志愿者服務(wù)活動(dòng)新聞稿（通用13篇）
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，新聞稿使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng)，新聞稿必須具有時(shí)間性。新聞所要報(bào)道的信息必須是新近發(fā)生的，沒(méi)有時(shí)間性的信息就仿佛是明日黃花，沒(méi)有任何價(jià)值。寫起新聞稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的志愿者服務(wù)活動(dòng)新聞稿（通用13篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
志愿者服務(wù)活動(dòng)新聞稿 篇1
7月5日上午，xx師院平安志愿者服務(wù)隊(duì)走進(jìn)飛英消防中隊(duì)，一場(chǎng)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)在此展開(kāi)。
消防官兵是消滅火災(zāi)的主力軍，也是應(yīng)急救援的中堅(jiān)力量，他們沖鋒的救援的第一線，他們的應(yīng)急救護(hù)技術(shù)關(guān)乎被救援人員的生命安全。他們不僅需要掌握單兵救援的技術(shù)，更應(yīng)該了解了事故災(zāi)難的應(yīng)對(duì)處置；不僅僅懂得災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)的檢傷分類，還要懂得一點(diǎn)點(diǎn)手語(yǔ)，便于與特殊群體的溝通和交流。
在我心目中，消防戰(zhàn)士應(yīng)該個(gè)個(gè)身手不凡，不單單是救火本領(lǐng)、登高本領(lǐng)、翻越本領(lǐng)，還是溝通的好手，救援的排頭兵，應(yīng)急救護(hù)的行家里手。想像很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨干。也太難為他們了，有一些戰(zhàn)士才入伍一兩年，怎么可能面面俱到呢？
經(jīng)過(guò)與紅會(huì)的溝通、與消防部門的協(xié)商，我們選擇了一些實(shí)用的項(xiàng)目，走進(jìn)軍營(yíng)，和大家一起來(lái)學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)首先從手語(yǔ)開(kāi)始，志愿者教得仔細(xì)，戰(zhàn)士們學(xué)得認(rèn)真。“你好！我是消防員。請(qǐng)你不要害怕，讓我來(lái)幫助你可以嗎？你哪里不舒服？需要聯(lián)系你的家人嗎？電話是多少？你不要著急，你請(qǐng)這邊休息�！薄翱梢��！薄澳愀杏X(jué)舒服點(diǎn)兒?jiǎn)幔俊薄笆娣�，謝謝！”最常用的詞語(yǔ)，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的溝通。經(jīng)過(guò)幾遍的練習(xí)之后，戰(zhàn)士們能夠完整地表達(dá)清楚上述內(nèi)容。
接下來(lái)進(jìn)行了可檢傷分類培訓(xùn)，檢傷分類是較大事故災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)救援必須進(jìn)行的環(huán)節(jié)。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，戰(zhàn)士們掌握了檢傷的基本方法，明晰了快速分類的程序和注意事項(xiàng)。
消防中隊(duì)的戰(zhàn)士和志愿者分成兩個(gè)小組，觀看了一段空難的視頻之后，開(kāi)展按小組對(duì)視頻內(nèi)容展開(kāi)討論，針對(duì)視頻中出現(xiàn)的事故類別、傷員情況等進(jìn)行描述，針對(duì)組織救援情況等進(jìn)行優(yōu)劣分析。討論結(jié)束后，各組組長(zhǎng)上臺(tái)進(jìn)行講述。志愿者組多從救援的細(xì)節(jié)展開(kāi)，而戰(zhàn)士組則更注意整體和系統(tǒng)。這種沙盤推演的教學(xué)模式給志愿者和消防戰(zhàn)士都留下了深刻印象。
最后進(jìn)行的是現(xiàn)場(chǎng)情景模擬，一個(gè)組安排人員模擬傷員，其中一個(gè)傷員只能用手語(yǔ)交流；另一組組建救援隊(duì)，進(jìn)行環(huán)境評(píng)估后進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，檢傷分類后，進(jìn)行救援。這一環(huán)節(jié)模擬了火災(zāi)、水災(zāi)和車禍的現(xiàn)場(chǎng)救援，考查了兩個(gè)小組的檢傷分類處置、應(yīng)急救護(hù)處置、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等能力。
