,是一輩子給別人打工,還是做點(diǎn)什么?我要爭(zhēng)取什么?也許我會(huì)帶著這些問題開始新的生活,尋找適合自己的工作。

心得體會(huì)7

  我從小就有一個(gè)軍人夢(mèng),當(dāng)老師告訴我們開學(xué)前要軍訓(xùn)時(shí),我便早早備下服裝、帽子,期待軍訓(xùn)的到來(lái)。

  然而,樂極生悲,在興奮的情緒下打籃球時(shí)崴了腳,只好請(qǐng)假。

  更為悲催的是我家離學(xué)校特別近,當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光射入我眼睛時(shí),教官的“稍息”“立正”聲、同學(xué)們的“1234”便傳入我的耳朵,我特別羨慕軍訓(xùn)的同學(xué)們,也特別希望能參加軍訓(xùn)。但我只能看著老師發(fā)在班級(jí)圈里的軍訓(xùn)圖片望梅止渴。

  我的思緒回到了晉城。遙想去年此時(shí),我也穿著軍訓(xùn)服在烈日驕陽(yáng)下、在“綠!敝熊娪(xùn),那種場(chǎng)景還歷歷在目。

  教官教我們站軍姿時(shí),要我們“收腹、挺胸、抬頭、雙手緊貼褲縫、腳成丁字”。我一開始還覺得挺新鮮,站得筆直如松,但時(shí)間一長(zhǎng),就堅(jiān)持不住了,小腿肚困,感覺一會(huì)兒后仰,一會(huì)兒前傾,腳也不是自己的了。果然,當(dāng)軍人是不易的,但為了自己有一天能穿著軍服站在軍列里,我咬咬牙,便堅(jiān)持下來(lái),還越練堅(jiān)持的時(shí)間越長(zhǎng)。

  教官教我們蹲下起立的'動(dòng)作時(shí),要我們先是后撤一步,蹲下時(shí),手就要貼在大腿上,頭要抬起,昂首挺胸,背要直。當(dāng)時(shí)我跟著教官的演示跟練了很多遍,才學(xué)會(huì)了。

  教官還教了我們唱軍歌,要求我們不需要多好聽,但要聲音宏亮,唱時(shí)一定要唱出氣勢(shì)、唱出精氣神。

  在去年的軍訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)很多動(dòng)作,現(xiàn)在想起來(lái),軍訓(xùn)不僅是讓我們學(xué)會(huì)了齊步走、站軍姿、唱軍歌,也是培養(yǎng)了我們不怕苦不怕累、團(tuán)結(jié)合作、愛集體、愛祖國(guó)的精神。

  今年軍訓(xùn),我雖然沒能參加,但我在心里默默地把去年教官教我們的動(dòng)作在心里演練了一遍又一遍,把軍歌在家里唱了一遍又一遍。

  作為“軍迷”,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),不懈追夢(mèng),不久的將來(lái),我一定要跨入我期盼的國(guó)防大學(xué),做一名真正的軍人,報(bào)效祖國(guó)。

心得體會(huì)8

  記得一天上午,在我校的階梯教室里,我聽了張紅梅老師與二一班孩子共同學(xué)習(xí)的一節(jié)數(shù)學(xué)課——《理解厘米》,感受頗多。整節(jié)課是充滿生命活力的一節(jié)課,是基于學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的一節(jié)課,是充滿人情味的一節(jié)課,是以學(xué)生發(fā)展為中心的一節(jié)課,是讓人感到舒心的一節(jié)常態(tài)課。

