校園的新聞稿（通用17篇）
隨著社會一步步向前發(fā)展，新聞稿與我們的關(guān)系越來越密切，新聞稿如何傳播新聞稿營銷最重要的一個(gè)問題就是稿件的傳播與效果監(jiān)控。寫起新聞稿來就毫無頭緒？以下是小編整理的校園的新聞稿，歡迎大家分享。
校園的新聞稿 篇1
20XX年11月16日星期六，上午8點(diǎn)30分，我校美術(shù)協(xié)會在主校區(qū)北區(qū)組織了校園繪畫采風(fēng)活動(dòng)。此次活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)們對水彩藝術(shù)的了解，文化藝術(shù)相互學(xué)習(xí)和交流，培養(yǎng)同學(xué)們愛校園愛文化藝術(shù)的感情，推進(jìn)校園文化藝術(shù)的持續(xù)發(fā)展。
青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。沐著花季的陽光，踏著青春的腳步，匯聚心靈的預(yù)約，編制飄飛的彩虹，演繹文墨的哲理，抒發(fā)人生的激情，暢想創(chuàng)意的未來，展現(xiàn)藝術(shù)的魅力。為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，揮灑九院學(xué)子藝術(shù)才華，增進(jìn)文化藝術(shù)交流，特舉辦此次繪畫采風(fēng)活動(dòng)。
秋季，一個(gè)幽雅恬靜的境界，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，在這到處充滿秋季色彩的日子里，美術(shù)協(xié)會的同學(xué)們走進(jìn)自然，在秋季的色彩中尋找藝術(shù)的魅力，靈活運(yùn)用大自然的瞬息萬變來創(chuàng)作出優(yōu)秀的繪畫作品，學(xué)會用廣闊的視野來詮釋自然，進(jìn)而更加親近自然。
通過本次活動(dòng)給提供一個(gè)同學(xué)們創(chuàng)作藝術(shù)作品的平臺，增進(jìn)文化藝術(shù)交流；訓(xùn)練了學(xué)生們靈活運(yùn)用色彩和提高應(yīng)變能力。使協(xié)會會員之間更好的交流，初步相互認(rèn)識了解，建立友情。同時(shí)通過老會員帶隊(duì)， 讓對寫生的了解只停留在感受層面的新會員對寫生有更明晰的了解，豐富大家的寫生知識與畫畫技巧。使同學(xué)們有所獲得，對畫畫更有興趣，對美的感受能進(jìn)一步的認(rèn)識。
校園的新聞稿 篇2
在金秋送爽的十月十八日，北京西城區(qū)阜外一小在月壇體育場舉辦了校園秋季運(yùn)動(dòng)會。入場式上，共建單位的武警戰(zhàn)士手舉國旗走在隊(duì)列的最前面，旗手們昂首挺胸高舉彩旗緊隨其后，各年級的學(xué)生代表組成了各有特色的方陣向觀眾們揮手致意。三年級同學(xué)身穿少數(shù)民族服裝邊走邊跳，當(dāng)二年級親子隊(duì)伍透過主席臺時(shí)放飛手中的氣球引來了全場的一片歡呼。
運(yùn)動(dòng)場上，周密的安排，辛苦的賽程，緊張的觀眾，忙碌的裁判，拼搏的運(yùn)動(dòng)員，讓人心跳的發(fā)令槍聲，展現(xiàn)了一道靚麗的風(fēng)景線。首先比賽的是三年級男子100米賽跑，三年級一班男生有四名參賽選手分別獲得了第一、二、三、五名的好成績，取得了比賽的“開門紅”！
主席臺上，主持人播放各班的加油詞為運(yùn)動(dòng)員鼓勁；主席臺下，好人好事隨處可見。三年一班兩位女生為二年級二班走丟的同學(xué)找到了家長得到了稱贊。
比賽場上熱火朝天，賽場下面拉拉隊(duì)員吶喊助威，大鼓、小號齊歡唱。同學(xué)們的臉上都洋溢著歡樂的笑容，無論輸贏勝敗，大家都好象在歡度自己的節(jié)日！
本屆運(yùn)動(dòng)會以親子接力賽畫上一個(gè)完美的句號，我們期盼著下屆運(yùn)動(dòng)會更精彩！
校園的新聞稿 篇3