下午，消防戰(zhàn)士來(lái)到xx師院學(xué)院，使用浙江省紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)考試網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，進(jìn)行了應(yīng)急救護(hù)理論考試，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，每位戰(zhàn)士都達(dá)到或超過(guò)了80分及格分。理論考試結(jié)束后，進(jìn)行了cpr操作考核，全體成員均進(jìn)行過(guò)關(guān)。
本次志愿者走進(jìn)軍營(yíng)活動(dòng)，促進(jìn)了軍和民的完美融合，增進(jìn)了警和校的真情交融。戰(zhàn)士們和志愿者相互學(xué)習(xí)，相互指導(dǎo)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，達(dá)到了預(yù)期的效果，讓“有意義”、“收獲大”、“講得精彩”成為大家談?wù)撟疃嗟脑~，此次培訓(xùn)圓滿成功。
志愿者服務(wù)活動(dòng)新聞稿 篇2
連日的陰雨天陰霾了每一個(gè)渴望志愿的心，終在20xx.11.17獲得釋放。明媚的陽(yáng)光下熱力迎來(lái)了由我校青年志愿者總隊(duì)主辦的周末服務(wù)廣場(chǎng)活動(dòng)�！傲⒆阌谛@學(xué)雷鋒，服務(wù)社會(huì)樹(shù)新風(fēng)”的旗幟唱響在廣場(chǎng)上。
清晨，當(dāng)初升的朝陽(yáng)還未升起，當(dāng)你還在迷蒙中沉睡時(shí)，我們的干部，干事早上6點(diǎn)40分，便來(lái)到稻花香廣場(chǎng)，開(kāi)始一系列的前期準(zhǔn)備工作，搬運(yùn)桌椅、搭建架臺(tái)、裝飾舞臺(tái)等。
參與本次活動(dòng)的有來(lái)自不同學(xué)院的專業(yè)服務(wù)社團(tuán)和各學(xué)院青大隊(duì)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，前來(lái)咨詢的同學(xué)絡(luò)繹不絕，場(chǎng)面空前高漲，志愿者們充分利用自身所學(xué)專業(yè)知識(shí)，向前來(lái)咨詢的同學(xué)提供服務(wù)。其中食為天協(xié)會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)制作烹飪料理供同學(xué)們品嘗；仁心推拿社團(tuán)憑借自己嫻熟的專業(yè)技術(shù)為同學(xué)們、老師們和教職工們進(jìn)行推拿；汽車修理協(xié)會(huì)的維修技術(shù)，還有一些武術(shù)，茶藝，魔術(shù)，以及各青大隊(duì)的特色表演，都受到同學(xué)們的熱捧。
中午11點(diǎn)，表演環(huán)節(jié)正式開(kāi)始，各個(gè)社團(tuán)增添了各式各樣的才藝表演，由此更展現(xiàn)了大學(xué)生“青春飛揚(yáng)，厚積薄發(fā)”的志愿精神，每一個(gè)節(jié)目都詮釋著一種文化的傳播，志愿服務(wù)的傳遞。其中環(huán)保社的報(bào)紙服裝展示告訴同學(xué)們志愿保護(hù)環(huán)境，飛躍跆拳道社的一整套跆拳道表演更是激發(fā)了同學(xué)們正義感的熱忱。此外，我們青年志愿者總隊(duì)用特殊的方式讓更多的人參與到其中，智力答題、各式游戲互動(dòng)、積極調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，更是以豐厚的獎(jiǎng)品來(lái)鼓勵(lì)同學(xué)們的精彩表現(xiàn)。由此將志愿精神潛移默化的傳遞給每一個(gè)人，吸引更多的人加入我們！
各式各樣的才藝表演如火如荼的進(jìn)行，同時(shí)也吸引了越來(lái)越多的人來(lái)圍觀我們的服務(wù)廣場(chǎng)活動(dòng)。這是一種志愿活動(dòng)的吸引、召喚、傳播，引領(lǐng)我們更好的開(kāi)展各項(xiàng)志愿活動(dòng)。
志愿者服務(wù)活動(dòng)新聞稿 篇3
