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學(xué)院消防安全知識培訓(xùn)新聞稿

時間:2022-11-07 11:48:00 新聞稿 我要投稿

學(xué)院消防安全知識培訓(xùn)新聞稿(精選30篇)

  隨著時代在進(jìn)步,新聞稿使用的情況越來越多,新聞作為一種以敘事為主的文體,它的基本要素和我們語文界常用的記敘文的六要素是一致的。寫起新聞稿來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的學(xué)院消防安全知識培訓(xùn)新聞稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)院消防安全知識培訓(xùn)新聞稿(精選30篇)

  學(xué)院消防安全知識培訓(xùn)新聞稿 篇1

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校寄宿生消防安全工作,保證住宿生在遇到消防安全事故時,能夠迅速、有序地按照消防逃生路線安全疏散。11月8日晚上,興義市烏沙鎮(zhèn)小學(xué)組織女生宿舍全體寄宿生開展了一次安全疏散消防演練活動。

  為了確保消防演練順利進(jìn)行,取得成功,學(xué)校決定男、女生宿舍分開進(jìn)行演練。安全管理辦公室詳細(xì)制定了《興義市烏沙鎮(zhèn)小學(xué)2017年秋季學(xué)期寄宿生消防安全疏散演練實施方案》。根據(jù)演練方案,本次組織女生宿舍開展演練活動。晚上8點40分,隨著急促的警報聲響起,總指揮發(fā)出口令:“請女生宿舍全體學(xué)生注意,由于宿舍二樓發(fā)現(xiàn)火情,請全體寄宿生迅速撤離至操場安全地帶。”女生宿舍全體寄宿生在老師的指導(dǎo)下,從寢室里面迅速、有序地撤離到了操場指定位置。邵顯富副校長立即組織清點人數(shù),并向演練總指揮盧升培校長匯報情況。

  從警報響起到全部集中到達(dá)安全地點人數(shù)清點完畢,整個過程用時2.5分鐘。隨后邵顯富副校長就如何報火警、火災(zāi)的預(yù)防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識對學(xué)生們進(jìn)行了詳細(xì)講解。最后,女生宿舍全體寄宿生有序地回到宿舍,整個演練活動圓滿結(jié)束。

  學(xué)院消防安全知識培訓(xùn)新聞稿 篇2

  20xx年9月25日下午,為了增強(qiáng)全校全體師生的消防安全意識,由榆林市消防局的陳教官對全校全體教師進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn)講座。

  講座開始,陳教官首先為大家列舉了近期發(fā)生在我們身邊,因缺乏相關(guān)消防知識而發(fā)生的慘痛“悲劇”,發(fā)人深省。然后,教官向大家講解了基本的消防知識,涉及火災(zāi)發(fā)生的原因、怎樣預(yù)防火災(zāi)、火場逃生基本知識、滅火器的正確使用以及如何正確報警等內(nèi)容。在講解的過程中,他不僅從理論上教育大家應(yīng)提高消防安全意識,而且通過親自示范如何正確使用滅火器和其他求生工具,來讓大家切實體會具備基本消防安全知識的重要性。

  本次講座不僅普及了教師們的消防安全知識,增強(qiáng)了他們的消防防范意識,還豐富了他們面對突發(fā)災(zāi)害時的應(yīng)急處理手段,為全校消防安全宣傳工作的進(jìn)行注入了動力,也為全校文明和諧校園建設(shè)打下了良好基礎(chǔ)。

  學(xué)院消防安全知識培訓(xùn)新聞稿 篇3

  “嗚——”一聲急促的警報過后,只見教學(xué)樓上空騰升起黃色的濃煙,緊接著,一股刺鼻的煙味肆意飄散……可別慌亂,這是育才小學(xué)為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識,進(jìn)行的一次消防疏散大演習(xí)。

  只見同學(xué)們一邊用毛巾捂住口鼻,一邊迅速地排好隊,在老師的指揮下彎著腰,分成左右兩列有序地下樓,僅僅只用了2分鐘時間,全部學(xué)生順利撤離;仡^望望濃煙籠罩中的教學(xué)樓,不少學(xué)生慶幸“總算‘逃’出來了” !

  緊張的逃生演習(xí)剛結(jié)束,同學(xué)們一起聆聽了精彩的消防知識講座。江警官向大家介紹了火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)有的常識:如正確撥打119電話、大聲呼救、如何使用滅火器等。接著便是滅火演習(xí),只見消防叔叔先拔掉保險銷,然后把滅火孔對準(zhǔn)著火點,用力壓下開關(guān) ,動作干凈利落,瞬間熄滅了熊熊大火,看得同學(xué)們是驚嘆連連。

  這次演習(xí)活動,告別了純粹的書本教育方法,讓同學(xué)們?nèi)轿坏捏w驗了火災(zāi)發(fā)生的過程,在實踐中學(xué)習(xí)消防安全知識,并具備自救互救的能力。

  學(xué)院消防安全知識培訓(xùn)新聞稿 篇4

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學(xué)校的消防安全。4月11日下午,野鹿小學(xué)舉行了消防安全疏散演練活動。

  3點整,一陣急促的警報聲隨即響徹校園。各樓層負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、老師提前到達(dá)指定崗位,指導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散。各班班主任迅速到達(dá)所任班級維持秩序。帶領(lǐng)學(xué)生捂住口鼻,按照疏散要求,將學(xué)生沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場的安全區(qū)域。隨即各班主任清點人數(shù),匯報給學(xué)校負(fù)責(zé)安全工作的孫文雅副校長。最后,孫副校長對本次消防安全演練做了總結(jié)發(fā)言。

  此次消防安全演練活動的順利完成,強(qiáng)化了師生的安全意識,使學(xué)生們樹立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識。

  學(xué)院消防安全知識培訓(xùn)新聞稿 篇5

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的消防安全知識,提高師生的安全意識和自救自護(hù)能力,切實保障師生在突發(fā)事件來臨時的生命安全。9月21日上午,黃許博愛小學(xué)校舉行了消防安全應(yīng)急疏散演練活動,該校負(fù)責(zé)人到活動現(xiàn)場指導(dǎo)演練活動。