校園于20xx年10月29號和30號舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會，全校師生用心踴躍地參加這次運(yùn)動(dòng)會，都期望自個(gè)兒班能取得好名次。
29號的項(xiàng)目有：跳繩包括短繩和長繩，拔河。上午我們要比賽短繩和長繩，短繩跳得不錯(cuò)，長繩跳得十分好，三分鐘跳了275個(gè)是年級第一。祝賀他們。下午的拔河也還不錯(cuò)，第一輪一班贏了，我們班沒有氣餒，這是我們班的一貫作風(fēng)，第二輪開始了，我們班的大力士們一鼓作氣、同心協(xié)力最后贏了一班，但是在第三輪比賽，我們輸給了一班！很遺憾。看來我們的整體實(shí)力還有待訓(xùn)練加強(qiáng)。
30號的項(xiàng)目有：滾鐵環(huán)，救護(hù)傷員跑，踢毽子。上午進(jìn)行的兩場比賽，分別是滾鐵環(huán)和救護(hù)傷員跑。滾鐵環(huán)我們班簡單的拿下了第一名，同學(xué)們都十分高興，不停地歡呼著，分享著勝利的喜悅。接下來進(jìn)行救護(hù)傷員跑，我班的成績也很不錯(cuò)，進(jìn)入了前三名，真棒。下午進(jìn)行最后一場比賽――踢毽子，我班取得了年級第一的好成績，令全班歡欣鼓舞。為這場運(yùn)動(dòng)會畫上了圓滿的句號。
我們班的每位同學(xué)都期望在明年的運(yùn)動(dòng)會取得更好的成績。
校園的新聞稿 篇4
11月14日晚，由校團(tuán)委主辦，大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)承辦的第三屆形象大使評選總決賽在大活劇場正式拉開帷幕。經(jīng)過前期初步篩選、線上投票、路演三輪選拔，十位選手脫穎而出，為我校形象大使稱號展開最后一輪角逐。
燈光亮起，歌聲初放，隨著大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)聲樂團(tuán)獻(xiàn)上的一段輕揚(yáng)隨性的英文歌，本次決賽正式開始。音韻律動(dòng)，步伐自信，笑容滿滿，來自不同學(xué)院的10位參賽選手以一段亮眼的T臺秀展現(xiàn)了各自年輕個(gè)性的風(fēng)采。
比賽采取了兩兩對決模式。來自法學(xué)1602的王凱東首先登場，帶來了短劇《來信》，他用樸實(shí)簡單的表演演繹了孤獨(dú)的空巢老人；幽默風(fēng)趣的調(diào)侃開頭，來自生科1601的杜鑫成隨后獻(xiàn)上了獨(dú)具一格的魔術(shù)表演，和觀眾互動(dòng)不斷。
低吟淺唱，自然深情，來自工商1509的馬海寧的以一首《我好想你》讓全場觀眾都深陷其中，靜靜品味；機(jī)制1504的吳博凡和自己的搭檔共同演繹了一曲《愛情電影》，深情婉轉(zhuǎn)。黑衣酷炫登場，來自視傳1502的`聶婧宜唱出《怎么說我不愛你》；隨后登場的食科1601的馬全全情投入到了音韻之中，他閉上雙眼，沉醉地演繹了歌曲《空白格》，醇厚的聲音中傾注了濃濃的情誼。
明媚火熱的華服著身，閃動(dòng)變換的燈光，食科1603的阮昕薇的一支肚皮舞吸引了全場觀眾目光。“華農(nóng)姑娘，柔中帶剛，認(rèn)真的你才是最真模樣”，植保1506的陳家獻(xiàn)和搭檔純情的演唱了改編歌曲《華農(nóng)姑娘》，把悠揚(yáng)的旋律和日常平凡的華農(nóng)生活結(jié)合了起來。機(jī)械化1502的喻霽隨性自在，帶來一段舞蹈表演，身體隨著音律自由地舞動(dòng)，帶給觀眾極大的驚喜。作為首輪最后一位登場的土規(guī)1601的蘇欣也帶來了一段熱烈活力的舞蹈。
臺上選手才藝展示精彩紛呈，現(xiàn)場的氣氛也熱烈高漲。據(jù)悉，本場比賽分為兩輪淘汰制，而選手的比分將由60%評委打分和40%微信投票組成，由第二輪分?jǐn)?shù)評選出最終的形象大使以及最佳人氣獎(jiǎng)、最佳才藝獎(jiǎng)和最佳潛力獎(jiǎng)。
進(jìn)入第二輪，選手們盡全力展現(xiàn)了自己更多元化的風(fēng)采。馬海寧獻(xiàn)上了一曲寧靜安逸的鋼琴獨(dú)奏，喻霽更是一展歌喉，深情演唱了一首《趁早》。他們二人也憑此精彩的表演摘得了本次形象大使的桂冠。同時(shí)，王凱東獲得最佳人氣獎(jiǎng)，馬全獲得最佳才藝獎(jiǎng)，阮昕薇獲得最佳潛力獎(jiǎng)。