5月13日起，常春藤的同學(xué)們就開(kāi)始了寒假的市八院“百雁”志愿者服務(wù)活動(dòng)。眾多同學(xué)在活動(dòng)后的交流中表示，這看似只由簡(jiǎn)單步驟構(gòu)成的工作，實(shí)際行動(dòng)起來(lái)卻并沒(méi)有想象中那么容易，必須要以充足的耐心和細(xì)心去面對(duì)工作中諸多的細(xì)節(jié)。正如志愿者徐筱同學(xué)所言，在面對(duì)前往醫(yī)院過(guò)程中遇到的“早高峰”堵車問(wèn)題，她會(huì)細(xì)心留意擁堵的時(shí)段，從而制定出避開(kāi)早高峰的出行時(shí)間。工作之初，難免會(huì)有膽怯、猶豫、迷茫的時(shí)候。面對(duì)病人諸多的問(wèn)題，志愿者們很多時(shí)候也會(huì)不明所以、無(wú)從下手，但這并不會(huì)阻擋志愿者們勇敢前進(jìn)的腳步，他們不懼指責(zé)，不畏失敗，在反復(fù)熟悉服務(wù)的過(guò)程中，對(duì)工作愈發(fā)熟悉起來(lái)。其中不乏有積極總結(jié)以獲得技巧的志愿者，這會(huì)使工作起到事半功倍的效果。醫(yī)院有其特殊的工作環(huán)境，忙碌就是這里的代名詞，就如今天，作為一周的起始，來(lái)院就診的病人非常多。
如何準(zhǔn)確快速的分配支援力量，提高工作效率著實(shí)考驗(yàn)著各位志愿者。如一位志愿者所說(shuō)：“病患中常常會(huì)有一些獨(dú)自前來(lái)的老人，老人們年紀(jì)大了，行動(dòng)不便，聽(tīng)力也不太好，這樣的患者往往是服務(wù)總隊(duì)重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象�！睂⒉』及葱璺诸悤�(huì)有效的提高工作效率，同時(shí)對(duì)醫(yī)院框架結(jié)構(gòu)的掌握和對(duì)流程的熟悉也可以有效幫助志愿者們減少不必要的麻煩。耐心、微笑當(dāng)然也是必不可少的，每時(shí)每刻都能看到他們衣著整齊、專注的做好的自己崗位上的服務(wù)工作，在他人需要的第一時(shí)間給予幫助。在服務(wù)休息時(shí)，志愿者們交流得知“百雁”家庭的人來(lái)自不同的行業(yè)，不只是上師大的學(xué)生，還有其他學(xué)校以及很多已經(jīng)上班的資深志愿者。他們利用空余時(shí)間，盡心盡力的為病患們服務(wù)，長(zhǎng)期不懈的堅(jiān)持志愿服務(wù)深深的感染了上師大的志愿者們。志愿者們一批接著一批上崗，他們無(wú)不滿懷著快樂(lè)和感謝的心情堅(jiān)守在自己的崗位上，不畏困難、不辭辛苦、微笑不減、熱情更盛！
志愿者服務(wù)活動(dòng)新聞稿 篇4
三月五日是學(xué)雷鋒日，為了更好地迎合我校雷鋒月活動(dòng)，同時(shí)發(fā)揚(yáng)雷鋒的為人服務(wù)精神。院和各系青年志愿者協(xié)會(huì)一起共同努力開(kāi)展清潔校園，積極倡導(dǎo)綠色環(huán)保的活動(dòng)。
在20xx年3月22日下午2：30，院青協(xié)與交通、環(huán)政等五個(gè)系的志愿者們一起清潔校園，為了能更好地給同學(xué)們一個(gè)干凈美化，綠色環(huán)保的校園環(huán)境。志愿者們不怕辛苦，向雷鋒同志學(xué)習(xí)能更好地為他人服務(wù)，他們的精神值得我們學(xué)習(xí)與歌頌。
在本次活動(dòng)過(guò)程中，院青協(xié)與各系青協(xié)負(fù)責(zé)人積極配合，各志愿者們積極參與，認(rèn)真盡職。通過(guò)他們共同勞動(dòng)，使我們的校園更加環(huán)保，更加美麗，以實(shí)際行動(dòng)倡導(dǎo)清潔環(huán)保！
志愿者服務(wù)活動(dòng)新聞稿 篇5
20xx年x月3號(hào)，“共青團(tuán)員義務(wù)星期六”志愿活動(dòng)在漳州市東車站進(jìn)行。我校四名學(xué)生與一名志愿者在漳州動(dòng)車站進(jìn)行幫扶與引導(dǎo)活動(dòng)。此次活動(dòng)由漳州市團(tuán)委主辦，得到了動(dòng)車站全體工作人員的支持與幫助。
八點(diǎn)左右我校學(xué)生從學(xué)校出發(fā)，八點(diǎn)四十五左右到達(dá)動(dòng)車站客運(yùn)值班室。在值班室，動(dòng)車站領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的到來(lái)表示深切的感謝并對(duì)我們的情況做了番了解，之后發(fā)給每個(gè)人志愿者活動(dòng)需要的裝備，最后對(duì)我們五個(gè)志愿者進(jìn)行任務(wù)分配并帶領(lǐng)我們到各自的崗位。我們五個(gè)人被分配到不同的崗位，一個(gè)在一樓的自主售票機(jī)前引導(dǎo)，兩個(gè)在二樓進(jìn)站口檢查身份證、車票和在安檢處為旅客提供幫助，還有兩人在不同的檢票口進(jìn)行引導(dǎo)工作。