  一、常態(tài)教學(xué),尊重生命需求

  張老師的課沒有做作感,她不是在演課,而是在很短的時(shí)間內(nèi)融進(jìn)了二一班這個(gè)大集體里,和這些孩子們一起共同學(xué)習(xí)了這節(jié)課。張老師敢于讓學(xué)生說(shuō)出自己的觀點(diǎn),又善于啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生分析問題實(shí)質(zhì),時(shí)刻注重學(xué)生的感受,注重培養(yǎng)學(xué)生的聽、說(shuō)、坐姿、舉手等細(xì)節(jié),這個(gè)切做法對(duì)于培養(yǎng)二年級(jí)小學(xué)生的行為習(xí)慣來(lái)說(shuō)真的太重要了,不過在我們的數(shù)學(xué)教學(xué)中能堅(jiān)持做的畢竟是少數(shù)教師。張老師做到了對(duì)每一個(gè)生命體成長(zhǎng)的呵護(hù)。

  二、過程真實(shí),注重知識(shí)建構(gòu)

  張老師在引入新課時(shí)讓學(xué)生觀看了一個(gè)短片,這個(gè)短片來(lái)源于生活。學(xué)生們?cè)谶@樣生活化的教學(xué)情景中的體驗(yàn)更深刻,更容易發(fā)現(xiàn)問題、引發(fā)思考,更有話說(shuō)且能說(shuō)到老師想要的點(diǎn)兒上。通過張老師的精心設(shè)計(jì),學(xué)生們理解到了測(cè)量物體需要統(tǒng)一測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)、需要使用可行的測(cè)量工具以及如何使用測(cè)量工具、在測(cè)量時(shí)有何技巧等等,一切知識(shí)的.獲得不是授課教師說(shuō)出來(lái)的,而是由學(xué)生們想出來(lái)并說(shuō)出來(lái)或做出來(lái)的,而且顯得那么的自然。這些效果的取得都源于張老師的精心備課、充分準(zhǔn)備。張老師所設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng)給學(xué)生提供了認(rèn)知沖突的機(jī)會(huì),能夠引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)建構(gòu)知識(shí)的過程,使學(xué)生體驗(yàn)到了主動(dòng)獲取知識(shí)的樂趣,使學(xué)生感受到了學(xué)習(xí)的快樂與成就。張老師的課讓我想到了教學(xué)無(wú)痕,沒有知識(shí)的傳授,只有師生的共同體驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)。

  潛心研究學(xué)生的生活教育與需求,注重學(xué)生的身心發(fā)展,精心備好每一節(jié)課,做學(xué)生建構(gòu)知識(shí)的引導(dǎo)者、啟發(fā)者、同行者,是我們每一位教師應(yīng)該做到的。做一位求真的師者,讓我們的學(xué)生學(xué)做一位真人。

心得體會(huì)9

  軍訓(xùn)生活已近尾聲,無(wú)數(shù)酸甜苦辣匯聚成心中的感念,如同這斑斕的色彩。

  紅色——熱烈的紅色,能夠激發(fā)起無(wú)限潛力與活力。在火紅的烈日下我們堅(jiān)持訓(xùn)練,鏗鏘的方號(hào)喊起來(lái),整齊的步伐踏起來(lái),堅(jiān)毅的面龐抬起來(lái),指導(dǎo)耐心的教官老師與認(rèn)真操練的同學(xué)們心中充滿了奮進(jìn)與希望。陽(yáng)光愈烈,斗志愈昂揚(yáng)。

  黑色——黑色予以恐懼之感,讓人壓抑后冷靜。軍訓(xùn)永遠(yuǎn)是艱辛的過程,腿疼—灌了鉛般的痛,腳麻—如踏針氈般的痛,頭脹—暴曬后無(wú)比的痛,連汗水也痛著。但在一番磨礪之后,我們不再懼怕困難,而是更加渴望勝利和光明,因此奮勇向前。

  綠色——生機(jī)勃勃之色,亦為軍旅的代言。我們高一新生代表著學(xué)校與家長(zhǎng)的共同期望,也是祖國(guó)未來(lái);而作為國(guó)家安全維護(hù)者,軍人自然是任重道遠(yuǎn)。綠色的軍訓(xùn)讓我們領(lǐng)略了軍隊(duì)的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),更是我們感到身上沉甸甸的責(zé)任。