新一任形象大使喻霽在分享自己的參賽故事時(shí)，他談到正是因?yàn)樽约喝諒?fù)一日的刻苦訓(xùn)練和對舞蹈的熱愛，才有今天舞臺上的光鮮。他坦然：“為了自己喜歡的事情不停地努力，這讓我感到滿足與幸福。”
據(jù)校藝術(shù)團(tuán)活動(dòng)策劃部的工作人員介紹，舉辦校形象大使選拔是為了展現(xiàn)新一代華農(nóng)學(xué)子的精神風(fēng)貌，同時(shí)為所有心懷藝術(shù)夢想的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺。正如參賽選手吳博凡所說，參加形象大使的意義更重要的是追求夢想的過程。
校園的新聞稿 篇5
為豐富大學(xué)生綜合素質(zhì)，活躍校園文化生活，6月17日晚，學(xué)院在禮堂隆重舉行“青春活力，風(fēng)華正茂”第二屆校園形象大使總決賽。
晚會以大學(xué)生舞蹈團(tuán)動(dòng)感十足的舞蹈拉開序幕。緊接著是形象大使十位選手的T臺走秀和主持人提問環(huán)節(jié)，每位選手的回答各有千秋，體現(xiàn)了選手們的綜合素質(zhì)，讓觀眾們對他們更加了解。接下來的才藝表演將現(xiàn)場的氣氛推上高潮，無論是妖嬈舞動(dòng)的探戈，亦或是深情的歌唱，都將每一個(gè)觀眾的目光牢牢鎖住在臺上。在選手們精彩絕倫的表演過后，學(xué)院的十大歌手代表鐘曉瑩的演出帶動(dòng)著大家的情緒，將這場視聽盛宴推上又一個(gè)新的高點(diǎn)。
最后，經(jīng)過一系列的投票，本次形象大使的冠亞季軍分別由4號選手唐樅釩、5號選手陳海蓉和8號選手林曉冰獲得。3號選手蔡羽則獲得最佳人氣獎(jiǎng)，最佳魅力獎(jiǎng)的得主則是5號選手陳海蓉。
晚會上還舉行了第六屆“動(dòng)感青春 和諧校園”文體藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)集體頒獎(jiǎng)儀式。
學(xué)院團(tuán)委組織的“校園形象大使大賽”及“文體藝術(shù)節(jié)”充分展現(xiàn)大學(xué)生活的多姿多彩，不僅提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、加強(qiáng)師生間的互動(dòng)，更展示出學(xué)生們不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神，為創(chuàng)建和諧校園增添一抹亮色。
校園的新聞稿 篇6
近日，大柘小學(xué)一幅“泉湖七藝”書畫長卷深深地吸引了孩子們，也緩住了家長們的腳步，他們紛紛駐足觀看。面對書畫長卷，有家長發(fā)出了這樣的感慨：“原來大柘小學(xué)有這么多精品社團(tuán)，孩子在學(xué)校不僅能學(xué)到知識，還能學(xué)得一種才藝，真是不錯(cuò)。”
為進(jìn)一步豐富校園文化，打造“書聲瑯瑯，琴聲悠揚(yáng)”的美麗校園，提高學(xué)生對學(xué)校文化內(nèi)涵的了解，激發(fā)孩子們親近藝術(shù)的情感。早在20xx年，學(xué)校就明確提出將較為成熟的琴、棋、書、畫、剪、印、茶等社團(tuán)作為“泉湖七藝”。歷經(jīng)幾年發(fā)展，“泉湖七藝”社團(tuán)表現(xiàn)卓越，在藝術(shù)節(jié)或其他賽事中，總能見到他們大顯身手的身影。
此次上墻展示的“泉湖七藝”不僅有社團(tuán)相關(guān)介紹、社團(tuán)成果展示，更有書法、繪畫等知識的引導(dǎo)，它不僅以藝術(shù)熏陶心靈，更提供了學(xué)習(xí)的空間，促進(jìn)一批又一批學(xué)生的成長。
面對書畫長卷，孩子們都努力地尋找著自己的身影，即使自己沒有出現(xiàn)在展示墻中，也絲毫沒打擊到孩子們的信心，他們紛紛表示：在社團(tuán)活動(dòng)中要勤加練習(xí)，多爭取上臺展示的機(jī)會。