在正式開(kāi)始工作之前，動(dòng)車站的工作人員對(duì)我們進(jìn)行了細(xì)致的講解，在工作中也都有引導(dǎo)我們，給我們傳授他們的工作經(jīng)驗(yàn)，遇見(jiàn)不明白的問(wèn)題也很有耐心的解答。中午我們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下與他們愉快的共進(jìn)午餐。下午四點(diǎn)我們與客運(yùn)值班室的工作人員拍照留念，結(jié)束了一天的志愿者活動(dòng)。
在這一天的志愿者活動(dòng)中，我們五個(gè)志愿者認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成了分配給我們的任務(wù)，態(tài)度謙和，與動(dòng)車站的工作人員相處融洽，幫助了旅客解決了實(shí)際問(wèn)題，表現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌，而且了解了坐動(dòng)車的一系列流程，豐富了我們的知識(shí)，增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)，總的來(lái)說(shuō)，這是一次成功的志愿者活動(dòng)。希望下次能繼續(xù)努力，做的更好。
志愿者服務(wù)活動(dòng)新聞稿 篇6
志愿者便民服務(wù)一條街”活動(dòng)整合志愿者資源，將志愿服務(wù)項(xiàng)目化操作，發(fā)揮各事業(yè)、企業(yè)單位志愿者的積極作用，讓便民服務(wù)真正走入群眾，將以往的“群眾找我辦事”轉(zhuǎn)變成“我盡心為群眾服務(wù)”的社區(qū)服務(wù)新模。
20xx年1月18日早上，港口鎮(zhèn)社工綜合服務(wù)中心組織港口理工學(xué)校志愿服務(wù)隊(duì)、消防大隊(duì)志愿服務(wù)隊(duì)、美景花園志愿隊(duì)、港口醫(yī)院志愿服務(wù)隊(duì)、嘉豪公司工會(huì)義工隊(duì)、中南村志愿者服務(wù)站、巾幗志愿服務(wù)隊(duì)、農(nóng)信社志愿服務(wù)隊(duì)、交警大隊(duì)志愿服務(wù)隊(duì)、下南村志愿服務(wù)站的志愿者們?cè)诟劭谑袌?chǎng)的小公園開(kāi)展“志愿者便民服務(wù)一條街”活動(dòng)，吸引了過(guò)往市民駐足觀看、咨詢�；顒�(dòng)的主要目的在于宣傳社工服務(wù)，宣傳志愿者服務(wù)，招募志愿者，服務(wù)社區(qū)居民，使志愿者服務(wù)深入民心。
在“志愿者便民服務(wù)一條街”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，消防知識(shí)宣傳、交通知識(shí)宣傳、法律知識(shí)宣傳、維權(quán)知識(shí)宣傳、義務(wù)送春聯(lián)、義賣、義診、義務(wù)剪發(fā)、義務(wù)縫紉、等服務(wù)項(xiàng)目，吸引了過(guò)往市民駐足觀看、咨詢。特別是義診、義務(wù)送春聯(lián)等活動(dòng)服務(wù)活動(dòng)臺(tái)前人頭攢動(dòng)，大家爭(zhēng)先恐后地讓醫(yī)務(wù)人員為他們檢查身體，并向醫(yī)護(hù)人員咨詢了許多有關(guān)疾病防治方面的知識(shí)。在各服務(wù)點(diǎn)，志愿者們一邊發(fā)放宣傳資料，一邊耐心講解相關(guān)知識(shí)，受到市民的贊許和歡迎。
志愿者服務(wù)活動(dòng)新聞稿 篇7
3月11號(hào)，下午2點(diǎn)，天津理工大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)的成員們高舉天津理工大學(xué)旗幟和青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)旗在校門口集合準(zhǔn)備向南翠屏公園出發(fā)，展開(kāi)主題為“低碳生活，你我同行”的宣傳活動(dòng)。
為宣傳低碳環(huán)保，志愿者們選擇用步行的方式到達(dá)南翠屏公園。志愿者們借此拿出早已準(zhǔn)備好的象征生命和希望的綠絲帶發(fā)放給行人，并向他們宣傳環(huán)保理念。到達(dá)南翠屏公園，大家按照原定計(jì)劃：一部分人拿出已經(jīng)準(zhǔn)備好的展板給游人講解低碳生活理念，一部分人開(kāi)始為樹(shù)木澆水。同學(xué)們一個(gè)個(gè)干勁十足，忙碌的身影不斷引來(lái)游人的關(guān)注，周末公園里玩耍的小朋友們?cè)谥驹刚叩膸ьI(lǐng)下也參與到活動(dòng)中來(lái)，小家伙們的加入給我們的活動(dòng)增加了更多的彩色。志愿者們一邊和參與進(jìn)來(lái)的朋友一起工作，一邊講解一些關(guān)于環(huán)保的生活小細(xì)節(jié)。