  粉色——溫情而體恤的顏色,讓人心存感激。第二天站警姿的時(shí)候,驕陽(yáng)似火。班主任見我們揮汗如雨,便拿出紙巾一個(gè)個(gè)的擦汗。雖然天氣酷熱難耐,但老師的關(guān)心已經(jīng)讓我們感到無(wú)比感動(dòng),若一絲清泉流淌心中。

  藍(lán)色——海的顏色,博大而容萬(wàn)物。軍訓(xùn)中我們不僅提高自我,還與同學(xué)互相熟悉時(shí)培養(yǎng)默契。隊(duì)列中,一個(gè)人失誤往往導(dǎo)致全體錯(cuò)誤,我們要積極配合,嚴(yán)以律己,為班級(jí)爭(zhēng)取最高榮譽(yù)。正所謂"團(tuán)結(jié)產(chǎn)生力量,凝聚誕生希望",團(tuán)隊(duì)精神會(huì)得到更多勝利。

  軍訓(xùn)真的很累,卻即將與我們告別。留在我們心底的,有痛苦,有歡樂,而更多的是感激。感謝學(xué)校給與鍛煉的機(jī)會(huì),感謝教官不知疲倦的教導(dǎo),感謝老師同學(xué)的關(guān)懷,感謝五彩斑斕的跌宕人生

  難忘的軍訓(xùn)

  "起床了,快起床",在生活老師的催促下,驚醒了睡夢(mèng)中的'我.我趕緊穿上衣服,疊好被子,和室友們以最快速度奔向操場(chǎng).晨曦中,我看見了同學(xué)們?cè)缫颜R地排好了隊(duì),個(gè)個(gè)精神抖擻.由北大附中組織的軍訓(xùn)的序幕就在這里拉開了.

  我們的教官姓陳,名軍,個(gè)子高高的,我對(duì)他的印象是---很和藹.今天的內(nèi)容是隊(duì)列訓(xùn)練,訓(xùn)練的是站姿,"頭抬高,腰挺直,雙手放在大腿兩側(cè)",別看站軍姿簡(jiǎn)單,要是叫你一動(dòng)不動(dòng)地站一兩個(gè)鐘頭,肯定受不了.

  在教官口令中,訓(xùn)練開始了.教官一開始就給我們來(lái)了個(gè)"下馬威",讓我們?cè)谠匾粍?dòng)不動(dòng)地站一個(gè)小時(shí)."啊?要這么久.""再說(shuō)就再加時(shí)間.’無(wú)奈,只好站唄!一開始,同學(xué)們個(gè)個(gè)都非常認(rèn)真,一會(huì)兒大家就顯得有點(diǎn)不自在了.只見有的同學(xué)再抓癢,有的雙手抱著膝蓋,直叫腰酸腿疼,反正都是一副懶洋洋的樣子.教官看見我們這副模樣,吼道:"剛才動(dòng)了的人馬上去做一百個(gè)俯臥撐.""唉1我剛想動(dòng)一動(dòng),但聽到教官說(shuō)的話便不敢再動(dòng),可我這也癢,那也癢,只想撓撓,但我也只好忍,忍,忍.時(shí)間過的太慢了,我腳和手以有些麻木,但看到被受罰同學(xué)的樣子,真是"摻不忍睹",我自然也不敢輕舉妄動(dòng)了.

  "好了,可以休息了.""吔!"在一片歡呼聲中,單調(diào)枯燥的站軍姿終于結(jié)束了."唉1終于重獲自由了."我這時(shí)回全身都痛.對(duì)教官恨得咬牙切齒,恨他對(duì)我們這么嚴(yán)厲,恨他沒有人情味兒.他在我腦海中美好的印象全破壞了.

  這五天來(lái),我都可以聽到都在叫苦連天,但同學(xué)們依舊堅(jiān)持訓(xùn)練.