校園的新聞稿 篇7
18日18：20，隨著我校20xx年學(xué)生會考核評比團(tuán)隊(duì)展示的結(jié)束，校20xx年學(xué)生會考核也接近尾聲。
校團(tuán)委書記徐曉、副書記劉銳及各院系團(tuán)委老師出席了學(xué)生會考核評比團(tuán)隊(duì)展示。此外，中國地質(zhì)大學(xué)、華中師范大學(xué)、中南民族大學(xué)、武漢工程大學(xué)、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院五所兄弟院校的學(xué)生會主席也受邀出席并擔(dān)當(dāng)本次評比展示的嘉賓評委。
本次團(tuán)隊(duì)展示共分考評展示、“針鋒相對”辯論、“脫穎而出”一答五問三個(gè)環(huán)節(jié)�？荚u展示包括工作總結(jié)、特色主題活動(dòng)總結(jié)、“你言我語”抽題答問、“急中生智”答評委問四個(gè)子環(huán)節(jié)。各學(xué)生會團(tuán)隊(duì)都準(zhǔn)備充分，計(jì)科系的IT文化月、數(shù)經(jīng)系的“三級會議”、經(jīng)管系的模擬導(dǎo)游等。各系用自己精心制作的幻燈片給評委和觀眾帶來了一場視覺上的盛宴。
第二環(huán)節(jié)學(xué)生會團(tuán)隊(duì)進(jìn)行一對一辯論，六個(gè)團(tuán)隊(duì)抽簽組成三對進(jìn)行辯論會。藝術(shù)系和物電系以“學(xué)生是在多個(gè)學(xué)生組織任職還是在一個(gè)學(xué)生組織任職更有利于能力提高”為題展開辯論；計(jì)科系和數(shù)經(jīng)系圍繞“學(xué)生會干部要不要社會化”各抒己見；經(jīng)管系和中文系則在“學(xué)生會干部是注重道德培養(yǎng)還是能力培養(yǎng)”這一問題上針鋒相對，正方用“修身治人平天下”“為人處世，道德為先”與反方“處事不驚，道德是人們在社會生活中形成的秩序”進(jìn)行激烈對辯。整個(gè)環(huán)節(jié)各學(xué)生會團(tuán)隊(duì)成員妙語連珠，侃侃而談，引得評委和觀眾陣陣喝彩。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)，由一個(gè)學(xué)生會團(tuán)隊(duì)對答其它五個(gè)團(tuán)隊(duì)的提問，各團(tuán)隊(duì)按抽簽次序輪番上陣。這一環(huán)節(jié)奇問怪答層出不窮，令人回味。
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會主席王周波在展示結(jié)束后表示：“貴校學(xué)生會考核涉及各個(gè)院系，面全范圍廣；并邀請其它高校學(xué)生會一起參加評比，用這樣的方法與其它學(xué)校學(xué)生會交流合作，大家可以在交流中相互學(xué)習(xí)�！�
據(jù)悉，參加本次團(tuán)隊(duì)展示的藝術(shù)系、物電系、計(jì)科系、數(shù)經(jīng)系、經(jīng)管系、中文系6個(gè)學(xué)生會是從我校15個(gè)院系中經(jīng)過上一輪團(tuán)學(xué)聯(lián)考核評比選拔出來的。本次團(tuán)隊(duì)展示的分?jǐn)?shù)將累計(jì)到上一輪評比中，評比結(jié)果將于近期公布。
校園的新聞稿 篇8
10月9日晚9時(shí)，xx學(xué)院學(xué)生會網(wǎng)通社全體成員在知新樓5樓召開了會議。會議旨在部署未來一學(xué)年中xx學(xué)院學(xué)生會活動(dòng)的報(bào)道任務(wù)，強(qiáng)調(diào)編稿寫稿中的問題，并就即將開展的新生新聞培訓(xùn)會進(jìn)行具體安排。