志愿者服務(wù)活動(dòng)新聞稿 篇8
20xx年11月18日下午2點(diǎn)華北水利水電大學(xué)土木與交通學(xué)院46班和47班全體同學(xué)在華水龍子湖校區(qū)校園內(nèi)展開(kāi)了主題為“倡導(dǎo)公德，美化校園”志愿活動(dòng)。
18日下午2點(diǎn)45分，46班和47班的同學(xué)們本著對(duì)校園的熱愛(ài)之情在男生宿舍樓前集合，準(zhǔn)備到校園各處清理垃圾。所有準(zhǔn)備工作做好后，在2點(diǎn)出發(fā)，開(kāi)始了他們的志愿者活動(dòng)。他們分成幾個(gè)小組選出，由組長(zhǎng)帶領(lǐng)分別到校園各處進(jìn)行垃圾清掃。在下午4點(diǎn)45分他們結(jié)束了本次志愿者活動(dòng)并在5點(diǎn)全體同學(xué)合影留作紀(jì)念。
本次志愿者活動(dòng)的成功舉辦，體現(xiàn)出了同學(xué)們對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)，也充分體現(xiàn)了兩個(gè)班級(jí)的友誼和團(tuán)結(jié)合作精神。更重要的是，這次活動(dòng)讓他們深深體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。希望他們通過(guò)這次活動(dòng)體會(huì)到環(huán)衛(wèi)工人的辛苦后，在以后生活中體諒辛勤工作的環(huán)衛(wèi)工人們。
志愿者服務(wù)活動(dòng)新聞稿 篇9
7月3日至9日，湖北師范大學(xué)小葵花志愿者隊(duì)走進(jìn)湖北陽(yáng)新縣浮屠鎮(zhèn)茶鋪完小，開(kāi)展以“仲夏之心，情系陽(yáng)新”為主題的暑期“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng)，用一個(gè)禮拜的.時(shí)間將自己學(xué)到的知識(shí)傳遞給農(nóng)村的孩子，盡最大的努力讓孩子們獲得成長(zhǎng)與快樂(lè)。
在上課之前，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)了解到，孩子們現(xiàn)有的英語(yǔ)知識(shí)僅僅只是26個(gè)英語(yǔ)單詞。英語(yǔ)近乎零基礎(chǔ)的學(xué)生根本聽(tīng)不懂一個(gè)完整的英文句子，這讓志愿者蔣樂(lè)不得不放棄之前準(zhǔn)備的教案�！爱�(dāng)時(shí)學(xué)生們都穿著顏色不一樣的衣服，我靈光一閃，便想到了‘顏色’。”第一節(jié)正式的英語(yǔ)課《COLOR》就是這樣開(kāi)始的。
“同學(xué)們，你們喜歡什么顏色呢？”大家你看一眼，我瞅一下，似乎想從別人衣服上想起自己喜歡的是什么顏色�！八{(lán)色！”“Blue。”“紅色！”“Red。”……越來(lái)越多的顏色從孩子們的嘴里蹦出來(lái)。
一個(gè)調(diào)皮的男孩樂(lè)樂(lè)翻遍了自己的筆盒，也沒(méi)有找到能難倒老師的顏色，便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，跟自己的小伙伴說(shuō)：“你的彩色筆借我用一下，我就不信老師懂得所有顏色的單詞�！彼蠓艺�，終于找到了別人沒(méi)有說(shuō)過(guò)的顏色。他臉上露出滿意的笑容，大聲說(shuō)：“粉色！”
他的回答立即引起了全班同學(xué)的哄堂大笑�！癙ink。這位同學(xué)喜歡的顏色很特別嘛！”樂(lè)樂(lè)聽(tīng)到老師說(shuō)的話，也尷尬地笑了起來(lái)，坐下來(lái)的時(shí)候還不忘給周圍的同學(xué)解釋這不是他喜歡的顏色。
“樂(lè)樂(lè)其實(shí)是想提醒老師講漏的顏色，并不是真的喜歡粉色。大家想到更多的顏色也要大膽發(fā)言哦�！笔Y樂(lè)笑著說(shuō)道。
一節(jié)課下來(lái)，學(xué)生們學(xué)到了接近20種顏色的單詞，卻仍意猶未盡，不停地問(wèn)志愿者：“還有其他顏色的單詞嗎？”有些學(xué)生一邊抄下黑板上的英語(yǔ)單詞，一邊用彩色筆配上相應(yīng)的顏色。學(xué)生小盼回家后看到自己玩具上老師還沒(méi)教的顏色，第二天特意把玩具帶回學(xué)校問(wèn)志愿者：“老師，灰色怎樣讀？”
七天里，小葵花志愿者給茶鋪完小的學(xué)生帶去的不僅是顏色、水果、動(dòng)物等英文單詞，更給他們帶來(lái)了他們從未有過(guò)的夢(mèng)想。一個(gè)家長(zhǎng)在送孩子上學(xué)時(shí)跟志愿者說(shuō)：“最近幾天他回家后就找水果，教我怎樣用英文讀水果�！彼抗饫飵в行牢浚八f(shuō)他以后也要當(dāng)一名懂很多單詞的英文老師。”