  軍訓(xùn)快結(jié)束時(shí),北大附中組織了匯報(bào)表演.表演過程中,很多學(xué)生家長(zhǎng)都來(lái)觀看了表演,但天有不測(cè)風(fēng)云,使得我心情緊張.雖然天下著雨,但同學(xué)們依舊動(dòng)作迅速,專心致志的參加隊(duì)列表演,受到了部隊(duì)教官和學(xué)校的贊揚(yáng),"附中學(xué)生---"響亮的口號(hào)響徹在訓(xùn)練場(chǎng)上空.

  匯報(bào)表演完畢,我們便和教官合影.這時(shí),我卻覺得對(duì)教官們依依不舍,舍不得他對(duì)我們的嚴(yán)厲,舍不得他們的笑容.忽然,我臉上滾落下一滴水,不只是雨還是淚!

心得體會(huì)10

  今天在這里發(fā)這個(gè)帖子,也算是幫同學(xué)一個(gè)忙,談?wù)勛约哼@半年來(lái)做項(xiàng)目的一些經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)說(shuō)經(jīng)驗(yàn),談不上,自己這半年來(lái)也是走了不少?gòu)澛,在?xiàng)目的進(jìn)展過程中暴露出很多的問題。因此,我想在這里跟大家分享一點(diǎn)自己在做項(xiàng)目過程中的心得體會(huì),希望大家在開展項(xiàng)目的過程中能避免犯我們犯過的錯(cuò)誤,少走一點(diǎn)彎路,其中有哪些說(shuō)的不合適或者不完善的地方,還請(qǐng)各位大牛們批評(píng)指正。

  項(xiàng)目分為一年期或者是兩年期的,其中一年期的項(xiàng)目占大多數(shù)。下面我就針對(duì)一年期的項(xiàng)目談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。

  按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,項(xiàng)目一般是從當(dāng)年暑假那會(huì)兒立項(xiàng),開始做,一直到次年五月份展出,為期將近一年的時(shí)間,中間可能會(huì)經(jīng)歷不止一次的檢查活動(dòng),而中期檢查一般會(huì)安排在年十月份左右,具體時(shí)間每年不一樣,視具體情況而定。

  可能很多未做過項(xiàng)目的同學(xué)會(huì)感覺到,時(shí)間還挺充分,掐指一算將近一年,可是細(xì)細(xì)想來(lái),算上暑假一兩個(gè)月的時(shí)間,滿打滿算,真正留給你做項(xiàng)目的時(shí)間差不多是四、五個(gè)月,中間還可能因?yàn)橐恍┨厥獾那闆r,而導(dǎo)致比預(yù)期的這個(gè)時(shí)間還要短。因此,從一開始就要意識(shí)到,任務(wù)的艱巨性,用飽滿的熱情,高效的做法去對(duì)待它。因而,首先我要說(shuō)的是,制定一個(gè)詳盡、可行的工作安排是很有必要的?赡軇傞_始,對(duì)于做項(xiàng)目沒有經(jīng)驗(yàn),覺得對(duì)于一個(gè)未知的東西就要求制定出一個(gè)質(zhì)量較高的工作計(jì)劃很困難。這很正常。我的經(jīng)驗(yàn)是,開始的時(shí)候,你可以不要把這個(gè)工作計(jì)劃制定的時(shí)間跨度太長(zhǎng),比如可以先制定一個(gè)星期的,或者是三四天的,這樣自己也容易把握。經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,相信在這方面會(huì)變得很游刃有余。說(shuō)到工作計(jì)劃,我就想提一點(diǎn),所謂動(dòng)口不如動(dòng)手,一個(gè)好的計(jì)劃如果沒有強(qiáng)有力的執(zhí)行力去保證就沒有太大的意義。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)在年前的工作反思中,這個(gè)問題暴露的很嚴(yán)重,如果不能保證計(jì)劃的有效執(zhí)行,其后果是致命的。