會議在熱烈地氣氛中拉開了序幕。首先，部長xxx強(qiáng)調(diào)了學(xué)生會主席在新工作部署會議上的關(guān)鍵詞——凝聚力，要求各位副職在工作中與部內(nèi)、部外的同學(xué)們協(xié)調(diào)好關(guān)系，并在將來的新聞中抓住“凝聚力”的重點(diǎn)，突顯管院學(xué)生工作新特色。緊接著，與會成員就學(xué)生會各部門在未來一年中即將開展的活動(dòng)進(jìn)行了匯總與分工，每個(gè)副職都對未來的工作表現(xiàn)出了美好的展望與極大的熱情。會議中，xxx強(qiáng)調(diào)了在日常編稿中的各部門活動(dòng)照片存檔的問題，也重申了在xxxx和xxxx發(fā)稿的重要性，提到了應(yīng)與兩個(gè)網(wǎng)站的編輯保持密切的溝通。最后，xxx就11日即將開展的新生新聞培訓(xùn)會進(jìn)行了全方位的工作部署，各副職也積極發(fā)言，對新聞培訓(xùn)會的具體細(xì)節(jié)以及可能遇到的問題進(jìn)行了詳盡的討論。
會議過程活潑、融洽，各副職積極思考，發(fā)表意見，在部長的帶領(lǐng)下對工作進(jìn)行了順利得部署和分工。這次會議，使網(wǎng)通社的成員們對于未來一年有了明確的工作藍(lán)圖，為今后學(xué)生會新聞工作的順利開展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
校園的新聞稿 篇9
盛夏五月，由校團(tuán)委主辦、校學(xué)生科協(xié)承辦的第六屆校園學(xué)術(shù)科技節(jié)系列活動(dòng)之“何氏杯”科技展于27日上午在沈陽工業(yè)大學(xué)教學(xué)樓C座樓前盛大開幕。此次科技展秉承著“弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，科技編織夢想”的主旨普及科學(xué)知識，提升大學(xué)生的科技創(chuàng)新潛力。
新穎、獨(dú)特的科技展品一一陳列在教學(xué)樓外的展臺上，使同學(xué)們大飽眼福。展臺上你能夠看到在中間有擋板的阻隔狀況下仍能看到對面人的“透視墻”;有戴上斜棱鏡之后一切給你的感覺都是斜斜的“斜棱鏡滾球”;還有展示平面鏡反射，透射以及反射光的合成演示效果的“爸爸的鼻子”，應(yīng)對面的兩個(gè)人透過玻璃與鏡子的組合拼湊成一個(gè)全新的自我，或變形或契合，由此尋找與自我相像的人。一系列展品吸引了許多同學(xué)的駐足，都在展臺前饒有興致的研究著。
展覽期間每個(gè)展臺前都有科協(xié)的專業(yè)人員為大家做講解，經(jīng)過耐心細(xì)致的講解后，同學(xué)們紛紛上前親自動(dòng)手嘗試操作一番，并不時(shí)的詢問講解人員這其中的原理，對展品有著極大的興趣。一件件展品參觀實(shí)踐下來，同學(xué)們的好奇心都得到了極大地滿足。
縱觀整場科技展，展臺前參觀的同學(xué)一向絡(luò)繹不絕。足以看出科技展是普及科學(xué)知識的一種有效方式，能夠使同學(xué)們發(fā)揮動(dòng)手動(dòng)腦的潛力，激發(fā)同學(xué)們對小科技、小發(fā)明的濃厚熱情，活躍了校園學(xué)術(shù)科技節(jié)的氛圍，充分到達(dá)了校團(tuán)委舉辦此次科技展的目的。
校園的新聞稿 篇10
9月1日早晨7點(diǎn)，校本部全體教職工在中心塑膠操場隆重集會，舉行20xx-20xx學(xué)年第1學(xué)期升旗儀式。儀式由工會主席馮毅主持，閆永華副校長升旗，王文藝校長做了國旗下講話。
儀式上，王校長首先代表全校師生向剛進(jìn)入我校的xx名教師和xx20名新生表示熱烈的歡迎。同時(shí)，對我校上學(xué)年取得的成績做了回顧。
最后，王校長衷心祝愿：在新的學(xué)期里，每一位學(xué)生享受陽光，茁壯成長！每一位老師幸福快樂，事業(yè)有成！職教中心枝繁葉茂，欣欣向榮！讓我們一起攜手共進(jìn)，攀登超越，生活在神職，成長在神職，快樂在神職，成功在神職！
校園的新聞稿 篇11
