防溺水暨夏季安全教育新聞稿（精選6篇）
在這個高速發(fā)展的時代，我們用到新聞稿的地方越來越多，新聞稿必須具有時間性。新聞所要報道的信息必須是新近發(fā)生的，沒有時間性的信息就仿佛是明日黃花，沒有任何價值。如何寫一份恰當的新聞稿呢？以下是小編精心整理的防溺水暨夏季安全教育新聞稿（精選6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
防溺水暨夏季安全教育新聞稿1
天氣逐漸轉暖，下水游泳、嬉水成了孩子和大人們又一件有趣的活動，但其存在的.安全隱患卻是最令人擔憂的。為增強幼兒安全意識，提高安全防范能力，保障孩子的生命安全，避免溺水事故的發(fā)生，5月15日河干幼兒園利用多種途徑開展了“防溺水，保安全”主題教育活動。
首先，教師通過集體活動組織全體幼兒觀看防溺水安全宣傳視頻，引導幼兒了解防溺水相關防護知識。視頻主要包含三方面內容：《同伴溺水，禁止盲目營救》、《不慎落水，怎么自救》、《安全學游泳》。觀看視頻結束，教師還結合PPT，以提問的形式，幫助幼兒對關鍵的內容加以鞏固，如：對圖片人物的行為進行判斷，說說可以如何進行幫助？自己不慎落水，該怎么辦？還可以怎么防止溺水事件的發(fā)生？圍繞一系列提問，幼兒交流、討論積極，爭先恐后地表達自己的觀點，對防溺水知識有了更進一步的認識與理解。
其次，該園還對每位幼兒及其家長發(fā)放一份《防溺水安全教育致家長的一封信》，并簽訂已閱回執(zhí)單，請家長重視幼兒溺水事件，加大對幼兒的監(jiān)護、看管力度，盡量不要讓幼兒離開自己的監(jiān)護和視線范圍，杜絕幼兒意外傷害事故的發(fā)生，努力打造和諧校園、平安校園、美好校園。
此次“防溺水，保安全”主題教育活動，增強了幼兒對防溺水安全的自我防范意識和自護、自救的能力，同時使家長進一步提高了對孩子的`監(jiān)管意識，為幼兒安全健康成長保駕護航。
防溺水暨夏季安全教育新聞稿2
年6月初開始，蘭山區(qū)新橋小學不管是校會、教師會還是班會上，都多了一項雷打不動的安全教育主題內容――“關愛生命，請勿私自下水游泳”。
在此次安全教育專題活動中，學校和班級結合學生特點，向學生介紹預防溺水常識和溺水救護方法等各類安全知識。同時，學校還通過微信平臺、“致家長的一封信”等形式向學生家長宣傳防溺水安全知識，提醒學生家長強化對孩子的防溺水教育，注意對孩子加強管理與監(jiān)督，防止孩子私自下水。
另外，學校還利用宣傳欄、黑板報等方式加強防溺水宣傳教育，建立了課前點名、放學時警醒制度，通過在宣誓詞橫幅上簽名等形式要求家校共同做好學生防溺水安全監(jiān)管。
防溺水暨夏季安全教育新聞稿3
近日，沂水縣第二實驗小學召開了全體師生汛期安全教育大會，并向學生家長下發(fā)了《沂水縣第二實驗小學防溺水安全責任書》，重點明確強調學生校外安全家長做好監(jiān)督的責任，尤其雙休、節(jié)假日，監(jiān)督好自己的孩子不要到溝塘河壩等危險地帶玩耍，遠離湖泊、水塘，切實做好學生的校外安全監(jiān)護工作。
學校政教處成立汛期安全督查小組，積極發(fā)動學生校外監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)不在家長陪護下私自到河流、水塘游泳的學生，及時匯報學校政教處，全校通報批評，并與家長取得聯(lián)系，進一步強化安全意識教育。
防溺水暨夏季安全教育新聞稿4
隨著夏季來臨，學生溺水事故進入易發(fā)、多發(fā)期。為認真貫徹落實全國學校安全工作電視電話會議和省、市、區(qū)有關文件精神，進一步加強我校安全工作，湯頭街道中心小學決定開展一系列防溺水安全教育活動。活動安排如下：
一、班主任利用臨沂市安全信息平臺進行防溺水專題授課，結合實際對學生進行防溺水教育。
二、教育學生做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。
三、班級黑板報中要體現(xiàn)出防溺水的教育內容。
四、結合午休進行安全教育。教育學生在校午休學生不得隨意進出學校大門，教育在家午休的同學上放學路上注意交通安全，不得在路上逗留玩耍，不到溝、塘河、渠旁玩耍、游泳，不買三無食品，少吃冷飲。
相信，通過以上預防溺水安全教育活動，一定能夠加強學生安全意識和自我保護意識，提高學生們的避險防災和自救能力。
防溺水暨夏季安全教育新聞稿5
為了響應教育部六不準的號召，全面落實省、市、區(qū)防溺水安全工作文件精神，提高我校學生預防溺水的安全意識和安全技能，減少溺水事故的發(fā)生，5月23日早上的升旗儀式上，湯頭中心小學舉行“珍愛生命預防溺水注意游泳安全”的演講和師生簽名活動。
7點35分，全校1300多名學生齊聚操場。首先，由我校安全管理員許老師作了“珍愛生命預防溺水注意游泳安全”的教育動員講話。提出“六不”要求：不私自游泳；不擅自與他人結伴游泳；無家長或教師帶領不下水游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳，不到河邊、建筑取土形成的水坑邊玩耍；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。接著，學生代表也作了“珍愛生命預防溺水注意游泳安全”的承諾發(fā)言和宣誓。
隨后，全校師生有序地在“珍愛生命預防溺水注意游泳安全”的橫幅上鄭重地簽上了自己的姓名，共同承諾遠離危險水域，攜手構筑起預防溺水傷害的堅固屏障。
我校還安排班主任通過防溺水主題班會、臨沂市安全教育信息平臺、班級黑板報和宣傳標語等多種渠道，加強防溺水的宣傳教育。
此次防溺水學生宣誓簽名活動，讓防溺水教育深入人心，切實增強了我校孩子的安全意識。
防溺水暨夏季安全教育新聞稿6
為進一步加強校園安全教育，預防和減少溺水事故發(fā)生，提高自救互救能力，切實保障學生生命安全，山頭中心學校近日開展了一系列的安全教育活動。
學校各級部、班主任下發(fā)《防溺水致家長一封信》，通過級部老師會、班主任會、班會、家長會對全體師生、家長進行防溺水安全教育和提示，督促全體師生、家長“緊繃安全教育、監(jiān)護弦不放松”，為校園安全、家庭穩(wěn)定奠定了基礎。
各班召開防溺水安全教育主題班會，通過“山東省學校安全教育平臺”提供的防汛防溺水教育視頻及相關資源，在課堂上進行防汛防溺水專題教育的教學，讓學生講述我們日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動學生自我分析應如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。
學校還通過主題作品征集、手抄報展示等活動，引導學生牢牢樹立遠離危險水域意識，提高自救能力。
通過開展多種形式、多層次的防溺水安全教育活動，廣大師生和學生家長在參與活動的過程中，牢固樹立了“生命可貴，安全第一“的意識，增強了安全防范意識，提高了自救自護的素養(yǎng)和能力。
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