  接下來(lái),由于我擔(dān)任的是組長(zhǎng),所以對(duì)于項(xiàng)目負(fù)責(zé)人這一塊想多說(shuō)幾句。之前記得聽教務(wù)處安排的一次講座時(shí),對(duì)于一位演講人的話印象很深。他提到,現(xiàn)在一個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,看似很小的角色,底下只能管三四個(gè)人,但是這份工作對(duì)你的鍛煉和今后成長(zhǎng)的影響可謂是沉甸甸的,F(xiàn)在是四五個(gè)人,幾萬(wàn)元的項(xiàng)目,以后可能就是幾百人,上億的項(xiàng)目,其實(shí)道理是一樣的。管理好一個(gè)團(tuán)隊(duì)是很不容易的,也是很鍛煉人的,我自己感觸很深?赡軋F(tuán)隊(duì)中的成員,性格迥異,互相之間關(guān)系不夠融洽;可能在經(jīng)歷了一段時(shí)間低谷后,團(tuán)隊(duì)的斗志削減的很厲害;可能大家在對(duì)待項(xiàng)目這個(gè)問題上,都打著自己的小算盤,個(gè)人的顧慮成為了項(xiàng)目成功道路上的絆腳石;可能在項(xiàng)目資金的花費(fèi)方面,有個(gè)別成員動(dòng)了點(diǎn)歪心,犯了點(diǎn)原則問題等等等等。作為一個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,你需要時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)對(duì)團(tuán)隊(duì)中出現(xiàn)的各種突發(fā)問題,永遠(yuǎn)站在團(tuán)隊(duì)利益高于個(gè)人的立場(chǎng)上去思考問題。其實(shí)作為一個(gè)管理者或者說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)者,需要學(xué)習(xí)和掌握的能力是相通的。在這個(gè)方面,自己做的也不是太好,但是有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)希望同大家分享,那就是,經(jīng)常同團(tuán)隊(duì)成員溝通,了解他們現(xiàn)在的思想情況,方式可以是公開的,也可以是私下的,視情況而定。盡力去解決他們思想上的顧慮,讓大家能夠形成一股凝聚力,用飽滿的斗志去對(duì)待每一天。經(jīng)常開會(huì),去總結(jié)前一段工作中的失與得,方式可以很多樣,經(jīng)常反思是很有幫助的!!

  記得我們項(xiàng)目中的一個(gè)成員說(shuō)過這樣的一段話,讓我很受觸動(dòng)。大概意思是這樣的,如果你之前每一步的工作都只是勉強(qiáng)及格,那么積累久了就很難保證后面的'工作能萬(wàn)事大吉;而如果你前面每一步的工作都問心無(wú)愧的將近能打百分,那么后面即使出現(xiàn)問題也能及時(shí)的找出并解決掉。我覺得這段話說(shuō)的很好,項(xiàng)目中一個(gè)階段和另一個(gè)階段的工作之間聯(lián)系非常緊密,上一個(gè)階段的工作完成質(zhì)量直接關(guān)乎下一個(gè)階段工作的完成情況,因此,希望大家對(duì)待工作時(shí),雖然要加快進(jìn)度,但同樣要保證質(zhì)量,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的完成每一個(gè)制定的目標(biāo),克服一個(gè)個(gè)遇到的難關(guān)。