為豐富跳蚤市場文化元素，豐富泰達(dá)居民文化生活，20xx年9月29日上午，開發(fā)區(qū)城市管理局在泰達(dá)體育場舉辦首屆“健康共享幸福社區(qū)”趣味運(yùn)動(dòng)會。
與傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)會相比，此次運(yùn)動(dòng)會將競技與娛樂結(jié)合，著重鼓勵(lì)居民參與，鄰里協(xié)調(diào)合作。
比賽選手來自開發(fā)區(qū)各個(gè)社區(qū)200余名居民，由于選手年齡多數(shù)為老人，設(shè)置了兩人三足，盲人敲鼓，袋鼠跳，套圈等簡單易行的游戲，降低危險(xiǎn)性。
趣味運(yùn)動(dòng)會不僅僅讓居民鍛煉了身體，并且體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作精神，兼顧了趣味性與互動(dòng)性，增進(jìn)了鄰里間的友誼。
短短三個(gè)小時(shí)的活動(dòng)中，掌聲，笑聲，喝彩聲此起彼伏，精彩紛呈，如火如荼。
來自不一樣社區(qū)的居民朋友，場上相互鼓勁，場下相互交流，一片歡樂祥和的氣氛。
參加游戲的選手，還能夠獲得紀(jì)念品一份。
本次趣味運(yùn)動(dòng)會的目的就是讓居民能夠深刻認(rèn)識到運(yùn)動(dòng)的精神和運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)，讓居民能真正感受到運(yùn)動(dòng)帶給他們的歡樂以及工作、生活、家庭和心靈的提升和充實(shí)，讓居民熱愛運(yùn)動(dòng)并自覺運(yùn)動(dòng)。
校園的新聞稿 篇12
5月7日晚，在我院東區(qū)舞臺上，我院外語系隆重的舉辦了英文歌唱大賽。
答賽邀請到了陳毅教師與陳樂安教師，華飛音樂代表王華以及上屆十大歌手冠軍黃露露同學(xué)擔(dān)任評委。
大賽過程中，節(jié)目是一個(gè)比一個(gè)精彩，掌聲是一次比一次熱烈。
選手們盡情展現(xiàn)著自我的歌喉與舞姿，每一個(gè)節(jié)目都各具特色，折服了評委，也驚嘆了觀眾。
觀眾們熱情高漲，選手們活力澎湃，共同把大賽氣氛推向了高潮在此次英文歌曲大賽中共黃小歡，周杰等十五位選手成功進(jìn)入決賽。
張馨允同學(xué)榮獲“最佳發(fā)音獎(jiǎng)”，周杰同學(xué)以優(yōu)美的舞姿贏得了“最佳臺風(fēng)表現(xiàn)獎(jiǎng)”，而楊滿與三號組合成功獲得“最佳造型獎(jiǎng)”。
本英文大賽李丹，王安麗組合以一首《BLEEDINGLOVE》穩(wěn)獲冠軍!她們表現(xiàn)優(yōu)異，發(fā)音準(zhǔn)確，集眾多優(yōu)點(diǎn)贏得了評委們的傾心。
6號選手黃小歡以85分優(yōu)異成績以及9號選手莫冬參以82分成績一齊晉級亞軍。
李遠(yuǎn)蘭與張馨允則榮獲季軍。
本次大賽的圓滿舉行旨在供給一個(gè)讓同學(xué)們展示自我才華的平臺，豐富同學(xué)們的課外生活，讓同學(xué)們更好的展示當(dāng)代大學(xué)生的亮麗風(fēng)采，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。
校園的新聞稿 篇13
20xx年9月22日午時(shí)，大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院xx級于北園風(fēng)雨操場舉辦了趣味運(yùn)動(dòng)會活動(dòng)。
活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的進(jìn)取性，收到了良好的效果。
本次趣味運(yùn)動(dòng)會以放松身心、愉悅生活為主旨，采取競賽形式進(jìn)行，充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的熱情，大家能夠參與其中。
運(yùn)動(dòng)會共分為三個(gè)項(xiàng)目，我班在跳長繩和同心協(xié)力中都取得了第一名的好成績，這都要?dú)w功于大家的熱心參與和共同努力。