一個(gè)個(gè)精巧的單詞，一張張鮮活的笑臉，帶來(lái)了一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想與愿望。也許這幾節(jié)課只能教給孩子們一些英語(yǔ)基本功，還要走很多步才能真正掌握英語(yǔ)�？珊⒆觽儏s因?yàn)檫@些課堂培養(yǎng)出了對(duì)英語(yǔ)的興趣與熱愛(ài)，收獲了許多課堂之外的東西，這些東西比單詞更寶貴。
“這個(gè)電飯煲我用了好多年，一直舍不得扔掉，畢竟是孫女買的，希望你們能幫忙修好�！币晃焕夏棠滔駥�(duì)待寶貝般把家里的電飯煲包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，走了好遠(yuǎn)才來(lái)到維修點(diǎn)。
在茶鋪村村口，不難見(jiàn)到像老奶奶這樣捧著破舊小家電快步走的身影，他們都是奔向著同一個(gè)地方——“小葵花”義務(wù)維修家電擺點(diǎn)處。
那位老人不停地問(wèn)志愿者：“還能不能修好？還能不能修好……”老奶奶坦言，這個(gè)電飯煲壞掉已經(jīng)有好多個(gè)年頭了，家里也已經(jīng)有了新的電飯煲，但她依然不愿舍棄。
“這是我孫女出國(guó)留學(xué)前用兼職的錢買來(lái)的。我孫女學(xué)習(xí)好，又乖，留著它能在想孫女的時(shí)候看一看�！闭f(shuō)完，老奶奶眼眶泛起了一絲淚光。
“不是所有家電的故事我們都能感同身受，但志我們卻能通過(guò)修理家電喚醒家電背后的親情與友誼，用螺絲刀、電烙鐵等工具將他們珍貴的記憶修復(fù)�！敝驹刚叩拿恳徊焦ぷ鞫家笞约阂唤z不茍，從電源開(kāi)關(guān)開(kāi)始依次排查電路、找準(zhǔn)故障位置、修理調(diào)試、再組裝。他們不愿意停歇，有時(shí)候蹲得太久累了，也只是站起來(lái)伸展一下，又蹲下來(lái)繼續(xù)修。
志愿者蘇海輝說(shuō)：“我們不能保證百分之百的電器都修好，但是我們會(huì)盡百分之百的努力去修。”
七天里，精益求精的維修工作換來(lái)了不少笑容與感謝。“村民們抱著修好的家電，帶著曾經(jīng)美好的回憶離開(kāi)，這是對(duì)我們最大的饋贈(zèng)。”
上門體檢帶去常識(shí)和放心
“上門體檢的志愿者來(lái)了！”免費(fèi)上門體檢的消息傳開(kāi)之后，不少村民便在家里等著志愿者的到來(lái)。
一到達(dá)茶鋪村后，志愿者便馬不停蹄地到深入大街小巷地進(jìn)行體測(cè)檢查。老人們都十分關(guān)心自己的身體狀況，志愿者上一秒在這家剛體檢完，下一秒便會(huì)被鄰居家拉走。
即便如此，體檢組志愿者均坦言：“每次看到村民迫不及待地等著我們來(lái)幫他們體檢，我們就會(huì)忘記累了。”
老人們接受體檢時(shí)還略有緊張，像小孩子一樣坐直身子等著志愿者來(lái)檢查。志愿者小心翼翼給老人套上臂帶、綁緊，再開(kāi)始測(cè)量。“奶奶，你的血壓值處于正常范圍，好的飲食習(xí)慣要繼續(xù)哦。”一位奶奶聽(tīng)完之后偷偷笑著，轉(zhuǎn)過(guò)身子便跟家里人說(shuō)：“我就說(shuō)跳廣場(chǎng)舞對(duì)身體好吧�！�
也有不少老人測(cè)出來(lái)的結(jié)果顯示血壓或體脂偏高，志愿者便及時(shí)提醒要“多散步、多吃蔬菜、忌油膩”。
“當(dāng)?shù)氐睦先思移綍r(shí)舍不得花錢去體檢，也不知道有哪些不好的習(xí)慣會(huì)影響自己的健康，而我們的免費(fèi)上門體檢剛好填充了這一塊空白�！币苍S體檢并不能給他們帶去健康，卻能帶去安心與常識(shí)。
一位老人知道自己血壓稍微偏高，對(duì)老伴兒說(shuō)：“幸好不是大問(wèn)題，可能我們吃的菜太油膩了，以后炒菜時(shí)注意少放點(diǎn)油�！�
志愿者蘇海輝感慨道：“‘三下鄉(xiāng)’給予了志愿者投身于社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，提高了我們動(dòng)手能力的同時(shí)大大磨練了意志力。希望更多大學(xué)生投身于支教活動(dòng)，回報(bào)社會(huì)�！敝驹刚咄衾蕜t給茶鋪完小的學(xué)生送上祝福：“少年的力量便是國(guó)家的力量，即使環(huán)境艱苦你們也要學(xué)會(huì)吃苦，用知識(shí)的力量回報(bào)社會(huì)。”
七天前，小葵花志愿者隊(duì)帶著熱情與希望，走進(jìn)了陽(yáng)新縣茶鋪村，用支教的形式回報(bào)社會(huì)；七天間，他們?cè)谟⒄Z(yǔ)教學(xué)、維修家電、上門體檢中將自己的愛(ài)心和熱情傳遞；七天后，志愿者收獲了無(wú)數(shù)感恩和感慨，從內(nèi)心發(fā)出了“希望在愛(ài)的接力下，每個(gè)孩子的未來(lái)都是光明的”的期盼。