  我想很多同學(xué)參與進(jìn)項(xiàng)目,或多或少的都看中了項(xiàng)目給自己帶來(lái)的一些利益,例如獲創(chuàng)新獎(jiǎng)后的加分等等。我想說(shuō),這些想法都無(wú)可厚非,我們不是圣人,要說(shuō)完全憑著一腔熱情,無(wú)私的就想完成一個(gè)項(xiàng)目,不求回報(bào),這話有點(diǎn)假,的確。但是我想說(shuō),我們對(duì)待這個(gè)方面的態(tài)度一定要擺正,我理解是這樣的。我們用自己的汗水與辛勞,最終換來(lái)的是項(xiàng)目的成功,這個(gè)過程中,我們收獲了成長(zhǎng),這個(gè)無(wú)論何時(shí)都是項(xiàng)目中最有意義的部分,過程在這里遠(yuǎn)比結(jié)果重要,因此,我們每天腦子里需要考慮的就是怎樣高質(zhì)量的完成每一天的任務(wù),做到問心無(wú)愧。那么,那些成功便成了清理之中,而那些成功后給自己帶來(lái)的利益,那些附加值也便成了水到渠成。這樣,你的思想負(fù)擔(dān)就減輕了,用一個(gè)平和、淡然的心態(tài)對(duì)待工作,自然效果會(huì)好些!!

  最后,我想說(shuō),這一年,這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),希望參與進(jìn)來(lái)的同學(xué),收獲是沉甸甸的,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們更是最親的戰(zhàn)友,我們要把彼此像家人一樣看待,一起去面對(duì)一個(gè)個(gè)難關(guān)!!希望大家能夠享受并珍惜這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),揮灑汗水,收獲成長(zhǎng)!!我想說(shuō)的就是這些,自己在做項(xiàng)目的過程中確實(shí)收獲了許多,說(shuō)的有些不合適或者不完善的地方,還請(qǐng)各位批評(píng)指正

心得體會(huì)11

  格外燦爛的陽(yáng)光,映照在每個(gè)人的臉上,偶爾有一陣清風(fēng)吹過。偌大的訓(xùn)練場(chǎng)上充滿著迷彩的氣息,教官的聲音此起彼伏,同學(xué)們的喊聲一聲比一聲清脆。雖然,每一次的訓(xùn)練都會(huì)汗流浹背,但是在這短短幾天訓(xùn)練中,我們意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的重要性。

  每天,站軍姿成為了一件必不可少的事,站在那里必須紋絲不動(dòng),即使有蟲子飛到身上也必須站著,汗水布滿了臉頰!巴韧χ,兩肩往后張,小腹微收,抬頭”教官的指導(dǎo)在夢(mèng)里依舊存在。一步步的磨練與蛻變,我們變得颯爽英姿。

  軍訓(xùn),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'動(dòng)作被我們反復(fù)地重復(fù)了一遍又一遍,在這反復(fù)當(dāng)中,磨練了我們的意志,教會(huì)了我們堅(jiān)持。軍訓(xùn),滲著淚水和汗水,透著深呼吸,高度緊張的思想和敏捷有力的動(dòng)作無(wú)一不構(gòu)成一道道美麗的風(fēng)景線。我們穿上迷彩服,由原來(lái)的懶散步伐到幾天后的整齊劃一,由原來(lái)的嬌生慣養(yǎng)到幾天后的堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。軍訓(xùn)這幾天,帶給我們的除了肌肉的酸痛,更多的是對(duì)生活的認(rèn)識(shí),它讓我們學(xué)會(huì)了太多平時(shí)在書本上學(xué)不到的東西。軍訓(xùn)磨練了我們的意志,我們的精神面貌也煥然一新。

  現(xiàn)在,我們對(duì)于軍訓(xùn)不再厭倦,我們對(duì)教官不再害怕,因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了享受苦中甜,我們學(xué)會(huì)了一起團(tuán)結(jié)一起努力。

心得體會(huì)12

  軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)。軍訓(xùn)讓我明白了很多道理。軍訓(xùn)讓我永遠(yuǎn)忘不了教官嚴(yán)肅的樣子。軍訓(xùn)讓我一直記得團(tuán)結(jié)就是力量,讓我一直記得同學(xué)們的情誼!