在拔河比賽中，我們雖然沒有取得夢想的成績，但卻將班里的同學(xué)緊緊團(tuán)結(jié)在一齊，增強(qiáng)了我們的班級凝聚力，讓每一個(gè)國二同學(xué)更深刻的感受到國二大家庭的力量。
最終國貿(mào)二班優(yōu)勢顯著，取得總成績第一。
學(xué)院開展的這次趣味運(yùn)動(dòng)會將學(xué)生從忙碌的學(xué)習(xí)生活中解放出來，走到戶外去，在簡便愉悅又不乏激烈刺激的氛圍中緩解身心，豐富了同學(xué)們的課余生活。
另一方面，又加強(qiáng)了班級的概念，團(tuán)結(jié)同學(xué)，增強(qiáng)了同學(xué)們的歸屬感和團(tuán)體榮譽(yù)感，提升了班級凝聚力。
本次趣味運(yùn)動(dòng)會圓滿成功。
校園的新聞稿 篇14
在22日結(jié)束的湖北省大學(xué)生武術(shù)比賽上，我校武術(shù)隊(duì)獲得了男子團(tuán)體第七、女子團(tuán)體第六、混合團(tuán)體第六的好成績。此外，我校教師劉立英獲湖北省青年教師武術(shù)比賽二等獎(jiǎng)。
11月21至22日，我校武術(shù)隊(duì)15名同學(xué)參加了由武漢理工大學(xué)承辦的“2016年湖北省高校武術(shù)比賽”，全省各大高校共有36支武術(shù)代表隊(duì)參加了比賽。在50個(gè)場次的比賽中，我校武術(shù)隊(duì)共獲得27個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，分別為1個(gè)單項(xiàng)第一、1個(gè)群眾第二、3個(gè)單項(xiàng)第二、4個(gè)單項(xiàng)第三、16個(gè)單項(xiàng)第四到第八，2名體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
據(jù)悉，我校武術(shù)訓(xùn)練起步晚，但發(fā)展較快。2013年，2名參賽選手榮獲個(gè)人傳統(tǒng)武術(shù)比賽獎(jiǎng)項(xiàng);2014年獲得7個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng);2015年取得三個(gè)單項(xiàng)第三，并且在27個(gè)參賽學(xué)校中獲得團(tuán)體第九的好成績。
校武術(shù)隊(duì)指導(dǎo)老師潘曉波老師介紹說，為了在這次比賽中取得好成績，武術(shù)隊(duì)準(zhǔn)備了一年的時(shí)間。11月是沖刺階段，他們加緊了練習(xí)，幾乎每一天晚上都在體育館訓(xùn)練，甚至犧牲了所有的周末時(shí)間。武術(shù)隊(duì)陳姍老師說：“我們原本將本次比賽的目標(biāo)鎖定在前八，結(jié)果奪取第六，這是我校改制以來取得的最好成績。”
校園的新聞稿 篇15
當(dāng)今社會，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的浪潮可謂突飛猛進(jìn)，與此同時(shí)，許許多多的社會不良習(xí)氣也相繼滋生，種種丑惡現(xiàn)象直接沖擊著涉世未深的學(xué)生的思想觀念與道德意識，影響著他們正確人生觀、價(jià)值觀的樹立。
為使我校學(xué)生能夠較好地明辨是非，自覺抵制社會不良習(xí)氣的影響，追求積極進(jìn)取、自尊自愛、健康向上的生活方式，在謝國安校長的大力倡導(dǎo)下，以“自尊、自愛”為主題、連續(xù)三周的主題班會已告一段落。
班會期間，一個(gè)個(gè)鮮活的事例、一句句感人心魄的話語、一段段觸及心靈的發(fā)言，都使人倍受感動(dòng)，對自尊自愛也有了更深的了解。
本期特摘取部分學(xué)生的感言刊登，愿與全體師生一同分享，同時(shí)給這次的主題班會畫上圓滿的句號！
校園的新聞稿 篇16