七天的支教不會(huì)是句點(diǎn)，支教的腳步從未停歇，“小葵花”正在行動(dòng)！
志愿者服務(wù)活動(dòng)新聞稿 篇10
為營(yíng)造更好的閱讀環(huán)境，12月23日上午，由黨隊(duì)志愿者服務(wù)隊(duì)與工商管理152班舉辦的“助書(shū)遠(yuǎn)航”志愿服務(wù)活動(dòng)在南華大學(xué)紅湘校區(qū)圖書(shū)館如火如荼地進(jìn)行著。
整個(gè)上午，在圖書(shū)館老師的安排下，志愿者們按照分配區(qū)域進(jìn)行圖書(shū)館修補(bǔ)書(shū)籍活動(dòng)。由于今年的修補(bǔ)工作在書(shū)籍量大的紅湘校區(qū)圖書(shū)館，志愿者們?nèi)褙炞�、高效地完成工作。�?chǎng)地受限阻擋不了志愿者們完成活動(dòng)的熱情，一抹紅色依舊輕揚(yáng)地穿梭于書(shū)架之間，志愿者們輕輕撕下磨損嚴(yán)重的書(shū)標(biāo)，換上嶄新的索書(shū)標(biāo)簽。在五樓圖書(shū)室，面對(duì)大量封面脫離或缺角的書(shū)籍，志愿者們拿著膠布和剪刀，小心翼翼地修補(bǔ)書(shū)籍，一本、兩本、三本……拼合，對(duì)齊，粘貼。
為了使圖書(shū)得到更好的保護(hù)，志愿者們給每一個(gè)書(shū)庫(kù)都貼上他們用手彩繪的溫馨標(biāo)語(yǔ)，為圖書(shū)館增添了一抹亮色。這些標(biāo)語(yǔ)位置醒目，詞句親切，時(shí)刻提醒著同學(xué)們注意言行舉止，愛(ài)護(hù)書(shū)籍。在圖書(shū)館外，志愿者黎鈺涔接受采訪時(shí)說(shuō)道：“為了能讓書(shū)籍完好地出現(xiàn)在同學(xué)們面前，我們都在很認(rèn)真積極的去做這件事情。同時(shí)我們也呼吁大家愛(ài)護(hù)書(shū)籍，如果遇到破損的書(shū)籍，自己可以花短短兩分鐘的時(shí)間修補(bǔ)一下，這樣可以很大程度地緩解圖書(shū)館工作人員的修補(bǔ)壓力。”
本次圖書(shū)修補(bǔ)活動(dòng)不僅緩解了圖書(shū)館工作人員整理圖書(shū)的壓力，還倡導(dǎo)了文明借閱之風(fēng)，有力地號(hào)召南華學(xué)子以愛(ài)書(shū)之心展示青春魅力，增強(qiáng)志愿服務(wù)的意識(shí)。
志愿者服務(wù)活動(dòng)新聞稿 篇11
為了呵護(hù)、關(guān)懷我國(guó)特殊兒童，11月7日至9日，“義捐”志愿服務(wù)活動(dòng)在xx大學(xué)#校區(qū)青志指導(dǎo)中心辦公室門口和雨母校區(qū)篤行園1、2棟之間如火如荼地進(jìn)行著，該活動(dòng)由共青團(tuán)大學(xué)委員會(huì)主辦，xx大學(xué)青年志愿者指導(dǎo)中心和守望陽(yáng)光愛(ài)心助殘志愿者服務(wù)隊(duì)承辦，衡陽(yáng)市聆音聾兒言語(yǔ)康復(fù)中心、xx大學(xué)醫(yī)學(xué)院志愿者分隊(duì)、xx大學(xué)護(hù)理學(xué)院志愿者分隊(duì)和xx大學(xué)核資源工程學(xué)院志愿者分隊(duì)協(xié)辦。“義捐”志愿服務(wù)活動(dòng)面向南華大學(xué)全體學(xué)生，為學(xué)生們捐獻(xiàn)愛(ài)心、關(guān)愛(ài)特殊兒童提供了一個(gè)平臺(tái)。
本次義捐活動(dòng)于11月7日正式開(kāi)展，受到了學(xué)生們的歡迎。很多學(xué)生自愿把自己的一些書(shū)和閑置物品捐獻(xiàn)出來(lái)，貢獻(xiàn)了屬于自己的一份愛(ài)心。這些義捐收集到的物品將會(huì)被整理分類、記錄及標(biāo)價(jià)，以此為之后的義賣活動(dòng)做準(zhǔn)備。守望陽(yáng)光志愿者服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員黃詩(shī)穎表示從這個(gè)活動(dòng)中感受到了傳遞愛(ài)心的快樂(lè)，同時(shí)她也真切表達(dá)了對(duì)捐贈(zèng)者的感謝："紙筆書(shū)籍、拼圖玩具、零食飲品，一品一物，皆是愛(ài)心，謝謝你們。"
通過(guò)此次活動(dòng)，xx大學(xué)全體學(xué)生參與到了奉獻(xiàn)愛(ài)心、關(guān)注公益、關(guān)愛(ài)他人的行動(dòng)中來(lái)，有利于學(xué)生樹(shù)立關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)的意識(shí)，有助于他們形成樂(lè)于助人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。同時(shí)，該活動(dòng)也讓更多人關(guān)注到殘障兒童，投身于社會(huì)公益。