  為了實施好這次演練,學(xué)校制定了詳細(xì)的消防疏散演練方案,對各班逃離的路線及每位配班老師的職責(zé)、每層樓梯口的值班老師等內(nèi)容都作了明確的規(guī)定。演練開始前,各班主任給學(xué)生介紹了簡單的逃生注意事項和方法。上午10時,隨著警報的響起,學(xué)校應(yīng)急疏散演練指揮部總指揮下達(dá)了“教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請同學(xué)們立即撤離”的命令,緊接著,該校各班主任老師迅速到達(dá)各班協(xié)助上課老師一起組織學(xué)生疏散,其他老師們也在第一時間趕到自己當(dāng)時所在樓層拐角處配合疏散學(xué)生。各班學(xué)生在老師們的指揮下,彎著腰,貓著步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著學(xué)校指定樓梯口快熟快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶,耗時1分35秒,隨著各班班主任清點人數(shù),并層層上報,全校1000余名師生全部安全疏散完畢;隨后,該校分管安全副校長給全體師生詳細(xì)講解了滅火器的使用方法,并現(xiàn)場進(jìn)行了演示,同時邀請了部分教師和學(xué)生上臺體驗使用滅火器滅火的過程;最后,該校負(fù)責(zé)人對此次消防應(yīng)急疏散演練活動進(jìn)行了總結(jié),表揚了在演練活動中做得好的班級,并強(qiáng)調(diào)一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件,要沉著應(yīng)對,做好及時報告和安全逃生工作,有效掌握在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,切實提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

  這次消防應(yīng)急疏散演練活動的順利完成,使師生提高了應(yīng)急逃生的安全意識,讓學(xué)生真正掌握了遇到突發(fā)事故時自護(hù)自救的基本要領(lǐng),達(dá)到了預(yù)定目的。

  學(xué)院消防安全知識培訓(xùn)新聞稿 篇6

  為加強(qiáng)學(xué)校的安全管理,提高全校師生的安全意識,確保全校師生的生命安全,20xx年11月9日上午我校舉行了安全逃生疏散演練活動。

  為確保本次消防安全演練的順利開展,我校制定了詳細(xì)的消防疏散演練方案,對各班疏散的路線及每位搭班老師的職責(zé)、每層樓梯口的教職人員分工等內(nèi)容都作了明確的指示。演練開始的前一天,各班主任給學(xué)生普及了基本的逃生方法和注意事項。

  上午9:40分,隨著火災(zāi)緊急疏散警報響起,各班學(xué)生在班主任的組織帶領(lǐng)下,捂著鼻子、躬著身子依次離開教室,排成一列縱隊,按指定逃生路線迅速地從教學(xué)樓撤離到學(xué)校操場。抵達(dá)操場后,各班主任立即清點學(xué)生人數(shù),并報告總指揮,確保每一個學(xué)生的安全。

  疏散演練結(jié)束后,譚汪波主任對我校師生進(jìn)行了簡單的消防安全知識培訓(xùn),隨即,生活部賴教官向大家演示了滅火器的使用方法。

  最后,蔡水成常務(wù)副校長對本次消防緊急疏散演練活動進(jìn)行了總結(jié),再次強(qiáng)調(diào)如遇突發(fā)事件,一定要沉著應(yīng)對,做好及時報告和安全逃生工作;掌握正確的逃生、自護(hù)自救技能,確保人身安全。

  本次演練活動增強(qiáng)了全體師生的安全意識,提高了同學(xué)們在緊急情況下的快速反應(yīng)能力,明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防火、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗。

  學(xué)院消防安全知識培訓(xùn)新聞稿 篇7

  日前,昌江區(qū)實驗小學(xué)組織全校教師開展了消防安全知識培訓(xùn)活動,不僅增強(qiáng)了教師防火意識,還提高了教師的防火應(yīng)急處置能力。

  來自江西省贛安消防公司的講師一方面結(jié)合我國近年來發(fā)生的典型火災(zāi)事故,運用圖片資料,通過一個個真實的案例,深入淺出地講解了消防工作的重要性、火線的識別、初期火災(zāi)處置、滅火器的構(gòu)造和使用方法,一方面介紹了日常生活中應(yīng)注意的消防安全細(xì)節(jié)以及如何撲救初期火災(zāi)知識。另外,該講師還對火災(zāi)現(xiàn)場的消防火災(zāi)的應(yīng)急和預(yù)防,干粉滅火器及室外消火栓的正確使用方法進(jìn)行了深入淺出的講解,向師生們介紹了如何在火場中逃生自救與互救、如何撥打火警電話等消防安全知識。

  消防安全知識培訓(xùn)活動的開展,不但讓教師學(xué)到了實用的防火知識,而且提高了教師的防火、滅火以及在火災(zāi)中自我保護(hù)的能力。

  學(xué)院消防安全知識培訓(xùn)新聞稿 篇8

  為培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生自衛(wèi)、自救能力,預(yù)防和減少各類火災(zāi)事故的發(fā)生,創(chuàng)造安全健康的校園環(huán)境,6月2日下午,駐馬店市第三小學(xué)邀請驛城區(qū)公安消防大隊李玉姣教官到校為學(xué)生進(jìn)行消防安全知識講座。

  講座中,李教官首先讓學(xué)生觀看了發(fā)生火災(zāi)的視頻,然后結(jié)合一個個真實慘痛、發(fā)人深省的火災(zāi)案例,生動地講述了火災(zāi)的危害性,并特別針對煤氣火災(zāi)和電器火災(zāi)給人民生命安全帶來的嚴(yán)重威脅,強(qiáng)調(diào)了火災(zāi)的突發(fā)性和滅火自救的.重要性,從普及防火知識的角度出發(fā)、深入淺出地介紹了火災(zāi)報警的要點、滅火等級、滅火器分類以及火災(zāi)逃生技巧和學(xué)校防火常識。隨后,李教官和學(xué)生互動,讓學(xué)生親自體驗滅火器的使用方法,以及火災(zāi)逃生的技巧。

  "聽了今天的講座,我學(xué)到了很多消防知識,懂得了一些逃生技能,收獲真是不小!"學(xué)生們紛紛暢談著自己的收獲和感慨。

  本次消防知識講座,讓學(xué)生親身感受到消防知識在日常生活中的重要性,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的消防安全意識,提高了防火救災(zāi)和自救能力,為學(xué)校消防安全管理工作打下良好基礎(chǔ)。

  學(xué)院消防安全知識培訓(xùn)新聞稿 篇9

  為了進(jìn)一步提升學(xué)校應(yīng)對火災(zāi)及安全疏散的能力,強(qiáng)化師生的防火防災(zāi)意識,預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生,廣廈小學(xué)開展了消防安全培訓(xùn)及應(yīng)急逃生演練。

  在急促的警報聲中廣廈小學(xué)全體師生開始了消防疏散演習(xí)。班主任按各自的分工,以班級為單位,分區(qū)域、分方向、分樓層、按照規(guī)定路線,向各個教學(xué)樓的疏散出口引導(dǎo)所有學(xué)生進(jìn)行安全疏散,同學(xué)們雙手捂嘴,彎著腰,井然有序的按照疏散路線快速撤離到操場。3分鐘后,近600余名師生全部集中到操場中央,隨后各班級清點人數(shù),確保全體人員全部疏散至安全地帶。此次演練從開始到結(jié)束都有條不紊地進(jìn)行,整個過程前后銜接連貫,未造成混亂場面,成功快速地疏散了全體師生,取得了預(yù)期效果。