青春是昂揚(yáng)向上的，青春是活力四射的，為展現(xiàn)大學(xué)生的青春活力，提高學(xué)生共同競爭和互相合作的團(tuán)隊(duì)精神，由建筑學(xué)院學(xué)生會體育部主辦的13年“迎新杯”籃球賽于10月21日拉開了帷幕。
參加此次活動(dòng)的有建筑學(xué)院各年級籃球代表隊(duì)。
在體育部全體人員積極帶領(lǐng)下，各班隊(duì)員和同學(xué)顧大局，識大體，服從裁判，賽出風(fēng)格，賽出水平，充分展現(xiàn)我們建筑學(xué)院學(xué)生良好的精神面貌和優(yōu)秀的身心素質(zhì)。
10月23日中午進(jìn)行的是一場大一與大二的經(jīng)典戰(zhàn)役，整場比賽精彩絕倫，異彩紛呈。
雙方球隊(duì)實(shí)力不分上下，激烈角逐，上半場結(jié)束雙方分?jǐn)?shù)為16:16,呈現(xiàn)打平的狀態(tài)。
看到兩隊(duì)勢均力敵，同學(xué)們的心都提到了嗓子眼，暗自為自己支持的球隊(duì)加油鼓氣。
時(shí)間一分一秒過去，雙方你追我趕，絲毫不敢懈怠。
隨著一聲哨響男子籃球賽結(jié)束，大二的學(xué)長代表隊(duì)以30比29一分險(xiǎn)勝。
操場頓時(shí)傳來陣陣歡呼聲!運(yùn)動(dòng)員們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神感動(dòng)了在場的每一個(gè)人，他們用自己的激情與汗水傳達(dá)著對運(yùn)動(dòng)，對生活的熱愛，傳達(dá)著建筑學(xué)院友愛互助的團(tuán)隊(duì)精神。
此次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余文化生活，提高了學(xué)生的全面素質(zhì)，為培養(yǎng)了積極向上的精神奠定了基礎(chǔ)，為構(gòu)建和諧、文明的校園文化氛圍做出了努力。
校園的新聞稿 篇17
9月21日上午，梅州梅縣區(qū)消防救援大隊(duì)聯(lián)合梅縣區(qū)教育局、共青團(tuán)梅縣區(qū)委員會走進(jìn)葉劍英紅軍小學(xué)開展消防安全進(jìn)校園活動(dòng)。
消防安全專題講座
活動(dòng)開始后，由梅縣區(qū)大隊(duì)宣傳人員為學(xué)生們開展消防安全專題講座。在授課過程中，消防員講授了如何檢查消除火災(zāi)隱患、如何正確使用消防器材等消防安全知識。還結(jié)合一些火災(zāi)的案例分析發(fā)生火災(zāi)的原因,講解如何緊急應(yīng)付輕微火情、如何能在火災(zāi)中脫離險(xiǎn)境。通過講座不僅讓師生從思想上認(rèn)識消防安全的重要性，更是讓大家學(xué)會了面對生活中的消防問題如何預(yù)防、如何自救。
現(xiàn)場捐贈(zèng)一批消防知識書籍
現(xiàn)場，為全面普及消防安全知識，梅縣區(qū)大隊(duì)為葉劍英紅軍小學(xué)捐贈(zèng)了一批消防書籍，此次捐贈(zèng)的消防教育讀本，根據(jù)小學(xué)生階段特點(diǎn)，包含了火災(zāi)危險(xiǎn)性、日常生活防火、疏散逃生與應(yīng)急避險(xiǎn)常識教育等方面的內(nèi)容，讓孩子們有效提高消防安全意識，掌握火災(zāi)的基本常識和逃生自救技能。
學(xué)生們學(xué)習(xí)滅火器材的使用
活動(dòng)最后，消防宣傳人員帶領(lǐng)師生們現(xiàn)場觀摩了消防器材及車輛裝備展示，體驗(yàn)了如何撲救煤氣瓶著火等活動(dòng)，并乘坐消防登高車、學(xué)習(xí)滅火器材使用等。在活動(dòng)過程中，小朋友們提出了許多有趣問題，消防員都細(xì)心地給學(xué)生們一一解答。
據(jù)悉，此次消防安全進(jìn)校園活動(dòng)，推動(dòng)了消防職業(yè)文化精神融入校園紅色教育，探索創(chuàng)新學(xué)校消防宣傳教育長效機(jī)制，進(jìn)一步提升了“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會”的消防宣傳教育效果。