志愿者服務(wù)活動(dòng)新聞稿 篇12
為積極響應(yīng)邢臺(tái)市創(chuàng)建省級(jí)文明城市的號(hào)召，進(jìn)一步弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，倡導(dǎo)文明出行，營(yíng)造文明交通氛圍，6月xx日上午，在宣傳部、校團(tuán)委的組織下，我校大學(xué)生志愿者一行10余人在棉紡廠交通崗、天一城交通崗開(kāi)展“文明交通，助力創(chuàng)城”志愿服務(wù)活動(dòng)。
志愿者們接受了交警的交通安全知識(shí)培訓(xùn)和相關(guān)細(xì)節(jié)安排后積極上崗，兩人一組分守在四個(gè)方向路口，一部分志愿者手執(zhí)文明交通小紅旗，引導(dǎo)行人紅燈停、綠燈行，一部分志愿者則站在路口，對(duì)非機(jī)動(dòng)車和行人的越線�？�、不文明穿行馬路等行為進(jìn)行監(jiān)督、勸阻。志愿者們以高度的社會(huì)責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神面貌展現(xiàn)了他們的良好形象，在川流不息的人群中，佩戴“文明交通，助力創(chuàng)城”標(biāo)志的青年志愿者們儼然成為了路邊一道別樣的風(fēng)景。他們的志愿服務(wù)行為也得到了群眾的認(rèn)可和支持，大家紛紛表示一定要遵守交通規(guī)則，做到文明出行。
通過(guò)這次志愿服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展，青年大學(xué)生們深深地體會(huì)到作為交通秩序維護(hù)者的辛苦和責(zé)任，也增長(zhǎng)了許多交通知識(shí)，有效地提高了市民的文明交通意識(shí)和安全意識(shí)，傳播了文明交通正能量，營(yíng)造了人人遵守交通法規(guī)的良好社會(huì)氛圍，用實(shí)際行動(dòng)助推邢臺(tái)市創(chuàng)城工作。
志愿者服務(wù)活動(dòng)新聞稿 篇13
11月11日上午，20xx大學(xué)守望陽(yáng)光志愿服務(wù)項(xiàng)目啟動(dòng)儀式暨義捐義賣活動(dòng)開(kāi)幕式在xx大學(xué)紅湘校區(qū)北校活動(dòng)中心成功舉行�；顒�(dòng)由共青團(tuán)南華大學(xué)委員會(huì)主辦，xx大學(xué)青年志愿者指導(dǎo)中心守望陽(yáng)光愛(ài)心助殘志愿者服務(wù)分隊(duì)承辦。衡陽(yáng)市聆音聾兒言語(yǔ)康復(fù)中心主任謝xx、xx大學(xué)青年志愿者指導(dǎo)中心副主任張xx參加了本次活動(dòng)。
活動(dòng)伊始，守望陽(yáng)光的志愿者們以舞開(kāi)場(chǎng)，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。緊接著，守望陽(yáng)光隊(duì)長(zhǎng)劉xx上臺(tái)發(fā)言，他簡(jiǎn)要介紹了守望陽(yáng)光。開(kāi)幕式因聆音聾兒言語(yǔ)康復(fù)中心的孩子們的舞蹈而達(dá)到高潮，一個(gè)個(gè)如花般的孩子表演了《桃花朵朵開(kāi)》，他們載歌載舞，活力四射�！稅�(ài)上幼兒園》傳達(dá)的是孩子們對(duì)幼兒園的喜愛(ài)。孩子們雖然在聽(tīng)力方面存在一定不足，但在舞臺(tái)上，他們的雙手雙腳跟著音樂(lè)擺動(dòng)，他們的心靈隨著音樂(lè)起舞。
活動(dòng)進(jìn)行中，張xx、謝xx先后上臺(tái)發(fā)言，她們表達(dá)了對(duì)守望陽(yáng)光的衷心感謝和美好祝愿。最后，劉xx上臺(tái)發(fā)言并帶領(lǐng)全體志愿者宣誓：始終堅(jiān)守初心，為他人服務(wù)，做一名合格的志愿者。宣誓完畢后，每名志愿者在橫幅上簽名，表現(xiàn)一種勇往直前的堅(jiān)定信念。
“大學(xué)生通過(guò)守望陽(yáng)光獻(xiàn)出自己的一份力，幫助聽(tīng)障兒童，這不僅僅是為孩子們送去溫暖，更是要引起社會(huì)共鳴。這才是最后所要達(dá)到的效果�！笔赝�(yáng)光20xx屆副隊(duì)長(zhǎng)龔xx發(fā)言。守望陽(yáng)光20xx年項(xiàng)目啟動(dòng)由此開(kāi)始，希望未來(lái)有更多人關(guān)愛(ài)特殊兒童，和守望陽(yáng)光一起將愛(ài)心助殘事業(yè)越做越好。
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