  此次消防疏散演練活動,有效加強(qiáng)了師生們消防安全意識,進(jìn)一步提高了師生們的自我保護(hù)能力和消防安全觀念,為努力營造“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”的濃厚氛圍起到了積極的作用,為構(gòu)建平安和諧社會奠定了扎實的消防安全基礎(chǔ)。

  學(xué)院消防安全知識培訓(xùn)新聞稿 篇10

  為了進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全意識、掌握更多遇到緊急情況時的應(yīng)變技巧,減少和預(yù)防校車因發(fā)生意外起火而產(chǎn)生的傷害,xx區(qū)中心學(xué)校多措并舉把好校車消防的“安全關(guān)”。

  一是加強(qiáng)宣傳教育,提高校車防火安全意識。學(xué)校通過國旗下講話、班隊會課、宣傳欄、校園廣播等宣傳方式,提高學(xué)生的校車防火安全意識,并深入開展消防宣傳教育“六個一”活動,在廣大師生及校車司機(jī)、隨車照管人員中廣泛宣傳校車防滅火知識,提高校車防火安全意識。

  二是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格落實校車防火責(zé)任。校車消防安全事關(guān)廣大學(xué)生生命安全,學(xué)校切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校志愿消防隊,實行“問責(zé)制”,落實好安全管理主體責(zé)任及監(jiān)管責(zé)任,層層簽定防火責(zé)任狀,嚴(yán)格落實校車防火工作。

  三是開展應(yīng)急演練,普及校車消防安全知識。學(xué)校制定校車滅火和疏散預(yù)案,定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急校車消防演練,切實提升師生的滅火和疏散逃生能力,并加大普及與校車消防相關(guān)的安全知識——安全錘、應(yīng)急安全門、滅火器等的使用方式,讓師生們熟練掌握防滅火及逃生知識。

  四是加強(qiáng)預(yù)防措施,切實消除校車火災(zāi)隱患。學(xué)校定期組織人員檢查校車上的警示標(biāo)志、滅火器、應(yīng)急鍾、發(fā)動機(jī)倉超細(xì)干粉滅火器等是否完好有效;并對校車電氣線路按規(guī)定定期檢查檢測以及對各安全開關(guān)、保護(hù)器件及疏散門及時維護(hù)保養(yǎng)等等,確保校車上相關(guān)設(shè)施的安全,把好校車消防的“安全關(guān)”。

  學(xué)院消防安全知識培訓(xùn)新聞稿 篇11

  在第xx個消防日來臨之際,xx師范大學(xué)xx實驗學(xué)校扎實開展了“119”消防安全宣傳教育活動。

  扎實開展“119—消防疏散大演練”活動。學(xué)校以演練為手段,不斷提升火災(zāi)疏散的組織和管理水平,強(qiáng)化師生安全意識和自救自護(hù)能力。學(xué)校根據(jù)教學(xué)樓、功能室等建筑物分布特點和教室學(xué)生人數(shù)等實際情況,科學(xué)而詳細(xì)地繪制了火災(zāi)應(yīng)急疏散路線圖,制定了周密的火災(zāi)疏散演練方案,成立了應(yīng)急疏散演練指揮部和工作組,邀請了岳池縣消防大隊到場指導(dǎo)。11月6日上午9時30分,學(xué)校舉行了火災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動,全校5000名師生參加了演練,整個演練用時3分52秒,疏散快速有序,達(dá)到了演練目的。

  扎實上好消防安全專題課。學(xué)校邀請消防官兵給全校師生開展了消防安全知識專題講座,講解了“火災(zāi)逃生”“滅火器操作”等消防專業(yè)知識。各班利用班會時間組織學(xué)生觀看了消防安全科普教育片,了解了消防安全知識,召開了防火主題班會…學(xué)校倡議同學(xué)們“小手牽大手,宣傳消防知識”回家與父母一起主動查看一次周邊滅火器、學(xué)習(xí)使用一次消火栓、快速走一次疏散通道,讓消防安全意識入腦入心。

  扎實開展消防知識宣傳。學(xué)校利用宣傳欄、廣播站等渠道廣泛宣傳消防安全知識,發(fā)放了消防安全明白紙,張貼了消防公益廣告,舉辦了黑板報、手抄報比賽,努力營造“人人受到消防安全教育,人人增強(qiáng)消防安全意識”的宣傳氛圍,全面提高了全校師生消防安全意識和防災(zāi)自救能力。

  學(xué)院消防安全知識培訓(xùn)新聞稿 篇12

  在主題班會中,各班老師根據(jù)幼兒的年齡段,利用ppt講解、實操示范等形式對幼兒進(jìn)行了火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)該注意的事項及如何快速疏散逃生。中大班重點引導(dǎo)幼兒牢記火警電話,會正確報警;小班重點了解如何冷靜有序、安全撤離。

  隨著警報聲的響起,消防疏散演練開始,所有人員快速到位,教師告知幼兒“不要慌”,并組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰,低著頭按預(yù)定的疏散路線迅速有序地撤離到戶外安全地帶。僅用2分鐘的時間,162名幼兒及27名教職員工,安全疏散到指定的位置,整個演練活動緊張有序。通過緊急疏散演練,幼兒懂得了一些消防常識,熟悉了疏散的路線、方法,逐步學(xué)會遇事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù),提高了突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  此次活動不僅增強(qiáng)了幼兒園工作人員的滅火防火意識,同時,也有利于促進(jìn)該園教師樹立安全責(zé)任意識,建立健全安全保障體系。在今后的教學(xué)工作中,該園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中,作為首要工作常抓不懈,為孩子的健康、快樂成長創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。

  學(xué)院消防安全知識培訓(xùn)新聞稿 篇13

  為增強(qiáng)學(xué)校師生的消防安全知識,預(yù)防校園火災(zāi)事故發(fā)生,保持校園消防安全形勢穩(wěn)定。5月17日,龍崗分局平湖派出所民警到轄區(qū)愛文學(xué)校開展消防知識培訓(xùn)和演練活動。

  培訓(xùn)中,民警從全國范圍內(nèi)影響較大的學(xué)校重大火災(zāi)事故案例入手,給全體師生系統(tǒng)講授生活中如何預(yù)防火災(zāi)、如何報警、如何撲救初期火災(zāi)、如何使用消防器材、如何逃生等消防知識。隨后,民警組織師生進(jìn)行了消防演練,實操了滅火器滅火,讓師生們感受火災(zāi)發(fā)生的場景,體驗滅火器操作。