  在這三天的軍訓(xùn)中,讓我知道了一個(gè)軍人的精神是堅(jiān)定的,意志是鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的!軍訓(xùn)三天,我們都很努力。其中有一件事很觸動(dòng)我。

  那天我們主要學(xué)習(xí)了士兵的基本動(dòng)作,然后我們玩了一個(gè)游戲,就是用稻草建造金字塔。我們班有四排,所以我們分成四組。每組做一邊,游戲開始。我們都開始如火如荼地做自己的工作。每組都有一個(gè)組長(zhǎng),我是第一組的組長(zhǎng),負(fù)責(zé)放和貼。一個(gè)小時(shí)后,差不多就好了。在最后十分鐘,我們不得不把四個(gè)面粘在一起。第二組因?yàn)闆]有膠帶沒做完,但是其他三面已經(jīng)粘好了。第二組有幾個(gè)同學(xué)因?yàn)闆]有做好自己的本分哭了,這讓我和指導(dǎo)老師都很感動(dòng),因?yàn)檫@些同學(xué)有責(zé)任感,明白自己因?yàn)闆]有做好而拖累了整個(gè)事情。所以這次軍訓(xùn)培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任感。

  三年級(jí)的.時(shí)候,看大哥哥大姐姐軍訓(xùn)的時(shí)候,覺得很好玩。真正穿上軍裝訓(xùn)練的時(shí)候,我覺得很苦,很累。我感到心里有說(shuō)不出的起伏,我們難以忍受的辛酸給我們留下了深刻的印象。它還教會(huì)了我們獨(dú)立、團(tuán)結(jié)和自力更生。

  快樂的時(shí)光總是過得飛快。軍訓(xùn)三天過去了。雖然過去了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這段深刻的記憶。

心得體會(huì)13

  我們家孩子今年已經(jīng)四歲了,在這幾年的時(shí)間里面,我也積累了一些育兒心得,接下來(lái)我會(huì)從幾方面來(lái)簡(jiǎn)單的談一下這些這幾年來(lái)的育兒心得。首先我認(rèn)為一定要先傾聽,然后再出主意,對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),他們會(huì)經(jīng)常遇到很多的危機(jī)呃,也許并非我們想象中的那么無(wú)憂無(wú)慮,但是想要幫助孩子度過這段時(shí)刻,而且要幫助他們消化,理解,尷尬,失望,生氣,害怕這些情趣。對(duì)于父母來(lái)說(shuō)是非常關(guān)鍵的,我們首先要注意多傾聽孩子,確定孩子的感受,然后在讓孩子學(xué)會(huì)在這樣的困境之中和他人溝通,保持自己的自主性。要每天對(duì)孩子說(shuō)一次,我愛你,每天給孩子一個(gè)擁抱。我和孩子的`爸爸每天都已經(jīng)商量好了,要每天都會(huì)說(shuō)一次我愛你,無(wú)論什么時(shí)候都行,有的時(shí)候他剛睡醒,有的時(shí)候,晚上睡覺的時(shí)候,或者是在他卻放學(xué)的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候還是也會(huì)笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō),他也愛我們。

  我們認(rèn)為愛是需要行動(dòng)來(lái)表示的,但是為了能夠讓孩子知道該怎么樣去表示,我們要經(jīng)常虛實(shí)結(jié)合。要下雨,表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),由于吃飯的習(xí)慣,孩子吃一口飯,要需要很久的時(shí)間。以至于吃完飯都需要花費(fèi)個(gè)把小時(shí)的時(shí)間,我每次吃飯的時(shí)候都會(huì)催促他吃快點(diǎn),不能夠慢吞吞的。我只有夸獎(jiǎng)他,他吃一口,我就表?yè)P(yáng),一口到現(xiàn)在已經(jīng)成習(xí)慣了,他也不以為然,所以家長(zhǎng)一定不能夠?yàn)E用表?yè)P(yáng),如果把孩子每天正常該做的事情,比如說(shuō)走路,收拾玩具等等,都拿來(lái)當(dāng)作一種表?yè)P(yáng)的話,那么久而久之,孩子甚至可能會(huì)將它當(dāng)做么得自己利益的交換條件,或者要挾家長(zhǎng)的資本。