  通過培訓(xùn)及演練,有效提高了全校師生的消防安全意識,進(jìn)一步提升了處置初期火災(zāi)和自救逃生的能力,為今后學(xué)校校內(nèi)各項工作的展開奠定了基礎(chǔ)。

  學(xué)院消防安全知識培訓(xùn)新聞稿 篇14

  為切實做好消防宣傳工作,進(jìn)一步提高全體師生消防安全意識,XX市第五小學(xué)開展了“119”消防日宣傳教育系列活動。

  一、開展一次消防安全大檢查

  近日,學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改。進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施,確保廣大師生的生命安全。

  二、上一堂消防安全知識課

  為提高消防安全意識,第五小學(xué)全面動員、全員參與普及消防安全知識。各班召開“關(guān)注消防、生命至上”主題班會。在班會課上教師對全體學(xué)生進(jìn)行消防安全知識教育,使學(xué)生知道在各種場合如何預(yù)防火災(zāi),遇到火災(zāi)怎樣報警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等常識。學(xué)校還更新LED內(nèi)容、利用學(xué)校的黑板報、紅領(lǐng)巾廣播、升旗儀式等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作,積極營造濃厚的學(xué)校消防知識宣傳教育氛圍。

  通過此次系列活動,第五小學(xué)的師生們對消防有了一個全新的認(rèn)識,增強(qiáng)防火觀念,不斷提高防火意識,做到“防火安全,從我做起”。同學(xué)們紛紛表示:在活動中學(xué)到了實在的消防知識,基本懂得了怎樣報火警、怎樣預(yù)防火災(zāi)、以及火場怎樣逃生等,并表示一定要把這些消防知識帶給家人,積極宣傳消防常識,讓更多的人關(guān)注消防,共享平安。

  學(xué)院消防安全知識培訓(xùn)新聞稿 篇15

  為加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)消防安全意識,進(jìn)一步培養(yǎng)廣大師生在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時,掌握有關(guān)防火逃生知識技能。11月10日,聯(lián)合縣消防大隊消防官兵進(jìn)行了火災(zāi)安全疏散演練活動。

  上午10點15分,校園內(nèi)突然響起警報聲,全校師生迅速作出反應(yīng),班主任老師第一時間指揮班級學(xué)生撤退,教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著學(xué)校指定樓梯口快速有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶,隨即各班主任清點人數(shù),并層層向上級匯報,不到兩分鐘,學(xué)校二千多名師生全部安全疏散完畢。

  隨后,縣消防大隊消防官兵為學(xué)生現(xiàn)場上了一節(jié)生動的消防課,消防官兵現(xiàn)場向?qū)W生講解火災(zāi)逃生的法寶,向?qū)W生發(fā)放預(yù)防火災(zāi)書籍,并現(xiàn)場模擬消防安全通道。通過舉行此次演練,增強(qiáng)了師生們的消防安全意識,讓學(xué)生們明白火災(zāi)如何逃生,使學(xué)生們樹立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識。

  學(xué)院消防安全知識培訓(xùn)新聞稿 篇16

  12月14日下午,綠梅學(xué)校舉行了消防演練活動,全校師生共同參與了這次演練。

  這次演練,主要是向同學(xué)們演示如何滅火,如何在火災(zāi)中逃生。遇到有火情時,我們需要用濕毛巾捂住口鼻,彎下腰前進(jìn);鹎榇髸r,更需要匍匐前進(jìn)。演練活動中,全校師生認(rèn)真對待,警報一響,以最快速地速度,有序地跑出教室。途中都用毛巾捂住口鼻,彎腰前進(jìn)。

  在之后的滅火演練中,教師代表進(jìn)行了示范。演練結(jié)束,各班學(xué)生在班主任的指導(dǎo)下進(jìn)行消防知識學(xué)習(xí),認(rèn)真參觀、學(xué)習(xí)了消防知識展板,了解了如何安全使用火、怎樣在高層進(jìn)行逃生的知識。

  安全意識從校內(nèi)學(xué)習(xí),從學(xué)生抓起。這次的消防知識普及活動,就是通過安全知識、安全意識教育,提高學(xué)生安全用火、自主逃生的能力。

  學(xué)院消防安全知識培訓(xùn)新聞稿 篇17

  今年11月9日是第XX個全國“119”消防宣傳日。中心小學(xué)提前準(zhǔn)備,早作安排,制定詳實的消防宣傳月活動方案,開展為期一個月的系列活動。真正體現(xiàn)“人人了解消防、人人關(guān)注消防、人人參與消防”的主題,突出了安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成了家庭、學(xué)校、社會合力,狠抓學(xué)生安全防范,提高了全體師生的安全自護(hù)能力。

  學(xué)校少先隊輔導(dǎo)辦以“消防安全宣傳月”為契機(jī),結(jié)合本校實際,舉行“八個一”的活動:通過橫幅懸掛出一條“人人了解消防、人人關(guān)注消防、人人參與消防”的宣傳標(biāo)語;開展一次消防安全隱患大排查活動;進(jìn)行一次消防安全為主題的國旗下講話;開展一次“消防安全到家庭”宣傳活動;組織一次“生命至上,平安和諧”的消防安全主題教育例會和班會;舉行了一次消防安全自救自護(hù)的講座;組織一次消防安全宣傳展板;舉辦一次消防安全為主題的紅領(lǐng)巾廣播。

  通過開展消防宣傳月系列活動,形成了“人人了解消防、人人關(guān)注消防、人人參與消防”的良好氛圍,進(jìn)一步深化了學(xué)!鞍踩拿餍@”的創(chuàng)建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作,必將為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進(jìn)作用

  學(xué)院消防安全知識培訓(xùn)新聞稿 篇18

  在第XX個全國“119消防日”到來之際,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,普及消防安全知識,增強(qiáng)師生消防安全意識,提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力,切實保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全,預(yù)防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生,小學(xué)緊緊抓住第XX個“119消防日”這一契機(jī),認(rèn)真組織全體師生廣泛深入地開展以“時時注意安全,處處預(yù)防火災(zāi)”為主題的大型消防疏散演練。

  11月3日下午4點整,伴隨著警報聲,全體學(xué)生抱著頭、彎著腰、捂著口鼻,在班主任和配班老師的帶領(lǐng)下,有序地從各樓道逃生,短短兩分鐘,千余名師生便迅速撤離到操場。隨后,消防官兵向大家講解了滅火器的種類和使用方法,并實地向師生們展示了快速出警和緊急滅火。

  通過此次深入校園開展消防知識培訓(xùn),培養(yǎng)了學(xué)生從小樹立“學(xué)消防、懂消防、用消防”的思想。學(xué)校老師表示,這是一堂生動而有意義的消防安全教育課,在今后的教學(xué)當(dāng)中,他們將把消防安全教育課貫穿到課堂上,對學(xué)生進(jìn)行消防知識宣傳和教育,帶動整個學(xué)校關(guān)注消防安全,讓更多人了解消防、關(guān)注消防、熱愛消防,達(dá)到“教育一個學(xué)生,影響一個學(xué)校,帶動整個社會”的目的。

  學(xué)院消防安全知識培訓(xùn)新聞稿 篇19

  為提高教職工對消防安全工作的重視程度,預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,在今年11·9消防宣傳日前夕,我校于20XX年11月8日中午,組織教職工在學(xué)校xx樓會議室進(jìn)行了一場消防安全知識的專題培訓(xùn)。總結(jié)如下:

  培訓(xùn)結(jié)合近年來的火災(zāi)案例,就遵守消防法規(guī)、加強(qiáng)平常檢查,以及疏散逃生的基本常識、消防火災(zāi)的應(yīng)急和預(yù)防、消防器材的正確使用方法等進(jìn)行了深入淺出的講解。培訓(xùn)中,結(jié)合各地火災(zāi)案例,用“血的教訓(xùn)”警示教職員工必須高度重視消防安全,不斷增強(qiáng)消防安全意識,加強(qiáng)消防安全管理,積極主動做好單位的消防安全工作。同時針對大家在實際工作中遇到的一些問題進(jìn)行了現(xiàn)場解答,提高了大家對消防安全工作的了解和認(rèn)識。

  參訓(xùn)教職工對此次消防培訓(xùn)都比較感興趣,覺得這樣的消防安全培訓(xùn)非常重要,既熟悉了消防管理制度,為做好消防安全工作打下了基礎(chǔ),同時也使自己進(jìn)一步掌握了緊急疏散及逃生自救方法,掌握了消防器材的正確使用方法,對消防安全的重要性也有了更深層次的理解。此次培訓(xùn),使全校教職工在思想上高度重視火災(zāi),在能力上已經(jīng)掌握了撲救初期火災(zāi)的方法,為做好學(xué)校的消防安全工作奠定了良好基礎(chǔ)。

  學(xué)院消防安全知識培訓(xùn)新聞稿 篇20

  普及消防安全知識,加強(qiáng)安全教育,是學(xué)校教育的一個重要課題。一直以來,我校區(qū)樹立對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真貫徹落實各項消防法律法規(guī),重視安全教育工作。

  為了給學(xué)生們樹立良好的消防安全意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線,提高安全素質(zhì),我校舉行緊急情況安全疏散演習(xí)。

  這次消防安全疏散演習(xí),由學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長校長負(fù)責(zé)指揮。當(dāng)日下午3時10分,只見警報鐘聲一響,正在上課的老師立即組織課室內(nèi)學(xué)生按指定線路撤離,安全責(zé)任人各司其職:安全值日老師站在樓梯口維持秩序,整個演習(xí)過程在緊張、有序的氛圍下進(jìn)行,最后,全校五、六年級學(xué)生進(jìn)用了1分37秒撤出教學(xué)樓。所有師生都按計劃方案行動,達(dá)到了預(yù)期效果。

  最后,邱對此次演習(xí)作了講評總結(jié),對學(xué)生們積極參加緊急疏散演練和學(xué)生們的表現(xiàn)給予了充分的肯定,對存在的問題進(jìn)行了提示,要求全體師生共同做好學(xué)校的安全工作。

  這次演習(xí),同學(xué)們及老師通過親身參與疏散演練,對應(yīng)急疏散的程序,逃生知識有了切身的體會。切實提高了學(xué)校的自防自救能力,有助于創(chuàng)建安全文明、和諧的校園。

  學(xué)院消防安全知識培訓(xùn)新聞稿 篇21

  為全面提高全市中小學(xué)生消防安全教育水平,提升中小學(xué)生消防安全整體素質(zhì),消防大隊在我校舉行全國第XX個“全國中小學(xué)生安全教育日”消防主題教育活動。

  下午3時,隨著一聲警報響起,消防應(yīng)急疏散演練正式開始,全校2300余名師生在學(xué)校教職工及消防官兵的指引下,用濕毛巾捂住口鼻、彎腰低姿快速有序地從教室向操場緊急疏散。不到三分鐘時間,全部師生撤離完畢。

  隨后,消防官兵向全校師生獻(xiàn)上“消防時裝秀、消防知識問答、體驗滅火器滅火”等節(jié)目。在眾多的消防節(jié)目互動環(huán)節(jié)中,學(xué)生們認(rèn)真聽講,踴躍參與,受益匪淺,紛紛表示今后不僅自己不玩火,還將提醒身邊的同學(xué)和朋友不能玩火,遵守各項消防安全規(guī)章制度。

  通過開展消防安全教育活動,切實增強(qiáng)了中小學(xué)生消防安全意識和自防自救能力,達(dá)到了“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目的。據(jù)了解,消防大隊已聯(lián)合市教育部門,在全市各中小學(xué)校通過多種形式開展一系列豐富多彩的消防安全教育活動,并將學(xué);顒娱_展情況作為日常重點工作納入“平安校園”評定和綜治年度考核范圍。

  學(xué)院消防安全知識培訓(xùn)新聞稿 篇22

  5月31日晚上6點半,XX學(xué)院校義務(wù)消防隊隊在學(xué)院樓3305舉辦了消防安全知識競賽決賽。

  此次競賽的內(nèi)容涵蓋了消防、交通、人文安全等多方面的知識,競賽以答題考試的形式進(jìn)行。各位選手們紛紛走進(jìn)考場,監(jiān)考官念完考試須知后,負(fù)責(zé)人開始分發(fā)試卷,選手們開始仔細(xì)閱讀試卷認(rèn)真答題。通過作答試卷,選手們顯示出較高的知識儲備量,他們都按時提交試卷,由義務(wù)消防隊各負(fù)責(zé)人現(xiàn)場打分看卷,當(dāng)場評出成績。經(jīng)過嚴(yán)肅的閱卷后,此次競賽的獲獎名單已評選完畢。一等獎是趙永強(qiáng),二等獎是張效凱與靳與迪,三等獎是范雅琪、張娜、劉淑慧、唐婧成、陳勁帆,以及優(yōu)秀獎是陳聰、唐任丹、徐晶。賽后,隊長郭俊暉依次為獲獎選手們頒發(fā)了獎品,并對此次活動宣告圓滿結(jié)束。

  此次活動的開展旨在進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,強(qiáng)化校園安全文化教育,大力營造校園安全文化氛圍,充分體現(xiàn)了學(xué)校對學(xué)生安全的高度重視。通過本次比賽,使廣大同學(xué)能夠更多的了解安全常識,提高安全防范意識和能力,并真正的將安全知識運用到實際生活和學(xué)習(xí)中,健康安全快樂地成長。