  孩子的膽子不夠大,在很多的時(shí)候,對(duì)于很多事情都不敢嘗試,在家的時(shí)候,什么事情都依賴我們,給她做這樣的事情,指望我們?cè)趺茨軌蛐心?我們(cè)诤芏嗟臅r(shí)候都會(huì)試著去鼓勵(lì)他,他自己平時(shí)在家也喜歡畫圖,畫剪紙,但是他拿到筆之后,又不知道怎么畫,我們?cè)谂赃吘蜁?huì)鼓勵(lì)他。讓他自己畫。

心得體會(huì)14

  作為學(xué)習(xí)了差不多三年會(huì)計(jì)的我,可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,所以有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),基本理論,基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我也會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。

  通過實(shí)習(xí),我感受到自己所學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在財(cái)務(wù)科實(shí)習(xí)的時(shí)候,是劉阿姨帶著我做報(bào)表算賬的,讓我知道自己所掌握的知識(shí)是如此的少,所懂得的知識(shí)往往都是一知半解。在市場(chǎng)管理部所做的一些工作,雖然說(shuō)跟我所學(xué)的專業(yè)不對(duì)口,但是在里面我還是學(xué)到了很多,如何正確處理管理與服務(wù)的關(guān)系,應(yīng)該說(shuō)是大有學(xué)問,大有文章可做。

  面對(duì)以后的道路,我該何去何從?通過這次的'實(shí)習(xí),面對(duì)面的接觸社會(huì),使我清醒得認(rèn)識(shí)到,只有加倍的學(xué)習(xí),不斷提高自身的文化知識(shí),養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,掌握更多的知識(shí),才能在社會(huì)上有立足之地,才能成為社會(huì)有用人才。

心得體會(huì)15

  烈日在鍛煉我們的毅力,熱土在考驗(yàn)我們的耐力。軍訓(xùn)——單調(diào)煩躁,軍訓(xùn)——不堪忍受。軍訓(xùn)只給我們留下這樣的回憶嗎?

  不會(huì),身體在軍訓(xùn)中強(qiáng)健,毅力在軍訓(xùn)中錘煉,優(yōu)雅在軍訓(xùn)中展現(xiàn)。軍訓(xùn)中的熱、累、痛。軍事訓(xùn)練中的耐力、毅力和毅力。短暫的軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一段難忘的回憶,是我一生享用不盡的財(cái)富。

  曾幾何時(shí),當(dāng)我看到整齊威武的容走過時(shí),我被那激動(dòng)人心的腳步聲所激動(dòng),有力的動(dòng)作讓我心潮澎湃,這一切都只是正步的魅力。誰(shuí)知道今天的正步練習(xí)這么痛苦?沼写蠡鹎,國(guó)泰民安如火。真的很熱!

  在操場(chǎng)上走真的很累,一步一步來(lái)!我的'腿幾乎無(wú)力,但我們都挺過來(lái)了。堅(jiān)持住。我們打敗了國(guó)泰民安,打敗了疲憊,我們無(wú)比驕傲!在汗水中,讓我們脫下職業(yè),逐漸老練;在軍訓(xùn)中,我們或許軟弱,或許意志堅(jiān)強(qiáng),但我們成長(zhǎng)了!

  “稍息,立正,向右看,還禮,完畢……”這些聲音還在耳邊縈繞!為了我們的軍訓(xùn)和比賽,我們高一六個(gè)班都是練兩遍,兩遍,三遍。我們都說(shuō)我們各自的班級(jí)能拿第一。但是我覺得排名沒那么重要。重要的是:我們班的心緊緊系在一起,這說(shuō)明我們是團(tuán)結(jié)的。

  我深信,只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái),我們就會(huì)得到想要的“結(jié)果”。

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