  學(xué)院消防安全知識培訓(xùn)新聞稿 篇23

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,X月XX日下午,XX小學(xué)組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學(xué)們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功,F(xiàn)就疏散演練活動情況總結(jié)如下:

  我們以“生命至上,平安和諧”為活動主題,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高全體師生的消防意識,增強(qiáng)消防素質(zhì),提高抗御火災(zāi)的整體能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。為確保“119”消防日宣傳周活動取得實效,我校成立了立了以李國興校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。我們采取舉行主題隊會,消防知識手抄報,消防知識講座,發(fā)放宣傳資料,張貼宣傳掛圖等師生喜聞樂見的形式,廣泛開展消防宣傳教育活動,積極營造良好的宣傳氛圍。

  學(xué)校要通過上消防課,舉行消防知識競賽,播放消防知識影片,舉辦趣味消防知識運動會等活動,利用閉路電視,校園網(wǎng)絡(luò),制作消防宣傳板報,散發(fā)消防宣傳資料等形式使學(xué)校消防宣傳教育更加貼近實際,達(dá)到一個孩子帶動一個家庭的效果。校園內(nèi)設(shè)置不少于1個2平方米以上的消防宣傳固定欄,在校園內(nèi)醒目位置應(yīng)懸掛2條以上的消防宣傳橫幅。組織了一次全校性的消防應(yīng)急疏散演練,教育學(xué)生掌握報警,逃生救護(hù)等自防自救基本技能。各班在11月3日-9日期間內(nèi)安排不少于1個課時的消防安全教育課或一次消防主題班會。結(jié)合學(xué)生實際,印制通俗易懂,攜帶方便的學(xué)生安全知識宣傳頁,使學(xué)生做到“兩會兩知道”,即會報警,會火場逃生,知道火災(zāi)危險性,知道自救逃生常識。舉辦消防板報,于119當(dāng)日上午8:30放置在校門口,設(shè)置咨詢臺,發(fā)放消防宣傳頁。

  在此次活動中我們做到:提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開拓思路,創(chuàng)新形式。

  學(xué)院消防安全知識培訓(xùn)新聞稿 篇24

  為貫徹落實省市《關(guān)于做好學(xué)校消防安全工作的通知》和冬季防火工作會議精神,現(xiàn)就我校消防安全工作自查情況作如下匯報。

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),全面落實消防安全責(zé)任制

  我校以提高消防安全意識為主線,建立和健全了以校長為組長的學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,我校堅持做到消防安全工作校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓,年級組長具體抓的管理機(jī)制,實行安全工作責(zé)任制,與班主任簽定安全責(zé)任書,層層落實、責(zé)任到人,實現(xiàn)消防工作群防群治,把火災(zāi)事故消滅在萌芽狀態(tài)。定期全面展開校園消防安全排查,對查出的安全問題,及時整改。

  二、完善消防安全制度,加強(qiáng)消防安全管理。

  為規(guī)范學(xué)校消防安全管理,我校建立了消防安全相關(guān)的安全管理制度:如《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《消防安全工作制度》等。設(shè)立以班主任和年級組長為安全檢查員每天檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時向處室責(zé)任人匯報;校園各區(qū)域安排教師輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。通過細(xì)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落,每一個時段,使消防安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

  三、強(qiáng)化責(zé)任意識,加強(qiáng)防范管理。

  我校堅持校領(lǐng)導(dǎo)值班制。學(xué)校每天至少有1名領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值日教師值班,督促檢查安全隱患,以確保學(xué)校的安全和正常秩序。消防安全是學(xué)校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)。根據(jù)上級有關(guān)部門的要求,滅火器更換了干粉,保證消防設(shè)施符合消防要求。在消防安全檢查中對學(xué)校的每一棟房屋逐室清查,不存盲區(qū),不留死角。對學(xué)校重點部位,如教室、電腦室、圖書室等部位,查出隱患,及時整改。

  四、強(qiáng)化消防安全教育,樹立消防安全意識。

  我校根據(jù)上級會議精神,有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的消防安全教育,不斷提高全體師生的消防安全意識。

  一、利用每天晨會和每周集會,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任教師對學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的安全知識講解和學(xué)習(xí),帶動全校師生對安全知識的重視和預(yù)防。

  二、廣泛利用學(xué)校多媒體、校園櫥窗、教室黑板報、手抄報,學(xué)生的班會、隊活動等途徑,大力宣傳消防方面的知識。教育師生人人都有維護(hù)消防安全的義務(wù),做到人人都知道火警報警電話119,人人熟知消防自救常識和安全逃生技能。

  三、開展一次教職工滅火實戰(zhàn)訓(xùn)練活動,提高了全校師生的消防意識,使他們了解消防基本知識,掌握消防基本技能。

  四、在提高師生消防意識,掌握消防知識的同時,我校開展一次消防疏散演練活動。通過消防滅火、緊急疏散、自救逃生等演練,切實增強(qiáng)了師生消防意識和自防自救能力,也進(jìn)一步提高了消防隊伍的反應(yīng)能力和處置突發(fā)火災(zāi)的能力。

  在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行各項消防安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

  學(xué)院消防安全知識培訓(xùn)新聞稿 篇25

  今年11月9日是第XX個全國“119”消防宣傳日。中心小學(xué)提前準(zhǔn)備,早作安排,制定詳實的消防宣傳月活動方案,開展為期一個月的系列活動。真正體現(xiàn)“人人了解消防、人人關(guān)注消防、人人參與消防”的主題,突出了安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成了家庭、學(xué)校、社會合力,狠抓學(xué)生安全防范,提高了全體師生的安全自護(hù)能力。

  學(xué)校少先隊輔導(dǎo)辦以“消防安全宣傳月”為契機(jī),結(jié)合本校實際,舉行“八個一”的活動:通過橫幅懸掛出一條“人人了解消防、人人關(guān)注消防、人人參與消防”的宣傳標(biāo)語;開展一次消防安全隱患大排查活動;進(jìn)行一次消防安全為主題的國旗下講話;開展一次“消防安全到家庭”宣傳活動;組織一次“生命至上,平安和諧”的消防安全主題教育例會和班會;舉行了一次消防安全自救自護(hù)的講座;組織一次消防安全宣傳展板;舉辦一次消防安全為主題的紅領(lǐng)巾廣播。

  通過開展消防宣傳月系列活動,形成了“人人了解消防、人人關(guān)注消防、人人參與消防”的良好氛圍,進(jìn)一步深化了學(xué)!鞍踩拿餍@”的創(chuàng)建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作,必將為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進(jìn)作用

  學(xué)院消防安全知識培訓(xùn)新聞稿 篇26

  在第XX個全國“119消防日”到來之際,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,普及消防安全知識,增強(qiáng)師生消防安全意識,提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力,切實保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全,預(yù)防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生,小學(xué)緊緊抓住第XX個“119消防日”這一契機(jī),認(rèn)真組織全體師生廣泛深入地開展以“時時注意安全,處處預(yù)防火災(zāi)”為主題的大型消防疏散演練。

  11月3日下午4點整,伴隨著警報聲,全體學(xué)生抱著頭、彎著腰、捂著口鼻,在班主任和配班老師的帶領(lǐng)下,有序地從各樓道逃生,短短兩分鐘,千余名師生便迅速撤離到操場。隨后,消防官兵向大家講解了滅火器的種類和使用方法,并實地向師生們展示了快速出警和緊急滅火。

  通過此次深入校園開展消防知識培訓(xùn),培養(yǎng)了學(xué)生從小樹立“學(xué)消防、懂消防、用消防”的思想。學(xué)校老師表示,這是一堂生動而有意義的消防安全教育課,在今后的教學(xué)當(dāng)中,他們將把消防安全教育課貫穿到課堂上,對學(xué)生進(jìn)行消防知識宣傳和教育,帶動整個學(xué)校關(guān)注消防安全,讓更多人了解消防、關(guān)注消防、熱愛消防,達(dá)到“教育一個學(xué)生,影響一個學(xué)校,帶動整個社會”的目的。

  學(xué)院消防安全知識培訓(xùn)新聞稿 篇27

  為切實提高師生的防火自救能力,確保校園安全和諧,我校開展了消防安全演練等系列活動?偨Y(jié)如下:

  開展校園火災(zāi)應(yīng)急逃生演練。15:25,中心學(xué)校教學(xué)樓第三樓冒出黃煙,校園內(nèi)響起了急促的警報聲,學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案隨即啟動,各崗位值班人員迅速到位,疏散演習(xí)拉開帷幕。在任課老師的組織帶領(lǐng)下,在各關(guān)鍵點疏散負(fù)責(zé)人的引導(dǎo)下,全校學(xué)生弓著腰,用毛巾捂住口、鼻,從容鎮(zhèn)定地沿規(guī)定的撤離路線迅速撒離至指定地點。整個撤離過程安全、高效,無擁擠、碰撞和踩踏的事故發(fā)生,圓滿地完成了這次緊急疏散的演練任務(wù)。

  開展消防安全知識專題講座。演練結(jié)束后,該校立即開展了以“消防安全,從我做起”為主題的消防安全知識專題講座。學(xué)校安辦主任結(jié)合近幾年發(fā)生在國內(nèi)典型的火災(zāi)案例和發(fā)生在身邊的火災(zāi)事故為切入點,講述了火災(zāi)的突然性、災(zāi)害性、易發(fā)性。同時,針對校園火災(zāi)的特點,講解了日常生活工作中防火注意事項、火場逃生自救等消防知識,并教育學(xué)生要愛護(hù)校園內(nèi)外各種消防設(shè)施。

  開展滅火器材使用培訓(xùn)。培訓(xùn)中,該校安辦主任董對滅火器的操作方法、滅火器操作注意事項等進(jìn)行了詳細(xì)的講解,并進(jìn)行了現(xiàn)場示范。隨后,學(xué)校教師、保安人員、食堂工作人員和學(xué)生代表,分別拿起滅火器按照講述的操作要領(lǐng)認(rèn)真進(jìn)行了滅火練習(xí),大家都動作到位,成功滅火,培訓(xùn)收到了效果。

  此次消防安全系列活動的開展,進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的安全防范意識和應(yīng)急逃生自救能力,為營造平安、和諧校園環(huán)境奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  學(xué)院消防安全知識培訓(xùn)新聞稿 篇28

  為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,有力推進(jìn)“生命通道體驗活動”,提升廣大師生自防自救能力,營造“全民消防”的良好氛圍,根據(jù)教育局統(tǒng)一部署,我校在開學(xué)后二周內(nèi),開展了“消防安全教育”系列活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到消防安全的重要性,積極采取有效措施,精心部署了此次宣傳教育活動,此次培訓(xùn)由昆明市消防知識普及中心的肖教導(dǎo)員為小寨小學(xué)的師生進(jìn)行培訓(xùn)。督促廣大師生自覺學(xué)習(xí)消防安全法律法規(guī)和消防安全常識。針對消防工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),切實做好查整及防護(hù)工作。

  二、認(rèn)真落實,精心組織

 。ㄒ唬、做好消防安全的宣傳教育工作。

  1、開展“安全知識”講座。

  學(xué)校舉辦了“安全知識暨急救常識”講座。肖教導(dǎo)員對全體學(xué)生開展了一次衛(wèi)生安全及防護(hù)知識講座,列舉了一些典型案例,作了生動、詳盡地講解,如何采取有效急救措施,以及具體救治方案等為學(xué)生們上了一堂安全應(yīng)急救治課,各班組織學(xué)生就講座內(nèi)容談了自己的感受。此次講座在提高面對學(xué)生突發(fā)危急情況能夠采取積極有效的救助措施的能力。

  2、培訓(xùn)內(nèi)容圍繞安全教育這一主題向全校師生進(jìn)行安全教育,希望大家提高警惕,防患于未然。

 。ǘ㈤_展好消防演練活動。

  開學(xué)后第二星期,學(xué)校就組織了師生逃生等演練,真正使廣大師生了解和掌握消防安全常識和逃生技能。每周下發(fā)安全排查表,要求各班及時回收。

 。ㄈ⑴e辦一次消防安全知識競賽。以“體驗生命通道、消除火災(zāi)隱患”為主題,組織開展一次以演講、征文、繪畫、攝影為主要內(nèi)容的消防安全知識主題競賽活動,通過多種宣傳教育模式,增強(qiáng)廣大師生的消防安全意識。

 。ㄋ模⒄J(rèn)真開展火災(zāi)隱患大檢查工作,落實“清剿火患”戰(zhàn)役工作結(jié)合目前開展的深化消防安全“五大”活動,學(xué)校安全員在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,對校園的各個部分認(rèn)真做了安全排查,部分位置填補(bǔ)了應(yīng)急燈、疏散標(biāo)志。并將即將到期的滅火器及時維修、加氣等。并在全校大會上,強(qiáng)調(diào)了學(xué)校用電的制度。確保校園消防器械的有效,日常維修管理的到位,用火用電制度的健全。

 。ㄎ澹、嚴(yán)格按照要求,做到“三關(guān)三清”。加強(qiáng)日常的防范意識,人人做到下班離校離園前的“三關(guān)三清”,即關(guān)水、關(guān)電、關(guān)燃?xì),樓道清、樓頂清、單位隱患清,嚴(yán)防火患。

  通過開展活動,不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識和一定的消防安全技能,同時也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。

  學(xué)院消防安全知識培訓(xùn)新聞稿 篇29

  為全面提高全市中小學(xué)生消防安全教育水平,提升中小學(xué)生消防安全整體素質(zhì),消防大隊在我校舉行全國第xx個“全國中小學(xué)生安全教育日”消防主題教育活動?偨Y(jié)如下:

  下午3時,隨著一聲警報響起,消防應(yīng)急疏散演練正式開始,全校2300余名師生在學(xué)校教職工及消防官兵的指引下,用濕毛巾捂住口鼻、彎腰低姿快速有序地從教室向操場緊急疏散。不到三分鐘時間,全部師生撤離完畢。

  隨后,消防官兵向全校師生獻(xiàn)上“消防時裝秀、消防知識問答、體驗滅火器滅火”等節(jié)目。在眾多的消防節(jié)目互動環(huán)節(jié)中,學(xué)生們認(rèn)真聽講,踴躍參與,受益匪淺,紛紛表示今后不僅自己不玩火,還將提醒身邊的同學(xué)和朋友不能玩火,遵守各項消防安全規(guī)章制度。

  通過開展消防安全教育活動,切實增強(qiáng)了中小學(xué)生消防安全意識和自防自救能力,達(dá)到了“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目的。據(jù)了解,消防大隊已聯(lián)合市教育部門,在全市各中小學(xué)校通過多種形式開展一系列豐富多彩的消防安全教育活動,并將學(xué);顒娱_展情況作為日常重點工作納入“平安校園”評定和綜治年度考核范圍。

  今天,我校利用間操時間,組織開展了這次消防安全演練活動,這是既第xx個“119”消防日到來之際,結(jié)合我校新樓進(jìn)住的實際開展的一次安全主題實踐教育活動。主題鮮明,時間切合實際,時機(jī)把握適時,針對性和教育性強(qiáng)。

  目的在于,提高全體師生安全救護(hù)能力,樹立大災(zāi)大難從容處置意識,減少災(zāi)難傷亡,全力保護(hù)人身安全。

  本次演練活動,政教處立足實際,周密地制定“安全應(yīng)急演練預(yù)案”,科學(xué)安排崗位責(zé)任人,詳細(xì)地設(shè)計逃生路線,合理地安排時間順序,召開了分析布置會,為本次安全演練作了較為充分的準(zhǔn)備。

  本次演練實際組織和效果取得情況如何?現(xiàn)在做簡要的總結(jié):

  一、各班行動落實及效果

 。ㄒ唬└靼嘀魅文苷J(rèn)真學(xué)習(xí)“消防安全演練預(yù)案”,高度重視、悉心聽取預(yù)備會議安排,并能嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亟M織實施,在演練過程中,班主任能嚴(yán)密要求,近距離指揮、堅持按預(yù)案疏散。保持了較強(qiáng)的組織性和較強(qiáng)的責(zé)任意識。親近學(xué)生,有序安排,成了學(xué)生的真愛朋友。

 。ǘ⿲W(xué)生們在班主任的教育指導(dǎo)下,行動迅速,紀(jì)律嚴(yán)肅,組織有序,沒有出現(xiàn)安全損傷事件,表現(xiàn)出了高度自覺意識和較強(qiáng)的集體組織觀念,充分反映了良好的安全意識和互救自救素質(zhì)。

  二、教師參加與組織情況:

  本次教師能積極參與,認(rèn)真負(fù)責(zé),隨學(xué)生撤離疏散的,以生為主,認(rèn)識學(xué)生,表現(xiàn)出了我校教師愛生守法的良好風(fēng)范。我相信,今后我們當(dāng)中一定不會出現(xiàn)“楊不管”,更不可能出現(xiàn)“范跑跑”一類的老師。

  三、整體情況及預(yù)期效果:

  此次演練得到趙校長的高度重視,要求學(xué)校召開了專題布置會,參與演練的班子成員職責(zé)明確,履行安全責(zé)任意識強(qiáng),在演練過程中能提前就位,通力合作,服務(wù)學(xué)生,關(guān)注安全,指導(dǎo)有利,為本次演練取得預(yù)期效果、達(dá)到預(yù)期目標(biāo)提供了強(qiáng)有力的秩序保障。

  當(dāng)然也存在一些問題,比如:個別學(xué)生整體性、撤離能力仍需改進(jìn)。撤離的時間還要爭取,盡最大努力要保持在2分鐘以內(nèi)。希望全體師生在今后要加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)意識,臨難不亂,確保安全。

  從本學(xué)期起,我校師生的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,發(fā)生了翻天覆地的變化,校安工程是造福師生、造福社會的安全工程。但是,教學(xué)綜合樓、餐宿樓的投入使用,并不能使我們一勞永逸,更不容我們心存僥幸,麻痹大意、高枕無憂,而是給我們提出了更高更大的防災(zāi)減災(zāi)維系安全新課題。

  今后,我校安全作仍然要以“維護(hù)生命安全”做為學(xué)校安全管理工作的核心任務(wù),緊密結(jié)合上級教育主管部門的文件精神,有針對性地開展和落實各項學(xué)生安全主題教育實踐活動,切實做好學(xué)校安全工作,為創(chuàng)建平安校園而不懈努力。

  學(xué)院消防安全知識培訓(xùn)新聞稿 篇30

  日前,組織全校教師開展了消防安全知識培訓(xùn)活動,不僅增強(qiáng)了教師防火意識,還提高了教師的防火應(yīng)急處置能力。

  來自江西省贛安消防公司的講師一方面結(jié)合我國近年來發(fā)生的典型火災(zāi)事故,運用圖片資料,通過一個個真實的案例,深入淺出地講解了消防工作的重要性、火線的識別、初期火災(zāi)處置、滅火器的構(gòu)造和使用方法,一方面介紹了日常生活中應(yīng)注意的消防安全細(xì)節(jié)以及如何撲救初期火災(zāi)知識。另外,該講師還對火災(zāi)現(xiàn)場的消防火災(zāi)的應(yīng)急和預(yù)防,干粉滅火器及室外消火栓的正確使用方法進(jìn)行了深入淺出的講解,向師生們介紹了如何在火場中逃生自救與互救、如何撥打火警電話等消防安全知識。

  消防安全知識培訓(xùn)活動的開展,不但讓教師學(xué)到了實用的防火知識,而且提高了教師的防火、滅火以及在火災(zāi)中自我保護(hù)的能力。

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